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知足常樂(lè)作文14篇【必備】
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的知足常樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知足常樂(lè)作文 篇1
早晨起來(lái),我快樂(lè)。我不會(huì)因?yàn)樵缙?/p>
而抱怨。因?yàn),我知道我還不是最早起的,行走在上學(xué)的路上,還有比我更早起的老師,還有一路相伴的小鳥(niǎo)。我知足,我快樂(lè)。
洗臉,刷牙時(shí)沒(méi)有熱水,我快樂(lè)。因?yàn)槲抑牢覈?guó)是一個(gè)缺水國(guó),老師說(shuō)有些地方的人一生才洗三次澡。而我卻每天都有清澈的水洗。我知足,我快樂(lè)。
冒著寒風(fēng),頂著烈日上學(xué),我快樂(lè)。我知道有些人上學(xué)需要過(guò)河,過(guò)橋,翻山越嶺。而我卻可以自由走在平坦的路上,早起有驕陽(yáng),傍晚有落日?粗跷跞寥恋娜巳海艺媲懈惺艿阶约旱拇嬖,我感到幸福。
坐在教室里,即使上的課我不感興趣,我依舊快樂(lè)。誰(shuí)能說(shuō)出中國(guó)究竟有多少失學(xué)兒童,而我多么幸運(yùn),能坐在教室中聽(tīng)老師講課。我感到知足,我便感到快樂(lè)。
看見(jiàn)身旁?xún)扇缓糜眩铱鞓?lè)。雖不能像那些人緣好的人,能有一大群的朋友。但我身邊至少還有真正的朋友,她們總是能在我失意時(shí)給我鼓勵(lì),帶給我快樂(lè)。一份默契的友情常常讓我感動(dòng),常常讓我在寂寞的夜里感到溫暖。
中午回家吃著簡(jiǎn)單的飯菜,我快樂(lè)。因?yàn)槲抑肋@是父母的汗水換來(lái)的,他們用自己的汗水為我換來(lái)的。里面有他們對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)懷。我知足,我快樂(lè)。
眼睛近視了,我快樂(lè)。因?yàn)槲抑辽贈(zèng)]有失明,我還可以看見(jiàn)這美麗的大千世界,可以看見(jiàn)身邊那些我愛(ài),亦愛(ài)我的`人。與他們一同交流,玩耍。我會(huì)注意,但我決不難過(guò)。我知足,我快樂(lè)。
夜深了,鉆進(jìn)被窩,暖暖的,便覺(jué)得是幸福。我會(huì)想,這時(shí)世界各地的人在做什么呢?一定會(huì)有比我幸福的,但也會(huì)有不幸的。有時(shí)思緒就會(huì)這樣穿越時(shí)空,來(lái)到了戰(zhàn)火紛飛的地方,我為自己擁有的一份寧?kù)o與自由而感動(dòng)深深的慶幸。我知足,我快樂(lè)。
也許有些像阿Q,也或許有些不道德。但我絕沒(méi)有絲毫的看不起他們,因?yàn)樗麄円彩窃跒樽约夯钪麄円惨驗(yàn)槟骋患赂械娇鞓?lè)。
不愿向上“看”,并不是因?yàn)槲覜](méi)有進(jìn)取心。只是因?yàn)椤叭吮热,氣死人”。其?shí),我只是一個(gè)平凡的人,愿我的每一天都能平凡的度過(guò)。
知足常樂(lè)作文 篇2
何謂知足?我想它是李白失意時(shí)“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;是高適迷茫時(shí)“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的曠達(dá);是陶淵明辭官后“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意。顯然,知足者常樂(lè)。
在生命中的困境之下你應(yīng)懂得知足常樂(lè)。生命變幻無(wú)常,任何人任何時(shí)候都可能與困境相伴。貝多芬從小喪失聽(tīng)力,但他憑借不平凡的意志最終成為了一名聞名遐邇的大音樂(lè)家;艚鸹忌现匕Y,但他堅(jiān)持用輪椅來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作,成為我國(guó)的物理學(xué)家、科學(xué)家。千手觀音的舞者們喪失聽(tīng)力,但她們用自己的美妙的舞姿感動(dòng)了我們每一個(gè)人。菲爾普斯喪失雙臂,但他仍在奧運(yùn)會(huì)上一舉奪冠。生命的奇跡,正由他們一個(gè)個(gè)的創(chuàng)造出來(lái)。在面對(duì)困境,他們沒(méi)有抱怨,而是用自己的行動(dòng)去達(dá)到那可能比別人難以到達(dá)的夢(mèng)想。打不死的磨難,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的.財(cái)富。因?yàn)樗麄兌庙槕?yīng)自己,滿(mǎn)足自己,懂得知足常樂(lè)。
在富貴魚(yú)平凡的差距下你應(yīng)學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。世人都喜愛(ài)牡丹,因?yàn)樗⒁庵ㄩ_(kāi)富貴。而我卻喜愛(ài)那小而不起眼的苔花,它不與牡丹爭(zhēng)富貴,不與荷花爭(zhēng)清潔,不與松柏爭(zhēng)正直。它就是它自己,平凡卻不平庸的存在著。有人羨慕身價(jià)過(guò)億的富翁,渴望著過(guò)他們那種奢侈的生活。殊不知億萬(wàn)富翁也有自己的不得意之處,因?yàn)閾碛绣X(qián)財(cái)太多,日日想著自己會(huì)一無(wú)所有,結(jié)果烏爾一天安生日子都過(guò)不上。而有的人,雖然貧困,但起碼能睡上安穩(wěn)覺(jué),能一家人平平安安的過(guò)上平凡的小日子,這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種財(cái)富呢?試想如果一位富翁與一位平民在沙漠里行走,那么究竟是富翁身上數(shù)不盡的鈔票,有用處還是平民身上所攜帶的糧食與水有用處。所以說(shuō)我們不要處處把眼光放在別人身上,來(lái)比較自己缺少了什么。我們應(yīng)該處處留意自己,即使自己很平凡,我們也要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。
在理想與現(xiàn)實(shí)的差異下你應(yīng)懂得知足常樂(lè)。我們每個(gè)人心中都抱著一份美好的夢(mèng)想,然而,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中往往會(huì)碰壁。這時(shí)我們要謹(jǐn)慎得寬恕自己,學(xué)會(huì)李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的吶喊。懂得給夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間搭建一座溝通的橋梁,你才會(huì)知道自己的價(jià)值所在,懂得知足常樂(lè)。
有人身處姹紫嫣紅的春天,卻滿(mǎn)懷一腔暮秋的情懷。虛度歲月,空讓氣息若蘭,衣袂飄飄的幸福擦肩而過(guò)。在他們的世界里,晴天也會(huì)下雨,陽(yáng)光也會(huì)成為毒藥。所以,他們從來(lái)不曾得到快樂(lè)。
學(xué)會(huì)知足常樂(lè),學(xué)會(huì)做一個(gè)拾取快樂(lè)的人。
知足常樂(lè)作文 篇3
庭前花開(kāi)花落,天上云卷云舒,人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看似平淡的一生,其實(shí)我們要懂得知足。
正如一些人拿到大橘子會(huì)抱怨酸,拿到甜橘子會(huì)抱怨小。但是為何我們不換個(gè)角度?小橘子在手我們應(yīng)該慶幸它是甜的,酸橘子在手我們應(yīng)該慶幸它是大的。世間的林林總總,不可能一切都十全十美,我們要學(xué)會(huì)知足,古人云“知足者常樂(lè)”。
懷揣一顆知足的心態(tài),我們對(duì)人對(duì)事就不會(huì)太過(guò)于苛求,少卻了平時(shí)近乎苛刻到極點(diǎn)的話(huà)語(yǔ),生活會(huì)多幾分樂(lè)趣,多幾分怡然。
身處這個(gè)凡世,每個(gè)人自出生那一天起,就被上天定了型。我們無(wú)法選擇我們的容貌,無(wú)法選擇我們的父母與家庭,我們無(wú)法選擇的東西真的太多太多。因此,一些大城市里的孩子在抱怨自己沒(méi)有童年,自己的童年時(shí)光都是陪著補(bǔ)習(xí)班度過(guò)的。山里的孩子總是在抱怨自己生錯(cuò)了家庭,總是覺(jué)得自己貧窮、困苦,生活無(wú)味。但是我們?yōu)槭裁床荒軌驌Q個(gè)角度,好好去體味“知足”二字真正的內(nèi)涵呢?
大城市里的孩子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,盡管補(bǔ)習(xí)班很多,但是我們總歸一些東西學(xué)到了手。“鋼琴”鍛煉的是一個(gè)人的.氣度,“圍棋”展現(xiàn)的是一個(gè)人的智力,倘若一個(gè)人具備一點(diǎn),那么他也是一個(gè)完美的人,總之離日后的成功就更接近了。這是生活對(duì)我們的垂青。我們要懂得知足。
大山里的孩子不應(yīng)該抱怨自己的生活,山里的娃,與自然有著肌膚之親的孩子們,我們要學(xué)會(huì)知足,感謝我們被降生在山里,這樣我們就多了與世間萬(wàn)物接觸的機(jī)會(huì)。起碼,一大早起來(lái),我們呼進(jìn)的第一口空氣是潔凈的。我們喝的水是甘甜可口的,而并非那些泛著漂白劑的自來(lái)水。我們的童年是無(wú)拘無(wú)束的,可以在田間捉青蛙,可以在夏日的傍晚捉幾只亮晶晶的螢火蟲(chóng),我們應(yīng)該懂得知足。
“知足者常樂(lè)”。城里的孩子,山里的娃,同是祖國(guó)最燦爛的花朵。我們不應(yīng)該抱怨,總認(rèn)為自己過(guò)得有多少不好。其實(shí)只要回望一下這個(gè)世間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們所擁有的,其實(shí)已經(jīng)足夠了。
下次吃橘子的時(shí)候,要牢記小橘子,酸橘子大,人生是難以取舍的。惟一顆知足心,方可感受到生活的最美。其實(shí)對(duì)于生活,我們無(wú)需奢求太多,知足就好。
知足常樂(lè)作文 篇4
“委心任重,不失其為我。知足常樂(lè),不愿乎其外!
——周頤《蕙風(fēng)詞話(huà)》
蕭伯納曾說(shuō),人生有兩大悲劇,其一便是得到了你心愛(ài)的東西,占有欲得償后的空虛與淡漠,使人陷入顧影自憐的迷霧。人本就是一種矛盾的生物,得不到的思之若渴,得到的棄之敝屣,卻又轉(zhuǎn)而將注意力轉(zhuǎn)移到可望而不可即的身外之物上,實(shí)在是可悲可嘆可笑!
常聽(tīng)有人說(shuō),彼岸花美,殊不知彼岸再美,也只是一種想象中的境界。彼岸之于此岸,從沒(méi)有絕對(duì)之說(shuō),正如此岸之人又怎知彼岸的人們不在駐足遠(yuǎn)眺此岸之景,對(duì)此岸花暗生艷羨之情呢?每個(gè)人腳下的路都是自己曾經(jīng)幾多猶豫后堅(jiān)定地選擇的,既然已踏上了征途,管它是水泥路、瀝青路,還是阡陌小道、泥濘之途,都必有一番獨(dú)特的風(fēng)景。在我看來(lái),彼岸的山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香永不比此岸的腳踏實(shí)地。如果有一天能在一片高地上驀然回首,定會(huì)發(fā)現(xiàn)一路行來(lái),自己早已滿(mǎn)載而歸:眼角是從一棵不知名的小樹(shù)上滑落的露珠,唇上閃爍的是凝聚了太陽(yáng)溫暖的微笑,而身邊繚繞的芬芳是一片淡藍(lán)色花海送我的禮物。
“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,這世上,每個(gè)人都有被艷羨的.理由,自己的好,別人羨慕不來(lái),嫉妒不去,何必比這比那,沒(méi)有由來(lái)的在自己心里打下怨結(jié),“使我不得開(kāi)心顏”;再看耶魯大學(xué)校訓(xùn):“要無(wú)條件自信!弊约旱膬(yōu)勢(shì)或在此,或在彼,我們應(yīng)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的美好,靜夜賞月,品一杯香茗,坐在院中老樹(shù)下的藤椅上,緩緩搖一把芭蕉扇的時(shí)光亦不比待在空調(diào)房間差;想那蘇子泛舟赤壁之上,同行友人感喟世事浮沉不過(guò)云煙,生前身后名只在彈指間灰飛煙滅,一身干凈來(lái),一身干凈去。東坡不以為然,捋胡笑曰,看著月光皎潔,碧波蕩漾,蟬鳴陣陣,微風(fēng)習(xí)習(xí)……自然所賜之多,又怎可用語(yǔ)言來(lái)形容呢?如此“身在福中不知!闭叨嘁印
有夢(mèng)固然是件好事,只怕沉溺于夢(mèng)境的美好而忘記在自己選擇的路上勇往直前,了解自己,珍惜自己,不貪不癡,不羨不妒,知足者常樂(lè)。
正如一位作者所說(shuō):“你的幸福我知道,知道無(wú)用,徒羨他人的幸福我依然只是一個(gè)赤貧的乞丐;你的幸福你知道,才能轉(zhuǎn)化為心靈的飽足。”
知足常樂(lè)。
知足,方能長(zhǎng)樂(lè)。
知足常樂(lè)作文 篇5
青山依舊,綠水長(zhǎng)流,煙云日月,粉黛春秋,知足于一壸時(shí)光的酒,一枕桃花的散盡,便可常樂(lè),淡泊人生。
明橋花月,青燈明滅,望窗外一樹(shù)梨白花開(kāi),品手中一味春秋新茶,知足現(xiàn)世,便雅致人生,潔然世間。
夢(mèng)回魏晉,看隱居山中的陶潛,長(zhǎng)歌對(duì)酒,雖與世隔絕,條件簡(jiǎn)陋,但他知足這一切,揮墨寫(xiě)下“采用菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的佳言;剞D(zhuǎn)唐朝,看居于陋室的劉禹錫,薄衫輕衣,臺(tái)階上綠,可“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”,可“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,雖陋,但顏回以一學(xué)為樂(lè),知足現(xiàn)世。他們因?yàn)闈M(mǎn)足,便活出高雅,活成一代高尚之人。
隱云皎月,雨后天虹,人生浮沉,荊棘叢生,留一顆知足之心,讓我失意落沒(méi)歸于俗世煙火,樂(lè)觀人生,笑傲人間。
暮春色濃,風(fēng)輕揚(yáng)柳,他獨(dú)登高臺(tái),望一江春水,杏花疏落,花開(kāi)滿(mǎn)城,煙籠萬(wàn)物。心穿云海,留下淡然。蘇子就是這樣,他遭謫貶,被放逐,一生流離輾轉(zhuǎn),他在顛沛流離的境遇里學(xué)會(huì)了知足常樂(lè),隨遇而安,有著卓然于世的超脫,這就是他于黃州荒蕪之地,試一碟小菜,品出“人間有味是清歡”的淡泊,于惠州陋室望窗聽(tīng)雨,享出“又得浮生一日涼”的.感慨,他又于密州沙湖遇雨,竹杖芒鞋,悟出“一蓑煙雨任平生”的道理。他不敘悲涼之亊,知足現(xiàn)狀,留下的便有樂(lè)觀和坦然。
春去秋來(lái),千秋萬(wàn)載,若人生如一葉扁舟,漾于碧水長(zhǎng)流,自足當(dāng)下,淡泊人生,便可望穿江湖。
還記得在《小窗幽記》里看過(guò):寵辱不是驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天上云卷云舒。它最早出自于洪應(yīng)明之手。洪應(yīng)明早年也是一代熱血青年,布滿(mǎn)現(xiàn)世,熱衷世事后遭風(fēng)波頓挫,走得多了,看的世物也多了,最后悟得知足,甘于淡泊,留下一世清名。
小城之南,陌上花開(kāi)。人生無(wú)需多貪,一襲青衫,一碟素菜,足以安然。懂得知足,多一份雅致,少一份庸俗,多一份樂(lè)觀,少一份春秋傷感,多一份淡泊,少一份貪婪。
清風(fēng)明月,萬(wàn)里長(zhǎng)歌,知足常樂(lè),盛世花開(kāi)。
知足常樂(lè)作文 篇6
人生在世,喜怒無(wú)常。知足,是社會(huì)給每個(gè)人的必修課。只有知足,我們才能真真切切地體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
為什么總有人郁郁寡歡呢?那是因?yàn)樗恢。人沒(méi)有完美的,生活沒(méi)有無(wú)憾的。人們總抱怨社會(huì)不公平,抱怨自己的出身不好。然而你可知,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰這三位巨人都經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的磨難,但他們卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志成就了自己人生的輝煌。同樣是人,我們沒(méi)有生不逢時(shí),沒(méi)有黑暗的社會(huì)背景,也沒(méi)有悲慘命運(yùn)的折磨,又有什么可使我們感到不知足呢?
有這樣一個(gè)故事,一位生活在破船上的漁夫無(wú)意間救了一條比目魚(yú),他是水中的王子。出于感激,王子想用魔法幫助漁夫,可他的妻子過(guò)分貪婪,在實(shí)現(xiàn)愿望后始終不知足,一次又一次的更改愿望,最后竟幻想擁有至高無(wú)上的權(quán)利,王子在滿(mǎn)足他們的最后一個(gè)愿望后,讓他們回到了當(dāng)初。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)知足,以免到頭來(lái)一無(wú)所獲。
那么你可能會(huì)問(wèn),怎樣才能做到知足呢?知足,說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難。其一,喜歡讀書(shū)的人,會(huì)從書(shū)中尋找樂(lè)趣!皶(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”,讀書(shū)不為發(fā)財(cái)做官。愛(ài)讀書(shū)的人多能經(jīng)得起社會(huì)對(duì)他的考驗(yàn),能樂(lè)觀地面對(duì)生活。其二,有的.人喜愛(ài)唱歌,或許他的歌聲沒(méi)有那么美妙,也能夠全身心地投入,自我愉悅,這種人就是知足的。最重要的一點(diǎn)是,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用另一種態(tài)度去看待世界,不要認(rèn)為有了錢(qián)就有了一切。難道富人就一定開(kāi)心嗎?生活需要的是充實(shí)。如果讓一個(gè)人整日無(wú)所事事,吃喝玩樂(lè),時(shí)間一長(zhǎng),難保不會(huì)感到厭倦。想要知足很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)善于觀察,用心體會(huì)生活,其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有值得留戀的地方,只是被忙碌的我們所忽略。
但知足并不代表甘于現(xiàn)狀。在我上學(xué)放學(xué)的路上,常見(jiàn)到集市上有一個(gè)補(bǔ)鞋的老頭。這位普通的老人滿(mǎn)頭的銀絲,充滿(mǎn)笑意的臉上架著一副老花鏡。見(jiàn)他與人交談,便對(duì)他的樂(lè)觀產(chǎn)生好奇。一次碰巧我的鞋子有些破損,也正好得一機(jī)會(huì)滿(mǎn)足我的好奇心。他拿出個(gè)小凳子叫我坐下,談話(huà)中,我得知他是個(gè)退休老人,有一定的退休金,有兒有女,可算是老有所依。他還告訴我,他之所以在這里補(bǔ)鞋是想為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),況且又有人陪她聊天,何樂(lè)而不為呢?他麻利地把謝扎好,遞給我說(shuō)錢(qián)就不用給了。夕陽(yáng)開(kāi)始落下,余暉映照在他的臉上,更顯祥和……
說(shuō)了這么多,總之一句話(huà):知足者常樂(lè)。
知足常樂(lè)作文 篇7
“從明天起,做個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜;我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)……”每當(dāng)讀起海子的這首詩(shī),我就發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就在我們身邊,幸福就在于我們能知足常樂(lè)。
知足常樂(lè),是悠閑隱者對(duì)田園的熱愛(ài)。
你捧著一把菊花走來(lái),帶來(lái)一陣天人合一的哲學(xué)清香;你放棄官場(chǎng)的追名逐利,每日醉心于“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的滿(mǎn)足感,你忠于自己,真實(shí)地面對(duì)自己的靈魂,以心役形,所以你才能登高舒嘯,臨流賦詩(shī);你性情曠達(dá),不被世俗世相所牽引,雞鳴桑樹(shù)顛的村野也能令你詩(shī)興勃發(fā)!你不愧是一代詩(shī)宗——陶淵明。試想,如果當(dāng)時(shí)你患得患失,未能知足常樂(lè),而是和普通的俗人一樣追名逐利,那你也只會(huì)是一介匹夫,也會(huì)被歷史所遺忘,更不會(huì)成為后世膜拜的典范。盡管我不愿這么說(shuō)。
知足常樂(lè),是百歲智者對(duì)生活的'態(tài)度。
楊絳,著名作家,也是大文豪錢(qián)鐘書(shū)的妻子。她本性淳樸,雖過(guò)著低調(diào)簡(jiǎn)樸的生活,卻擁有高貴的靈魂:她“我和誰(shuí)也不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑!20xx年7月7日,是她102歲的生日,社會(huì)各界人士紛紛送來(lái)賀電,或登門(mén)祝賀,而她卻只是一一推辭。她把感激藏于心中,她很知足,也很幸福。她雖隱居于生活,但從未被時(shí)間遺忘。如果說(shuō)楊絳不滿(mǎn)足于生活,而是在生日那天大擺豪華宴席,競(jìng)相攀比,那她也就不會(huì)被世人所景仰。正是因?yàn)樗闹愠?lè),她每一天才過(guò)的充實(shí)而幸福,才得以安享晚年。
知足常樂(lè),是激情舞者對(duì)生命的詮釋。
20xx年,一場(chǎng)災(zāi)難襲擊了四川省汶川縣,許多人因此受害,而廖智就是其中之一。她因此失去了親人和自己的一雙腿。她是一名舞蹈演員,失去雙腿就意味著失去舞臺(tái)。但她在經(jīng)歷重重困難過(guò)后,仍沒(méi)有絕望,而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。她說(shuō),自己雖然失去了雙腿,但是還擁有生命——熠熠生輝的人生之基。之后,她就參加了許多電視節(jié)目,從此她的人生翻開(kāi)了新的篇章。正是因?yàn)榱沃菍?duì)生命的滿(mǎn)足,所以她才沒(méi)有整天自怨自艾,沉浸在悲傷之中,而她的人生也因此再次盡顯輝煌。
如果說(shuō)命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)橛辛酥愠?lè)變得繁花似錦,光彩照人;如果說(shuō)命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)橛辛酥愠?lè)變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)橛辛酥愠?lè)變得蔥蔥郁郁,油油翠綠。我相信,只要我們擁有對(duì)生活的知足常樂(lè),那么幸福將永遠(yuǎn)伴隨著我們。
知足常樂(lè),幸福相隨。
知足常樂(lè)作文 篇8
有一個(gè)寓言故事,許多人都聽(tīng)過(guò)。小猴子在山上待的太久了,想出去找點(diǎn)食物,他順著路走,看到了一塊玉米地,金黃色的玉米惹的猴子連連歡喜,他摘了幾個(gè)玉米棒子滿(mǎn)心愉快。走著走著,又看到了一片果園,碩大的桃子引誘著他,于是拋掉了玉米,摘了自己喜愛(ài)的桃子,哼著小曲,繼續(xù)往前走。又看到了一塊西瓜地,西瓜又大又圓,猴子又扔了桃子,摘了西瓜。最后,他又來(lái)到了一塊芝麻地,滿(mǎn)心歡喜的扔了西瓜去摘芝麻。最后,他只抱了些不能充饑的芝麻回到了家。
一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事告訴我們;知足常樂(lè)。
人在這個(gè)世界生活,不斷的追求著自己想要的東西。但是這個(gè)世界好像所有的東西都對(duì)我們充滿(mǎn)著誘惑,我們得到了金錢(qián),又想得到地位;得到了地位,又想得到安適的`生活;得到了安適的生活,又想得到長(zhǎng)久的壽命……似乎我們想得到的東西是永沒(méi)有止盡的。所以,我們的態(tài)度決定了我們的生活。
不知道滿(mǎn)足的人永遠(yuǎn)的都在為了自己那永無(wú)止盡的追求每天忙碌.奔波著,他們從來(lái)沒(méi)有時(shí)間停下自己的腳步來(lái)看一看自己周?chē)利惖氖澜,靜下心來(lái)體味自己的生活,他們的人生在不斷的忙碌中一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡,最后得到自己那一顆疲憊的心。相反,知足的人有自己心中的那道界限,得到自己心中那份簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足,就知道停下自己的腳步,來(lái)品察這個(gè)大千世界的美麗,來(lái)享受生活的快樂(lè),和自己心愛(ài)的人一起共度良宵。在他們的生活中,永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著快樂(lè),在他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福的笑容,在他們的心中永遠(yuǎn)都寫(xiě)著四個(gè)字:知足常樂(lè)。
克羅克的知足使他能夠?qū)P牡淖鲆患拢褪情_(kāi)好自己的快餐店,而荷蘭人的貪婪導(dǎo)致了他最終守著200頭牛度過(guò)了自己的余生。所以知足的人往往能夠在自己的事業(yè)上取得成功,他們知道何時(shí)該停下腳步,適可而止,而貪婪的人永不滿(mǎn)足,想得到一切卻最終給自己鋪墊了走向起點(diǎn)的回環(huán)之路。
知足,常樂(lè),我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)這個(gè)最真實(shí),最有意義的人生態(tài)度。知足,給我們時(shí)間享受生活;知足,讓我們有能力體味生活的真諦,最終,知足,將使我們永遠(yuǎn)保持一顆快樂(lè),年輕的心。
知足常樂(lè)作文 篇9
幸福是靈魂的香味。
——羅曼·羅蘭
要怎么擁有一道彩虹/要怎么擁抱一夏天的風(fēng)/天上的星星笑地上的人/總是不能懂不能知道足夠/……
一首五月天的《知足》,唱出了現(xiàn)如今人們最真實(shí)的感受。知足常樂(lè),才是對(duì)幸福定義最完美的詮釋。
四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔,成為世界的焦點(diǎn)!拔业倪\(yùn)動(dòng)生涯才剛剛開(kāi)始,以后還有無(wú)數(shù)輝煌要等待著我去創(chuàng)造。”這句話(huà),讓世界人民記錄了這個(gè)中國(guó)田徑史乃至亞洲田徑史上的奇跡。四年后的北京奧運(yùn)會(huì)上,人們坐在那“黃牛票”已經(jīng)炒至100倍的110米欄比賽場(chǎng)地,看著他痛苦地撕下2號(hào)號(hào)碼牌轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,萬(wàn)民落淚。他說(shuō),不到萬(wàn)不得己的時(shí)候,是不會(huì)退賽的。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的他的跟踺是多么劇痛。這,也許就是一種知足吧!不會(huì)為了一次的比賽而犧牲自己的健康,犧牲自己的運(yùn)動(dòng)生涯,這不是懦弱,不是膽怯,而是以一種知足的方式去面對(duì)生活,看待生命!知足常樂(lè),劉翔的放棄是一種超越,是失敗的英雄!同樣,中國(guó)人民從20年前對(duì)本片失利的奇刻,到如今對(duì)劉翔退賽的理解,也正是一種對(duì)他人知足的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
而在1908年英國(guó)倫敦的奧運(yùn)會(huì)上,在馬拉松的比賽中,瘦小的意大利運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)跑進(jìn)了賽場(chǎng)。途中他多次摔倒,在最后的15m撲倒在地。兩名醫(yī)護(hù)人員將他攙扶著中過(guò)了沖刺線(xiàn)。最后,這句運(yùn)動(dòng)員的金牌被取消了,因?yàn)椴门姓J(rèn)為他不是憑借著自己的力量到達(dá)終結(jié)的。英國(guó)的彼得太主教在頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō):“參賽比金牌重要”。而這名運(yùn)動(dòng)員也很釋然,雖然沒(méi)有得到金牌,卻讓所有的'人看到了自己的努力。這,就是知足。
因?yàn)橹,所以常?lè)。
李娜在前日比賽中,未能進(jìn)入澳網(wǎng)8強(qiáng)。她滿(mǎn)臉笑容的接受了訪(fǎng)問(wèn);王楠在奧運(yùn)會(huì)上不敵張怡寧獲得亞軍,卻微笑著與家人擁抱,為自己的運(yùn)動(dòng)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。只有人心知足了,靈魂富裕了,豐盈的芳香才會(huì)從心底溢出,彌漫幸福!
當(dāng)來(lái)自地中海岸邊,圣火點(diǎn)燃華夏地火紅的熱,當(dāng)綿延不斷的熱情渲染了五千年璀璨耀眼的天空,讓圣火,去傳遞那知足常樂(lè)的幸福,讓世界充滿(mǎn)靈魂的香味,知足,常樂(lè)!
知足常樂(lè)作文 篇10
“怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺(jué)得足夠……”這首歌叫《知足》。做人要知足,這是我從小便懂得的道理:知足常樂(lè)!
總有人說(shuō)雷鋒是傻子,奉獻(xiàn)了自己,成全了別人。其實(shí),那些人又怎么會(huì)懂雷鋒的知足?做個(gè)不生銹的螺絲釘,勤勤懇懇,永遠(yuǎn)上進(jìn),這便是他的知足,他的快樂(lè)!
知足是當(dāng)你在沙漠里偶獲一瓶水,卻將水的四分之三奉獻(xiàn)于人后只喝得的那四分之一的暢快;知足是一點(diǎn)一滴的汗水換回的一點(diǎn)一滴的收獲;知足是盡自己的努力后換回的成績(jī)單,而不是別人手中幾乎滿(mǎn)分的試卷;知足是每天家常小菜,一家三口,其樂(lè)融融的畫(huà)面,而不是大魚(yú)大肉,燕窩不斷的奢侈生活;知足是……
我沒(méi)有驚為天人的才情,也沒(méi)有勝過(guò)昭君的美貌,更沒(méi)有家纏萬(wàn)貫的.顯赫身世,但我有一顆知足的心,對(duì)于我所擁有的一切都很知足。
看見(jiàn)那些失去親人、痛哭流涕的人們,我知足于我的父母雙親仍健在;看見(jiàn)那些失去身體某個(gè)部位的傷殘人士無(wú)法隨心做自己的事時(shí),我知足于自己健全的四肢(雖然并不完美);當(dāng)那些有夢(mèng)想、有抱負(fù)的學(xué)子們因故離世卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望時(shí),我知足于我還能有機(jī)會(huì)去完成我的夢(mèng)想……
其實(shí)仔細(xì)想想,每個(gè)人擁有的東西都已經(jīng)足夠了,可為什么還要費(fèi)盡心力去強(qiáng)求那本不屬于你的一切呢?知足便矣!
知足的反義詞是貪得無(wú)厭。太多的人將“人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡”奉為自己做人的準(zhǔn)則?梢敲炊嗟腻X(qián)財(cái)或權(quán)勢(shì)做什么?生不帶來(lái)死又不帶去,錢(qián)還是夠花就好。多少被查出貪污受賄的高官們?cè)谀贻p時(shí)都是那么兢兢業(yè)業(yè),不為利欲所動(dòng)心,可為什么非得在晚年時(shí)弄得個(gè)晚節(jié)不保呢?難不成快退休了才覺(jué)得那權(quán)力的滋味很誘人?
要想做到知足,說(shuō)則容易做則難。貪是人的劣根之所在,要摒棄貪念做到知足常樂(lè)得從極微之事開(kāi)始,與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”意思近矣。
“吃著碗里的,看著鍋里的”這句話(huà)是用來(lái)形容那些貪心不足的人的諺語(yǔ)。這樣一句極具諷刺意味的句子從很早以前便存在,說(shuō)明我們的先輩們也是支持做人要知足這個(gè)觀點(diǎn)的。
無(wú)論從我個(gè)人來(lái)看還是從前輩們的諺語(yǔ)來(lái)看,知足無(wú)疑是我們的選擇。
知足,常樂(lè)!
知足常樂(lè)作文 篇11
昨天我去看望生病的外婆。一進(jìn)入那黑壓壓的房間,模糊地看到了外婆痛苦地倚在床邊,瘦骨嶙峋的身軀,一時(shí)無(wú)語(yǔ)、凝噎。放假那愉悅的心情頓時(shí)煙消云散,取而代之的是沉重的心情。我轉(zhuǎn)過(guò)身,深呼一口氣,慢慢地走到院子里。明媚的陽(yáng)光迫使我瞇著眼睛,鄒起眉頭。
驀然回首,“知足常樂(lè)”四大金色文字映入我眼簾。我緩緩的轉(zhuǎn)身,望著嵌在大門(mén)石碑上的隸書(shū)――知足常樂(lè),我想起了這次話(huà)題作文的材料:
有兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里。籠子里的老虎三餐無(wú)憂(yōu)野地里的老虎自由自在,他們互相羨慕對(duì)方的自由和安逸。最后互換了位置,但不久兩只老虎都死了。
原因可想而知,一只因饑餓而死,另一只因憂(yōu)郁而死。也許很多人會(huì)笑話(huà)這兩只老虎:明明活得安逸自由,卻不足,硬是覺(jué)得別人的糖比自己的甜,結(jié)果被對(duì)方的糖噎死了。
動(dòng)物既如此,何況是人呢。
著名作家劉墉對(duì)人類(lèi)的貪婪本性看到了及至:旅客車(chē)廂內(nèi)擁擠不堪,無(wú)立足之地的人想:我要是有一塊立足的地方就好了;有立足之地的人想:我要是有位置做就好了;……直到有了臥鋪的人還會(huì)想:這臥鋪要是包廂就好了。
有位置的站著,有座位坐著,有臥鋪躺著,這是多么好呀,但人卻總喜歡不停地向上爬,在條件不允許的時(shí)候也一直想著,這多影響心情啊。為何不歡喜著:我有地方站,我有座位坐,我有臥鋪躺?!
小時(shí)候,當(dāng)我已經(jīng)拿到了一個(gè)月餅后,仍不知足地哭鬧著,因?yàn)槲蚁朐僖粋(gè)。奶奶會(huì)和藹地說(shuō):“乖孫女,你哥哥姐姐們有的沒(méi)有,有的才只有一半,你都拿了一整塊了,還不知足。(yīng)該高興了。”
姐姐看到我拿了一塊,她也哭鬧著要一塊完整的月餅,奶奶仍用那和藹的.語(yǔ)氣對(duì)姐姐說(shuō):“讓著妹妹,她還小,你看,哥哥都沒(méi)有,你要知足嘍!”
大哥哥吵著要月餅時(shí),奶奶微笑了,說(shuō):“我們閩南語(yǔ)有句話(huà):人比人,氣死人。你不要跟著小妹們比,讓著她們。對(duì)不起,奶奶這次買(mǎi)少了,下次補(bǔ)償你,再說(shuō)了,從小到大你吃的月餅比妹妹還多,你前天才吃了。該知足了!
聽(tīng)了奶奶的話(huà),我們都知足了,笑了。
“嬌……”外婆的呼喚聲打破了我的回憶,我匆忙回屋。“耐心”地聽(tīng)著外婆“嘮叨”,F(xiàn)在我覺(jué)得外婆的嘮叨是多么的甜,它代表著有一顆關(guān)愛(ài)我的心在我身邊飄蕩。我握著外婆的手,叮囑著:吃好些。趕快把身子養(yǎng)好。不要太擔(dān)心我。:我為外婆還在感到十分幸福。想想別人,也許有的人已聽(tīng)不到自己外婆的嘮叨。
其實(shí)幸福很容易抓住――知足就可。
知足常樂(lè)作文 篇12
怎么去擁有一道彩虹?怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能知道足夠!}記
“知足是天然的財(cái)富”
人生苦短,歲月流長(zhǎng),為什么不知足常樂(lè)呢?
人生長(zhǎng)則百年,短則數(shù)十寒暑,一切不過(guò)云煙過(guò)往,為什么不知足常樂(lè)呢?
人世間一切榮華富貴,功名利祿,都會(huì)隨身亡命殞?zhuān)瑸槭裁床恢愠?lè)呢?
明朝民間有位教書(shū)先生胡九韶,他家境貧寒,僅僅只可以衣食溫飽,可他每天黃昏是都要到門(mén)口焚香向天九拜,感謝上天賜給他一天的清福!叭松缭,月滿(mǎn)則虧”。妻子笑他:“一天三餐皆為清菜粥,怎可算得上是清!?胡九韶回之:“我首先慶幸我生在太平盛世,又慶幸我家人能有衣著,有飯吃,在慶幸我家人無(wú)病無(wú)災(zāi)禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂(lè),我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言:“故而不知止,失其所有欲,有而不知足,失其所以有。”有個(gè)朋友,有份安寧,有處容身,忘記名利,忘記繁華,忘記貪欲。知足常樂(lè)。
“飯疏食飲水,曲肱而視之,樂(lè)亦在其中矣,不義而富且貴,與我如浮云”。孔子的圣賢是因其知足常樂(lè)而升華。
“知足常足,終身不辱,知止常止,終生不恥”。老子亦是明白了知足常樂(lè)方顯的其超凡脫俗。
“知足者貧多賤亦樂(lè),不知足者富貴亦憂(yōu)”。
普希金的《漁夫與魚(yú)》的`故事,我相信大家并不陌生,故事中的老太婆總是不滿(mǎn)足,向小金魚(yú)提出來(lái)一個(gè)又一個(gè)的要求,老太婆無(wú)休止的追求變成了貪欲,從最初的清苦,繼而擁有輝煌與繁華,最終回到了從前。人們追求美好的生活,其本身并沒(méi)有錯(cuò),但關(guān)鍵是要適度——知足常樂(lè)。失去知足常樂(lè)的心,演變?yōu)檫^(guò)度的貪婪。“幸福的最大障礙就是期待過(guò)多的幸!薄
“一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門(mén)萬(wàn)戶(hù)”?若和珅明白這個(gè)道理,就不會(huì)因?yàn)樨澪鄱涞眠z臭萬(wàn)年的下場(chǎng)。
“清虛靜泰,少私寡欲,曠然無(wú)憂(yōu)慮,寂然無(wú)思慮!比绻酄栃柖眠@個(gè)道理,則不會(huì)在死后還慘遭鞭尸。
“人心不足蛇吞象”假如韓信知曉這個(gè)道理了,則就不會(huì)以“引頸找砍”的悲劇收尾。
蕓蕓眾生,綠水青山,名勝古跡,放下心,知足常樂(lè),便會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)天晴,云蒸霞蔚。
知足常樂(lè)作文 篇13
“欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有!
——題記
花開(kāi)花落,嘗盡多少無(wú)情風(fēng)雨,卻雋永了一世艷溢香融:
雁來(lái)雁歸,消逝幾歲草木枯榮,卻銘刻了一生聚散悲歡。
匆匆太匆匆,情起情滅,僅在彈指之間。而其間淌過(guò)的,那百味的,便是人生追夢(mèng)時(shí)。
志者的航向,背道平庸,趨向遠(yuǎn)方。而在這浩瀚的海天之際,澎湃的海水,洶涌的巨浪,一次次浮動(dòng)著舵手的思想,充斥著內(nèi)心的欲望。無(wú)畏淺灘暗礁,盡管滿(mǎn)身泥傷,也撲滅不了燃燒的欲望,
幾番波折,幾番怒浪,帆倒了,船沉了,夢(mèng)散了。停駐,回望。志者的一程僅浮現(xiàn)了蜿蜒的軌跡,僅代表了平淡的存在。盡管曾經(jīng)與海浪搏擊,畢竟,在追夢(mèng)的路上,遺失了太多美好,僅是滿(mǎn)足無(wú)邊的欲望。
因道,“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,至理也。
人生是從淚水的旋渦開(kāi)始的,陰翳,雨季,本就是常態(tài)。而生命又終將會(huì)消逝,這話(huà),也本不悲涼。行走在生命路上,許多人,一味延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度:許多人,苦苦追求生命的高度,殊不知,人生是一種回歸,只為給心靈尋一個(gè)歸宿。
人生一世,草木一秋。那么,在回家的路上,疲憊的心,追了一程又一程。而惟有“知足者,常樂(lè)!”
知足者,生活的智者。適者生存逆者汰,是天地間亙古的準(zhǔn)則。尊重生命,惟有知足者,才能擁一顆平常心,拋棄牽絆,出色的實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),爾后步步作節(jié),知足而樂(lè),為下一程儲(chǔ)備能量,不竭的奮斗。
知足者,精神的智者。一畝薄田,一壺清茶,一盤(pán)檀香,一方古琴,清凈無(wú)為,閑適散淡。用一樽淺淺的酒杯承載滿(mǎn)腹經(jīng)綸,在春暖花開(kāi)之時(shí)綻放大海的笑臉。陶淵明悄然遁世,隱匿南山;孟浩然廝守農(nóng)舍,歸隱田園。阮籍雖混跡于酒市店鋪之間,與商販?zhǔn)芯疄槲,但不屑于高官厚祿,浮華名利。他們所追求的'是一種常人難以體會(huì)的精神上的滿(mǎn)足,也擁有了不足為外人道哉的樂(lè)趣。
知足,是一種智慧:常樂(lè),是一種心境。人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰;另一是躊躇滿(mǎn)志。惟有知足常樂(lè),才可在無(wú)窮的欲望與有限的潛質(zhì)之間恰當(dāng)?shù)恼业狡胶恻c(diǎn),竭盡所能,所以人生無(wú)悔。
因道,知足常樂(lè),人生大智。
漫漫人生路,風(fēng)雨幾度寒。知足常樂(lè),榮辱得失,都付諸笑談!
知足常樂(lè)作文 篇14
春來(lái)秋去,花開(kāi)花落。歲月就這樣流逝,不留痕跡。有人喜歡傷害悲秋,有人喜歡享受當(dāng)下,而我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在的一切,明白知足方能常樂(lè)。
不知足者常悲。有些人常常想做一些不可能的事,這樣只會(huì)折磨自己,看到自己沒(méi)有的,那么只能獨(dú)生郁悶,自尋煩惱。追逐名利一直是很多人的夢(mèng)想,他們?cè)臼菫榱俗屪约盒腋,卻在追逐名利的過(guò)程中喪失了原來(lái)的純真和快樂(lè)。即便最終獲得了成功,擁有了名和利,也無(wú)法獲得心靈上的滿(mǎn)足和快樂(lè),何苦呢?很多人為了名利舍棄親情、友情,成功之后的落寞讓他們明白,自己已經(jīng)失去了人生最重要的東西。但是失去的東西,再也無(wú)法找回,他們只能空悲嘆。不知足者常悲,因此我們要學(xué)會(huì)知足,不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及,獨(dú)自悲哀。
知足者常樂(lè)。多想一下自己擁有什么,要學(xué)會(huì)知足,這樣你才能獲得快樂(lè)。蘇軾“一蓑煙雨任平生”,他的.豁達(dá)樂(lè)觀令世人感慨,雖仕途不順,但他沒(méi)有自怨自艾,而是以豁達(dá)的胸襟來(lái)面對(duì)這一切,讓人如何不敬佩?還記得陶淵明在官場(chǎng)的生活嗎?他年輕時(shí)曾懷有“大濟(jì)于蒼生”的壯志,又因家境貧寒,二十九歲時(shí)走上仕途,但做官的時(shí)間很短。他逐漸認(rèn)清了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的污濁與黑暗,他決定還家歸隱;氐阶约旱睦霞艺海皇菍ふ乙环N姿態(tài),而是在回歸一種生活——過(guò)起了自由閑適的田園生活。雖然他們?cè)谑送旧蠜](méi)有取得太大的成就,但他們?yōu)楹笕肆粝铝藷o(wú)盡的文學(xué)財(cái)富。不要老想著你沒(méi)有什么,要想到你擁有什么,你會(huì)快樂(lè)的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):生活給予我們千百種生活方式,既然我們認(rèn)為了其中,那么就走下去。如何走是你自己的事情,走到何時(shí)也是你自己的事情,既然都是你自己做主,干嘛要對(duì)不起自己,干嘛要臨陣逃脫?你逃離的不是你的生活,而是真正的自己。也許一生真的不長(zhǎng),但是亦可不必倉(cāng)促地要把生活的滋味嘗遍。不如在繽紛的紅塵里,留一份從容,把顏色還給歲月,把純粹交給自己。簡(jiǎn)單的拾得,平凡的你我,也許不需要明白太多,只要知足常樂(lè)就好。
人生就像一場(chǎng)夢(mèng),要做個(gè)好夢(mèng),就帶著微笑,多看看自己擁有的,比如親情、友情。如果你懂得這些東西的珍貴,怎么會(huì)不快樂(lè)呢?做人要知足常樂(lè)!
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