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(優(yōu))讓我敬佩的人作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讓我敬佩的人作文，歡迎大家分享。
讓我敬佩的人作文 篇1
在這個(gè)大千世界里，有許多人都讓我很敬佩，如：我的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工……可最令我敬佩的是——警察。
我在一篇報(bào)道上看到，有一位男警察的父親，他因兒子一直不在家，所以他就背著兒子做壞事，還不止一次，這事被當(dāng)?shù)氐拿窬懒�，民警就通知了這位男警察，因?yàn)樗母赣H經(jīng)常犯罪，還條條都是死罪，男警察看父親犯了這么多罪后，既慚愧，又悔恨。慚愧的是，自己的父親竟如此作惡多端，悔恨的是，自己因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)，很少回家，連年都沒有回去過，更不知道父親的情況，男警察知道了真相后，既沒有包庇自己的父親，還勸父親去自首，不要做無謂的抗?fàn)�，因父親做了這樣傷天害理的事，自己也引咎辭職了。
在某市的一個(gè)警察局里有一位非常敬業(yè)的刑警。有一次，有一個(gè)重大的案子在等著調(diào)查，雖然刑警們查出了真相，可嫌疑犯還沒有捉拿歸案。所以，刑警們就想方設(shè)法一定要把這個(gè)嫌疑犯緝捕歸案。刑警們開始有所行動(dòng)了，他們發(fā)現(xiàn)了犯罪人的蹤影，就一路追蹤�？上右煞干砩嫌袠專渲械囊晃恍叹活櫦白陨淼�.安危，終于將嫌疑犯緝捕歸案了，可不幸的是，首先沖進(jìn)去的那位刑警犧牲了。
不管當(dāng)今社會(huì)，人有多么浮躁，但大多數(shù)人還是在踏踏實(shí)實(shí)地為別人奉獻(xiàn)著，我覺得警察就是這其中的一員。他們是當(dāng)之無愧的人民英雄！
讓我敬佩的人作文 篇2
看！那個(gè)正向我徑直走來的人是誰？原來是我最敬佩的人，我們班的學(xué)霸-熊晨妍！
熊晨妍得臉圓圓的，眉毛淡淡的，鼻子呼呼的正吹著氣，好像在跟誰生氣似的，嘴巴紅紅的，一副“小博士”的模樣。
熊晨妍十分聰明，在一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，這可把同學(xué)們都急壞了，大家雙眉緊皺，都為這道題頭疼，我更是絞盡腦汁，冥思苦想。可熊晨妍卻與大家截然不同，她手握住筆，把紙寫的沙沙作響，像是發(fā)現(xiàn)了什么；這時(shí)，她眉頭突然皺起，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么錯(cuò)誤；她又加快速度開始書寫，手不停地?fù)]動(dòng)，過了一會(huì)兒，熊晨妍的眼里閃著光，眉毛慢慢開始舒展，好像就快找出了正確答案，整個(gè)教室鴉雀無聲，連外面的.風(fēng)聲也聽得一清二楚，霎時(shí)，熊晨妍放下了手中的筆，呼了一口氣，像是已經(jīng)筋疲力盡、疲憊不堪了。她開始向我們解釋這道題，思路非常清晰，答案也正確。
熊晨妍不僅聰明伶俐，而且樂于助人。一次跑步中，我不小心摔倒了，擦傷了腿，熊晨妍看了，飛奔過來，蹲下來問：“你沒事吧？”我搖了搖頭，接著，她又把我扶進(jìn)了教室，用水沖洗傷口，沖洗時(shí)，還不停的揉一下受傷的地方，還幫我貼上了創(chuàng)可貼。放學(xué)的時(shí)候，她還囑咐我回家注意傷口，別感染了。我望著腿上的創(chuàng)可貼，不由得想到：一點(diǎn)小擦傷，她就這樣關(guān)心我，真是一位樂于助人的好同學(xué)！
這就是我最敬佩的人，一個(gè)聰明的人，一個(gè)樂于助人的好同學(xué)！
讓我敬佩的人作文 篇3
我們所經(jīng)歷過的美好事物，其實(shí)都永不會(huì)失去，只是被典藏在時(shí)間的卷軸中，一旦打開了，就會(huì)在記憶中回香，從遙不可知的角落飄回腦海。
剛回到老家，雖說已到春天，可仍有些許涼意。走到院中，在薄霧朦朧的清晨，我聞到絲絲暗香，又有些甜蜜，又令人流連。趁著早晨的涼爽，跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹，樹上正開放著白色中帶點(diǎn)兒嫩粉的小花，仿佛像一團(tuán)團(tuán)乳白色的云籠罩著樹。
在樹下，我看到了種樹人，脖子上搭的毛巾已經(jīng)濕了，太陽越來越熱，可種樹人手上的活兒卻一點(diǎn)兒沒有停下。風(fēng)兒一吹，花兒如優(yōu)雅的蝴蝶，飄然落下，留下的不僅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的堅(jiān)韌淳樸。
花落下，我的心里還有花落的聲音，一朵，一朵，在心底輕輕飄落。
吃過午飯，在山坡上閑逛，看到那琳瑯滿目的商品，可心里還想著那種樹人。
暮色已重，遠(yuǎn)處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時(shí)天地間已經(jīng)沒有任何雜色，只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹人依舊在，只有那衣服上的'汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹，仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃，水靈靈的，里面包含著這不停勞作的堅(jiān)韌淳樸的汗水。
下了山坡，回頭眺望。那開著朵朵小花的櫻桃樹，被風(fēng)一吹，仍飄出絲絲香氣。我好像還看見那種樹人忙碌的身影仍在勞作。
這一幕，沒有曇花一現(xiàn)的美麗，沒有流星劃破漫漫長(zhǎng)空的壯麗，但它卻是我心中永恒的風(fēng)景。而那種樹人，讓我永遠(yuǎn)敬佩。
讓我敬佩的人作文 篇4
是誰總是身穿白衣？是誰總是低聲細(xì)語慰問？是誰在與死神搶人？是他們，是白衣天使。
現(xiàn)在病毒猖狂，是白衣天使在最危險(xiǎn)的時(shí)候勇敢的站出來，牢記使命，不忘初心，奔前線。在被病魔折磨的生命面前，他們毫無畏懼，舍命去挽救那些不幸被感染的人，他們盡著最大的努力在和時(shí)間賽跑，和病魔堅(jiān)決斗爭(zhēng)，他們是這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，是中國百姓的`救星！
在疫情期間，我也讀過不少有關(guān)白衣天使的報(bào)道，但印象最深的始終是：白衣天使舍身為別人，白衣天使不能照料生病的家人，高齡白衣天使請(qǐng)戰(zhàn)疫情等。其實(shí)沒有什么氣吞山河的豪言壯語，也沒有什么激動(dòng)人心的驚險(xiǎn)故事，有的就是一股濃濃的生活氣息，雖平凡，簡(jiǎn)單，但卻充滿著他們對(duì)于病人的愛心，對(duì)家人的關(guān)心和對(duì)事業(yè)的盡心，在這不平凡的日子里，他們連最平凡日常生活也過得這般艱難，但他們堅(jiān)持下來了，我們的白衣天使。
就是這些默默無聞的他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航。如今我們只能待在家里不亂跑，為國做一份特殊的貢獻(xiàn)。而那些身穿白大褂的他們成為了戰(zhàn)士。
有的白衣天使將要結(jié)婚，卻因工作而無法完成自己的終身大事;有的還是少女，年僅二十幾歲，就寧愿犧牲自己，為人民、為國家做貢獻(xiàn)，出一份力;有的家中有老人、小孩，但他們卻沒有因?yàn)檫@樣而放棄對(duì)醫(yī)學(xué)界做出貢獻(xiàn)。
如果沒有白衣天使就不會(huì)有我們現(xiàn)在的健康。
向白衣天使致敬！
這樣的人讓我敬佩！
讓我敬佩的人作文 篇5
生活中讓我敬佩的人有很多，可我最敬佩的人是我的小姨。
小姨是個(gè)身材瘦小的人，她用她這瘦小的身體卻干出了許多強(qiáng)大而又困難的事情。小姨最讓我敬佩的是她那吃苦耐勞的精神和博大的愛心。
小姨沒有固定的工作，所以也就沒有固定的`收入。他們一家三口靠姨父一人打工掙錢，收入很低。他們既要生活，還要攢錢買房子，實(shí)在太困難了。小姨為了多掙點(diǎn)錢，從去年開始她一人每天打兩份工。今年暑假，小姨竟然連中午午休時(shí)間都不放過，依然出去打工。媽媽看到她每天打三份工太辛苦了，就勸她辭掉一份，可是小姨不聽，她說，中午一個(gè)小時(shí)能掙15元呢。8月份，小姨因?yàn)榉e勞成疾，病倒了。媽媽再次心疼地勸她辭掉一份工作吧。小姨卻笑著說：“沒事，小病吃點(diǎn)藥就好了。”之后，她仍然帶病打工。
小姨家經(jīng)濟(jì)來源很差，但她從不吝惜去幫助比她更困難的人。記得2008年汶川大地震后，全國各地的人都為災(zāi)區(qū)的人捐款。我們學(xué)校也讓我們捐出自己的零花錢。小姨從來沒有給過表妹零花錢，表妹從學(xué)�；氐郊依飷瀽灢粯�。小姨看見了就問表妹怎么了，表妹一五一十地把事情告訴了她，小姨聽后毫不猶豫地從口袋里拿出十元錢給了表妹，她說：“拿去吧，明天把這十元錢捐給比我們更困難的人吧。”看到這種情景，我不由地從心中對(duì)小姨產(chǎn)生了敬意。
我敬佩小姨，我也要向她學(xué)習(xí)。
讓我敬佩的人作文 篇6
人的一生往往會(huì)遇到太多的人，有些人令我感動(dòng)，有些人令我唾棄，還有些人令我敬佩。
好的人會(huì)影響你的一生。在我剛進(jìn)初一的時(shí)候，我遇到的她，是鋒芒的，嚴(yán)肅的，追求完美的。
在我第一次作業(yè)中她的表揚(yáng)讓我印象深刻，也讓我知道學(xué)好數(shù)學(xué)是需要有規(guī)劃，有安排的。于是在回來的每一堂課中我都認(rèn)真做筆記。課堂上的她一向是那么嚴(yán)肅中又帶些幽默，總是讓我對(duì)她的課堂很感興趣。雖然我筆記做得很勤快，但在第一次數(shù)學(xué)考試中效果仍是不佳，于是我鼓足了勇氣，帶著試卷來到老師辦公室。走進(jìn)門，就看到她認(rèn)真的批改作業(yè)，一旁還是做到一半的課件，我不忍心打斷她，站了一會(huì)她才發(fā)現(xiàn)我在一邊，她帶著孩子般親切的笑容問道："什么事呀？先坐下吧。"于是我才敞開心扉和她聊了許多，"以后在數(shù)學(xué)上遇到困難隨時(shí)找我。"她的這句話也許在別人眼里再簡(jiǎn)單不過，但對(duì)當(dāng)時(shí)喪失信心的我卻是一種說不出的感動(dòng)。
在后面的學(xué)習(xí)中我看到作業(yè)上寫的面批我總會(huì)又興奮又難堪。我也會(huì)在我很難過無助的`時(shí)候和她聊天，她也總是能夠戳中我最核心的地方幫我解決問題，和她聊天總是讓我特別的心安，也是一種享受。
雖然我并不知道什么樣的老師才能稱得上優(yōu)秀，但她一定是我心目中最優(yōu)秀的老師。
讓我敬佩的人作文 篇7
伯伯，一位樸實(shí)的救護(hù)車司機(jī)，每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線的生活。他不是在值班室待命，等待發(fā)車，就是手握方向盤疾馳在醫(yī)院與事故地點(diǎn)的公路上，日復(fù)一日的簡(jiǎn)單生活，卻飽含著他對(duì)工作濃厚的熱愛和執(zhí)著堅(jiān)守。
新春時(shí)，伯伯家內(nèi)的圓桌上擺滿了豐盛的菜肴，大家圍繞桌旁，享受新春佳節(jié)團(tuán)圓的喜悅。一陣鈴聲打破了這一和諧的氛圍。伯伯急忙接起電話，臉色剎時(shí)嚴(yán)峻起來。掛下電話后，對(duì)我們說：你們先吃，我去去就回。
透過窗戶，我看見伯伯一路小跑奔向救護(hù)車群，一躍進(jìn)入車內(nèi)，還沒看清那白色車身，它便疾馳而去，只留下救護(hù)車的鳴聲回蕩在耳畔。
過了會(huì)，餐桌旁的伯母已經(jīng)開始收拾余留的飯。她邊收拾向我邊嘮叨：你看看你伯伯，甩下一句‘去去就回’就跑了。之前給他找了份生活規(guī)律的工作，但他硬要當(dāng)救護(hù)車司機(jī)，現(xiàn)在連年夜飯都吃不了。
已近深夜，伯伯回來了。他身上的汗水已經(jīng)把他的工作服浸透了，衣服緊貼在身上。他的臉布滿汗滴，卻遮不住大大的笑容。他開心地朝我們招手：我回來了。今天搶救還算即使，病人得救了！
一句去去就回，一句我回來了，記錄著伯伯的簡(jiǎn)單生活。去去就回表示著伯伯對(duì)家人的承諾，一句我回來了承載著對(duì)病人的負(fù)責(zé)。兩句簡(jiǎn)單的`話語包含著對(duì)家人的深情和對(duì)工作的熱愛。
伯伯雖然沒有懸壺濟(jì)世的醫(yī)術(shù)，但他在一個(gè)個(gè)生死攸關(guān)瞬間與死神爭(zhēng)分奪秒，去搶救病人的生命。他作為一名救護(hù)車司機(jī)是稱職的，是光榮的！
像伯伯這樣的人，讓我敬佩。
讓我敬佩的人作文 篇8
瓜子臉，黑頭發(fā)，長(zhǎng)辮子，她就是方玥。方玥從四.五年級(jí)就擔(dān)任勞動(dòng)委員了，細(xì)心負(fù)責(zé)的她總是每天一絲不茍檢查值日生打掃情況。正因?yàn)樗淖屑?xì)，負(fù)責(zé)，這學(xué)期她又榮任英語課代表的職務(wù)。每天中午，她都會(huì)在忙碌中抽出時(shí)間來默寫單詞。漂亮，工整的書寫讓人看得賞心悅目。待大家默完，她又會(huì)認(rèn)真盡心批改默寫的單詞。
如果批錯(cuò)了，她還會(huì)向你真誠地道歉。如果你有不懂的地方，她還會(huì)放下手中的'活，耐心給你指出你的錯(cuò)誤，并為你詳細(xì)講解。下午，當(dāng)同學(xué)們都回家時(shí)，她會(huì)自愿留下，觀察班級(jí)衛(wèi)生情況。如果你有什么不足的地方，她還會(huì)幫你做好并提醒你一些該注意的地方。她待人溫和，性格開朗，時(shí)刻愿意幫助他人。
五年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶美術(shù)工具了，當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，她一雙手捧著水彩筆，邊遞邊說：“陳思言，我?guī)Я撕芏�，借你點(diǎn)吧。”一句樸實(shí)的話語蘊(yùn)含了多少善解人意�。‘�(dāng)我因?yàn)橛⒄Z單詞不會(huì)時(shí)，她悄悄走過來，拿起我的本子看了看，耐心給我講解。后來還叫我注意“Y”復(fù)數(shù)為“ies。”這些善意的言語好比春日的陽光照射在我心上，溫暖極了。
方玥就是這么負(fù)責(zé)，這么善解人意。她一個(gè)溫暖的微笑，可以讓人充滿力量。她一串爽朗的笑聲，可以讓皺著的眉頭舒展開來。她細(xì)心，她負(fù)責(zé)，她善解人意，她就是值得我學(xué)習(xí)。她樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)就是讓人敬佩，學(xué)習(xí)她的品質(zhì)，讓今后的人生道路少一些悲傷，多一些歡樂吧！
讓我敬佩的人作文 篇9
海倫·凱勒在1880年出生在美國。不幸的她在一場(chǎng)大病中雙目失明，雙耳失聰。那時(shí)她才一歲半，與世隔絕的她暴躁起來。
就在這時(shí)，安妮·沙利文來到海倫·凱勒身邊，她教海倫摸盲文，拼單詞，在沙利文老師精心的教導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字和許多的.字，她不分晝夜，像干燥的一塊海綿允吸著知識(shí)的甘霖，她是這樣的奮力，當(dāng)她的手指磨出血時(shí)，沙利文老師就用布把手指包起來，就這樣她學(xué)會(huì)了“說話”。
她10歲時(shí)，她很想說話，父母便商量請(qǐng)來薩勒老師，當(dāng)夏天來臨時(shí)，海倫的課程結(jié)束，她回到家，立馬叫了聲“爸爸、媽媽”，父母流下來幸福的眼淚。1900年，她考上了大學(xué)，畢業(yè)后決心像沙利文老師一樣去服務(wù)殘疾人。
當(dāng)大家覺得可能要放棄時(shí)，請(qǐng)想起海倫·凱勒的奮斗精神。我有一次就想過要放棄，因?yàn)槲也还茉趺磳懸矊懖缓米�，那時(shí)我想起了海倫·凱勒那奮斗精神，我的信心就一下涌了了上來，字一下就寫好了，老師看到時(shí)就說，“你看看，你不是可以寫好的嗎”。看來，人是能把字寫好的只要有信心就行。我能把字寫好就是掌握了這三點(diǎn)。認(rèn)真、細(xì)心、看這三點(diǎn)是一定要長(zhǎng)久堅(jiān)持才能做到的，不要以為能一步登天。
海倫·凱勒，我深深的敬佩你，您那奮勇拼搏的精神我是永不會(huì)忘的。
讓我敬佩的人作文 篇10
我最敬佩的人是我的同桌。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，有一雙水靈靈的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，還有一雙能說會(huì)道的嘴，而且臉上天天都會(huì)帶著微笑。
他的成績(jī)非常好，這和他認(rèn)真聽課、而且上課非常積極回答問題分不開。有一次，我們班的同學(xué)都在教室里玩。這時(shí)，我們班的機(jī)靈鬼從教室外沖了進(jìn)來，大喊：同學(xué)們，老師來了，趕緊坐回自己的位置。同學(xué)們聽了，立馬坐回位置，靜等老師的到來�？墒沁^去了一兩分鐘，老師還是沒有來，同學(xué)們覺得又是機(jī)靈鬼在騙人了，全班又沸騰了起來了。而我的同桌還是端端正正地坐在自己的位置上，用眼睛一直望著教室門口，期待老師的到來，終于，語文老師來到了教室，開始了講課。語文老師一來竟連續(xù)上了三節(jié)課，許多同學(xué)都坐不住了，就坐在凳子上玩起了自己的東西。這時(shí)，老師突然提問了大家一個(gè)問題，全班同學(xué)都懵了，只有我的.同桌經(jīng)過了認(rèn)真思考后，舉手回答了問題。
我的同桌不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且還有一顆樂于助人的心。如果班上有人有問題不會(huì)，去找他就對(duì)了，他一定會(huì)幫助你找到這個(gè)問題的答案，絕對(duì)不會(huì)拒絕你。如果他在馬路上遇到了要過馬路的老人，他肯定會(huì)主動(dòng)走過去扶老人過馬路。在學(xué)校里，他也會(huì)幫助同學(xué)們掃地。
這就是我敬佩的人，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂于助人的同桌，我一定要向他學(xué)習(xí)。
讓我敬佩的人作文 篇11
我，最敬佩的人是當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家——冰心奶奶。
冰心奶奶幼年時(shí)代就廣泛的接觸了中國古典小說和譯作。
早在冰心奶奶小的時(shí)候，就閱讀了大量的書籍。有一次，她從舅舅的書架上發(fā)現(xiàn)了一本《三國演義》，小冰心可高興啦，總是聽故事還沒有看過書呢，這下機(jī)會(huì)來啦！她拿著《三國演義》津津有味地讀了起來。但當(dāng)時(shí)的她才年僅七歲，很多的字都不認(rèn)識(shí)，怎么辦呢？這可沒有難倒小冰心，聰明的.她通過聯(lián)系上下文的方式來看這些生字，邊猜邊看，一知半解地讀著，雖然看的慢，可也還是明白了故事的大意。這么一來，大大的激發(fā)了她想讀更多書的愿望，看著書架上一排排整齊的書，小冰心自言自語說：“真是好書�。∥覒�(yīng)該都把它們讀完。”小冰心好像變了一個(gè)人似的，整天都在書房看書，一發(fā)不可收拾。看見孩子小小年紀(jì)就如此用功，媽媽樂在心里，但同時(shí)又擔(dān)心起孩子的身體，長(zhǎng)期孩子這樣會(huì)影響健康的啊！媽媽試著要她出去和小朋友們玩耍，可此時(shí)的她完全沉迷于書籍之中了，根本不了解媽媽的關(guān)心。媽媽在勸說無效的情況下無奈之下，奪取她讀的書并且撕了兩半，誰知，小冰心卻不惱，趕緊拾起兩半書依舊繼續(xù)看，這樣讓媽媽看了，哭笑不得，拿她沒辦法了。
一年一年的過去了，正是小冰心這樣不分晝夜的閱讀把她領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的大門。正因?yàn)檫@樣才有了她后來的成果。
冰心奶奶你是我最敬佩的人！
讓我敬佩的人作文 篇12
在我們的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩，有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們想長(zhǎng)大后成為他們那樣的人……每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的敬佩勇敢的警察，有的敬佩可愛的老師，有的敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我敬佩的是我的`英語老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師既是我的英語老師，也是我的班主任。她個(gè)子不高，瘦瘦的，劉老師漂亮的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她帶著一副黑邊眼鏡，喜歡梳馬尾辮；她開朗活潑，講課時(shí)候邊帶我們做游戲邊學(xué)習(xí)，這樣寓教于樂的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們都很感興趣，每節(jié)課都聽得津津有味；我們大家都很喜歡她，說她像我們的知心姐姐。
劉老師和藹可親，每當(dāng)同學(xué)因緊張而發(fā)言吞吞吐吐時(shí)，她都會(huì)給予鼓勵(lì)的目光。劉老師作為我們的班主任，班上34個(gè)同學(xué)不管生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難她都會(huì)親力親為的幫助我們。記得有一次，我發(fā)燒了，劉老師拿來體溫表幫我量體溫，還找藥給我吃，并打電話給我的媽媽，讓媽媽帶我去打針。在打針的時(shí)候，劉老師又打電話來問我的病情有沒有好轉(zhuǎn)。
有人說，老師是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的道路；有人說，老師是冬天的一把火，溫暖了我們的心田；有人說，老師是甘霖，滋潤著我們快樂成長(zhǎng)；我說，老師是一盞燈，驅(qū)逐我們心中的黑暗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您像父母一樣照顧、教育我們，謝謝您們�！袄蠋�，您們辛苦啦！”
讓我敬佩的人作文 篇13
在生活中，總有那么一個(gè)人會(huì)牽動(dòng)我們的思緒，有時(shí)候是高興喜悅，有時(shí)候是扼腕嘆息，有時(shí)候則是最由衷地敬佩贊嘆。
他是一個(gè)普通的警察，沒有什么了不起的背景，也沒做過驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。他做著普通的工作，忙忙碌碌的過著每一天，但就是這樣，如此普通的一個(gè)警察，卻讓我打心眼里敬佩他。
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我獨(dú)自在一條林蔭小道上散步，聽著耳機(jī)里甜美的歌聲，心中不由得愉悅起來，嘴角也慢慢的勾起幾條弧線。正當(dāng)我走到拐角時(shí)，有個(gè)人突然闖進(jìn)我的視野里，猛然將我推倒在地。我回過神才看到有個(gè)人也倒在地上，走近一看他被摩托車擦傷了手腕，鮮血直流，看得我頭皮一陣發(fā)麻，我連忙過去把他扶了起來，才看清了他身上穿著一身警服。我驚出一身冷汗，結(jié)結(jié)巴巴地說：“謝、謝、謝你……”警察叔叔忍著痛，咧咧了嘴說：“不客氣，姑娘你以后走路的時(shí)候可要小心點(diǎn)兒啊，不然下次再遇到這種事兒可該怎么辦呀�！啊昂煤煤�，下次我一定注意。”“你手臂受傷了，你去醫(yī)院……”話還未說完，他便離開了�？粗h(yuǎn)去的.背影，心里頓時(shí)暖暖的。
回到家和媽媽說這個(gè)事情，第二天，媽媽帶我去感謝警察。我們到了他工作的地方，帶了很多禮品，還特意做了一面錦旗。可是他一件禮品都沒有收，在我們的再三要求下，只收下了一面錦旗。那一刻我就覺得他的形象更加高大了。
像他這樣默默無聞，不圖回報(bào)的為人民服務(wù)的警察，我不僅敬佩，而且難忘��！
讓我敬佩的人作文 篇14
“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@便是對(duì)他一生最好的詮釋，這樣的人讓我敬佩。
他，就是蘇軾。
他是卓越的學(xué)著，是忠君愛國的生，更是一名滿腹文豪的詩人，可他的一生卻不盡人意。他一生坎坷，多次被貶，顛沛流離，一句“間汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”，受盡命運(yùn)揶揄，是他一生真實(shí)的寫照。蘇軾的大半生可以說是潦倒與遭遇不公的，但他卻仍積極創(chuàng)作，寫下“一蓑煙雨任平生�！钡那Ч琶�，字里行間都流露出他的'樂觀豁達(dá)，淡泊自得。正如他寫柔奴所言“此心安處是吾鄉(xiāng)”。寥寥一句，卻抒盡了他隨遇而安，心胸曠達(dá)的品格。
他如波濤洶涌后的云卷云舒，如狂風(fēng)暴雨中巋然不動(dòng)的擎天柱，如破繭成蝶的蛹，他面對(duì)風(fēng)雨的怡然豁達(dá)，讓我為之敬佩�！案褂性姇鴼庾匀A�！笔翘K軾于亂世之中亙古不變的追求，他挾盡苦難，卻留了一世流芳千古的詩書�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”凝結(jié)他豁達(dá)的人生真理�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘�！笔霰M了天下有情人的難舍難分，內(nèi)心的柔情也跌然紙上�！盎厥紫騺硎捝�，歸去也無風(fēng)雨也無晴�！笔撬谀婢抽g沖破桎梏，積極曠達(dá)的人生態(tài)度，是他不屈于命運(yùn)的不公，坦然面對(duì)風(fēng)雨。
他如一池纖塵不染的池水，一幕高邈澄靜極高的的天空，以滿腹文豪，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中流芳百世，讓我為之敬佩。這樣的人讓我敬佩，他，就是蘇軾。
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