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我不再孤獨(dú)作文

時(shí)間:2024-03-31 16:29:42 好文 我要投稿

我不再孤獨(dú)作文14篇【合集】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我不再孤獨(dú)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我不再孤獨(dú)作文14篇【合集】

  我不再孤獨(dú)作文 篇1

  想那凋落了一地的,不是枯葉,仿佛是我昨日的孤獨(dú)。

  溫柔的陽光鋪灑在這道路上,我的身上,有一抹關(guān)于孤單的記憶涌上心頭。

  剛來,我什么都不知不曉。新的同桌新的老師新的校服,還有一個(gè)新奇而又陌生的我。見到同學(xué),笑笑,揮揮手,僅此。

  我無數(shù)次地想回到以前,那種幾個(gè)好友打鬧嬉戲的生活。我背著書包,看新雨后的花壇,嬌艷的花,那么美,水珠停駐,仿佛舍不得離開。我就是那花上的一顆晶瑩而脆弱的水珠,無意中的一陣風(fēng),我便沒來得及不舍就離去,不知方向;ㄒ廊辉陂_放,我也仍舊孤獨(dú)。和老師同學(xué),雖銷去了那一層陌生,卻也談不上親近。也會(huì)玩笑,也有戲鬧,卻終究像隔著一縷細(xì)紗,挑拔不開。

  一次,我住進(jìn)了醫(yī)院。晚自習(xí)后去的`醫(yī)院。夜深了,我隱約感覺到窗外的黑暗,伴著路燈的昏黃。

  都沒有離開,哪怕第二天上學(xué)。這,讓我忘記了孤獨(dú)。

  她說:我給你唱首歌,你說過,你最喜歡《一輩子的孤單》。

  她說:你要不要吃蘋果,我知道你最愛蘋果。

  她說:我給你揉揉太陽穴吧,上次你還夸我揉得你舒服得想睡覺呢!

  ……

  我靜靜地,和著一起歡笑,一起溫暖。

  之后,見到同學(xué),依舊笑笑,揮揮手。但我明白,這之中,便有了深刻的含義,這含義,融化了我的孤獨(dú)。

  風(fēng)雨同舟,兩年了。而余下的,只有最后一載了。

  我們誰也不放棄,我們誰也不孤獨(dú),我們一起勇往直前。

  如果說,友情聯(lián)系著我們,那么,就讓理想使我們的友誼更加堅(jiān)固。種下心中的夢(mèng),我們?yōu)樗鼈儩菜┓,看它們(cè)陉柟庀伦聣眩陲L(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。

  一陣秋風(fēng),輕卷起落葉。

  我笑笑,加緊腳步,朝教室走去……

  我不再孤獨(dú)作文 篇2

  他,一個(gè)五年級(jí)的男孩,身材挺肥,看上去像一只大猩猩,他便是我的弟弟——星星。

  老弟比我小一歲,我倆是在一塊上小學(xué)的。他的人緣不太好,學(xué)習(xí)也不突出,所以他上學(xué)的時(shí)光不是一帆風(fēng)順的。剛上學(xué)時(shí),他每天都受人欺負(fù),但他從不說什么,我知道后便很生氣,說:你干嘛不告訴咱媽呀?也不告訴我?他憨憨一笑,說:姐,我先打他了,真的沒事。怪我吧!我哭了,我不知道我有一個(gè)這么懂事的弟弟。那年我8歲,弟弟7歲。

  慢慢地,我上了五年級(jí),學(xué)習(xí)更緊了。每天放學(xué)總是很晚才回家,爸媽工作也忙,弟弟總是早早的回家為我做點(diǎn)米飯。每當(dāng)我回到家,弟弟總會(huì)把一碗熱騰騰的大米端在我面前。我便說:你吃了嗎?趁熱吃點(diǎn)吧!不,姐,我吃飽了。我又哭了,弟弟那碗熱米飯溫暖了我的.心,那年我10歲,他9歲。

  小升初考試時(shí),媽媽去新鄉(xiāng)學(xué)習(xí)了,弟弟把媽媽留給他的巧克力給了我,說:姐,巧克力給你,好好考試喲。我含淚拿著巧克力出了門,想起弟弟暖人心的話語,我發(fā)揮的很棒!那年我11歲,他10歲。

  如今的我已是一名初一的學(xué)生,是初一的日子是我和弟弟分離了。我們一周一見面,弟弟總會(huì)給我點(diǎn)什么,有他的,也有媽媽給他的。昨天晚上我撥通了那熟悉的電話號(hào)碼,是弟弟接的電話,我說我下周就要月考了。他說:姐,別緊張,你是最棒的!你周六回家吧?早點(diǎn)來,我在家等你。掛了電話,不爭(zhēng)氣的眼淚又順著我的臉龐而下。

  弟弟呀!星。∧阌肋h(yuǎn)那么閃爍!你為姐姐撐起一片藍(lán)天,有了你,姐姐不再孤獨(dú)。

  我不再孤獨(dú)作文 篇3

  秋,一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)讓我感到高興的季節(jié)。

  秋天的雨冷冷的,涼涼的,打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風(fēng)呼呼的。讓人回憶吹到早以淚容滿面的臉上,讓人再一次感動(dòng)。

  秋天,這個(gè)充滿無限情感的'季節(jié),讓我再一次流淚,讓我再一次感動(dòng),讓我再一次想起我的好朋友。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,一切都和平常一樣,只不過天上下起了小雨珠,地上灑落到了身上,好像一股幸福的暖流融入了我的心,我想今天應(yīng)該會(huì)有幸福的事降臨到我的身上。

  我平常有些孤獨(dú),不知是為什么總是找不到自己知心的朋友,讓我有一種壓抑的感覺,我想可能是上天可憐我吧!讓我認(rèn)識(shí)了她秋天的風(fēng)呼呼的吹著,我孤獨(dú)地走在校園里,這時(shí)有一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩,有種親切的感覺,我想這可能是上天為我叫來的天使吧?

  我飛快的轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)天使是班上新來的同學(xué),她朝我甜甜的一笑,問我“交個(gè)朋友怎么樣?”秋天的風(fēng)呼呼的吹著,吹紅了她那白凈的臉蛋,秋天的風(fēng)呼呼的吹著吹開了我心里的心鎖,我有些迷茫,不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說;“交朋友吧!”我仍然有些迷茫,怕交錯(cuò)了朋友,可是看到她那懇求的目光,便答應(yīng)了她。

  望著金色的葉子,我發(fā)現(xiàn)我們竟成了好朋友。秋天的風(fēng)呼呼的吹著,吹落了我過去的孤獨(dú),打開了友誼之門,愿我們的友誼地久天長(zhǎng),這時(shí)我看到秋天的景象越發(fā)美麗,生動(dòng),還有些壯觀,紅紅的楓葉火焰般的燃燒著,燃燒著我的理想。多情的雨珠,嘩嘩的落著落掉了我孤獨(dú)的沉思,呼呼的秋風(fēng),呼呼的吹著,吹落了我那孤獨(dú)的遐想。

  我不再孤獨(dú)作文 篇4

  以前,爸爸媽媽上班的時(shí)候,每次都只有我一個(gè)人在家里,這種感覺讓我很孤獨(dú)。

  媽媽見到我一個(gè)人在家,心里很不是滋味。

  有一天爸爸媽媽去花鳥市場(chǎng)買盆栽的時(shí)候,耳邊不停地傳來了:“汪…汪…汪…”的聲音。這時(shí),爸媽也牽著我的手,來到了寵物區(qū),讓我看喜歡哪一種動(dòng)物。其實(shí),這一刻我早就想到了,只是爸爸媽媽沒時(shí)間,我早就想買條狗了!于是,我和爸媽來到一家賣狗的`商家,精心挑選了一只金毛,爸爸就拿出了銀行卡,幫我買下了這只狗。

  我把狗狗從籠子里抱了出來,輕輕地?fù)崦怯止饣,又柔軟的毛發(fā)。這時(shí),狗狗的肚子“咕咕咕”的叫了幾下,我想:“狗狗是不是餓了呀?不行,我要趕緊去找一袋狗糧!庇谑牵矣峙芰嘶厝,買了幾袋進(jìn)口狗糧,一個(gè)籠子和一條牽狗的繩子。

  回到家,我把狗糧先裝在盆里喂給它吃,用繩子拴住它就睡覺去了。

  第二天,爸爸媽媽上班去了。我以為這是一個(gè)夢(mèng),差點(diǎn)又哭了。這時(shí),我去客廳,看到了那只狗狗,我的心總算像一顆石頭落了下來。我看到它無精打采,就讓它從籠子里走了出來,讓它在家里走動(dòng)走動(dòng),放松放松。每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我就會(huì)把籠子打開,放它出來,有時(shí)也會(huì)牽著它,去小區(qū)樓下散散步。有時(shí)候,媽媽不在家,中午吃什么呢?我家的狗狗就會(huì)自覺地銜著我的褲腳,把我往廚房里拉,然后咧開嘴,伸出大舌頭,蹲下,一臉微笑地望著我,還不時(shí)搖著尾巴。如果你仔細(xì)看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它每一個(gè)舉動(dòng),都在訴說著一件事。

  自從有了這只狗狗,我的生活變得不再孤單,而是快樂,是幸福!

  我不再孤獨(dú)作文 篇5

  我從小與別人不同,因?yàn)槲夷樕祥L(zhǎng)有一塊暗灰色的太田痣,所以經(jīng)常受到別人異樣的目光和排擠。

  原來的我是一個(gè)樂觀向上的人,但是有一次,我和媽媽在小區(qū)的沙坑里玩耍,對(duì)面也有幾個(gè)小朋友在玩,我正想和他們打個(gè)招呼一起玩時(shí),他們也正好抬起了頭,瞬間,他們臉上的表情變得異常的驚恐,再被我的一聲“你好”嚇得都撒腿跑開了,還邊跑邊說:“快,離她遠(yuǎn)一點(diǎn),她是個(gè)怪物,與我們長(zhǎng)得不一樣……!"頓時(shí),我愣住了,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)到陰,一旁的媽媽嚇壞了,她從沒見過那樣的我,沖過來緊緊的摟住我,也不知該說些什么安慰我,帶著垂頭喪氣地我回到家,從此那個(gè)愛笑的'孫嘉瑋便消失了。

  上一年級(jí)了,我依然如此。自己選了一個(gè)與心情相匹配的座位—一個(gè)不引人注目的角落里,因?yàn)槲覔?dān)心同學(xué)們被我這張丑陋的臉嚇壞了。上課我也不會(huì)舉手發(fā)言,下課一個(gè)人站在窗邊發(fā)呆。不久,班主任老師便看出了我的心思,在班級(jí)故事會(huì)上給同學(xué)們講了一個(gè)故事,使我終生難忘。從前有一位父親,他的妻子快要生孩子了,這天晚上,他在上帝前許下心愿:萬能的主啊,主,賜予我的孩子幸福與智慧吧,并請(qǐng)您為她做上幸福智慧的印記,好讓我永遠(yuǎn)都能在人群中一眼找到她(他)”。主聽后,找到了那個(gè)小嬰兒,請(qǐng)?zhí)焓乖谒哪樕衔巧狭诵腋Ec智慧的印記,于是,這個(gè)小嬰兒就長(zhǎng)得與眾不同了,講到這里,老師停下來說:“同學(xué)們,我們班就有一個(gè)被天使吻過的孩子,你們猜,是誰呢?”大家紛紛朝我看過來,并大聲地說:“孫嘉瑋!”在那一刻,我終于明白,原來我也是被天使吻過的孩子,這塊太田痣便是天使的吻。

  從那以后,我再也不孤獨(dú)了,漸漸變得開朗,自信,朋友也越來越多,因?yàn)榇蠹叶枷矚g被天使吻過的我!

  我不再孤獨(dú)作文 篇6

  看了這個(gè)題目,很多人會(huì)說“我有很多朋友啊”。這里的孤獨(dú)指的是內(nèi)心的無助。一個(gè)泛泛之交無法介入你的內(nèi)心世界,從而也就無法結(jié)束你內(nèi)心里的孤獨(dú)。所以說:我曾是孤獨(dú)的。

  一切都在那本書的出現(xiàn)后變得美好——《基督山伯爵》。愛德蒙.鄧蒂斯,一個(gè)年輕的水手,被自己的朋友構(gòu)陷,坐了十四年的黑牢。在法里亞長(zhǎng)老的幫助下逃出生天,搖身億萬富翁。他報(bào)答了那些幫助過自己的恩人,又懲治了他的仇人。在一切懸念揭曉之后,他僅以一句“等待,希望”結(jié)束了一切。

  等待,希望。我反復(fù)思索,等待的是什么?希望的是什么?幾度思慮,我有了一些認(rèn)識(shí):等待與希望便是對(duì)未來的展望,它會(huì)讓人更在意似水般年華的流逝。此時(shí)看,人生就好像一個(gè)謎局,停留在過去只能梳理過去,前方的路依舊迷茫,內(nèi)心依舊空洞;而等待與希望可以讓人不斷思索前方的路,讓人生的`每一步都有希望。

  就這樣,《基督山伯爵》讓我擺脫了內(nèi)心的孤獨(dú),我也實(shí)現(xiàn)了這句對(duì)未來的贈(zèng)言。我發(fā)現(xiàn)所有等待過所得到的事物都十分美好。當(dāng)你無數(shù)次盼望在測(cè)驗(yàn)中得到好的成績(jī),終于得到了理想中的成績(jī)。你會(huì)有一種美夢(mèng)成真的快意;會(huì)對(duì)不懈的努力心存慰籍......哪怕是一個(gè)小小的希望落實(shí),也會(huì)令人無比激動(dòng),也會(huì)令世界無比美好!

  我發(fā)現(xiàn)了美好,擺脫了孤獨(dú),從而也越發(fā)走進(jìn)了基督山伯爵的內(nèi)心世界。當(dāng)阿爾布子爵放下手中的劍;當(dāng)馬瑟夫揪著頭發(fā)跑出眾議院;當(dāng)維爾福拿著鐵鍬在窗下亂挖;當(dāng)鄧格拉斯?jié)M頭青絲盡成白發(fā),愛德蒙結(jié)束了自己的復(fù)仇歷程。最后,在對(duì)往事的追憶中,他送給我們了那句等待,希望。這就是一個(gè)人,往往在一切都結(jié)束了才退出謎外,往往在結(jié)局中才會(huì)懂得人生的哲理。

  從此,我不再孤獨(dú)。因?yàn)椤暗却M,哲理人生?/p>

  我不再孤獨(dú)作文 篇7

  詩詞,就像道曙光,穿透了陰霾,給了我希望;詩詞,就像盞明燈,在迷茫時(shí)指引了我方向;詩詞,你一直陪伴著我。

  那是一種寧靜!疤旌湫浔,日暮倚修竹”散發(fā)著空谷幽蘭的香氣;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”蘊(yùn)藏著自然的氣息;“采菊東籬下,悠然見南山”充滿了生活的淡然。

  那是一種豪放。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!边@是何等的豪放?“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!边@是易安對(duì)腐敗朝廷的冷嘲熱諷!按龔念^,收拾舊山河,朝天闕!边@是岳飛統(tǒng)一中原的偉大志向!叭松怨耪l無死?留取丹心照汗青。”這是文天祥的視死如歸。

  那是一種離愁!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃與知己的離別;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”這是李白對(duì)友人的依依惜別之情;”浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”是龔自珍對(duì)故鄉(xiāng)的不舍;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”是蘇軾對(duì)亡妻的思念。

  在詩詞中,我可以體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“夕陽西下,斷腸人在天涯”的`凄涼;領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀”的淡泊;理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈。

  詩詞中,更有四季之美!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是春的生機(jī)、欣欣向榮;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋的荒涼中的金紅一色;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是冬的銀裝素裹,雪照云光。

  詩的世界,讓我陶醉,讓我沉迷;詩的世界,讓我起敬,讓我愛國(guó);詩的世界,讓我自信,讓我領(lǐng)悟。

  詩詞,一直陪伴著我,使我不再孤單。

  我不再孤獨(dú)作文 篇8

  誰會(huì)沒有孤獨(dú)的時(shí)候,孤獨(dú)總會(huì)帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨(dú),有的人喜歡孤獨(dú)。對(duì)我來說,我另可享受孤獨(dú),也不原害怕孤獨(dú)。

  夜幕降臨了,周圍空無一人,我躺在草地上,獨(dú)自享受星光。微涼的晚風(fēng)拂過我的臉。沒有半點(diǎn)人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨(dú),我陶醉于這孤獨(dú)之中。

  我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿,仰望著星空,這小小的草地就是我的天下。螢火蟲提著小燈籠猶如天上的`星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細(xì)細(xì)的聆聽,聽!那青蛙“呱呱”的叫著。蛐蛐也不示弱用最優(yōu)美的歌喉,唱出最美麗的音符飄蕩著飄蕩于這璀璨的夜空;飄蕩于這幽美的夜空;飄蕩于這天地萬物之間;還有晚風(fēng)姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙……”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔,它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦,嘩啦啦……”流近我心靈,洗濯我的污穢,填滿我的空虛。

  我睜開雙眼望著爍爍閃閃的星空,無意間找到了星星眨眼的規(guī)律?茨鞘桥@尚牵瑢(duì)面是織女星,還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星。這動(dòng)人的交響曲已不再那么柔和平靜了,它揚(yáng)起了它的音符向著星空越昂越高,越來越振奮人心。看!連天空那無雙水靈靈的眼睛也越眨約快,它們伴著這交響曲一起歡呼。就在這霎那間,我覺得整個(gè)天空都是我的,在這世界上只有我一個(gè)人。我是多么的高興!沒有人們的吵鬧,沒有城市的喧囂,沒有車子的汽笛聲,沒有……

  我躺在草地上,望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨(dú)中并不感到寂寞,相反,我很享受它:我在孤獨(dú)中享受星光,享受音樂,享受只有一個(gè)人的時(shí)候。

  我不再孤獨(dú)作文 篇9

  一個(gè)人的旅途是孤獨(dú)寂寞的,當(dāng)你愛的陽光照耀到我的身上時(shí),我想說:從此,我不再孤獨(dú)。

  小時(shí)候性格內(nèi)向,后來聽奶奶說,去幼兒園我總是背著書包,不回頭說再見,也不和老師打招呼,就一個(gè)人默默順著墻根向前走。上小學(xué)了,媽媽也開始擔(dān)心我在新的班級(jí)里沒辦法合群,交不到朋友。說實(shí)話,我真的不知道怎樣和一個(gè)人開始一段有趣不尷尬的交流。直到那個(gè)陽光的.她,打開了我的話匣子,從此我不再孤單。

  那是一個(gè)寒冷的冬日,太陽遙遠(yuǎn)的掛在天邊,我卻絲毫感受不到溫暖,冷風(fēng)呼呼地刮著,樹梢上那幾片倔強(qiáng)的枯樹葉再也受不住了,被大風(fēng)刮了下來,一輛輛汽車從上面風(fēng)馳而過,吱吱的聲音很舒服。爸爸媽媽工作忙,沒空接我上下學(xué),我只好一個(gè)人步行回家。順著馬路牙子,看著路旁的枯樹,踩著落葉向前走。一棵巨大的樹映入我的眼簾,它真的算是一棵古樹了吧,兩三個(gè)人圍在一起應(yīng)該可以將它環(huán)繞過來,斑駁的樹皮像老人的手紋,粗糙,滄桑,老樹樹根深深扎進(jìn)泥土里,充分吸收著來自地下的養(yǎng)分養(yǎng)料,來年夏天一定是個(gè)乘涼的好去處吧,我想。老樹的樹枝看起來堅(jiān)硬無比,伸向天空,站在一旁的我顯得十分渺小。在這些樹中,它十分顯眼,有種鶴立雞群的感覺,它應(yīng)該和我一樣孤獨(dú)吧。

  從此每天放學(xué)我都會(huì)在它的身邊停留一兩分鐘,直到那天,我發(fā)現(xiàn)它抽出了綠芽,我笑笑,你都不在孤單了,而我的朋友又在哪里?一串銀鈴般的笑聲在我耳邊響起,緊接著感覺肩膀被人輕輕拍了一下,我回頭,是她!那個(gè)住在我家樓下的和我同一所學(xué)校女孩,“走啦!一起回家!”她說,并朝我眨眨眼,我很開心,一路上聊了很多,從家人到老師到同學(xué)再到夢(mèng)想,她是個(gè)有趣的人。

  我向后看,一眼就看到了那棵老樹,黑夜繁星千千萬萬,終于有一顆與我相伴,從此,我不再孤單。感謝老樹,感謝那個(gè)陽光的她。

  我不再孤獨(dú)作文 篇10

  小時(shí)候,只有我一個(gè)人玩耍,沒有人和我玩,原因我到現(xiàn)在我也不知道。即使我一個(gè)人一直哭一直哭,也無人問津。好像,世界上只有我一個(gè)人。這使我心都寒了。從那時(shí),一股孤獨(dú)的氣息就彌漫著我了。

  慢慢長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了,懂事了,我的孤獨(dú)還是一如既往。但是,一個(gè)朋友,一件事,讓我開始慢慢地遠(yuǎn)離孤獨(dú)。記得很清楚,在那一年,我上六年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,不頂尖,可能是心情問題吧!我在那認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,她是個(gè)很聰明的女孩,人人都喜歡和她玩。

  我靜靜地坐在那里,她走過來,和我說話,她和我說了很多好聽,好玩的事,我們笑的很開心,從那時(shí),我堅(jiān)信,我會(huì)走出孤獨(dú)這個(gè)圈子的',因?yàn)槲矣辛伺笥,有了別人的關(guān)心,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說,已經(jīng)是很滿足的了。

  隨著思想一天天的成熟,日子一天天地過,我上初三了,好快。〕跞,朋友變多了,笑容也多了。但是,我疑惑著,朋友多了又會(huì)孤獨(dú)嗎?沒關(guān)系啦,這種感覺我已經(jīng)習(xí)慣了。但很出乎我的預(yù)料,和他們的相處,一直彌漫我的那層孤獨(dú)已飛向了九霄云外,消逝了。我發(fā)現(xiàn)我變得開朗了很多:我開始愛開玩笑,愛耍人了。

  有一天,我在一個(gè)朋友的書上畫了一只可愛的小鳥,并寫上一句祝福語:愿你永遠(yuǎn)擁有自己的那一片藍(lán)天。我這個(gè)朋友,最討厭別人畫他的書了,我便做出你們不認(rèn)為我敢做的行為,因?yàn)槲蚁嘈,朋友之間是不會(huì)介意這些的,當(dāng)他看到了,我看著他的表情,心都驚了。

  他是我們的朋友,他笑了,我的其他朋友也知道這件事,都哈哈大笑,大家的心里都明白自己在干什么。瞬時(shí)間,仿佛什么都聽不到,只聽到我們純真的笑聲,我也聽到了孤獨(dú)和我說再見的聲音。

  謝謝,我不在孤獨(dú)了,擁有你們的友誼和關(guān)心,我很幸福。

  我不再孤獨(dú)作文 篇11

  從小我就是一個(gè)比較內(nèi)向的男生,在小學(xué)生活了六年,也沒有幾個(gè)知心朋友。但自從上了初中以后,我發(fā)現(xiàn)我慢慢變的開朗了--------因?yàn)槲矣辛嗽S多朋友。

  開學(xué)時(shí),我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室?粗悄吧沫h(huán)境,我感到十分茫然。直到第三天,附近的幾位同學(xué)找到了我,我十分驚奇,心想有什么是呢?他們十分友好的對(duì)我說;你好,我們認(rèn)識(shí)一下吧,我叫,以后我們就是朋友了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒有太在意。過了幾天,我忘帶了語文課本,心急如焚,心想;這次死定了,才開學(xué)幾天,我就忘拿課本了,一定會(huì)被老師罵一頓,說不定還會(huì)讓家長(zhǎng)來給我送書,那那不就更慘了嗎?我就像砂鍋上的螞蟻,急得直跺腳。離開始讀書幾分分鐘了,可我還沒有辦法,只好坐在位置上,等著挨批。

  左邊的同桌看到了我的.窘態(tài),在聽了我的解釋后,二話不說,又找來了十幾個(gè)同學(xué),幫我借了當(dāng)天上午沒語文課的班的同學(xué)的課本。當(dāng)他們把書遞給我時(shí),我心里的一塊大石頭一下子放下了。對(duì)他們連說謝謝,他們聽了后說;沒什么,我們是朋友啊。

  經(jīng)過了那件事后,我和同學(xué)相處得更融洽了。每當(dāng)我有困難,他們總是無私幫助我。下課時(shí),我們?cè)谝黄鹜鏄;上課時(shí),監(jiān)督對(duì)方認(rèn)真聽課;遇到難題時(shí),我們就在一起討論;星期天,我們相約去書店看書。傷心時(shí)互相安慰對(duì)方。我們幾個(gè)成了最知心的朋友。慢慢的,我變的開朗了再也不會(huì)感到寂寞了。連原來認(rèn)識(shí)我的人也說我變了。

  我想對(duì)我的朋友說;有了你們,從此,我不再孤獨(dú)。

  我不再孤獨(dú)作文 篇12

  從小我就內(nèi)向,總是自己一人獨(dú)來獨(dú)往:一個(gè)人玩耍,一個(gè)人看書,甚至我還喜歡獨(dú)自一人去大樹底下,因?yàn)槟菢游也艜?huì)感覺有安全感,大樹用它那粗壯的臂膀保護(hù)著我,大樹就是我唯一的伙伴。我曾不止一次地對(duì)大樹說;“大樹啊,小鳥整天會(huì)為你唱歌,你是多么幸福啊,而我呢,我好孤獨(dú)啊。”我倚著大樹上,撫摸著粗糙的樹皮,抬頭仰望天空;鳥兒飛過,白云飄過,它們都是結(jié)伴而行……

  時(shí)光荏苒,我上小學(xué)了,但我依然是那個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的我。

  有一次,在一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了女子跑步比賽,我努力地跑著,耳邊不時(shí)回響著別班的吶喊聲,加油聲。我又羨慕又憂傷:怎么沒有人為我加油?想到這些我的雙腿更無力,更沒有信心跑下去,甚至都想放棄。突然一聲:“邢藝萱,加油!你是最棒的!”打破了我頹唐的心。緊接著,加油聲持續(xù)不斷,好多同學(xué)都在為我加油吶喊,此時(shí)我感覺到了一種從未有的溫暖,瞬間像打了雞血似的充滿力量,奮力向前跑去……離終點(diǎn)還有十米,五米,一米,啊!我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)線?梢徊涣羯裎宜さ乖诘兀ドw鮮血直流,頓時(shí)同學(xué)們都圍過來你一句我一句:“怎么樣疼不疼?趕緊去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧……”我第一次感受到同學(xué)的關(guān)愛和溫暖……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我收獲了掌聲和榮譽(yù),更收獲了友誼和朋友,我逐漸變得開朗起來,朋友也多了,記得一次數(shù)學(xué)課上我沒聽懂一個(gè)難題,下課了還在冥思苦想,這時(shí)小欣走過來主動(dòng)給我講解,犧牲了她活動(dòng)的時(shí)間,終于在她耐心地講解下我明白了解題思路,我高興地笑了,她也笑了,從此我們成了形影不離的`好朋友。

  有了好朋友的陪伴我的生活從此變得充滿陽光個(gè),變得多姿多彩:我們一起做游戲,一起寫作業(yè),一起唱歌跳舞……我不再孤獨(dú)不再寂寞,我也變得活潑開朗起來,我的生活是那么絢爛多彩!

  我不再孤獨(dú)作文 篇13

  孤獨(dú),像一塊黑巧克力。它苦澀,甘味十足。孤獨(dú),還像一個(gè)又苦又難吃的果子,滋味非常不好!我討厭孤獨(dú),它讓我嘗到了苦滋味。因?yàn),我也曾?jīng)與孤獨(dú)結(jié)伴......

  記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我很不友善。剛來到班級(jí),我不想結(jié)交知己良朋,心中常常不屑地想:別人都說孤獨(dú)很不好,但我喜歡自己一人獨(dú)處,也很快樂呀!何必交朋友呢?甚至在心中笑那些無知的人。但還是有幾個(gè)好心腸的人來向我微笑,與我打招呼,我卻不理不睬,不想搭理他們。于是,我漸漸退出了“朋友團(tuán)”……

  我想法設(shè)法讓自己在課間中快樂起來?葱υ挄缘闷錁罚墒冀K沒有辦法讓自己樂起來,憂愁爬上我的臉。聽見同學(xué)們?cè)谡n間中嬉戲地歡聲笑語,看見同學(xué)們?cè)谡n間中游戲的滿面春風(fēng)、笑容;心中又是羨慕,又時(shí)妒忌,誰叫我態(tài)度不好呢?這幾個(gè)星期都只有孤獨(dú)與我相伴,此刻我多么想有人向我打招呼,可惜,沒有!我心中時(shí)常萌生出不上學(xué)的念頭,此時(shí)此刻我終于體會(huì)到友誼的'重要性!

  真是天賜良機(jī),也許是天也在責(zé)備我做得不對(duì)吧!那一次,我孤獨(dú)地走在走廊上。小欣不急不慢對(duì)我說:“不如,我們交個(gè)朋友吧?”要是在以前,我肯定把嘴角揚(yáng)得高高的,眼角瞟也不瞟一下“渺小”的她!但今非昔比,現(xiàn)在的我早已厭倦了孤獨(dú),友誼,我一定要得到了!真是天賜良機(jī),我用力點(diǎn)頭:“愿意!我早想交知己良朋啦!”小欣臉上掠過一縷陽光,見我那么熱情,她也說了好多好多話,最后那句“你以前的確不怎么友好!币苍S這就是孤獨(dú)的根源,這,也許是大家不愿跟我交朋友的原因吧!現(xiàn)在的我不再孤獨(dú),煩惱早在笑聲中煙消云散。原來,友誼才是良藥!

  友誼,是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動(dòng)容;友誼,是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;友誼,是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。我要大聲地說:“我不再孤獨(dú)啦!”

  我不再孤獨(dú)作文 篇14

  慘白的天際一兩只落了單的鳥雀無助地?fù)]動(dòng)著翅膀,陰暗的云層下,他們顯得如此孤獨(dú)無依,像極了幼時(shí)的我。

  被隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔下,害羞并且不善言辭的性格導(dǎo)致幾乎沒有一個(gè)人愿意和自己做伴一起回家?释谌胙矍暗囊粋(gè)個(gè)熱鬧的小團(tuán)體的心理牽引著我走上前去,擺出一副頗感興趣的臉:“你們?cè)诹氖裁窗?”?nèi)心卻依舊忐忑不已。

  一句淡淡的回答卻依舊不肯接受自己“呵,你也往這邊走啊,真巧。”說完便偏轉(zhuǎn)頭和伙伴們談?wù)撝鴷r(shí)下流行的衣服與正走紅的明星。

  自己卻只有尷尬的揮了揮手訕訕地說著再見,獨(dú)自一個(gè)人回家。

  那時(shí)的場(chǎng)景如今還一清二楚的印刻在我的腦海里,張揚(yáng)著他不可一世的冷色系的光芒。

  父母總是不在家,偌大的房子里只有自己的房間總是亮著燈,沒有兄弟姐妹,沒有鄰里和我一般大的孩子可以陪我玩耍。

  那些冷色調(diào)越發(fā)張狂了,盤踞著我的世界,張牙舞爪不肯離去。

  時(shí)間一長(zhǎng),無聊的孤寂似乎已漸漸習(xí)慣,空虛也慢慢沉淀下來,不再影響我的內(nèi)心。

  再回到家,自己坐在書桌前一筆一劃的完成作業(yè),周遭的安靜更使我在心情焦慮時(shí)可以沉著地冷靜面對(duì),沒有人打擾,閑暇時(shí)翻閱完的一本本散文集小說集漸漸的都堆滿自己的床頭,這一些都使內(nèi)心越發(fā)的沉靜。

  好像有了很多有意義的事讓我去做,讀書,看報(bào),聽音樂,這一切都讓我派遣掉孤寂與無助,這一切仿佛都一絲一毫給予了我無限的支持。

  夜晚,暖色的淡黃燈泡靜靜地亮著,耳邊是低吟著的吉他曲,獨(dú)唱著最愛的`天空之城。

  沒有喧囂,沒有吵鬧,一個(gè)人的日子越發(fā)的愜意了。充實(shí)的生活給了我更多的心靈的滿足,不知不覺中愛上了這種生活。

  一個(gè)人的感覺,多好。

  窗外是一片清朗的星空,金色的星溫暖的光早已驅(qū)趕走內(nèi)心的暗淡與陰霾,惟留下溫?zé)岬呐h(huán)繞身周。

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