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畢業(yè)接收函優(yōu)選【15篇】
在如今這個(gè)時(shí)代,用到接收函的地方很多,在寫(xiě)接收函的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。相信許多人會(huì)覺(jué)得接收函很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的畢業(yè)接收函,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)接收函1
貴校xx屆專業(yè)學(xué)生,性別:xx,身份證件編號(hào):xx。
該同志現(xiàn)為我公司員工,根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定,我公司同意接收該同志在貴校學(xué)習(xí)期間的學(xué)籍檔案。現(xiàn)向貴校請(qǐng)調(diào),請(qǐng)予以協(xié)作為盼!
謝謝合作!
檔案接收單位:xx有限公司
xx年xx月xx日
畢業(yè)接收函2
xx職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)中心:
現(xiàn)有貴校xx專業(yè)的xx屆畢業(yè)生xx要求到我單位工作,經(jīng)研究,同意接收,請(qǐng)給予派遣為盼。
單位:xx(蓋章)
聯(lián)系地址:xx
聯(lián)系電話:xx
聯(lián)系人:xx
傳真號(hào)碼:xx
郵編:xx
組織機(jī)構(gòu)代碼:xx
xx年xx月xx日
注:畢業(yè)生檔案統(tǒng)一交寄
畢業(yè)接收函3
北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心:
我單位同意接收XX學(xué)校XX專業(yè)XX屆畢業(yè)生XX(身份證號(hào)碼:XXXXXXXX)到我單位工作,并同意接收其人事檔案,請(qǐng)予以辦理就業(yè)轉(zhuǎn)檔手續(xù)。
單位(蓋章)
xx年xx月xx日
畢業(yè)接收函4
學(xué)校名稱:
貴校20xx屆××專業(yè)本科畢業(yè)生學(xué)生姓名(身份證號(hào)碼:××××××××××××××××××)已與××就業(yè)單位(地址:請(qǐng)輸入就業(yè)單位地址)簽訂就業(yè)協(xié)議,請(qǐng)協(xié)助辦理派遣手續(xù),并將檔案寄至我公司。
經(jīng)辦人簽字:
就業(yè)單位地址
××年××月××日
畢業(yè)接收函5
大學(xué)學(xué)院:
我單位經(jīng)研究,同意接收貴院20xx屆專業(yè)本科生同學(xué)等人,到我單位部門(mén)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間從自_____年____月____日起至_____年____月____日止實(shí)習(xí)期間,我單位將嚴(yán)格管理,精心指導(dǎo)。
特此函達(dá)
實(shí)習(xí)單位(公章):
日期:年月日
附:實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師姓名:職稱
聯(lián)系電話:(辦公)(手機(jī))
實(shí)習(xí)單位詳細(xì)地址:
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人:
畢業(yè)接收函6
xx大學(xué):
經(jīng)我單位研究,決定接受貴校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生在我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為x年x月x日至x年x月x日。
實(shí)習(xí)單位名稱:xxxx實(shí)習(xí)單位通信地址:xxxx實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話:xx
指導(dǎo)老師:xx職稱:x電話:xx實(shí)習(xí)學(xué)生:xx聯(lián)系電話:x
實(shí)習(xí)單位名稱:xx(蓋章)
x年x月x日
畢業(yè)接收函7
xx學(xué)校:
貴校20xx屆xx專業(yè)本科畢業(yè)生學(xué)生姓名(身份證號(hào)碼:xxxx)xx已與xx就業(yè)單位(地址:請(qǐng)輸入就業(yè)單位地址)簽訂就業(yè)協(xié)議,請(qǐng)協(xié)助辦理派遣手續(xù),并將檔案寄至我公司。
經(jīng)辦人簽字:xx
就業(yè)單位地址:xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)接收函8
正當(dāng)畢業(yè)生拿著簡(jiǎn)歷到處找工作時(shí),西北師范大學(xué)知行學(xué)院的數(shù)百畢業(yè)生卻遭遇“被就業(yè)”。近日,學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)到知行學(xué)院辦公樓前,希望學(xué)校能夠更改信息。多位學(xué)生反映,學(xué)校為了提高就業(yè)率,用畢業(yè)證、學(xué)位證等“脅迫”學(xué)生做“假接收函”,部分“被就業(yè)”學(xué)生報(bào)考基層公務(wù)員資格受影響。6月23日,知行學(xué)院回應(yīng)稱,已經(jīng)陸續(xù)更改涉事學(xué)生的“畢業(yè)去向”狀態(tài)。
用畢業(yè)證、學(xué)位證脅迫學(xué)生做“假接收函”,學(xué)生找不到工作還要配合學(xué)校造假,學(xué)校如此“潛規(guī)則”畢業(yè)生,讓畢業(yè)生情何以堪?教育人格又體現(xiàn)在哪里?
其實(shí),不只是個(gè)別學(xué)校威逼學(xué)生假就業(yè),就業(yè)率造假早已是一件皇帝的新裝。盡管人社部的數(shù)據(jù)顯示,高校畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)九成,但是事實(shí)告訴我們:不少學(xué)生確實(shí)是“被就業(yè)”的。九成就業(yè)率就是一個(gè)數(shù)字游戲。
就業(yè)率本身就不是一個(gè)十分清晰的概念。不僅到機(jī)關(guān)企事業(yè)單位上班叫就業(yè),考研、開(kāi)店、在網(wǎng)上兼職叫就業(yè),在實(shí)習(xí)單位蓋個(gè)章叫就業(yè)。更有不少學(xué)校像西北師范大學(xué)知行學(xué)院這樣,采取種種威強(qiáng)硬措施逼迫學(xué)生上交子虛烏有的“就業(yè)協(xié)議”,或者報(bào)告學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè),以期在激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)中分到一杯羹。就業(yè)率造假不僅損害了畢業(yè)生利益,破壞了學(xué)校形象,而且干擾正常的'招生就業(yè)秩序、誤導(dǎo)國(guó)家招生就業(yè)政策。
但是,教育部讓高校在就業(yè)率上不造假,有些勉為其難。教育部一方面對(duì)就業(yè)率造假“一票否決”,另一方面又加大高校教學(xué)評(píng)估中的就業(yè)率權(quán)重,就業(yè)不好的專業(yè)將少招、停招。對(duì)外宣傳就業(yè)率下降,學(xué)校的聲譽(yù)也會(huì)受到影響,造成招生困難。學(xué)校顯然不希望看到這樣的局面。就業(yè)率造假被否決,就業(yè)率低就減、停招,這讓就業(yè)不理想的學(xué)校與院系如何是好?在生存重壓下,為了上交體面的就業(yè)數(shù)據(jù),學(xué)校、院系在就業(yè)率造假之路上越走越遠(yuǎn),就業(yè)率成為數(shù)字游戲并不奇怪。
大學(xué)培養(yǎng)人才不同于工廠加工產(chǎn)品。相關(guān)部門(mén)不能完全以就業(yè)率來(lái)評(píng)估大學(xué)辦學(xué)水平。大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題還反映出就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)失衡的矛盾。正如華南師范大學(xué)諶新民教授所言,“不是大學(xué)生多了,而是我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)存在嚴(yán)重的失衡。由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)梯級(jí)轉(zhuǎn)移的滯后,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難!贝髮W(xué)生就業(yè)難,并非都是專業(yè)設(shè)置不合理的原因,還與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)配置不合理,高等教育質(zhì)量下降有關(guān)。就業(yè)供求關(guān)系本是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。所謂“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,今年就業(yè)不理想,不意味著明年、后年“滯銷(xiāo)”。暫時(shí)就業(yè)好的專業(yè)也不意味著來(lái)年風(fēng)景依舊獨(dú)好。
不敢說(shuō)就業(yè)率造假都是逼出來(lái)的,但是學(xué)生“被就業(yè)”的現(xiàn)實(shí)值得思考。如果大學(xué)唯就業(yè)率馬首是瞻,單純以就業(yè)率的高低衡量大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量,顯然不是現(xiàn)代大學(xué)教育的應(yīng)有之義。對(duì)此,人社部要?jiǎng)?chuàng)新就業(yè)率統(tǒng)計(jì)機(jī)制,教育部要完善高校辦學(xué)評(píng)估機(jī)制,同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,問(wèn)責(zé)曝光出來(lái)的就業(yè)造假案例,剎住就業(yè)造假歪風(fēng),為畢業(yè)生營(yíng)造真實(shí)、公正的就業(yè)環(huán)境,讓虛浮的就業(yè)率回歸現(xiàn)實(shí),脫下“被就業(yè)”這身皇帝的新裝。
畢業(yè)接收函9
內(nèi)蒙古師范大學(xué):
貴校20____屆美術(shù)學(xué)水彩專業(yè)本科畢業(yè)生____________(身份證號(hào)碼:____________)已與(地址:____________)被我單位入用特此證明,請(qǐng)協(xié)助辦理派遣手續(xù)。
經(jīng)辦人簽字:____________
用人單位全稱(蓋章):____________
20______年1月3日
畢業(yè)接收函10
實(shí)習(xí)接收函 湖北民族學(xué)院化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院:
經(jīng)我單位研究決定,同意接收貴學(xué)校 院(系)Xx (級(jí)) 化學(xué)工程與工藝 (專業(yè)) 0408402 (班)學(xué)生 來(lái)我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年 月至20xx年 月,特予通知。
實(shí)習(xí)單位___________________(蓋章)
年 月 日
我單位聯(lián)系方式:
地址__________________________________________________ 電話___________________________ 郵編__________________
畢業(yè)接收函11
學(xué)院:
經(jīng)研究、考核,我單位愿意接收貴單位20xx級(jí)某某專業(yè)某某班學(xué)生,(姓名,學(xué)號(hào),身份證號(hào),)來(lái)我單位暑期實(shí)踐。協(xié)議編號(hào):
企業(yè)實(shí)踐期間,我單位將選派有關(guān)業(yè)務(wù)人員對(duì)其進(jìn)行工作安排、全程指導(dǎo)及考核管理,學(xué)生人身安全由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。實(shí)踐期滿根據(jù)學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn)給出評(píng)定。
頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月1日至20xx年9月3日
接收單位:(公章)
年 月 日
學(xué)生簽名:
畢業(yè)接收函12
xx省人才交流中心:xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)畢業(yè)生同學(xué),現(xiàn)已在我公司工作,并在近期轉(zhuǎn)為正式員工,請(qǐng)把該同學(xué)檔案調(diào)轉(zhuǎn)到我公司.特此證明.
單位地址:xx省XX市xx路xx號(hào)
單位電話:
聯(lián)系人:
單位蓋章:
20xx年xx月xx日
畢業(yè)接收函13
大學(xué):
經(jīng)我單位研究,決定接受貴校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生在我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為xx年x月x日_年3月9_日至20xx年4月日。
實(shí)習(xí)單位名稱:_____________________________________________實(shí)習(xí)單位通信地址:__________________________________________實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話:______________________
指導(dǎo)老師:_______________職稱:__________電話:___________實(shí)習(xí)學(xué)生:_______________聯(lián)系電話:_
實(shí)習(xí)單位名稱:______________(蓋章)
年 月 日
注:此畢業(yè)實(shí)習(xí)接收函一式三份,一份實(shí)習(xí)單位存根,一份上交所在學(xué)校,一份學(xué)生保留。
畢業(yè)接收函14
X學(xué)院:
我單位同意接收貴校 屆 專業(yè) 班學(xué)生 到我單位 內(nèi)勤 崗位進(jìn)行就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間為 年 月至 年 月。
實(shí)習(xí)期間由我單位負(fù)責(zé)對(duì)該生進(jìn)行管理和教育,并選派有關(guān)業(yè)務(wù)人員對(duì)其進(jìn)行全程指導(dǎo)及考核。
實(shí)習(xí)單位全稱(蓋章):
負(fù)責(zé)人簽名:
X年 03 月 01 日
學(xué)院存根
附:實(shí)習(xí)單位聯(lián)系方式
畢業(yè)接收函15
X大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院:
貴院20__屆_____________學(xué)歷___________________________專業(yè)畢業(yè)生____________________被我單位錄用接收。特此證明。
用人單位全稱(蓋章):
畢業(yè)生簽名:
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