蠟燭贊作文【精品】
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的蠟燭贊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蠟燭贊作文 篇1
我家曾經有一根蠟燭,可是他早已被我丟棄。
一個夜晚,藍黑的幕布籠蓋了整個天空。我剛準備寫作業(yè),突然燈不亮了,電視機也不工作了,作業(yè)也沒法寫了。但是作業(yè)明天要上交,沒辦法,我只能借著那皎潔的月光,模模糊糊寫了起來。寫到臘梅花時,我突然想到了蠟燭。我把窗打開,讓皎潔的月光多透進一些。我翻箱倒柜,隱隱約約看到一根灰紅色的影子,我斷定那個就是蠟燭。走進一看,哈!果然不出我所料。我又繼續(xù)尋覓,終于找到了打火機。
我回到書桌旁,將蠟燭固定好,用打火機點著,一絲明亮從房間里迅速綻放,微弱的光芒溫暖了整個房間。我又開始寫作業(yè)了。過了一會兒,作業(yè)寫完了。我很無聊,便看著蠟燭,看著燭淚一滴滴流了下來,凝固在書桌上。突然,我覺得有點難過。由于我忘記關窗戶,從外面刮進來一陣輕風,這風吹的小火苗微弱的在蠟燭上跳起舞來。被風吹動的小火苗雖然在左右晃動著,但仍然在堅守自己的使命。對了,這不就是蠟燭的品質嗎?就是無私奉獻啊!蠟燭不怕風吹雨打,為了人們把自己的生命一點一滴的奉獻出來。我看著蠟燭身長漸漸變短,這時突然電路又修好了,我打開燈,悄悄的把蠟燭吹滅。我打開電腦,在網上查了一些關于蠟燭的'資料,更深層次的了解了蠟燭的原料、構造,更包括品質……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。蠟燭,它不像電子產品那么先進,不像鮮花那么美麗,不像玩具那么好玩,不像其他日用品那樣常用,可它無私的品質卻要求自己在時刻待命著,正如那天晚上一般。
蠟燭,人類文明史上的一朵精神奇葩!
蠟燭贊作文 篇2
星期六的晚上,我正在埋頭寫著作業(yè),可天有不測風云,停電了,我趕忙 找了兩支蠟燭,點燃后放在我的作業(yè)兩旁,于是,我又接著寫起了作業(yè)。
時間一分一秒的流逝了,我的作業(yè)也快寫完了,就在這時,我正準備伸個懶腰,站起來活動一下筋骨的時候,我無意中發(fā)現了那兩節(jié)的不起眼的蠟燭,我又慢慢地坐下來,仔細的觀察著這兩節(jié)矮小的蠟燭,想起了一句有名的是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
是啊,正如那句古詩所說,蠟燭在生活中是那么的不起眼,是那么的矮小,似乎主人贊賞的目光卻從來沒有光顧過矮小的`它,但他卻從來不貪圖江上,淡泊名利,默默無聞的燃燒自己,照亮別人,無論在哪一個停電的角落,都會看到它矮小的身影,看到他挺身而出,為人們照明,度過黑暗后,人們卻從來沒有贊頌過他,反而把燒剩下的蠟燭,有扔在了原先的位置,對他不聞不問,但蠟燭卻從來不抱怨。
像蠟燭這樣默默奉獻的人,還真不少:像老師,老師整天吃粉筆灰兒,為我們講課,可他們卻從來不擔心自己的身體,為的就是培育出更多的人才,為祖國效力;像清潔工,清潔工為城市美化做了許多貢獻,他們起早貪黑,不分季節(jié)和時間,但他們卻從來得不到人們的贊揚。
蠟燭象征著一切美好純潔的事物,他們的精神值得我們學習。淡泊名利,是中華的傳統(tǒng)美德,讓我們一起學習蠟燭的優(yōu)點,讓世界變得更加美好。
蠟燭贊作文 篇3
一說到蠟燭,我就會想起一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T難道不是這樣嗎?
一天,我放學回家。正準備寫作業(yè)的時候,突然停電了。我急著不知所措。忽然,我想起了在桌子抽屜里的一根蠟燭。我連忙點燃繼續(xù)寫作業(yè)。等到已寫完時,已經來電了。我不經意的瞄了一下那根蠟燭,它已經所剩無己了。
我震撼了。蠟燭它不僅樣子不美觀而且還便宜,它被人們冷漠、輕視,被人們藏在又深又黑的抽屜中;被人們毫不留情地折斷,壓碎,被孩子們當作出氣筒。可它絲毫不在意,絲毫不埋怨,而是在角落里默默地等待為人類犧牲。等到停電了,人們才會想起在角落里的蠟燭。這時,它也堅定地站了起來,心甘情愿地為人類奉獻:燃燒自己,照亮他人。而并沒有因為人類不理它,而臨陣脫逃。蠟燭雖然愿意奉獻,不怕火燒,但“眼淚”終究是忍不住的;鹪跓臅r候,它是愿意的.,可終究疼痛難忍啊!為了照亮他人,它寧愿被火燒,流下了痛苦的“眼淚”!把蹨I”一滴一滴地流,自己也一點一點地消失,直到永遠消失在人間。
想到了蠟燭,我也會想到清潔工人。他們不是一模一樣的嗎?不都是無私奉獻,不計較名利的嗎?清潔工人付出了寶貴的時間和辛勤的汗水,換來了城市的美觀整潔。蠟燭燃燒自己,讓別人獲取光明。所以,我們每個人都要學會無私奉獻,讓世界變得越來越有愛。
蠟燭贊作文 篇4
有一樣物品,它不像鮮花那樣以它那動人的姿態(tài)獲得人們的贊揚;也不像筆筒那樣站在桌面上,讓人們時時刻刻都知道它的存在。這件物品就是蠟燭。
如果你仔細觀察蠟燭,就會發(fā)現它還挺漂亮的。紅蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙;白蠟燭像一根潔白的玉柱子;還有那五顏六色的生日蠟燭,給我們留下幸福的回憶。當它點燃時,滴滴蠟淚順流而下,好像一串串淚珠。難怪古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
這是用蠟燭和蠶絲來歌頌贊美無私奉獻的精神。人們贊美它,更因為蠟燭雖小但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來陽光,蠟燭的用處的'確不平凡呀!
人們現在都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個名字忘記了。但一旦停了電,翻箱倒柜地找出它,點亮它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒起自己,照亮了別人。在燭光下讀書的人們,還能感受到一絲溫暖呢!
在我們的生活中也有許多具有蠟燭精神的人,他們就是我們的老師!老師把自己的青春無私的給了我們。他們是多麼任勞任怨,多麼平凡,又是多么偉大!
想著想著,我心里好像有一個小小的蠟燭在燃燒,越來越亮……
小作者行文思路清晰,文章開篇便以對比的方式向讀者揭示出描寫對象---蠟燭,通過對蠟燭的外形和用途進行描寫,表達出小作者對蠟燭默默無私奉獻精神的贊美之情。
蠟燭贊作文 篇5
有人喜歡嬌艷芬芳的玫瑰,有人喜歡晶瑩剔透的玉石,有人喜歡五彩繽紛的綢緞,有人喜歡氣香味甜的糖果……而我,卻喜歡那常年被人遺忘在角落里的蠟燭。
蠟燭的顏色十分單一,除了紅色就是白色。連它的形狀也都那么簡單,永遠是圓柱形,一成不變?伤悄瑹o聞、無私奉獻的精神卻那么得令我肅然起敬。
在平常的夜晚,房間里往往是燈火通明:吊燈、臺燈、水晶燈都爭先恐后地向主人展現著自己所散發(fā)出的光芒,蠟燭靜靜地躺在角落里,被人忽視,被人遺忘。可到了狂風大作,電閃雷鳴的`夜晚,電燈們都不吱聲了,蠟燭卻挺身而出,燃燒著自己纖細瘦弱的身體,用生命照亮了整個房間。暴風雨過去了,天快亮了,蠟燭也快燃盡了,它所散發(fā)出的光芒越來越暗淡。突然,它拼盡全身力氣,跳了一下,燭光立刻變得十分明亮,幾秒鐘過后,蠟燭——熄了。
蠟燭是那樣偉大,那樣的無私,它用盡了自己的生命,給予了我們光明。
蠟燭,不就象征著我們的老師嗎?他們用自己的一生,教會了一個個學生,將自己所知道、所明白的道理毫無保留地傳授給了我們。誰也無法體會到他們的辛苦。每天,他們同太陽一起上班,早早地來到教室,整理好講臺,靜靜等候我們的到來。上課時,他們用自己陽光般的笑容,動聽的聲音,將我們引入學習的王國。夜深人靜時,只有他們,坐在寫字桌前,備課,批改作業(yè)。他們就這樣,默默地奉獻著,照亮了我們成功的方向。
啊,蠟燭,我愛你!啊,老師,我更愛您!
蠟燭贊作文 篇6
我喜歡蠟燭,雖然它不如電燈那樣明亮,但是它有燃燒自己,照亮別人的無私奉獻精神,所以我贊美蠟燭。
“物以稀為貴!”人們常這么說。可蠟燭呢?它并不那么稀有,在市場隨處可見,而且價格便宜,幾乎家家都使用過,但大部分人都沒有把它放在眼里,因為它早已經被電燈取代了。不知何時,電燈的明亮、耀眼的光芒,順利的取代了蠟燭的昏暗微光。蠟燭則被放進儲物柜中,桌子下和抽屜中,更殘忍的是被丟進垃圾桶,被調皮的小孩折斷身軀,拿它的身軀亂涂亂畫。但是,它從來沒有一聲怨言,沒有一絲哀愁。
只有到了停電的時候,人們才會重新尋回到那種昏暗的美麗。蠟燭潔白的身軀,好似白玉一般。頭頂燃燒著紅艷艷的`火苗,當人們點燃它時,它就開始用弱小的身軀和黑暗斗爭著,直到生命的最后一刻。蠟燭的奉獻精神,唐代詩人李商隱有詩為證:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是對蠟燭的最高贊譽!
每逢看到蠟燭,我就會想起我們身邊,像蠟燭這樣無私奉獻的人——老師,他們用自己的智慧和青春,化做營養(yǎng)液,滋哺著我們這些“小樹苗”,讓我們茁壯成長。直到兩鬢斑白,他們還奉獻在育人的課堂,他們多么像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
我長大也要做一名老師,一個有奉獻精神的人。
蠟燭贊作文 篇7
蠟燭,有人認為它是世界上最平凡的物體,一開始我也是這么想的?墒呛髞砦以僖膊桓疫@么想它了,
這根平凡的蠟燭,只有在停電時,人們才會想到它。
有一天,我正在寫作業(yè),可突然停電了。寫了一會兒,我突然想到了我家還有一個蠟燭,我便翻箱倒柜的找了起來。終于在抽屜里一個不起眼的角落里找到了它,隨后我又找到了打火機。
我回到書桌前,將蠟燭固定好,用打火機點燃,一絲光亮迅速從房間里綻放。當我的作業(yè)寫到一半時,從外面刮進了一陣風,蠟燭的火苗本身就很微弱,風一吹,火苗開始左右晃動起來了。正當我準備拿起打火機將它重新點燃時,卻驚奇的發(fā)現它竟然頑強的重新燃燒了起來。過了一會兒,我的作業(yè)寫完了,便盯著蠟燭看,雖然它的身軀在慢慢變小,但是我從他那微弱的火苗和通紅的身體中看到了它的無私,它甘愿犧牲自己,也要給他人溫暖和光亮。這種大公無私的精神是多么可貴呀!他不惜一切,無私奉獻。
突然,我想到老師不也是一個像這跟那紅蠟燭一樣的'人嗎?他們默默無聞的奉獻著自己的青春年華。滿頭的黑發(fā)變成了蒼老的銀發(fā),光亮的額頭和眼角有一條條,一道道逐漸加深的皺紋。老師愛同學,他將自己的全部知識傳授給我們,將自己的愛灑向每一棵小樹。
我愛蠟燭,更愛我的老師!
蠟燭贊作文 篇8
我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我贊揚蠟燭,贊揚它無私奉獻的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話,可是蠟燭呢?它并沒有那么稀奇,它在市場上的價格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人們放在柜子里桌底下,讓別人看不見;它有時被人們摔在地上,被一些小孩砍斷身子,處處遭受到人們的冷落、輕視,可是它卻沒有一聲怨言,一絲哀愁。
但是你仔細觀察,蠟燭還是挺漂亮的,它在燃燒的時侯,頭上的小火苗好像是一個公主的頭,它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服,順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯,人們就會幫蠟燭點亮自已。然后,它就用生命之軀去為人們拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中創(chuàng)造歡樂,在奉獻中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,獻出了自己的光和熱。
由此,我想:在我們的生活中有許多這樣奉獻的`人,那就是我們的老師―辛勤的園丁,他們熱愛自已普通的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼,他們還堅守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心,用自己的光為我們照亮前進的方向,就知蠟燭一樣,點亮自己照亮別人。
以后,我也要做一個有蠟燭精神的人。
蠟燭贊作文 篇9
蠟燭贊蠟燭是什么?蠟燭是一個過期的照明工具,蠟燭是人們生活中的一顆小小的沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候熊熊燃起,在光明的時候悄悄熄滅,似乎太微不足道了。于是,我們都欠無私的蠟燭一支贊歌。
蠟燭的一生平平淡淡,白的、紅的、綠的,五顏六色的,五花八門。頭上豎起一個羊角辮。它的一生,就從這羊角辮上開始。羊角辮上燃起了火苗,這火苗又吞沒了羊角辮,開始熔化它美麗的身軀。一滴滴蠟珠猶如一滴滴淚珠,不久就凝固了。古人用美詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。是啊!古人說得一點兒都沒有錯。
這蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們的榜樣。
所以,這蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們無私奉獻著光明、給予了光明。人們現在生活在電燈走進千家萬戶的當今時代,就認為蠟燭的作用好像消失了。我可以告訴他們∶“你們的想法是多么愚蠢!”
在大家小戶都停電的時候,蠟燭比電燈有用上百倍,電燈只能放在墻的.一角擺著。但是蠟燭就不一樣了。玉柱似的它安送西去的靈魂,瑪瑙般的它喜迎新誕生的家庭。還有那五彩的它,為人們慶祝生日,象征著又一歲的開始,每一根都代表著幸福、充滿著幸福的紀念。學生們在微微燭光下讀書,都會感到溫暖,幸福。在微微燭光下慢步行走,都會有一個感覺—安適。
有蠟燭般默默無聞,無私奉獻的,有我們大家都敬愛的周恩來總理,尊敬的老師,以及千千萬萬的為祖國,為家庭奉獻的科研學者和匹夫們。他們都是好樣的!
蠟燭贊作文 篇10
我喜愛蠟燭,喜愛它的光明,但我更喜愛它那一心為人,無私奉獻的可敬可頌精神。
蠟燭,它擁有修長的身軀,濃郁而凝重的白色蠟油包裹著閃閃發(fā)亮的、纖細的燭芯。白色的衣服閃著耀眼的光芒,襯著高高聳立的燭芯,仍佛那蠟燭是一座燈塔,用那閃著的銀光指引著人們前進。用一束小小的火苗觸碰燭芯,電光火石間,燭芯化成了一團跳躍著的暖色火焰,發(fā)出安謐而幽靜的光暈。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠟燭,它既沒有電燈的明亮,也沒有臺燈的便捷,可它會一直被我銘記于心,為什么呢?因為,蠟燭那種無私奉獻的精神是獨一無二的。當停電的'時候,人們會把蠟燭點燃,每一滴蠟珠落下來,蠟燭都在減少自己的生命。火苗閃閃,它無聲無息地把光明奉獻給了人們,直至生命的最后一刻。
蠟燭,這種無私奉獻的精神,我認為只有一種人配得上,那就是——我們敬愛的老師!人們常把老師比作橋、園丁、蠶,但我認為應該把老師比作默默燃燒的蠟燭,他把自己的知識獻給了我們,卻把自己的青春,奉獻給了一尺講臺,這不正是蠟燭的品格嗎?他把所有的學習思路、技巧都教給了我們,可這些舉動都只有一個目的——讓我們成為棟梁之才。老師,謝謝您!
我愿化作一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
蠟燭贊作文 篇11
蠟燭——一件再普通不過的物品。它在市場上的價格低廉,它被人們塞在屋子最凌亂的一格抽屜里,它在只剩短短的一截時常被人們隨意地丟棄。但是,我喜歡蠟燭。|
有一天晚上,家里停電,一片漆黑,我想到了蠟燭。我摸索著找到一支蠟燭,將它點燃,在它那不亮但足以讓人心安的光下繼續(xù)寫作業(yè)。窗外,一陣風吹來,火苗躥動了幾下,蠟燭油像一串斷了線的珠子滾落下來,一滴飛濺在我的手背上。我停下手中的筆,靜靜地看著這支燃燒的蠟燭……
火苗閃閃,蠟燭為人們的工作和學習帶來多少光亮啊,但它從不夸耀自己,當人們不需要時,它默默地躲在一角,從無怨言。蠟油滴滴,它這一生從不知道索取,只知道付出,它把光明送給人們,直到生命的最后一刻。李商隱寫下:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是對蠟燭這種獻身精神的贊美嗎?
其實老師就是我們的蠟燭,沒有誰更能像老師那樣表現出蠟燭精神了。老師毫無保留地把知識傳授給我們,老師教會了我們做人的'道理,老師明確了我們的人生航向。他們每天早出晚歸,他們備課直至深夜,他們的黑發(fā)變成了銀絲!這不正如一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己嗎?
夜深了,那支蠟燭流盡了它的最后一滴蠟油,我卻久久不能入睡。
蠟燭贊作文 篇12
古往今來,有不少文人墨客去贊美蠟燭,今天,我也來說說蠟燭,傍晚,當夕陽隱去,夜幕降臨的時候,蠟燭無聲無息的燃起,給人間帶來一線光明,一絲溫暖,只偶爾爆出一兩個蠟花,直至身軀燃盡,留下一室蠟香。
望著燃燒的蠟燭,望著它那跳動的火苗,你是否注意過它那晶瑩、潔白、美玉一般的身軀?是否注意過它那橘黃色的火苗?你又可曾想過,這微弱的、柔和的一柱亮光,一點溫暖,是那燃燒著的蠟燭,盡自己最大的努力發(fā)揮出來的光和熱?它毫不吝嗇地燃燒著,火苗越燃越旺,而蠟燭卻在逐漸變小,直小到沒有了,在它熄滅的一剎那間,猛地跳動一下,在作了最后一次努力后,蠟燭終于熄滅了。
古人云:“蠟炬成灰淚始干!边@是嘆息,更是贊嘆!太陽有著龐大的`身軀,巨大的能量,人們常說它的光充滿了陽剛之氣。而蠟燭既沒有龐大的身軀,也沒有巨大的能量,似乎是平凡極了。
蠟燭的一生是無償奉獻的一生,只要一根火柴,它便默默燃燒自己,毫無怨言地奉獻自身的光和熱。給人們照明,這一切雖無驚天動地之處,但正是它的偉大之所在,難道不是嗎?消耗自己的生命,為別人添光彩,這恰是蠟燭精神。蠟燭燃燒,蠟油滴滴,火苗閃閃,無聲無息把光明獻給人們,直到它生命的最后一息……
蠟燭的精神可貴,具有蠟燭精神的人更可貴!
蠟燭贊作文 篇13
蠟燭贊人生的意義在于奉獻而不在于索取。
如果我是一弘清泉,我將滋潤一方土地;如果我是春風一陣,我將吹綠祖國大地。我欣賞小草有頑強的生命力,贊嘆粉筆那“寧為玉碎,不為瓦全”的英雄獻身精神,但我更為蠟燭那無私奉獻的精神嘆為觀止。
蠟燭,是普通的,是極為平凡的,也是默默無聞的。蠟燭用它那純樸的'清輝照亮了人們的心房,使人心頭感到溫暖,在科技騰飛的今天,蠟燭的確很少見了,但它以自身的奉獻精神給人們留下了不可磨滅的印象。我們想想,蠟燭的身軀是多么幼小。
它的壽命是短暫的,甚至可以說是一瞬間的生命,但它卻用這一瞬間燃燒了自己,照亮了別人。
有一天,家里停電了,我便從抽屜里翻出幾根蠟燭,點燃了它,借著這燭光我又可以看書寫字了。望著蠟燭一點點消失,光陰一點點地減少,在蠟燭最亮的一瞬間,我似乎覺得這一刻是神圣的、無私的。蠟燭燃燒著圣火,點亮了奉獻的人生,那是神圣的、光明的。
我想起了各行各業(yè)的人們,工人、農民、教師、醫(yī)生……他們都在為不同的職業(yè)奉獻著,為人民、為國家、為世界。農民為了讓人們填飽肚子,辛辛苦苦耕耘著,我想這就是“四海無閑田”的由來吧;老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,陽光普照,園丁心暖春意濃,甘雨滋潤,桃李枝興蓓蕾紅,于是又有了“誰言寸草心,報得三春暉”一說;醫(yī)生救死扶傷,舍己救人的精神也都是奉獻的先例!奉獻,讓我們手牽著手,心連著心,為世界獻出我們的一份力,一份愛心。
奉獻,是構建和諧社會的動力。我贊美蠟燭,更贊美像蠟燭一樣的人們,因為——人生因奉獻而美麗。
蠟燭贊作文 篇14
大家肯定都知道蠟燭吧!大家應該都用過蠟燭吧!因為我很喜歡,蠟燭燃起來的樣子,而且,蠟燭在沒電的時候,也可以照明,所以,我們家的柜子里就有,幾根紅紅的蠟燭。
一天晚上,我們一家在吃飯的時候,突然,噼里啪啦的一陣聲音過后,我們家就停電了,爸爸搖著頭說:“恩,肯定是跳閘了,我去看看!卑职终f完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,對爸爸說:“爸爸,你別去看了,外面很冷也不方便,咱們用蠟燭吧!蠟燭多方便呀,是吧!”爸爸看看媽媽,媽媽也點了點頭,爸爸就說:“那好吧!說不定一會兒就……”爸爸還沒說完,我就一溜煙的`跑去拿蠟燭了,等我把蠟燭點上,之后,爸爸就說:“家里有個蠟燭可真好呀!”媽媽也說:“是呀!蠟燭真是一個在停電時默默奉獻的好幫手呀!”我也說:“是呀!蠟燭的好處有很多比如:在停電的時候可以幫我們照明,并且 ,蠟燭也不貴,什么人都能用的,而且,蠟燭也很方便,兒童和老人也都可以點蠟燭呢!”媽媽也說:“雖然蠟燭長得不好看,但有很多很多的好處呢!”爸爸總結說:“是呀!所以我們要做一個無私奉獻,要做有用的人,而且,要做一個樸實的人!”我也說:“恩!我一定要做一個有用的人!”
沒過一會電就來了,我們就把蠟燭給吹滅了,但是,我們的談論卻沒有結束。
【蠟燭贊作文】相關文章:
贊蠟燭作文08-07
蠟燭贊作文08-04
【精選】贊蠟燭作文01-31
(精華)蠟燭贊作文08-14
蠟燭贊作文(薦)02-14
蠟燭贊作文(優(yōu))02-14
[集合]蠟燭贊作文02-16
蠟燭贊作文500字10-18
(推薦)蠟燭贊作文14篇11-26
蠟燭贊作文通用[15篇]02-14