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竊讀記作文

時間:2024-03-22 09:22:01 好文 我要投稿

竊讀記作文(精品14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的竊讀記作文,歡迎閱讀與收藏。

竊讀記作文(精品14篇)

  竊讀記作文 篇1

  我知道每個人都有自己最美好和有趣的回憶,而我,也有自己的回憶,那是一個有趣的回憶。

  我記得,那是上學(xué)期的某一個周末,我到我姐姐家玩,我姐姐家在新華書店旁邊,我到我姐姐家之后,才知道,原來姐姐去老師家練琴了。于是我打算回家?墒,我一出門,才發(fā)現(xiàn)今天的太陽可大了,原來,六月份的太陽這么大。我如果回家一定會出大汗的.,于是,我來到姐姐家旁邊的新華書店。

  一進店門,琳瑯滿目的書擺在我眼前,文化類、童話類、藝術(shù)類、作文類等好多書。一位阿姨問:小妹妹,買什么,我這里有很多書。我說:看看。我看見我眼前有這么多書,真開心,在最角落的作文類里選了一本《小學(xué)生作文大全》,打開書,哇!好多作文,我選了一篇作文津津有味地讀起來,可讀到一半,一位阿姨走到柜臺前,只見之前那個阿姨叫她老板,她說:你們不買書的,別到處亂弄,別把我的書弄壞了。我覺得老板好兇,怕給她罵,我躲到角落里讀。

  十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘外面的太陽暗了一點,我看了看表,三點三十分了!我已經(jīng)在書店里待了快一個小時啦!我要回家了,我想放下書走出去時,看到老板,怕被她發(fā)現(xiàn),我輕輕放下書,慢慢走出去,幸好,沒被發(fā)現(xiàn)。

  我走在回家的路上,還在回味那一篇篇有趣的作文,這些作文使我受益匪淺。

  現(xiàn)在,想起這件事,我自己都覺得有趣極了!

  竊讀記作文 篇2

  哇賽,《閣樓里的秘密》耶,這可是我盼望已久的書啊!當(dāng)我得到這本新書時,將她緊緊抱在懷中,躲在書房里大口大口地“啃”起來。但好景不長,睡覺時間到了。

  夜深人靜,耳畔除了隔壁爸爸媽媽輕微的聊天聲以外,幾乎沒有別的任何雜音。窗外的鳥兒不唱了,連樓下連續(xù)不斷的汽車?yán)嚷曇矝]有了。

  我躺在床上,翻來覆去睡不著,腦子里仍在回味書中的.情節(jié),主人公怎么樣呢?后來她解開那12箱神秘文件的秘密了嗎?

  我實在無法忍受這樣的困惑,于是,我輕輕掀開被子,躡手躡腳的在房間里摸索著我的書和手電筒,哈哈,摸到了,我將它們一把抓過,一下子就鉆進了溫暖的被窩。打開手電筒,映入眼簾的是一行行精彩的文字和激動跌宕的情節(jié),主人公瓊又得到了重要的線索了!她快要揭開神秘的文件秘密了……

  就在我激動不已的時候,吱的一聲,門開了,我頓時手忙腳亂地關(guān)掉臺燈,把書藏在枕頭底下,裝睡。媽媽進來,摸了一下我的背,見我一身汗,便幫我掀開了厚厚的被子,她哪里知道那是我剛剛嚇出的一身汗啊。

  等媽媽一出門,我長長吁了一口氣,本來想再繼續(xù)看,可剛剛因高潮引起的一點小激動,因為媽媽的到來而徹底消失了,我開始睡意不斷。于是,我悄悄的將書和手電筒放回原位,睡眠模式啟動……

  竊讀記作文 篇3

  通過讀《竊讀記》這篇課文主要寫了作者童年時的竊讀的經(jīng)歷,讓我深切的體會到了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。

  這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。這篇課文語言樸實而又生動感人,盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒有曲折的情節(jié),可作者的內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書的相逢的驚喜,匆忙的竊讀的快樂與懼怕,雨天讀書的開心,與書想別的留戀和滿足。

  作者在書店里讀書。因為只讀不買,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),讀書時,擔(dān)憂、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著!焙汀拔液仙蠒,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架!边@些句子運用了比喻的'修辭手法,又對人物進行細(xì)致的描寫,恰如其分地刻畫出了“我”如饑如渴的情景。

  讀了這篇課文,我的心里非常震撼,作者在那么艱苦的環(huán)境下仍然那么熱愛讀書,而我們呢?這確實值得我們深思。

  竊讀記作文 篇4

  今天的課外作業(yè)實在太多了,連休息的時間都沒有了。瞟了眼身旁的書架,不僅發(fā)起了呆,從來都沒有那么認(rèn)真仔細(xì)地看書架,想起了剛剛學(xué)的'課文《竊讀記》,我便突發(fā)奇想,開始了“竊讀”行動。

  我踮起腳尖,悄悄地走到書架旁,拿了本《小學(xué)生葉圣陶讀本》,舔了舔手指,把它放在課外作業(yè)本下面,翻開了書本,津津有味地看起來:這篇我上次看過,可是這次我覺得他寫得太棒了,似乎我就是那個小女孩。當(dāng)我翻到下一篇時,卻“淚流滿面”:我也要好好學(xué)習(xí)這種寫法!正當(dāng)我看得入迷時,聽到了“吱嘎吱嘎”的腳步聲,漸漸地越來越響。我立刻用作業(yè)本把書遮住,立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆,立刻翻開了作業(yè)本,作出時時刻刻都在一本正經(jīng)做作業(yè)的樣子。媽媽看了看我,便走了出去。

  見媽媽走了出去,我舒了一口氣,拍了拍胸,繼續(xù)拿起書:唉,這個詞我上次沒理解,也沒有刻意去了解,現(xiàn)在聯(lián)系上、下文,原來是這個意思。∵@一次,我完全沉浸在書海之中,卻沒有注意到,媽媽已經(jīng)悄悄地來到我身后,“哈哈,太好笑了!”就在這一瞬間,“唰”的一下,我手中的書“不翼而飛”。轉(zhuǎn)過頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個世紀(jì)般漫長,媽媽的河?xùn)|獅吼把我嚇了一大跳:“原來你一直在看書啊,我還一直奇怪呢,怪不得今天沒有抱怨聲了!快做!”說罷,她便把我的書奪走了。

  唉,有什么辦法呢,我也只能乖乖做作業(yè)啦!

  竊讀記作文 篇5

  窗外月光如水。屋內(nèi),我正入神的看書。

  “丫頭,快睡!明天還要上學(xué)呢!”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手表,又看了看書,心里感到十分不舍。可是沒有辦法,于是我就只好乖乖的關(guān)上了臺燈,合上了書,走上了床。

  媽媽走了,我看著窗外平靜的星空,但心里卻像激蕩的湖水一樣不平靜。我努力的閉上眼睛想使自己的心平靜下來,但是我一閉上眼睛腦海里就浮現(xiàn)出心中的情節(jié)。

  終于我忍不住了,于是我先在柜子里找到一個手電筒,然后踮著腳走到了書桌旁。我輕輕地拿起書,就在這時我的鉛筆從書桌上滾了下去!芭!”我的心一驚,好象要跳出來了一樣,條件反射似的連忙跑到床上把手電筒和書放在了被子下面。我一邊裝睡,一邊豎起耳朵聽著媽媽房里的.動靜。窗外風(fēng)呼呼地吹著,房內(nèi)格外安靜,只能聽到我猛烈的心跳聲。

  一分……兩分……三分……

  我沒聽到媽媽房內(nèi)的一點聲音。于是我輕輕的舒了一口氣,然后開始美美地看起了書。這是我漸漸學(xué)會里怎樣一心二用:我的眼睛沉醉在書里時,我的耳朵也沒有閑著。它一直支愣著傾聽媽媽房里的動靜。

  突然,我聽見了一點開門聲,是媽媽的房里傳來的。我的心一下子就提到了嗓子眼,心“砰砰砰”地跳著,我都嚇出汗了。但是,媽媽并沒有出來,所以我又松了口氣。伴隨著窗外的風(fēng)聲,我就在哪兒看啊,看啊……

  皎潔的月光透過窗戶,灑在了我的身上,我露出了滿足的笑臉。對我來說這就是快樂,就是滿足。

  竊讀記作文 篇6

  在本文中作者林海音只要一放學(xué)就住飯店旁的那家書店里面跑,因為家境貧寒,所以每次去書店都是光讀而從不購買(現(xiàn)在的孩子是家里有書都不去看),每次去書店的時候人都特別多,但作者還是要擠進去看書,把頭發(fā)都弄亂了。

  找不到昨天看的書時,心情非常迫切,如果是現(xiàn)在孩子的話肯定不會那樣的。打開那本書后就像一匹餓狼,貪婪地讀著。每當(dāng)感覺到書店管理員的態(tài)度變化時,就會知趣地放下書走出那家書店去另一家書店看,有時一本書要去七、八家書店才能看完。

  作者喜歡到人多的書店,因為那樣可以偽裝自己。作者還喜歡下雨天,因為那樣可以以躲雨為由多看一會書,現(xiàn)在的人們恐怕恰恰相反。作者有時在書店里能連續(xù)看2個多小時的書呢!而且由于沒錢吃飯,經(jīng)常餓得饑腸轆轆,站得腳都麻木了,還接著看書——這種精神值得我們學(xué)習(xí)。她走出書店,腳雖然站得麻木了,但是她卻渾身輕松,還想起國文老師說的一句話——“記住,你們是吃飯長大的',也是讀書長大的!爆F(xiàn)在的孩子能有作者一半的勤奮就好了(當(dāng)然,我也做不到這一點)。書是人類最好的營養(yǎng)品,所以我們要多看一些好書,而且,看書還會增加我們的知識,寫作文也不用犯愁了。

  竊讀記作文 篇7

  這是一個陽光燦爛的早晨,我正在家里看書,正看到最精彩的部分,忽然,有人在拉我的衣角,我一轉(zhuǎn)頭,原來是堂弟,他可憐兮兮地望著我,央求道:姐姐,陪我玩捉迷臧嗎,快點兒,快點兒。

  好,好。我無奈地把書倒扣在桌上。我心不甘,情不愿的跟他到了一樓,唉,沒辦法呀,如果不答應(yīng)的話,屋里又要下雷陣雨了,這雷陣雨要是引來了我媽,唉,那麻煩可就大了,我可經(jīng)不起雷陣雨和口水雨的雙重折磨呀!

  姐姐,你藏,我抓。堂弟像一個領(lǐng)導(dǎo)似的發(fā)布命令。忽然,一個主意在我心中萌生了,因為一般為了降低捉迷藏的.難度,藏的時候要說出藏得層數(shù),我干嘛不利用這一個呢?我先故意大聲叫道:二樓!而自己卻往四樓跑去,突然我想去書還在三樓,便從樓梯口探出一個頭,呼,好險,好家伙,竟然還沒到二樓,剛才差點兒被發(fā)現(xiàn),過了一會兒,我又看了看樓下,堂弟已經(jīng)到二樓了,我躡手躡腳地走到樓下,拿到書之后,再以劉翔跨欄般的速度,無聲無息地回到了四樓,一關(guān)門,OK,萬事大吉,我便呆在房間里看書了。過了不知多少時間,外面吵吵的,我打開了一點兒門縫偷聽,原來是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功:釬怡,你在哪里?快出來!我聽了,趕緊把書倒扣在床上,飛一般得跑到樓下,堂弟一見到我,便大叫道:姐姐,你騙我。

  這就是我的竊讀記,有興趣的也可以試試,很管用哦!

  竊讀記作文 篇8

  回到家,第一件“頭等大事”就是寫作業(yè)。放下書包,拿出作業(yè),大腦馬上進入工作狀態(tài),筆尖不由自主地動了起來,一切顯得那么平平淡淡,十分乏味。

  我靈機一動,為何不來一次“竊讀”呢?真是個好主意!我的大腦飛速地運轉(zhuǎn)著,不一會兒就想出了一個方案。我走到書架旁,輕輕拿出一本書,藏進衣服里,再環(huán)顧四周,暗喜沒人發(fā)現(xiàn)。

  然后,我回到座位上,撒著嬌地叫了起來:“爸爸!我困了,想睡覺了!”過了一會兒,從陽臺上傳來一個聲音:“去吧,睡一個小時!”話音未落,我立刻站起身,踮起腳尖,小心翼翼地走過木地板,一點聲音都沒有。

  走進臥室我就安心了,但我又擔(dān)心老爸會不會來視察。為以防萬一,我把房門關(guān)了起來,這樣,當(dāng)老爸開門時,我就有點時間做好應(yīng)對措施了。

  我的擔(dān)心沒有錯,正當(dāng)我駕駛著“好奇號”飛船在書海里遨游時,老爸推門的聲音把我拉回了現(xiàn)實。來不及了!我慌忙把書藏進枕頭下,假裝睡得死死的,可一切還是逃不過老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊,輕輕撓撓我,我就露出了破綻。老爸訓(xùn)斥了我?guī)拙,然后就走了?/p>

  古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我說,書就像一把鑰匙,能開啟智慧的`大門。我以后不僅要“竊讀”,還要明讀,多讀,讓書成為陪伴我一生的良友。

  竊讀記作文 篇9

  今天,我們學(xué)了《竊讀記》這一邊文章,我覺得無比的羞愧,因為文中的,林海音到書店里去竊讀,一直到說店里的日燈亮起來,林海音才把書依依不舍的放了回去。我從文中知道林海音是一個對讀書的熱愛和對知識的渴望。我根本不如林海音對書籍熱愛的程度。我非常不喜歡讀書。

  有一次,媽媽給我買了兩三本書讓我自己在家讀,讓我靜下心讀,而且要用心去讀?墒俏艺诮蚪蛴形兜乜磩赢嬆,我就更沒心思去讀了,所以我一會兒把頭伸向外面看看媽媽走沒走,一會兒看看漫畫書,我根本就沒有心思去讀那幾本書,我就盼望媽媽趕快走,好讓我看會電視啊!可是,天公不作美,媽媽還在家里。突然,我的救星——陶奶奶來了,她想讓媽媽去幫她辦點事。媽媽前腳剛出家門,我后腳就跟了出去,我看見媽媽走遠了,過了一小會兒,我看見媽媽走很遠很遠了,我就迫不及待的打開了電視機,津津有味地看了起來。過了半個鐘頭媽媽還沒有回來,我又繼續(xù)看了起來,這時,媽媽的皮鞋聲響起來了,我嚇出一身冷汗,正當(dāng)我想關(guān)電視時,我家的門開了,媽媽大踏步的`走了進來,溫柔的對我說:“我買的書好看嗎?你現(xiàn)在看了多少頁了?”我吞吞吐吐的對媽媽說:“媽媽我從你走后的這一段時間,我就一直在那看電視,所以,我一頁也沒看!眿寢層謱ξ艺f“沒事女兒,只要你現(xiàn)在用心去看,我也不會罵你呢!”

  我從《竊讀記》中學(xué)到了,我們應(yīng)該多讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種對讀書的熱愛和對知識的渴望。

  竊讀記作文 篇10

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼^“善讀”指的是用正確的方式,讀好的書。但是我可不是這么想,我覺得在林海音的《竊讀記》里最能反映我的想法的'片段是“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我家也經(jīng)常上演新版竊讀記

  最近,因為我與書的過分“親密接觸”,導(dǎo)致我的視力急劇下降,所以父母嚴(yán)重警告我不能看課外書?晌夷氖悄欠N會“背叛朋友”的人呢。所以我準(zhǔn)備來個“調(diào)虎離山”之計,以便讓我在書中大飽眼福。我想對老爸進行哄騙:“爸爸,您工作了那么久,一定很辛苦吧,您去跟媽媽看電影吧,我這有電影票。”說完我一下把電影票塞進爸爸的手里。爸爸狐疑地看了我一眼,幽默地說:“喲,這太陽打西邊出來了?我家的寶貝女兒也會關(guān)心起父母來了,你一定是有什么不軌的陰謀,說吧,你想要干什么壞事,坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)!蔽乙姶苏袥]有見效,再生一計,使出我的“殺手锏“——撒嬌!卑郑y得我這么孝敬您老人家跟老媽,您就成全我的一片孝心嘛,再說了,您跟媽媽都很久沒有一起去看過電影啊!啊焙昧,好了,我答應(yīng)你就是了!鞍职志褪墙(jīng)不起我這種軟磨硬泡,只好答應(yīng)了?醇橛嫷贸,我暗自高興,心里比吃了蜜還甜,一路蹦跳著去告訴了媽媽,他們兩人個被我支走了。然后我就拋開所有的煩惱,如饑似渴般的飽讀起書來。

  這就是我最新版的竊讀記。我的竊讀逆襲成功了!

  竊讀記作文 篇11

  “該睡覺了,寶貝!”媽媽那甜得像棉花糖的聲音傳到了我耳朵里,這意味著我睡前的故事王國周游結(jié)束了,這次我并沒有拖時間,而是乖乖地上床睡覺。

  1秒,2秒,3秒,咦?媽媽怎么還沒走?好奇心驅(qū)使我睜開了眼睛,原來這次媽媽決定等我睡著了再走,考驗我演技的時候到了!我裝模作樣地合上眼,堅持一個動作不動,并流露出甜甜的睡著了的感覺,不過一會兒,媽媽幫我蓋好被子,離開了我的房間。我熟悉地摸到了那本被我粘了一個小貓貼紙的《兒童文學(xué)》和書旁的小手電筒,開始披上綿被靜靜地半合著眼睛,一個字一個字繼續(xù)周游故事王國。

  故事中的小河姑娘被鄉(xiāng)親們認(rèn)為會經(jīng)常拉小孩子的腿,這讓我有了一絲絲害怕,害怕主人公小童也會被拉下河,我雙眉緊皺,眼里充滿了復(fù)雜的光芒,小心臟撲撲地跳個不停,這美如天仙的小何姑娘真的.是兇手嗎?可能我被故事情節(jié)吸引,放松了警惕,門被打開了也不知道,咬著牙繼續(xù)看,直到我的《兒童文學(xué)》被一只大手收走時,我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已站在我床邊多時了。媽媽白了我一眼,雙手叉著腰,用腳打著節(jié)拍,這讓周圍的空氣凝固,我害怕地望著媽媽,我可從來沒見過媽媽這么生氣,這凝重的場面足足持續(xù)了兩分鐘,媽媽才把書放回桌子上,我好擔(dān)心媽媽罵我,連忙閉上眼睛睡覺。

  雖然第二天起床經(jīng)歷了媽媽喋喋不休的怒火,但這種深夜竊讀的滋味真有趣。媽媽,對不起!深夜夜竊雖然有趣,但不利于我身體健康,我以后不會再讓你擔(dān)心了。

  竊讀記作文 篇12

  學(xué)完了林海音寫得《竊讀記》,我記起也曾有過的一次竊讀的經(jīng)歷。

  那天晚上,媽媽大聲喊著:“快點睡覺了,9點了,明天還要去學(xué)英語,書明天再看吧!”

  我躺在床上,翻來覆去睡不著。哈哈!我在腦子里想出了一個好主意,我可以偷偷看書呀,幸好我早有準(zhǔn)備,我從枕頭底下拿出一個小小的手電筒,拿起書。把頭埋在被子里用手電筒照著書,一頁、二頁地讀者,我就像一位饑餓的人撲食在面包上一樣,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了,我絲毫沒有從故事的情節(jié)中反應(yīng)過來,還在津津有味地讀著。只聽見門“砰”地響了一下,哎呀!看書看得太入迷啦!結(jié)果被媽媽給抓到啦!“你還在看書!還不快點睡覺,明天還要早起呢!”媽媽罵了我,叫我快睡覺,可是我睡不著,只好回答了媽媽一聲“哦!知道了!”媽媽便走了。在暗暗的'光線里,我看到那本書被放在書桌上,好像在對我說:“主人,你還認(rèn)不認(rèn)我是你最愛的一本書了?啊!”可是我要睡覺了,明天要早起,哎!我的“精神”也“餓”了,莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。正好,我也該補一補了,算了!我今天就算豁出去了!我想著,也同時做著。于是,我又捧起書,用手電筒照著,又開始了我的竊讀旅行。

  我懷著害怕和快樂的心情享受這次的竊讀,雖然被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但我的心情還是美滋滋的!

  竊讀記作文 篇13

  我是一個聰明活潑的小女孩,在老師眼里是同學(xué)的榜樣,她的好助手,可是我經(jīng)常會竊讀,你一定會問,竊讀就是偷偷地讀,你為什么要偷偷讀呢?難道你在上課不聽老師,在下面偷偷地讀課外書?錯,我的竊讀可是在家里讀的喲,那是在剛剛過去的期末考試前。

  那天放學(xué)后,每個學(xué)生都急匆匆地跑回家,因為快要考試了,作業(yè)相對較多,別的同學(xué)沖進家門就拿出作業(yè)“唰唰”地寫著,而我卻悠閑地看著課外書。突然媽媽走了進來,說:“這都什么時候了,你還看閑書,趕快做作業(yè)!”說完就回自己房里了。我很聽話,把書放回了書架。做完作業(yè)后,我又對課外書打起了壞主意,我踮起腳尖,跨出房門,來到了離爸爸媽媽房間 2米 遠的地方,把耳朵豎了起來,觀察了半天,發(fā)出沒什么動靜了,我就伸出頭兩邊瞧了瞧,趁沒人跑回了房間,不知道的'你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢!回到房間里我將手以 1厘米 /秒的速度伸向那本書,一根手指頭一根手指頭地落,慢慢地把書立起來,再慢慢地拿起來,又慢慢地把手收回來,放到桌上,生怕弄出點兒聲響驚動了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又聽到了老媽走路的聲音,我急忙把書藏在書堆里又開始做起作業(yè)來。

  竊書并不是一件好事,但要分清輕重緩急,是讀課外書重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會把握好尺度,竊讀時也一定要讀好書。

  竊讀記作文 篇14

  夜深了,我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面,書中的一幕幕在我的腦海里閃過,感慨頗多。

  這篇文章主要寫了:我在一個角落里看書,被書店老板發(fā)現(xiàn)了,狠狠地斥責(zé)了我一頓,而我只是一個窮學(xué)生。我為了看書不擇手段,甚至還感謝下雨天。有一次,我禁不住誘惑,又去看書,有一位服務(wù)員讓我看書,我的心溫暖了許久。

  讀了這篇文章,我強烈地感受到了我對讀書的渴望,我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿足我讀書的渴望而投來的那深情的目光。作為一個窮學(xué)生,在饑腸轆轆的時候,能忍住了饑餓去看書,是多么可敬。「`讀,竊讀,一個竊字蘊涵了百般滋味。這個竊竊地藏身于大人中間,匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩,體會到讀書時腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦,經(jīng)歷擔(dān)憂、恐慌和懼怕的.痛苦,體驗驚喜、快樂與滿足的幸福。

  貧窮是無奈的,但又是珍貴的,它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各種機會與真情。

  書,對于現(xiàn)在的我們來說并不稀奇,但對于一個窮學(xué)生來說,一本書是多么可貴!此時,我的腦海中不禁浮現(xiàn)上學(xué)期我們舉行的為閆家峪小學(xué)的小伙伴們捐書的活動。是呀,其實在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香,仍然渴望著愛的傳遞。當(dāng)我把自己心愛的書捧在手心,捐給他們的時候,心里是那樣的興奮與激動。授人玫瑰,手留余香,相信愛能戰(zhàn)勝一切。

  記住,愛無時無刻包圍在你身邊。

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