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在路上作文(精)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的在路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上作文 篇1
車窗外，陽光如羽毛般紛然灑下。平原十分廣闊，只在很遠(yuǎn)的地方才有一條與天空的罅隙。道路平坦，即使已經(jīng)前行許久，路邊的景物都好似沒什么變化，黍稷薿薿，繁密茂盛。
終于進(jìn)入南京的地界了。車流漸漸多了起來，掛著全國各地牌照的汽車井然有序地行駛。不久，眼前便出現(xiàn)了一處丘陵，上面長滿了植物，郁郁蔥蔥。而在它旁邊，一座城墻依勢而建，經(jīng)歷了數(shù)百年的滄桑風(fēng)雨與冷暖變遷卻依舊巍然挺立。它就像是一個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)著這個(gè)城市的一切，又像是一個(gè)記錄者，鐫刻著所有歷史的軌跡。城墻上有早起晨練的老人們，他們雖都年近古稀，可與腳下的城墻相比，他們還只是不諳世事的'孩子。在這里，現(xiàn)實(shí)和歷史相匯合，現(xiàn)代文明與古老文化交融在一起，構(gòu)成了南京獨(dú)特的風(fēng)格。
午飯后我來到公交站臺等車去夫子廟。大城市的公交路線很多，我在密密麻麻的站點(diǎn)牌上找了許久都沒看見我的目的地，不免有些焦急。
“你要去哪兒�。俊�
我有些詫異地回過頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老奶奶，她頭發(fā)花白，背卻挺得很直，整個(gè)人顯得整潔利落。我和她說想去夫子廟，她了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我應(yīng)該乘7路車，不過剛剛已經(jīng)過去了，下一班應(yīng)該還要等一會兒。等車時(shí)，我們攀談了起來。她告訴我她是去接上補(bǔ)習(xí)班的孫女的，聽我說是第一次來南京，還熱心地告訴我夫子廟南門有家店的鴨血粉絲很正宗，可以去嘗嘗。臨走時(shí)，她見我們沒有零錢，又主動(dòng)給我換了幾個(gè)硬幣，招了招手，便乘著公交離開了。
去夫子廟要經(jīng)過十八個(gè)站點(diǎn)，本以為要很久，可看著窗外的風(fēng)景竟不知不覺就到了。我們踏著黛色長磚，走過秦淮河，站在燕橋上，凝視著泛著粼粼波光的河水，時(shí)光交疊，仿佛聽到了千年之前商女隔江猶唱《后庭花》的靡靡之音。走進(jìn)江南貢院，撫摸著那斑駁的桌椅和發(fā)黃的書卷，又好似看見了無數(shù)文人學(xué)士正冥思苦讀的背影。游人如織，熙熙攘攘，可他們身后的建筑卻始終沉靜似水，靜默無聲。我忽然覺得，我們來到這不單是感受過去的繁華，更像是在追溯著歷史的風(fēng)塵與足跡，而路邊則是一幕幕美妙的圖景。
南京這座古城，帶給我許多新鮮的感受，這里的每一座古跡、每一條街道、每一株梧桐、每一位行人，甚至他們的交談，在我的眼中都成了風(fēng)景。他們匯聚在一起，給予了旅客們無數(shù)歡欣與美好。而同樣地，當(dāng)我們旅行時(shí)，多注意身邊的事物，用一種不同的眼光看待路上的風(fēng)景，又會有種迥異卻雋永的感悟。
相信吧，只有心中有夢，有一雙慧眼，那你就會在前行的路上不斷發(fā)現(xiàn)奇異的風(fēng)景。
在路上作文 篇2
在我探索的路上，指尖舞動(dòng)的圓規(guī)與直尺，總能構(gòu)造出別樣的風(fēng)景。
時(shí)光回到過去，我獨(dú)坐在教室一角，耳畔傳來同學(xué)們的歡聲笑語，我品嘗著寂寞與孤獨(dú)調(diào)制的滋味，心中泛起似乎永不停息的波紋，我似乎與這個(gè)環(huán)境毫不相融，但那并不是我想要的風(fēng)景。
我的世界在這里，素紙白茫茫，規(guī)矩在手旁，思緒打開靈感的窗，一切盡忘，聚精會神譜寫新奇篇章，操練工具自然流暢。
方寸之間，勾勒宏圖，點(diǎn)畫之中，構(gòu)建世界。
圓規(guī)挺立，展現(xiàn)舞者秀美靈氣；恣意旋轉(zhuǎn)，方見舞動(dòng)衣裙邊緣；方正的白紙中心孕育出了圓，圓心好似浩瀚宇宙中美麗炙熱的太陽，圓周是圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的行星遵循的運(yùn)動(dòng)軌跡，一顆顆星球接二連三地誕生，點(diǎn)點(diǎn)星光簇?fù)碇鲝V袤銀河，運(yùn)用直尺穿越光年的距離，連接星球——直尺就是連接星球的星際橋梁。
創(chuàng)造出一個(gè)密閉的.六角星星際回廊該有多好啊，無奈數(shù)據(jù)不足，阻止前行道路，我急不可耐，撇下了直尺圓規(guī)，放棄的念頭漫上了內(nèi)心，我的風(fēng)景就要到此為止了么？我看著圓規(guī)與直尺，他們并不急躁，只是靜靜地等待著，我似乎看到了，先代數(shù)學(xué)家在小小的繪圖紙上，為了完成自己的探究日夜操勞，他們在前行的路上也遇到過困難，但他們沒有放棄，懷揣信念披荊斬棘，圓規(guī)直尺陪伴著數(shù)學(xué)家不離不棄，直到穿越終點(diǎn)，共同享受最美的風(fēng)景。
我毅然跳出當(dāng)前星系，去異星系尋找答案，我似乎聽到了圓規(guī)直尺在星河中的低語：“不要放棄。”我創(chuàng)造了另一個(gè)太陽，但我沒有急著去連接星球，我手執(zhí)圓規(guī)在原有的軌道上再次畫圓，他們與原來的大軌道相交；我看到了——兩顆星球高速碰撞，它們表面強(qiáng)烈地?cái)D壓，耀眼的光環(huán)不斷擴(kuò)散，紅藍(lán)相稱，點(diǎn)亮了宇宙黑暗的一方，巨大的能量沖擊著我的內(nèi)心。圓規(guī)直尺絮絮低語：“勝利在望，現(xiàn)在，舞動(dòng)起來�！眻A規(guī)不停地舞動(dòng)，最終回到原點(diǎn)，原有的大軌道上確定出六次撞擊的坐標(biāo)，直尺聯(lián)結(jié)間隔的地點(diǎn)，緊接著，赫然出現(xiàn)六角星點(diǎn)燃了心中狂喜的火焰，再看看圓規(guī)直尺，他們在沉默不語中享受喜悅。我成功了，置身于星河欲轉(zhuǎn)千帆舞的美麗的風(fēng)景中，但我在短暫的休憩后勢必會前行，在探索的路上發(fā)現(xiàn)新風(fēng)景，圓規(guī)直尺仍然會活躍在我的掌間，我準(zhǔn)備著，期待著下一次的啟程。
探索的路上，總有別樣的風(fēng)景，不僅僅是知識上的，更是精神上的，那盛開在我心中別樣的數(shù)學(xué)之花。
在路上作文 篇3
“在追夢路上繁花似錦�！薄}記
“我們都是追夢人……”熟悉的旋律又在耳畔響起。我閉上疲憊的雙眼，躺在椅子上小憩。夏天濕熱的風(fēng)掀起一頁一頁的紙，發(fā)出動(dòng)聽的聲音。我不禁想起了路的開始。是啊，驀然回首，當(dāng)年那個(gè)毫無夢想的幼稚小孩的身影，在我身上漸漸褪去。
“哈，我又是‘優(yōu)+’，老師還夸我文筆不錯(cuò)呢！”我舉起了我的作文本，得意揚(yáng)揚(yáng)地炫耀著。瞧著小伙伴一如既往崇拜的目光，我的小鼻子都要翹到天上去了！從小想象力豐富的我，在作文這方面大顯身手。老師的夸獎(jiǎng)，讓我一次次泡在蜜罐里。嘿！可不是我說，也不是誰都有驕傲的資本吧！
不久，我遇到了鋼琴，我猛然間被這個(gè)大家伙吸引，就連我視如珍寶的'小作文集也被扔在了一邊。好景不長，畫畫又成了我的最愛，藍(lán)天白云小鳥什么都是最好的風(fēng)景。
媽媽看我一心三用，嚴(yán)令我從中挑出一項(xiàng)用心學(xué)習(xí)，可我搖擺不定�！扒�，我可是能三項(xiàng)都學(xué)好的人呢！怎么就不讓我樣樣精通呢？”我內(nèi)心不停地嘀咕著。
可我還是被現(xiàn)實(shí)打了臉。
鮮紅的“良”如同一枚炸彈徹底把我建立的小小城堡炸為泡影，我緊張地揉搓著手指，等下課鈴響我要趕緊回家！
果然，事與愿違。我還是被老師叫去了辦公室。我默默地跟在老師后面，看著老師瘦小的背影像一座山屹立眼前，我的心便像揣了頭小鹿砰砰直跳。
老師翻著她的小包，拿出了一張紙。我原以為的訓(xùn)斥聲并沒有到來，便顫巍巍地接過了這張薄薄的紙�！白魑母傎�！”我驚呼了出來。老師笑容溢在臉上：“我知道你喜歡寫作文，也有這方面的天賦，但我希望你能一直堅(jiān)持下去，而不是僅僅停留在愛好。你要讓它成為你的夢想，如果你愿意，你就來告訴我，好嗎？”老師的話語縈繞耳邊，在那一瞬間，我看見了老師眼里的星星變得好亮好亮。
我放下了很多東西，開始了真正屬于我自己的追夢的旅程，一篇一篇的小作文投在了大大小小的比賽中。讀書看報(bào)，記一些優(yōu)美的句子，把自己放在一個(gè)自由自在的幻想空間里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，不知不覺，我只是玩玩而已的興趣愛好，就這樣變成了我努力追求的夢想。
我走在追夢的路上，這條路花香四溢，五彩繽紛。這條路不僅是追夢的路，更包含著我的快樂與我的辛酸�！昂�，加油！”當(dāng)初稚嫩的我在路的開始招手，我含笑呼應(yīng)，前方長路漫漫，我終于能不畏懼艱險(xiǎn)，砥礪前行。
我睜開了眼，關(guān)上了窗，拿起夢想的筆，書寫我漫長的追夢之路。
我，一直在路上。
在路上作文 篇4
我看見過波瀾壯闊的大海，目睹過氣勢磅礴的黃果樹瀑布，欣賞過煙波浩渺的千島湖，攀登過雄險(xiǎn)奇峻的黃山，游覽過風(fēng)景如畫的桂林但在我心目中最美的風(fēng)景非它莫屬。
去年暑假，我隨父母一起去旅游。一天早上，我們正在酒店對面的早餐店吃早餐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一個(gè)非常顯眼的三口之家：一個(gè)打扮漂亮的小女孩牽著個(gè)戴著墨鏡打扮很時(shí)尚的媽媽，后面跟著年輕的爸爸。他們正緩緩向這邊走來，大概也是來吃早餐的吧！
那位父親先找了幾個(gè)空著的座位，細(xì)心地把母女倆安頓好后，才去早餐窗口買了三碗面，一一端了過來。只見他拿起筷子，挑了一些面在風(fēng)中涼了涼，接著再挑下一筷子面涼一下，就這樣一直把整碗面都涼了一遍，才將筷子遞給戴著墨鏡的'媽媽，告訴她面已經(jīng)不是很燙了，可以開吃了。媽媽接過筷子慢條斯理地吃起來，樣子很優(yōu)雅。
照顧好媽媽，父親又開始照顧小女孩吃面。他先挑起幾根面條，用嘴吹了吹，然后小心翼翼地送入小女孩口中，動(dòng)作十分嫻熟。一看就知道是經(jīng)常做這樣的事，而不是一時(shí)心血來潮，父愛爆棚做做秀而已。小女孩撲閃著大眼睛，邊吃邊對媽媽說：媽媽，我們比賽吃！多么溫馨的一幕呀！
喂完女兒，爸爸揉了揉酸痛的胳膊，抽了一張餐巾紙準(zhǔn)備給女兒擦嘴，小女孩懂事地接過餐巾紙，自己擦了擦嘴巴，指著爸爸的一碗面，用稚嫩的聲音說：爸爸，快吃！爸爸高興地笑了。
媽媽吃完放下筷子，女兒小大人似的抽出一張餐巾紙，幫媽媽擦嘴。旁邊一位老婦人看不下去了，指責(zé)道：你不照顧孩子也就罷了，怎么還心安理得地享受小孩子的照顧呢？怎么就這么嬌氣呢？
其他人也隨聲附和：對呀，對呀！真是的！我心里也跟著鄙視那位媽媽，真想聽聽她的解釋，可是那對年輕的爸爸媽媽只是笑了笑。
吃罷早餐，年輕的爸爸便小心翼翼地扶著時(shí)尚的媽媽往回走，并且還不斷告訴她前面有什么，讓她小心點(diǎn)。我心里一聲咯噔：難不成，那位母親是面館老板走出來，目送著他們的背影，喃喃道：唉！多幸福的一家呀！要是她能看得見，那肯定還會更加美滿、和睦！
果然，那位母親不是矯情，也不是患了公主病，原來是位盲人呀！我頓覺羞愧難當(dāng)，再看那些剛剛還指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足的大批評家們，早就羞得滿臉通紅，深深地低下了頭，無地自容。我想：我也要像那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，孝順、體貼父母！
這是我在旅游路上看到的最美的風(fēng)景！
家是最小國，國是千萬家。只有每個(gè)家庭都這么和睦，我們的祖國才會更加繁榮、富強(qiáng)、昌盛！我們的生活才會變得更加美好！
在路上作文 篇5
在歸程的路上，看見兩旁的三葉草長得正好，爭相開出無數(shù)粉而小的花朵。透過高大茂盛的白楊的間隙，恰得以望見青色的原野。一切都在倒退，但又好似沒變，天地間仿佛只余我，像簾外幾度徘徊的乳燕，從開始到盡頭。
田野上依稀散落著有幾戶人家，或近或遠(yuǎn)。我不認(rèn)識他們，他們也不知曉我。我獨(dú)立在他們的世界之外，而他們在我的記憶里的唯一掠影也僅是這些房屋在氤氳的霧氣中蒙朧。
時(shí)光開始倒退，眼前的事物變得模糊。漫步于龍門石窟，時(shí)間變得稀薄。又看見成千上萬的工匠和百姓，將他們的.虔誠之心凝結(jié)在鑿子之上，一點(diǎn)一點(diǎn)地刻出他們心中佛祖的模樣。少林寺的武僧，將自己的心血化作一招一式，每一拳都讓人感受到生命的重量。在開封府里，仍得以窺見北宋的遺風(fēng)。他們來過，也未曾走遠(yuǎn)，仍步行于閣樓之間，伏于案牘之上。清明上和園里的小販啊，你還記得從你手中接過酸奶的我嗎？
每個(gè)人都在路上，你的道路也許和別人存在著或有或無，或多或少的交集，但之后，又各自沿著自己的方向向前延伸到無窮。所有人都只能陪你走一陣子，卻不能陪你走一輩子。歡笑過后，眾人紛紛離去，就僅余下自己，孤獨(dú)地在路上行走�？缭綍r(shí)間的界限，穿過空間的壁壘，暫得以窺見他人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這便是旅行的意義所在吧。
在歲月的呼吸里醒著，你會遇見不同的人。有的人向往平平淡淡，有的人追求轟轟烈烈。我們不能強(qiáng)迫他們做什么，也不能隨意地評斷他們的選擇。畢竟路是自己選的，即使再艱難，跪著也要走完。
在你的一生中，你會遇到數(shù)不清對你提出建議的人。無論事大事小，是好是壞，但都請你遵從本心。你即是你自己，不是任何人的附屬品。你不必順從他人而背叛自己。但無論如何你一定要做到問心無愧，問心無悔，做的是你認(rèn)為正確的事情。
人之一世，殊為不易。歡笑過，痛哭過，恬淡過，放縱過。也許你抱怨天地不公，也許你懊悔世事難料。人生的道路本就崎嶇不平，每當(dāng)你想放棄時(shí)，請低下頭，你將發(fā)現(xiàn)，路旁的花兒一直在開放。身前有陰影，正是因?yàn)殛柟庠谏砗�。人總是要這樣艱難卻又堅(jiān)定地向前，不要考慮終點(diǎn)是否繁花似錦，也不要去懷疑前方是否已無蹤跡。酸甜苦辣，人生百態(tài)，都要嘗一遍才好。
我雖年少，但我仍想用我稚嫩的文字記錄下我所看到，所想到的一切。我堅(jiān)信一點(diǎn)，我們都在路上，人生不易，但請你足夠相信。
在路上作文 篇6
這條路是深遠(yuǎn)而漫長的。
我站在路上，全身籠罩在黑暗中。我所能看到的是遠(yuǎn)處天空中的一點(diǎn)白光。也許這就是終點(diǎn)。我在黑暗中摸索前進(jìn)，期待著黎明的到來。
在前進(jìn)的路上，我聽到一個(gè)哀嘆的聲音，環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)我正處于戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國時(shí)期。到處都是煙，但是我看見一個(gè)人坐在石頭上，唱著:“世界是泥濘的，我是純潔的，人們是醉的，我是醒著的�！甭犝f這里是著名的屈原，我很震驚，不是嗎？他要去河邊！我伸手去阻止屈原，但我手邊有一個(gè)空的。只有那時(shí)，我才明白歷史是不能重復(fù)的。我聽到屈原的哀嘆:“既然都城破了，你認(rèn)為屈原還有臉活在世上嗎？”也罷，讓我與楚同歸于盡。說到這里，我縱身投入了洛江的淚水中。我眼含淚水見證了這位偉大詩人的隕落，并退出了這個(gè)歷史舞臺。
在路上，我看到了真誠和真誠，明白了世界上的無助。
還有很長的路要走。修遠(yuǎn)在這里。我會上下尋找它。我必須繼續(xù)前進(jìn)。腳步迎著白光，一點(diǎn)一點(diǎn)向前，白光越來越熱，直照得我抬不起頭來，忽然，才發(fā)現(xiàn)原來的`路已經(jīng)消失了，取而代之的是一望無際的沙漠，遠(yuǎn)處傳來一聲駝鈴，悠揚(yáng)悠揚(yáng)，低沉而悠長，回蕩在這空曠的沙漠中，到處都是荒涼，我環(huán)顧四周，依稀看到一座古城矗立在荒涼之中，一隊(duì)駱駝隊(duì)正艱難地向這里趕來。經(jīng)過耐心等待，我終于看清了新來的人是什么樣子。第一個(gè)人，手里拿著一個(gè)使者，舔了舔干渴的嘴唇，喊道:我是張謙，大漢的使者，奉奉天之子之命前來貿(mào)易的。聽了這話，我突然意識到這是國內(nèi)外著名的絲綢之路。不幸的是，公爵不喜歡它，他們不得不繼續(xù)趕路。風(fēng)吹過，沙子掃過每個(gè)人的臉頰。一個(gè)人，兩個(gè)人摔倒了。沒有人退縮。沙子覆蓋了他們的身體，但無法埋葬他們的信仰。張倩的臉總是堅(jiān)定而果斷。
在路上，我明白了堅(jiān)持是唯一的勝利之路。
沙塵暴越來越嚴(yán)重了。我站在原地，動(dòng)彈不得。當(dāng)沙塵暴散去，我眼前出現(xiàn)了另一個(gè)場景:圓形競技場，赤裸上身的囚犯，兇猛的野獸，武器，爪子，交織在一起，競技場邊緣的戰(zhàn)鼓和雷鳴般的掌聲。我突然想起這不是古羅馬斗獸場。這本書曾經(jīng)說過，只要囚犯們在這里勇敢地戰(zhàn)斗，他們就可以被釋放�；叵肫饋恚矮F倒在地上，戰(zhàn)士重生了。我突然意識到，他們之所以如此無所畏懼，直面死亡，是因?yàn)橹挥袘?zhàn)斗才能體現(xiàn)他們存在的價(jià)值！
在路上，我學(xué)會了勇敢。只有勇敢地面對一切，我才能成功。
當(dāng)?shù)厍蚧氐胶诎抵校依^續(xù)祈禱，第二天黎明，繼續(xù)在路上前進(jìn)。
在路上作文 篇7
不知從什么時(shí)候開始，我慢慢的學(xué)會了去欣賞生活中的每一道風(fēng)景，也學(xué)會了去創(chuàng)造屬于我自己的風(fēng)景線。
在社會生活中，我們每個(gè)人都有屬于自己的事業(yè)，雖然有高低貴賤之分，但是我認(rèn)為，不管事業(yè)是大是小，不管事業(yè)成功或失敗，只要是為人們的利益著想，為國家做貢獻(xiàn)的事業(yè)，那都是你人生中的一道亮麗的風(fēng)景線，那都是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。
在此階段，我最主要的事業(yè)自然是學(xué)習(xí)了，此時(shí)此刻，我也正在努力向?qū)W習(xí)目標(biāo)靠近，在我學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也在無時(shí)無刻欣賞別人的風(fēng)景線。
在我讀六年級的時(shí)候，鄉(xiāng)村的公路開始進(jìn)行改造，為了更好的維護(hù)鄉(xiāng)村衛(wèi)生，每天讀跑學(xué)的我在路上也陸續(xù)的見到了一些清潔工人，這倒也不足為怪。
可是，時(shí)間長了，我每天都要與他們相遇，也慢慢的熟悉了他們的面孔，但唯有一個(gè)人使我至今難以忘記。那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我依舊像平常一樣背著書包上學(xué)，同一群伙伴跨入早餐店的門，買好自己喜歡的早餐，嘻嘻哈哈、慢條斯理地沿著公路向?qū)W校走去，一路上，我們丟下了好多好多的垃圾，這也正使我觀察到了一個(gè)大概40-50歲的婦女一直跟在我們身后拿著掃帚默默無聞的不停的清掃著我們所扔下的食品包裝袋、吃不完的早餐、紙屑，我向同伴們說了我所看到的一切，他們卻不屑一顧，繼續(xù)扔著手里那“沒完沒了”的垃圾，有的甚至還口吐臟言，諷刺著身后的這位不辭辛勞的清潔工人，侮辱著她神圣的事業(yè)和使命，我沉思著。突然一個(gè)頑皮的小男孩跑到那位大媽的前面，故意刁難她，我隱隱約約聽到小男孩說：“滾開，你真臟，還擋我的路……”大媽沒說什么，繼續(xù)清掃著，那小男孩也不放棄對她的刁難，繼續(xù)辱罵著，不一會兒，一位中年婦女跑過來牽著小男孩的手，故作生氣地說：“壞小子，在干嘛呢？不要跟這種不講衛(wèi)生的人在一起，要知道，你長大后千萬不能做這種工作�！蹦缸觽z慢慢走遠(yuǎn)了，大媽也還繼續(xù)著她的工作，遇到幫助她的人，她會心一笑；遇到辱罵她的人，她也是笑。我頓時(shí)感覺到了大媽以及所有清潔工人的偉大。
每天早上我都會經(jīng)過那天公路，走過她的.身邊，朝她微笑，她也會回我一個(gè)微笑。
每天早晨我都欣賞著同樣的風(fēng)景線。但這道風(fēng)景線卻讓我百看不厭。
后來隨著時(shí)間的變化，我步入了初中的殿堂，但那位默默無聞的清潔工的身影卻在我腦海中記憶猶新。
她讓我懂得了不管事業(yè)是大是小，是貴、是賤，只要是為人民服務(wù)，為國家做貢獻(xiàn)的事業(yè)，那都是神圣的。是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。
親愛的人們啊，讓我們學(xué)會去欣賞“風(fēng)景”，學(xué)會去創(chuàng)造屬于我們自己的風(fēng)景線吧！
在路上作文 篇8
帶著夢想上路，守望草長鶯飛，走過四季輪回，年輕的心無怨無悔�！}記
(一)
陽光正好，微風(fēng)不燥。懶懶的，我?guī)е话验L刀，在繁華的大街上逍遙。
“喂，你憑什么也配使刀帶劍？你身材矮小，有種亮點(diǎn)本事給我瞧瞧，把我殺掉！否則，就從我的胯下爬過去！”
我抬頭一瞅，只見一個(gè)壯漢擋在我前面，我抬頭，也只能望到他皮球一樣的肚子。
我輕輕抽出寶劍，陽光在寶劍上跳躍，一閃一閃的。一瞬間，周圍聚滿了一張張無聊的.面孔和看熱鬧的歡笑。轉(zhuǎn)念，難道這就是我的人生，與“牛馬”為伍。少年時(shí)曾無數(shù)次幻想的未來就只能永遠(yuǎn)與懸賞的通緝令糾纏不清？
我的寶劍，理應(yīng)讓它飲血沙場！我的人生，只愿讓它燦爛輝煌！豈能因眼前的這些閑人誤了夢想！
于是，我又慢慢合上寶劍，低頭，閉眼，從那個(gè)縫里鉆過。接著，身后響起的是一陣譏諷與狂笑。我也慢慢彎下了腰。
陽光也被我嚇了一跳，接著，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴打在了我還未出鞘的寶劍上。
(二)
我有一點(diǎn)淚水，還有一點(diǎn)疲憊。我不愿回頭，只是飛步往前走。再也不愿回望那一段不堪的過往。
終于，眼前黑了……我就像一只喪家之犬暈倒在了雨中。
等到在睜眼，轉(zhuǎn)眼撞見一張慈祥的臉和一雙疲憊的眼，以及粥熱氣騰騰的煙。
“日后發(fā)跡，當(dāng)以千金相報(bào)！”我感慨流涕，喝下粥，竟冒出這樣一句昏話。換來的便是一頓痛罵�！按笳煞蛏怀擅啦粴w，人活在世，總還是要有點(diǎn)出息。”老婦說完，便留下失望的背影……
離開后，帶著慚愧，我繼續(xù)前行。
�。ㄈ�
在楚地，得不到重用。
我趕往漢營，不料，得到漢高祖劉邦的一陣奚落：“你就是當(dāng)年受胯下之辱的小子，你能有多大本事？”
壯志難酬，何以解憂？我悶悶不樂，憤憤不平。知我者，謂我才厚，不知我者，謂我名臭。
無奈，我還得繼續(xù)追求。
“韓信，別走，麻煩你回頭！”是蕭何。在月下一路追來，硬要我往回走。月下，投射出我長長的身影。
是蕭何！為我夢想插上翅膀，給我勇氣展翅翱翔。是蕭何！我從此無所畏懼地走在逐夢路上！
�。ㄋ模�
齊國，七十二城池落我手中，背水一戰(zhàn)，將士二千破趙軍十萬。將一代豪杰逼入絕境僅在彈指一揮間。
恥辱我的大漢，被收入我的軍營；贈粥老婦，我命人送去千金。夢想如此近，如此分明……
天下之勢由我決定，天下之兵由我驅(qū)遣……
�。ㄎ澹�
我依舊在路上，西風(fēng)不變，明月依舊……
在路上作文 篇9
有的人走在一條寬闊而又明亮的路上，而有的人卻走在狹小而又陰暗的路上，他們的未來一片黑暗。現(xiàn)在的我們正走在寬闊、明亮的路上，可路過的也就錯(cuò)過了。
現(xiàn)在的我們走在通往未來的路上，這一路也許磕磕撞撞，一片狼藉，但從中路過的也是這條路上最美的風(fēng)景。在我的這條人生之路上，我僅僅一半都是沒走到，可她卻已經(jīng)走到了盡頭。
在20xx年時(shí)，我的爸爸因動(dòng)手術(shù)住院，我有時(shí)會去看他。這天，我在病房外迷路了，出來轉(zhuǎn)一圈的我并不記得回去的路了，可在這里有一個(gè)小女孩突然抓住了我，我嚇到了，可轉(zhuǎn)頭一看她那可愛的樣子我便沒說什么。我彎著腰問她：“小妹妹，有什么事嗎？”她笑了笑，什么都沒說，這笑容并不是那可愛的樣子，讓我有點(diǎn)害怕。她領(lǐng)著我到了一個(gè)病房里，她說：“這是我住的地方，其他人都走了，就剩我自己了，我特別無聊，姐姐你能不能陪陪我？”我心想自己還沒找到回去的路呢，還得陪著你聊，我第一個(gè)反應(yīng)就是不�？伤Ａ苏Ｑ劬�，我再一次心軟了。我問她：“你得的什么病？”她說“不知道，反正我會和其他人一樣離開了。”本心想“離開”是出院，可在她理解應(yīng)該是死亡。我繼續(xù)說：“你才多大啊，過幾天病好了，就能出院了。”她搖了搖頭說到：“不會的，你沒看出來我爸爸媽媽都不要我了嗎？我肯定也要離開了�！蔽疫B忙說：“不是的，等你出院你父母就會來接你，然后你就有很多好吃的了�！薄罢娴膯�？”她臉上可愛的樣子漸漸浮現(xiàn)，過了不久，我便離開了。我去前臺問了問爸爸的`房間，順便打聽了一下小女孩的情況，可那護(hù)士見我是個(gè)小孩也沒說什么。好不容易找到病房，看著窗外我又想起了那個(gè)女孩。不知過了幾天，我想到了她，便問了問她的病房，到了那以后，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了，我連忙問了問查房的護(hù)士，她說：“前幾天去世了吧�！蔽毅读艘幌�，心想怎么可能，我剛見過她的，我?guī)еx開了，可后面的護(hù)士叫住了我，她說：“那小孩兒寫了封信，你看看是不是給你的�！蔽掖蜷_，上面寫到“謝謝你姐姐”。短短幾個(gè)字我就哭了，面前又出現(xiàn)了這個(gè)可愛的樣子。
在路上的我路過了一個(gè)人，很匆忙，沒有來得及停留�？陕愤^的已成了最美的風(fēng)景，而我正在路上繼續(xù)前行，這條未來之路，我希望走到盡頭。我會像她一樣，不管遇到什么都以樂觀去面對。
在路上作文 篇10
我的人生，是一趟列車，走過了幾個(gè)站點(diǎn)”，卻始終向前。每個(gè)站點(diǎn)，都是風(fēng)景，都有很多有趣的故事。
第一站呀呀學(xué)語
當(dāng)時(shí)間的列車載著我駛進(jìn)20xx年，我1歲，正是呀呀學(xué)語的時(shí)候�？墒牵恢趺吹�，我天生說話就有點(diǎn)慢，同齡大的娃娃都嘰哩哇啦地叫爸爸媽媽了，哪怕不標(biāo)準(zhǔn)，可我就是不開口，為這事兒我媽急得不行，天天摟著我說b-a--ba”、m-a--ma”。突然有一天，我一開口就響亮地叫出了爸爸”、媽媽”，可把他們激動(dòng)壞了。又是親，又是抱的。據(jù)說，媽媽竟哇哇大哭了起來。
從此以后，我便對說話有了興趣，從單音節(jié)到多音節(jié)，從一個(gè)字到整句詩，我樂此不倦，我的列車也在使勁地向前開。
第二站上幼兒園
當(dāng)時(shí)間的.列車載著我駛進(jìn)20xx年，我3歲。3歲的孩子在城里，大都已上了幼兒園，可我生在農(nóng)村，整天只能和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起。我的生活雖然無憂無慮，但我的媽媽卻擔(dān)心我輸在起跑線上，就從老遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來到城里，租了個(gè)房子，專門送我去幼兒園。
沒上幼兒園之前，媽媽把幼兒園描繪得天花亂墜，說里面有滑滑車、梭梭板，還有好多好多的小朋友，是多么多么的好玩。我對那里充滿了向往。就這樣，我被送進(jìn)了幼兒園，剛開始還挺新鮮，可一轉(zhuǎn)眼，媽媽不見了。天啦，我要媽媽！”我歇斯底里地哭著喊著。這天回家，我的嗓子都是啞的。
可上了幼兒園的列車它停不下來，我不得不向前走�？蘖艘欢螘r(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)這也不是辦法，還不如和小伙伴們一起玩就這樣，我居然愛上了這趟車，我的列車帶著我使勁兒向前跑。
第三站外地求學(xué)
時(shí)光的列車駛進(jìn)了20xx年，我8歲，本來我在家鄉(xiāng)的小學(xué)上得挺開心的，可爸爸總是擔(dān)心家鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量不好，說全校6個(gè)年級不足60個(gè)學(xué)生，每個(gè)年級還不足10個(gè)娃娃，而我家就我一棵獨(dú)苗，怎么也得上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校。
就在這年春節(jié)，姐姐回來了。說實(shí)話，姐姐一直都是我的偶像，她長得漂亮，博學(xué)多才，知道好多我不知道的東西。姐姐說要帶我到姐姐生活的那個(gè)地方去讀書，我毫不猶豫地便答應(yīng)了。在姐姐的帶領(lǐng)下，我來到了高平國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里的一切都是新的，老師是新的，同學(xué)是新的，我登上了一輛嶄新的列車。
現(xiàn)在，在這輛車上，我很快樂。我學(xué)到了唐詩宋詞的工整，學(xué)到了秦皇漢武的豪邁，學(xué)到了ac+bc=a(b+c)，還學(xué)到了Iambrave，我愿意始終坐在這趟列車上，讓它帶我去我想要去的地方。
這就是我的人生路，不是很長，站點(diǎn)也不是很多，每個(gè)站點(diǎn)有精彩的故事，都讓人難忘。列車載著我，一直奔跑在向前的路上。每一次前行，都是成長。我要乘著時(shí)間的列車，駛向幸福的遠(yuǎn)方。
在路上作文 篇11
攜一縷陽光，走在喧鬧的街上，街上人來人往，車水馬龍，車輛掀起的滾滾灰塵，湮沒了行走的人群。
“嘀嘀”，持續(xù)不斷的車鳴聲，有的人探出車窗在謾罵，有的人直接打開車門走上前去，我跟隨人們的腳步走上前去，只見一團(tuán)人影，在好奇心的驅(qū)使下，在人群的夾縫中挪動(dòng)想一探究竟。
人們的議論聲在我耳邊嗡嗡作響，但仍不知發(fā)生了什么，終于在我頑強(qiáng)的掙扎下沖出重圍，只見一位年邁的老奶奶在地上躺著，身旁有一個(gè)綠色麻袋里裝著滿滿的塑料瓶，在她的頭前有一根“年事已高”的枯木，蓬亂的頭發(fā)夾著幾片枯葉，在陽光的照耀下，身上的衣服反過光來，腳上穿著一雙破了洞的鞋，我轉(zhuǎn)過頭來只見路人們的閃光燈一閃一閃的，相機(jī)發(fā)出的聲音令我從心底感到厭惡，就在我身旁的一個(gè)妝容精致的婦女大聲說道：“你這是碰瓷的吧，像你這樣的騙子我見得多了，裝什么可憐�！逼沉艘谎�，扭過身子就走了，老奶奶在可憐地呻吟著。
老奶奶的臉龐已被皺紋爬滿，看起來就像黃土高原那樣“溝壑縱橫”，嘴唇一暗淡無色，想要尋求一點(diǎn)幫助，卻又無力呼喊，身邊有的人打了救護(hù)車，有的人則是帶著一副嫌棄，鄙夷的目光從老奶奶身邊走過去，更有甚者在竊竊私語，似有煩膩，但好像人們都在關(guān)注著這老奶奶，只為等待一個(gè)超級英雄的來臨。
我也有些愣了，不知道該怎么辦……
當(dāng)我想上前把老奶奶扶起時(shí)，只見我身后的大哥哥一把將我推開，上前將老奶奶扶起并溫柔的問候道：“奶奶，你沒事吧�！彪S后把老奶奶抱上了自己的車，然后飛快的步伐走到了那個(gè)綠色的麻袋前，并認(rèn)真的拾起每一個(gè)散落的'瓶子，并撿起那跟枯木，那一刻我感覺我看到了大哥哥的光環(huán)和天使翅膀，人群又一次將大哥哥聚攏起來，拾起自己腳下的瓶瓶罐罐……
不一會兒，救護(hù)車，警車都來了，交警詢查著這次事故，醫(yī)生檢查著奶奶的身體，大哥哥的一抱，讓人們冰冷的內(nèi)心多了一份敬佩與感動(dòng)，老奶奶也得到了溫暖，感覺當(dāng)天的陽光和大哥哥很配。
在路上，有形形色色的人，每一個(gè)路人都有不一樣的面孔，在路上，發(fā)生著許多不一樣的事，走同一條路，但卻做不同事，擦肩過后，你是你，我是我，走在同一條路上。
人群隨著救護(hù)車的離去而散去，我看見了那個(gè)大哥哥，他坐上了車，然后跟在了救護(hù)車的后面。
在路上作文 篇12
很多事不能等，一等，也許就滄海變桑田。想做的事趕緊做，不要給人生等來太多遺憾。在路上，就出發(fā)。
——題記
一支筆，一本書，一個(gè)春意融融的午后。
出發(fā)。
陰綿綿的天空突然放晴，陽光像一個(gè)個(gè)韻腳，很溫馨地一寸一寸填滿房間的每一處角落，溫柔的光線把書本照亮，能把心底的潮濕照亮。最喜歡的便是在書中小憩，那一刻，感覺自己在飛，翱翔在路上。
喜歡張愛玲，也入迷林徽因，還愛上過三毛，這些女子都是民國的傳奇。
民國，是個(gè)神奇的時(shí)代，它孕育了中華文化。
張愛玲本自海上來，光陰借走了六年，她在暮靄沉沉的大宅中蜷縮。她是上天派往紅塵的記錄者，詳盡記載著人生的悲苦，塵世的'蒼涼。她的文字像一把靈巧的梭，為她織出一塊塊的華美的錦緞，鋪就了她的天才路，她的一生演繹著蒼涼，他的文字記錄著蒼涼。
她安然地閉上了眼，只想睡一個(gè)覺，做一個(gè)美夢，在夢里有她希望存在的人和事，盡管人生有諸多不如意，她沒有遺憾。
林徽因是溫室里的花朵，卻適應(yīng)了室外的嚴(yán)寒；她本是一位溫文爾雅的大家閨秀，卻從不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會；她一生清新淡雅。她肩上有太多的負(fù)擔(dān)，卻沒有喊過一句不甘。她用紙筆寫下了萬古流傳的詩篇，記錄了那亙古不變的箴言；她為無數(shù)后輩開啟了華麗的篇章，斬?cái)嗔笋v足在兩旁的躑躅。
林徽因拖著疲憊的身軀走的太遠(yuǎn)了，她故作堅(jiān)強(qiáng)，不想別人看到她的偽裝，因?yàn)樗侣闊﹦e人，也害怕別人的憐憫和同情，盡管被病魔無情的吞噬，她依然還是屹立在池塘間不倒的荷花，高高在上，純白無暇。
三毛能在殷紅的血水之中看到生命的悲劇，那種專注，是對垂死掙扎著的生命的悲憫，使她靜靜體會著生與死。也正她對于生與死的執(zhí)著和對于靈魂的體悟，成就了她的文學(xué)。三毛注定是與眾不同的人，因?yàn)樗请p眼睛看到的并不是風(fēng)景，而是靈魂，盡管靈魂不能被俗世之人洞察。
三個(gè)人選擇的路不一樣，三個(gè)人的結(jié)果也各不相同，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)吧，但是誰能保證自己的路一定是正確的呢？
人生，就是一場旅行，就是不斷地出發(fā)上路和停下休息，所有的人們都在路上，追尋著自己心中的目標(biāo)，雖然互不相識，但我相信我們的心其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
我們在路上，我們在追尋。
我翻動(dòng)書頁，在這紛呈的世界中尋找著我的希望，我的目標(biāo)。
在路上作文 篇13
陽光在知道自己是陽光之前，必須在黑暗的路上長途跋涉。
——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，各色行人在路上;天空的微風(fēng)徐徐地吹著，歸巢的大雁在路上;漂泊蒼穹的烏云層層堆疊，明媚的陽光在路上;正值十七八歲的我們，夢想相伴左右，青春在路上……
還記得稚幼的我心中有一個(gè)夢想——我想要自己的一株百合花。
挖土、施肥、松土、澆水……我精心呵護(hù)著這一株新的生命，生怕她經(jīng)受不住風(fēng)吹日曬雨打，望著她的瘦弱的腰身日漸挺直，看著她的軀體日漸粗獷，從原先的一朵花蕾到現(xiàn)在的三五成群，她成長了，歲月的痕跡印刻在她的.身上，時(shí)間會饒過誰?從前的我趴在窗上眺望她，現(xiàn)在的我站在窗前凝視她，無需踮腳，無需跳躍，她就在我觸手可及的地方，然而她的青春隨著我的成長在漸漸消逝，她的青春在路上，我的青春在路上……
我想在人生之路上走得更遠(yuǎn)，她想在自然萬物中長得更高，風(fēng)中雨中，她在搖晃，我也在堅(jiān)持，人生之路難免泥濘，難免荊棘，然而就像那株百合一樣，我也在堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信——我們的夢想在路上!
一場大雨沖刷著大地，在青春之路上我遭受了失敗�；貞浧鹉谴萎厴I(yè)考，考場上的焦灼，考卷上的空白，我的手禁不住往外冒汗，任憑雨從臉上身上滑過，任憑風(fēng)刮刺著每一處毛孔與肌膚。不知這樣站了多久，我的淚水中折射出了那株百合花，我抬頭用絕望的眼光望著她，眼望著她往這邊倒，突然間，又跟著風(fēng)又往那邊倒。在狂風(fēng)的伴奏之下，她仿佛在勁舞，即使風(fēng)使她在雨中無立足之地，她仍在堅(jiān)持，在為她的夢想付出努力，付出奮斗的青春……雨停了，淚止了，花兒不再搖晃，我也不再消沉，連一株瘦弱的百合都可以在風(fēng)中屹立不倒，我又何懼這么點(diǎn)風(fēng)雨呢?
擦去臉上的淚水和雨水，一遍又一遍地告訴自己：“陽光在知道自己是陽光之前，必須在黑暗中長途跋涉!”一股熱血涌入心間，我又重生了，即使在風(fēng)雨中的我左搖右晃，但是我依舊心懷夢想，只要夢想的小舟還未到達(dá)成功的彼岸，我就會一刻也不停地在青春之路上追逐我的夢想，任何困難也阻擋不了我的鐵蹄，我依舊會舉步前行，直至到達(dá)成功的遠(yuǎn)方!
彩虹在天空之巔上綻開了笑臉，百合花在長高的路上越走越遠(yuǎn)，希望她越來越高，希望她越長越茂，希望她越戰(zhàn)越勇，勇敢地去追求自己的夢想，揮霍自己的青春，向著青春的夢想之巔前進(jìn)!我堅(jiān)信：即使我們都在青春夢想的路上，但只要心懷夢想，手握堅(jiān)持，用自己的毅力決心當(dāng)做手中的劍，一定能譜寫出青春的樂章;把汗水與淚水當(dāng)做青春肥沃的土壤，一定能孕育出一個(gè)燦爛明媚的夢想!
人不努力枉少年，人無夢想枉青春，在路上的你、我、他，請像那株百合一樣，在正當(dāng)青春之時(shí)燃燒熱血，追求夢想吧!
在路上作文 篇14
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，是對青春時(shí)節(jié)的最好寫照，是對積極向上的青春態(tài)度的最好詮釋，是對“我的青春我做主”的最好回應(yīng)。青春，我們在路上。
草長鶯飛的季節(jié)，淙淙流水依傍而下，撫摸過我的腳丫�；厥淄�，陽光把溫柔慈祥傾瀉在她折了皺紋的臉上，銀白色的發(fā)絲在空中舞動(dòng)，勾起了我的記憶。
天氣變得越來越短，也越來越冷。即使陽光照進(jìn)院子，也依舊融化不了鐵桶中的寒冰。早上五六點(diǎn)鐘，一位老人趕忙收拾，騎上那輛破破爛爛的“小三輪”，趕到縣城給孫女兒送行�；璋档穆窡粝拢斨L(fēng)，盡管包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可還是有一股股涼意透骨而來。但她愿意，她一想到孫女兒趴到自己耳朵兒邊給自己撓癢，就高興地加快了速度。她是我的奶奶。我的青春中，有她，有溫暖，便有愛。奶奶用一根紅線勾住了我的耳洞，從此把我放在她的掌心。青春的路上，與溫暖同在。
生機(jī)盎然的季節(jié)，一切生物都煥發(fā)出不一般的活力，斗志昂揚(yáng)，積極進(jìn)取�！爸R可以充盈人們的心靈�！蹦翘斓墓旁娢拈喿x課，已在我腦海里揮之不去�！拜筝缟n蒼，白露為霜”“青青子矜，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音？”優(yōu)雅如畫的古詩文，朗朗上口的音韻，令我們師生如癡如醉。青春的路上，我感受到了知識的力量。
“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”。那天的陰霾揮之不散。無論怎樣，我都不能理解那道數(shù)學(xué)題的解題思路，請教了一遍又一遍，不爭氣的淚水如泉涌了出來，猛然想到朱自清的.“春來草自清”，不妨先將其放到一邊，細(xì)心思考，總會有解決辦法的。知識教會我順其自然，春來草自青。知識讓我懂得心靜如水，知識教我知所懼，知所想，知所憂，知所能。我的青春中，有知識，有力量，有奮進(jìn)！青春的路上，與知識同在。
“請同學(xué)們?nèi)w起立”，廣播中莊嚴(yán)的聲音響起，全年級統(tǒng)一起立，嚴(yán)肅認(rèn)真地舉起右拳，“我宣誓……跨過書山，渡過學(xué)�！泵恳粋�(gè)同學(xué)都以最飽滿的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，迎接明天，都以滿腔的熱血、揮灑的汙水拼搏進(jìn)取，昂揚(yáng)向上；以百倍的努力付諸于行動(dòng)，對待青春……我們的青春啊，不奮斗，不流血，怎能叫青春？不努力，不刻苦，怎能稱“最美”？青春時(shí)節(jié)是蓬勃向上的最好時(shí)節(jié)，值得慶幸的是，我走在青春的路上，與“最美”同在。
青春的路上，最光與我們同行，溫暖與我們同在，努力與我們共同創(chuàng)造奇跡�！拔业那啻何易鲋鳌保啻�，我們在路上……