[精]我身邊的名人作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我身邊的名人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我身邊的名人作文 篇1

　　一說到名人，大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學(xué)家、物理家、數(shù)學(xué)家、在演藝圈擁有很高名譽的明星等等。但是，我的家里也有我最崇拜的一位名人，那個人就是我的爺爺。

　　他既聰明又能干。他真是我心中的'超人。他天天都帶著我，帶著我去小廣場玩，讓我有了一個美好的童年。他不僅僅天天帶我玩，而且還教我學(xué)習(xí)知識，教我做人的道理……每天都這樣。

　　有一天，我在家里玩玩具。爺爺回來以后，手里還拿著吸鐵石。原來，爺爺為了讓我玩，讓我開心，專門跑了幾條街買的。爺爺一看我開心，也就開心地笑了。那笑容是那樣慈祥，那樣樸實，至今還時常浮現(xiàn)在我腦海里！

　　有一年冬天，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。地上結(jié)了大約5厘米厚的冰。爺爺?shù)拇笫譅恐�我的小手，我們一起在冰面上走著。由于那冰面很滑，我一不小心摔倒了，大哭出來。爺爺把趕忙把我扶了起來，一看我下嘴唇都是血。他很傷心，也很自責(zé)，急急忙忙地把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　還有一次，我不小心做錯了事，把一個碗給打碎了。媽媽拿著棍子要來打我，幸虧爺爺把我護了出來，讓我免了一頓皮肉之苦。事后，他語重心長地和媽媽說：“孩子不可能沒有犯錯的時候，只要和他說以后要小心就可以了�！�

　　對了，我之所以喜歡他、崇拜他，是因為他有一張?zhí)焐鷲坌Φ哪�，從不會生氣。每次他看到我，都是笑瞇瞇的。

　　他就是我心中的名人！

　　我身邊的名人作文 篇2

　　說到名人，我的媽媽可算是一個。你隨便問一個同學(xué)、一位家長、一位老師，無一不認識我的媽媽。她可是個熱心腸，每每學(xué)校搞活動，她總是第一個站出來幫助老師組織活動，老師一有困難，便第一個想到我媽媽，家長們在教育孩子的過程中遇到困難，也能問一問媽媽；就連同學(xué)遇到不開心的`事，媽媽都可以為他們疏導(dǎo)心里的痛苦。

　　有一次春游，老師邀請了幾位家長幫忙，媽媽當(dāng)然也在其中。坐上車我們一個個興奮不已，完全不顧駕駛員的感受，老師提醒了幾次都沒有效果。媽媽卻有好辦法：只見她走到講話的同學(xué)面前，摸著她的頭輕輕地說：“再講話，你的位置就給站著的同學(xué)坐，你就站著給我們大家講故事�！敝v話的同學(xué)臉紅了。

　　有一次，媽媽接到一位同學(xué)家長的電話，要媽媽幫她的孩子報名，但報名日期已過，媽媽就跑到培訓(xùn)點，找老師找領(lǐng)導(dǎo)，累得汗流浹背，看到媽媽這樣累，我心疼不已，媽媽卻說：“都是為了像你一樣的孩子�！�

　　“不用謝！”“包在我身上了！”“有事您就打電話！”這些似乎成了媽媽的口頭禪了。這就是我媽媽，一位受大家尊敬的名人！

　　我身邊的名人作文 篇3

　　一說起名人，大家首先想到的肯定勞模、英雄之類的，但我的腦海里浮現(xiàn)出的則是她——我們小區(qū)的物業(yè)主任王琴。

　　我們小區(qū)的這位物業(yè)主任可真是堪比勞模：不論三伏盛夏還是數(shù)九隆冬，不論刮風(fēng)下雨還是驕陽當(dāng)空，她每天都會在七點左右騎著電動車來上班，每天的晚上七點左右，你也總是可以看見她拖著疲勞的身軀離開小區(qū)，消失在茫茫人流中。正是她的這種敬業(yè)，使她得到了一致好評，成為我們小區(qū)的名人。

　　讓我們真正感動的，則是發(fā)生在去年的那件事。去年十二月份時，有個保安病了，在家養(yǎng)病，而另一位保安回老家探親了，一時半會兒無法回來。沒了保安，居民們一個個都提心吊膽，生怕哪天小偷就來拜訪，畢竟春節(jié)快到了，小偷也愈發(fā)“勤快”。一時之間，居民們?nèi)诵幕袒�，各自把電動車都推進樓道，離開家時都要左看看右看看�？珊脦滋爝^去了，不僅沒發(fā)生異常的事，還和平時一樣，陌生的'車也不能隨便進出。大家納悶了，難不成保安回來了？大家好奇地跑到值班室去看個究竟。噢，原來是我們的物業(yè)主任王琴正在恪盡職守值班呀！大家知道后都對她嘖嘖贊嘆，對她豎起來大拇指。后來物業(yè)的其他員工聽到大家的議論，忍不住告訴我們：“那幾天，主任都沒回家。早晨和晚上都是她在值班，直到凌晨才和早來的員工換個班，到辦公室去休息一下。我們勸她，她也不聽�！蔽覀儗λ�的敬意又多了幾分。

　　你說，這樣的人，是不是我們小區(qū)的名人啊。

　　我身邊的名人作文 篇4

　　圓圓的臉，短短的頭發(fā)，笑起來如銀鈴般那樣動聽。這就是我身邊的小名人，我的好朋友——小紅。

　　她今年10歲了，在我們家屬院里被稱為“剪紙大王”，不過，說她是剪紙大王一點也不夸張，一張在我們眼里看起來普普通通的白紙，放在她手里，三折兩折，“咔、咔、咔”，不一會就變成了一只可愛的小動物。

　　記得有一次放暑假，她到我家里去玩，看到我的桌子上有一堆沒有用的.廢紙，如獲珍寶，馬上領(lǐng)著我到她家準備制作。

　　我剛進入她家里，就被她的作品吸引住了。

　　有歡蹦亂跳的小兔子，又在藍天上自由翱翔的雄鷹，又在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中，讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品。一個小女孩穿著一身潔白的連衣裙，背著一個大框子，眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂，不知采那個好。

　　正當(dāng)我沉迷于這些精美的剪紙中時，冷不丁被人一拍，我急忙轉(zhuǎn)過身，只見小紅從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了，不禁贊嘆道：“好漂亮的剪紙啊！”真是天工巧奪，沒有任何可挑剔的地方。

　　這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蝴蝶栩栩如生，好像活了似的，蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的，我似乎已經(jīng)聞到了她的香味。

　　這就是我身邊的小名人！

　　我身邊的名人作文 篇5

　　說到名人，大家肯定知道不少。的確，科學(xué)界有名人；文學(xué)界有名人；繪畫界有名人，體育界有名人……說到我們班，也有充滿人氣的小名人，她就是“數(shù)學(xué)小能手”——Tina。

　　Tina可是個名副其實的數(shù)學(xué)小能手，每次數(shù)學(xué)考試，成績都名列前茅。這能讓你驚異于她平常的外表——個頭不高，卻充滿神氣；腦袋不大，卻充滿智慧；眼睛一點兒，卻閃爍著智慧的光芒。

　　Tina學(xué)習(xí)十分用功，她上課聽講十分認真，老師提出的問題她都能流利得回答，并句句在理。下課后，她也很用功，不光完成老師布置的作業(yè)，還經(jīng)常做課外題來充實自己。她對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一種說不出的喜愛，怪不得她的成績那么好，原來她下了不少功夫呀！

　　當(dāng)然，人生不會一帆風(fēng)順，Tina也有過考砸的時候。記得有一次考試，她因為粗心而考了個不理想的成績。為此，她十分傷心，當(dāng)老師念出得高分同學(xué)的名字時，我能看出她的后悔。下課了，我走到傷心的`她身邊，問：“你怎么了？”她搖搖頭，用堅定的聲音說：“下次，我一定超過他們。”果然，下次考試，她，成了全班第一。

　　這就是我們班的“數(shù)學(xué)小明星”——我的好朋友Tina，她這個在我身邊的小名人，時刻影響著我，激勵著我，也影響了我們大家。

　　我身邊的名人作文 篇6

　　我身邊的“名人”那就是我的舅舅了，他長的高高的，瘦瘦的，看著很精神。

　　他為什么是“名人”呢？那是因為他的學(xué)習(xí)特別的好，一次職工考試，他考了全市第一名啊！這當(dāng)然是靠他的`不斷努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。

　　他們家以前并不富裕，我舅舅上的學(xué)校也不是最好學(xué)校，而我舅舅靠著他的刻苦學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)取得了優(yōu)異的成績。

　　當(dāng)別人都在外面玩耍的時候，他卻在家里看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，當(dāng)別人都在睡覺的時候，他卻在蠟燭下、火光下看書、學(xué)習(xí)，他正是靠著這種堅持不懈、努力奮斗、不屈不撓的精神才奮斗出這么好的成績。

　　我舅舅現(xiàn)在在公安局工作，他的身體也更加強壯了，現(xiàn)在看著更加精神了。我舅舅是在我身邊的一個活榜樣，是我學(xué)習(xí)上的一份激勵，每當(dāng)想起舅舅的好成績，我的心里就充滿了力量，我想：我的舅舅那時的生活條件遠遠不如現(xiàn)在，可是他都能考到全市第一，而我呢？我現(xiàn)在的條件比原來好多了，我卻得到了什么好成績？我一定要努力、刻苦，學(xué)習(xí)方法，好好學(xué)習(xí)。

　　我的舅舅是我學(xué)習(xí)上的一份激勵和我身邊的一個活榜樣。我一定要好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，也要做一個別人心中的榜樣。第一名都是人，為什么是他們，而不是我？天才也不是一出生就是天才，他也要通過努力、刻苦啊，所以我也要用十分的努力、十分的刻苦來認真學(xué)習(xí)，我也要拿到好成績！

　　我的舅舅——一個我身邊的榜樣，一個激勵我努力的人，他用他的好成績時時刻刻的激勵我。他是我心中的“名人”。

　　我身邊的名人作文 篇7

　　他長著一對有神的大眼睛，挺拔的鼻子，擁有健康的小麥色皮膚和雪白整齊的牙齒，這就是我身邊的“名人”——我的外公。他雖出生在農(nóng)村，只上了一年學(xué)，但外公竟然學(xué)會了一個令所有人都驚嘆的本領(lǐng)——唱戲。

　　這件事還得從媽媽小時候說起，在媽媽14歲那年的夏天，在鄉(xiāng)政府門口播放了一部黃梅戲電影。媽媽就拉著幾個小伙伴去看了。

　　回家后，她一看到外公就說：“黃梅戲好好聽哦！”

　　“好聽嗎？好聽我就給你唱兩句�！睆哪菚r起，媽媽才知道外公會唱黃梅戲，這個故事也是媽媽告訴我的。

　　自從外公知道媽媽喜歡聽黃梅戲之后，每逢過節(jié)和農(nóng)閑之時都唱幾句讓大家樂呵樂呵。有一次村里舉行“小型春節(jié)聯(lián)歡晚會”，有的舞獅，有的舞龍，而外公偷偷穿上外婆的衣服，戴個帽子，扮成小腳老太婆的樣子，用女腔唱了一段京劇，唱完后，外公把帽子一摘，外婆好笑地說：“原來是你，連我都沒認出你來！”現(xiàn)在你們知道我外公唱得有多好了吧！

　　再告訴你們一個驚人的消息，外公是自學(xué)唱戲的，在外公小的時候，經(jīng)常聽人家唱戲，聽著聽著就會唱了，而且唱得如此之好，在村子里，是小有名氣的.紅人��！他還會唱京劇、廬劇等，可外公很謙虛，從不驕傲。

　　這就是我身邊的名人，一位謙虛、無師自通、記憶力又超好的老人——我的外公。

　　我身邊的名人作文 篇8

　　盼星星，盼月亮，終于把期中考試給盼來了，老師答應(yīng)我們總分前三名的同學(xué)可以和自己想坐的人同桌。我終于可以和她坐了，知道她是誰嗎？她就是我們班鼎鼎大名的王超。王超，超王，真是人如其名呀！別看她相貌平凡，可她卻“文武雙全”，就像一個“假小子”！

　　王超可謂是個小才女。她成績優(yōu)異，管理能力強，所以被老師和同學(xué)們選為副班長。她身為副班長，一絲不茍的做好每一件事，為班級奉獻了很多。當(dāng)老師不在時，她維持課堂紀律，喊得喉嚨啞了也都不顧，她布置作業(yè)給我們做，一刻也不讓我們玩。

　　瞧，王超的.摘抄本多漂亮呀！首先，你會被一幅幅動人的畫所吸引，王超的畫可不是吹的喲。她的畫可以和我們班的小畫家相比哦！接著，你又會被她的字所敬佩，她的字那樣的工整，那樣的令人羨慕，老師經(jīng)�？洫勊�，還讓她當(dāng)上了“書法之星”。

　　王超不僅學(xué)習(xí)好，體育也很好。踢毽子就是她的強項。毽子在她的腳上就像一個任她擺布的玩具，她讓毽子往哪邊“走”就往哪邊“走”。而我呢，卻是毽子擺布我，我追著毽子跑。王超還連續(xù)兩次榮獲“東壩鎮(zhèn)踢毽子比賽第一名”的好成績。

　　王超，你真厲害！我要向你學(xué)習(xí)！

　　我身邊的名人作文 篇9

　　在我所住的小區(qū)里，有一位遠近聞名的“電器能手”，一提起他，無人不知無人不曉，每個人為他豎起大拇指。他就是牛爺爺。

　　牛爺爺長著一雙大眼睛，高挺的鼻子上架著一副老花鏡，有著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，他常常留給別人的永遠是那張微笑的面容。給人一種慈祥、和藹的感受。

　　牛爺爺今年60歲了，干電器維修這行已經(jīng)38年了。每當(dāng)居民家電器有任何問題，他都二話不說，提前工具箱，就往居民家里走去。居民都親切地稱牛爺爺為“電器能手”。

　　記得有一次，我正坐在家里津津有味地聽廣播，聽著聽著，廣播突然卡帶了，我急忙把廣播送到牛爺爺家里。只見，牛爺爺二話不說，拿著螺絲刀，扭了扭，仿佛牛爺爺正在變個魔術(shù)，不一會兒，一臺嶄新，完好的廣播就修好了。我問牛爺爺多少錢，牛爺爺摸了摸我的頭，笑呵呵地說：“不要錢，反正又沒花零件，要什么錢呀，以后，你多多光顧我的店就行了！”我被牛爺爺真摯而又幽默的話語打動了，大聲地對牛爺爺說了聲再見，便抱著廣播回家了。

　　聽媽媽說，牛爺爺累了一輩子。生個兒子，3歲時發(fā)高燒，不得不截肢。妻子患病多年，只能在家臥床休息。而牛爺爺成為了這個家的.頂梁柱。為了給兒子治病、化療、買藥，牛爺爺每天早出晚歸，忙個不停，很多人都勸他放棄這個家庭，但他并沒有為此傷心，而是更加努力。他留給居民的，永遠是那張慈祥的面容。

　　牛爺爺?shù)募妓嚐o人能比，我期盼這牛爺爺?shù)纳�活越來越好，希望他的家人能夠幸福生活�?/p>

　　我身邊的名人作文 篇10

　　說起名人，同學(xué)們一定會想到勞動模范、畫家、企業(yè)家，還有歌星、影星、球星等。然而，我要贊頌的卻是樸實無華的媽媽——孔香童。

　　我的媽媽很疼愛孩子。比如：我小的'時候，幼兒園老師布置晚上回家做手工，我想不起來要做什么好。媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，就關(guān)心地問：“你怎么啦？”我把事情跟媽媽一五一十地說了一遍，媽媽聽了之后，說：“不用擔(dān)心，我自有辦法。”說干就干，媽媽馬上找來家里喝過的王老吉飲料空瓶子，認真地坐在那兒干了起來。

　　大約一個鐘頭過后，媽媽做好了。我迫不及待地跑過去看看媽媽到底做了什么，“呀！是兩把小椅子！”我驚呼起來。這兩把椅子小巧玲瓏，特別的精致，它的四條腿像蝸牛殼一樣卷了起來，旁邊的把手上還有好看的條紋，從遠處看像王座一樣美麗。我對媽媽說：“這兩把椅子太好看了，謝謝您！”媽媽說：“不用客氣，以后幼兒園再布置做手工之類的作業(yè)，你來找我，我來幫你一塊做。”我太喜歡這兩把椅子了，一會兒拿它們過來玩一玩，一會兒幫它們擺一擺。

　　第二天，我?guī)е�這兩把小椅子上幼兒園，老師夸我做的椅子很漂亮。我聽了，心里美滋滋的，真比喝了蜜還要甜。直到現(xiàn)在，那兩把椅子還在家里的櫥柜里放著呢！

　　什么叫“名人”？其實就是平凡人中不平凡的人。媽媽就是普通人中與眾不同的一個，我愛媽媽——她是我心目中的“名人”！

　　我身邊的名人作文 篇11

　　在我的身邊有許許多多的名人，比如說愛拍馬屁的馬小談，還有我們班的大文豪薛景雯，說起她寫的作文連老師都刮目相看。但是這些人物名氣都不夠大，最大的還是我們班的“魔方小達人”高子軒。

　　他那細長的手指讓人一看就知道是玩兒魔方的料，還有那幾個凸出的牙齒，就知道一定是位大師，他不僅玩魔方玩的好而且成績優(yōu)異，十分出眾。正因為他成績優(yōu)異他才有時間玩魔方。他每天都來得很早，一進教室就聽到“下去上去下去去上，左下后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，左上……”背魔方口訣的聲音。他拿的筆記本，上面抄滿了魔方公式，在教室里來回走動，手里還拿著各種各樣的魔方，只要會背了一條，就拿著魔方上上手，修長的手指速度極快。他對魔方的熱愛，連我對吃的熱愛都比不過。上廁所要玩，做操也要玩，甚至上課時也偷偷的拿出來玩，老師讓他回答問題，一不小心就說成了魔方公式，弄得同學(xué)們抱著肚子笑，眼淚都快要流出來了，但他一臉的茫然。

　　他雖然常常讓同學(xué)開心，但有時也讓人氣憤不已，他玩魔方太入迷，不管同學(xué)怎么叫他，他也不聞不問，只是一個勁兒的玩。

　　功夫不負有心人，他經(jīng)過幾個星期的魔鬼式訓(xùn)練，胸有成竹的與其他班的.同學(xué)比賽。在賽場上，他的手不停轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直到轉(zhuǎn)出第一個面之后，又旋轉(zhuǎn)出第二層的面，之后他轉(zhuǎn)第三層的時候上面出現(xiàn)了十字，之后又轉(zhuǎn)了幾下，魔方就還原了，還不到一分鐘就勝利了，取得了特等獎的好成績。

　　這就是我們班的名人高子軒。

　　我身邊的名人作文 篇12

　　每天我們學(xué)校早操時，你總能在主席臺上看見一位領(lǐng)操的同學(xué)，她動作標準，身姿矯健，每一個動作都充滿了力量。她，就是我身邊的“小名人”——孫小藝。

　　小藝個子不高，身體結(jié)實，性格開朗，黑中透紅的皮膚，顯得健康和精神。只要見到她，都會看見她滿臉燦爛的笑容，聽見她開心的笑聲。人如其名，說起她，周身都是藝，真可謂多才多藝呀！她各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，文體才藝也令人稱贊。我對她的繪畫水平更是佩服有加。

　　在我去年過生日的時候，她送給我一幅畫，這是她最拿手的一幅畫——《五十六個民族》。當(dāng)我打開畫卷時，都驚呆了！各個民族的人們各具神態(tài)：有的在吹笛子，有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在拉馬頭琴……他們個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)，就仿佛在我的眼前一樣。這讓我看到了她的才華橫溢，每一筆都是那樣細致，每一種顏色都搭配得那么巧妙。她的繪畫作品多次在學(xué)校展出，代表學(xué)校參加區(qū)里、市里的'比賽，多次獲得獎項。她是我們學(xué)校有名的小畫家。

　　其實，小藝的多才多藝，也不是與生俱來的，她沒有在外面上過補習(xí)班，卻語數(shù)外科科拔尖；她沒有參加過舞蹈培訓(xùn)，下腰翻跟斗樣樣會；她沒學(xué)過電子琴，卻把電子琴彈得有模有樣；她沒專業(yè)學(xué)習(xí)繪畫，但她的畫作會讓你稱贊不已。這些，都是她用心學(xué)習(xí)，善于思考，勤于琢磨的結(jié)果。

　　我們身邊的小名人，讓人羨慕，值得學(xué)習(xí)。其實，只要我們自己也勤于思考，用心實踐，我們也可以成為別人身邊的小名人。

　　我身邊的名人作文 篇13

　　我的美術(shù)老師既幽默又優(yōu)秀，近幾年來他獲得的榮譽眾多，數(shù)不甚數(shù)，他就是――張玲瓏老師。

　　張玲瓏老師是我校的美術(shù)與書法雙重教師，說到雙重教師，想必大家都知道他有多厲害了吧!這還遠遠不止，他才華橫溢，執(zhí)教市級以上公開課十余次;他口才出眾，獲全國書畫論壇優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。他不僅是優(yōu)秀，更助人為樂，被評為“常州好人”。

　　張玲瓏老師不僅記杰出，更愛生。每天下午四點半，同學(xué)們都放學(xué)回家了，老師們也紛紛離開學(xué)校，但走近張老師的辦公室，仍然可以看見同學(xué)們一個個都在進行書法的臨摹和創(chuàng)作，怎么回事?原來那是張老師和孩子們的一個約定，是什么約定？我不禁心生好奇。原來，每天放學(xué)后，愛好書法的同學(xué)們都可以在張老師的工作室里學(xué)習(xí)書法，張玲瓏老師會現(xiàn)場輔導(dǎo)。看，他一手握著同學(xué)們的手，一手指著范字，一邊寫，一邊說著應(yīng)該注意的細節(jié)，“橫長豎直”，他是那么的'認真，那么的細心。它不僅教學(xué)認真，而且分文不收，不僅學(xué)費免費，就連毛筆、墨水、硯臺，他也自己準備給孩子，讓你不可思議吧！多少年來，他不管刮狂風(fēng)，下暴雨，也不論是烈日炎炎的酷暑，還是飄著鵝毛大雪的嚴冬，他一直遵守著這個不變的約定，就連寒暑假也依然如此。

　　張玲瓏老師在教育崗位上播撒著別樣的愛心，他默默無聞的在崗位上日復(fù)一日、年復(fù)一年地平凡堅守著，我為有這樣一位優(yōu)秀的老師而感到驕傲！

　　我身邊的名人作文 篇14

　　說起名人，同學(xué)們一定會想到那些保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗英雄，那些熱愛勞動的模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而，今天我要說的就是我的好朋友——譚夢琪。

　　她今年10歲了，在我們這里被稱為“剪紙大王”，不過，說她是剪紙大王一點也不夸張，一張在我們眼里看起來普普通通的白紙，放在她手里，這剪那剪，不一會就變成了一只可愛的小動物。

　　記得有一次放暑假，她到我家里玩，看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙，馬上領(lǐng)著我到她家準備制作。

　　我剛進入她家里，就被她的作品吸引住了。有歡蹦亂跳的小兔子，有在藍天上翱翔的雄鷹，有在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中，讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品：一個小女孩穿著一身美麗的連衣裙，背著一個大框子，眼前的蘑菇讓她看的.眼花繚亂，不知采那個好。正當(dāng)我沉迷于這些精美的剪紙中時，冷不丁被人一拍，我急忙轉(zhuǎn)過身，只見譚夢琪從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了，不禁贊嘆道：“好漂亮的剪紙��！”真是沒有任何可挑剔的地方。這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蝴蝶栩栩如生，好像活了似的，蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的，我似乎已經(jīng)聞到了花的香味。

　　這就是我身邊的小名人——譚夢琪。

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