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品味書香作文13篇[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的品味書香作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
品味書香作文 篇1
書,是一壇陳年老酒,甜美醇香;書,是一幅傳世名畫,精美雋永;書,是一首經(jīng)典老歌,溫柔又委婉。
在書的大地上,我像一株小草,沐浴著和煦的陽(yáng)光,吸收著知識(shí)的雨露;在書的海洋里我像一條小魚,盡情享受這書海之旅,體驗(yàn)一次次驚心動(dòng)魄的歷程;在書的天空中,我猶如一只小鳥,穿越一座座山峰,凝聽(tīng)一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事,包攬著祖國(guó)的大好河山。
自幼,我就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候我被厚厚的《安徒生童話》吸引著,總讓媽媽在睡前講給我聽(tīng)。隨后,母親那溫柔的聲音伴我入夢(mèng),那精彩的故事情節(jié)更是回蕩在我的夢(mèng)中,我仿佛看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人的嬉戲打鬧的聲音;賣火柴的小女孩的經(jīng)歷更是讓我熱淚盈眶,也正是這一則則簡(jiǎn)短而又扣人心弦的童話,讓我懂得美丑之分,正義與邪惡的含義。
幾年后,我進(jìn)入了小學(xué)生活,書架上琳瑯滿目的書籍,更是讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)檎沁@些書,充實(shí)了我的生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我看到了動(dòng)物世界的奧秘,而且還幫我解決了很多的問(wèn)題,既滿足了我的好奇心又實(shí)現(xiàn)了我追求科學(xué)的渴望。后來(lái),又讓我懂得了正義的力量——邪不勝正。
然而,書如泉水般滋潤(rùn)著我的心田,也成為了我生命中不可缺少的一般分。轉(zhuǎn)眼間,我上了初中,思維也活躍起來(lái),眼界也開(kāi)闊起來(lái),雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了,但書卻被我緊緊的抓著。當(dāng)然,家喻戶曉的四大名著便成了我的盤中之餐。羅貫中的佳作《三國(guó)演義》,曹雪芹筆下浪漫的愛(ài)情小說(shuō)紅樓夢(mèng),施耐庵筆下的108位英雄好漢起義于水滸傳,吳承恩筆下的'唐僧師徒歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻取回真經(jīng)的《西游記》,都讓我受益匪淺。
書伴我度過(guò)了十四個(gè)春秋,陶冶了我的情操,凈化了我的靈魂,豐富了我的思想,充實(shí)了我的生活,是我的精神食糧。
如蓮般香遠(yuǎn)益清的書香啊,溢滿我成長(zhǎng)的道路。
品味書香作文 篇2
它雖沒(méi)有玫瑰那般傲氣逼人;
它雖沒(méi)有牡丹那般嬌艷芬芳;
但它那濃郁而淡雅的墨香,卻伴隨著我不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)翱翔!}記
丁冬,丁冬——走上這條寂靜的階梯,一切仿佛都與喧囂隔離開(kāi)來(lái),別有一番自在和風(fēng)韻,仿佛春風(fēng)拂面,又宛如步入神圣之殿,望著眼前這座光明的知識(shí)大門,恍然想起,我已經(jīng)離開(kāi)它太久,太久……
頓時(shí),一股誘人的香味撲鼻而來(lái),濃郁而淡雅,如紗如霧,飄飄渺渺,使我心曠神怡!我疾步走進(jìn)這座神圣之門,來(lái)到我久違的書架前,認(rèn)真地翻閱著。不時(shí)有一股清新的墨香涌入我的鼻孔……
我久久佇立著,晃過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)手里拿著一本《魯濱遜漂流記》。那是我看的第一本書!也是對(duì)我印象最深的一本書!它讓我認(rèn)識(shí)了一位勇敢,機(jī)智,大度的魯濱遜,此時(shí)他已成為我的偉大偶像之一。他竟然可以在荒蕪人煙的小島上生活了整整27年。這無(wú)不另人稱奇。因?yàn)檫@決非易事,而他——魯濱遜,卻做到了,我們難道不應(yīng)該敬佩他嗎?
不知不覺(jué)中,我又來(lái)到了另一個(gè)書架前,隨手拿了一本書,定神細(xì)視,噢,原來(lái)是《安徒生童話集》。那可是我小時(shí)侯最迷戀的`書哇!可小時(shí)侯的我并不是沖著它的精華而讀,而是注重它那美麗的外表,花花綠綠,多好看呀!
如今的我,已不是那個(gè)只注重外表的淘氣小頑童了,如今我又翻開(kāi)了那本讓我如癡如醉的《西游記》,好一個(gè)孫悟空,生性活潑,竟敢大鬧天宮,實(shí)在不凡!還有《三國(guó)演義》,充滿傳奇色彩的諸葛亮,他的聰明才智,常讓我望塵莫及,自嘆不如。他顧大局,識(shí)大體的意識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了集體生活;他那豐富的知識(shí),時(shí)刻提醒我好學(xué)才能上進(jìn)!
并且,我讀書不再追求情節(jié),霧中看花。如今,我更喜歡朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《詩(shī)集》……那深遠(yuǎn)的意境,優(yōu)美的語(yǔ)言,讓我受益匪淺。
曾經(jīng)的我,一個(gè)幼稚天真的小孩子。如今,我已是一個(gè)品味著書香漸漸成長(zhǎng)的初中生,那濃郁而又淡雅的清香,永遠(yuǎn)是我心中一道不去的風(fēng)景,時(shí)刻吸引著我不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)翱翔!
品味書香作文 篇3
“嘩啦啦”風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉因風(fēng)歡舞,風(fēng)伴著香氣,吹開(kāi)了我對(duì)書的思念。“當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),但你卻給了我整個(gè)春天”我徜徉在書海里,品味書香。
月光燦燦,星光淡淡。我側(cè)身倚在桌子上,品讀著一本百讀不厭的好書《唐詩(shī)三百首》每每在詩(shī)詞里讀到水,田園,每每筆尖流出夏夜,那一滴滴文字滴入血液,都會(huì)帶我重新回到那書香彌漫的家中。
小時(shí)候,我認(rèn)為“必讀書要多,案頭書要少”我認(rèn)為案頭只能擺兩本書,一本是精讀的,另一本是泛讀的,作為調(diào)劑我每天讀書的時(shí)間固定在晚上,因?yàn)樾[了一天的孩子將在夜晚沉睡,吃過(guò)午飯,催促母親切好水果,便迫不及待地端去書桌與書共享,薄紙響起輕微沙沙聲,使書房顯得格外而寧?kù)o,鼻間書的幽幽墨香和水果混成一種奇異的味道,牽著我飄進(jìn)另一個(gè)世界,那里有潺潺的清泉,和熙的暖風(fēng),動(dòng)聽(tīng)的鶯啼;那里的天空可以飛翔,那里的嫩葉永遠(yuǎn)眷戀著枝頭,而我,在綠葉秋千上蕩漾,無(wú)拘無(wú)束地享受每一縷屬于我的.幸福陽(yáng)光,細(xì)細(xì)地品味著每一片潔白羽毛給予心靈上的輕撫,我的影子的靈魂早已在一個(gè)神秘而快樂(lè)的世界。
是的“讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造”高晗常說(shuō),沒(méi)有書人類將跌進(jìn)怎樣的世界,可想而知,書是我們精神上的靈魂,肉體上的生命,每次寫,都會(huì)先讀一本題意相近的書,也因此忘了疲憊,畢竟“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀”可見(jiàn)書引領(lǐng)我們找到了茫茫大海中那唯一的燈塔,這個(gè)朋友有多重要!
10歲之前,我雖愛(ài)讀書,但也并不是每人都有這個(gè)“特權(quán)”因?yàn)榧依镫x城遠(yuǎn),旁邊沒(méi)有書店。因此,我三天兩頭被書精靈引到書店,雖經(jīng)歷坎坷,但也很快樂(lè)。我徜徉在書海里,感受并使用這些“特權(quán)”把讀書筆記寫下來(lái),分享給我的弟弟妹妹。我愛(ài)讀數(shù)書,它帶給我的快樂(lè)無(wú)可替代。直到如今。
“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”書使人獲得知識(shí),知識(shí)讓人自信,自信贏得尊重!你何曾聽(tīng)過(guò)花綻放的聲音?那一聲裂帛般小心翼翼卻又無(wú)比堅(jiān)定的脆響便嗅到了新生的芬芳與愉悅。書,僅僅只是書,但當(dāng)它舞動(dòng)成屬于自己的精靈時(shí),生命也從此綻放!
品味書香作文 篇4
古人云:“書中自有黃金屋”。書不但能升華人的修養(yǎng)與品味,而且能開(kāi)闊一個(gè)人的視野。古今中外,有多少名人不是好讀書讀出來(lái)的?正因?yàn)闀@個(gè)全人類的老師,所以造就了無(wú)數(shù)人才。
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀史書,使人明智,不重蹈覆轍,不走過(guò)多彎路;讀文學(xué)作品,使人深沉,能擁有穩(wěn)健的頭腦,冷靜的思緒;讀天文使人神秘,胸懷宇宙縹緲不定的星云,讓人思潮起伏;讀故事使人明哲,在人生道路上做出正確判斷,會(huì)成為制勝的法寶;讀名人傳記使人激昂向上,力爭(zhēng)上游,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代社會(huì)中十分寶貴……書隨處可見(jiàn),但我們要讀好書,會(huì)選書。只有選對(duì)了書,從中汲取了營(yíng)養(yǎng),才真正起到讀書的作用。倘若依照自我喜好,選一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的書,即使你使勁吮吸,也得不到一丁點(diǎn)有用的東西。一本書,可以百讀不厭。因?yàn)槊孔x一遍,便會(huì)有新的收獲。
我特別喜歡讀書,從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)更是我的嗜好。當(dāng)然,我買書也是要經(jīng)過(guò)一層層的篩選的。有一次,我和爸爸媽媽在書店里買書。我的眼飛速地掃了一遍,看中了一本厚厚的《作文辭!。一翻,呵!東西不少:有詞句積累,好句佳段,典范文例,分類作文……整個(gè)一寶庫(kù)!我翻到一篇文章,覺(jué)得有趣,便看了起來(lái)。看到妙處,不覺(jué)一笑,扭過(guò)頭去與爸爸分享:“爸爸,你看這……”“這”字未出,我便傻了----什么“爸爸”呀,怎么是個(gè)女的?我環(huán)顧四周,望見(jiàn)爸爸媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,一幅樂(lè)不可支的樣子。我又羞又惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我在書的海洋快樂(lè)地遨游,在書的`天堂中自由飛翔。在我的眼中,書像一把金鑰匙,替我開(kāi)啟了知識(shí)的大門;書又像一層層階梯,幫我攀上人生的頂峰。
書籍是當(dāng)代真正的大學(xué)。熱愛(ài)書吧!這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類,尊重人類勞動(dòng),衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!
品味書香作文 篇5
王倫何許人也?原來(lái)水泊梁山中的領(lǐng)頭,一個(gè)不及第的秀才罷了。書中筆墨不多,不過(guò)兩三回,連外貌和歷來(lái)的附詩(shī)也沒(méi)有,可他卻是讓我最有感觸的人物。
王倫是個(gè)庸才,人送外號(hào)白衣秀士,一聽(tīng)就是花拳繡腿,文不如人武不精。王倫還十分小心眼,妒才、自私,見(jiàn)有人來(lái),只會(huì)說(shuō)山寨太小,房舍不夠啦,小地方容不下你這尊大佛啦……說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是要你走。記得林沖進(jìn)寨時(shí),他就萬(wàn)般阻擋,萬(wàn)般暗示,最后還要林沖討個(gè)投名狀,實(shí)在是小心眼,沒(méi)有綠林好漢的豪爽。當(dāng)日林沖殺了他的'原因也是因?yàn)樗牟蝗萑,這讓我不勝感慨:有容人之量的人,方可成就大事。
在這點(diǎn)上,我覺(jué)得漢代劉邦最為出色。老劉自個(gè)兒啥都不行,碰上事只會(huì)說(shuō):“這怎么辦?”但人家有優(yōu)點(diǎn),不恥下問(wèn)。他沒(méi)辦法時(shí),他旁邊就會(huì)有一大群謀士上來(lái)說(shuō)這說(shuō)那,給他出上來(lái)一大堆主意,而他也能擇其善者,從善如流,不會(huì)因?yàn)樽约翰恍芯投始蓜e人,所以張良啊,陳平啊,蕭何啊,韓信啊……那一時(shí)期最優(yōu)秀的人才都樂(lè)意聚集在他身邊,為他所用。可項(xiàng)羽就不同了,14歲就可舉起一口大鼎,“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王,武藝超群,夠厲害的吧?但到了最后怎么樣,還是兵敗愛(ài)夏,自刎烏江,被“無(wú)才”的劉邦?yuàn)Z取了霸業(yè)。這其中原因很多,最重要的一點(diǎn)還是劉邦有識(shí)人之明,容人之量;項(xiàng)羽卻剛愎自用,不能識(shí)人容人,最后連唯一的謀士范增也被趕跑了。
再看看王倫。這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了,文才武略樣樣疏,你說(shuō)你沒(méi)本事吧其實(shí)不要緊,劉邦不也啥都不會(huì)嗎,宋江不也文不如人武不精嗎,得會(huì)容人。∈刂Z大的山寨這塊肥肉,自己無(wú)能還容不下人,這不輸定了嗎?最后被殺,真是咎由自取呀。
所以任何時(shí)代想要有所成就,不僅要自己有才,更是要能容別人的才,會(huì)用別人的才。因?yàn)楹<{百川,有容乃大!
品味書香作文 篇6
這個(gè)暑假,老師布置了閱讀作業(yè),有《愛(ài)的教育》,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《秘密花園》。我在這個(gè)暑假反復(fù)地看著這三本書,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一天的測(cè)試。
《愛(ài)的教育》這部書的主人公是思里料,講的是他在四年級(jí)時(shí)所發(fā)生的事件,里面有勇敢的`羅貝蒂,愛(ài)收集郵票的卡羅內(nèi),駝背的小奈利,穿著很講究的沃蒂尼,搞怪的泥瓦匠,柴火鋪的老板的兒子,總是得第一名的戴洛西等等。湊齊了一個(gè)有趣的班?赐炅诉@本書,我明白了不能嘲笑別人,要尊重他人等這道理,我還明白了父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇,無(wú)意中來(lái)到了紐約,被瑪利歐發(fā)現(xiàn)了,結(jié)識(shí)了住在這邊的塔克老鼠和亨利貓,柴斯特住在火柴盒里,瑪利歐對(duì)亨斯特很好,給它吃了巧克力和汽水等等,還去中國(guó)街買了個(gè)籠子給柴斯特住,那家店的老板是中國(guó)人,還送了桑葉給柴斯特吃,邀請(qǐng)了瑪利歐吃了一頓中國(guó)佳肴。后來(lái)又因?yàn)椴袼固爻粤思堝X,塔克獻(xiàn)出了自己收集的一輩子的錢。后來(lái)瑪利歐一家人又發(fā)現(xiàn)柴斯特可以用翅膀拉出歌來(lái),便讓它演奏給大家聽(tīng),拉了一會(huì)累了,塔克和亨利想辦法讓它回到了自己的家里。在這里不管遇到什么困難,只要沒(méi)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界會(huì)變得美好的。
《秘密花園》主人公是瑪麗。因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫奪取了她全家人的生命,后來(lái)有人把她送到了她姑父家去了,認(rèn)識(shí)了伺候她的女仆瑪莎和克雷文先生的兒子科林、老園丁本韋瑟斯達(dá)夫和知更鳥。他們?cè)谶@玩的很開(kāi)心,他們互相照顧著對(duì)方。通過(guò)知更鳥的引路她找到了秘密花園的鑰匙,找到了秘密花園。在科林和瑪莎的弟弟迪康、瑪麗他們一起精心照顧這個(gè)花園,使得這個(gè)花園得到了重生。在這我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事情,只要有耐心,什么困難都會(huì)解決的。
這三本書可真好看,我以后一定要看很多的書,掌握更多的知識(shí)和道理。
品味書香作文 篇7
書,是一壇陳年老酒,甜美韻香。
書,是一幅傳世名畫,精美雋永。
書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉。
書,是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。
在書的大地上,我像一株小草,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情享受著海中的一切,細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著一篇篇撲朔迷離的故事,遨游在這一個(gè)個(gè)似真似幻的神秘境界;在書的天空中,我是一只小鳥,隨著朵朵白云我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽祖國(guó)的大好河山,在這片寶土上快樂(lè)的飛翔。
從小,我就與書結(jié)緣。幼時(shí),我被厚厚的一本《安徒生童話》所吸引,每當(dāng)夜晚,我就拉著媽媽給我講書中的故事,隨后,媽媽那溫柔的聲音伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著,我看見(jiàn)丑小鴨變成了美麗的白天鵝,聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩所感動(dòng)。
長(zhǎng)大后,我已不再對(duì)童話故事感興趣,而是對(duì)鬼故事產(chǎn)生了喜愛(ài)。我讀到可怕的地方,心不由得咯噔一跳,總覺(jué)得背后有人吹涼風(fēng),冒一身冷汗,有時(shí),明明嚇得我晚上不敢睡覺(jué),一閉眼就不敢睜眼,一睜眼就不敢閉眼,可真奇了怪了,你越害怕就越想看,尤其是晚上,那可看得過(guò)癮了!
上了四五年級(jí)后,我也不看鬼故事了,知道了那是假的,騙小孩的,嚇人的了。我現(xiàn)在改行看歷史類的書籍,平時(shí)也看一些科幻類的,還喜歡偵探一類的.小說(shuō),如:《棕狐迷案》、《福爾摩斯探案集》等,當(dāng)然,名著也不冷少,后來(lái),我的作業(yè)變的多了起來(lái),變的繁忙,由一個(gè)輕輕松松的、不用為事事都發(fā)愁的小孩變成一個(gè)壓力山大的小學(xué)生,但我仍然堅(jiān)持閱讀,因?yàn)槲乙恢庇浿斞赶壬囊痪湓挘骸皶r(shí)間是靠自己擠出來(lái)的!
現(xiàn)在,我讀的書可多了,作文也寫得很好,這都是讀書帶給我的好處,就如冰心奶奶所說(shuō):“讀好書,多讀書,讀好書!
品味書香作文 篇8
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有它就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有它就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!泵绹(guó)作家阿西莫夫?qū)ψx書更是推崇備至,他說(shuō):“無(wú)法想象,有什么東西能像閱讀那樣,人需要多少,它就賜給你多少;更想象不出,有什么東西像閱讀那樣,不多不少地把整個(gè)宇宙給你。”
“人如其所讀”(塞繆爾·斯邁爾斯)。讀書,不僅是一種“知識(shí)哺乳”的過(guò)程,更是一種鍛煉思維的運(yùn)動(dòng),是智力體操、精神按摩,更是心靈撫慰。我們的精神生命,隨讀書而成長(zhǎng),隨閱讀量的增加而豐盈。清晨,我們因朗朗的讀書聲而美麗;黃昏,我們因手掌中的一本書而嬌艷;夜晚,我們因枕邊書的喃喃細(xì)語(yǔ)而迷人。對(duì)于真正的讀者來(lái)說(shuō),只要有好書可讀,人間便沒(méi)有痛苦難耐的時(shí)光,也沒(méi)有卑微無(wú)助的地位,更沒(méi)有忐忑不安的窘?jīng)r。讀書,讓我們的精神依附,隨著翻開(kāi)的書頁(yè)而延伸;讀書,讓我們的思維細(xì)胞,隨著閱讀量的加大而豐滿;讀書,讓我們的思想觸角,隨著閱讀的深入而敏銳;讀書,讓我們的感情脈動(dòng),隨著閱讀的興奮而勃發(fā)!
“讀書取正,讀易取變,讀騷取幽,讀莊取達(dá),讀漢文取堅(jiān),最有味卷中歲月!睍侨松傥兜慕Y(jié)晶,是歷史亙古的`見(jiàn)證,是文化千載的傳承,在閱讀的過(guò)程中,它會(huì)悄悄地營(yíng)養(yǎng)我們、熏陶我們;它會(huì)讓我們直接感受到巨人們的思想,透過(guò)他們的目光體察和分享人類社會(huì)共同的文明成果;它會(huì)增添我們的風(fēng)采神韻,讓我們舉止優(yōu)雅、口吐芳香!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書讓我們天馬行空、文采飛揚(yáng);“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,書讓我們找到屬于我們自己的思維空間、精神家園!
古人云:“少而好學(xué),如日出之陽(yáng),壯而好學(xué),如月中之光,老而好學(xué),如秉燭之明!狈_(kāi)一本書,就是打開(kāi)一扇大千世界的百葉窗,閱讀就是一種眺望!當(dāng)有一天,我們的內(nèi)心變成土壤,書則是播種在土里的種子,它會(huì)和我們內(nèi)心的土壤一起共同生長(zhǎng),因?yàn)槲覀冎溃河虚喿x就有希望!
沒(méi)有書籍,沒(méi)有閱讀,人類敏感的心靈就沒(méi)有安置的地方;沒(méi)有書籍,沒(méi)有閱讀,我們就會(huì)遺失自我,遺失我們生命的一部分;沒(méi)有書籍,沒(méi)有閱讀,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)得到快樂(lè)、幸福!愛(ài)書吧,讀書吧,讓我們一起飽啜書香吧!我們快樂(lè),我們幸福,因?yàn)槲覀兪亲x書人!
品味書香作文 篇9
一曲《北京歡迎你》唱紅祖國(guó)的大江南北,熱情好客的中國(guó)人民終于迎來(lái)了盼望已久的2008年北京奧運(yùn)會(huì)。這個(gè)歡慶的日子剛好是在暑假里,我為了看奧運(yùn)會(huì)早早地在假期的7月份就把暑假作業(yè)提前完成。一向嚴(yán)格的爸爸在奧運(yùn)會(huì)期間也特許我觀看奧運(yùn)會(huì),這期間爸爸對(duì)觀看的時(shí)間也不作限制,我特別謝謝爸爸對(duì)我的理解。
平時(shí)我不怎么喜歡看體育節(jié)目,但在奧運(yùn)會(huì)期間每樣比賽我都喜歡看。最令人激動(dòng)的時(shí)刻是,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員親吻金鑲玉的金牌,當(dāng)所在的國(guó)家的國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,激動(dòng)、喜悅的淚水流下來(lái),我也被深深地感染情不自禁地流淚。我想:這是運(yùn)動(dòng)員努力拼搏、刻苦訓(xùn)練的結(jié)果得到回報(bào),他(她)們?yōu)樽约鹤院,為自己的祖?guó)自豪。
通過(guò)2008年奧運(yùn)會(huì)我在電視上認(rèn)識(shí)了他(她)們,深深地印入我的腦海里。同時(shí)我也非常喜歡我國(guó)體育健兒的故事。通過(guò)書籍及觀看對(duì)他(她)們的電視專訪,我國(guó)每個(gè)金牌運(yùn)動(dòng)員背后都有催人淚下的故事,獲得獎(jiǎng)牌是多么的不容易!他(她)們都有一個(gè)共同點(diǎn),很能吃苦,并且堅(jiān)持不懈,特別是來(lái)自農(nóng)村的運(yùn)動(dòng)員特別能吃苦。我想:我們學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)這種不怕吃苦的精神,成績(jī)才會(huì)提高。
奧運(yùn)會(huì)是世界各國(guó)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)電視、報(bào)紙、等媒體使我認(rèn)識(shí)了美麗的美國(guó)體操姑娘肖恩、柳金給人們留下了美好的印象。但是德國(guó)的兩位運(yùn)動(dòng)員特別令人感動(dòng)。33歲大齡體操選手丘索維金娜已是一個(gè)17歲孩子的母親,為了拯救患病的孩子重返賽場(chǎng)并奪得體操跳馬的銀牌,全世界都為她歡呼、為她感動(dòng)。
同樣是德國(guó)舉重男選手施泰納帶著亡妻深深的.愛(ài),戰(zhàn)勝對(duì)手、戰(zhàn)勝自我。他說(shuō)是妻子給他的戰(zhàn)斗力。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上親吻著愛(ài)妻的照片這個(gè)情景感染著我,我想也感染著世界各國(guó)的觀眾吧!
2008年北京奧運(yùn)會(huì)在8月24日劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),各國(guó)體育健兒給我們帶來(lái)了一次次的驚喜與激情。通過(guò)奧運(yùn)會(huì)各國(guó)人民加深了對(duì)中國(guó)的了解,同時(shí)也加深了各國(guó)間的友誼,促進(jìn)文化的發(fā)展。北京奧運(yùn)會(huì)匆匆離去,雖然我不舍,卻無(wú)法改變。但愿以后在我國(guó)再舉行一次奧運(yùn)會(huì),最好在我的家鄉(xiāng)——杭州舉行,到時(shí)我們也像北京人民一樣熱情、好客。杭州歡迎你!
品味書香作文 篇10
閱讀,是一種享受,可以享受陽(yáng)光的明媚、空氣的清新。閱讀,是一種情懷,關(guān)懷自然、渴望傾聽(tīng)、親近生命、走近心靈。閱讀,是一種信服,自然中的小草、大樹(shù),人類的快意與波瀾,都閃爍著愛(ài)的火花、情的溫暖。
古人云:“天下之事,利害常相伴,存全利而無(wú)少害者,惟書。不問(wèn)貴賤富貴,老少!觀書一卷,則又一卷益,觀書一日,則又一日一益!
讀書讓我體驗(yàn)到真愛(ài)。曾不知“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝,鳥飛返故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘……”的動(dòng)物世界的感動(dòng),但是我堅(jiān)信這樣的感動(dòng)同樣會(huì)在人類身上發(fā)生。在《麻雀》中我讀到了母愛(ài)的偉大,更讀懂了母愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)閷?duì)兒女無(wú)限的愛(ài)。
讀書讓我欣賞到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的清純,感受到“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境;讓我在月下聆聽(tīng)了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的曠達(dá)、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的灑脫;讓我在分別之路體會(huì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動(dòng);讓我在困難面前鼓起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍睢ⅰ皷|風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的英氣。
讀書讓我看到了宋公明的大義、智多星的智慧、魯智深的疾惡如仇、武松的勇而有謀;讓我看到了寶玉的無(wú)奈、黛玉的情思、寶釵的愛(ài)戀,人世間的陰晴冷暖;讓我看到了唐三藏的堅(jiān)忍頑強(qiáng)、悟空的行俠仗義、悟能的善良體貼、悟凈的忠貞不貳、白龍馬的'吃苦耐勞;讓我看到了劉備的求賢若渴、孔明的神機(jī)妙算、關(guān)羽的知恩圖報(bào)、張飛的直爽率真。讀書使我結(jié)識(shí)了眾多好友,讓我的生活平淡而不平凡。
今天的我們是生活在陽(yáng)光下的年青一代,我們應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn)。朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
品味書香作文 篇11
在小學(xué),我就對(duì)朗讀不感興趣,總覺(jué)得我看了就知道了,為此不知道挨了爸媽的多少批評(píng)。現(xiàn)在回想起來(lái),看過(guò)的好多文章都不得要領(lǐng),看完也沒(méi)有什么印象,更談不上有什么感受。
直到進(jìn)入初中以后,學(xué)校組織我們聽(tīng)讀《論語(yǔ)》,我才真正體會(huì)到什么是誦讀經(jīng)典,什么是讀書的樂(lè)趣。
非常幸運(yùn),在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化,在老師的指導(dǎo)下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語(yǔ)》,自己只是感到挺新鮮,因?yàn)槲覍?duì)于《論語(yǔ)》的認(rèn)知是神圣而高不可攀,并未想過(guò)自己能讀懂,甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開(kāi)始后,學(xué)校廣播里傳來(lái)了誦讀之聲──抑揚(yáng)頓挫,音韻俱佳。一開(kāi)始雖然我不是太懂,但那么好聽(tīng)的聲音,一下子就把我的興趣調(diào)動(dòng)了,不由自主地跟著吟誦起來(lái)。
我對(duì)著書本大聲跟讀,絲毫不敢走神。為了讀準(zhǔn)每個(gè)字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神貫注。當(dāng)讀完第一遍時(shí),精神就感到不一樣了,平時(shí)總是駝著背,死氣沉沉的我,突然間感到氣很順暢,人也精神多了。讀久了之后,句子漸漸朗朗上口,不用看書,也能背下來(lái)了。
每天堅(jiān)持誦讀,不知不覺(jué),越讀越有味道,越讀越想再讀下去。讀多了,與同學(xué)在課間休息時(shí)順口誦出一兩句時(shí),不由相視一笑,似乎體會(huì)到了學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣。
日日誦讀,不自覺(jué)地反省自己,開(kāi)始去改正自己的毛病,借著經(jīng)典天天提醒自己。同學(xué)間難免有些小矛盾,當(dāng)我想到“人不知而不慍,不亦君子乎”,就能放開(kāi)心胸,做個(gè)有氣度的學(xué)子。何事不能包容呢?在這段誦讀期間,對(duì)經(jīng)典的感悟確實(shí)還有很多。
原來(lái)誦讀可以給我?guī)?lái)這么多的快樂(lè),于是誦讀學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,不再是一種外在的強(qiáng)迫,反而變成一種快樂(lè)的期待,吐字歸音更加清晰了,內(nèi)心也一天天有了變化。原來(lái)煩人的背誦也變得輕松簡(jiǎn)單多了。
真的很感謝這次誦讀活動(dòng),它漸漸改變了我的學(xué)習(xí)和生活!
品味書香作文 篇12
書香一縷?書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的,我也不大清楚,小時(shí)候?頂小頂小的時(shí)候?依稀記得那時(shí),夕陽(yáng)的余暉還未退去,媽媽抱著我坐在夕陽(yáng)的影子里,讀故事、詩(shī)給我聽(tīng),她拿著一本嶄新的小書,那詩(shī)的調(diào)子,直到現(xiàn)在我都還記得:向晚意不適,驅(qū)車登古園。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。時(shí)間流淌在生命的河流中。
書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)的滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩……都是我的好朋友,那時(shí)候最大的樂(lè)趣,就是把這些書上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng),做個(gè)故事大王。
一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開(kāi)來(lái)。閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人,絕對(duì)外向的性格至使我耐不住一點(diǎn)寂寞,但若是給我一本書,我就會(huì)靜靜的坐上一天,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),書中的世界,就是我最熱鬧的暄囂。我喜歡詩(shī)詞格律,喜歡古人的文言情調(diào),喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮,蘇如海,柳如泉,歐如瀾。那些古詩(shī)文無(wú)不精妙。蕩氣回腸,遐想萬(wàn)千,樂(lè)作者之喜,哀作者之悲。他們的那種氣勢(shì),那種深厚的底韻,即使在我這千載之后的`人看來(lái)也頗為感慨,感慨精神,感慨文彩,感慨中國(guó)文化的博大精深。我也喜歡名著。我喜歡笑談興亡成敗的《三國(guó)》,喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓夢(mèng)》。錢鐘書在《圍城》里對(duì)人性洞察與調(diào)侃;托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開(kāi)始思考,思考真理,思考生命。一縷書香,就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書的階梯,我走過(guò)了歡樂(lè),走過(guò)了風(fēng)雨。
我感謝書,我愛(ài)書,愛(ài)那一縷清幽的書香。
品味書香作文 篇13
說(shuō)起書,總會(huì)有一股熟悉的再不能熟悉的暖流涌上我的心頭。
我是一個(gè)喜歡看書的人。每次當(dāng)媽媽去書店給我?guī)Щ貋?lái)一些書時(shí),我都會(huì)便會(huì)迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè),一本本認(rèn)真品讀起來(lái)。
在我看來(lái),每本書其實(shí)都擁有自身的文化特色,就如同每個(gè)人都有與眾不同的性格。書中總會(huì)有許多具有豐富情感和性格突出的人物與一段段牽動(dòng)人心的情節(jié),這使得我總會(huì)在腦海里為他們留下一片空白之地,來(lái)存放他們帶給我的.感受。每天抽一點(diǎn)時(shí)間,總結(jié)圖書帶給我的喜怒哀樂(lè),是我最享受的時(shí)間。我想,他們能為我的生活增添色彩。
記得有一個(gè)早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái),我坐在書桌前,手里捧著一本《西游記》,書中正講著唐僧師徒四人一起西天取經(jīng)時(shí)遇到白骨精的那一段。白骨精三次騙唐僧,孫悟空因被白骨精陷害,而被唐僧趕走了。結(jié)果師徒三人被白骨精抓走。我不禁為師徒四人捏了一把冷汗。不過(guò)慶幸的是在孫悟空的努力下,最終把唐僧救了出來(lái)?赐曛,我合上書,情不自禁的拍了拍胸脯,連聲道:“還好,還好------”。這真是一個(gè)扣人心弦的段落!在一旁的爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“你也需要從中好好吸取這個(gè)教訓(xùn),在以后的生活中,不要輕易相信一個(gè)陌生人的話,親人永遠(yuǎn)是站在你這邊的!蔽铱粗职忠馕渡铋L(zhǎng)的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午,我又繼續(xù)追讀了一本《名人警句》,讀著讀著,我看見(jiàn)了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦某了剂艘粫(huì),心想:是啊,只有一個(gè)永不言敗,艱苦奮斗的生活強(qiáng)者,才能成為一個(gè)真正成功的人。 在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,那一個(gè)不需要這種堅(jiān)持不懈的精神呢?學(xué)習(xí)如果不刻苦,怎么能夠?qū)W到知識(shí);做事如果不堅(jiān)持,怎么能夠完美完成呢?我覺(jué)得我們都應(yīng)該要學(xué)會(huì)這種不畏艱難,努力向前的奮斗精神。
書——一個(gè)讓我們能安心久住的地方。從書中可以捕捉到讓我們快樂(lè)的開(kāi)心果,可以找到人生的奮斗目標(biāo),更可以教會(huì)我們待人做事的道理。它在我們的成長(zhǎng)中默默陪伴著我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,呼吸著文字的芳香,品味著書中的故事。
這個(gè)暑假,我的生活因讀書而變得多姿多彩。
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