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獎狀模板集錦(15篇)
獎狀模板1
我家墻壁上貼著許多大大小小的獎狀。在這些獎狀當中,有一張最小最不起眼的,卻顯得格外珍貴和特殊。那是寧波晚報社的叔叔阿姨寄給我的,是我第一次參加夏令營征文比賽得到的。那是一次偶然的機會,我從報紙上看見這樣一則消息:寧波晚報社要組織一次九峰山賞梅活動?吹竭@則消息,我興奮極了,要爸爸給我報名。爸爸爽快地答應了。到了九峰山,我懷著愉悅的心情,迎著綿綿細雨,觀賞著迷人的梅花。
馥郁的花香彌漫山間,令人陶醉;氐郊乙院,因為玩得太高興了,所以有了寫作文投稿的念頭?蓪懲旰笪矣植桓胰ネ陡辶。我想:要是別人看見我的作文寫得這么差,那多丟臉。“职址路鹂闯隽宋业男乃,堅定地對我說:“李皓,做什么事都要有信心,就算失敗也沒關系,重在參與!甭犃税职值腵話,我決定去投稿。第二天,我把作文塞進信封,投進郵筒?晌覄傓D身就開始后悔起來,恨不得把稿件從郵筒里掏出來!以后的幾個星期,我心神不寧,總是著急地期盼著?墒峭冻鋈サ母寮袷链蠛,沒有回音。隨著時間的推移,投稿這件事漸漸在我的記憶中模糊了。今年七月四日,我意外地收到了寧波晚報社的來信。
我好奇地拆開信封,發(fā)現(xiàn)里面有一張印著金字的獎狀和一本證書,還有八十元的新華書店提貨單。我一看,呀,原來是我參加征文比賽的作文獲獎了!我欣喜若狂,把獎狀當寶貝似的摟在懷里,感覺一股暖流流遍了我的全身。我小心翼翼地把獎狀貼在墻上,讓它時刻激勵自己奮發(fā)向前。我多想對報社的叔叔阿姨說:“叔叔阿姨,謝謝你們對我的鼓勵!這張珍貴的獎狀,讓我從一個沒有信心的小男孩,變成了一個愛寫作、愛看書、有勇氣的男孩。”
獎狀模板2
我得過許多獎狀,但我最難忘的,是二年級時得到的書法比賽獎狀。這次書法比賽我得了一等獎?墒牵瑡寢寘s不高興,因為我寫的字并不好,我是班上的第二十四名,也就是倒數(shù)第十名。從那時起媽媽更加嚴格要求我,讓我加強書法練習,每天媽媽都讓我寫二十個字,而且每個字都要求做到橫平豎直,形成方塊字。
姥姥告訴我:中國漢字在世界上占據(jù)重要地位,每一個字都是一幅美麗的圖畫,好多外國人都津津有味學習漢語,認真學習寫漢字。我們作為中國人,一定要把中國字寫好,不能因為有了電腦,就不愿意寫中國字了。她還給我講了古代四庫全書的編者朱熹學字的故事,說的`是朱熹小時候貪玩,不好好練字,把“桃花潭水深千尺”的“桃”寫成挑,被父親發(fā)現(xiàn)后給他寫了一句話:心正,則字正,心不正,則字不正。朱熹看后主動把桃字寫了一千遍。
古代把寫字看成是品德修養(yǎng)的標志。今后我一定要多動筆寫字,爭取把字寫得更規(guī)范,更漂亮。
獎狀模板3
前幾天,我在整理以前各種競賽的獎狀時無意中發(fā)現(xiàn)有好幾張都是英語競賽的獎狀,這不禁讓我思緒萬千,以前背單詞的艱辛刻苦歷歷在目,仿佛就在昨天……
記得有一次,老師告訴我們放學前要檢查我們背單詞的情況了,背不下來就不能走。哎呀,我頓時慌了神—我沒背熟!天知道我昨天支支吾吾背下來的單詞今天還記不記得住。這可怎么辦呀?下課后,我慌忙打開書開始拼命的背網(wǎng) ,可此時我的`腦袋就像生了銹的大鐵塊,背了這個忘了那個,剛剛把那個記起來,這個卻又忘了。怎么也記不住這些該死的單詞?粗瑢W們在外面玩得正歡,一個聲音從心中傳來:反正也是背不下來,還不如高興一會,放松放松嘛。我下意識朝旁邊望望,看見幾個同學也在背;心底又傳出另一個聲音:不行!萬一到時背不出來,遲回家事小,可多丟臉呀!又轉念一想,不是還有中午嗎?那么幾個單詞,中午一定能背好的,對,走嘍!想罷,我便直奔操場,把背單詞之事忘到了九霄云外。
到了中午開始背書了,可剛剛背沒幾個吃了飯,老師對我們說:“今天中午不休息了,考試!贝嗽捯怀觯翌D時欲哭無淚:我命真背,什么倒霉事都讓我碰見了,唉,計劃又泡湯了。
下課鈴打響了,我似乎感到末日正在一步一步到來,所以不由地加緊背書的時間,下課也不敢出去玩了,利用起一切可以用的時間來讀書。
放學時間到了,比較復雜的那部分還是沒有把握。老師終于來查了,沒想到的是她只問了一句:“大家都背下來了嗎?會背的就可以回家了!焙眯┎粫车耐瑢W都渾水摸魚,騙老師說自己背下來了,然后就若無其事的走了。這時,我心里邪惡的聲音又響起了:那么多同學老師都沒查,不信老師就查我。今天先溜了吧!回家背完不就好了?正義的聲音一下切斷了我剛萌芽的邪惡念頭:不行這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒謊的孩子不是好孩子,我要做一個好孩子,自己對自己負責,今日事,今日畢!
終于,功夫不負有心人,我在學校把單詞全部背下來了。雖然后來我被老師訓了一頓,但我仍然覺得很開心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笨粗@一張張浸透著汗水的獎狀,我的嘴角不禁露出一絲微笑……
獎狀模板4
今天的數(shù)學課上,老師讓我們畫“等底等高”一組三角形——包括直角、銳角、鈍角,先畫完的人就會收到一份禮物。當時我在想會是什么禮物呢?
那時候已經(jīng)有人畫完了,老師大聲肯定了他做得對,并鄭重其事地雙手捧給了他一張期末測試卷。
同學們有的.“丈二和尚——摸不著頭腦”,有的會意地笑了……當時我還在想:我還以為是什么禮物呢,原來就是一張測試卷啊?!心里又氣又失望,痛苦不已,想:又要做測試卷!但老師說這是獎勵做對的同學的一張“小獎狀”。
我也畫完了,找老師幫我判對錯。沒想到我這一次錯了!老師也畫到了黑板上,告訴我們可以參照一下再想想。我恍然大悟——對啊,讓三個三角形都從一個線段上為基礎,分別再開始畫每一個三角形的另外兩條邊,不就是是“等底”的嗎?同樣,我也明白了“等高”的意思。“等底等高”這個詞語,我好像到現(xiàn)在才真正明白究竟。改完以后找到老師判對錯,竟然對了!
耶!我也拿到了“小獎狀”!我回到座位上馬不停蹄開始做題……我真沒想到呀,這張“小獎狀”真的好簡單呀。怎么過去“煩人哄哄”的卷子不煩人了呢?
我坐在座位上悶頭干得正專心,下課鈴聲突然響了,把我嚇了一大跳!那時候我剛好寫完。嗯,老師稱這張卷子為“小獎狀”,也不是太不好……它帶給了我久違的成就感!
不要總是“拒絕卷子”的態(tài)度了——這張卷子讓我想到家長經(jīng)常說的一句話:不試試怎么知道呢?
獎狀模板5
快要期末考試的時候,我一直擔心自己考的不好,得不到獎狀?荚嚨臅r候,我又緊張又激動。試卷發(fā)下來,我?guī)еo張的`心情作題,老是怕自己因為大意把題作錯了?荚嚱Y束了,我也應該回家了。我想,我能考多少分呢?日子一天又一天過去了,到領通知書那天了,我終于可以看到我得多少分了。我坐在座位上,急切地等待老師發(fā)卷子。老師點到我的名字,我領過考卷就看分數(shù),我真驚訝,沒想到我的兩張試卷都是91分。一會兒,老師開始發(fā)獎狀了,第一張獎狀就是我的。我拿到了獎狀,真高興!這張獎狀可是很特別的,是一張“優(yōu)秀班干部”獎狀。
得到獎狀的感覺真好,我可以過一個開開心心的春節(jié)了!
獎狀模板6
每當望著自己桌上的一摞摞獎狀,我就想起了其中一張"首屆晉江市英語全能王大賽銀獎"的證書,看到這一張獎狀時,這背后可有一段故事呢!想聽嗎?那就一起來聽聽吧:
那天的英語課,英語老師謝老師先選了幾位英語能力相對較強的同學,我也在內(nèi),老師每人發(fā)了一份首屆英語全能王大賽的通知書,讓我們仔細閱讀,回去征求家長的意見,然后參加比賽。聽了這消息,我這個好強好勝的人怎么能放過這次好機會呢?于是,終于一放學,我飛奔回家,把這個消息告訴了媽媽,媽媽說:"這么好的機會,我們怎么能放過呢?參加!一定參加。⒙犃诉@話,我高興地一蹦三尺高,笑得合不攏嘴!等到被選中的同學們都征求了家長的意見后,我們的練習就拉開序幕。
我們班有七位同學參加此次大賽,其中有三位同學唱英文歌,四位同學朗誦英語故事,我選擇朗誦英語故事。我們除了語文數(shù)學課有上課,其余的技能課我們都請假到會議室去練習。我們每天都練得口干舌燥,但是為了比賽能取得一個好成績,誰都沒敢抱怨。終于,明天就要比賽了,而老天爺像是故意跟我作對似的,在這節(jié)骨眼上我竟然感冒了,媽媽勸我放棄比賽,明年再參加,而我就是不肯,練習了一個月多,為的就是明天比賽能取得好成績,怎么能輕易放棄呢?無論誰勸我我都不聽,堅持要完成比賽,就算沒有名次,我也要參加。這讓媽媽很是擔心。
到了比賽那一天,我穿著媽媽早已給我準備好的'裙子,和爸爸媽媽一起來到青陽圖書館參加比賽。由于我抽到的號數(shù)不是很遠,所以,不一會兒就輪到我上場了。我挺胸昂步,面帶微笑地走上了舞臺。天哪,第一次面對著進一千多人和幾位外國人(評委)朗誦英語故事,我還真是有點緊張,不過,我還是忍著感冒和緊張,在津津有味地朗誦著。表演結束后,評為還提問了幾個問題,讓選手用英語回答評委,我還順利地通過了呢!
第二個星期,賽果出來了,我竟然得了銀獎,這讓我吃驚不已,也贏得了爸爸媽媽的獎勵。我對媽媽說:"媽媽,你看我還可以的,感冒也不是不行。。寢屢矊ξ邑Q起了大拇指!
這張獎狀是我用汗水與努力與堅持得來的,我一定會好好保管他的!
獎狀模板7
在我家的墻上貼著一張獎狀,上面寫著————-華紫薇同學:榮獲遂昌縣第二十九屆田徑運動會報道組積極分子。這可是一張很特殊的獎狀,學?蓮膩頉]有發(fā)過這種獎狀。說起這張獎狀還有一個故事呢。
那是我一年級的時候開運動會,看著同學們一次又一次得到獎狀,我卻一張也沒有,心里難過極了。媽媽安慰我說:“別難過了,其實你得不到獎狀那也沒什么的`。因為你還小嘛。不過你也很棒呀,拼音都沒有學完整,你就能堅持寫出八張廣播稿……”我心里一亮,是呀我還寫廣播稿了呢,可是這也能得獎狀嗎?去問問校長吧。媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“去吧,機會要靠你自己把握。”
我來到主席臺,又緊張又害怕,心怦怦地跳個不停。后來有個老師幫我?guī)У搅诵iL面前,看見校長和藹可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。我對校長說:“陳校長您好,我是一(2)班的華紫薇,我寫了八篇廣播稿有獎狀領嗎?”
校長說:“當然有了!闭f完給了我一張獎狀。
捧著這張獎狀我心里美滋滋的!原來就這么簡單。真是天下無難事,只怕有心人。
獎狀模板8
在我的一年級里,除了學習獎狀,還有許多體育獎狀呢!其中有一個我印象最深刻的獎狀,那就是--“8百米賽跑第三名”的獎狀。
我記得那天,老師說:“不久,我們東校區(qū)要舉行田徑運動會!彼裕@幾天老師給我們測試了很多體育項目,最后,我被選擇成了8百米賽跑的人選;扔壘球的人;接力的人,我接力可是最后一棒呢!
而在田徑運動會的前幾天,幾乎我們都在練習!果真,過了幾天,就是田徑運動會了,這天我有些緊張,也有些興奮,因為,我要拿到前三名可不容易。
接下來就是等了,我坐在那兒等呀等呀,突然我聽見一個老師說:“扔壘球的都到這里集合!蔽乙宦犨B忙跑過去參賽,我來到老師面前,老師說:“你來吧!”我拿起球,用力一扔沒扔多遠,我知道,我扔壘球是沒戲了,于是,我有等呀等呀,終于等到我最拿手的8百米跑,我來到8百米的跑道上,槍聲一響,我飛奔過去一圈,兩圈,三圈,四圈。跑完以后我累得氣喘吁吁的,我向后一看,第2名被我甩得遠遠的,我看了以后心中暗喜,嘻嘻,終于拿到第一名了。可是,我萬萬沒想到,我們分了三個隊,三個隊的.第一名還要比速度就這樣我被甩到了第三名,但是我已經(jīng)很努力了,所以,這就是我的最最最最最好的成績了!。
接下來就是接力了,雖然我已經(jīng)累得精疲力盡了,但我給自己老說一句話,:堅持就是勝利。我可是最后一棒的,終于等到了最后一棒,我接了棒就跑了起來,我把棒遞給了男生的最后一名,我們倆為我們班貢獻的最多,但是,最終的成果是我們班一起得來的。這就是我拿起這張獎狀的回憶。
獎狀模板9
那年,他12歲。得了市書法比賽的第三名。離開頒獎臺的那一刻,他小心翼翼的將獎狀放進書包里,生怕一個閃失不見了。
“爸!爸!”他沖進屋子,大聲喊叫著!霸趺戳耍渴裁词逻@么興奮?平時教你的禮儀都去哪了?”父親頭也不抬,依舊做著他手里的工作。
他腳步一頓,臉上笑意淡了些許,抬起頭,挺起腰,規(guī)規(guī)范范的走向父親,但步伐略顯匆匆。
“爸,這次我拿了市書法比賽第三名!”他筆直地站父親面前,打開書包,將獎狀拿出來,雙手捧著它,恭恭敬敬的將它呈與父親。他緊緊盯著父親,那雙眼睛如星辰般璀璨。
“嗯,還行!备赣H語氣淡淡的,“你這樣的成績還不夠,我等著你下次的成績,快上樓學習去。你理科成績這次又不如隔壁家的那小姑娘!
他臉上笑容僵住了,“……嗯,好!彼拖铝祟^,匆匆跑到樓上房間。
“憑什么!我都拿到第三名了,你這都還不高興,我理科不如她,但我文科比她好多了!你為什么就只看理科!憑什么?”他在低頭寫著日記。手將筆握的`緊緊的,手上的青筋依稀可見,他大口的喘息著,眼睛通紅通紅的,似乎還有什么在閃爍著,他死死地盯著日記……
該去燒飯了,他整理了下情緒,走下樓梯。
“你咋這么說咱兒子呢?咱兒子還小啊,你這么說他,他心里不難過?下次好好和他說啊”是母親的聲音。
鬼使神差的,他停下了步伐,躲在客廳門口偷聽著。他看見父親拿著他的獎狀,細細的摩挲著,嘴角的笑都快咧到后腦勺去了。
“這么說他怎么了?我要不磨磨他的勁兒,咱兒子指不定都能躥到天上去。”父親不以為然。
“好了好了,你也夠了……”
剩下的他沒有再去聽,他走進廚房,洗凈了菜,拿起鍋鏟,燒起了飯。
獎狀模板10
在安靜的教室里傳來了說話聲,原來是獎狀倆的對話。
舊獎狀嗓門大,高聲叫道:“喂,兄弟,你是剛來的吧?”新獎狀嗓門小,輕聲地說:“是啊。”舊獎狀說:“以后的日子里,會有許多人來瞧咱們,你得叫我大哥!毙陋劆钫f:“為什么?”舊獎狀又說道:“為什么?因為我先來,所以你得叫我大哥啊!毙陋劆詈懿环䴕猓扒,你身上多臟呀!快成垃圾啦。再看看我,全身嶄新鮮亮,干凈整潔,還香噴噴的。我看我才是你的大哥呢!”獎狀倆爭論不休,互不想讓。
后來,他們到黑板公公那里去評理。他們很有禮貌地對黑板公公訴說了事情的經(jīng)過。黑板公公對獎狀倆說:“孩子們,誰當大哥誰當小弟都一樣。你們倆都是主人用成績換來的,無論是干凈的'還是骯臟的,你們都是班級的榮譽。
獎狀倆聽了黑板公公的話后,知道自己錯了,臉上露出了后悔的神情。之后,還是新獎狀先開口:“大哥,我是新來的,理該由你當大哥!薄安,我太不講衛(wèi)生了,你比我做得好,這大哥還是你來當!迸f獎狀謙虛地說!澳銈兌紕e爭了,依我看,你們就別大哥小弟的了,就都稱對方為兄弟吧。從此,教室里更充滿了祥和文明的氣氛。
獎狀模板11
星期六早晨,媽媽告訴我因為家里獎狀太多又怕弄丟了,希望我把它們貼在墻上。但我有點不好意思,我覺得做人還是要謙虛點好,可經(jīng)不住媽媽的再三勸說只好把它們貼上。
大功告成之后望著滿墻整整齊齊的獎狀時,我不禁被怔住了。這里面雖然大部分是我的,但還有一部分是爸爸和妹妹的。我數(shù)了數(shù),約有70多張。我仔細地凝視著每一張獎狀,頓時陷入了深深的回憶之中,獎狀背后的故事仿佛浮現(xiàn)在我的眼前。記得20xx年我參加“安徽省雅馬哈電子鍵盤大賽”,當時整個安徽省共有400多名優(yōu)秀選手,光比賽就花了3天時間。最后我奪得了兒童組冠軍,并參加了頒獎晚會的冠軍展演。當時臺下有1000多位觀眾,我演出非常成功并得到大家的熱烈掌聲,希望這張獎狀為我人生的音樂之旅開個好頭。20xx年,我有幸代表學校參加“鏡湖區(qū)中小學生現(xiàn)場硬筆書法大賽”,當老師一聲令下喊開始時,我認真地一筆一畫寫起來。每一筆都要有筆鋒,每寫一行就要對比一下稿子,看有沒有遺漏并注意間架結構,這次比賽我沒有用一個修正貼。功夫不負有心人,幾天后得到好消息,我得到了小學生組一等獎的好成績。20xx年,我代表學校參加“鏡湖區(qū)小講解員大賽”,當時要錄一段講解家鄉(xiāng)景物的視頻。因為時間不夠,經(jīng)驗也不足,還要背很長的稿子,感覺非常吃苦,但我終于挺了過來。當我看到自己拍的精彩視頻時,覺的所做的一切都是值得的.。雖然這次我只得到了三等獎,但我覺得它對我來說是最珍貴的。在這里我要感恩老師辛勤教導、感恩同學關心幫助、感恩學校和社會給我那么多的榮譽,沒有大家的關心幫助就沒有我的這一張張鮮艷的獎狀。
希望自己從現(xiàn)在起更加地孝敬父母、尊敬長輩、團結同學、樂于助人,腳踏實地做好每一件事,感恩我愛的人們,祝您們永遠幸福、快樂!
獎狀模板12
1. 你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!
2. 你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
3. 你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:"我、我、我",這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。
4. 你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的'好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
5. 你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。
6. 老師真想對你說:“你進步了!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。xx,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
7. 在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
8. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
9. 善良、誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內(nèi)向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
10. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!
獎狀模板13
如果要給誰發(fā)獎狀的話?我第一個要給儲蓄罐發(fā)獎狀發(fā)一個“突出貢獻”獎。
“瑜潔,看!媽媽給你買了一個儲蓄罐。你要好好對它哦!”“嗯,好!蔽易孕艥M滿地回答。
儲蓄罐讓我學會了理財。每次我一有多余的錢,就會無所顧忌地放入儲蓄罐。漸漸地,我的儲蓄罐便開始“發(fā)胖”了。
儲蓄罐讓我成為了一個漂亮而聰明的孩子。那新華書店好像是我常去之地——一有空閑,就往新華書店跑,遇到好看的書,便把它買下來,F(xiàn)在,我的知識越來越豐富。因為書,讓我變得聰明。
儲蓄罐讓我成為了一個有愛心的人。記得那一次,我去麥當勞吃午餐。在點餐的`時候,我看見收銀臺上的一個盒子上寫著“為災區(qū)的孩子,獻出一份愛心吧!”于是我毫不猶豫地拿出了10元錢,捐給了災區(qū)的孩子們,我好像十分有成就感。所以,我還要好好謝謝儲蓄罐呢!
所以,我今天要給我的儲蓄罐發(fā)一個獎狀——“突出貢獻”獎。
獎狀模板14
老師說星期三是元旦我們要評選博客之星了,閱讀小能手了,小小書法家了,朗讀能手了什么的。
第一個老師說的評選的是小小書法家,我被評選上了,被評選上了小小書法家,我是寫字的時候,寫字很認真,不過我寫字的時候,擦了幾個,老師不讓擦,我偷偷的擦的,老師沒看見,因為寫的不好,就擦了,但是我寫的還是很好,老師還夸獎我了,我就被評我小小書法家,還有孫瑞涵寫的也很好,寫的和我差不多,他也評上了,第二次我們評選的'是朗讀小能手,這次我沒選上,因為我讀日有所誦才加了1分,我沒背過,是因為我不敢背,所以我就沒選上,我怕背錯了,還要減分,有的課文我都能背過,就是不敢背,第三次評選的是閱讀小能手,老師評選上我了,因為我讀課外書讀,所以老師就選我閱讀小能手,第四個是評選的博客之星,我被評選上了,因為我天天寫,天天寫,比每個小朋友寫的都多,我還每次都是第一名,這次我寫了80多篇,我選上了,我很高興,第五個是認字小能手,我沒被選上,結果石雨凡被評選上了,因為我有不認識的字“紙”,這個字我不認識,媽媽教過我好幾遍了,可是我忘了,還有兩個字也不認識,再就是組長出題出的慢,我才認識71個,所以我沒得上,以后我會繼續(xù)努力。我們發(fā)獎狀的時候老師還讓我們把獎狀放到肚子那個位置,讓我們站到前面給我們照相了。
這次我得了三張獎狀,我覺得我挺棒,我會繼續(xù)努力,爭取要全都得第一。
獎狀模板15
1. 課堂上留下了你專注的神情,作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,成績單上寫下了你進步的足跡,老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,你的生活是多采的,你的愛好是廣泛的,純真的你只要不斷地進取,不懈地追求,你的明天一定是如花似錦的。
2. 你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
3. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
4. 偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的.孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
5. 在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
6. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
7. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
8. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
9. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
10. 你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
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