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我喜歡的一堂課作文匯總(14篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡的一堂課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一堂課作文 篇1
今天有二課堂是我最喜歡的一堂課，我上的二課堂是航模課。
終于到了第二節(jié)課，我迫不及待的走進(jìn)教室看見老師正在等我們呢，人全到齊了，然后他說(shuō)：“工具帶齊了嗎？我們說(shuō)：”帶了！今天老師要帶我們做氣動(dòng)火箭。老師說(shuō)：首先做火箭身體再做火箭頭最后做四個(gè)尾翼，老師又說(shuō)有幾個(gè)問(wèn)題做身體的時(shí)候，要制作提很圓很圓的，還有做尾翼的時(shí)候盡量做成四邊形的尾翼可以飛的`遠(yuǎn)一些……
終于做完了火箭，老師帶我們出去放火箭啦！真的飛的好遠(yuǎn)呀！首先組長(zhǎng)給我們分配任務(wù)，
組長(zhǎng)踩氣桶，另一個(gè)插火箭，那個(gè)則調(diào)角度，而我是舉手示意的，我的責(zé)任是看看旁邊有沒有人，有人就舉手示意，火箭 就會(huì)颼的一下就飛過(guò)來(lái)了，然而老師讓我們比賽哪個(gè)飛機(jī)飛得遠(yuǎn)就能得第一名和第二名，就可以獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，這讓我們滿腦子都是贏。
開始比賽了，火箭颼颼颼陸續(xù)飛出，而我們的這只飛出12米多遠(yuǎn)，還有只飛了十米，有的飛九米，還有的甚至還有不到五米，就這樣我們獲得獎(jiǎng)勵(lì)啦！
我喜歡這節(jié)航模課。
我喜歡的一堂課作文 篇2
從上了初中以后，不知不覺中,功課變多了，作業(yè)也隨著功課變多，每天一放學(xué)就開始寫作業(yè)，一直寫到八點(diǎn)多，才能看一會(huì)書，休息一會(huì)。不過(guò)，在這樣多的作業(yè)面前，我在學(xué)習(xí)方面還是有一些樂趣的。我最喜歡的課是數(shù)學(xué)課，在我小學(xué)的`時(shí)候我就很喜歡數(shù)學(xué)，我認(rèn)為數(shù)學(xué)這一課的題目比較難，需要思考后才能下筆，正是因?yàn)檫@些題目難，我才喜歡去挑戰(zhàn)，去琢磨這一些問(wèn)題小學(xué)的時(shí)候?qū)W加，減，乘，除和一些數(shù)字，初中又學(xué)習(xí)了圖形，方程，代數(shù)式，這些符號(hào)對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許十分的枯燥無(wú)味，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些符號(hào)卻具有許多樂趣，有時(shí)，數(shù)學(xué)是一個(gè)無(wú)底的深谷，需要我們?nèi)ゲ粩嗟厝ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)，在初中，我認(rèn)為最令我印象深刻的就是這一堂課了。
那天是星期三，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，上課了，老師在黑板上出示了幾個(gè)題目，讓我們做在練習(xí)本上，前幾道還得心應(yīng)手，后來(lái)幾道變得很難，當(dāng)時(shí)我都想放棄了，可是我下決心要把它做出來(lái)，后來(lái)做出來(lái)了，可是錯(cuò)了，聽老師講后就會(huì)了，當(dāng)時(shí)我真是高興極了。在近期，又舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我的了三十三分，總分四十分，這一次還行，期待著下次。在這一堂課中，雖然很累，但是收獲的更多的是知識(shí)。
我喜歡的一堂課作文 篇3
今天是星期一，有我們班同學(xué)最喜歡的體育課。
“叮呤呤……”上課鈴響了，同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng)去集合。老師拿著哨子來(lái)了，師生相互問(wèn)好完畢，就開始上課。
訓(xùn)練了幾分鐘的隊(duì)列之后，老師就讓我們玩游戲。這個(gè)游戲叫做“四人二足”。老師說(shuō)這個(gè)游戲既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。同學(xué)們聽了之后，都很高興的配合老師，做起了游戲。
老師先給我們講了游戲的規(guī)則，讓我們熟悉游戲的步驟之后，就把我們分成兩組，開始比賽。
第一場(chǎng)比賽中，我們組按照老師的要求，踏上木板，一邊喊一邊走。隊(duì)員們配合得很默契，剛開始時(shí)走得很順利。但是，在轉(zhuǎn)彎時(shí)卻摔倒了。我們站起來(lái)，思考了一下，找出摔倒的原因，然后一起喊著 “一、二、三”，讓腳步跟著口令走，這樣感覺可順暢多了。
第二場(chǎng)比賽開始時(shí)，老師的.口哨一響，我們就按照剛才總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，邊喊口令邊邁著步伐。大家配合得很好，所以走得很快。我們隊(duì)伍一直遙遙領(lǐng)先。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，回頭看看后面的同學(xué)，他 們的隊(duì)伍東倒西歪的，總是摔倒，等到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，花了不少的時(shí)間。
最后，老師宣布我們隊(duì)勝利，我們都?xì)g呼雀躍。
這節(jié)體育課讓我明白了一個(gè)道理，人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相支持，連成一條心。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是非常大的。
我喜歡的一堂課作文 篇4
“當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！……”一聽到上課鐘響，我馬上用十萬(wàn)火力的速度沖回教室端坐在教室等著老師上課。忽然聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)溫和柔軟的聲音，張開眼睛一看，原來(lái)是我們開朗、大方的老師要來(lái)上課了。
各位同學(xué)，知道我最喜歡的一堂課了嗎？沒有錯(cuò)，正是語(yǔ)文課。至于，為什么在那么多的課程中，我最喜歡語(yǔ)文課呢？可能是因?yàn)橐恢币詠?lái)那是我最拿手的科目吧！再加上我們老師人不但很好，又幽默風(fēng)趣，更重要的一點(diǎn)，就是，她每次在上課時(shí)，常會(huì)使我有如沐春風(fēng)的感覺。
在我們班，每節(jié)語(yǔ)文課，從來(lái)都不沉默呆板的，老師講解不但活潑生動(dòng)精采萬(wàn)分，偶爾還會(huì)穿插一些令人捧腹大笑的笑話，因此我們的語(yǔ)文課上來(lái)總是發(fā)言踴躍笑聲不斷。不過(guò)�。‘�(dāng)我們成績(jī)退步時(shí)，老師變臉可是比翻書還要快，馬上板起臉孔訓(xùn)斥我們，還苦口婆心語(yǔ)重心長(zhǎng)不厭其煩的'告訴我們一些人生的大道理，就像CD一樣每天不斷重覆播送，雖然有點(diǎn)煩，可是念在老師一片丹心為我們好，所以我們也很知趣的在考差后努力用功補(bǔ)救，直到老師再展露她那陽(yáng)光般燦爛的笑容，我們的耳朵才得以清靜。
我知道對(duì)我們來(lái)說(shuō)每一堂課都是很重要的，可是令我印象最深刻，讓我回味再三，每天期待的就只有語(yǔ)文課了，所以我能很確定的說(shuō)：我最喜歡的一堂課是語(yǔ)文課。
我喜歡的一堂課作文 篇5
“當(dāng)！……”下課鐘一響，全班立刻到走廊排隊(duì)。上課了，全班認(rèn)真又安靜的，想知道這一節(jié)課是甚么嗎？是超人氣明星“信息課”�！袄蠋焷�(lái)了！”一聽到老師來(lái)，班長(zhǎng)立刻整隊(duì)�！跋蚯翱�......齊！”“手放下！”“立正！”班長(zhǎng)整完隊(duì)，全班已經(jīng)迫不及待，立刻浩浩蕩蕩的像一群小阿兵哥，整整齊齊的走上二樓的信息教室。
終于到了“電腦派對(duì)”時(shí)間，大家你來(lái)我“打”，手舞足蹈的玩線上游戲，玩得不亦樂乎！但是因?yàn)樘沉耍蠋熞覀儼察o并且坐好，但我們還是“相招來(lái)斗陣”（臺(tái)語(yǔ)），老師說(shuō)我們上其它課比蟲還像蟲，叫也叫不醒，上信息課卻比龍還像龍，老師說(shuō)我們應(yīng)該去當(dāng)“龍”和“老虎”了，因?yàn)槲覀兌肌吧埢罨ⅰ�！在上資訓(xùn)課時(shí)，我們彷彿身歷其境變成了游戲里面的人物，打妖怪又打壞人，超級(jí)棒的啦！
在我們玩得正開心時(shí)，老師忽然想起有電腦作業(yè)沒做，我們立刻安靜下來(lái)，想要讓老師打消這個(gè)念頭�！安灰惭b了，別以為我不了解你們，休想！一定要做！”我們的計(jì)謀馬上就被拆穿了，我們厲害的信息老師真是“神機(jī)妙算劉伯溫”呀！
下課的.時(shí)候，我們對(duì)電腦依依不舍的關(guān)機(jī)，當(dāng)我們聽到外面的吵鬧聲，我們想起下一節(jié)課是體育課，我們又向獵豹似的穿好鞋，馬上就“咻......！”的沖下樓，全部又?jǐn)D在一起，馬上又排好隊(duì)等待上課，同時(shí)也等待體育老師來(lái)，當(dāng)然，更期待的是下一次的信息課，因?yàn)椋墒俏覀內(nèi)嗟淖類郯。?/p>
我喜歡的一堂課作文 篇6
課堂生活豐富多姿，每一節(jié)課都令人難忘�？墒牵盍钗蚁矚g和記憶猶新的還是一年級(jí)時(shí)上的那數(shù)學(xué)課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們疾步如飛地跑向教室。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
數(shù)學(xué)王教師不慌不忙地走進(jìn)教室，手里還拿著一摞考試卷和幾個(gè)新本子。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著王教師，等著她宣布我們的單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)，只聽王教師說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)我們班有四個(gè)同學(xué)取得了一百分。”教師的話音一落，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，大家都在議論這四位100分的`同學(xué)是誰(shuí)？
“肯定有***，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)成績(jī)最好！”“可能是**、***、***和***。”……大家議論了好久，最終教師開了口：別吵了，這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我們班最小的同學(xué)——***也得了100分，請(qǐng)同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)�！蔽衣靥痤^來(lái)，數(shù)學(xué)教師正拿著我的試卷，站在我身旁�！�***同學(xué)，教師明白你年齡很小，平時(shí)上課也不太坐得住，但這次你讓教師改變了對(duì)你的看法，記住，只要努力，你必須很棒！”聽著教師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看著教師溫暖的笑容，我的心里像打了一只強(qiáng)心劑一般慢慢鎮(zhèn)定了下來(lái)。我自豪地抬起頭來(lái)，望向大家……
那節(jié)數(shù)學(xué)課，是我最喜愛的一堂課，而教師那番話，讓我牢記在心中，從此以后，我變得更愛學(xué)數(shù)學(xué)了。
我喜歡的一堂課作文 篇7
鐘聲響了，這是我最愛上的一堂課——音樂課！這是我盼望已久的音樂課，我的精神不禁一振，伸長(zhǎng)頸項(xiàng)，等候音樂教師的到來(lái)。
臉帶笑容的李教師最終踏著輕快的腳步走進(jìn)音樂室。她的腳步仿佛也充滿了音樂的節(jié)奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學(xué)，銀鈴般地說(shuō)：“同學(xué)們，開始上課了！”于是，她步到鋼琴前坐下，雙手輕輕抬起，又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發(fā)出了悅耳的'音樂聲。我們隨著旋律優(yōu)美的琴聲，手舞足蹈地唱起歌來(lái)。一首緊之后一首，同學(xué)們忘情地唱著，暫時(shí)將繁重的功課拋在腦后，將一切的不快拋到九霄云外去了。
這堂課，教師還教我們帶動(dòng)唱。首先，教師掛起抄寫著《《歡樂天堂》》這首歌的卷板。之后，教師一遍又一遍地教我們唱這首歌。李教師的嗓子猶如早上的小鳥般，總是讓我們聽出耳油。然后，她播放卡帶，時(shí)而擺手，時(shí)而扭腰，有些動(dòng)作較滑稽，我們邊笑邊筆劃著。笑聲、歌聲、樂聲洋溢著整間音樂室。
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得異�？欤瑓拹旱溺娐曉谶@時(shí)響起，我們只好從音樂的歡樂世界走回現(xiàn)實(shí)生活里，我真期望時(shí)光能停留在這堂課。
我喜歡的一堂課作文 篇8
我喜歡的一堂課是體育課。我之所以喜歡體育課，是因?yàn)轶w育老師--金老師非常幽默，盡管他對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。
就說(shuō)這個(gè)星期一吧，我們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們把校服都脫在了一起，等到下課時(shí)，有名字的衣服馬上就被它們的主人給找到了，而沒有名字的就被亂分一陣。金老師就趁"亂"攪局："咦，我的衣服呢？我記得我寫名字了。哎呀，我把名字寫在臉上了！""哈哈……！"引起同學(xué)們哄堂大笑。"咦，我的衣服呢？我肯定寫名字了！哎呀呀，我把名字寫褲子上了！"不讓同學(xué)們笑抽誓不罷休。這就是金老師可愛的一面，也是大家喜歡的.原因。
可別以為金老師可愛，就可以糊弄他，這你就錯(cuò)了。在對(duì)待教學(xué)上，他是一絲不茍。自開學(xué)到現(xiàn)在，金老師對(duì)我們的要求都很嚴(yán)格：跳短繩每分鐘160個(gè)良，180個(gè)才優(yōu)；50米跑9秒良，8秒優(yōu)；仰臥起坐每分鐘43個(gè)良，50個(gè)優(yōu)。同時(shí)要求我們每個(gè)人不管在家還是課堂上都要努力練習(xí)。如果有人不按要求做，而是在追逐打鬧，他就會(huì)"請(qǐng)"他們站在他身邊當(dāng)他的"左右護(hù)衛(wèi)"！正是他平時(shí)嚴(yán)格要求我們每一個(gè)人，這才讓我們班被隨機(jī)檢測(cè)的同學(xué)都順利通過(guò)并取得良好成績(jī)。
雖然金老師很嚴(yán)格，讓我們一堂課下來(lái)都累得氣喘吁吁，但是幽默的他也讓我們收獲了快樂和健康。所以，我喜歡我的體育課！
我喜歡的一堂課作文 篇9
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了！我像條美人魚一樣，用沖的游回教室，因?yàn)檫@一堂課是我最愛的——“音樂課”！雖然有漫長(zhǎng)的四十分鐘，不過(guò)，對(duì)我而言就只有短短的十分鐘而已！每一次上的音樂課，都會(huì)讓我意想不到的收獲，有時(shí)是做作品，有時(shí)也會(huì)上臺(tái)介紹自己辛苦做的作品，有時(shí)大家一起共同欣賞……真是多彩多姿的一堂課，所以感覺“咻——！”一下下就過(guò)去了。
有一次，我們?cè)谧鲎髌窌r(shí)，老師放了英語(yǔ)童歌，全班聽得如癡如醉，大家邊聽邊搖，就跟著唱了起來(lái)。唱到一半，老師就把歌曲關(guān)掉，大家就只好專心的.做作品，但心中卻有一種津津有味、意猶未盡的感覺。
有一節(jié)課，我們要做母親節(jié)的卡片，大家各自拿好材料，準(zhǔn)備做一份充滿“愛”的卡片。大家左貼貼，右黏黏的，整整花了三節(jié)課才完成。完成作品之后，我們要給老師拍照、錄音及評(píng)分。錄音的時(shí)候，全班立刻鴉雀無(wú)聲，安靜了起來(lái)。老師說(shuō)從男生開始時(shí)，女生們松了一口氣，男生們哭天喊地，要我們女生先錄，老師“溫柔”的雙眼一瞪男同學(xué)，他們就乖乖的錄音了。女同學(xué)們都好佩服老師的“溫柔”，等全班錄完音時(shí)，下課鐘聲也響了。雖然很緊張，但大家都覺得好有趣喔，一下課還七嘴八舌的討論著。
老師在收東西時(shí)，我們跑過(guò)來(lái)找老師聊天，也會(huì)問(wèn)下一堂課要上什么，老師總會(huì)神秘兮兮的賣關(guān)子向我們說(shuō)：“下次你們就知道了！”好期待，好盼望喔！所以，這就是我最喜歡的一堂課——“音樂課”！
我喜歡的一堂課作文 篇10
上數(shù)學(xué)課很有趣，每一節(jié)都很快樂，其中讓我最喜歡的一堂課是10月13日早上的第二節(jié)數(shù)學(xué)課。
上課了，雷老師抄了一黑板題說(shuō)：”同學(xué)們：今天你們講題我來(lái)聽，只要把這道題怎么做、要注意什么講清楚就加5分。“同學(xué)們歡呼起來(lái)。第一次能當(dāng)老師大家都很激動(dòng)，而且講好了還能給個(gè)人表 現(xiàn)加分呢！
同學(xué)們高高的舉起手來(lái)爭(zhēng)先恐后地要發(fā)言，第一個(gè)上臺(tái)講解是郭琪琦，她可能有點(diǎn)緊張聲音有點(diǎn)小。雷老師微笑著鼓勵(lì)她，很快，她就鎮(zhèn)定了許多，講得有聲有色。她講完之后，大家都急著舉手要 補(bǔ)充說(shuō)明這道題要注意什么。因?yàn)槔桌蠋熣f(shuō)每組只能有一個(gè)人上臺(tái)，不過(guò)每個(gè)人都可以補(bǔ)充說(shuō)明，這樣我們都有發(fā)言的`機(jī)會(huì)。
看著郭琪琦講題那種神氣的樣子，同學(xué)們都躍躍欲試。雷老師讓楊騰上臺(tái)講比大小，他講錯(cuò)了，同學(xué)們都焦急地提醒他。他認(rèn)真地想了想，糾正了錯(cuò)誤，順利地講完了這道題。
我雖然沒有上臺(tái)講，可是我發(fā)言很多次也感到很快樂！這節(jié)課的時(shí)間真短暫��！不知不覺下課鈴響了，大家都意猶未盡地在課間里熱烈地討論。
這節(jié)數(shù)學(xué)課，我們不僅學(xué)會(huì)了正確的解題方法，還對(duì)容易出錯(cuò)的地方加深了印象。這樣的復(fù)習(xí)課讓我們感到很生動(dòng)，很新奇，我們都很喜歡！
我喜歡的一堂課作文 篇11
叮鈴叮鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們沖進(jìn)教室，美術(shù)王教師緊跟著也進(jìn)來(lái)了。一進(jìn)教室就問(wèn)：“大家都準(zhǔn)備好了嗎？”我們齊聲回答：“準(zhǔn)備好了！”“上節(jié)課講解了具體的制作過(guò)程，那么簡(jiǎn)單的回顧一下……”大家摩拳擦掌，直等著“能夠開始做了！”
我和滕菲、李博豪、陳寧罄、王文青、劉環(huán)晟一組，李博豪帶的東西最大，滕菲提出意見，“用李博豪的東瓜做船身，用袁慧敏的`蘿卜做船底，用我?guī)У奶O果做帆，用王文青帶的桔子做槳，……”大家一致經(jīng)過(guò)了滕菲的意見。
“開動(dòng)了——”我們先用小刀把東瓜用牙簽刻劃出大體的形狀來(lái)，再分工進(jìn)行各個(gè)部分的切割挖鏤，同時(shí)還少不了王教師的指導(dǎo)和幫忙。不一會(huì)兒，我們的船誕生了，王教師過(guò)來(lái)給我們和船共同留了影，還為我們的船單獨(dú)照了相。之后，就是我們的歡樂分享時(shí)間：大家開始搶拿水果吃，我搶到了一個(gè)蘋果，滕菲搶到了兩個(gè)胡蘿卜，劉環(huán)晟搶到了一個(gè)桔子，大家看著滕菲津津有味的吃著，我問(wèn)滕菲，這個(gè)胡蘿卜能吃嗎？滕菲說(shuō)：“能吃呀！并且很好吃，大家不信能夠試試！”滕菲立馬切了一小塊給大家吃，大家吃了之后，都說(shuō)好吃。一下子教室里充滿了歡樂，原先歡樂能夠傳遞。
我喜歡的一堂課作文 篇12
有一天下午，我們班的同學(xué)說(shuō)第二節(jié)課是心理輔導(dǎo)課。我一得知這個(gè)消息高興得手舞足蹈，因?yàn)樾睦磔o導(dǎo)課很有趣。
清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)門呼的一下涌進(jìn)教室，回到自己的座位上，等待著老師來(lái)上心理輔導(dǎo)課。李老師來(lái)了，她帶著滿臉微笑，用和藹而洪亮的聲音說(shuō)道：“上課”！我們比平時(shí)乖多了，班長(zhǎng)一說(shuō)完“起立”，我們立刻站了起來(lái)，平時(shí)坐下來(lái)以后總會(huì)有同學(xué)趁機(jī)交頭接耳，而這一次連“針掉到地上的聲音都聽得見”！李老師走到講臺(tái)前面，她用和藹的`聲音說(shuō)：“你們有受過(guò)尊重嗎？受了尊重后你的心情是怎樣的？”雖然這一次的聲音比剛才的聲音小好幾倍，但是我們每個(gè)人都聽得一清二楚。有些同學(xué)舉手想要發(fā)言，可是李老師并沒有請(qǐng)他們，而是按順序的、一個(gè)一個(gè)的叫同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題。這樣，每一位同學(xué)都更專心地聽講，不走神。我們感到李老師不但可親可敬，還挺有水平，都很愿意聽她接著講下去。在這輕松愉快的氣氛中，我們懂得了尊重別人也就是尊重你自己。尊重別人，是一種修養(yǎng)，是一種美德。尊重別人，是做人最起碼的原則，是人生必不可少的重要素質(zhì)。
“哈哈——”又是一陣歡笑，就在這歡笑聲中，清脆的下課鈴聲響了，我們結(jié)束了這節(jié)有趣的、讓我們受益匪淺的心理輔導(dǎo)課。
我喜歡的一堂課作文 篇13
我們班的天才老師蘇老師，上習(xí)作時(shí)突發(fā)奇想，將習(xí)作3的寫美食的作文用一節(jié)課介紹自己寫的美味佳肴。我一聽到美味，立刻垂涎三尺，想介紹一下自己的菜肴，但無(wú)奈自己的作文寫得太爛，只好讓別人上，蘇老師把這堂課美名曰：“美食課”，一個(gè)小組推選一名寫得最好的作文上去讀，14個(gè)小組，14個(gè)人，他們手中拿的作文就像美味的'菜肴擺在我們的眼前，陳**的牛肉粉絲，畢**的烤羊腿、何*的酸菜魚、張*的臭桂魚、徐**的蟹黃湯包……我最喜愛的就是畢*的烤羊腿，他寫的烤羊腿色、香、味、形俱全，特別是他的那句‘烤羊腿我最愛吃，皮酥肉軟，十幾粒羊肉渣灑在羊腿上’令我口水直流三千尺，天�。￡�**的牛肉粉絲有一段是這樣寫的‘肉色的牛肉片，綠色的香菜、白色的蘑菇、紅色的火腿腸浸在棕色的湯里，晶瑩的粉絲一條條地，令我無(wú)比回味，當(dāng)然，這段是經(jīng)我修改的，張*的臭桂魚中這樣寫又臭又香的桂魚，我想為她添一段，臭桂魚聞著雖臭，但吃起來(lái)卻鮮香無(wú)比，粉白的魚肉入口即化，令你食欲大增……
這堂課很快結(jié)束了，我們依依不舍地走了，可我卻覺得：蘇老師的想法太好了，讓我們有了相互交流的機(jī)會(huì)，并能找出自己的作文與別人的作文有什么差距，使自己的寫作能力提高。
我非常喜歡這堂課，我難以忘懷的一堂課！
我喜歡的一堂課作文 篇14
叮叮叮，上課鈴響了。
走廊上響起了皮鞋走過(guò)的聲音，我最喜歡的一堂課——計(jì)算機(jī)課又開始了！
還沒等老師說(shuō)完話，有幾個(gè)同學(xué)早已“飛”出教室，跑到走廊上去排隊(duì)了，而我的心也飄出了大廳，“飄”過(guò)了走廊，“飄”到電腦室去了。
“排隊(duì)。”老師話音剛落，同學(xué)們立刻就像離弦的箭一樣，直奔電腦室，哪里還顧得上什么排隊(duì)�。《乙埠屠钊翦f(shuō)說(shuō)笑笑地進(jìn)了電腦室。
“嗒嗒嗒”電腦室里響起了“鍵盤交響樂�！�
“劉老師，字打完了，我可以玩游戲吧！”熊建伊的聲音打破了電腦室的沉默。不等老師回答，他就玩起了VF。一邊玩，一邊叫一些男同學(xué)來(lái)看。原本安靜極了的電腦室，一下子變得非常嘈雜——到處 都有同學(xué)走動(dòng)的.身影；說(shuō)話的聲音；有的同學(xué)甚至玩起了雙人游戲……每個(gè)人的臉上都蕩漾著滿足的笑容。
而我，也玩起了植物大戰(zhàn)僵尸，正當(dāng)我得意洋洋地時(shí)候，突然，屏幕上又出現(xiàn)了一行大字：最后一波。我立刻被嚇了一身冷汗：�。。窟�有一波，不會(huì)吧！我正準(zhǔn)備拿起花精攻擊的時(shí)候，“叮叮叮”下 課鈴打響了，我只好戀戀不舍地望了一下那臺(tái)電腦，默默地走了，心里不免涌起一陣留戀……
電腦課——我喜歡的一堂課！
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