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可敬的人作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的可敬的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可敬的人作文 篇1
今天早上晨會(huì)課,陸老師顯得那么沉默,那么嚴(yán)肅。同學(xué)們預(yù)感有什么大事發(fā)生,都不敢大聲說(shuō)話。過(guò)了一會(huì),陸老師在黑板上點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻——只見(jiàn)一片茂密的山林中,大火正在熊熊燃燒,巨大的黑煙直沖天際……隔著屏幕,我似乎都能感覺(jué)到那灼人的恐怖。
難道陸老師又要給我們介紹森林消防的事?我們猜對(duì)了,也猜錯(cuò)了。陸老師一改平常清脆好聽(tīng)的聲音,低沉地說(shuō):“同學(xué)們,這是上周在四川發(fā)生的火災(zāi),大火燒毀了大片森林,同時(shí),它更奪去了三十名消防隊(duì)員的生命……”我聽(tīng)到陸老師的`聲音有些哽咽,仔細(xì)一看,陸老師竟然悄悄地流淚了!
同學(xué)們都不知所措,都靜靜地看著陸老師。這時(shí),黑板上逐一出現(xiàn)了一張張解放軍戰(zhàn)士的圖片,他們都那么年輕、帥氣、陽(yáng)光……在低沉的哀樂(lè)中,還伴著對(duì)他們的解說(shuō):陳益波,1998年12月出生……丁振軍,1997年4月出生……張成朋,1999年7月……望著那一長(zhǎng)串名字,我忽然感覺(jué)到時(shí)間似乎停住了,世界似乎沉寂了。我轉(zhuǎn)頭一看,班級(jí)里竟有許多女生都哭了,我的淚水也一下涌了出來(lái)。
我真想說(shuō)——不,我真想喊出來(lái):消防哥哥們,你們?yōu)榱吮Pl(wèi)國(guó)家與人民的生命財(cái)產(chǎn),犧牲了年輕的生命,你們是世界上最可敬可親的人!你們別走,快回來(lái)!快回來(lái)……
可敬的人作文 篇2
一次大難來(lái)臨是誰(shuí)首當(dāng)其沖,你們,人民子弟兵。這次地震大災(zāi)難發(fā)生后仍然是你們義無(wú)返顧地沖了上去,在災(zāi)區(qū)余震還是不斷,可沒(méi)人言退,總是和死神搶時(shí)間,所有的人都知道早一秒就多救一個(gè)人。很多的地方因?yàn)檐囘M(jìn)不去,于是徒步,沒(méi)路就邊探路邊加緊前進(jìn)。頭上,身邊不時(shí)有亂石落下,可為了得到災(zāi)難中人們的信息,你們顧不得這些。還有那些空降兵,明白了任務(wù)的難度,出發(fā)前就寫下決心書,立志書,請(qǐng)?jiān)笗。在沒(méi)有任何指引的情況下和比平時(shí)訓(xùn)練高很多的高空中,毅然做出那完美的一跳。
"求求你們讓我再救一個(gè),我還能再救一個(gè)。"這是一位戰(zhàn)士跪下對(duì)拖他的人哭著大喊的聲音?上氘(dāng)時(shí)的情景是多么地感人,在面對(duì)著活生生的`人被死亡吞沒(méi),你卻無(wú)機(jī)可施,那是何等地悲哀?晌覀兊膽(zhàn)士也是人呀,你們不是金剛不壞之身,你們的背后也有父母,妻兒,他們不想失去你。當(dāng)你們忘我地在第一線搶時(shí)間,你可知道大家要你們安全的回來(lái)。
這世上沒(méi)什么比生命更珍貴。這次災(zāi)難中被許多人提及的字眼就是:快!快!再快點(diǎn)!快那么一點(diǎn)我們可以救很多人。所有救災(zāi)的人都和時(shí)間賽。
愿那些在災(zāi)區(qū)的子弟兵和所有的志愿者,你們也一定要保護(hù)好自己,這樣才能救出更多的人。祝:平安!平安!平安!
可敬的人作文 篇3
酷暑難耐,近期持續(xù)的四十度的高溫天氣,但仍有一部分人員因工作特殊的原因,不畏懼天氣的炎熱,仍需每日?qǐng)?jiān)持在自己的工作崗位上。
城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人,在太陽(yáng)的照射下認(rèn)真地清理人行道、馬路。清晨四五點(diǎn)就能看到他們的身影,每天傍晚也能看見(jiàn)他們堅(jiān)持在自己崗位上, 揮汗如雨的工作著。沒(méi)有城市的美容師環(huán)辛勤付出,就沒(méi)有整個(gè)干凈衛(wèi)生城市的出現(xiàn)。在這炎熱的夏季,向他們辛勤付出致敬。
確保道路平安的——交警叔叔在太陽(yáng)的爆射下認(rèn)真的工作,英勇頑強(qiáng),指揮著道路交通,確保行人和車輛的安全出行。沒(méi)有交警叔叔頂著酷暑站在自己的工作崗位上,一絲不茍的指揮交通。哪來(lái)城市道路的平安出行。
城市高樓大廈的建筑者——建筑工人爭(zhēng)分奪秒的' 蓋 著高樓大廈,他們的頭頂酷暑,全身大汗淋淋,認(rèn)真的 蓋 著樓房,搬起重重的石磚、攪拌著泥石、操作著笨重的設(shè)備。為人們良好的居住環(huán)境付出了許多汗水。
還有炎熱的天氣室外工作的水電氣搶修人員、消防員叔叔……都是因?yàn)樗麄児ぷ魑覀冇X(jué)得他們是最可敬的人。
如今我們?cè)诩议_(kāi)著空調(diào),吃著雪糕,喝著冷飲。而室外工作的環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、建筑工人在爭(zhēng)分奪秒的工作著,他們?yōu)榱顺鞘械拿利惡驼麧、為了我們的出行安全,為了我們的良好居住環(huán)境……環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、建筑工人……你們是這個(gè)炎熱夏季最可愛(ài)可敬的人們了。
可敬的人作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見(jiàn)了一群披著紅綬帶的家長(zhǎng)志愿者站在校門的兩邊,秩序井然地為同學(xué)們保駕護(hù)航。
我走下校車,頓時(shí),一陣寒風(fēng)向我吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),好冷呀!我向前望去,樹(shù)枝禁受不了寒風(fēng)的考驗(yàn),在風(fēng)中搖擺,樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái)。
在風(fēng)中,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,顯得格外引人注目。他身披紅綬帶,手上還拎著一把傘,這是因?yàn),天陰沉沉的,快要下雨了。我正想去采訪他,忽然迎面來(lái)了一輛小汽車,老爺爺連忙走上前去,右手打開(kāi)車門,左手?jǐn)v住小男孩的手,等他站穩(wěn)了,老爺爺才小心翼翼地將車門關(guān)上。繼續(xù)面帶笑容地迎接下一輛汽車。
我走上前去,輕輕地問(wèn):“爺爺,您覺(jué)得今天冷嗎?”老爺爺先是有點(diǎn)驚訝,然后才慢慢地說(shuō):“還可以吧,至少比前幾天要好!蔽矣謫(wèn):“爺爺,這么冷的天,為什么您還要來(lái)做家長(zhǎng)志愿者呢?”爺爺微微一笑,爽朗地說(shuō):“那還用說(shuō),當(dāng)然是為了孩子們的'安全嘍!”說(shuō)著,他親切地摸了摸我的頭,大步流星地向另一輛汽車走去……
我望著他的背影,心里不禁感慨萬(wàn)千:為了我們的安全,家長(zhǎng)志愿者們不懼風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,全心全意為我們服務(wù),真是太了不起了!
此時(shí),風(fēng)更大了,他們的身影更忙碌了,我默默說(shuō)道:家長(zhǎng)志愿者們,你們是最可敬的人!
可敬的人作文 篇5
生活中每個(gè)人都會(huì)碰到值得你尊敬的人,他不一定是名人,有可能就是你身邊的普通人。看!我爺爺就是這么一個(gè)令我尊敬的普通人!
我的爺爺是一位七十多歲的老人了。和我一樣,戴著一副眼鏡,看起來(lái)儼然像一位博士。
我的爺爺很愛(ài)看書看報(bào),總能在書上報(bào)上找到一些生活小知識(shí),并及時(shí)記錄下來(lái),真可謂是“活到老學(xué)到老”。
記得那天,我在學(xué)校寫毛筆字時(shí)不小心將墨汁濺到了新買的白襯衫上,回家以后,媽媽怎么洗也洗不干凈,于是就責(zé)備我說(shuō):“看你,怎么這樣不小心,現(xiàn)在好,洗都洗不掉了,只好再買一件了。”爺爺聽(tīng)到后,馬上說(shuō):“別急,別急,不要買,我能洗掉。”我馬上問(wèn):“您真有這么大的神通?我不太相信!薄跋嗖幌嘈诺葧(huì)兒就知道了!
只見(jiàn)爺爺去拿了些米,先去燒粥。我迷惑不解地問(wèn)爺爺:“為什么要燒粥,難道用粥洗?”爺爺微微一笑,沒(méi)有回答。此時(shí),我就像丈二和尚——摸不著頭腦。粥燒好后,爺爺盛了一些粥,粥里又放了些洗潔精。然后,爺爺抱來(lái)了我的白襯衫,用他那“自制清潔水”涂一些在墨汁污跡處,隨后又使勁地搓,我和媽媽都瞪大了眼睛,生怕?tīng)敔斈硞(gè)細(xì)微動(dòng)作沒(méi)看見(jiàn),我們的嘴也張大了,驚奇地看著爺爺搓洗。終于洗完了,白襯衫上竟然沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡,潔白如新。我和媽媽對(duì)爺爺肅然起敬,問(wèn)道:“您是怎么知道這個(gè)竅門的?”“要多看書、看報(bào),才能掌握更多學(xué)校里學(xué)不到的`知識(shí)!”爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)道。
這就是我的爺爺,一位好學(xué)又令人尊敬的好爺爺。爺爺,我要為您點(diǎn)贊!
可敬的人作文 篇6
照片上,那和藹可親的老人,便是我的外公———一個(gè)我一直深深愛(ài)著的人,此刻,他的音容笑貌又浮現(xiàn)在我的腦海里,他那粗直的眉毛,那溫和的眼神,令我不能忘卻!外公啊外公,我禁不住在心底呼喚著你。
外公已進(jìn)入古稀之年,可他身體還是那么健壯,精神還是那么矍鑠。他總是說(shuō)這是因?yàn)樗L(zhǎng)期堅(jiān)持勞動(dòng)的結(jié)果。是的,外公在退休前是一家茶樓的經(jīng)理,他不是整天坐在辦公室,而是干這干那的',人們都稱他是閑不住的人。有一次我和媽媽去找外公,剛好在茶樓門口看到外公騎著裝滿豬肉的三輪車過(guò)來(lái),他已是汗流浹背。下了車,看到我們只是擺擺手,便招呼同行們搬豬肉,他自己也一樣干。媽媽趕忙叫住他:“爸,別搬了,你就不能歇會(huì)兒?jiǎn)?”外公一邊用毛巾擦汗,一邊走了過(guò)來(lái),說(shuō):“這會(huì)兒人手少,再說(shuō)當(dāng)經(jīng)理的總得帶個(gè)頭!闭f(shuō)著,他又干活去了。其實(shí),外公整日忙個(gè)不停,不是幫著做點(diǎn)心,就是幫忙沖茶,什么活都干,沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)理的架子,人們都稱他是個(gè)好經(jīng)理。
花甲之年過(guò)后,他退休了。但他十分舍不得離開(kāi)他的工作崗位,每逢節(jié)日前夕,他總是回去看看。有什么需要幫忙做的。特別是中秋節(jié)前,茶樓特別忙,他一定回去幫忙做月餅。家里人都勸他,好好休息,過(guò)幸福晚年,因?yàn)樽鲈嘛炇呛苜M(fèi)力氣的,要連續(xù)好幾個(gè)小時(shí),都擔(dān)心他的身體,但外公總是說(shuō),回去指導(dǎo)一下,自己不干。其實(shí)指導(dǎo)是假,實(shí)干是真。我們大家都心照不宣。
窗外一陣風(fēng)吹來(lái),把照片吹到地上,我趕忙撿起來(lái),輕輕地把照片上的灰塵抹去,我仿佛看到外公對(duì)著我微笑,外公啊外公,你是一位好經(jīng)理,又是一位平凡而樸實(shí)的勞動(dòng)者,我為你而感到自豪!我永遠(yuǎn)愛(ài)著你———外公。
可敬的人作文 篇7
一天,我正在翻看有關(guān)武漢疫情的新聞,忽然看到一封請(qǐng)戰(zhàn)書,深深吸引了我。
這是一張薄薄的紙,紙上雖然只有幾行字,但是內(nèi)容卻很感人。里面“義無(wú)反顧”、“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”幾個(gè)詞讓我感到震撼。再往下看,一個(gè)個(gè)通紅的手指印鋪滿了底部,像黑夜里閃耀的星星,又像寒天凍地里的火炬,照耀著我的心。從這些鮮紅的指印可以看出,他們?cè)挂咔熬的心是多么堅(jiān)定!
我想這些人里面,也許有剛工作不久的年輕人,也許有家里老人和孩子需要照顧的中年人。他們明知道自己會(huì)有生命危險(xiǎn),但是仍然要去。你可知道,這些醫(yī)護(hù)人員,每天穿著厚厚的防護(hù)服,幾個(gè)小時(shí)不能喝一口水,不能上廁所。而且據(jù)統(tǒng)計(jì),大約有10%的醫(yī)護(hù)人員會(huì)被感染,現(xiàn)在醫(yī)院的資源緊缺,一旦沒(méi)有了,他們就會(huì)陷入險(xiǎn)境。他們能自告奮勇地站出來(lái),那要有多大的勇氣和決心!
看到這張請(qǐng)戰(zhàn)書,我仿佛看到了各地的.醫(yī)療隊(duì)爭(zhēng)先恐后趕往疫情嚴(yán)重的地方。醫(yī)護(hù)人員有的汗水沾滿防護(hù)面罩;有的皮膚配口罩勒出深深的印子;有的累了就倒在地上休息。工地上,一座座宏偉的醫(yī)院正拔地而起,解放軍叔叔忙著搬運(yùn)醫(yī)療器械
在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一批又一批志愿者逆流而上,用血肉筑起生命的防線,讓我們向他們致敬!
可敬的人作文 篇8
我的爺爺是個(gè)畜牧專家,一提到他,我心中的敬佩之情油然而生。
我很尊敬我的爺爺。他雖然年過(guò)花甲,兩鬢斑白,但仍舊不服老。你看他走起路來(lái),腰板挺直,健步如飛,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他竟是一個(gè)已經(jīng)退休的老人。每當(dāng)他去公園散步時(shí),同行的其他老人都跟不上爺爺?shù)牟椒,每到這時(shí),有很多人稱贊到:“嘿,瞧這老爺子走的真快,應(yīng)該去參加競(jìng)走比賽,保準(zhǔn)能拿第一名”!
我也很敬佩爺爺那種活到老學(xué)到老的精神。爺爺雖然退休在家,但也有很多地方聘請(qǐng)他去講課。由于講課的`內(nèi)容太多,用手寫稿費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,于是他決定刻苦學(xué)習(xí)電腦知識(shí),為自己節(jié)省更多的時(shí)間。我曾問(wèn)過(guò)他:“您需要寫講課稿,我們可以幫您,您何必費(fèi)這么大力氣苦學(xué)電腦呢?”爺爺微笑著,摸著我的頭說(shuō):“孩子,活到老學(xué)到老,我還年輕呢!”他這種精神,實(shí)在不能不讓我敬佩!
爺爺年輕的時(shí)候,因?yàn)橐嘤缕贩N的羊,所以他與他的同事廢寢忘食的做著研究,甚至有一段時(shí)間就住在羊圈里,每天觀察羊的生活習(xí)性和生理變化,這段時(shí)間里,他把年幼的姑姑和爸爸留給奶奶照料,自己全身心的投入到了研工作當(dāng)中。
“功夫不負(fù)有心人”終于,付出的辛苦有了回報(bào),爺爺?shù)难芯砍晒?--美利奴細(xì)毛羊問(wèn)世了。因此,他榮獲了中國(guó)中青年專家稱號(hào),并享受國(guó)務(wù)院政府津貼。
我敬佩爺爺“活到老學(xué)到老”的精神,也敬佩爺爺對(duì)待事物堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。他是我心中最尊敬的人。
可敬的人作文 篇9
獨(dú)木不成林,只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)齒相依,才有那陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低,才有那滿園春色。生活又何嘗不是如此?生活有了你,有了我,有了他,有了你我他和諧相處,才有五彩斑斕。
寬容是一絲涼風(fēng),讓你炎熱的夏季里涼爽如秋。記得那是夏天的一個(gè)中午,我和朋友們?nèi)ネ嫠,玩得正起勁兒,我想拿個(gè)石子扔在前面的水泡了,誰(shuí)知不偏不倚打在王姨家的玻璃上!芭尽钡囊宦,玻璃碎了,我和朋友們都嚇破了膽,等王姨修理我們。可王姨卻不緊不慢地走出來(lái),和藹地說(shuō):“沒(méi)事,不就是一塊玻璃嗎?什么大不了的,這天兒熱,砸碎了玻璃給我們家通通風(fēng),來(lái),阿姨給你們拿雪糕吃去!闭f(shuō)著,給我們一人一根雪糕,可我怎么吃,都不覺(jué)得它甜。
寬容是一陣春雨,讓干旱的土地吸收著甘甜的水分。那年春天,鄰居家的小妹剛學(xué)會(huì)寫字。一天下午,我放學(xué)回家,剛打開(kāi)門就被氣得火冒三丈。滿屋子的墻上畫著各種難看的圖案,小妹見(jiàn)我回來(lái)了,急忙跑到我身邊問(wèn)我說(shuō):“姐姐,我畫的`好看嗎?”“好看”。我胡亂應(yīng)付過(guò)去就轉(zhuǎn)頭告訴奶奶去了,奶奶不但沒(méi)有發(fā)火反而拿出幾根彩色粉筆給她說(shuō):“淼淼畫得真好看,這些粉筆送給你,繼續(xù)努力,長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)小畫家!毙∶命c(diǎn)了點(diǎn)頭,我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的東西是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。
可敬的人作文 篇10
我的外公是一名大醫(yī)生,一提到他我的敬佩之情就會(huì)油然而生。
我很尊敬他,他年過(guò)花甲,兩鬢斑白,但不服老。 你看他走路腰板挺直、腳步很快,如果看到他的背影,你肯定不知道他是早已退休年齡的人。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常勸他回家安度晚年,但外公總是說(shuō):“我能經(jīng)常留在工作近四十年的'崗位上,這是我最大的快樂(lè),你們不要阻擋我!贬t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)法,但考慮到畢竟年齡大了,便將他的工作時(shí)間改為上午九點(diǎn)到下午三點(diǎn),還決定用小轎車接送,外公知道后一口謝絕了:“生命在于運(yùn)動(dòng),價(jià)值在于奉獻(xiàn)。如果你們這樣照顧我不是給醫(yī)院添麻煩嗎?”他堅(jiān)決推辭,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。外公每天堅(jiān)持步行上下班,還笑呵呵地對(duì)人說(shuō):“安步當(dāng)車,其樂(lè)悠悠!”一次我對(duì)外公說(shuō):“外公,你真傻,有福不會(huì)享!”外公卻說(shuō):“哎,你小孩子懂什么!我這樣做一來(lái)可以鍛煉身體,二來(lái)可以為國(guó)家節(jié)省汽油,這不是一舉兩得嗎?”說(shuō)完便爽朗地笑了,我也笑了。外公一點(diǎn)兒也不占公家便宜,怎能叫我不尊敬他呢?
外公白天勤勤懇懇工作,夜里還苦學(xué)外語(yǔ)。我部外公:“您的醫(yī)術(shù)不是很高明了嗎?怎么還學(xué)不完呀?”外公撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十歲還不足嘛!”由于外公刻苦鉆研,如今他已掌握了英、日、德、俄、法五種外語(yǔ)。另外,外公還利用業(yè)余時(shí)間寫了許多論文,被翻譯成好幾種文字,在各種醫(yī)學(xué)期刊上發(fā)表呢。
我佩服外公活到老、學(xué)到老的精神,更尊敬他的人品。他是我心中最尊敬的人。
可敬的人作文 篇11
好了,太好了!我終于盼來(lái)了國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,總算可以放松放松了,我和爸爸媽媽早就約好了國(guó)慶節(jié)期間坐火車去外地旅游。到了這一天,我早早地起了床,一切準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)页霭l(fā)了。到達(dá)火車站前廣場(chǎng)時(shí),那里早已是人山人海,我們隨著川流不息的人群擠進(jìn)了火車站。
走進(jìn)候車大廳,這里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,我們好不容易才找到空位坐了下來(lái),我喝了口水,休息了一會(huì)兒,眼睛開(kāi)始不安分地四處打量起來(lái)。不遠(yuǎn)處,一對(duì)滿頭銀發(fā)的老夫妻互相攙扶著,慢慢地坐到座位上,小聲地交談著。另一邊,幾名中學(xué)生在大聲地說(shuō)笑著。一位導(dǎo)游舉著小旗子,正在向旅行團(tuán)的游客們說(shuō)著什么……“為什么?”突然,一聲稚嫩的童音吸引了我,我回頭一看,一個(gè)胖乎乎的小女孩兒坐在媽媽腿上,“為什么爸爸不能和我們一起出去玩而呢?”小女孩兒天真無(wú)邪的`大眼睛充滿了疑惑,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃著,媽媽愛(ài)憐地?fù)崦∨旱念^,輕聲說(shuō)道:“你爸爸是一名交通警察,為了保證大家的出行安全,到了節(jié)假日會(huì)更加忙碌,就不能陪咱們出去玩兒了!毙∨核贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,依偎在媽媽的懷里。我靜靜地聽(tīng)著,目光不覺(jué)落在了遠(yuǎn)處不時(shí)閃現(xiàn)的忙碌的身影上,清潔工人正在仔細(xì)認(rèn)真地打掃地面,擦拭桌椅,警察叔叔正在四處巡邏,警惕地注視著四周的情況,車站服務(wù)人員面帶微笑,耐心地解答著旅客的疑問(wèn)。正是他們的辛勤工作,使我們的出行更加安全、便捷。
這一幅幅畫面,都被我深深地牢記在心中,當(dāng)我們和家人一起歡度國(guó)慶假期時(shí),是否想過(guò),我們擁有的這份快樂(lè),需要多少人為之工作,為之付出,當(dāng)我們和家人歡聚一堂時(shí),是否想過(guò),又有多少人還要堅(jiān)持工作,不能和家人團(tuán)圓呢?這些可敬的人啊,讓我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您們!”
可敬的人作文 篇12
在每一個(gè)人的心里都有一位自己可敬可佩的人。而我心目中能讓我可敬可佩的人就是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師是一位男老師,有時(shí),說(shuō)他嚴(yán)格有時(shí)又有點(diǎn)有趣,說(shuō)他有趣吧有時(shí)又有點(diǎn)嚴(yán)厲。記得有一次上課,語(yǔ)文老師在講臺(tái)上面給我們講課,我們那時(shí)在學(xué)一個(gè)叫“諧音笑話”。語(yǔ)文老師在上面念:“一班偷雞,二班偷蛋,我來(lái)給你們做稀飯!边@個(gè)本身就已經(jīng)很好笑了,又經(jīng)語(yǔ)文老師的語(yǔ)調(diào)一邊換就更搞笑了,我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
我特別的喜歡上語(yǔ)文老師的課,因?yàn)檫@樣我學(xué)的開(kāi)心,也學(xué)的好。記得前幾天,我們寫了一篇課文叫《青山處處埋忠骨》,這里面主要講了毛主席把自己的兒子送去大戰(zhàn),毛主席的兒子死了,而毛主席沒(méi)有選擇把自己兒子的尸體送回國(guó),而是選擇葬在朝鮮。因?yàn)檫@一篇課文,語(yǔ)文老師開(kāi)始講起了關(guān)于毛澤東一家的事情,老師把毛澤東一家的名字全部說(shuō)了出來(lái),就是到了毛澤東弟弟這里卡住了,而我們的語(yǔ)文老師沒(méi)有選擇不說(shuō)了,而是選擇自己在大腦里拼命回憶。很快,語(yǔ)文老師想了起來(lái),就跟我們說(shuō)起了關(guān)于毛主席弟弟的'事情。
語(yǔ)文老師也同時(shí)兼任著我們的品德老師。有一次上品社課的時(shí)候,老師叫我們寫長(zhǎng)江作業(yè)。我和我的同桌有一道題不會(huì)寫,就去找老師問(wèn),老師也很仔細(xì)的講給我和我同桌聽(tīng),直到我們聽(tīng)懂了,老師才停下了嘴。這就是我可敬可佩的人,我的語(yǔ)文老師。
可敬的人作文 篇13
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……校長(zhǎng)啊,我怎能把您遺忘!
人們把老師校長(zhǎng)比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。教師是我們中華民族最偉大也是最崇高的事業(yè)。雖曾抱怨過(guò)您的嚴(yán)厲,抱怨你對(duì)我們的觀察。但,不可磨滅的是您給我們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。您引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路,期望我們成為為祖國(guó)奉獻(xiàn)的'棟梁之才。
您的話像春雨滋潤(rùn)我的心,您用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng),溫柔的春雨,就是您對(duì)我們的撫愛(ài)。您的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。您甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。您就是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn),不求得我們的一絲回報(bào)。當(dāng)像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情,是綠葉在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)間里襯托著它。你也如那綠葉一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心、照顧著我們。您像大樹(shù),頭頂著廣闊的藍(lán)天,腳踩著無(wú)邊的大地,默默地為社會(huì)造福,為世界帶來(lái)一片春色。您播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林,小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,絕對(duì)不會(huì)忘記園丁培育的恩情。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;校長(zhǎng),您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
可敬的人作文 篇14
夏季早已光顧這兒好長(zhǎng)時(shí)間了,20xx年的夏季,街上還是依舊好之前一樣有很多廢棄物,僅僅不一樣的是,街上再也不會(huì)看到這位老年人了。每一個(gè)夏天你要是留點(diǎn)神就能在這條路上看到一位六七十歲的老年人,彎彎腰去拾起地面上的廢棄物再起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶的界面。整整的一個(gè)夏天老年人都反復(fù)的'做同一個(gè)姿勢(shì)。這名老年人是我還在一天中午下來(lái)跑龍?zhí)椎那闆r下發(fā)覺(jué)他的,他基本上明日都在這兒清理垃圾。之前我十分看不起他,如今我卻更改了念頭。有一次我在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服,一不小心邊上的一本雜志期刊沒(méi)了下來(lái),恰好掉在老年人身旁。我低下頭看了看,想著:算了吧,也就一本雜志期刊。那時(shí)候我家住在八樓,恰巧電梯壞了,因此就沒(méi)有下來(lái)?yè)。大約二十分鐘上下,我大門口傳出一陣陣敲門,我趕忙跑以往開(kāi)關(guān)門。大門口站著一位老人,手上拿著我不久摔下去的雜志期刊,我十分打動(dòng)。這就是這位撿破爛的老年人。他的秀發(fā)早已斑白了,一雙眼睛凝視著我,我在里邊看到了慈愛(ài)的光,嘴巴一直掛著淺淺的笑容。他把雜志期刊拿給我,我兩手抓住,并請(qǐng)他進(jìn)去坐下。在閑談中獲知,他就住在我家樓底下,家中沒(méi)人僅有他一個(gè)。我詢問(wèn)他為何要清掃街道,他笑著說(shuō):“看到這條住宅小區(qū)的道上每日都是有許多的廢棄物,即然街道都住在一起就應(yīng)當(dāng)清除好!壁s走老年人后,我往樓底下看去,老年人仍在撿破爛。2年過(guò)去,樓底下的街道社區(qū)上再也不會(huì)看到老年人的影子,我明白,老年人早已離開(kāi),離開(kāi)這座他一直守護(hù)著的住宅小區(qū)。老年人早已離開(kāi)了,住宅小區(qū)的大街上也有著廢棄物,我攜帶膠手套向住宅小區(qū)大街上走著......
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