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小班社會活動《紅燈綠燈眨眼睛》
活動目標:
1、知道在馬路上要遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
2、能根據(jù)紅綠燈的信號做動作,體驗模仿游戲的快樂。
3、形成馬路安全意識和養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習慣。
活動重難點:
1、知道在馬路上要遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。(重點)
2、能根據(jù)紅綠燈的信號做動作,體驗模仿的快樂。(難點)
活動準備:
1、 PPT課件一份。
2、《我是汽車小司機》音樂,《開汽車》兒歌。
活動過程:
。ㄒ唬┻\動會創(chuàng)意導入,激起幼兒活動興趣。
。1)播放課件—運動會場景。
。2)伴隨《我是汽車小司機》音樂,幼兒手持方向盤模仿開車前往
運動會。
。ǘ┻\用堵車場景,引出紅綠燈的重要性。
。1)播放課件—堵車場景。
。2)提問:1、發(fā)生什么事情?2、為什么會堵車?
。ㄒ龑в變喊l(fā)現(xiàn)十字路口沒有紅綠燈,使幼兒了解紅綠燈的重要性,
為下一步認識紅綠燈的作用做鋪墊。)
。ㄈ┩ㄟ^討論與游戲,了解紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。
(1)引導幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
機智的交警叔叔馬上為我們安裝了紅綠燈,解決了十字路口的
堵車問題。提問:紅綠燈有什么用途?遇到紅綠燈,我們應該怎樣做?
引導幼兒總結出:看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。
(2)播放課件—綠燈、紅燈場景。伴隨《我是汽車小司機》音樂及
《開汽車》兒歌,幼兒手持方向盤模仿開車前往運動會,練習紅燈停
綠燈行的交通行為。
。ㄋ模┏尸F(xiàn)撞車現(xiàn)場,揭示闖紅燈的危害。
。1)播放課件—紅燈場景、撞車場景。
(2)發(fā)現(xiàn)車輛碰撞后,提問:為什么會發(fā)生碰撞?
引導幼兒了解闖紅燈的危害,并了解遵守“紅燈停、綠燈行”交
通規(guī)則的重要性。
教師小結:馬路上有很多的車和行人,因此在十字路口設置了紅綠燈,
不管是車還是行人,都要看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。遵守“紅
燈停、綠燈行”交通規(guī)則,這樣才不會發(fā)生交通事故。
(五)通過“紅綠燈”游戲,練習紅燈停綠燈行的交通行為。
。1)反復播放課件—紅綠燈、開車場景。伴隨《我是汽車小司機》
樂及《開汽車》兒歌,幼兒手持方向盤模仿開車前往運動會。練習
遵守“紅燈停,綠燈行”交通規(guī)則。
教師小結:小朋友們嚴格遵守“紅燈停綠燈行”的交通規(guī)則,將小動
物們安全送到了運動會比賽場地,小動物們特別感謝你們。
。ㄎ澹┗顒友由欤赫堄變涸诎职謰寢尩膸ьI下,到十字路口觀察紅綠
燈是怎樣指揮交通,使幼兒進一步體會紅綠信號燈的重要性。
兒歌:開汽車小汽車,滴滴滴,開到東來開到西,看到紅燈停一停,看到綠燈向前行,看見行人按喇叭,---嘀嘀。
中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課《馬路上的數(shù)字》視頻+配套課件PPT+音樂+教案幼兒園中班體育運動《瓶子樂》公開課課程含教案
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