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精彩的球賽作文

時間:2024-03-30 14:18:00 好文 我要投稿

精彩的球賽作文14篇【實用】

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的精彩的球賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精彩的球賽作文14篇【實用】

  精彩的球賽作文 篇1

  這周三,我們踢了本次年級足球賽的最后一場,也是我們的終極之戰(zhàn),贏了得第三,輸了就是第四。而對手四班是全年級心目中的冠軍隊,可惜上輪比賽輸給了大黑馬五班,遺憾沒能進入決賽。四班有2個校隊的主力,一個以前的隊員,而我們班只有我一個。所以我們賽前對這場比賽幾乎不報希望,還未比賽,似乎勝敗已分。

  隨著裁判哨子嘟的一聲響,大家都懷著必敗的心情開始了比賽。我竭盡全力地鼓舞大家,面對強敵,只有一個字拼,輸也要輸?shù)霉獠省?/p>

  隨著時間的推移,慢慢發(fā)現(xiàn)我們其實也不賴,頂住了四班的.多次進攻。但就在我們覺得防守很成功時,傳說中的CP林從左線突破,一個斜45°角的腳內(nèi)側(cè)射門,球進了!我們看到對方陣營一片歡呼雀躍,大家貌似都更加灰心了,硬著頭皮撐過了上半場。

  中場休息的一分鐘里,我們開始討論戰(zhàn)術,商討完畢后,得出結論,下半場要猛攻,讓他們多犯規(guī),我們就能獲得點球,這樣才有機會得分。

  下半場出乎我們意料的是他們防守很嚴密,根本找不到機會,他們竟然想拖時間。就在比賽進入白熱化階段時,小綠在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)阻擋了一下球,我們真的得到了一次寶貴的點球機會。隨著裁判的一聲令下,我這顆最后的火種閉上了眼睛,輕輕地觸碰了一下球,沒想到球竟然歪了,就在要打到門柱時,它竟然象被風吹了一樣神奇的拐進了球門,真是天助我也!我和趙文中興奮的擁抱起來。這極大地鼓舞了我們的斗志,但他們也增長了士氣。之后,雙方都一球未進,最終1:1打平,進入點球大戰(zhàn)。

  大家都變得十分焦灼,一番努力下,比分變成了2:3,最后的希望寄托在黃梓宸身上。只見他抬腳一踢,球歪了一點,從球門外飛過,我們輸了!大家誰都沒有埋怨他,真的非常團結。這時,自尊心超強的趙文中流下了兩行熱淚,真的很有責任心呀,我們大家心里也都很難過。

  但這次比賽,我們雖敗猶榮,面對強勁的對手,我們勇于面對,不卑不亢,還取得了2:3的好成績。雖然最終失敗了,但我們盡力了,這已經(jīng)非常值得我們?yōu)橹湴亮恕JO碌臉s,相信大家已經(jīng)早已體會和領悟,我此時也是此中有真意,欲辨已忘言。

  精彩的球賽作文 篇2

  四年級段男子第二場足球賽馬上要開始了,我們班VS四(5)班。我們班男子足球的水平在全年級可是出了名的,而四(5)班也不弱,看樣子又一場激烈的球賽要開始了。

  吃完午飯,我們正在操場上散步。突然廣播響了起來:“請今天參加比賽的足球隊員迅速到足球場集合,馬上要比賽了!蔽覀冊僖矝]有心思散步了,急匆匆地相互轉(zhuǎn)告,找來班級足球隊員,準備比賽。

  足球隊員們快速穿上球衣,戴好護膝,比賽就開始了。裁判老師把足球放到了中場,戰(zhàn)斗還沒有打響,隊員們就已經(jīng)緊張得冒出了汗珠。我們的.先鋒首先跑上前去把球一搶,傳給了中鋒。對方如餓虎一般,一下子撲向中鋒,想搶走球。可是,我們的中鋒又靈敏地把球傳給了后衛(wèi),就這樣,我們隊員漸漸地拉開了一個三角陣,互相傳球,球仿佛在他們的腳下繞圈圈。對方也很狡猾,想等我們先下手,他們好從中攔截。我們的先鋒下手就是快,根本不給對方留機會,他一邊跑一邊踢球,快到門框時,他抬起右腳,使出吃奶的力氣一踢,球從他腳下風馳電掣地飛起來,一下子沖進了球門,球又一次被裁判放回到中場,我們高興得互相擊掌慶賀。這一次我們的先鋒更是迫不及待了,他腳帶著球朝自己方向退了幾步,一個猛射,球從對方守門員旁邊穿過,對方都還沒反應過來,我們的球已經(jīng)進入球門。我們又高興地歡呼著。我們連進兩球,對方緊張了,額頭上布滿了汗珠,他們緊急地聚在一起商談,想找到回擊我們的辦法。我們的先鋒又一次要猛射,對方擠成一團,像搭成一個密不可破的人墻。我們的中鋒馬上過來協(xié)助先鋒,他們一個在左,一個在右,先鋒慢步踢著球,對方又撲了上來,要圍攻先鋒。我們的先鋒水平就是高,在這千鈞一發(fā)的時刻,居然靈敏地把球傳給了中鋒,對方使勁地追著,中鋒找了個好時機,當對方還趕上來前,射球了,又進了一球。上半場在我們高興得手舞足蹈中結束了。

  上半場如此激烈,下半場更激烈、更精彩,我們的隊員又進了五球,踢出了“八比零”的驚人的成績。

  我們班的足球隊員都是棒小子,一個個都非常厲害,如生龍活虎,為我們班爭得了榮譽,大家為你們驕傲。

  精彩的球賽作文 篇3

  說起籃球大家并不陌生。它既可以放松心情,又可以鍛煉身體。為了讓更多同學熱愛籃球,學校舉行了一次盛大的籃球賽。

  今天,我們的對手是三班。兩班的運動員個個精神抖擻,用自信的眼神看著對方。整個操場充滿了火藥味,就像即將要爆發(fā)一場世界大戰(zhàn)。

  比賽開始了,裁判員一聲令下,把球拋向半空。我緊緊擋住對手,把腳插在他的腿前,眼睛直勾勾地盯著籃球。對手主將率先搶到籃球,耍了一段球技后,一不小心球落到了腳后跟,后面的曹浩然早已等候多時了,一個健步?jīng)_上去,把球拋在手里,轉(zhuǎn)身向我方球籃跑去。對手們似乎也看出了局勢不對頭,也轉(zhuǎn)身跑向曹浩然。只見他運著球,左閃右閃,一個漂亮的轉(zhuǎn)身,傳給了黃浩洋。他左沖右撞,抱緊籃球跑了幾步,用力一跳,把籃球舉起,手腕輕輕一抖,把它扔進了籃筐。“耶!球進了!蓖瑢W們歡呼雀躍。啦啦隊員們一個個都賣力地喊著:“加油!五一加油!五一五一,永遠第一!”

  這時李林傳奇搶到了球,他一個變向甩掉了對手,他使盡平生氣力向空中一拋,我飛身一躍,一把接住了籃球。我看了看黃浩洋,又看了看手中的球不知如何是好。傳給黃浩洋吧,又怕投不準。最終還是決定投給黃浩洋。很顯然,這個決定是錯誤的.。對方一個人防住黃浩洋,另一個人抱住球,投進籃筐。我為我的失誤感到難過。黃浩洋似乎知道我在想什么,拍拍我的肩膀說:“沒關系,分還可以再得,你大膽投就行,說不定能投進呢!蔽蚁肓讼耄f:“嗯,我會努力的!本o接著,球又像利劍一樣傳給了我。我抱緊它橫沖直撞,沖出了包圍圈。一個轉(zhuǎn)身躲過了前面的對手。我瞄準籃筐,把球高高舉起,縱身一跳,球在空中旋轉(zhuǎn)著向籃筐飛去。當球接近籃筐的時候,我的心都提到了嗓子眼兒,調(diào)皮的球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈。最終乖乖地跳進了籃筐。我開心極了!“好球!”同學們響起了雷鳴般的掌聲。

  “嘟!”裁判員吹響了哨子。最后我們以40比23獲得了比賽的勝利。同學們手舞足蹈,又唱又笑。

  籃球是個很好的運動項目,希望大家也熱愛籃球,把身體鍛煉的棒棒的!

  精彩的球賽作文 篇4

  今天活動課,我們初二十三班和十四班進行一場女子籃球賽,選手都是剛剛選出來的,沒有經(jīng)過專業(yè)訓練,只是在體育課上練習了一小會。

  比賽剛開始,雙方都無出色的表現(xiàn)。你來我往,混戰(zhàn)成一團。過了一會兒,我班一隊員在籃下接到同伴傳來的籃球,輕輕一躍,拋出籃球,籃球在邊框繞了幾圈,眼看就要進了,可就在這個時刻,十四班一位隊員向上猛地一撲,球掉了下去。“哎!”全場爆發(fā)出一片唏噓聲!疤上Я!”我大聲喊著。

  就在我們還沉浸在失望中的時候,十四班的隊員接二連三的上籃,只可惜都沒能投中,這使得我們心里暗暗慶幸。

  正在此時,不料十四班一個留著兩條辮子的女生把球運到了籃下,大步跨著,一、二、三、起跳,球進了!“進了!進了”十四班的全體同學高呼起來。此時上半場比賽也結束了。

  中場休息,隊員們都氣喘吁吁,臉色煞白,連說話的力氣也沒有了。有些同學急忙站起來,給隊員們讓座。有的遞水,有的`送糖,有的站在旁邊直喊加油。

  下半場比賽的哨響了,比賽開始,大家也更緊張了。場下的觀眾情緒更是高漲,雙方觀眾似乎在比賽,看誰的加油聲響。坐在我旁邊的一位同學從開場喊到現(xiàn)在,而且一直站著,比賽間我曾讓她坐下,她剛想坐,看到我班同學搶到球后,又噌的一下站起來,我真的是很佩服她呀,這一場比賽下來,她的吶喊聲就沒有聽停過,連凳子也都是涼涼的。正當我在佩服觀眾們的精神的時候,突然一聲尖叫,“球進了!”“太好啦!”我們似乎看到了勝利的曙光。

  之后,雙方旗鼓相當,比分緊緊咬住。只剩幾分鐘了,場上比分是2:2,在震耳欲聾的吶喊聲中,十四班的一名隊員想帶球過人,但在我方嚴密的防守中屢屢碰壁,于是她把球往高處一甩,想傳給另一名隊員,卻被我方一名隊員一個魚躍把球給截斷了,只見我班的這名隊員迅速轉(zhuǎn)手傳給另一個隊員,由于球傳得太突然,猝不及防,還沒等她反應過來,球脫手了,還好被我班另一隊員接住。只見我班的那個隊員迅速轉(zhuǎn)身運球,左突右轉(zhuǎn),突破防線,奔向籃下,一抬手,一壓腕,“刷!”籃球應聲入籃。

  “耶!我班贏了!我班贏了!我班贏了!”勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上。

  精彩的球賽作文 篇5

  這星期,學校舉辦了乒乓球爭霸賽,里面分為競技賽和趣味賽。就在星期三的大課間,我們班的乒乓球運動員在一樓的乒乓球館進行競技乒乓球預賽。老師說了,不參加的同學可以去加油。聽到這個消息,我想:誒,既可以給我們班的運動員加油又可以不用去做操。這是個大便宜,不撿白不撿。大多數(shù)人應該都是這樣想的,所以大家蜂擁而上。

  到了體育館,起初我在看XX玩手機游戲,之后就忍不住去加油了。開始我們一堆人在龔芊羽那一桌給她加油。后來我去看田奕洋的比賽,回來對他們說田奕洋那一桌打得也很激烈。結果那張球桌就像一塊磁鐵,我們就像鐵一樣被吸過去了。但是很遺憾,他輸了。緊接著戴世桐那一桌開打了。開球了,戴世桐一個漂亮的發(fā)球,對手的目光也虎視眈眈地鎖定著球。一個回擊,戴世桐全神貫注,仿佛時間放慢了,只聽見他們的心跳聲。戴世桐一個無情的擦邊球。把對手的一分給奪走了。對手儲意還擊,一個扣球。戴世桐以迅雷不及掩耳之勢把球占為己有再讓六親不認的球飛向?qū)κ。對手完全憤怒了,他把全身的怒火凝聚在乒乓球上再讓這個火球燒向戴世桐。只可惜戴世桐用水拍迅速地把火滅了再讓這個水球以極其刁鉆的角度飛向?qū)κ。對手當然把一分又拱手讓給戴世桐。之后戴世桐打了一個飛速旋轉(zhuǎn)球而對手用拍擋而拍被鉆了一個洞!對手又心不甘情不愿地又把一分讓給了戴世桐。緊接著對手打了一個亞音速球。戴世桐當然不是超人只能把一分給了對手。就這樣打來打去。終究戴世桐贏了。而對手呢,灰溜溜地鉆到他的同學里面去,失落極了。一場接著一場,鄧盈穎那一桌又開打了,經(jīng)過一場激烈地角逐,她也贏了!最后一場,蘿卜。這關系著我們的名次。因為我們班和對手班都是兩勝兩敗,這就是我們的`決勝局。但偏偏不湊巧,上課了。大多數(shù)人都回教室了。只有我和劉羲之還有戴世桐等少數(shù)人還在那兒站著。老師趕我們也不走。但結果很遺憾,我們輸了。也取得了第二名的好成績;氐浇淌也虐l(fā)現(xiàn),這不是袁老師或MISS段等會理解的老師的課,而是鐵面無私的曾老師的課。還好曾老師沒批評我們。而且我在上課的時候老在想著乒乓球的事兒,講的新課完全沒聽進去,還好晚上爸爸給我再講了一下才會。

  下午,我們跟A組的第一名比賽,取得了年級第二名的好成績。這完全歸功于我們班的運動健將。

  精彩的球賽作文 篇6

  “五班,五班,非同一般!苯裉斓淖闱蛸愲S著拉拉隊響亮的口號聲開始了。

  今天的比賽我們PK六班。五班的球員個個精神抖數(shù),隨時準備迎戰(zhàn)。裁判一聲令下,比賽開始了。六班發(fā)球,他們的隊員左拐右竄,一下子過掉了邊鋒小江,小江緊追不舍。六班的球員準備射門了。“咻”的一聲,一道白色的影子直沖球門,守門員小古也不甘示弱,他的手像抹了膠水一樣穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。守門員發(fā)球,他用力一擲,把球傳給了小姜,小姜身子一閃,用腳接住了球,他一個大腳射門,把對方守門員打了一個措手不及,球像長了眼睛一樣飛進了球門。

  我方進球后,六班換了一個身體強壯的守門員。六班的守門員把球一扔,想傳給他們隊的前鋒,被我們的邊鋒小廖迅速一頂,干擾了他們的進攻。小廖搶到球,帶球奔跑,找機會傳給隊友。我們正踢得熱火朝天時,突然裁判一聲口哨,時間到,上半場結束了。

  中場休息,陳老師和盧老師給我們講解戰(zhàn)術后,下半場我們信心百倍。對方落后一球,下半場拼搶特別激烈?,對方的.4號球員,持球,輕點皮球,向我方進攻,小廖上前防守,被對方一晃,過掉了。小姜見狀,立刻補上,和小廖一起防守,對方球員順勢一撥,球傳給了隊友,隊友接球打門。說時遲那時快,門將古曦,緊定皮球,張開雙手,問問抱住皮球。前鋒小江迅速回到中場,準備進攻。古曦拿住皮球,奮力一扔,球準確地落到小江身前,小江接球,把球往前一趟,被對方三名隊員堵住了,球丟了。小江緊跟其后,想把球追回來。對方見勢不妙,忙中出錯,球出了邊線。機不可失,我班全部隊員壓上,爭取再進一球,可被對方球員一一破壞出界。時間一分一秒地流逝,雙方隊員也越來越緊張,犯規(guī)也越來越多。終于,在禁區(qū)里,小姜帶球突破,被對方球員絆倒,點球。改寫比分得的時機來了。只見,小姜慢慢地把球擺好,擺擺手臂,緩緩后退幾步,站定,緊緊盯住守門員和球門。忽然,像獵豹一樣沖過去,腳一抬,球旋轉(zhuǎn)著,直飛向球門的左上角!耙!”球進了。我們牢牢鎖定勝局。場上,場下的吶喊聲此起彼伏,響徹整個天空。

  足球比賽結束了。我們會把在球場上的團結拼搏精神延續(xù)到學習上,生活中,做一個優(yōu)秀的好少年。

  精彩的球賽作文 篇7

  足球,似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起,我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術,為高峰、高洪波的一次次射門叫好,也為曹限東、謝峰的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分,北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們?nèi)胰嗽缇妥陔娨暀C前,等待著這場精彩比賽的開始。

  “嘟……嘟”,隨著裁判的.一聲清脆的哨聲,比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿著那與綠茵場顏色相同的綠色運動服,來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農(nóng)壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們,他們揮動旗幟,吶喊、助威,還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現(xiàn)出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球,國安隊中鋒一個斜傳,遞給了左前鋒,左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員,可球剛一過中場,又有一名大宇隊隊員阻截他,但他還是巧妙地避開了阻攔,將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時,國安隊中鋒沖上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”,只可惜球偏了。接著,大宇隊開始發(fā)動猛烈進攻,中鋒多次帶球闖入禁區(qū),不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結束時,國安隊隊員高峰接同伴傳球后,便立刻帶球闖入對方禁區(qū),速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的兩名大宇隊隊員時,他用腳將球輕輕一撥,輕松地閃過了他們。這時他本應起腳射門,但不知為什么,他又停了一下,這時兩名對方隊員已趕到了,他這才射門,可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。

  更為不幸的是下半場十分鐘,大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇,一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0:1”告終了。

  其實曼尼奇的那腳進球,十分明顯是越位,但裁判卻沒有吹哨,國安隊隊員面對裁判的判決并沒有去爭辯,而是服從了裁判,這種精神是很可貴的。

  我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓,彌補自身的缺陷,不斷努力,再創(chuàng)輝煌!不管這場比賽的結果如何,那精彩的場面我始終難以忘懷!

  精彩的球賽作文 篇8

  在一個天氣不怎么好的星期四為了豐富我們的課余生活,學校辦了一場同年級足球賽。

  前天,也就是星期五是本班進入前三強爭奪一二名的足球賽。但對于我們班來說,這是一個挑戰(zhàn),因本班的門將得了水痘請假了,前鋒腳扭了,但前鋒仍固執(zhí)的要帶傷上場,老師鼓勵我們說:“不到最后一秒不要放棄,不要不相信自己,不逼自己一把,就永遠不知道自己到底有多強!

  賽前對我們鼓勵自己,“加油,輸贏并不重要,友誼第一,比賽第二!雖敗猶榮!彪S后他們討論戰(zhàn)術,隨著口哨聲,她們上場了。瞧!門將賀怡潔呼吸急促,可知她有多么緊張。終于,我方門將與敵方門將走到了球門前。比賽開始了,根據(jù)石頭剪刀布來分辨究竟是我方發(fā)球還是敵方發(fā)球啊!我們贏了。前鋒一個大腳球就順著啾的一聲,飛快的`跑到敵方后衛(wèi)的跟前,我方前鋒和中衛(wèi)瞬間沖了上去,后衛(wèi)堅守前禁區(qū),不知是誰的大腳一踢,讓小球遠離了混亂,大事不妙,調(diào)皮的小球滾向了我方球門,“后衛(wèi)”有人大聲喊著后衛(wèi),試圖把后衛(wèi)的思想拉回來,可惜后衛(wèi)還是任由這個小球嬉戲玩耍,頑皮的小球不看路撞到了門球的邊上,門將用手輕輕地拿起小球,仿佛在安慰它,突然門將把手向后一斜,用力一拋,小球飛到了敵方禁區(qū),前鋒又飛快的跑過去,小球又身處在混亂中了!班亍币宦曅∏蛱搅宋曳角颁h眼睛上了,聽!她哭了,哭的聲音很大。后衛(wèi),中衛(wèi),門將都跑過去安慰前鋒,可誰知無情的教練沒有暫停比賽,激烈的比賽還在進行中,小球已經(jīng)滾到了我方球門里了,進球了!進球了!門將驀然的一回頭,可是為時已晚,門將她哭了,聲音也很大,很大。上半場比賽已經(jīng)結束了,門將眼睛通紅通紅。

  誰知沒過多久,下半場比賽開始了,她們變得不再團結,互相責罵,再一次敵方球又進了我向她們大喊:“這是團體賽,不是個人賽,不要灰心,我請你們吃糖。”她們好像聽懂了什么,一個大腳,“啾”的一聲,小球變得聽話了,跑到,不對,是像閃電一般劃到對方球網(wǎng)里,球進了!是我們班進了!場下頓時掌聲和加油聲交織在一起,場下沸騰了。本方啦啦隊也起勁了,不停地歡呼吶喊。

  敵方被我們突然的強勢分散了注意力。球又進了,現(xiàn)在場上的比分是2:2平,結束了,并列第一。!你不知道這一刻她們笑的多開心。

  隨著足球比賽的結束,我懂得了堅持就是勝利,不到最后一刻不要放棄,互相信任,團結就是力量,團結就是勝利。

  精彩的球賽作文 篇9

  《一場精彩的球賽》 中,小作者用生動的文字,細致的描述給我們帶來了一場精彩絕倫的球賽。

  放學了,落日的余暉灑滿了城市的每一個角落,勞作一天的太陽情不自禁地打了個哈欠,讓半邊天涌上了一層殷紅。孩子們像一只只無拘無束的小鳥奔向空曠無垠的操場。

  孩子們把書包隨手一放,搭成了兩個簡易球網(wǎng),便開始了一場熱火朝天的足球賽。此時,操場已經(jīng)水泄不通,人頭攢動。

  選手們個個斗志高昂,精神抖擻,時刻準備著足球以迅雷不及掩耳之勢飛過來。瞧,雙方選手你爭我搶,互不相讓,足球也像一個調(diào)皮的孩子,在選手們的腳下靈活地穿梭著。

  你看,一個金色頭發(fā)的守門員非常引入注目。他雙腿略彎,手按著膝蓋,兩眼警惕,目不斜視地注視著前方,不讓哪一個球溜過他的眼皮,連腿上的傷也毫不顧忌,仿佛立刻就要用黑手套把撲過來的球一網(wǎng)打盡。

  在守門員身后,有個替補隊員。他一身紅裝,挺直了腰板,把手叉在背后,時刻盯著球員和足球,仿佛覺得隊員們已經(jīng)筋疲力盡了,自己也不甘示弱,輪到大顯身手的時間了!

  小觀眾們也看得入迷了,木頭椅子已經(jīng)座無虛席。瞧,一個小男孩抱著他的妹妹,目不轉(zhuǎn)睛地看著足球賽,嘴里還在喃喃著:“加油!加油!”在他們的旁邊,有只胖乎乎,白嘟嘟的小貓,它好像對比賽漠不關心,正在閉目養(yǎng)神,享受著陽光的沐浴。一個戴蝴蝶結的女孩陶醉在足球賽中,屏息凝視,眼睛隨著足球轉(zhuǎn)動,偶爾一絲微笑如一抹霞光從她臉上飄過去,可以說她已經(jīng)完全不受外界干擾了。

  比賽已經(jīng)進行了一個多小時,夕陽的余暉下,是一張張灑滿豆大汗珠的臉,是一陣陣揚起的塵土,比分卻依舊定格在0比0,雙方隊員僵持著。突然,一個男孩搶到了球,帶著球飛快地往球門跑,正準備射門時,一道黑影從他面前一晃而過,球不翼而飛了,他臉漲得通紅。觀眾席上,一個金色頭發(fā)的男孩被一個戴帽子的'女孩擋住了視線,他努力伸長脖子,還是看不到,踮起腳尖,終于看到了!搶到球的人一路過關斬將,突破了重重包圍,揪準時機,猛得踢了一腳,就在球飛快地射進門框時,時間仿佛停滯了,空氣仿佛凝固了,他們隊獲勝了!一個身著西裝,頭戴圓邊帽的叔叔,他格外激動,“嚓”的一聲站了起來,似乎看到孩子們生龍活虎的身影,自己也回到了童年……

  隨著一聲清脆響亮的口哨聲,一場精彩絕倫的比賽結束了,觀眾席上歡呼雀躍,運動員們背起書包,手挽著手,肩搭著肩,一起消失在夜幕之中。

  精彩的球賽作文 篇10

  “沖!晚了就趕不上啦!”“對啊,聽說今天是五(2)班和五(4)班舉行足球比賽,高手對陣,我喜歡!”是的,你沒聽錯,我們東湖小學正在舉行校園足球比賽。

  上午第四節(jié)課的上課鈴聲一響,我們五(2)班的全體同學就迫不及待地跑到后操場,占據(jù)有利的觀賽位置。操場上已經(jīng)熙熙攘攘地聚集了許多人,有的同學還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始,兩支球隊整裝待發(fā),穿著黃綠色球服的是我們五(2)班的隊員,一身橘色的則是我們的隊手――五(4)班。小隊員們都斗志昂揚,臉上充滿自信的'笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌,準備著加油的口號。

  “嗶――”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了!先是我方的鄧智文開球,只見足球像輕盈的小鳥一樣,騰到空中,然后落到地上,我方的彭宇軒像早就準備好似的,球落腳起,“啪”地一下,球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時五(4)班的一個隊員從旁邊伸過腳來,我驚呼一聲,生怕球被對方搶走。說時遲那時快,只見王渝龍敏捷地一閃,把球帶過來,接著用盡全力一踢――進球了!場上一片歡呼,然后又是一片哄笑,原來,球是進門了,但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天,把大家都給逗笑了。

  比賽剛開始,我班球隊就進了一個球,我班隊員的信心大增,我們班同學高興得手舞足蹈,而五(4)班卻在一旁皺著眉頭,似乎預感到不妙。

  好了,輪到彭宇軒發(fā)球,這一球踢得“準”哇,不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上,只聽“嘭”地一下,對方守門員被打得人仰馬翻。再次發(fā)球,結果被五(4)班的球員搶了去,一番盤帶、奔跑,沖過了我方球員的圍堵,靈巧地把球射進了我方球門。五(4)班那邊一掃剛才沮喪的神色,精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。

  經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”,我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息后,下半場的比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利,我班的啦啦隊加油聲叫得更猛,我班的球員踢得也更帶勁,比分一直遙遙領先。

  最后,幾乎是沒有一絲懸念地,我班以2:0的成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利!看到這個結果,后操場上沸騰了,我班同學在瘋狂地跳躍,有的擊掌慶祝,有的激動得大叫,還有小記者們忙著采訪球員,為“小英雄”們拍照留念。

  同學們,你們說,這是不是一場非常精彩的足球比賽呢?

  精彩的球賽作文 篇11

  走進實驗小學,你會看見幾條紅布高掛在教學樓上,有什么重要的事嗎?哈哈,就讓我告訴你吧!這是我們學校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上,拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊著“加油!實小加油!”。

  籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐,球在筐上轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時,“耶!”的歡呼聲在操場的上空環(huán)繞著。今天,是“海燕杯”籃球總決賽,高年級的學生站在椅子上高舉著加油語示牌,并帶動著大家喊“實小,加油!”;而低年級的同學則是在空礦泉水瓶內(nèi)裝上小石頭,發(fā)出來的聲音鏗鏘有力,這代表著我們實小永不言棄,堅持到底的決心。

  比賽開始了,籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的'吳澤宇發(fā)球,他彎曲著腰,側(cè)著身子,頭低著,邊跑邊拍打著籃球,籃球在場上發(fā)出“嘣”的的、聲音,每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央?墒潜粚Ψ降1號的矮個子擋住了,寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍,向前一傾,那籃球可真會認人,不偏不倚地落到了黃智敏手里。

  黃智敏一接到球,就認準了目標,朝籃筐那邊沖去。這是,涵西的球員已經(jīng)在我;@筐那邊“恭候多時”了,他們彎著腰,雙手自然地張開在肩膀的兩側(cè),等著搶球。黃智敏見勢不妙,便把球傳到34號林聰聰,可是由于,籃球“飛”到了林聰聰?shù)呐赃。啦啦隊員們唉聲嘆氣,臉上無精打采。林聰聰反應極快,他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內(nèi)。全場的拉拉隊員們活躍了起來,精神也恢復了許多,目不轉(zhuǎn)睛地盯住籃球。

  被投進筐內(nèi)的籃球被涵西的球員奪走了,我校地吳澤宇動作敏捷,只見他一個箭步跑到對方球員旁,把籃球一拋,又傳給黃智敏,他四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線,將籃球投進了筐內(nèi)!耙!太好了!加油。 崩爢T們又興高采烈地喊了起來。

  這次的比賽驚心動魄,使人提心吊膽。比賽還沒完,至于結果嘛,請聽下回分解!友誼第一,比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼,和睦相處。。

  我可能寫得不太好,不過覺得我寫得好的請投我一票。。!

  精彩的球賽作文 篇12

  “博才,加油!博才,加油!”一陣陣急促有力的吶喊勝在校園上空回蕩,長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈的進行著。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同小學。他們是實力雄厚、球藝精湛的球隊,一隊穿紅,一隊穿白,分外引人注目。

  上半場比賽以12平結束了,休息片刻,雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位,爭球的兩名隊員,兩腿分開,曲膝下蹲,雙手后擺,兩雙圓圓的大眼睛緊緊的盯著裁判手中托起的球。只見裁判“嘟——”的一聲哨響,比賽開始了,裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的`粟日拿到球,很快的閃過一個人,然后迅速的傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投,球碰在籃筐上轉(zhuǎn)了一個圈又轉(zhuǎn)出來了。這時,在籃下的鄭興忽然飛身跳起,一個漂亮的補籃,球擦框而進!斑M了!進了!”“補得真棒!”同學們都高興地拍手叫好,場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學的運動員也不甘示弱。只見小個子14號運球,以迅雷不及掩耳之勢,單槍匹馬直插籃下,突然一個急停投籃,反應機靈的胡旭文舉起右手想拍蒼蠅似的蓋住了球,并立刻來了個長傳,右前鋒栗日接球后,一個假動作閃過對方,運球突破三步上籃。“真漂亮,又得分了!”同學們高興得有的有節(jié)奏的的拍手,有的高舉著加油牌,還有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高,喊了一聲:“OK!”正在我們高興的時侯,大同小學的教練請求暫停。隨后,他們改變戰(zhàn)術,已1.74米高的高大中鋒為主,攻打內(nèi)線。他們連連得到球后,轉(zhuǎn)身上籃,單手補籃……不一會又把比分追上來了,而且還超過我對4分,頓時,場下鴉雀無聲,同學們一個個都瞪大眼睛,伸長脖子。我也屏息凝視,生怕我校隊落后。因為這是爭奪長沙市四運會少年男籃冠軍的決賽啊。這時候,我校代表隊也來了個暫停,針對實際,改變打法,夾擊中鋒,斷球很成功,很快挾制了對方的進攻,并打了幾個快攻把追了回來。兩隊的比分交替上升,最后,我隊以22:20艱難取勝。

  “奧,我們終于勝利了!勝利了!”這是整個球場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲,久久的縈繞著校園。

  精彩的球賽作文 篇13

  又是一個陽光明媚,萬里無云的下午,平靜的球場又一次迎來了他的顧客。三班和五班。沒錯,又是我們?nèi),在?jīng)過一次失敗后。我們有了更加要勝利的決心,球員們也士氣大增。因為我們不想當?shù)箶?shù)第一。首先我們兩班在教學樓前排好了隊,然后規(guī)規(guī)矩矩地走向球場,綠油油的球場上立刻熱鬧起來。但球員們卻很嚴肅,為什么?因為他們都想當冠軍。賽前儀式過了后,比賽正式開始。我們要了場地。很明顯,我們是有備而來。對方球員運著球,加上隊友配合更是妙不可言。不過因為對面主力隊員沒上場,所以很快就被斷了球。于是我們開始反擊。我方球員熟煉地帶著球,而且經(jīng)過上次教訓和老師指導。球員開始進行長傳戰(zhàn)術。一個球員運著球,讓一個球員在前面接應,然后傳給他。這戰(zhàn)術加上這球員,真是無限可擊。但是因為大意,張君皓的傳球被對面一群人斷了,只好再進行防守了。于是張暉老師就在大喊:不要輕敵!當球員們在前線做戰(zhàn)時,后場當然也要有一個強力的教練才完美,而這個教練就是我們張輝老師。張老師當看到被斷球時,就會大喊,不要輕敵!當要被斷時,就說:快傳!只要當球隊受到困難時,她總會給球員辦法。真是一個好教練。

  經(jīng)過種種對決后,比分還是零比要,于是王韻琪想出一個大膽的想法。全員向前沖。戰(zhàn)術進行的還算好,可邵景祎腳力太小,被守門員弄出去了,于是對面乘勝追擊結果我方差點丟分,還好打柱上了。新一輪的發(fā)球讓我們更加堅定,當我們好不容易沖進,敵方禁區(qū)時,張君皓不小心射偏了,守們員弄了出去。但守門員大意,被邵景祎的溫柔式踢法給進了。頓時我們班大聲吶喊,球員們互相說:可以呀!不錯不錯!給邵景祎。觀眾沸騰起來,我總感受我一跳就能跳三米高。于是我們更加更加自信,繼續(xù)勇往直前。中間休息的時候。啦啦隊上場了?茨峭褶D(zhuǎn)的.動作,看那漂亮的衣服。聽那洪亮的歌聲。衣服在空間襟飄帶舞,好看極了。但當我看完對面啦啦隊時,我覺得我沒看到什么,估計是對方很失落吧?

  最后,我們以強大的實力打勝了,讓我感到高興不已。

  精彩的球賽作文 篇14

  一場精彩的班級籃球賽馬上就要開始了。

  這是一個神圣的日子,是一個讓人心動的日子。因為這一天是我們與五(一)班在學校操場一決高下的日子!

  星期五下午,我們班的籃球隊員們穿好了隊服,雄赳赳、氣昂昂地來到了操場上。沒過多久,五一班的隊員也來到了賽場。一見面,雙方隊員之間就嗅到了濃濃的'火藥味。裁判老師交代好雙方比賽的注意事項,便讓我們圍著中心點站好,隨著一聲哨響,比賽開始了。只見裁判員把球一拋,我方主力金卓航眼疾手快,趕緊跳起來去搶球,可對方隊員仗著身高優(yōu)勢,率先摸到了球并傳給了自己的隊員。對方的7號趁我方籃框下沒人,以迅雷不及掩耳之勢來了個三步上籃,哇!球進了!這不是給我們來了個下馬威嗎?我們班的啦啦隊員們生氣了!“加油,加油,加油……”吶喊助威聲充滿了整個賽場。突然,我班的戴翔來了一個偷襲,搶到球后沖破對方的包圍,使出渾身的力氣向籃筐投去。哎!可惜!戴翔因急于報一箭之仇,影響了投籃的精準度,球沒進。

  這時,我狠狠地盯著籃球,隨時準備搶奪,眼看球就要從籃框上彈到我手里的時候,對方球員一把搶過球,以飛快的速度,跑回他的籃框下,一個漂亮的投籃動作,球又進了。唉,五一班憑借他們班有幾個學校競賽隊員的優(yōu)勢,一連進了好幾個球。不知過了多久,第一節(jié)結束了,我們班的男生敗下陣來,落了個8:20的下場。

  第二節(jié),由我們班的女生上場了。我班的女生大顯身手,她們在陳思彤、劉昱君、宋沁怡的密切配合下,在歐陽依晨、龍藝娜的嚴防死守下,把比分漸漸追了上來。第三、四節(jié),我們班的男生、女生都發(fā)揮出了超常的水平。盡管如此,在比賽結束的最后一秒,我們還是輸?shù)袅诉@場比賽。

  回到教室,班主任黃老師對我們說:“勝敗乃兵家常事,盡管我們輸了,但大家表現(xiàn)的非常好,非常團結。一場籃球賽,又讓我們看到了凝聚力。我相信,在下一場比賽中,我們繼續(xù)加把勁,一定可以贏得勝利!”是啊!一場球賽可以磨練我們的意志:勝利了,不要驕傲;失敗了,不要氣餒。在人生的征途中,同樣可以用籃球比賽的精神去面對一切。

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