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我的回憶作文[經典14篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的回憶作文 篇1
一切都是瞬息,一切都將會過去了的,就會成為親切的懷念。我已經是一位六年級的畢業(yè)生了,即將離開培養(yǎng)、親切的母校。有太多的回憶藏在小學的生涯中!
“啪”這聲音從哪兒來的呢?原來是從乒乓球桌那兒傳來的呀。同學們在打乒乓球的時候,斗志可高了。因為乒乓球乃是我們中國人的國球。我也來打了。我和同學開始打了,打來打去。他發(fā)球過來了,那一瞬間球飛快地跑到他那兒去了。我用了一個叫“世界威力”的球。首先頭朝后看,用耳朵來判斷球在哪里,判斷出來,來個一個180度的大轉彎,球就跟我“拜拜”了。這個球中間含著巨大的威力,球扣得不僅低,而且讓人捉拿不住。有歡樂的當然也有悲傷的。因為其他的乒乓球桌都被別人搶了。剩一張球桌了,緊張的很,我酷愛大乒乓球,要是被人強了那就糟了。結果六年級的同學跟我們搶,我一直搶。終于被他問打下來了。我難過地離開了。我對我自己
說:“還有機會!
這嘻嘻的笑聲從哪兒來的呢?原來是在玩“大眼瞪小眼”的游戲哇。“大眼瞪小眼”的游戲規(guī)矩是讓對方笑。上場的是我和嘉誠,我想壞了。嘉誠可是“幽默大王”,而我是“傻笑大王”。這次要輸了,沒想到恰恰相反。是我先出招。我一定讓他笑,不然我一定會輸?shù)。我想了一會兒,打扮成女的樣子。基本的,先把頭發(fā)綁起來,,然后把語言,神情調到女的聲音。然后我對嘉誠說:“討厭,死鬼”。稍微小聲點。手里那著手絹,手也輕輕揮一下。嘉誠忍不住笑起來了。我內心很欣慰地說:“耶!贏了”。
現(xiàn)在我漸漸長大了,漸漸成熟,漸漸懂事了。我已經是六年級的學生了。想起“大眼瞪小眼”的.時候總是讓人笑個不停,特別是上課的時候總讓我分神,被老師批評,批評的滋味是這么難受,這么不好,這么悲傷。而“大眼瞪小眼”,是那么快樂的! 在母校的點點滴滴的事情,宛如美酒,讓人回味無窮。但是還是終有一天要離開母校的。
我的回憶作文 篇2
夜已經深了,萬籟俱寂,桌頭的臺燈仍然亮著,我還是一點困意都沒有,暑假行將結束,就要開學了。
窗戶開著,輕柔的簾子飄了起來,風就這么吹著腦袋進了屋,輕柔地穿過我的身體,我仿佛聽到風鈴清脆的欣聲,我看到一條蓋滿落葉的小路,感到我的雙腳落在葉被上,柔軟卻讓人感到厚重。
突然感覺到有點冷,才意識到我穿著短袖短褲,白天剛下了場雨,天氣一下涼了起來,20xx年的夏天要結束了,傷感悄悄爬上心頭。不遠處汽車疾馳而過的聲音打斷了我的思路,聲音漸行漸遠,很快消失在一處街角,似乎夏日最后的陽光就這樣被帶走了。不對,還有些什么也一起被帶走了。
記得有一年夏天,我參加了籃球班,每天訓練2個多小時,訓練完后,教練讓我們分組打比賽,雖然天氣炎熱,筋疲力盡,汗流浹背,但是看看隊友鼓勵的.笑容,我就能忘記這一切。經過那次訓練,我的球技進步不少。
記得那年夏天,教室里靜悄悄的,只有翻書的聲音和筆在紙上劃過的沙沙聲。已經9點多了,今天的晚自習似乎人很多,但沒有一個松懈,我很累,但看著一個個埋頭苦干的身影,我暗自加油,為自已、為全班同學。經過那3個月的艱苦復習,我們在中考中考出了理想的成績。
那些平時不忍翻閱的回憶,這時被一一悉數(shù),有些欣慰,有些心痛。我真怕那些回憶會被帶走。
又是一陣風,秋意漸漸襲來,我知道,在今年的秋天里,有什么等待著我的邂逅。
我站起身,掀開窗簾,我想看著月亮,卻被烏云遮住了,有些失望,但我相信明天早晨會有一輪蓬勃而出的朝陽。
我的回憶作文 篇3
說到李老師,我不經意間想起了漂亮又溫柔的李老師,我們班的同學都很喜歡他,他不但是音樂老師還是我們的副班長主任。
李老師有著柔順的長發(fā),雪白的皮膚,明亮的眼睛,纖細的腿,苗條的身材,這樣的身材,讓很多女生都羨慕不已,搭上一條長裙,一雙高跟鞋,那樣就像白水白雪公主一樣美麗。可我跟老師就剛剛相反,不但臉黑還很胖,那樣子,怎么也像羨慕來的.,在我幼小的心里,覺得李老師像我夢中的女神一樣美麗、漂亮和好看!
我喜歡李老師的長相,也喜歡李老師的教學方法,老師上課前會上同學才藝表演——讓同學們表演才藝,按學號,一人一次。我挺喜歡這種方式的,這樣可以看到每個人的才藝是什么,每個人的表演我都很期待,因為他們的特長都不一樣。老師上課很敬業(yè),一首歌唱完,老師會讓全體唱一遍,男人分開再給我唱一遍,再找四個同學唱一遍就結束了,學下一首歌。我們學了幾個星期或一個多月,老師就會給我們看關于音樂的電影,每次這個時候我們的特別高興,一節(jié)課看完我就看兩節(jié)課,我們上課時很吵,可是一看到電影安靜的,連一根針掉到地上都聽得見課,看完電影以后又變回了原樣,教室里還是鬧騰的一片,好像剛才什么也沒發(fā)生過一樣。老師很會表揚人,只是排個隊下個樓梯老師會表揚別人說: “你們下樓梯和排隊比其他班安靜多了,希望能繼續(xù)保持下去,不要松懈,老師會看好你們的!
老師雖然很溫柔,但也生過氣,我們進入音樂教室時,一直管不住自己的嘴巴,一直在講話,聲音很響,老師生氣極了,一直在用力“彈”鋼琴,表示很生氣,我們才安靜下來一些。
李老師雖然只陪伴了我們兩年半,但是她的身影一直在我們的腦海里用不破滅,我們也一直喜歡著這位美麗的音樂老師,我們的副班主任。
我的回憶作文 篇4
念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。——題記
人的回憶伴隨著他的一生,也許是快樂的,也許是憂傷的。當人沉默時,它們猶如瀑布般噴涌而下,流入感情的大河,這條情感的大河太深太急,對于沉浸在其中的人來說,是致命的。
兒時,我的父母尤為忙碌,照顧我的便一直是我的外婆。外公走得早,外婆一生操勞,養(yǎng)大了她的一對兒女。但是步入老年的她卻特別喜歡孩子,因此,對于我的到來,她非常歡喜。
那時的我,對外婆家里的一切事物都不喜歡:又大又硬的土炕、令人難以下咽的飯菜、一只討厭的大黃狗……如今想起,卻滿滿的都是思念。
外婆對我很好,她舍不得給自己花錢,卻在我每每嫌棄飯菜難吃時,給我買那時有些貴的薯片,哄著我吃下飯菜。晚上的時候,外婆會跟我一起躺在土炕上,給我講那些很老套的故事“大灰狼吃掉了外婆,穿上外婆的衣服……”我靜靜的'躺在她的旁邊,看她那一頭銀絲;看她那飽經風霜的臉上,刻滿了歲月留下的印痕;看那雙溫和的眼睛,閃爍著慈樣的光芒。而那只討厭的大黃狗,都會靜靜的趴在炕沿上,豎起耳朵聽外婆講故事。
后來的某一天,母親說要帶我到大城市里讀書。我們花了一整天才到了母親所說的大城市,眼前的車水馬龍讓我有一種前所未有的陌生感,直到這時,我才發(fā)現(xiàn)外婆家的一切竟是那么的美好。
但很快,我就適應了大城市的生活,卻因為學業(yè)繁重,關于外婆的一切都是從母親那里得知。后來的一天,母親叫住了我,那時我才知道,外婆已經病得很嚴重了。
當我再見到她時,外婆安詳?shù)奶稍谀抢铮q如睡著了一般,慈祥而安靜,只是比以前瘦了好多,臉上的皺紋更多更深了。我不停地喊著外婆。我想,只要我多叫幾聲,她就會馬上醒來。但當后來,我看到舅舅抱著那壇骨灰痛哭時,我終于明白,那個總給我買好吃的、哄我睡覺的人,再也不會回來了。
黃昏漸漸成了黑夜,我心中那人愈發(fā)明亮,只是思念再無處說。
我的回憶作文 篇5
童年的回憶像一片片落葉,緩慢地飄進了記憶的長河之中,大部分都隨著小溪流到了遙遠的地方,而有一片葉子卻沉到了河底,那就是——水淹螞蟻窩。
那是一個晴朗的下午,在奶奶的院子里,我沒有事情干,而正在這無聊之時,我驚奇的看見了一個墻角的'螞蟻窩。我靈機一動,“黑黝黑喲”地搬來了一桶水,拿著一個盆子,舀了舀水,然后對準螞蟻洞,“嘩”地灌了進去,看著還沒灌滿,又舀了幾盆,“嘩、嘩、嘩”地灌了進去。同時,也把自己灌了一身濕,看見螞蟻在痛苦掙扎的時候,我高興的不亦樂乎。忽然,我感覺自己的腳有點疼,看見了幾個“革命烈士”在瘋狂地撕咬著我的腳,我勃然大怒,把這幾個有信仰的“革命烈士”抓了起來,一下子捏死了,我的怒氣還沒有消,于是,又想出了一個辦法……
我拿著一個個小石塊,向螞蟻群里砸去,一下死了好幾個?粗@種辦法可行,我就瘋狂地拿著石塊向螞蟻群砸去,頓時,這里“尸橫遍野”。忽然,我扔的石塊好像不樂意似的,砸到墻后,反彈了回來,由于扔時用力過大,反彈的力量自然也大,一下子命中了我的肚子,我疼得“嗷嗷”叫。這時,又來了幾個有信仰的“革命烈士”瘋狂撕咬我的腳,我還想捏死它們,但是我不忍心了,因為我體會到了自己的殘酷和兇暴,于是含著淚把它們放了回去。我靜靜地站在那里,站在那里有多長時間我已經忘記,可是我似乎體會到了更好的東西。
每一次想到這件事,我就會“撲哧”一下笑了起來,那是的我是多么幼稚啊!
童年時美好的,而回憶童年的感覺更美好。想起了那些事,我們會忍俊不禁,想起了一首詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
童年,是多么地美好啊。
我的回憶作文 篇6
下雪,地上就是一片雪白,屋頂上也都是雪,我經常和伙伴們在雪中玩耍,玩打雪仗,玩堆雪人,十分快樂。
記得那一次冬天,早上,我剛起床,就看到了外面一片雪白,我感到很奇怪,便跑去問爸爸:“爸爸!爸爸!外面怎么都是白色的呢?”爸爸說:“兒子,因為外面下雪了呀!”我高興極了,套上了手套,穿上棉衣,便沖出了房門,來到雪地上,我還叫來了好朋友,來堆雪人。我們準備先滾一個大球,我們先拿起雪,揉成了一個小球,又拿了點雪,揉了起來,我和好朋友一起堆著雪球,在地上滾,我們從高處把雪球滾到低處,一個雪人的身體就出現(xiàn)了。接著,我們又拿了一點雪,揉成一個球,做成了一個頭。然后,我們準備幫雪人找鼻子,我們坐在雪地上想了一會兒,我跳了起來,說:“我們可以拿胡蘿卜來做雪人的鼻子呀!”我馬上跑到了房間,拿了個胡蘿卜,又沖出家門,一邊笑,一邊把胡蘿卜插進了雪人的頭,說:“我聰明吧!”我又說:“那雪人的眼睛怎么呢?”過了一會兒,我又想了一個主意,說:“我們可以用紐扣來做雪人的眼睛呀!”我又沖進了家門,找到紐扣,我走出了家門,把紐扣裝在雪人的頭上。最后,我們要找雪人的手,我看了看大樹,又看了看樹枝,我跳了起來,一抓,抓到了樹枝,往下一扳,樹枝應聲而斷,我把樹枝插進了雪人的'身體,一個完美的雪人就做好了。我說:“我們再一起打雪仗吧!”大家喊了一聲:“好!”我們分成了兩隊,我們揉了許多雪球,游戲便開始了,我馬上向另一支隊伍扔雪球,一扔就扔到好朋友的臉上,他哭了起來,我剛想過去道歉,走到一半的時候,他一邊說:“你中計了!”一邊向我扔來了雪球,幸好我躲過了他的進攻,不然我就慘了。我們又扔起來雪球,扔了好一會兒,雪球就一個不剩了,我說:“下次我們再玩吧!”朋友們說:“下次下雪時我們一起來玩吧!”
下雪真好玩呀!
我的回憶作文 篇7
我的姥姥,是一位勤勞的老太太,她和藹,總是會有一抹微笑掛在她的臉上,曾經我問她:您每天都會很開心嗎?她說,你笑著也是一天,哭著也是一天,為什么不開開心心的呢?人的一生是短暫的,哪有那么多不開心的事。
就在去年,我的姥姥,她永遠的離開了我。
我記得那是一個天氣不太好的星期五的下午,我要放學回家,我還在開開心心的想,可以吃到姥姥的拿手好菜了,我便一路高高興興的去了姥姥家,卻看到門口站了許多親戚,我愣了一下,沒在意,我還一路小跑進了院子,大喊著:姥姥我回來了,我來看你了。
進了院子,我還笑著問舅媽姥姥呢?她說,月兒,姥姥……不在了。我的笑似乎凝固在了臉上,我大喊著:這不可能,這不是真的,你在騙我,這不是真的……她明明答應我等我回來給我做好吃的呢。
在姥姥的葬禮上,我沒哭,因為姥姥說過,月兒,當姥姥去世的時候,你不要哭,因為姥姥會一直陪著你的,想姥姥的時候就抬頭看看天空,那一顆最亮的星星就是我。
早在一個月以前,姥姥就生病了,我去看她,其實從進門的那一刻起,我的心里似乎已經知道發(fā)生了什么,只是我自己不愿意去相信。
在那以后的時間里,我時常會想念她。想念我們在一起的時光,夏天我們一起坐在院子里看天空的星星,和她去地里捉蟋蟀,搗亂她干活。
有時候我可以拿著她的`照片在窗前坐一下午,有時候我會發(fā)呆發(fā)很久,每次去舅舅家都感覺姥姥還在,站在姥姥以前生活的院子里,勾起了我的許多思緒……
人的一生是有限的,總有要離開的一天。我以前總說姥姥我會給你買很多很多東西,可是這些似乎成為了遙遠的期望。
那一刻我明白了,子欲養(yǎng)而親不待的感覺。
我的回憶作文 篇8
那兒,讓我神牽夢怡,那么,讓我心向往之,那兒,讓我愈發(fā)執(zhí)著。那兒充滿了親情那兒飄散著期盼,那么,是我的家。
——題記
我的家鄉(xiāng),也無非就是一個普通的鄉(xiāng)村。一棟小房子,一片小菜地,就構成了我的家。可就是這樣的一個簡陋的地方,卻有著我忘卻不去的童年。
一塊小菜地,上面種滿了青菜、包心菜、紫菜,還有許多叫不上名字的菜。它們是多么的`可愛啊!小時候的我,卻不懂得這一份可愛——那一雙小腳不斷地在上面踩啊,逃啊,玩得不亦樂乎,直到爺爺來把我抱走我才停下來,可那時就剩下幾株菜了。據(jù)說奶奶聽了,著點沒氣昏過去。
還有一棟小房子,三間臥室。一個廚房,還有一塊大大的黑板,這就是我童年時的庇護所。
有一次,我因意見不和,與我的好朋友打了起來。我手上功夫不行,只得使出腿上的功夫——跑了。
我一口氣跑到了家門口,躲進去之后,開了一個門縫,向他做了個鬼臉,然后緊緊地關上了門。然后,爺爺就過來把他趕走了,同時也沒忘把我罵一頓,可我又突然間有了一個想法——以后有人打我,我就回家,頂多被爺爺罵一頓而已。嗯,家就是我的庇難所!
慢慢地,我長大了離開了避難所,離開了小菜園,離開了爺節(jié)奶奶?稍谟洃浝,
從未離開他們。就算我不能親自到達那兒,可在爺爺奶好的一個個電話中,一段段描述中,一陣陣笑聲中,我感覺我就像真正到了我的家,到了我的小天地。
那兒,是我的家,那兒,讓我心向往之,那兒,更有我揮之不去的那一些美好的,令人無法忘卻的回憶!
我的回憶作文 篇9
每當畢業(yè)時,我都會用心回憶一次我的老師,這一次,我回憶的是我初一年級的語文老師,是她帶著我走入了文學的世界,走進了心靈的世界。
一直以來,我都是一個內向的孩子,不敢與人交流,不敢與人成為朋友,甚至于不敢和老師說話。然而,就是這樣的一個我,被我初一時的語文老師看見了,她向我伸出了溫暖的`手。她時常找我談心,也時常幫我修改作文。我的作文不是我們班寫得好的,卻是她最用心去看,去修改的。當我問到老師:“老師為什么對我那么好?”時,老師她只是笑一笑,說喜歡我這個學生。
直到這位語文老師因為工作調動的原因,離開了我們學校,去到很遠的地方之后,她寫信來告訴我說:“因為她看見我,就像是看見了曾經的她自己”是這樣的原因,老師一直關心著我,她知道我內向到不敢與人交流的原因,她了解我的難言之隱。
這位老師教會了我如用日記與自己對話,也教會了我如何與天地來往。她不要求我去與人接觸,她只是告訴我用心去觀察生活,她教我去看天空,去看大地,去看河流和山川,也教去看一朵朵飄過我們頭頂?shù)脑,她說它們都會說話,只是很少有人傾聽,她說小樹兒也會說話,只是我們沒有與其談心,她說晚霞是在為我們獻舞,也說流光溢彩的夢。老師說的那一切打開了世界,既打開了文學的世界,也打開了我心靈的世界,讓我在與天地來往的時候,便知曉了生活的秘密。
現(xiàn)在我還與這位老師在偶爾通著信,以后也還會繼續(xù)通信,只是她畢竟是在我初一時候出現(xiàn)的老師,在初中畢業(yè)之時,我想提前回憶一下與她的來往。
我的回憶作文 篇10
一說到愛這個字,我總會想起已故的奶奶。在我還未將一首《感恩的心》送給她時,她就離開了我,去了另外一個地方。
奶奶從我剛出生起,就無微不至的關心我,給予我愛。那是,農村里的人幾乎99%都有“重男輕女”的封建思想,而我奶奶或許就屬于那特殊的1%。她對我很好,一般我回家,都有好吃好喝的,可是她自己卻常吃那些剩飯。
奶奶一直都是農民,蔬菜在她的手下都乖乖地“長高”。一般在大路上望幾下,就能看見奶奶種的田,因為那里是唯一一個沒有雜草的地方。有時去她的田里,總怕踩了這個,壓了那個,但她總對我說:“沒事,踩了就踩了,沒啥大不了的!
奶奶很愛我,她給我的愛,讓我下定決心,一定要努力,好好學習,為她爭光。
奶奶兩年前生了病,便到深圳醫(yī)治,在各家醫(yī)院之間奔波。去年,她有一回發(fā)燒,住進了醫(yī)院,住了半個月,才允許出院。在那期間,我去看過她一次,她的臉上滿是歲月留下的滄桑,手上也全是長期耕田留下的印記。那一刻間,我忽然看到,姑姑、小叔、媽媽和爸爸的眼睛都是紅通通的,或許,奶奶也曾在醫(yī)院里像他們那樣哭過吧……
去年暑假的最后幾天,她突然病得很嚴重,又住進了醫(yī)院。而這一切,都發(fā)生得太突然。她在的最后一天早上,我剛去運動完,回到家里。媽媽打來一個電話,叫我馬上去醫(yī)院。我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉,拿上錢包,就直奔醫(yī)院。
媽媽的`眼圈紅著。
我進入搶救室,她——我的奶奶在那兒。我的眼淚一顆顆從眼眶中滾落……
久病纏身的奶奶在醫(yī)院中,呼出了最后一口氣,許多朋友和同村的人都來安慰我們。我的大腦中仍舊浮現(xiàn)著她的笑。但是,她走了,留給我的,是讓我努力的動力。若是時間能夠回流,我是多么想感謝她給我的愛,多么想給她一個擁抱,多么想對她說:“奶奶,謝謝您。您的愛,讓我努力,總有一天,您會以我為榮!”
我的回憶作文 篇11
如果我們都是孩子,就可以留連在時光的原地,坐在一起聽著那些永不老去的故事,一邊慢慢皓首。
——題記
轉眼,暑假即將逝去,真當是逝者如斯夫,白駒過隙。
有沒有什么辦法可以讓我永遠留在暑假,留在美麗而溫柔的山水之間?對,就是山水之間,那是我最親愛的故鄉(xiāng)!敖癯铔鼍坪姥猿尚φ劙肷郾M徒然碑文完美有誰看隱居山水之間誓與浮名散”如此歌詞所述,我是有多想隱居在此呵。但是這只是個美好的夢而已。曾幾何時,我與伙伴們在河邊玩耍,夏夜,河水一點一點沖擊著赤裸的腳裸,清涼的快意從腳底蔓延至心頭,天幕上許些蜻蜓飛來飛去,就像是一只只直升機,翅膀發(fā)出陣陣響聲,給這夏天添了無限生機。我與美好的少年們沉醉于此間……
這個暑假,補了20天課,真正休息的時間只有一個月,而這一個月,我在故鄉(xiāng)住了有20許天。不知道為什么,我特別喜歡故鄉(xiāng),是少時的回憶么?是對于寧靜的.鄉(xiāng)村的向往么?或許,都有吧。每個人都有自己的故鄉(xiāng),屬于自己的小小世界,那是我們心靈的港灣,是不可忘懷的地方。他承載我們的童年,他在我們內心最柔軟的角落……就是這樣了吧。
在家鄉(xiāng)的時候是我最開心的日子,那里安靜的一片弦音。還有的就是我的奶奶,爺爺。雖然他們總是吵架,但都是真心對對方好,奶奶沒有讀過書,經常抱怨他的爸媽,所以無論多苦,奶奶都讓爸爸讀書,爺爺以前是個書記,不過性嗜酒,一次從樓梯上摔了下來,腿壞了,退休后就日常閑住在家里,喝些小酒,吃些小菜,很是溫馨。
我最喜歡的是家中的那只黑貓,黃色皮毛的小汪和她的兒子,乖乖?偸浅媚棠滩蛔⒁,偷偷的喂東西給他們吃,我喜歡看他們那純凈的眼睛,溫順的性格。就像是《神犬奇兵》里面那首《你是另一個我》里唱的——你知道有一雙眼睛,清澈見底,能將一切變得純凈,你知道有一種聆聽,牽動著你的神經,感受到與你的距離。當然最令人痛苦的還是暑假作業(yè),那可是一堆一堆的,背的,寫的……在此就不多說了。
我的回憶作文 篇12
童年的回憶,讓人數(shù)也數(shù)不清,像浩瀚夜空中的點點繁星;像葡萄園中的顆顆葡萄,更像蔚藍大海里的粒粒沙子。歲月匆匆,許多往事的回憶都隨著時光漸漸流逝了,唯有一件事情,至今仍令我記憶猶新。
記得那是在我7歲的時候發(fā)生的事情。那天,媽媽要給我做孜然羊肉,可是家里的孜然粉用完了。為了能夠品嘗到美味,我只好去超市購買孜然。到了超市,我直沖貨品架,拿了一包孜然粉,匆匆付完錢后就往家里趕。“哎喲!”突然,我被一塊大石頭絆倒了。雖然我沒有摔傷,可是我手中孜然粉的包裝袋劃破了?粗⒙湟坏氐淖稳环,我顧不上身體的疼痛,趕緊爬了起來。來不及拍打身上的塵土,我撿起孜然粉袋子,便往袋子里捧灑到地上的孜然粉。終于,地上的.孜然粉被清理干凈了?墒,袋子里除了有孜然粉還有許多塵土!斑@該怎么辦?哎,有了——我可以趁著媽媽看電視的時候,把孜然粉洗干凈。就這么干!蔽疫呁易撸呑匝宰哉Z道。
回到家,我悄悄溜進廚房找了一個盆,在盆里倒?jié)M水,又把粘了灰塵的孜然粉倒進了盆里。我見這個辦法不怎么見效,于是我又在盆里加了兩滴洗潔精,因為媽媽說過:“臟了的東西用洗潔精就能洗干凈!笨粗枥锶桥菽,我心想:這回應該洗干凈了吧。我拿來一個網格很小的過濾網,想把孜然過濾出來再沖洗一下。一遍下來,濾網上只有一點點極細的孜然粉。我又過濾了幾遍,仍然只有一點!白稳环廴ツ牧?”我哭了起來,媽媽聽見了,跑進廚房問我:“你怎么啦?哭什么?難道超市的孜然粉賣完了?”我抽泣著向媽媽講述了事情的經過,媽媽認真聽著我說的每一句話,最后竟哈哈大笑起來。她笑著對我說:“孜然粉屬于顆粒狀物品,它遇到水就會溶解。當然它不會全部溶解于水,這就是你過濾后剩下的那一點點的渣渣”。聽了媽媽的話,我趕緊擦干眼淚,點了點頭:“原來是這樣!”
看,那時候的我是多么幼稚可愛呀。當然,那時的我做的事也是這樣的。童年的回憶猶如打翻的陳醋,別有一番韻味……
我的回憶作文 篇13
往事風卷殘云,夜里,就成為我的傷口。記憶是最好的金瘡藥,也是毒藥。
青春不淺,有你足矣。離開了年少輕狂,那個人是否信守當年之約,在那棵青蔥茂盛的大樹下遠遠眺望……,而我又是否一如既往,在通往成長的道路上姍姍來遲。
校園的生活有趣生氣,那是因為有我們――積極向上的青少年和我們青春的誓言。我們攜手共辦聯(lián)歡晚會,意氣風發(fā);激流勇進秋季運動會,我們在燦爛的陽光下宣誓昂揚,看著五星紅旗自由伸展……那是青春的氣息。我不用擔心我的青春太無聊,因為我有你們,再傷感,也不會感傷。
以前的紅領巾成了我們畢業(yè)后的傷口,以前的唇槍舌劍就成了我們現(xiàn)在的笑點。
而那個人,原來你一直沒走,一直都生活在我的城市。你的笑容,時時在我腦海中掀起一層層洶涌澎湃的浪花,翻轉拍打在我記憶的海岸,久久不停。我盡力地走在海岸邊邊走邊尋找我們昔日的歡聲笑語,而當我抬起頭看到豁然開朗的海闊天空時,我才發(fā)現(xiàn),這條彎彎曲曲的海岸線根本沒有終點。
青春沒有終點站,只有想提前下車的人。而我寧愿昏睡很久錯過美麗誘人的景色,也不愿看到很多人因為這些美妙的.新奇事物而提前下車。我希望能在這列青春快車上“一站不到底”,直到我成為別人眼中的一個背影,一個似乎出現(xiàn)過的人。因為我就是我,因為我知道你不會下車,因為我知道不管如何,車上都會有兩個人。
感謝你來過我的回憶,只是從來只有我,沒有走進你的世界,一直在你的城市邊緣徘徊。
青春,有過一場,足矣;有你相伴,足矣;無憾,足矣。你的青春,我一輩子的回憶。
我的回憶作文 篇14
聲音,有如徐徐微風,拂面而來,也許恬美清新,也許熱烈激蕩,也許神秘空靈,也許舒緩傷感……
從我出生的那時起,我聽到了來自世界的喧鬧,但一聲洪亮的“哇哇”啼哭,沖破了這嘈雜和另一端的聲音,在一張小小的嬰兒床上爆發(fā)。它的明亮與純凈象征了這是一個富有生機的新聲,代表了它來到了這個世上,它是每個新生命的開始,并會伴隨著生命一直到結束……
幼兒園的我意識開始清晰,也聽過了許多特別的聲音。但是,這一次,這個時間,在我萌發(fā)的時間,太婆走了,走到另一個世界去了。那時我已知太婆對我的好,卻不知發(fā)生了什么。太婆是出于一場車禍離我而去的,剩下的,只有“嚓啦!”的剎車聲,劃破無際的長空,傳向天邊……媽媽說過,太婆在天上——一顆最亮的星星中。夏晚,我曾與太婆對話,那了了已無幾的知了聲,“呱呱”的青蛙聲,還有那行駛在空中的飛機聲,交融在一起,形成了來自天堂的聲音。那時一切都凝固了,年幼的我,第一次從死亡中嘗到了孤單的滋味……
待我上了小學一年級,我便開始學習古箏,那悠揚的琴聲,有如絲絲春雨般瀉下,別有一番意境,而我則大愛《鋼水奔流》,從中,有水流的氣勢磅礴,有山谷的回音淼淼,有石塊的堅定不移,更有那豐富的人生哲理……這首曲子琴聲婉轉而又激蕩,讓我學會了用心去感悟音樂,體會音樂,融入音樂中去,與音樂一起搖擺,一起舞蹈……
如今的我快上初中,更增添了一份細膩的.情感。隨著學習任務的加重,心里更渴望那份弄失的清閑與寧靜。我愛在竹林里,大山下,小溪邊散步,去看那花開,綻一個笑臉,去聽那溪水,潺潺綿綿,嘩啦不斷,去聞那鳥鳴,嘰嘰啾啾,聲線不斷……大自然的聲音,溫軟而又輕柔,教會了我靜下心,放慢腳步,細細去品味生活,迎接燦爛的明天……
我雖不曾想過,去傾聽世上一切的聲音。但是我知道,在我成長的過程中,一直有歡快、悲傷、激揚、寧靜……的聲音伴隨著我,讓我更加堅強、理性、快樂的成長!