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(優(yōu))梔子花開作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的梔子花開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梔子花開作文 篇1
在工作與生活兩點之間奔波的時候，總是會忽略生活中許多細小的變化。前幾日，當小涼發(fā)來一張她自己拍的梔子花照片時，才知道，這個夏天，梔子花已經(jīng)開了。
也許，內(nèi)心是喜歡著梔子花的吧，它的純白與素雅總是給人一種純真的感覺，像是思念的味道，念著就是一種美好。它的馨香與安靜總是給人一種迷醉的氣息，像是愛戀的味道，一不小心就沉迷在其中，不可自拔。
在我們那兒，不論是天真的小女孩，嬌羞的少女，遲暮的婦人似乎都喜歡這潔白素雅的梔子花，或戴在發(fā)肩，或別在胸前的紐扣間，一陣風(fēng)過，都有一種淡淡地花香彌漫。開始想家，想飄著梔子花香的淺夏故鄉(xiāng)，小涼知道后，又給我發(fā)了很多梔子花的照片，有安靜綻放的，有還只是花骨朵兒的，她還將梔子花與剛買的書搭配在一起，有一種清新淡雅的美在眼前展現(xiàn)。猶如午夜夢回中，故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的情，美的時常讓人懷念。
媽媽說她什么花都不愛，唯獨喜歡梔子花，她說這種花香而不膩，在炎熱的夏季，是一種甜甜的味道。所以從我記事以來，每年的夏天，媽媽都喜歡摘一些梔子花戴在我的發(fā)間，無論是以前的兩個小羊角辮還是后來的馬尾辮，一兩朵純白的.花在發(fā)間跳躍、飄香。
小小女孩愛臭美，不僅采花又偷花。猶記得小時候，明明媽媽已經(jīng)在兩條長長的羊角辮上各戴了一朵碩大的梔子花，猶覺得不夠，在上學(xué)的路上，看見人家門前盛開的梔子花，左瞄瞄，右看看，看見沒人就忍不住手癢去偷一兩朵花在指間把玩，把那花香嗅了又嗅。
雖然沉醉于花香，但還記得此刻自己是一個采花賊，趁著沒人趕緊溜。到了學(xué)校，拿著梔子花到處問小伙伴們香不香，最后的結(jié)果是，問著問著自己手中的梔子花沒了！現(xiàn)在想來，有點忍俊不禁，冒著“小偷”的風(fēng)險，卻為別人做了花的嫁紗……
媽媽因為愛著梔子花，從別人那里移栽了一棵梔子花樹到自家院子里，等了一個夏季又一個夏季，幼苗終于長大。第一次開花的時候，媽媽的臉上堆滿了笑，笑容像自家院子里的梔子花開的那般燦爛。還美滋滋的在鄰里之間炫耀，說自家的梔子花開的又大又白。確實，我們家的梔子花開的特別潔白與素雅，宛如已經(jīng)長大的少女，娉婷玉立，著一身白衣，一陣風(fēng)過，翩翩起舞，清香怡人。那時我的心中也是竊竊喜著的，終于不用做采花賊了！
花開了兩季，因為要裝修，便將梔子花移植了出去，可是沒過多久，它死了。那時媽媽惋惜了好久，時常念叨著：開的多好的花呀，怎么就死了呢？語氣里滿是傷懷。后來在屋前也試著栽過，不知道什么原因，都沒有存活……
不知道今年的夏天，媽媽會不會如同往常一樣，每天清晨，去采一兩朵梔子花戴在發(fā)間，或垂扣于胸前？也會不會將梔子花放在枕邊，伴著花香入眠？我想應(yīng)該會吧！
一物一景，一花一語，都能夠輕而易舉地與故鄉(xiāng)一詞聯(lián)系在一起，故鄉(xiāng)的人兒，成為了心里最深的牽掛與念想，不經(jīng)意間便想起，一朵梔子花的念想，扎根在記憶里，略顯寂寞。
梔子花開作文 篇2
20xx。06。21離開了那個自己每天都在說它不好卻不容別人說它一點不好的地方，那天，和學(xué)生聊天，說他們還在期末考試，一看日期，6月29號，我慌了，一個多星期，感覺好漫長，是因為現(xiàn)在沒有在你的庇護下吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)�！藛幔�
這個四年，是多么不平凡的四年，從星湖到紅河，從花草到樹木，每一個面孔，從陌生到熟悉，從朋友，到知己，從應(yīng)用技術(shù)師范，到技術(shù)師范，最后到了軟件工程，風(fēng)格各異的益師。是你見證了我們的成長，我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。
對于老師和學(xué)生來說，這時候正是暑假，旅游的旅游，休息的休息，我也好想再次享受一下暑假的安逸生活，我也多么想再次聽到別人問我好久去學(xué)校，也多想再次和你們商量好久一起去學(xué)校，一起坐船、一起暈汽車。食堂的大叔大嬸們顫抖的手，被嗆死的菜蟲，由于飯菜份量有那么點不足，就喊了兩家的來吃，結(jié)果那兩家吵得不可開交。
下班后打開電腦，看著那些照片發(fā)呆，舍不得按下左右鍵，你們消瘦了還是長得越來越有福氣了。我們都被現(xiàn)實隔得太遠，我們也將有各自不同的新生活，在你們閑暇的時間里，再次翻開那些有點稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時候，是否還記得，我們一起上課，運動，考試，吃飯，還有我們小小的旅游記事。上理論課的時候，經(jīng)常坐在第一排，打哈欠到眼淚都快流出來了，打磕睡到頭突然竄到了課桌下，即便這樣還堅持做筆記，連老師講什么也在點頭表示懂了，等清醒過來，課本上都是些亂七八糟的筆畫，完全不知道是寫的什么了，在你的手臂上是否留下了你在上課時打磕睡的時我揪的疤痕，可無論是怎么揪怎么還是滿滿睡意，有時也小憩一會兒。體育課上，從乒乓球班跑到羽毛球班來打球。我們交一模一樣的作業(yè)，有時候全班59個人的作業(yè)交了去還沒有一個本子厚，一起去圖書館相互監(jiān)督，那次和小菜從公寓到了星湖圖書館，卻是在電扇下面睡了一覺，便回去了，準備一模一樣的復(fù)習(xí)資料，可為什么老師打的分數(shù)還是不一樣呢。時不時地還有“新同學(xué)”來對老師的點名表示著此時此刻某某某的存在。
我們在星湖里面劃船，動物園里棋，黃瓜山上摘梨，單車從黃瓜山路滑向星湖畔，江南職校去見習(xí)，一起去文曲路吃魚，在學(xué)海廣場上攝影課，去農(nóng)家樂體驗包餃子，火紅人生的火鍋，還有在足下一起奮斗的機戰(zhàn)游戲，七跡組的成員們，還有我們自己的晚會，茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地，還有聽松苑444的`盆友們，慢羊羊的偶像劇，美羊羊的動畫片，紅太狼的鳳凰傳奇，小灰俠的古裝劇，喜羊羊的上海上海，那我的什么呢？還有我們連號的教師資格證和相似的運動服。
后來，我們一起找工作，一起考試，一起期待彼此的好消息，一起慶祝。
我想問我的同桌是誰？有你，有他，還有誰？
對于這座小城，說不出的感受，說不盡的親切，早已是我心中的第二個故鄉(xiāng)。
梔子花開，畢業(yè)季。
梔子花開作文 篇3
雨，如絲如縷，如煙如霧，如泣如訴，無休無止。
初夏，正值觀賞梔子花的季節(jié)，望著灰蒙蒙的天，嘴里喃喃道：“往年不是很多在街上賣梔子花的人嗎？今年怎么沒有了呢？”我撐著傘走在大街上，下雨了，街上沒多少人，當然賣花的不會出來呀。唉，本來想好好買個花，可沒想竟突然下起了雨。幸好本姑娘機智，帶了把雨傘。走了很遠，突然感到肩上有一絲涼意。抬頭一看，什么�。窟@是把壞傘，傘外下大雨里面下小雨。之前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？哎，本姑娘的一世英名一時糊涂啊：一個不留神，花沒買到，還被淋成落湯雞�，F(xiàn)在只能在屋檐下躲雨，等雨停了再回家。
突然一只狗跑了過來�！叭トト�，這沒你落腳的地方，沒看到這個只能容忍一個人嗎？”這時早已不耐煩的情緒爆發(fā)了，我伸腳驅(qū)趕，小狗“嗚嗚”的叫了兩聲，似乎委屈又無奈地跑開了，漸漸消失在雨中。雨越下越大，絲毫沒有半分減退的意思，不管了，沖！“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，我一口氣沖進雨中，早知如此，我就宅在家里不出來了嗎？跑著跑著，累了，雨也小了些，漫步在雨中，突然眼前一亮，那小籃中綠白交織在一起——梔子花，我終于找到了！
我快步跑過去：“花怎么賣？”“三塊一把，兩把五塊�！笔且粋�老爺爺在賣花�；ㄏ銚浔牵斡暌矝_刷不掉這自然的芬芳�！拔乙獌砂��！蔽疫呎f邊彎腰打算挑選一下。我喜歡含苞欲放梔子花，可以多養(yǎng)幾天，那些已經(jīng)完全盛開的很快就蔫了，可惜。嗯，這些花似乎剛采摘挺新鮮的，青翠欲滴的葉子，嬌艷無比的百花，都很誘人，不用挑隨便拿兩把就行�！昂绵��！崩先擞盟芰洗b著花，“我家的花都是自己種的`，可香了。”無意中我瞟到了老爺爺?shù)氖�，那是一雙怎樣的手啊！歲月在上面鐫刻的花紋，指骨根根分明�！靶∨笥眩阋幕��！币痪湓挻驍嗔宋业乃季w。“哦，謝謝！”我付完錢，轉(zhuǎn)身離開。走了幾步，我貪戀梔子花的清香，隨手把袋子撥開來聞，卻看到一朵沒有盛開的梔子花，花瓣邊沿有些卷曲發(fā)黃，在白和綠中分外刺眼。
我把它挑出來，聞了聞。雖然長得不行，但還是很香嘛，可也就是這么一分神，“吧唧”一聲我就摔了個“狗啃泥”。剎時手臂上、衣服上……沾了不少污泥，一股火辣辣的感覺傳?恚?手臂被水泥地面蹭破皮了。我的頭嗡了一下，今天真不走運，淋雨摔跤受傷，全讓我碰上了。我掙扎著要爬起來�！澳銢]事吧，小朋友！”一個聲音傳來。我一回頭，看到賣花老爺爺和善的笑臉，正彎腰要扶我�！皼]事，謝，謝謝！”我不好意思地回應(yīng)�！皼]啥事就好，快回家吧，雨天路滑，小心點兒�！崩蠣敔敯盐业钠苽氵f過來，又去拾滾落一旁的塑料袋——花們不安分地從袋中探出頭來，那朵花瓣邊沿發(fā)黃的梔子花似乎不見了，只是清芬異常。我朝老爺爺深深地鞠了一躬。
雨點跳到老人身上，又蹦到裝著梔子花的塑料袋上，帶著一路芬芳融進地面。我知道，心里的梔子花開了……
梔子花開作文 篇4
就快離開母校了，咱們這個高三（4）班也要解散了，雖說不為離別而哭泣，不為分手而感傷，可抑制不住的淚水還是奪眶而出。
白駒過隙，時間過的真的好快。兩年半悄然走過。曾幾何時，同學(xué)們相聚在那個飄著大雪、年味兒濃濃的冬天，如今將要分手在這個充滿梔子花香的6月……
我想念初相見時，大家那一張張陌生好奇的臉龐，可我更喜歡大家如今自信、成熟的微笑；我思念和同學(xué)們在一起的歡樂時光，可我希望同學(xué)們各自向著夢想不懈的追求；我懷念運動會場上大家為運動健兒們加油的激清，可我也同樣期待每一位同學(xué)的金榜題名，蟾宮折桂！
因為學(xué)專業(yè)，高三一年沒有很多時間與同學(xué)們在一起。在外考試的日子是艱苦的，等待專業(yè)合格證的日子是漫長的，很遺憾沒有與大家一起拼搏完整的高三，沖刺高考，可是在畢業(yè)留言上，同學(xué)們的真情流露一次又一次濕潤了我的雙眸。我感到幸福。我才發(fā)現(xiàn)，無論在哪里，同學(xué)們的心與我都緊緊的連在一起！
兩年多以來，同學(xué)們給我的太多太多。在我失意時，他們鼓勵我，相信我，在我難過時，他們陪伴我，安慰我；在我快樂時，他們用最甜美，最真誠的笑容告訴我，大家時刻都與我一同分享著喜悅！
雄鷹沒有因為風(fēng)雨而拒絕翱翔，梅花沒有因為寒冷而放棄開放。咱們高三（4）班的兄弟姐妹們也沒有因為失敗而倒下。也許曾經(jīng)某一學(xué)科讓同學(xué)們喪失斗志，也許曾經(jīng)某位老師的否定而讓大家憤怒，但是兩年多的拼搏與磨礪之后，大家也學(xué)會了用堅強面對困境，用自信承載未來！
清楚的記著當別班同學(xué)三五成群的聚在一起為夢想侃侃而談時，我們班的同學(xué)卻早已在教室里埋頭苦干，為夢想付諸行動；當公寓黑暗降臨，其他宿舍“秉燭夜談”之時，咱班宿舍的`小姐妹們卻在廊上借助微弱的白熾燈捧著書苦讀；我更清楚地記著，體育課上，大家拋開書本，沉浸在乒乓與籃球世界里的興奮，男孩子們在打完籃球之后，大汗淋漓中痛飲冰涼礦泉水的爽快……咱班就是這樣，能文會武，雖不是最好，但也不賴！
兩年多的風(fēng)雨磨礪，兩年多的厚重積淀，兩年多的不懈追求，兩年多的精彩呈現(xiàn)，我們班的同學(xué)始終像樹一樣，追求崇高的理想，矢志而不渝，像樹一樣，從不一味的好高騖遠，做好手頭每一件事，站好腳下的每一步。還有幾天就要上“戰(zhàn)場”了。雄關(guān)漫道，苦練三伏，我們終于迎來大鵬一展酬壯志，破繭同飛化成蝶的一刻！
走進這個集體，我很高興，與同學(xué)同窗二年多，讓我回憶。新的一天，新的開始，賦予我們新的使命，新的陽光，新的力量，激勵著我們昂首闊步共同迎戰(zhàn)高考，拼搏最后的日子，我只想說兩個字：“加油！”
期待咱們班每位同學(xué)豐盈的收獲，也期待今年梔子花開之時，大家成功與燦爛的笑臉！
再見，我親愛的同學(xué)！再見，我們敬愛的師長！讓我們永遠記住永遠的
梔子花開作文 篇5
梔子花開雨，淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落大地。雨霧彌漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。我捧著一束潔白的梔子花，來到老師安息的房前。雨霧中，我靜靜地佇立在這熟悉而又令人感傷的山頭，凝望著山的那邊。風(fēng)，輕輕的撩起我的頭發(fā)，可怎么也吹不干我臉上冰冷的淚滴。
老師，你還是那樣辛苦，那樣忙碌？在這梔子花開的季節(jié)，難道你都不肯停下您匆匆的步履，不肯坐下來歇歇？還記得，還記得那年的一個黃昏，你披著滿身暮色，又一次踏進我家的門。父親皺起的眉頭間添了幾分歉意與不安。
您別著一朵淡雅的梔子花，白凈的臉上泛起一絲紅云，可年輕的您還是在固執(zhí)的父親面前坐了來，以真誠、熱情的話語勸說父親。父親是個地道的山里人，大字不識幾個，卻頑固得九頭牛也拉不回。但就是您這樣一個文弱纖細的姑娘使他心服了，終于答應(yīng)讓我去上學(xué)。我清楚地記得，在昏黃的燈下，你笑了，笑得比天上的星星還美，雙眸燃燒著盡是興奮與喜悅。從那以后，我就坐進了您的教室。
老師，你就像搖著那山鄉(xiāng)的小渡船，從山外的世界滿載來多少新奇事物，把知識、文明搖進山里孩子的心田，也搖來了數(shù)不清的夢幻，在我們幼小的心靈撒下了希望的種子：長大了一定要走出這山洼洼，去學(xué)好多好多的本領(lǐng)，使我們這大山腳下貧窮的家鄉(xiāng)變個樣。那一年的端午，父親去請您來家做客。我為您特意準備了一束開得正旺的梔子花——您最愛的花。天黑的時候，父親陰沉著臉回來了，但身邊沒有那個微笑的您。我急得直跳，半晌，父親才說出原委：老師的男朋友是城里人，他要您去城里，可您不肯離開這清山秀水，不肯離開眷戀您的孩子們，于是，那人便無情地走了。我非常傷心——也許，老師您要離開我們了。
可第二天，您又如往常一樣邁著輕盈的步子走上了講臺。我清楚地記得，您的雙眼有些紅腫，可臉上依舊掛著孩子們熟悉的笑。打那以后，您再沒有離開過大山，再沒有離開過戀您的孩子們，您把根扎在了這片深情的土地上，就像這潔白、素雅的梔子花，把愛的芬芳奉獻給大山。無法忘記，無法忘記去年的今天，那個電閃雷鳴，大雨如注的下午，您倒在了滾石下面，倒在了動員失學(xué)孩子返校的路上。當村民們聞迅趕到現(xiàn)場時，失血過多的您，艱難的.說出“讓所有孩子都進校讀書”這句話后，就離開了這多情的土地，離開了永遠想您的孩子們。
老師，您知道嗎？您的房子周圍都開滿了您喜歡的梔子花，愿這淡淡的清香能為您驅(qū)走無盡的疲勞，伴您甜甜地做個好夢！雨，悄然停了。遠處的青山越發(fā)的清翠欲滴，混著這淡淡的幽香。我佇立在老師安息的房前，心里默念：老師，您在他鄉(xiāng)還好嗎？您知道您的學(xué)生想您嗎？您知道，您知道是您，是您讓我感受到了黨的溫暖，是您讓我懂得了如何去把握人生。
我一定不會辜負您對我的期望，長大后，像您一樣，做一個人見人愛的人民教師；就像這潔白、素雅的梔子花，把愛的芬芳奉獻給大山。
梔子花開作文 篇6
“梔子花開啊開梔子花開啊開/象晶瑩的浪花盛開在我的心海/梔子花開啊開梔子花開啊開/是淡淡的青春純純的愛……”耳邊縈繞著這個小男生似的何炅單純的聲音。梔子花開，淡淡的校園情愫，純純的青春心跡，暖暖的潮濕夏日……一切，將在輕輕的揮手后，成為一幀淺淺的剪影。梔子花，結(jié)緣校園的花，白色而不慘淡，暗香而不索然。不經(jīng)意間，讓曾手捧書卷的你我，想起同桌的你，誰將你的長發(fā)盤起；想起我們來到校園熟悉的小路；想起夜深時，我們輕輕走過老師的窗前；想起睡在上鋪的兄弟；想起畢業(yè)時，手挽手，同聲歌唱《讓我們蕩起雙槳》……
或許，因我也曾經(jīng)有過梔子花開的季節(jié)。雖然那時何炅的梔子花并未開，但在那時年輕的我們心中，校園的梔子，已然是輝煌燦爛。因而，聽到“淡淡的青春純純的愛”這樣的梔子花開，我，沒有理由不輕聲隨吟。也或許，在上個年級，我曾給同學(xué)們許諾，要給他們印一本作文集的。可是，繚亂的我，一再拖拖拉拉，直至現(xiàn)在尚未成型。我是汗顏的，也因此常常自責(zé)。我不知道，那雙雙真誠而熾熱的眼睛，是否還在翹首祈盼？
梔子花開，即使誤了五月的`花期，我要讓心中的梔子，盛開在梧葉飄零的深秋。
不曾忘記，初中那段青蔥歲月。語文戴老師將班上學(xué)生好的作文，油印成冊。而自己的作文赫然占了一定的數(shù)量，眉梢暗藏喜悅。以后更勤于思考勤于練筆，不時妙章迭出，頗讓老師同學(xué)稱道。后來，那本集子不小心弄丟了，每當憶及，不免悵然若失。
也不曾忘記，師范時，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。一篇自我獨白，讓語文江大為激賞。深受鼓舞的我，牢記老師批語：你是一個善于思考的人，思考令人成功。94年，適逢幾十年不遇的大雪，文弱的江老師格外開恩，讓我們踏著茫茫白雪，在翠屏山上瘋玩了一天。我也不負那次際遇，期末作文，以一篇《校園血霽》，贏得唯一一個滿分。同年，還與高年級的學(xué)兄學(xué)姐，辦起了《春風(fēng)文學(xué)社》，盡顯芳華。
更不曾忘記，當戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢寄出的稿件，篤定是石沉大海。驀然間，在心儀的報紙上，發(fā)現(xiàn)了自己那個遮遮掩掩的柔弱名字，那份怦然心動……
回首往事，我應(yīng)該感謝那些老師，感謝那本最初的油跡斑斑的集子。因而我有理由相信，今日我虔敬的同學(xué)們，同樣需要呵護和培養(yǎng)他們的自信心，同樣需要在純情的文字里，尋找漫漫征途上那個似是而非的自己，同樣需要那份久違的莫名的感動。因此，即便我并不富有，但我要給學(xué)生一塊自留地，讓他們，栽種初中的時光的快樂與憂愁，播灑初中成長路上的點點與滴滴。當然，不會忘了植一株梔子，待到畢業(yè)時，讓“梔子花開啊開梔子花開啊開/象晶瑩的浪花盛開在我的心海/梔子花開啊開梔子花開啊開/是淡淡的青春純純的愛……”
謹以此篇，代為這本《梔子花開》的發(fā)刊寄語。為我，更為我深愛的同學(xué)們。
梔子花開作文 篇7
入夏了，天越發(fā)澄澈了。
清晨，萬千金絲撐破天幕，婉轉(zhuǎn)輕柔的灑向人間。窗外，路旁的樹木生氣蓬勃，每一片葉都綠的發(fā)亮。樹間偶爾有一串鳥鳴，婉轉(zhuǎn)動人，清亮干凈。襯著陽光，灑下一片綠影綽綽。
初夏的光景，總是此般美好。我蹲坐在床上，雙手環(huán)抱著膝蓋。窗簾拉得再嚴，總還是有絲絲縷縷的陽光透入，窗外也是些聒噪不停的聲音，真是叫人生厭。又叫人想起在學(xué)校的日子，成績已經(jīng)有多少次平庸無比或慘不忍睹？又因那冷清孤傲的性子招來多少針對，冷嘲熱諷呢？收回蕩漾的神思，到門外拿父母準備的早餐。卻未見人影，桌上有一張便利貼，上面告訴我他們已經(jīng)出差，錢已經(jīng)留下，和一些可有可無的叮嚀。心中又是一陣煩躁，無奈之下拿著錢出門了。
家門口是一條小道，樹影斑駁的射到路上。我步履匆匆，尋著售賣早飯的地點，天色已亮，路上小販頗多，吆喝叫賣著，十分嘈雜。我皺眉，沒了食欲，走向一條僻靜的小道。
漫無目的的走著。忽聞一陣清亮的歌聲，時斷時續(xù)。聽不清歌詞，似是一首古老婉約的小調(diào)。那歌聲似有一種神奇的力量，牽引著我，我竟尋著那歌聲去了。不久，那隱隱約約的歌聲越發(fā)清晰。歌聲出自一所有些年代公園，里面人不少，卻并不鬧。我看到了那個哼著小調(diào)的婦人，她不年輕，卻又叫人分不清年齡。一張臉清秀樸素，五官端莊，頭發(fā)黑亮，披散在肩。身上穿著一身潔白的連衣裙。她的額角有一些細微的皺紋，卻擋不住她的風(fēng)韻。她見我停住，便神采奕奕的笑著向我問道：“小妹妹，要來一束梔子花嗎？"說著指了指身旁的梔子花。只見那梔子花潔白的花瓣舒展開來，不見一點瑕疵。每一朵梔子都似一位清高孤傲的美人，靜靜地展現(xiàn)自己，欣賞著自己的美。也許是被那美震懾，哦不，也許是那賣花女眼中蘊藏的.一種無以名狀的東西，我竟鬼使神差得點了點頭，她說了價格，頗為廉價。我拿出錢，一手遞過去，她一手拿過錢，一手遞來梔子花。我下意識的看了看她的手，竟是那樣瑩白纖細。當我拿過梔子花時，卻愣住了，那是怎樣奇怪的手啊！只見她的小指奇短無比，幾乎沒有。
她見我面色有異，揚起一個燦爛的勝過梔子的笑容說道：”這是天生的，但從不礙事，現(xiàn)在我還在城中心開花店呢！”我又是一陣訝然，說不出話來。
她有抬起手，拍了拍我的肩：“小妹妹呀，不要這般愁眉苦臉，世界從來都是公平的，也是那么的溫暖，沒有人希望看見你的愁容啊”
我咬了咬唇，點了一下頭，拿著那束花回到家。一夜輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天，我拉開了窗簾，陽光依舊，我卻體會到了不一樣的溫暖。窗外的天空澄澈的不染塵埃，閑云絲絲縷縷的漂浮著。那束梔子花被我放在寢室，沁人心脾的馥郁香味融于空氣，活著陽光的氣息發(fā)酵，被我吸入心中。
梔子花開作文 篇8
我對梔子花的關(guān)注始于何炅唱的【梔子花開】，一個北外畢業(yè)的大男孩唱出了心中淡淡的憂傷和純純的愛。
梔子花開在六七月份，正是畢業(yè)的季節(jié)，潔白的梔子花多像班里的女生潔白的裙裾，梔子花的茉莉花香的味道又多像班里女生青春的氣息。
為了寫好梔子花開，我特意買了一盆回來，澆水、施肥、觀賞。梔子花喜陽、吸水，其實她就是茉莉花的一種，只是比茉莉花瓣大而已。
梔子花據(jù)說原產(chǎn)天竺(印度或南亞)，因梔子花結(jié)的果實像古時的酒杯“卮”，所以就把它叫卮子了。李時珍在《本草綱目》里寫道：“卮[zhī]，酒器也，卮子象之，故名，今俗加木作梔”。梔子花的拉丁文名是(GardeniaJasminoides)，Jasminoides是茉莉花的意思，Gardenia是為了紀念蘇格蘭植物學(xué)家AlexanderGarden。
據(jù)說梔子花還是天上七仙女之一，她向往人間生活，就下凡變?yōu)橐豢没�。一位年輕的農(nóng)民，孑身一人，生活清貧，在田埂邊看到了這棵小樹，就移回家，對她百般呵護。于是小樹生機盎然，開出了許多潔白花朵。為了報答主人的恩情，她白天為主人洗衣做飯，晚間香飄院外。老百姓知道了，從此就家家戶戶都養(yǎng)起了梔子花。因為梔子花是仙女的化身，女人們個個都戴著她，真是花開遍地，香滿人間。
梔子花屬灌木植物，這就決定了很少有高大的梔子花樹。不過，在青島有兩株樹齡在五十年左右的`梔子花，一棵在黃島隱珠街道，一棵在嶗山青山村，高3米多，花冠直徑約4米，幾乎覆蓋了大半個院落，開花時有上萬朵，整個村莊都能聞得到梔子花香的味道。
梔子花有單瓣和復(fù)瓣，以復(fù)瓣居多。單瓣梔子花是六瓣花片，復(fù)瓣梔子花是6片+5片+4片+4片或6+6+5+5。在眾多花卉中，五瓣、四瓣普遍，而梔子花是六瓣，《太平廣記》中說，“諸花少六出者，唯梔子花六出”。
是花就要香，好看而不香總覺得不完美，比如同時期開的石榴、凌霄和木槿等。梔子花不僅好看還好聞，摘一朵馥郁芬芳的梔子花放在口袋或隨身攜帶的包里，真是暗香盈袖。
在炎熱的夏天，據(jù)說賞梔子花還可以去暑，宋詩人蔣梅邊詠梔子說“對花六月無炎暑”，宋另一女詩人朱淑貞寫到梔子花時說“玉質(zhì)自然無暑意”，呵呵，由此可見，我們從此又多了一個避暑的方法。
梔子花開潔白，幾日后變?yōu)辄S色，再過幾日就瘞[yì]玉埋香了，是整個花朵的脫落。任憑你多么用心栽培，總有一些花朵還沒來得及開就落了。這讓我想起一次回老家聽弟妹聊天，說街坊鄰居一媳婦，感嘆青春易逝，對她說：都說我們女人是花，可你看俺還沒來得及開花就謝了。這又讓我想起了好花不常開，好景不常在，但我不想感傷。
你們說，一個人該有多閑，每天沉浸在花草樹木里，癡迷于此，囈語。
梔子花開作文 篇9
在一片生長著茂密枝葉的森林里，住著小兔子毛毛一家。
一天，毛毛放學(xué)回到家里，正遇見要出門采蘑菇的媽媽。毛毛一把搶過媽媽手中的大籃子，拍拍胸脯自信地說：“媽媽，您剛剛下班回來，一定很累！讓我去幫您采蘑菇吧！正好，我們今天的自然課剛剛講過怎樣辨別有沒有毒的蘑菇。哈哈，現(xiàn)在正好用上了，真棒！”兔媽媽撫摸毛毛又長又軟的耳朵，和藹地說：“我的好孩子，去吧！路上一定要小心！”“是的。再見，媽媽。我回來給您燉蘑菇湯！”毛毛一邊蹦蹦跳跳地向蘑菇林跑去，一邊和媽媽告別。
“這里的空氣真清新��！”毛毛提著籃子走進蘑菇林。陽光從樹葉的縫隙中照射下來，撒在覆滿青苔的巖石上。蘑菇林里長滿了五顏六色的蘑菇，就像一把把五彩繽紛的小傘。小兔子蹲下來，摸摸這朵，看看那朵，“精挑細選”了一個多鐘頭，終于裝滿了一大籃。
毛毛抬頭擦擦汗，咦！剛才笑容可鞠的太陽公公不見了，出現(xiàn)了陰險的雷雨伯伯。雷聲震耳欲聾，他仿佛對著毛毛猙獰地笑著。毛毛害怕極了，擔(dān)心自己回不了家了。雨越下越大，毛毛摘了片大大的樹葉遮雨，緊緊地護著辛辛苦苦采來的蘑菇。這時，風(fēng)呼呼地刮著，無情地吹起小兔子單薄的衣裳。毛毛冷極了，此時此刻，他多么希望媽媽能在他身邊��！這時，小兔子看見小狐貍“狐狐”，他手中正撐著一把大雨傘。毛毛趕緊上前禮貌地說：“狐狐，我能和你共用一把傘回家嗎？”“不行！你渾身濕漉漉的`，離我遠點！別弄臟了我的新衣服！再說了，傘擋你，我就得淋濕了，會感冒的。你等雨停了再回家吧！”狐狐冷漠地瞪了毛毛一眼，獨自回家了。天色漸漸暗了，毛毛又冷又餓。他摟著蘑菇籃正想冒雨跑回家。一位松鼠奶奶走到了他身旁�！昂⒆�，你沒有傘嗎？呦，還采了蘑菇呢！來，這把大一點的紅雨傘你拿去，是新的，我這邊還有一把。趕快回家吧！”說著從腰包里掏出一把又小又舊的小傘擋在自己頭上�！爸x謝，謝謝！可我不能拿您的傘！”“沒事，我家里還有一把新的，這把你拿去用吧！”“謝謝您！松鼠奶奶，您真是個好人！”雖然天氣很冷，但有一股暖流涌上毛毛的心頭。這為位老奶奶使他感受到了母愛的溫暖。
回到家里，媽媽一邊給毛毛擦干毛發(fā)，一邊問他冷不冷。過了一會，毛毛把狐狐和松鼠奶奶的事告訴了媽媽，媽媽和藹的說：“我們要做像老奶奶一樣樂于助人、心地善良的人。自私自利、不懂謙讓的人，永遠都沒有朋友。只有像老奶奶那樣大方、熱心腸的人長大以后才會受到大家的尊重和愛戴。知道嗎？”“知道了，媽媽。我一定會記住的�！�
說完，毛毛就把紅雨傘小心翼翼地收起來，毛毛心想一定要找到松鼠奶奶好把雨傘還給她�？墒菑哪且院�，毛毛再也沒有見到那位可敬的松鼠奶奶。但媽媽的話他還深深地印在心里。
梔子花開作文 篇10
我在這溫暖陽光下，只需要一杯微苦的茶，在長椅邊，有一只溫順的貓。我的膝上，是一本微微泛黃的相冊，翻開相冊，是一張大大的相片。
我輕輕拿起這張相片，是我和老師的留影，在那個夏季，我和老師身后，是一從從繁盛的梔子花。夏日的炎熱，也抵不住老師那微紅臉上溫暖的笑意。
那年夏天，花開正茂。
老師姓李，是在我七年級時調(diào)來的。她的課十分乏味。一來二往，我們都對這一門學(xué)科不感興趣。上課的時候，坐在后排的.同學(xué)也都各做各的事，全然不理會老師。
我也該坐后排了。我坐在座位上，出神地看著黑板上的課表。“嘿！干什么呢！”“哎，下節(jié)課不是那李老師的課嗎？我在想干些什么來打發(fā)時間呢！”我說著，從抽屜里找出了一個素描本。
我長吁一口氣，倚在椅背上，窗外的知了不停地唱著同一首歌，讓人好不厭煩。
一陣清香傳來，頓時，我抖擻了精神�！巴瑢W(xué)們，上課！”我站起來，一抬頭就看見老師手中捧了一從梔子花。“看你們精神不好，我?guī)砹艘恍d子花，希望它們散發(fā)的清香，能讓你們清醒一些�！�
上課時，我就在座位上埋頭苦干，過了一會，幾朵梔子花的雛形就差不多了�！皝�，同學(xué)，回答一下這個問題�！钡攘撕芫�，也沒有回音，教室里掉針可聞。我猛的回過神來，這個“同學(xué)”不就是我嗎？我“刷”地一下站起來，老師就站在我前面幾步。
原以為老師會批評我，可老師只是微微一笑，一句“下課帶著你的本子來一趟辦公室�！北悴辉俣嗾Z。
老師的辦公室就在教室對面。
我在辦公室的門口徘徊，想著待會老師會怎么批評我，會不會請家長……這時，我透過，又聞到一絲梔子花的清香。清醒，清醒一些。我鼓起接受教育的勇氣，敲門進入辦公室。
老師先是拿過素描本，翻了幾頁。竟是評價起來：畫的不錯，可以再進行調(diào)整，這樣花朵之間就會顯得更加協(xié)調(diào)……我聽著，心里感到有一萬匹馬飛騰而過。更讓我震驚的是，老師居然讓我去參加手抄報比賽──既然喜歡畫，就去畫在有用的地方，不必偷偷摸摸地去壓抑。
于是，我就報名參加了第一個比賽�；蛟S是沒有經(jīng)驗，或許是完成的不夠理想，我并沒有得到成績。這對我的打擊，可真是如同一顆未發(fā)芽的小苗，遭到雷擊，一蹶不振。
老師聽說后，又把我叫去辦公室。她笑著，一雙折柳眉彎彎的，即使戴著眼鏡也能看到那雙透亮的雙眼，迸發(fā)出的光，能將你心中的烏云掃去。神明俯在我耳邊輕語，千萬詞匯，都被我排除，只有“溫暖”能形容現(xiàn)在的她。
“還記得梔子花嗎？清醒，清醒��！”我聽后，似懂非懂得點點頭。
之后，我接二連三地參加比賽，時間長了，我也漸漸獲得一些成績。老師竟一反常態(tài)，在辦公室里嘮叨：花香迷人，可不要忘記清醒呀！
我端起長椅邊那杯微苦的茶，抿上一口。一陣暖風(fēng)拂過，梔子花清香撲鼻而來，我的心靈被茶的苦澀，梔子花的清香洗滌，有著塵埃落定的清爽與澄明。
梔子花開作文 篇11
院中的梔子花今年也如期開了，一如你在時那樣美好。靜靜守在花下，享受著幽幽花香，心中不禁輕嘆“又是一年梔子花開時……”
你喜歡花，因而院中被你栽滿了各種花兒，連角落的舊水缸也被你養(yǎng)上了花兒。
春日里，“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”;夏日里，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;秋日里，“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”;冬日里更有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。無論是哪個時節(jié)，小院總有一番令人流連的景色。你的衣香鬢影中都綿延著花朵的鮮艷，明媚著你的笑靨，點綴著我對你最美的回憶。
你就是一株行走的花。
印象中，你總愛靜坐在花叢中看工作上的專業(yè)書。這兩年，你的同事有的當上了高管，有的跳槽到薪資更好的單位。論能力你不比別人差，每每問你為什么不給自己爭取點什么，你總是笑而不語，看向那一株我也同樣關(guān)注的“樹”。
即使再繁花似錦，院子里也總有沉默的那一位。
陽光最盛處有一種花兒，與其說是花兒，倒不如說是一株樹。因為它從未開過花，正如一身綠袍的樹。我曾讓你將它移了去，重新栽上色彩艷麗且濃香撲鼻的花兒，不然就太浪費那塊地方的充足陽光了�？赡阒皇且恍Χ^，說“耐心些”。為此我十分不解。
時間就這樣悄悄地從指間溜走。一日清晨，我從睡夢中醒來，揉了揉惺忪睡眼，準備到院中呼吸下醉人的'花香，卻發(fā)現(xiàn)那“樹”竟開花了！
綠葉叢中綻出了幾朵皎潔如夜空明月的花朵，就如一位不食人間煙火的素衣仙子。我急忙跑去向你報告，你開心地笑了，攜著我來到花下。你問我：“香嗎？”我輕輕點頭，你又道：“她的名字叫梔子�！蹦阏f，每株花都是一位智者，有的聰明外顯，能在最好的時節(jié)及時綻放;有的，像梔子樹，大智若愚，能在浮光魅影里大隱于朝，積淀著自己，只為孕育最美的花魂吐蕊�；ㄆ陔m晚，從不虛發(fā)，美，就要美個絕頂，瑩白的花瓣俏立在綠萼之上，如碧波仙子，清婉可人;香，就要譽滿天下，不逐流俗，直入腦門的香氣好似醍醐灌頂。梔子樹蓄積了半生的光陰，噴吐了智慧的馨香，足夠讓你銘記一生。
幾日后，梔子落下了幾片潔白的花瓣。你小心翼翼地將它們收了起來，待曬干后一針一線地將它們制成香包掛在我的床頭。我似得了至寶般欣喜若狂，可你卻告訴我你要去外地學(xué)習(xí)，這是你默默奮斗好多年才獲得的深造機會，你要努力把握……
院中的梔子花今年也如期開了，一如你在時那樣美好。靜靜守在花下，享受著幽幽花香，心中不禁輕嘆“又是一年梔子花開時，不知何時是母親你的歸期……”
梔子花開作文 篇12
我一臉期待的看著他們時，我發(fā)現(xiàn)我又一次的走錯了教室。對啊，那個臭名遠揚的七零二已猶不存在。偌大的教室，還溢滿我們的氣息。梔子花開的清香，一抹一抹散開在你我的記憶。
當我再也捉尋不到那個活潑小巧的身影，我知道我該收斂了。當我知道他的厲害后，我后而再沒有扣分。我是該在他的監(jiān)督下改掉壞毛病了。媽笑我 從不知天高地厚變成了怕豬怕狗。2班怎么一下就變得這么多了。自習(xí)再也沒有吵鬧，物理課安靜的我害怕這還是2班嗎。2班似乎是失去本性了。陌生的我不認識了。也許這樣也好吧，家長再也不會抱怨了，學(xué)校再也不會說我們了。我們得到的會是更多的表揚�？v使我不喜歡這樣的少年。
語文數(shù)學(xué)還是親媽親爹，另外幾門課都換了。上英語課我再也提不起來神。我知道那是排斥，很多原因的排斥。Vivian不在了，我的英語一落千丈。我總是在念舊，我什么時候可以再上升到第8名了。我似乎失去了很多。我失去了我曾經(jīng)一直洋洋自得的英語高分，原來的那一堆卷子，我總是一遍遍的看一遍遍的'看。一遍遍耐心的去小心磨裟。展平，疊好，展平，疊好。反復(fù)一遍又一遍。我懷念我的Vivian�；顫娦∏傻纳碛�，你是我最愛的老師。我何時可以再度與你相遇，我希望你可以再教我。
總是在背英語，背語文的時間擠出來背英語。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時間擠出來背英語。吃飯排隊再背英語。早上晨練在背英語。晚上在被窩里背英語。上副課還在偷偷摸摸的背英語�？v然我天天背時時背，有提升嗎。我懷疑黃老邪的能力。六中式教法帶到十二中，你覺得好嗎。我害怕我那天檢查得神經(jīng)衰弱。黃老邪，你的厲害到底在哪里。
唯一值得我引以為傲的還是選上校廣播站編輯吧。我沒有多大的信心，也許只是去試試看吧。沒有想到會上。有些事總是在意料之外發(fā)生，措手不及的這樣。我想要退縮了，我不知道我以后是否有多余的時間當編輯。腦袋整日昏昏沉沉的，好像有一顆定時炸彈，隨時都有爆炸的可能。我不想說話不想說話不想說話不想說話，真的好累。我現(xiàn)在唯一的希望就是可以好好過一天，好好睡一天。
我念舊，我念那個七零二的舊。腦海是一部老式投影機，不停的放映黑白倒帶。那是一段釘緊的故事，我總是很自豪的一臉臭屁的炫耀：我是二班人，我們二班最輕松，最快樂，最好玩，最出名，打死我都不要換班�，F(xiàn)在該反悔了吧。我終于在現(xiàn)在知道在外校你們班成績不好紀律不好很輕松老是闖禍那你們班什么都不是。是啊，我們二班該是個什么呢。
我總是說我要進步，我要青花瓷I6。我這樣該怎么進步。我對我的初二從期待轉(zhuǎn)化成什么，轉(zhuǎn)化成恐怖。倘若一直這樣，我的英語怎么辦，我的中考怎么辦，我的夢想怎么辦。一切都該化為虛有了。
期望越大，失望越大。我徹底失望。一個人孤單的身影，在遠方。我想要去追尋你。
那場美麗的戲劇，何時我們才是主角。
梔子花開不全是香味，容顏已逝去的花瓣落掉時的凄涼。
梔子花開作文 篇13
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的花�！边@是一句歌詞，唱盡了梔子花的美。而它也唱進了我的心房，讓我心底的梔子花肆意開放。
此生難忘，這梔子花茶的幽香；一世永記，那老人細語的關(guān)心。那，是婆婆。
今年的春節(jié)截然不同，突如其來的新型冠狀病毒蔓延，把人與人之間的距離越拉越遠，每個人都不敢輕易靠近。雖彼此相識，卻不敢如往常般隨意相呼。從前一到春節(jié)就熱鬧起來的婆婆家，現(xiàn)在也只剩下他們在留守了。盡管如此，我與父母也決定前往探望，一家人戴著口罩乘車而去。
半年未見，婆婆更是越顯蒼老了。青絲兩旁被風(fēng)撫起，腰背更是難以直立，看了也讓我不禁有些心酸。慈目卻十年未改，深沉地盯著我，絮絮叨叨地叮囑著“要注意平時的生活，不要為學(xué)習(xí)而傷了身子”之類的話語，還從雜物房里拿出平時我最愛吃的零食來逗我開心。此情此景，讓我不禁憶起從前
小時候的我很調(diào)皮，媽媽一人無法照顧我，無奈之下，只好把我送去了婆婆家。婆婆很疼愛我，老是給我零食吃，旺仔餅干、薯片等這類不敢讓爸媽買的東西她都拿來給我飽餐一頓。有一次午睡，我跟表哥趁著婆婆睡著了，拿著籃球在花園到處亂丟。等婆婆起來時她才發(fā)現(xiàn)，自己心愛的梔子花被我們打得滿地都是了，心里有氣卻不肯發(fā)泄出來，她輕輕地打了我們幾下就把花園收拾好了。如今想起來，真是悔恨在心��！
秋季是采摘梔子花的最好季節(jié)，婆婆都會把我們叫回去，一起把梔子花摘下來用作泡茶。我與表哥摘得不亦樂乎，一邊摘一邊聽婆婆講一些關(guān)于生物的故事�；▓@很大，我們忙活了一下午，總算摘完梔子花了。這時婆婆總會馬上把一盤梔子花洗干凈，用溫水將它們泡開來給我們喝。只需淡淡抿一口，那種梔子花的幽香就會縈繞在身旁，揮之不去，讓人流連忘返。婆婆看到我們沉醉的樣子，也欣慰地笑了。
長大了，我們都在努力地學(xué)習(xí)，回婆婆家的機會也就少了。每一次回去，都能看到婆婆新增的白發(fā)，以及那皮膚里又加深的溝壑和那越發(fā)蹣跚的'腳步。唯一不變的，仍是那對慈目，仍是那個我們熟悉的婆婆，那個連盯著我們看幾秒都會笑的老人。
記得臨近考試時，我很緊張。婆婆知道了，聯(lián)合媽媽在我的休息時間里打了一通電話，不斷鼓勵我要沉下心，不要過度緊張以影響狀態(tài)。盡管她說得很慢很慢，但我一點都不急，慢慢地聽下去，慢慢地答應(yīng)這滿含愛意的叮囑。我多想這樣慢慢地，陪婆婆走下去，直到永遠。
婆婆的鼓勵作用很大，我考試發(fā)揮超常，進步突出，她自然是樂得合不攏嘴。在她的眼里，我也許就是那個能夠給整個家族帶來榮光的人，那個給她添彩最多的孫子。那個無論多調(diào)皮都會用心寵愛的孩子。
婆婆，您可真像那群梔子花，那么地善良樸實，而又純潔美麗。也許您不會猜到，您心愛的孫子已經(jīng)把你珍藏到心底里，如梔子花一樣肆意開放。
往后余生，我心里的梔子花永不會凋零。我會帶著她向前，讓她看到心目中所希望的我！
梔子花開作文 篇14
辦公室里的梔子花開了，恰巧，它就開在了高考，中考，學(xué)業(yè)考的這些時日里，一朵，一朵，朵朵開放了！
最先發(fā)現(xiàn)它打苞的人并不是我，因為科早就發(fā)現(xiàn)了指頭的嫩綠像花苞，為此我還和他爭論了一番，我認為那不是花苞，而是開春剛長出的嫩芽，可是隨著時間的推移，那嫩綠就明顯的不像嫩芽而似含苞了，不但包內(nèi)有鼓鼓囊囊而且還成淺顏色了，又過了一個月，那花苞就明顯了，我們更加澆水不短了，這時候，平日里不太侍弄花的人，也在倒水桶的時候順便將桶底的水澆到了那花盆里，來表示對它的關(guān)注，我們這些早就盼著它開花的人就更不用說了，每天開門之后，忙完了急需的事情，靜下來的時候，觀察它，也成了習(xí)慣。
一個星期五的下午，我們幾個人聚在它的身邊，仔細端詳著它的樣子，我們預(yù)感到就要開了，因為那花托出有一處翹起來一絲，我們斷定明后天就開了，可是周六周日我們不在呀！
一個星期天下來，我們大都忙于家中的事務(wù)，竟然將它忘的一點影像都沒有了，周一匆忙的上班，手頭一系列的工作把我們忙的不亦樂乎，什么水來了往樓下送桶了，什么清點在班里的學(xué)生人數(shù)了，什么微信群里領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布的信息了，什么同事星期天的新聞了，自己交的學(xué)生作業(yè)有沒有完成了，所有者一切都將我們忙的腳不沾地，等我們忙完了坐下來想喝水的時候，我動手燒水的時候，順便一看，原來那朵梔子花開了！
花開了！ 我驚異地叫了一聲的！
明慧急忙湊過去嗅一嗅它的花香，我問，是什么樣的氣味？她說是一絲清香，我疑惑了，等他起來的時候，我就湊近了它，一吻，那可不是清香，那是濃濃的香味呀，有種綿綿的暖暖的感覺，我說，是濃香！我們高興地不得了。因它欣喜，因它話也多了起來，我們談?wù)撝磳㈤_放的其它枝頭的花苞。
當時我們并沒有記住那天是幾號，現(xiàn)在仔細推斷，那天應(yīng)該是6月4號，其實含苞欲放的那天正是六一兒童節(jié)的那天！
我不由得想到，這梔子花難道它通人性，它懂得我們喜歡孩子的心情，就在我們參加了孩子們的節(jié)日時也來獻瑞？它要把最美好的東西奉獻給我們這些愛孩子的.人？
今天是我們初三學(xué)生中考的歸來的日子，大規(guī)模的花都開放了，預(yù)示著我們學(xué)校今年初三學(xué)生升學(xué)的聲譽會響遍社會呢！因為辦公室里洋溢著濃濃的香氣，清晨一到辦公室里，那積攢了一夜香氣是沁人心脾的，我們置身其中，沐浴在花香之中，穿行于學(xué)生之間，將這花香也帶給了可愛的孩子們，帶給了整個校園！
這花兒還真是通人性呀 ，那么多的枝頭花苞競相開放，它竟然只留了一枝含笑不開，那是在告訴我們，你們八年級是學(xué)校的唯一，我和你們明天的會考一起開放，到那時你們的級部會分外香！是嗎？我等待著驗證了！
梔子花開在中考，香氣濃郁滿樓道，莘莘學(xué)子勤復(fù)習(xí)，學(xué)業(yè)水平一定好！
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