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一張照片作文集合[14篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一張照片作文,希望能夠幫助到大家。
一張照片作文 篇1
今天,我看見(jiàn)了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
我們可以想象到,原來(lái)這里應(yīng)該很繁華,可是突如其來(lái)的子彈毀了這一切,它把本來(lái)很繁華的火車(chē)站炸得一片狼藉,不可收拾。斷了的橋,被炸得只剩下車(chē)頭的火車(chē),倒塌的房屋,這是看就能想到子彈的威力。
咦!在地上怎么坐著一個(gè)哇哇大哭,大約三、四歲的小朋友?仔細(xì)一看,這個(gè)小男孩的衣服被炸得破破爛爛,頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭?他的父母在哪里?這究竟是怎么回事?一串一串的問(wèn)號(hào)冒了出來(lái),也許,在不久前,這個(gè)虎頭虎腦的.小朋友正在媽媽的懷里安睡。
可是突然“轟”的一聲巨響,緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫:“爆炸了!快點(diǎn)逃啊!”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手,可這么多人,即使再緊地握這也很可能走散,那時(shí)小男孩一定在想:爸爸在哪里呢?”這個(gè)誰(shuí)也不知道,也許,被人群淹沒(méi)了,也許,已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。
小男孩望著眼前的一切,只有哇哇大哭(雖然不會(huì)有人能聽(tīng)見(jiàn)了)。他害怕,害怕再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了;他害怕,害怕自己再也見(jiàn)不到自己那張舒適的小床;他害怕,害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了,他害怕。他面對(duì)著這一切,只有無(wú)助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀!
我真想對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆致灾袊?guó),難道你們沒(méi)有家嗎?試想一下,我們中國(guó)這樣對(duì)你們,你沒(méi)的孩子像照片中的孩子一樣,你們會(huì)好受嗎?我希望你們仔細(xì)想一想!
一張照片作文 篇2
這是一張婚紗照,是我在箱底里翻出來(lái)的。照片上的兩個(gè)人不僅陌生,就連穿著都與我們現(xiàn)在完全不一樣。
拿上照片,我?guī)е苫笕フ伊藡寢專(zhuān)蚁雼寢寫(xiě)?yīng)該能知道照片上的兩個(gè)人是誰(shuí)?我將照片放到媽媽的眼前,當(dāng)媽媽看到照片的時(shí)候,卻也皺起了眉頭,看樣子也不知道,這下子,我更疑惑了,居然連媽媽也不知道。
媽媽也被這張照片勾起了好奇,朝我說(shuō)著,一起去找了爸爸。爸爸一向都呆在書(shū)房里辦公,當(dāng)我和媽媽一起出現(xiàn)在書(shū)房的時(shí)候,爸爸瞧著我們排排站,還一臉嚴(yán)肅的樣子,臉上的疑惑頓起,于是朝著我們問(wèn)道:“出了什么事嗎?”
我和媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),直接將那張老照片遞給了爸爸,想讓他來(lái)瞧瞧。爸爸看著那張照片眉頭也皺了起來(lái),“這張照片是哪的?”我回道:“我在房間的'大箱子下找出來(lái)的!卑职值拿碱^皺得更深了,“這是家里的照片?”
顯然,爸爸也不知道這張照片的含義,這下好了,我和媽媽的好奇心更大的,同時(shí)爸爸也被這張老照片勾起了好奇心。
下午的時(shí)候,為了求證這張照片,爸爸開(kāi)車(chē)載著我們?nèi)チ藸敔敿,我們覺(jué)得或許爺爺知道呢?
對(duì)于我們的突然到訪(fǎng),爺爺顯然高興極了,當(dāng)我們將老照片拿出來(lái)給爺爺看的時(shí)候,爺爺先是愣了一下,接著瞧著我們居然激動(dòng)了起來(lái),“這張照片,你們從哪找到的?”我再次回道:“家里的箱子里找出來(lái)的!
后來(lái),我、媽媽、爸爸在當(dāng)天晚上就聽(tīng)了一段凄美的愛(ài)情故事,夜里很是寂靜,爺爺?shù)墓适轮v完后,爸爸沉默了,媽媽哭了,至于我呆呆的望著窗外的月亮,他們的愛(ài)情真感人。
故事的主角就是照片上的兩個(gè)人,他們是爺爺?shù)臓敔斉c奶奶,已經(jīng)有一段歷史了。
他們的故事是這樣的……
一張照片作文 篇3
無(wú)意間,我在閣樓里看到了那張泛黃的相片,猛然間喚醒我十五年前的記憶。
那是我的三歲生日。依稀記得,爸爸從上海連夜趕回來(lái),只為了抱起我說(shuō)一聲“小寶兒,生日快樂(lè)”。記得哥哥從初中匆匆趕回家,不忘給我買(mǎi)了一盒奶糖。記得媽媽連夜趕完了項(xiàng)目,給我買(mǎi)了無(wú)數(shù)個(gè)毛絨小熊。
照片里,一個(gè)假小子模樣的小孩子,耷拉著腦袋,滿(mǎn)臉都寫(xiě)著不高興與不情愿,撅著小嘴都能掛油壺了,一雙大眼睛里亮晶晶的,小手緊緊抓住那只毛絨熊,把小熊腦袋都捏下去半塊。鏡頭前擺放著“生日快樂(lè)”字樣的.蛋糕,身邊有著一群毛絨玩具的簇?fù),顯得我實(shí)在是小巧極了。
看著我別扭的表情,媽媽在一旁不禁噗呲笑出了聲!拔耶(dāng)時(shí)為什么哭。俊蹦赣H輕輕撫過(guò)那張泛黃的相片,悠悠開(kāi)了口。
原來(lái)是哥哥故意捏我的臉,不讓我吃我最?lèi)?ài)的小蛋糕,我哪里曉得他是逗我玩,哇的一聲哭成了個(gè)小淚人。后來(lái)媽媽把我抱在懷里,把我抱得高高的,比調(diào)皮的哥哥高了一個(gè)頭,我才歡歡喜喜得破涕而笑。
照片里,我眼睛紅紅的腫成了杏仁,全身依偎在媽媽的懷里,與母親的柔美和成熟形成鮮明的差異。照片里的媽媽,是正處在青春年華的性感女人。一身紅色旗袍,白皙的面頰上掛著一抹少女般羞澀的嬌嫩,有著初為人母的生澀又有一股別樣的風(fēng)情。那雙大手緊緊摟著懷里的小人,輕輕安撫著我的不安與急躁。
和十五年的現(xiàn)在一樣。
照片定格了三歲的我,卻沒(méi)把愛(ài)定格,母愛(ài)十五年延續(xù)至今,一張照片早已無(wú)法說(shuō)得清其中的情愫。
一張照片作文 篇4
在一個(gè)安靜的夜晚,一切都在明亮的月光下沉睡。作為一個(gè)剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生,這個(gè)安靜的夜晚是我學(xué)習(xí)的最好時(shí)間。掙扎著從桌子上拿出資料,一張照片飄到了我的桌子上。
拿起照片,我陷入了沉思。
一切仿佛回到了七年前的夏天的昨天。七月的陽(yáng)光耀眼而炎熱。寬敞的舞蹈練習(xí)室格外明亮,因?yàn)樗荤R子反射。有了音樂(lè),一群孩子在老師的指導(dǎo)下,努力的繃緊腳趾頭,旋轉(zhuǎn)出汗。我還記得老師說(shuō)你是個(gè)聰明的孩子。如果你堅(jiān)持跳舞,你一定是最好的舞者。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)后,我忍不住笑了起來(lái),重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)老師給我拍了一張?zhí)璧恼掌,時(shí)間就定在那一刻。但是,我在這張圖中回憶的思緒不斷被切割,我也回憶起了當(dāng)初。我答應(yīng)看黃色照片里那個(gè)穿白色舞鞋的'女生。我的作文,擅長(zhǎng)跳舞。我只能低下頭緊緊抱著照片,輕嘆過(guò)去不堪。
時(shí)光之舟載著你前行,但游回來(lái)卻能感受到世界的無(wú)奈。
兩次意外之后,我選擇了離開(kāi),把夢(mèng)里的一切都藏在心底深處,不去觸碰。我把自己埋在書(shū)海里,用知識(shí)填滿(mǎn)自己的心,默默地走在通往未來(lái)的路上。
我深深陷入回憶的泥潭,苦苦掙扎,但終究逃脫不了被吞噬的命運(yùn),回憶又像草一樣長(zhǎng)在心里。
收回強(qiáng)烈的思緒,把時(shí)針指向十二點(diǎn),匆匆收起作業(yè),從抽屜里拿出相框,把照片放在里面,放在我床上。在成長(zhǎng)的路上,逃避太久,迷失了很久。這次我選擇面對(duì)!去正視這個(gè)美麗而又荊棘叢生的夢(mèng)。
模模糊糊的睡著了,在夢(mèng)里,依然是那間明亮的臥室,穿著白色舞鞋的女孩變成了女孩的模樣,或者是那種熟悉的繃緊腳趾,伸出手臂不停旋轉(zhuǎn)的舞蹈。在我心里,住著一個(gè)一直有夢(mèng)想的女孩,像草一樣頑強(qiáng)。長(zhǎng)得瘋瘋癲癲的慌慌張張,哪怕暴風(fēng)雨重重地打在他身上。
這時(shí)候我才知道,無(wú)論壓抑多久,還是逃避多久,童年的夢(mèng)想都要用一生去回報(bào)。
一張照片作文 篇5
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我無(wú)意中看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景,這一幕令我想起中華民族忍受欺凌的那個(gè)屈辱年代。
當(dāng)時(shí),上;疖(chē)站和往常一樣,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,一幅繁華的景象。正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)“翁翁”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái),“轟轟”的巨響遠(yuǎn)處襲來(lái),頓時(shí),火車(chē)站里亂作一團(tuán),經(jīng)過(guò)敵人的狂轟濫炸,原來(lái)的一片繁榮化成了灰燼:倒蹋的房屋,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,零散的碎磚碎瓦。火車(chē)站硝煙四起,到處聽(tīng)到“救命啊,救命啊,大家快跑啊,”哭聲叫喊聲連成一片,人們不知所措,四處逃竄。
可敵人的轟炸還在繼續(xù),此時(shí)火車(chē)站血流成河,人們停止了涌動(dòng),只見(jiàn)地上橫七豎八地倒?jié)M了人,火車(chē)站原來(lái)的喧嘩、熱鬧景象頓時(shí)化為烏有。現(xiàn)在的火車(chē)站死一般的沉寂,只是偶爾還能聽(tīng)到人們痛苦呻吟的聲音。
突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)小男孩撕心裂肺的哭喊聲:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦镅健,原?lái)小男孩正坐在鐵軌上,四處尋找著自己的媽媽。他不知道自己的父母去了哪里,也不知道是誰(shuí)要轟炸這火車(chē)站,更不知道自己未來(lái)的命運(yùn)將會(huì)是什么樣……
我想,日本的侵略者真可惡,當(dāng)時(shí)肯定有許多可憐的孩子失去溫暖幸福的'家,那個(gè)可憐的孩子可能會(huì)受到好心人的幫助,也有可能被活活地餓死,其他的孩子也會(huì)有這樣的結(jié)果。這一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)惹的禍。
救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),我們要向社會(huì)呼吁:我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們需要和平,讓天下所有的家庭充滿(mǎn)幸福,讓世界成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的和平世界吧!
一張照片作文 篇6
打開(kāi)相冊(cè),一張張照片映入我的眼簾。突然,我的目光停留在了一張我在農(nóng)村與外公一起捉蟾蜍的照片上?粗俏⑽⒎狐S的照片,我陷入了深深的回憶之中。
還記得那是我的一個(gè)暑假,我在鄉(xiāng)下村子里與外公外婆過(guò)上了兩個(gè)星期。那時(shí)候我最喜歡與外公外婆到田野中去玩。那兩個(gè)星期里,可是趣事多多,其中,捉蟾蜍可是我最喜歡做的事情了。一天晚上,我拿起一根系在長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)竹竿上的小網(wǎng)撈,一手拿著手電筒,與外公在小平房附近的坑坑洼洼上尋找蟾蜍的蹤影,草地上傳來(lái)一陣陣清香,使人感到心曠神怡,清涼的.風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹得樹(shù)木嘩嘩響。我們走在村中的小路上,留意著路邊的坑洼。這時(shí),一只正躡手躡腳想從我們身邊溜過(guò)的小蟾蜍被我們盯上了。手電筒照向它,它立刻一動(dòng)不動(dòng)的,我滑膩地笑著,心想:“嘿嘿!被我們看見(jiàn)了,就別想跑啦!”我用長(zhǎng)長(zhǎng)的撈子去靠近它,當(dāng)我正想套住它的時(shí)候,它往一邊一蹦,閃過(guò)去了。我見(jiàn)狀,再撈,誰(shuí)知,它立馬從巖石的小縫隙中鉆進(jìn)去了,撈子怎么撈也撈不到!鞍Γ恢惑蛤芫瓦@么走掉了!”我掃興地說(shuō),外公見(jiàn)了,笑了:“呵呵!你套蟾蜍不要從背后套,從它面前套,才套得住,別以為蟾蜍這么聰明!”我聽(tīng)了,恍然大悟,便繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí),一只又肥又大的蟾蜍大搖大擺地跳進(jìn)了我們的視野,這次外公來(lái)捉,他拿著網(wǎng),把網(wǎng)擺在蟾蜍面前,蟾蜍站了一會(huì),竟沒(méi)頭沒(méi)腦地跳進(jìn)了網(wǎng)里!我笑了個(gè)大半天,說(shuō):“這玩意太蠢了,哈哈哈!”外公也笑了。那一夜,我們捉了幾只蟾蜍,好幾只是我捉的,這讓我自豪了一整天,于是我便拿起相機(jī),照下了這一幕幕。第二天,我們就把這些“蠢貨”給了村里養(yǎng)蛇的大伯喂蛇去了。捉蟾蜍的情景依然時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn),那張照片我依然保存至今,里面包含了我童年的回憶。
童年的所有快樂(lè)回憶都保存在我的相冊(cè)中,一張張圖片就像放電影似的在我腦海里浮現(xiàn),但只有那張捉蟾蜍的照片我還格外珍惜,那笑容溫暖純真。
一張照片作文 篇7
今天,在語(yǔ)文書(shū)里,我看到了1937年8月28日的一張舊照片。
那張照片是1937年8月28日,日軍對(duì)上海南站進(jìn)行狂轟濫炸的情景。遠(yuǎn)處,候車(chē)室已經(jīng)被炸成了平地。人行天橋被炸得不成樣子,險(xiǎn)些塌下來(lái),而鐵軌被炸斷了好幾節(jié),有些還翹了起來(lái)。廢墟的木板底下和瓦片上布滿(mǎn)了尸體,遠(yuǎn)處一看,血流成河。這時(shí),一個(gè)幸存的小男孩在哭泣?吹竭@兒,我仿佛回到了那一天。
那天,上海南站還是像原來(lái)那樣人山人海。人們有的去北平參軍;有的在與親人告別;還有的在買(mǎi)車(chē)票,一邊買(mǎi)一邊說(shuō):“要晚了!蹦莻(gè)3、4歲的.小男孩被他那年輕的父母領(lǐng)著,他們要去鄉(xiāng)下避難。當(dāng)他們到候車(chē)廳時(shí),突然,天空上發(fā)出了“嗡嗡”的響聲,人們抬頭一看,幾個(gè)小黑點(diǎn)飛了過(guò)去!翱炫苎剑毡镜娘w機(jī)來(lái)了!”有個(gè)人叫道。人群開(kāi)始混亂了,“轟隆隆”,一顆顆炸彈投了下去。上海南站頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛,人們相繼倒在血泊中。剛才還喧鬧的火車(chē)站,成為了一片廢墟。
突然,刺耳的哭泣聲打破了車(chē)站的寂靜!皨寢。你在哪里?爸爸,我很害怕。嗚嗚……”原來(lái),是那個(gè)小男孩,他衣衫襤褸,滿(mǎn)身是血。他的父母在他身邊一動(dòng)不動(dòng),已經(jīng)被炸死了。我真為他的前途感到擔(dān)憂(yōu)。這時(shí),幾個(gè)拿著槍的人隱隱約約說(shuō):“看看有沒(méi)有活口。”原來(lái)是八路軍。于是,這個(gè)小男孩得救了,他將為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
看到這張照片,我想對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們侵略我們的家園,讓我們生活在水深火熱中。如果有人侵略你們,你們也會(huì)傷心。讓我們珍愛(ài)和平,維護(hù)和平吧!”
一張照片作文 篇8
這是一張舊照片,它是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南站后,被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上,倒塌的天橋、毀壞的鐵軌、被炸毀的候車(chē)廳和正在哭泣的小孩,無(wú)一不讓人感到痛心,我不禁想到了發(fā)生在1937年那天的情景。
事情是這樣的。那天一早,上海火車(chē)站的售票處早已人山人海,因?yàn)榇蠹叶贾廊毡厩致哉呔鸵獊?lái)了,他們都想趕快離開(kāi)上海去避難。售票員已經(jīng)忙得滿(mǎn)頭大汗?蛇沒(méi)買(mǎi)到票的`人還是不停催促著:“快一點(diǎn)啊,快給我票!”大家都希望能快一點(diǎn)拿到車(chē)票。而已經(jīng)買(mǎi)到車(chē)票的人就更急了,他們?cè)诤蜍?chē)廳里著急地等待著火車(chē)的到來(lái)。嗚,嗚,嗚,— 火車(chē)終于來(lái)了,車(chē)門(mén)一開(kāi),人們就迫不及待地?fù)砹松先。他們都帶著大包小包的行李,有的婦女手上還牽著一個(gè)孩子。就在人們爭(zhēng)先恐后上火車(chē)時(shí),幾個(gè)人大聲地叫喊:“快路啊,日本轟炸機(jī)來(lái)啦!”大家抬頭一看,幾架掛著日本國(guó)旗的飛機(jī)正在火車(chē)站的上空,再定神一看,空中有幾個(gè)黑點(diǎn)飛來(lái),那黑點(diǎn)越來(lái)越大,繼而就是驚天動(dòng)地的爆炸聲。人們都慌亂四散,原來(lái)?yè)頂D的火車(chē)站里馬上空無(wú)一人了,在彌漫的硝煙慢慢地散開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)二三歲的小男孩,坐在廢墟的旁邊,哇哇大哭著,他和家人也許是被人流沖散了。
時(shí)間飛逝,一眨眼,七十多年過(guò)去了,雖然我們中國(guó)的孩子處在一個(gè)和平的環(huán)境之中,但是世界上還有太多太多的人還生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的水深火熱之中,因意見(jiàn)不統(tǒng)一而發(fā)生的泰國(guó)內(nèi)亂,因強(qiáng)權(quán)而發(fā)生的美國(guó)與伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)……戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人們無(wú)家可歸,上無(wú)數(shù)人們失去了親人,也讓無(wú)數(shù)人們失去了一個(gè)完整的家,這樣的悲劇一再發(fā)生。
現(xiàn)在的世界還并不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)傷害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的人們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓和平之花開(kāi)得更加美麗,讓明天變得更加美好。
一張照片作文 篇9
1937年8月28日,一位外國(guó)記者在上;疖(chē)站時(shí)拍下了一個(gè)孩子悲慘的哭喊的照片。當(dāng)時(shí),上海火車(chē)南站有數(shù)千名準(zhǔn)備逃離的人們,挨挨擠擠的。因?yàn),他們可能不知道,殘忍的日軍侵略者今天就要轟炸上海。
哎喲,別擠了!別擠了!”不要擠!都能上車(chē),不要擠啦!”在擁擠的人群中,時(shí)不時(shí)傳來(lái)人群的喧鬧聲。
不滿(mǎn)五歲的陽(yáng)陽(yáng)和爸爸媽媽也在人群之中。爸爸給陽(yáng)陽(yáng)買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一罐糖,是準(zhǔn)備留在路上吃的。被媽媽抱在進(jìn)懷里的陽(yáng)陽(yáng)一個(gè)勁兒的親爸爸。一家人的臉上洋溢著燦爛的`笑容,雖然面色均有些許蒼白。
這時(shí),蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)”。開(kāi)始時(shí)并不引人注意,隨著黑點(diǎn)”越來(lái)越近,人們紛紛抬起頭觀(guān)望。上海的老百姓們以為是八路軍派下飛機(jī),來(lái)接他們逃離到安全地帶,于是都爭(zhēng)著往前擁,向他們揮手,還不住的大喊:八路軍派飛機(jī)來(lái)接咱們啦!咱們有救了!”飛機(jī)越來(lái)越近,人們臉上的笑容逐漸凝固。天!是可惡的日本的戰(zhàn)斗機(jī)!”不知是誰(shuí)大喊了一聲,大家這才如夢(mèng)初醒,急忙向后退?墒,為時(shí)已晚,幾枚導(dǎo)彈向著密集的人群發(fā)射過(guò)來(lái)。轟隆隆”隨著爆炸聲不斷傳來(lái)的,還有血肉橫飛以及鮮血四濺的畫(huà)面。而這些猖狂的侵略者們卻不住的哈哈大笑,仿佛得勝一般。
陽(yáng)陽(yáng)的父母本能的把陽(yáng)陽(yáng)往前一推。這時(shí),一塊巨石砸了下來(lái),他們的身影頓時(shí)被淹沒(méi)在巨石之下,生死不明。被眼前突發(fā)的一幕驚呆了的陽(yáng)陽(yáng)頓時(shí)慌了手腳,手足無(wú)措。他看著眼前的廢墟,什么也不能說(shuō),什么也不能做,只能癱坐在地上哇哇大哭,哭聲似乎傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
陽(yáng)陽(yáng)僥幸的活了下來(lái),但是他卻沒(méi)有了親人,沒(méi)有了家。他可能會(huì)被好心的人們收養(yǎng),也可能成為下一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)之下的犧牲品,他的命運(yùn)如何,我們無(wú)從知曉。我為這孩子可憐的遭遇而感慨,更為日本侵略者的殘酷行為而痛恨!因此,我在此呼吁人們:停止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!
一張照片作文 篇10
上面的照片是日軍侵華時(shí)北妓者拍下來(lái)的真實(shí)的一幕?粗@張照片,我們可能會(huì)想到:這個(gè)小孩為什么哭?他的父母在哪里?當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么?這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何……
早晨,小男孩一家隨著逃難的人群沖向火車(chē)站,爸爸好不容易買(mǎi)到了火車(chē)票。忽然,天空中傳來(lái)刺耳的嗡嗡聲,隨即看見(jiàn),北方的.天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),黑點(diǎn)越來(lái)越大,轟鳴聲震耳欲聾!笆菙硻C(jī)!”人群頓時(shí),如潮水般涌動(dòng)起來(lái)。爸爸趕緊護(hù)著媽媽?zhuān)瑡寢屪o(hù)著孩子奔跑著,正在此時(shí),一架飛機(jī)投下了一枚炸彈,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲,頓時(shí)一些人被炸得血肉模糊,爸爸就是其中一個(gè)。媽媽顧不得爸爸,咬著牙抱著孩子向四處逃命,當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)破爛的小棚子,就毫不猶豫地把孩子塞了進(jìn)去,一轉(zhuǎn)身,又是“轟隆”一聲,媽媽也沒(méi)有了蹤影。“轟隆轟隆”,巨大爆炸聲還在不斷的響著……
這一天是1937年8月28日,日軍瘋狂的轟炸了上海火車(chē)南站,昔日繁華的火車(chē)站被炸成了一片廢墟,房屋倒塌,天橋、站臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛,地上橫七豎八全是焦黑殘缺的尸體,上面還壓著鐵皮和木板。一時(shí)間煙霧彌漫,滿(mǎn)目瘡痍,慘不忍睹。
不知過(guò)了多久,轟隆聲終于停了下來(lái),滾滾的硝煙還在彌漫。廢墟上,滿(mǎn)身是血的小男孩嚎啕大哭,那哭聲撕心裂肺,小男孩從滿(mǎn)地是尸體的地上爬過(guò),他在尋找自己的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
小男孩是這次災(zāi)難的唯一幸存者,可是他已經(jīng)沒(méi)有了親人。他驚恐的望著眼前的一切,無(wú)助的咬著自己傷兮兮的手指,哭著,哭著……那哭聲越來(lái)越微弱,卻震動(dòng)了上海,震動(dòng)了全中國(guó),震動(dòng)了整個(gè)世界……
眼前的廢墟,滿(mǎn)地的無(wú)辜者的尸體,可憐的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)犯下的滔天罪行吧,為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去親人,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
一張照片作文 篇11
提起舊照片,很多人都會(huì)回憶起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景。而今天展示出來(lái)的這張舊照片,會(huì)讓你想起80多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的侵略――1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站。
那天,上;疖(chē)南站還是和往常一樣,人來(lái)人往、熱鬧繁忙。人們用期盼的眼光等待著火車(chē)的到來(lái),就在這時(shí),天空中傳來(lái)了"轟隆隆"的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),"轟轟"的幾聲巨響,大半的建筑物都被一枚枚可惡的炸彈炸塌了,頓時(shí)火車(chē)站硝煙四起。人們恐懼地尖喊著:"鬼子的飛機(jī)來(lái)了,快跑呀!"小孩也被嚇得號(hào)啕大哭,這兩種聲音混在一起,就像是一首悲鳴的曲子。就在人們慌成一團(tuán),不知所措,東逃西竄的人們始終躲不過(guò)鬼子肆意的轟炸。
天橋炸彎了,扭扭曲曲的鐵軌上堆滿(mǎn)了廢墟,火車(chē)站變得面目全非,人們橫七豎八的倒在血泊之中。前幾分鐘還熱鬧的上;疖(chē)站突然變得死一般沉寂,唯一能聽(tīng)見(jiàn)的是一個(gè)小男孩的傷心欲絕地哭喊聲響徹天際:"媽媽?zhuān)阍趺戳耍堪职,你快?lái)!我害怕……"他坐在斷了的'鐵軌中間,滿(mǎn)身是血,顯得悲慘凄涼。他不知道為什么自己的父母一動(dòng)不動(dòng),他也不知道他以后的命運(yùn)將會(huì)怎樣……
這張照片里的慘狀,不都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)比殘酷,讓多少孩子因此失去了父母,讓多少人因此失去了家園,又讓多少人因此失去了自己的親朋好友。請(qǐng)結(jié)束這無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有人都生活在和平的年代里吧!
一張照片作文 篇12
一張老照片,拾起一串舊時(shí)光,那眼前的人和眼前的事,那昨日的事?tīng)恐裉斓娜,年少時(shí)一起玩耍、求學(xué)的伙伴,卻在那個(gè)夏天迎來(lái)了分別。那最后在一起的時(shí)間,咔擦一聲,時(shí)間定格,空間壓縮,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光變成一張照片。再是那白皙的臉,再是那清澈的眼,再是那明媚的笑,終不過(guò)是一張泛黃的記憶中的老照片。山有木兮木有枝,韶華易逝難再尋。再令人難忘、留戀的時(shí)光,到了現(xiàn)在,也只能憑著一張承載著我們所有的美好的照片來(lái)回憶了。
說(shuō)來(lái)倒也奇怪,只是一張照片,卻能讓我回憶起我們?cè)谝黄饡r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那過(guò)往的一切就自動(dòng)的開(kāi)始倒帶播放,一幕幕,再清晰不過(guò)。那些一起做的令人發(fā)笑的幼稚的事在我眼前一一經(jīng)過(guò),讓人不禁笑出了聲,眼底盛滿(mǎn)了幸福。上課時(shí)偷偷開(kāi)小差,傳紙條,小考時(shí)用盡渾身解數(shù)作弊,看見(jiàn)考試成績(jī)時(shí)的發(fā)愁,在課間的嬉戲打鬧……一幕幕回放在我的眼前,耳畔似乎傳來(lái)那稚嫩、清亮的聲音。一切,恍如昨日。
盡管再怎么想否認(rèn),可那一起玩耍、求學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,留給我的,只是一張照片。眼里閃爍著光芒,嘴角勾起幸福的弧度,稚嫩的小臉上充滿(mǎn)了喜悅,每一個(gè)人都純真的不像話(huà),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`笑著,這純真的笑顏,印成了一張照片,一張于我而言,彌足珍貴的照片。與一群活寶在同一屋檐下學(xué)習(xí)了數(shù)年,從最初的素不相識(shí),到后來(lái)的相交甚篤,我們一起經(jīng)歷了相遇、歡樂(lè)、悲傷、離別,彼此在青春里,都留下了濃墨重彩的一筆。
我們經(jīng)歷的許多故事,就像老照片一樣,永遠(yuǎn)定格在某年的某個(gè)光點(diǎn),不再有變化。那年夏天,我們都在歲月里留影,后來(lái)我們分別,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。只是那張合照,永遠(yuǎn)勾扯著心底柔軟的那一塊。
一張照片作文 篇13
翻開(kāi)相冊(cè),看著里面的一張張照片,它記錄了我的喜怒哀樂(lè),記錄了我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。
相冊(cè)中有許許多多色彩斑斕的照片,我沒(méi)有在它們身上停留,而是把相冊(cè)翻到了最后一頁(yè),停在了一張不太起眼的照片上。照片中的我與潔潔妹妹戴著泳帽,臉上綻放著燦爛的笑容。盯著它,我的思緒回到了那一天……
那天,姑媽帶著我和潔潔妹妹一起去“共和”游泳館學(xué)游泳,對(duì)于學(xué)游泳,我倆都是興高采烈、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。
“吸氣,把頭埋入水中,雙手并攏,從胸口方向向上劃,再向兩邊劃動(dòng)……”我的心中不停地默念教練教導(dǎo)我的方法。當(dāng)再一次換氣時(shí),我終于游到了中央,抓著教練的手臂大口大口喘氣,可一個(gè)不留神,“咚!”我深深落入水中,涌動(dòng)的水花,狠狠地嗆了我一口。
沒(méi)在水下,我腦中一片空白。還好這種情況只有一秒,腦中飛快閃過(guò)教練說(shuō)的話(huà):手,腳乃至全身放松!終于,我的身體浮了上來(lái),努力地游到泳池邊上,剛一回頭,身旁忽然響起了教練極為贊賞的話(huà):“嗯,很好,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)會(huì)水下自救了,這是學(xué)游泳的根本!”說(shuō)完,教練又去指導(dǎo)潔潔妹妹去了。當(dāng)潔潔妹妹游到池中央,剛要抓住教練的手休息時(shí),忽見(jiàn)教練的手猛地一收,潔潔妹妹遭遇了與我相同的'命運(yùn)——掉入水中。
我目瞪口呆地看著眼前這一幕,嘴巴張得可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了。潔潔妹妹在水中奮力游著,過(guò)了好一會(huì)兒,終于游到我身邊了,然后她趴在水池邊石塊上大口大口在喘氣,耳旁再次傳來(lái)教練贊賞的話(huà)語(yǔ):“不錯(cuò),懂得自救,學(xué)會(huì)自救了!”
我與潔潔妹妹愣了愣,然后相互擊掌大笑:“學(xué)會(huì)了!我倆學(xué)會(huì)游泳了!”“咔嚓!”,姑媽用手中的相機(jī)定格下這擊掌的一瞬間。
每一張照片都有一個(gè)故事,都記錄了我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印,我相冊(cè)里的這張照片是令我最為自豪的一張,我將永遠(yuǎn)地珍藏!
一張照片作文 篇14
記得有一次,我在爸爸書(shū)房中的書(shū)架上,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本歷史相冊(cè),我隨手翻開(kāi),里面有一張格外顯眼的老照片:這是1931年8月28日,被可惡的日本侵略者轟炸后的上;疖(chē)南站。被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
那天,上;疖(chē)南站與往常一樣,人山人海,熱鬧非凡,天空像剛剛清洗過(guò)了一遍似的,白云有著各種各樣的姿勢(shì),有的像奔騰的馬兒奔向天邊的盡頭,有的像一頭大象,有的像一對(duì)石獅子,孩子們看著天上的白云在流口水,在他們眼中天上正飄著一串串棉花糖,在前方不遠(yuǎn)處有著一家三口,他們有說(shuō)有笑地,他們開(kāi)心極了,小男孩眉毛彎彎像月牙,眼睛瞇成了一條縫,露出了小酒窩。
"轟隆隆一聲爆炸聲打破了剛才的熱鬧,歡樂(lè)的場(chǎng)面。原來(lái),是日本侵略者駕駛著一架架轟炸機(jī),飛進(jìn)了火車(chē)站。隨著幾顆炮彈的墜落,不遠(yuǎn)處便炸起了一朵朵磨菇云,那爆炸聲響徹云霄,人們驚慌失措,四處逃散。
突然轟的一聲,一顆巨大的炮彈從天而降。小男孩的爸爸、媽媽為了保護(hù)自己的孩子,他們挺身而出,他們奔向人群,離開(kāi)了孩子的視線(xiàn)。此時(shí)小男孩大聲地一遍遍地呼喊著爸爸媽媽你在哪?他移動(dòng)滿(mǎn)冊(cè)的腳步走向人群尋找自己的父母
過(guò)了一陣,周邊的房度都炸成了廢墟,橋塌了,房也倒了,周?chē)黄墙,空氣中還充滿(mǎn)了濃濃的火藥味。天上還彌漫著硝煙,看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的.天空和潔白的云了這時(shí)小男孩看見(jiàn)一只手,上面的手表,的指針停在了16時(shí)5分。
小男孩孩衣著已經(jīng)破爛,渾身遍體鱗傷。他嚎啕大哭著,淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的劃過(guò)他的臉蛋,他把眼睛哭得紅通通的,在用他那嘶啞的聲音喊著爸爸爸媽媽你們?cè)谀膬?他可能現(xiàn)在是個(gè)孤兒,在大街上乞討,可是大家都看不起他,還給一個(gè)討厭的眼神,他只能到處流浪,四海為家。
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者,你讓多少幸福美滿(mǎn)的家庭破碎,你讓多少人痛失親人,有多少孩子和照片上的男孩一樣?當(dāng)時(shí)的人民一定很渴望和平吧!我一定加油,為世界和平而努力讀書(shū)。
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