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我的表情包里沒有作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的表情包里沒有作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的表情包里沒有作文 篇1
糾結(jié)是畏縮的體現(xiàn),只有打破阻撓你的思想,讓那畏縮靠邊站,才能打破這僵化的局面。
曾幾何時(shí),我還記得那個(gè)摔破的碗……
那天媽媽買回兩個(gè)漂亮的瓷碗,瓷碗上紋著粉紅色的花紋,我看著這兩個(gè)薄薄的瓷碗心里不由得為母親捏把汗,“洗碗可得注意了”我小聲嘀咕道。“咣!”我身軀一震,那瓷碗竟從媽媽手中脫落,真像個(gè)頑皮的孩子,那碗重重的硌在水池的邊沿上,碗上硌了一大個(gè)口子,我大驚失色:“這碗扔了吧,不安全!薄叭恿,不行!眿寢寭u搖頭,我沒在意,繼續(xù)和媽媽清洗瓷碗。
第二天,媽媽取出瓷碗盛飯,我擔(dān)心極了“媽媽小心點(diǎn)!”說(shuō)著,媽媽右手劃到了裂口,頓時(shí)鮮血直流,飯里也摻著血跡,媽媽拿起紙擦著手指上的血,臉龐扭曲著,我無(wú)奈地直跺腳,“就為了這破碗,受傷值得嗎!”我怒氣沖天,媽媽嘆了口氣:“再怎么樣這碗也是用錢買的,這樣扔掉太浪費(fèi)了!”“浪費(fèi)!為了這個(gè)破碗,沒必要浪費(fèi)時(shí)間,按我說(shuō)的`去做,扔掉這個(gè)碗,少些麻煩!眿寢屚屏送剖,搖搖頭說(shuō):“用壞了再說(shuō)吧!”媽媽捏著受傷的手指,半天才憋出這句話,我什么也沒說(shuō),便進(jìn)了房間。
“這碗沒必要留著了,留著會(huì)滋生更多麻煩,既然那碗早就壞了就扔了吧……不要再糾結(jié)了,這“瓷碗”只會(huì)處處牽絆你,少了這塊碗,也沒什么影響,還會(huì)制造小麻煩,不如不要!蔽倚睦镟止局。
“咣”的一聲打斷了我的思緒,我走出房間,一個(gè)瓷碗在地上粉碎,我本想說(shuō)媽媽怎么這么不小心,可我走進(jìn)一看,竟是那個(gè)硌破的瓷碗,我竟笑了,母親似乎也揚(yáng)起了笑容……
匆匆那年,時(shí)間流逝,許多事我早已遺忘,唯獨(dú)這“瓷碗”盤踞了我整顆心,糾結(jié)不再,只有撥開心間的那層迷霧才能打破……
我的表情包里沒有作文 篇2
我擁有各式各樣的表情:搞怪、樂觀、激動(dòng)、興奮……但是在我的表情包里唯獨(dú)沒有悲傷。
我每天都哼著一支小曲兒去上學(xué):“喜鵲嘎嘎叫,鐘聲當(dāng)當(dāng)響,今天咱呀真高興,我的生活樂哈哈呀!”唱起這首我自編的歌曲,總可以使我“喜上眉頭,悲下心頭”。這幾年的學(xué)習(xí)生涯中,我明白了一個(gè)道理:做人要豁達(dá)、開心、樂觀。
有一次,我考了一個(gè)80分的低分,十分自信的我心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰。同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“考不好,可以重新再考一次嘛,何必傷心呢?”我笑了笑:“重新再考一次?笑話!生米都已經(jīng)成了熟飯,怎么再來(lái)一遍呢?”她又說(shuō):“難道你連一點(diǎn)兒常識(shí)都沒有啊,熟飯還可以再回鍋里做蛋炒飯啊!”他話音剛落,我立刻捧腹大笑,大笑不停,后來(lái)直接整個(gè)人笑倒在桌子上。周邊的幾個(gè)同學(xué)也笑得鼻涕眼淚滿天飛,還有幾個(gè)人狂笑不止。我為他的幽默感到佩服,我心中的悲傷立刻煙消云散。
還有一次,我姨媽送給我的一支從日本代購(gòu)回來(lái)的四色筆丟了。那可是我最最最喜歡的.一支筆了,可少不得它呀!我愁眉苦臉,一籌莫展。這時(shí),班里的“開心果”——高潔對(duì)我說(shuō):“聽聽我編的詩(shī)詞。”我點(diǎn)頭稱好,“人之初,性本善,不寫作業(yè)是好漢,老師打你怎么辦?掄起拳頭與他干,他找校長(zhǎng)怎么辦?涼拌炒雞蛋!”我再次笑開了花,狂笑不停,丟筆的煩惱早已飛到了九霄云外。
我要時(shí)刻告訴自己,我的表情包里沒有煩惱。
我的表情包里沒有作文 篇3
生活中,我永遠(yuǎn)保持著積極樂觀的心態(tài)。遭遇挫折,我會(huì)樂觀面對(duì),碰上困難,我會(huì)迎難而上。我不會(huì)憂傷、煩惱,因?yàn),我的表情包里沒有憂傷。做人就要有顆樂觀的心,我來(lái)教大家?guī)讉(gè)小妙招:每天早上起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“今天又是愉快的一天。”時(shí)常鼓舞自己,為自己加油;遇事時(shí),深吸三口氣,樂觀地面對(duì)。這些小妙招都學(xué)會(huì)了嗎?
接下來(lái),我要為大家介紹我生活中的表情包了。
記得……
在那天,我做了些錯(cuò)事,挨老師批了,心情有些沉重,在家悶悶不樂的,但是我的潛意識(shí)告訴我:快改變心態(tài)。在不斷地提醒自己后,我的`心態(tài)似乎改變了,我漸漸開始振作起來(lái)。我站在臺(tái)式鏡子前,望著嘴角微微向下翹的我,我笑了起來(lái):“這張臉真好笑。”我將手伸向了臉,擠著自己的臉蛋,此時(shí)的我仿佛變成了一個(gè)大胖子,面部臃腫,絲絲笑容從嘴角中擠了出來(lái),我用兩根食指按住嘴角,輕輕地往上提,“大整容”過(guò)后,我仿佛變成了童話中的小豬,我大笑著,拿著相機(jī),將此刻永遠(yuǎn)定格在一張照片上,我將此刻永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
第二天到學(xué)校,我主動(dòng)地去找老師,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并進(jìn)行了反思。只見老師雙手一擺,無(wú)奈地說(shuō):“唉,真拿你沒辦法,記住教訓(xùn),以后別再犯錯(cuò)了!蔽蚁蚶蠋熒焐焐囝^,笑了起來(lái)。
我不會(huì)憂傷、煩惱,因?yàn),我的表情包中沒有憂傷。
我的表情包里沒有作文 篇4
從來(lái),我都是一個(gè)樂觀向上的孩子,媽媽說(shuō)我自帶陽(yáng)光。是的,我的表情包里沒有埋怨。
晨曦微露,在媽媽的輕喚中醒來(lái),一起床總能看見桌子上豐盛的早餐。一周里幾乎每天不重樣,有時(shí)是蒸雞蛋,有時(shí)是香噴噴的炒飯,有時(shí)是金黃的炸薯?xiàng)l,當(dāng)然,總少不了切好的水果和冒著熱氣的'牛奶。雖然前一天淘氣的我還讓媽媽很生氣,可是當(dāng)新的一天來(lái)臨她對(duì)我仍笑意盈盈。這樣美好的清晨,為什么要埋怨呢?
課堂上,跟著老師在知識(shí)的海洋中暢游,好似蜜蜂徜徉花叢,歡快地汲出香甜的蜜。老師洪亮的聲音在耳旁回響,同學(xué)們渴求知識(shí)的眼神閃著光芒。如此多彩的課堂,為什么要埋怨呢?
燦爛的陽(yáng)光里,同學(xué)們鳥兒般在校園里綻放青春,每一陣風(fēng)中都裹挾著桂花清香。體育課,好友伴著體育不好的我跑步,不停地鼓勵(lì)我,為我加油。她有低血糖,跑久了就會(huì)頭暈,但她仍然陪著我跑,笑著說(shuō)自已沒事。終于,跑到終點(diǎn),在桂樹下歇息,笑著鬧著,我摘下一朵桂花輕輕一吹,花打著旋落下了。微風(fēng)輕拂,清涼的感覺直浸心扉。有貼心的好友相伴,為什么要埋怨呢?
華燈初上,媽媽在樓下風(fēng)中等著我,見我跑去,臉上漾起微笑、變魔術(shù)似的遞來(lái)面包并招呼我上車。坐在媽媽電瓶車的后座上,雖然冬風(fēng)刺骨,可是貼著媽媽溫暖的后背,一切的寒冷都散了。溫?zé)岬膼,環(huán)繞著我,讓冬天變成了暖春。我知道,此時(shí)口中香甜的面包是媽媽忙碌到十一、二點(diǎn)才加工好的。有這樣慈愛的媽媽,我干嘛還埋怨?
在這樣溫馨的日子,我一天天成長(zhǎng)。一日日,如此美好,我唯有珍惜。所以,我的表情包里沒有埋怨。
我的表情包里沒有作文 篇5
嘲笑別人是對(duì)別人的傷害,而這種傷害別人很難忘記。我的表情包里可沒有嘲笑。
在一次班會(huì)課上,老師跟我們說(shuō)她買了一些心愿瓶,叫我們把這個(gè)學(xué)期最大的'心愿寫好放入心愿瓶里。我們一個(gè)個(gè)擁上講臺(tái)領(lǐng)取心愿瓶。我的心愿是:希望這次期末考能進(jìn)前十名。我正要卷起紙條塞進(jìn)瓶子時(shí),不巧被班里一個(gè)男生看到了。他帶著嘲笑的表情說(shuō):“考前十想都別想了,就你這水平只能考二十名以內(nèi)中等生!蔽衣犃耸稚鷼,但又不能罵他,這樣對(duì)我也沒有好處。便把想說(shuō)的話憋了回去,只小聲說(shuō)句:你就這么認(rèn)為吧。說(shuō)完便堅(jiān)定地把瓶子掛在教室的后面。
這個(gè)男同學(xué)說(shuō)的話雖然使我傷心,但又給了我奮斗的目標(biāo),有了超過(guò)他的心。期間,他又用同樣的方式嘲笑其他同學(xué),我走到那些同學(xué)面前安慰:“沒事,我們一起加油超過(guò)他,讓他瞧瞧!蓖瑢W(xué)們堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。他嘲笑我,但我沒有嘲笑他。因?yàn)槲抑浪@樣不會(huì)有好結(jié)果的。在期末考當(dāng)天,我們或在教室里復(fù)習(xí),或出去散散步。而他是去操場(chǎng)上打籃球。
期末成績(jī)出來(lái)了,我迫不及待去看成績(jī)排名單。我進(jìn)了前十,而他卻排在十五,比平時(shí)退步了很多。我輕輕走到他身邊說(shuō):“下次進(jìn)前十!以后請(qǐng)不要嘲笑別人了,這樣你傷害到同學(xué)也同時(shí)傷害到了自己!比缓笪以谑謾C(jī)里給他發(fā)了個(gè):請(qǐng)你不要我想要發(fā)嘲笑表情包,想想算了,己所不欲勿施于人,我的表情包里沒有嘲笑。
我的表情包里沒有作文 篇6
我,是一個(gè)陽(yáng)光開朗的小男孩,堪稱百變金剛,因?yàn)槲矣兄S富多樣的表情包。有驚悚,有開心,有呆萌,有沮喪……我被稱為“表情包之王”,可他們沒有發(fā)現(xiàn),我的表情包中從沒有絕望。
那是一個(gè)大雨滂沱的夜晚,我翻來(lái)覆去睡不著覺,總覺得有什么不好的事情發(fā)生,也就是在這一天的晚上,爺爺突發(fā)中風(fēng),被送進(jìn)了醫(yī)院……聽到這個(gè)消息的我,猶如五雷轟頂,我想起了爺爺在我小時(shí)候喂我吃飯,教我走路,與我玩耍……在一番憂愁過(guò)后,我猛然覺悟:小金,是你履行自己義務(wù)的.時(shí)候了,照顧爺爺?shù)氖虑榫徒唤o你了!
爺爺回家那天,我義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)了照顧爺爺?shù)闹厝。爺爺由于中風(fēng)而意識(shí)不清,暫時(shí)失去了記憶的爺爺必須在我的幫助下重新學(xué)會(huì)走路和吃飯!皼]問(wèn)題!一切就都交給我吧!”我心里默默地想著。
起初幾天。我教爺爺張嘴。“啊……”“呃……”爺爺別扭地張著嘴。我又教他將嘴合攏“a——m”爺爺又奇怪地將嘴并在一起……就這樣重復(fù)了十幾次,我連飯都沒吃,終于,當(dāng)我試了20來(lái)次后,在我對(duì)自己方法幾乎喪失信心后成功了!當(dāng)時(shí)我欣喜若狂的心情真是誰(shuí)都無(wú)法感受!
我再接再厲,準(zhǔn)備教爺爺走路,當(dāng)我扶起他時(shí),我真切地感受到爺爺體重的輕,他輕飄飄、軟綿綿的差點(diǎn)摔倒,幸虧我一個(gè)“急剎車”,成功撐住了爺爺。在接下來(lái)的十幾天,爺爺在我的幫助下會(huì)走了一步、兩步……在第28天,爺爺成功會(huì)走路了。
又是一個(gè)夜晚,我躺在床上。悟出了人生的道理:只有努力奮斗,探究到底,不到結(jié)局不放棄,才能成功!要知道,方法總比問(wèn)題多!從此,我的表情包里絕望消失了,我要大聲告訴所有人,我的表情包里沒有絕望!
我的表情包里沒有作文 篇7
那塵封在記憶中難以磨滅的畫面,總是一次次浮現(xiàn)在我的腦海。
那天的太陽(yáng)若隱若現(xiàn),沒有風(fēng)兒吹動(dòng)的柳枝又多顯了幾分單調(diào),鳥兒在天空不停盤旋,旁邊的樹叢也暗淡許多。
那節(jié)室外活動(dòng)課令我記憶猶新,誰(shuí)曾想到連我最信任的朋友也會(huì)做出這樣的事。
我們幾個(gè)男生抱著足球向草坪跑去,臉上洋溢著興奮的笑容,柔軟的草坪上又多了幾個(gè)少年不顧疲憊揮灑汗水的身影。球在我們腳下傳來(lái)傳去。忽然“嗖”的一下球就從我頭頂飛過(guò),差點(diǎn)砸到了一個(gè)在旁邊玩耍的.小朋友,我連忙提醒他:“下次踢輕點(diǎn)!”“哦,知道了!彼唤(jīng)心地答應(yīng)著。
可再一次出腳時(shí),意外就發(fā)生了,球不偏不倚,正好砸到了正在奔跑的小姑娘,她她被砸的摔倒在地,手掌擦出了血跡。“這回真出意外了,都告訴你踢輕點(diǎn)了!”“你廢話怎么那么多啊,快去扶她!”我們急忙跑向那個(gè)受傷的女孩,安慰她。可她的哭聲還是引來(lái)了老師。“這是誰(shuí)干的?”“是他!”一邊說(shuō)一邊還用手指向我。我徹底懵圈了,腦子仿佛一片空白。我定了定神,清醒一些后,帶著無(wú)奈和怨恨帶著小姑娘走向醫(yī)務(wù)室。
從醫(yī)務(wù)室出來(lái)時(shí),天變開始變得陰沉起來(lái),似乎連鳥兒的叫聲都為我今天的倒霉感到不滿,我也無(wú)力責(zé)怪他,我從沒想過(guò)去責(zé)怪一個(gè)我曾經(jīng)信任的朋友……
人心隔肚皮,同時(shí)也提醒我交友需要謹(jǐn)慎。算了,自己以后要擦亮眼睛,不必在怨恨誰(shuí)。也許我從沒有想過(guò)憎恨出現(xiàn)在我的表情包中,如果不小心添加,也會(huì)被我無(wú)情移除……
我的表情包里沒有作文 篇8
在我的表情包里是沒有悲傷的,我的心中總是一片朝氣蓬勃的景象,因?yàn)槲颐刻於己荛_心,特別是在學(xué)校里的時(shí)光……
剛進(jìn)班級(jí)的門口,就看見我們?nèi)嗟挠哪酢獏钦\(chéng)程沖了進(jìn)來(lái),用可愛的語(yǔ)言叫道:“卡哇伊,卡哇伊,我來(lái)了!蔽倚α诵φf(shuō):“吳某某!請(qǐng)你不要把如此令人“惡心”的語(yǔ)言用得如此頻繁,OK?”他一聽大叫起來(lái),如同見到什么似的說(shuō):“傅曉龍,看……你……身……后!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去驚恐地看了看,什么也沒有,只聽遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音:“哈哈,傅曉龍真天真!”我回過(guò)頭來(lái),好氣又好笑。但這一笑讓我明白了:我的表情包里沒有悲傷。
又是風(fēng)和日麗的.一天,來(lái)到校園,書聲瑯瑯,悅耳動(dòng)聽,令人心情爽朗。倏地,一陣吆喝聲也隨之入耳。我仔細(xì)一聽,又是吳某某在班級(jí)里賣弄才藝。走進(jìn)班級(jí),只見吳某某一副卜卦的樣兒,在那兒吆喝著,一男生走過(guò)去坐了下來(lái),讓他算卦,他先替他把了把脈,隨后手指亂動(dòng),裝模作樣地開始算起來(lái),便開口說(shuō):“你將來(lái)必會(huì)生下一……一……動(dòng)物!蹦悄猩鷨(wèn):“什么動(dòng)物?”他微微一笑:“豬!”那男生知道被作弄了,走過(guò)來(lái)打了他一下,便又氣又笑地走了,我哈哈大笑。之后,他又照葫蘆畫瓢,但又怕被打,便故意幽默地說(shuō):“城市套路深,我要回農(nóng)村!蔽矣峙醺勾笮ζ饋(lái)。你說(shuō)說(shuō),周圍有這么一群幽默的小伙伴,我的表情包怎么還會(huì)有悲傷呢?
美好的校園生活讓我快樂,快樂從哪里來(lái)的呢?是同學(xué)們的幽默與有趣啊!
我的表情包里沒有悲傷,這是真的!
我的表情包里沒有作文 篇9
我坐在窗前,涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐,無(wú)意間,想起一則報(bào)道觸目驚心:一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命,自殺了。
我當(dāng)時(shí)愕然失色,心中有一種從來(lái)沒有過(guò)的感覺,我久久地呆坐著,思考著:記得《礁石》一詩(shī)中寫道:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地打過(guò)來(lái),每一個(gè)浪都在它腳下,被打成碎末,散開……它的臉上和身上,像倒砍過(guò)一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋!比松缆返钠D難險(xiǎn)阻,它永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,其中,將會(huì)有重重障礙阻撓你的前進(jìn),它甚至?xí)蚰闵斐霪偪穸緪旱哪ёΓ瑹o(wú)情地將你推至死亡的深淵,也可能會(huì)有許多讓人難以做出抉擇的岔路口,要想順利地將它走完,需要付出太多的代價(jià)。然而,人活在這個(gè)世界上,就要向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在、真正地活著。只有證明了這一點(diǎn),當(dāng)我們重新回歸大自然時(shí),才能自豪地對(duì)自己說(shuō):“這輩子我沒白活。”
放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
舉一個(gè)人盡皆知的例子:愛迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前,面對(duì)了幾十億次慘痛的.失敗,他是怎樣想的?但有一點(diǎn)我是知道的,那就是在他聰慧的大腦中,始終屹立著一個(gè)不倒的信念:,劇使下一次仍舊是失敗,我也永不放棄!
我的表情包里沒有作文 篇10
時(shí)光荏苒,歲月如梭,素食錦年,稍縱即逝,從嬰孩到成人,我們的表情包里豐富多彩,接過(guò)成功后的喜悅,露過(guò)失敗后的不甘,藏過(guò)不舍時(shí)的淚水,跳過(guò)難以置信的崩潰……我的表情包里,唯獨(dú)沒有失落。
陽(yáng)光明媚,樹影斑駁,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一個(gè)短發(fā)少女正在拼命練習(xí)跳遠(yuǎn),汗水劃過(guò)她的額頭,朝霞布滿她的臉頰,粗重的喘氣聲夾雜著一絲倔強(qiáng),不斷被空氣吞噬,但她不為所動(dòng),仿佛化為一具機(jī)械人,腦海里只剩下跳遠(yuǎn)二字,是什么使她如此努力呢?
是失敗,是嘲笑。
上午,她們學(xué)校進(jìn)行了一次體育測(cè)試,她的成績(jī)并不理想,男孩們的嘲笑聲如洪水般襲來(lái),體育老師鏗鏘有力的話回響在她的耳畔:“你不可能跳到兩米的!”如此信誓旦旦,,讓她筑好的抵抗頓時(shí)瓦解。但她知道,失落與淚水是沒有用的,頂多博得個(gè)同情,而她不需要這些。于是,放學(xué)后,她在這里練習(xí),她要讓他們知道,她也是可以的!
這個(gè)少女,是我。
生活中,挫折與失敗常有,如若你把時(shí)間都花在失落上,那便會(huì)助長(zhǎng)失敗的囂張氣焰,與其如此,為何不選擇努力呢?為何不去掉“如果”,改說(shuō)“下一次”呢?為何不肯相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”呢?當(dāng)你唉聲嘆氣時(shí),別人已開始奔跑,當(dāng)你還在失落失望時(shí),有人到了終點(diǎn)。黑夜的門,是星星推開的;堅(jiān)韌的門,是黑夜推開的';成功的門,是堅(jiān)韌推開的。而失落,便是阻礙成功的絆腳石,你可以選擇丟棄,也可以選擇保留,如何抉擇,關(guān)鍵在于你。
成長(zhǎng)路途中,我丟掉了表情包里的失落,揣著夢(mèng)想的行囊,不斷奔跑,不斷選擇……
我的表情包里沒有作文 篇11
大家好!我是一只精靈鬼怪的小刺猬。我的表情包豐富多彩。有開心、有害怕、有悲傷……在我眾多表情中,唯獨(dú)沒有絕望!
在一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,我在一顆大蘋果樹下搭了一個(gè)不大不小的溫暖的窩。為了冬天可以美美的冬眠而做準(zhǔn)備。
突然間,一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)又大又紅的蘋果砸在了我的背上,我很著急。我試著爬進(jìn)窩去,可是這個(gè)大蘋果阻擋了我與溫暖的窩的相聚。這時(shí),小松鼠抱著四顆松果跑了過(guò)來(lái),想要幫忙?上,那四顆松果也粘在了我的刺上。于是,我跑去找豬大哥幫忙。豬大哥說(shuō):“你在地上翻翻看,能不能把東西蹭掉!蔽野粗i大哥的話做了。一個(gè)蘋果和四顆松果沒有蹭掉,還多加了一片枯葉。豬大哥又說(shuō):“要不你在草叢中跑一跑,那些小樹枝會(huì)把這些東西刮走的!”我懷著半信半疑的心態(tài)試了試。果然不出我所料,這些東西真的沒有弄掉!我大喊:“不!這不行!”我跑去了池塘。我看著身上的.蘋果和松果,很傷心。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),身上還多了三顆果子。我更加氣餒了。青蛙說(shuō):“你去水里游游看吧!”我跳去了池塘。我前腳劃劃,后腳動(dòng)動(dòng)。但東西依然沒有掉。一張卡片飛了過(guò)來(lái),我左躲右閃,卡片左飛右飄,最終還是落在了我的身上。
這時(shí),山羊來(lái)了,說(shuō):“哦!你是來(lái)給我送午餐的吧!我不客氣了!”我說(shuō):“吃吧!快吃!”于是,山羊把我身上的東西吃得一干二凈。
一陣風(fēng)吹過(guò),蘋果又砸下來(lái),不過(guò),這次沒有砸中我。我開心地鉆進(jìn)了我的小窩,不大也不小,真的剛剛好!
我的表情有喜有悲。但,絕對(duì)沒有絕望。因?yàn),歡樂永遠(yuǎn)比絕望好的多!
我的表情包里沒有作文 篇12
面對(duì)著一個(gè)豐富多彩的大千世界,我們不斷地積累著自己的表情包,隨著表情包的豐富,我卻又漸漸地漠然了。
面對(duì)時(shí)間的流逝,我們卻只能不斷地重復(fù)著不知已重復(fù)了多少遍的生活,作者不知也重復(fù)了多少次的事,起床,吃飯,上課,寫作業(yè),又吃飯,又上課,又是寫作業(yè),生活就這樣重復(fù),枯燥地過(guò)著,一天又一天,一周又一周,不知何時(shí)才會(huì)迎來(lái)終止,面對(duì)這樣的生活,漸漸地也就麻木了,漠視著這無(wú)趣的生活。
我就如那表情包中的表情一樣,雙眼無(wú)神,面部好像失去了控制一般,無(wú)力地松弛著,嘴角看不出一絲的喜怒哀樂,似乎放空了腦子里的所有東西,像是在發(fā)呆,卻又不是發(fā)呆,臉上多的`是那么一絲而卻又強(qiáng)烈的無(wú)奈,生活就如此無(wú)趣嗎?
在一節(jié)課堂上,老師講著語(yǔ)文書上的一篇深文,這個(gè)故事竟是如此地有趣,情節(jié)的曲折,不禁引發(fā)我們的感嘆,老師的話又不時(shí)引起我們的一陣笑聲。又一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師正讓我們思考一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)一片寂靜時(shí)突然有位同學(xué)一陣驚嘆,接二連三地又有人得出了答案,那時(shí)我們是多么地興奮激動(dòng)。飯后,談?wù)撝恍┤な,有說(shuō)有笑,大家是多么高興。
原來(lái)看似重復(fù)的生活,卻每天都在變化著。雖然每天一節(jié)又一節(jié)地上著課,但每天所接受的都是有趣而不重復(fù)的新知識(shí),每天都與同學(xué)說(shuō)笑著,分享大家的心情,每天的變化恰恰隱藏在整體的不變中。
刪掉那張漠視的表情,在表情包中留下了一張微笑,期待著新的一天的到來(lái)。
我的表情包里沒有作文 篇13
我是一個(gè)喜歡交朋友的女孩,雖然相貌平平,但身邊總是有著一群朋友。
朋友很重要。沒有朋友,人會(huì)變得孤僻,變得寂寞。朋友可以給我們帶來(lái)快樂,帶來(lái)狂歡,甚至帶來(lái)安全感。
記得那是一個(gè)周末,我有個(gè)好朋友生日,正巧還碰上了萬(wàn)圣節(jié),大家便提議一起去附近新開的鬼屋逛逛。鬼屋門票每人35元,由于我膽子小,又沒零花錢,自然不愿意去,但我卻抬頭挺胸,大聲地說(shuō):“我去不成了,你們自個(gè)兒去吧!我給你們看家!”
我本以為她們會(huì)把冰箱里的冰棍先給我一根,然后把七七八八的東西往我身上一堆,就會(huì)一窩蜂奪門而出,去看看那所謂的“貞子大集結(jié)”,可讓我完全沒有想到的是——
大家沒有把東西扔給我,也沒有奪門而出,更沒有把我數(shù)落個(gè)痛快淋漓……曉雯對(duì)我說(shuō):“你不去,我也不去!”接著詩(shī)詩(shī)也留了下來(lái),就這樣,大家都放棄了去鬼屋的機(jī)會(huì),我感動(dòng)極了,大家竟然為了我一個(gè)人而放棄自己最想做的事情!
“梓潼,今天你生日,你又喜歡去鬼屋,你們就去吧。”我眼淚婆娑地對(duì)她說(shuō)。梓潼裝作掃興地說(shuō):“我生日,你還哭!”“這樣吧,”梓潼說(shuō),“我們來(lái)看部恐怖片怎么樣?《尋龍?jiān)E》好嗎?”大家歡呼著,關(guān)上了燈和窗簾,梓涵還把姐姐珍藏已久的布滿血絲的眼珠子掛在吊燈上,營(yíng)造了驚悚的氣氛。隨著一聲接著一聲的'尖叫,我并沒有被嚇倒,因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥雅阍谏磉,她們給了我溫暖與安全感。
有朋友的陪伴,就沒有寂寞,我再次感受到了朋友的重要性。我的表情包里沒有寂寞,你呢?
我的表情包里沒有作文 篇14
小時(shí)候,以為抓住了蟬,便抓住了整個(gè)夏天,整個(gè)童年;少年初,認(rèn)為抓住了青春,便抓住了整個(gè)人生;如今,我卻認(rèn)為抓住了恒心,才能抓住一切。
在我國(guó)清朝,因?yàn)椤伴]關(guān)鎖國(guó)”政策,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事逐漸落后于西方,落后于世界,也為后來(lái)中國(guó)受到外國(guó)侵略奠定了基礎(chǔ),導(dǎo)致了中國(guó)近代史的屈辱和沉重的災(zāi)難。
這和八百米賽跑一樣,剛開始的差距也許并不是很大,但后面你會(huì)感到很累,很想停下來(lái),但是你也許在停下來(lái)的那一刻就后悔了——在你減速后,你會(huì)安于現(xiàn)在的舒適,最終導(dǎo)致最后兩百米加速不起來(lái)。
所以,千萬(wàn)不要那么容易滿足,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道有多少人比你努力。
但是滿足并不指無(wú)止境地向他人索要,而是用自己的努力換取更大的快樂。自己努力得來(lái)的結(jié)果不論好壞都是令自己所滿意的。
初三:成桔慶
“生于憂患,死于安樂”我國(guó)自古就知道了這個(gè)道理,“安樂”最終只會(huì)使國(guó)家滅亡。不要安于現(xiàn)狀,是一個(gè)血的教訓(xùn)。
這個(gè)血的教訓(xùn)告訴我們不要安于現(xiàn)狀,只有不斷進(jìn)步,別人才不會(huì)超過(guò)你,因?yàn)閯e人在進(jìn)步而你卻在原地踏步。
我們班的'成績(jī)一直比隔壁班的成績(jī)好,但是在這學(xué)期的第一次月考中,隔壁干的成績(jī)比我們好得多,這讓我們不得不好好反思;一直位于前十的我,也已經(jīng)不知道“藏”在了成績(jī)排名單的哪一個(gè)角落。這不禁讓我想起“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!边@也許就是我們安于現(xiàn)狀的后果吧。
“不要怕別人比你聰明,就怕聰明的人比你努力!比送庥腥耍焱庥刑。所以千萬(wàn)不要得到一點(diǎn)東西就特別滿足。
同樣,做任何事也都不要“減速”,只是因?yàn)槟恪皽p速”后會(huì)落后很多,最后也許會(huì)發(fā)現(xiàn),這后果根本無(wú)法彌補(bǔ)。
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