【集合】放學路上作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的放學路上作文，歡迎大家分享。
放學路上作文 篇1
22號那天是中小學生過年后第一天開學，而我要到3月1號開學，這對于大專生的我來說感覺還不錯。
這天下午我一個人在外閑逛，偶爾經(jīng)過一兩所小學和中學。從外面可以看到里面的教學樓還有操場，看到學生們在操場上上體育課。這讓我想起了我以前。以前我最怕開學第一天，因為那天老師 要給我們摸底考試。每次都知道這考試是避免不了的，可就是沒有在寒暑假里好好復習，以至于每次摸底考都不太理想。其實我是很恨我這一點的，但這毛病就是改不掉，看樣子是根深蒂固了。以前我 也很怕上體育課，可以說我沒什么體育細胞。我最怕考跳馬，沒幾次跳過去的。但我的實心球還不錯，能仍的蠻遠的。
四五點鐘， 閑逛的`路上，多了不少背著書包的學生。也許是因為這一帶有多所學校吧，這一路突然覺得熱鬧了許多。路上不僅多了學生，同時也多了路邊攤。老婆婆推著小車，車上擺著各樣小 吃，有炸年糕、臭豆腐、蛋餅、油凳子、茶葉蛋、香酥雞，等等。車周圍擁著許多學生啊，生意真的不錯。記得我那時也常吃這種東西，我最喜歡臭豆腐，一放學，老遠就聞到這味，還會流口水呢。可 是媽媽總是說那些不干凈，這我知道，可就是回去吃啊，畢竟放學時真的有點餓嘛。這天我也買了個油凳子，雖然很油，但這味道才是放學的味道，忘不了呀。
一路上，與不同的學生擦身而過。我觀察他們的臉，有興高采烈的，也有垂頭喪氣的。就比如聽到幾個女生在一起是說：“回家可以看XX了，作業(yè)少就是好呀。”可也有紅著臉邊抹眼淚邊走的， 她應該是位好學生，我看她是穿著楊高的校服。我想可能是因為第一天考試沒發(fā)揮好，正在自責吧。我也有同樣的經(jīng)歷啊，唉，我們都是苦命的孩子。
走在路上，看到那些學生，真有點覺得做學生蠻可憐的。要面對中考和高考，畢竟這不是人過的日子。我那時就是這樣覺得的，現(xiàn)在還這樣認為。但我又在心底問自己，假使再給你一次回到從前 ，讓我再從小學讀起，我愿意嗎。我給自己的答案是：愿意。如果再給我這樣一次機會，我要好好學習，我想考大學而不是現(xiàn)在的大專。
這一路上，我看了很多，也想了許多。有許多感慨，于是寫下上面這些文字。
放學路上作文 篇2
我所在的小學離家的路程有多遠？做爺爺?shù)娜嗆�，要三十多分鐘，坐媽媽的電動車，要十多分鐘。這是一段豐富的路。它跨越城鄉(xiāng)，包含大道、土路。
我通常坐爺爺?shù)能嚮丶摇敔數(shù)能囬_的好慢好慢。我催促他一遍一遍，一回一回，也無濟于事。我索性放棄了與爺爺爭論車的快慢，把目光投向了路。
放學路上，我在車上，看城中人來人往�？吹劫u竹筒粽子，棉花糖或者五香鵪鶉蛋，我總要買上一個，坐在慢悠悠的車上，慢悠悠的吃，每一口都香甜無比。爺爺呢，每次我要吃的，他都要問我：“這中不中吃��？”我哭笑不得，反問道：“這咋不中吃��？”
爺爺?shù)娜嗆嚊]有棚。夏日，太陽火辣辣的照在頭上，摸一摸，都要燙起個泡。于是，爺爺每次都把小花帽扣在我的頭上。我偷偷取下，他一發(fā)現(xiàn)，就停下車說我，強制性的要我?guī)厦弊印０Γ瑸榱丝炜旎丶�，我不得不頂著帽子，讓小花帽為我遮擋陽光――同時，也捂我一頭汗。
夏天最大的樂趣就是吃雪糕了！尤其偏愛巧克力味，甜甜的，卻不膩，有點咖啡香味的苦澀，涼冰冰地吃到嘴里，不亦快哉。這時，爺爺總把車停到樹蔭下說：“光叫灰土吃嘴里，不走著吃著�！背酝炅�，吸一下冰棒棍，把最后的甜味吃下，之后瀟灑的一聲大喊：“爺爺，我吃完啦！”車子應聲而動。
路上有小樹叢，是我的最愛。春天，樹叢里開了許多小野花，尤其是那一大片一大片的藍小花，白蕊紫藍瓣，藍格瑩瑩地好看。我還看到過兩回野雞，都是遠遠的`看一眼，不一會兒，它就警覺地飛走了。但這足以讓我興奮半天，一個勁得向爺爺炫耀：“這只野雞可大了！尾巴是彩色的……”
到了小樹叢，我就不用戴小花帽了，楊樹的綠葉就是我大大的遮陽傘。有時候我會大叫一聲：“爺爺停車！”跳下車去，采幾朵鐘愛的粉色花，或拾起幾只精巧的蟬蛻。
艷陽高照，楊樹蔭下的一輛三輪車，車上的老人悠悠地開著車，頭頂深藍色太陽帽。車上的小女孩，一手抓著小花帽，一手舉起一只蟬蛻，興高采烈地觀察著。涼爽的清風，吹著悠閑愜意的空氣。
我只覺得，那車上的時光，才叫夏天。那一條路，就是童年。
放學路上作文 篇3
在昨天的回家路上，我遇到了一件事，讓我想了許多。
昨天上完補習班，回家路上，我在慢慢的走著，想著學校發(fā)生的事。風呼呼的響著，汽車滴滴的叫著，我注意著旁邊的事物，試著發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物，消除疲勞和寂寞�？墒�，卻一無所獲。
這是，在混亂的汽車鳴笛聲中，突然傳來了微弱的“嗚——嗚——嗚”的聲音，像是孩子在哭泣。這聲音越來越近，逐漸聽清楚是：“呦嗚——呦嗚”的聲音。我仔細按聲尋找，才看見了三輛紅色的消防車疾速駛來，上面分別有：高壓水槍、梯子、升降機。
我頓時明白了，這紅色代表著火！罪惡的火現(xiàn)在又出現(xiàn)在了不該出現(xiàn)的地方，并在那里肆虐，是因為它，才使這圣潔的水去救援！這時，我眼前仿佛看到了熊熊大火在殘暴的吞噬著房屋、物品，甚至一個個弱小的生命！我的耳旁仿佛也聽見了人們的呼喊聲：“救命呀！救救我們！”我停下了腳步，心里也充滿了焦急！
消防車呼嘯而過，我又仿佛仿佛看見了消防車到達了失火地點，水勇敢地撲向驕傲又猖狂的大火，它們交織在一起，在激烈的斗爭著，水在消防員的指揮下越戰(zhàn)越勇，漸漸的占了上風，控制住了火勢，瘋狂的大火逐漸變小了。這時，勇敢而智慧的消防員，也沖進了火海，去營救那些被困在大火中的難民。你看，在烈火和濃煙中，消防員背出來了一個人，第二個、第三個……漸漸地，人們陸續(xù)都被救出來了。大火也徹底被水征服了，偃旗息鼓，敗下陣來。
我的.心里欣慰了，還好，沒有人員傷亡，火災的損失被降為最低。水雖然經(jīng)過苦戰(zhàn)制服了火，但這場戰(zhàn)斗卻沒有贏家！我透過層層煙霧，看到被救出人們臉上的心有余悸和驚恐，看到人們財產(chǎn)損失后的痛哭流涕和懊悔。大火雖然被撲滅了，但被大火燒焦的痕跡卻永遠留在了那些人們的心里。
“滴滴”。汽車的鳴笛聲，把我的思緒拉回來。消防車已經(jīng)遠去，消失在我的視線以外。我看著忙碌的人群，如水的車流，心中默默地祈禱，人們都能祥和平安。也提醒人們，千萬注意用火安全，提高防火意識。同時也希望消防車永遠清閑的待在車庫里……
放學路上作文 篇4
“整理書包”老師一聲令下，我高興地把書包拉了出來理起了書包�？烧l知“啪啪啪�！币徊恍⌒�，我的本子都掉在了地上，我急忙俯下身子三下五除二地撿了起來，只聽到老師說“3~4~5……”我嚇得急忙起來“噹！”的一聲，“哎呦，我的頭！”我喃喃地說著，不管三七二十一，我把書本放進了書包�！斑恕钡囊宦曋灰娦堅缫颜硗炅耍乙布泵Α斑小钡囊宦暲侠�，又把書包放到課桌上�！�7~8……”聽著飛快的數(shù)字，小徐急了，看著這才理到一半的書包，又回過了神來,“唰……”的一聲，拿出課桌里的書拼命的往書包里塞。
“白日依山近……”只聽到帶領背古詩地聲音，我急跑出去，“嗞、嗞、嗞�！�
是誰發(fā)出的聲音，原來是小馮大大的身體把桌子、椅子碰開了，“嗡、嗡、嗡”同學們炸開了鍋，我快速地擠到同學們身邊也講起了話來，這時老師說“走。”我跑了起來，這時郭的拉桿箱也“噹，噹，噹”地唱起了歌。
終于到了操場上，“靜夜思，唐代，李白。”領詩的人念道“床前明月光，疑是地上霜……”我也跟著背起來�！巴瑢W們，再見�！薄袄蠋煟僖�。”相互道別后，我們“咚，咚，咚”跑向門外。
剛走到校門，便聽到了那汽車“滴滴滴”“嘟嘟”的鳴聲，行人嘰嘰喳喳的講話聲，吵得我心煩意亂，恨不得馬上跑遠些，家長那“啪啪”地跺腳聲也出現(xiàn)了。
我飛快地跑出圍欄就看到一位老爺爺正在一個小攤上賣起了油炸食品，油鍋里“呼呼”地冒著濃煙，我跑了過去，只見一串串肥肉正好“噗通”一下掉入了油鍋�！八弧睗L燙的.油一下子“咕咚咕咚”地冒起了氣泡。幾秒鐘后，肉串上變成了深紅色，老爺爺拿起鐵鉗把肉串夾了出來放在了鐵盤上，“唰唰唰”刷上了番茄醬。頓時，一股濃郁的香味陰面撲來的飄散出來，可是我沒有錢，只能咽著口水離開了。
一進小區(qū)，樹葉“沙沙”隨風搖擺著好像唱著冬天的歌謠，我冷得牙齒“嗒嗒”地抖了起來。我急忙跑進樓道，“咚咚”敲起了門，門打開了，我迅速地沖了進去，飛快的關上了門。
放學路上作文 篇5
那天下午放學，我背著書包回家，當走到310國道旁時，看到了驚險的一瞬間，至今還給我留下深刻的印象。
一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女高高興興，有說有笑的走著，手里還拿著小書包，看樣子是接孩子回家。就在走到離國道五米左右的時候，突然不知怎么的，那個五六歲的小女孩松開了奶奶的手，獨自往國道跑去，老人在后邊追著，喊著，可她腿腳不方便，哪能追的上呢。這時，小女孩已經(jīng)跑到了馬路中間，她停了下來，回頭看了看奶奶，叫道：“奶奶，快點吧，快點！”老奶奶著急的說：“孩子，快回來，有危險�！笨尚∨⑺坪鯖]有聽懂奶奶的話，只是不停的向奶奶招手。
就在這時，一輛載重貨車，正向小女孩迎面奔來。此時正值下坡，車速很快，司機被小女孩突如其來的舉動嚇得不知所措，汽車像脫了韁的野馬，向前飛奔。周圍的群眾一個個都束手無策，誰也不敢上前去救那個危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得差點暈過去，腿都軟了，癱倒在地上。我也嚇得心怦怦直跳。
說時遲，那時快，就在這千鈞一發(fā)的時刻，只見一個二十來歲的青年箭一般的沖了上去，抱起小女孩迅速地滾到了路邊，青年人倒在了路邊，小女孩正安然無恙的躺在他的懷里。這時汽車飛快的從他們身旁駛過，總算是有驚無險，人們這才松了一口氣。青年人站起來，拍了拍小女孩身上的土，關心的問：“小姑娘，有沒有把你摔著�！毙∨⒚鏌o表情的'搖搖頭，看來是被嚇壞了。這時他抱著小女孩把她送到了老奶奶的身邊，老奶奶一把抱過孩子，眼睛不停的在孩子身上飄來飄去，雙手不停的在孩子身上撫摸著，直到確定孩子安然無恙，這才連連感謝這個年輕人，周圍的人也都向這個年輕人投去贊許的目光。
年輕人轉(zhuǎn)身走了，消失在來來往往的人流中，我想，就在這一瞬間，多虧了這位青年，不然……我們的社會多么需要這樣見義勇為的人��！
這件發(fā)生在放學回家路上的事，雖然已經(jīng)過去很長時間了，可它一直深深的刻在我的腦海里，這位年輕的叔叔就是我學習的榜樣，將來我也要做一個像他這樣的人，我也希望我們的社會上能有更多這樣的人，那該多么美好。
放學路上作文 篇6
炎熱的夏天被寒風蕭瑟的秋天送走了。天氣也轉(zhuǎn)涼了。人們也換上了厚一些的秋裝。樹上的葉子也由翠綠變成了褐黃色，偶爾飄下幾片，好像一只只在風中飛舞的蝴蝶，路邊先前綠綠的小草也枯萎了變黃了，讓人感覺到一種無形的傷感。我也有氣無力的走在放學的路上。突然隱約聽到一陣陣憂傷的二胡旋律，我循著二胡聲慢慢來到一個角落的拐彎處，眼前的一幕讓我驚呆了……【開篇運用景物描寫營造了一種哀傷的氛圍�！�
一個瘦弱的老頭蜷縮在墻角處，手里拉著一把破舊的二胡，他滿臉凍的通紅，有幾塊老繭【臉上長繭？不合適。可改為“臉色”】微微發(fā)黃，皺紋遍布整張臉，像干癟的核桃一樣坑洼不平，嘴唇因缺水變成了黑紅色，牙齒黃黃的，看起來好久沒有刷牙了，�！旧厦娑际窃诿鑼懩槻�，下面轉(zhuǎn)為衣著的描寫，因此要用句號�！款^上戴著一頂黑色的帽子，上面落滿了塵土，帽沿處還破了幾個小洞，。身上穿著一件破舊的黑棉大衣，上面還補著幾個藍布補丁，。腳上穿著一雙布鞋，鞋面上滿是泥垢。他用那雙磨滿了老繭的手緩緩地拉著那把陳舊的老二胡，在風中不停地的顫抖……他的面前擺著一個生了銹的白鐵腕，我一看碗里比水還干凈，空空如也。他不停的拉著曲子，可連一個給他施舍的人也沒有，他希望得到別人的幫助，但是不管多富有的人都不愿意給他一分錢，我看著那個可憐的老頭，他正在用乞求的眼神望著我，我讀懂了，伸手摸了摸褲兜，無奈的搖了搖頭，不知咋的兩行眼淚順著我的臉頰流了下來，我轉(zhuǎn)身離開了那里，腦子里一直浮現(xiàn)著他那乞求的眼神……
雖然這件事事情已經(jīng)過去了好幾年，但是現(xiàn)在想起來仍舊難以忘懷，現(xiàn)代的'人啊，請給那些需要幫助的人們一點愛吧！不要讓他們像那位老者一樣在風中不停的乞求、顫抖……那樣這個世界會更和諧更美麗��！
【蘆山在篇文章里展現(xiàn)了人物描寫的功力。對老人的描寫非常細致，從面部特征到頭上戴的，身上穿的，腳上蹬的，都一一做了非常詳細的描寫，言之有序。如果在老人的描寫或者你和老人的對話中加入適當?shù)木拔锩鑼憗硪r托你當時的心情會更好，比如一片枯葉緩緩落到老人的帽子上，衣服上等。結尾再添加一寫景物描寫襯托你沒能幫助到那位老人的心情，和開篇呼應會更完整�！�
放學路上作文 篇7
“叮鈴鈴�！毕抡n了，沒等老師說完作業(yè)，有些同學早已沖出班門，出了校門，回了家，看來，他們是不準備寫作業(yè)了【冷笑】。。。。。。
說完作業(yè)，你猜怎么著，那一大群“綿羊”把門急壞了，所有同學傻笑起來，那些值日的同學說：“哈哈，你們慘了！”那些同學呢，只好被老師拽到了辦公室，老師給這些家長打電話，則而知，那些同學在罰抄作業(yè)，哼，叫他們不守紀律，這就是下場。
我和朋友走出大門，想家跑去，因為朋友家離我家比較遠，所以走到半路就到他家了，所以，我自己獨自一人走著，走著走著，忽然看到了一個人影，��！我的同桌！同桌就同桌，竟然還是她！老天��！你是不是在獎勵我啊！在我喊著的時候，她居然回過頭，看見了我，沒錯，就是她，馬良敏慧！馬良敏慧是我一年級時的玩伴，那是我們是閨蜜，每一次發(fā)生小矛盾，就很快的和好，所以，我和她成了形影不離的好友，只是升入三年級時，她就專區(qū)別的學校了，所以，我一年沒見到她了，現(xiàn)在見到了，難免有些激動，可是，她竟然這樣說：“你是誰？”天��！這已傷透了我的心，我答曰：“馬良【在學校是這樣稱呼她的】，你不記得我了？”她還是一臉迷茫，說：“嗯，請說出你的姓名，年齡，和班級�！蔽铱焖俚卮鹪唬骸巴跏嫜�，10歲，三三班�！甭犃宋业腵話，她好像懂了，說：“原來是你呀，雅【她在學校里這樣稱呼我】，還我都不記得你了�！薄疤澪乙谎劬驼J出你來了，你居然不認識我，生氣了�！蔽蚁雵槆標�，所以這樣說，你猜她怎樣答，竟然嚇死我，她答曰：“別以為你這不是在嚇我，哼，都一年了，還在嚇我，是不是不懂禮貌�。俊疽驗槲乙荒昙壓投昙墪r，都曾嚇過她】”我答曰：“好不容易見到你，好好玩玩嘛，別這樣了�。 彼f：“好吧，我們玩什么？”我說：“還玩以前那個，行么？”馬良答曰：“都一年了還玩那個，都舊了，玩，疊花籃吧！”我答曰：“好，聽你的�！本瓦@樣，我們玩到了下午5點鐘，就依依不舍得離開了。
回家后，我把今天的事寫成了一篇日記，就是她，一片我最滿意的日記。
放學路上作文 篇8
應和著狂風暴雨的惡劣天氣，那天考了最讓我頭疼的數(shù)學。一聽到放學的指令，我立馬拉扯著被糟糕心情狠狠揪住的沉重書包，我逃難似的竄出教室，奔向校門，開始了一段“遠征”，一段漫長的、從校門口到家里的“遠征”。
起點：校門
腳底生風，我像是在趕一架就要起飛的航班。出校門的時候，把水花踩得飛濺，全然不顧被濺濕的褲腿，我只想著快些離開。“小姑娘，下雨天路滑，慢點走！”我驚訝地回頭，正對上保安叔叔一雙微笑的眼睛，那目光透過雨幕，和善中蘊含著關懷，使我倍感親切。
我暗自記下這個溫馨的場景，回敬了一個感激的笑容，放慢了腳步。
中途：車站、10路公交車上
撐著傘，一如既往的等待10路公交車，依稀聽見兩個熟悉的聲音呼喚我的名字：“快過來，外面雨大，撐著傘多累！”回過身去，看見了微微的笑顏，是a和b，她們給我騰出了一個位置。
收起黑色的雨傘，我微笑著向她們走去。放下沉重的書包，她們飽含友情的呼喚我深深地記在心里。
等我乘上公交車，天色已略顯昏暗，下車的時候，已是黑得“伸手不見五指”，由于上車較晚，我被堵在了車子的前門口。該下車了，望著擠擠挨挨的后門，突然想到四個字——“遙不可及”，我暗自想著是否要多乘一站呢？司機師傅仿佛看出了我躊躇，他打開了前車門，又打開了前車燈，看著我走下車去。
無意間一回頭，我看見他笑瞇瞇的臉映在車窗上，在雨珠的映襯下散發(fā)著溫暖的光。他沒有說話，我的腦海里卻不禁浮現(xiàn)那張溫和的臉，真奇怪，書包似乎不再那么沉重，回家的腳步也越發(fā)輕快了。
終點：家
未等我敲門，就見那一縷溫暖的光，柔柔地從門縫中透出來，把我的心照暖了。我笑著推開門：“我回來了！”放下書包的束縛，迎接我的是爸爸、媽媽的`笑臉。那笑容暖暖的、甜甜的，讓我無比眷戀！
放學路上，有微笑相伴，有溫暖相隨，我不再感到孤獨和無助。人生路上，有愛相伴，有情相隨，是多么幸福和快樂啊。有時，生活中的一件事、一句話，甚至一個微笑，就能給他人的人生路增添更多溫情。
生活的路，就如放學的路，也是是一段“遠征”，一段充滿愛的、溫暖的遠征。
放學路上作文 篇9
初三的生活兩點一線，家與學校就是整個世界。聯(lián)通這兩個區(qū)域的就是那條天天走，本應熟悉但卻仍舊陌生的路。
上、下學坐車回家會路過盧溝橋。在車上，有時擁擠的人群把我圍在中間。像籠中的鳥，想飛，卻飛不出來。趕上人不多，便找個地方就得抓緊學習。從未用心留意過那座布滿歷史依舊昂首橫跨永定河的橋。
前方堵車了，我下了車，隨著人流往她的方向走去。終于可以去細看她了么？
走著、想著，便到了橋頭。不舍得再踏上她那傷痕累累的橋身，我四處尋找其他的路。一塊高大的石碑傲立于天地間。上面有乾隆的題字。字體蒼勁、大氣，篇幅瀟灑，筆法流暢。傍邊的文字介紹寫明了她的歷史。我細想，“燕京八景”之一的“盧溝曉月”便是這兒的`美景了吧？拿了份介紹，踏上了這座橋。
橋身雖然經(jīng)歷過時間的磨礪，炮火的洗禮，洪水的沖刷。但仍舊是十分堅固。橋面的石板早已布滿深深的車轍印。可，疑惑的是車轍印竟出奇的整齊？介紹中說，這是古代人故意制造的，為的是車能平穩(wěn)行駛，兩兩之間的距離都是固定的。
這不是也像我的人生之路么？人為的制造了些溝壑、困難，為的是能更好平穩(wěn)地行駛，成長��！
走在橋上，輕撫著石獅的傷痕。這正是歷史的痕跡啊。千姿百態(tài)，各不相同的石獅靜靜的守候在自己的崗位，履行著自己最初的職責——鎮(zhèn)守河水。多么簡單卻難以堅持？我不也應守候在自己最初的夢想旁么？簡單的守候。不管經(jīng)歷多久的時間，怎樣的困難也要堅持住不放棄才是��！
轉(zhuǎn)眼就走到了橋尾，月已當空。仰望星空，月并不是十分圓滿、明皓。是一彎新月。忽的明白了“盧溝曉月”稱為“燕京八景”的原因。古代進出京城都要經(jīng)過盧溝橋。進京的人多是為了科舉的青年，懷揣著一腔熱血與理想。遙望星空，當空必是一彎皓月。出京者告老還鄉(xiāng)者居多，回想自己一生中最燦爛的年華都付諸于此。抬頭靜思，當空必是獨有一彎月，心中的孤寂只得對月空吟。
此時的我，別有一番滋味。仰望星空，新月初升，自己的心靈也經(jīng)歷了一番洗禮。不再有過多的壓力，找到了最初時的方向。轉(zhuǎn)身，向還在橋頭那個迷茫找不到方向的我揮手告別。
放學路上，我堅定地走著。
放學路上作文 篇10
從小到大，放學路上看到的景，遇到的事數(shù)以千計。但在我回憶的時候，往往只有一次簡單的對話，一個甜甜的微笑模糊在心頭……
當我還在上幼兒園的時候，放學之后，媽媽總會騎著電瓶車來接我，每當我在寒風中小臉被凍的發(fā)紅時，就會把小手放到媽媽粗糙的手心里。問道：“為什么媽媽不怕冷呢？”這時媽媽總會笑著說：“因為媽媽的手上繭子厚，冷風吹不進去呀。”“長大了手上都會長繭子嗎？”“只要你好好讀書，長大了找個好工作，不像我們一樣受苦受累。自然就不會長繭子了！”聽到這話，我點了點頭，心中充滿了對未來的期待。
等我稍大了一些，上小學之后，媽媽的工作也忙了起來，不再每天接我上下學了。我只好一個人背著跟自己差不多大的書包，每天穿行在那條無比熟悉的回家路上。但每當我向媽媽抱怨時，她卻說：“人生下來腳就是走路的嘛，多走幾步路咋了？我當年上學的路可比你遠多了，我都能挺過來，為啥你不行？”年幼的`我無可奈何，只好一個人在房間里生著悶氣，還想著媽媽不理解我，只顧著她自己。
再后來，當我逐漸在班里交到越來越多的朋友之后，放學回家從苦刑變成了一種享受。放學路上，我們一路說著閑話唱著歌，玩著游戲鬧著樂。直到太陽西垂，肚子咕咕叫了，才急忙背上書包，各自奔回家。每當我回到家，一家人往往已經(jīng)吃完飯，母親還嗔怪我為什么回來的這么晚。
不知不覺中，我度過了六年的小學生涯，開啟了新一次的學習歷程，然而，再一次踏上放學回家的道路上，我卻感到悵然若失。在人生道路中，我第一次感到對前程的迷茫。我似乎理解了父母生活的不易，和母親在童年對我說的那番話：腳，生下來就是走路的。在生活中，要是能把目標像回家的方向那樣明確，還有什么是完不成的？
然而我卻悲怮的發(fā)現(xiàn)，再一次回到家后，母親臉上的皺紋又變多了。而我想幫她做家務時，卻被她一把推開：“你是學生，你還有學習任務。這點事是我做家長的職責�！边@時，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己面對日益衰老的父母，根本無能為力。這屬實是莫大的悲哀。
放學路上作文 篇11
“光陰似流水，一會兒課畢放學歸。我們仔細想一回，今天功課明白未？老師講的話可曾有違背？……”
每到放學時，伴著清脆的鈴聲，同學們都興奮地唱著，大聲地叫著，嚷嚷著，就好像沒有指揮家的交響樂，“轟”地一下炸開了鍋……
同桌站起身來，運足“丹田之氣”大呼道：“又熬過去半天，離周末又進了一步��！哈，哈，哈哈！”，我伸了伸懶腰，舒了舒筋骨，打著呵欠，抬腕看了看手表，面露無奈地拍著她的肩膀說：“剛過去了11個小時，４5分，32。7秒而已，還有4。5天呢，兄弟（我們女同學之間都這么稱呼），慢慢熬吧。”“怕什么，周一快過完了，周二還會遠嗎？．”“哼！”說著同桌揚起神氣的臉蛋，一邊斜挎著書包，揚長而去。
一出校門，哇，路上的車真多�。‖F(xiàn)在是放學、下班的高峰期，天哪，到處都是學生，到處都是車，到現(xiàn)在我才理解了車水馬龍的真正含義。馬路兩邊，人行道上的人，擺成了一道道天門陣，快把這條巷子圍個水泄不通了，司機急得直摁喇叭，那場面極為“壯觀”。走在人流后面的我，巧妙地運用了“見縫插針”的手法以及“凌波微步”的精要，再加上橫沖直撞的“大無畏精神”，一會兒，就沖到了風頭浪尖，回頭看看被甩在后面的人們，不禁露出竊喜之情。
當然，人流之中，不乏“不緊不慢”的同學，他們分幫結伙的，勾肩搭背的，一排并著四五個在一起談天說地，說話閑聊的，討論問題的，總之，干什么的都有。一陣風過來，大街上彌漫著烤紅薯的香味，那些禁不住誘惑的同學，將賣紅薯的攤子圍了好幾圈，一個擠著一個，手里握著錢，伸著長長的'胳膊爭相購買，據(jù)“內(nèi)部人士”稱，這真可謂“千金易得，紅薯難求”。除此之外，小攤上的糖葫蘆、冰棍，也是此時的暢銷品。
剛從學�！袄位\”中解脫出來的我們，活像一個個孫悟空，把生活區(qū)、馬路和任何可以站人的地方都鬧了個翻天。一天之中的這個時候，是最熱鬧，最有生命力的。
放學的路上，人們大多朝往一個方向，如一群收工了的螞蟻一般，正趕往巢穴，臉上流露著無限的歡喜之情，這大概是因為，前面有豐盛的午餐等著他們呢！
呀，終于到家了，我興奮地跑到陽臺上看，街上的行人都稀稀拉拉的了，這時候的同學們想必都坐在自家的餐桌邊上咀嚼著香噴噴的午飯，聆聽著父母的嘮叨吧……
“父母望兒歸，我們一路莫徘徊。將來治國平天下，全靠吾輩。大家努力吧！同學們下午再會。”
放學路上作文 篇12
那天，是星期五。爸爸準備接我回家，我們走到了學校墻外的一個小胡同。
遼闊的天空是那么的藍，耀眼的陽光是那么的明媚，我和父親高高興興地走著，開心的討論著學校這周發(fā)生的事情。
突然，一部粉紅色的手機展現(xiàn)在我們眼前。我瞪大雙眼，升起眉毛，呆呆的注視著那部手機，頓時心想：“這是誰的手機呢？真想把它帶走��！”我急忙看看四周，沒有人，我快步上去，迅速的把手機撿了起來，緊緊握住，不時地東張西望，然后對父親說：“爸爸，我能不能把這部手機帶走��？”
“不行！”爸爸把手機從我手里拿了過去“我們應該把手機還給失主�！�
“為什么？爸爸。”我有些傷心，眼神里帶著不解。
“你會明白的�！备赣H非常淡定的說。
我顫抖著，剛才的笑容從我眉頭上悄悄的溜掉了，剩下一張看起來低落而又傻乎乎的臉。為什么不能帶回去呢？我滿腦子的`問號。
父親向前大步走了幾下，然后轉(zhuǎn)過頭來，一臉嚴肅的對我說：“撿到的手機是別人的東西，你不能占為己有，這就是做人的道德。”
我恍然大悟，心中猛的一驚，撿到別人的東西占為己有，是一個很大的錯誤。那個丟手機的人現(xiàn)在不知道有多么著急��！也許手機里面還有對失主很重要的東西，想到這里。我眼神堅定起來，心想我一定要把手機還給失主。
“爸爸，我和你一起把手機還給失主，好嗎？”
“嗯，你終于明白了！”笑容又重新爬上了我和爸爸的眉梢。
我從爸爸手里拿過手機，靜靜的等待失主打過來電話。過了一會兒，電話鈴聲清脆地響起。我猜到一定是失主用她朋友手機打過來的電話。最后，我們把手機還給了那位丟手機的大姐姐。那一刻，我感到開心極了。
時間過去了這么久了，父親那天說的話卻牢牢的印在了我的心上，做一個品德優(yōu)秀的人說起來讓人感覺非常容易，但是真正的實踐起來卻是非常的難。一部唾手可得的手機，有些人選擇占為己有，有些人選擇物歸原主，辛虧有父親的及時教導，才把我從錯誤的選擇中拉回了正確的軌道。
在以后的日子里，每個人或多或少的都會遇到這種道德的抉擇，我或許每次都會想起父親教育我的話。
放學路上作文 篇13
隨著地球公轉(zhuǎn)的腳步，日子向著12月25日的“終極目標”走去，黑夜，越來越長了。
黑夜越長，便意味著早上的天亮時間會越來越晚，也意味著晚上天黑的時間越來越早。于是，每天晚上放學對我來說變得越來越有趣了。
同行之樂
在我放學的路上，既有大路可走，也有小路可行。盡管走小路就像走三角形的斜邊，更近�？墒悄菞l路上不平坦，有一些溝坎，結冰后如果不注意，準會讓你摔個四仰八叉。而且還有許多樹枝擋道，如不左躲右閃地避開，那被凍得硬邦邦的樹枝肯定會刮到臉，疼痛得很，我就有如此之經(jīng)歷。在這黑漆漆的晚上，還是走大道為上策。沒想到這個決定，給我?guī)砹嗽S多快樂。走大路能和許多朋友同路走。在這一路上說說笑笑，交流一天的生活感受，好不熱鬧，經(jīng)常在分別之時意猶未盡。有一次，我和喬俁寧、滿自鈺在回家的路上興高采烈地談論上課點評的作文，竟然錯過了我本該轉(zhuǎn)彎、與她們分別的路口，讓我快樂的與他們多走了很多路。在大路上還有結交新朋友之樂。周佳寧，便是我在這一路上新結交的朋友之一。
電筒罷工
盡管我一路盡挑亮堂的大路走，但還是避免不了老舊小區(qū)某些死角量化不足的地方，比如悅園一幼旁邊的那條路便沒有路燈。所以，父母就給我了個手電筒。有了手電筒之后，我便增添了一項新的工作——為手電筒充電，可是，我總是忘記。有一次，我忘記給手電筒充電了，在走路的時候發(fā)現(xiàn)手電筒的光像是一個極度疲乏的人的眼睛似的。打開手電筒時，燈光很暗淡，隨著時間的推移，越來越暗。好像一個極為困倦?yún)s強打起精神得人，不一會眼皮開始下垂，最終合上了眼皮，再也睜不開了。走到一半路程時，它果然因沒電而罷工了。我心想，罷工就罷工吧，在寂靜似水的黑夜理，體會一下寧靜幽深的意境，也是另一類感受吧。于是，便踏著黑夜向溫暖的家的方向走去。
放學路上的趣事就像雨后的`彩虹，在一天的學習之后為生活增添新的色彩；放學路上的趣事就像鋼琴的琴鍵，在平平常常的日子里跳動著快樂的音符；放學路上的趣事就像生活的調(diào)味品，讓千篇一律、平淡無奇的生活有了滋味……
放學路上作文 篇14
那一天，我心情莫名的不好，獨自騎車在放學路上。彼時，天邊的晚霞正好降臨，暖黃色的流云像是一顆雞蛋打在天邊，散射出凈化人心靈的力量。遠望天際，夕陽正在落下，耀眼的紅色像是濃厚的油彩，在黃底的畫板上任意揮灑著心情。
剎那間，我被這景象震懾住了。心底像是有一股力量噴薄而出，堵住了內(nèi)心沉悶的喧鬧。我禁不住放聲高歌，并開始加快速度騎車，耳邊的呼呼聲將內(nèi)心的不愉快吹到了九霄云外。
五月天說：“青春就是用力地奔跑，然后華麗地摔倒。”而我只留戀于，奔跑時，那迎風吶喊的味道。
上了初中，煩心事開始悄然爬上心頭。所以每天放學路上的這段時光，便是我發(fā)泄內(nèi)心不悅的最好機會。我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地愛上了這種感覺，我時而低聲吟唱，時而放聲高歌，時而和影子賽跑，時而看百鳥歸巢。放學路上的這段時光儼然成了我最好的朋友。
我開始回憶起小學。小學，總是一個人走回家。那時候無憂無慮，走在路上，看見一切都是新鮮的。小小的我，走在長長的路上，偶爾會渴望初中的生活，想體驗成長的感覺，是多逍遙？兒時的`放學路上，往往是幻想的時光，走著走著，夕陽就掉了頭……
我記得，那天在學校里心情極其不好，騎車在放學路上，突然眼淚一下就流了出來。我停下車，坐在路邊嚎啕大哭。眼前車輛飛馳而過，喧噪聲如白駒過隙，來了又去，去了又來。我抬起頭望向天際邊，夕陽正懶洋洋地看著我，再低頭望遠方，有聲音像在告訴我：“前面的路還很長……”我仿佛受到了莫大的激勵和鼓舞，一下從地上彈了起來，用手擦干了眼淚，繼續(xù)前行在放學路上。
時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，即使走在陽光明媚的放學路上，卻依然會有一點淡淡的愁思，一點對未來的惆悵。然而抬起頭，夕陽的溫暖一下又充盈著心臟，看路，一直綿延到天際。放學路上，我從來沒有見到奇跡發(fā)生，但每一次走在這條路上，我能看見自己青春的奇跡，在熠熠生輝。
八年了，這條放學路陪伴著我走過了年少，走過了青春，即使它變了長度，變了方向，但它能跨越時間的維度，在心的另一頭，與我相會。它陪伴著我，為我指引了回家的路，陪我度過了每一段平凡的時光，聽我訴說了數(shù)不清的故事與唱不完的歌。
時間總在流逝，我們總在長大，生命里的挫折與不悅實在太多，但每當我回想起這條放學路，想到綿延到遠方的路，想起我在這條路上流下的淚水，我會堅定地對自己說：不要對青春迷茫，走過了這條路，就能走好人生路。
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