關于目光的作文合集14篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關于目光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于目光的作文 篇1
深沉的父愛讓你有時甚至感受不到它的存在�？伤�，真的時時刻刻將你包圍。幼時的我，面對父親的目光，只是一臉的迷茫，我讀不懂他透露給我的訊息。但長大了，我讀懂了，讀懂了父親眼中對我的愛。
第一次做錯了事，父親生氣地責罵了我。我不服氣，倔強地昂起頭，與他頂嘴，眼睛與父親的雙眼對視�？刹坏�3秒，我就敗下陣來。父親的目光中有種令我難以抗拒的威嚴。是它，讓我感覺到自己所犯下的錯誤。我低下頭，輕聲說：“對不起�！痹偬ь^，只見父親的目光柔和了許多。這是我第一次領教了父親目光的厲害。那冷峻的目光，我會將它一生銘記。
小學畢業(yè)的演出，我擔任了主持人。穿上夸張的禮服，自信卻又緊張地站在臺上，游刃有余的主持著。倏忽，看見了臺下的父母，發(fā)現(xiàn)父親的目光充滿了異樣。是滿足，是高興，是對女兒幼時的思念，是對女兒成長的欣慰。所透露的，滿是一個父親對女兒的愛憐！我一天天在長大，父親卻一天天老去。歲月滄桑，在他的身上無情地留下了痕跡。他再也不是當年背著好幾公斤重的槍，卻能同樣漫山遍野跑的小伙子了。他老了，有了一個溫馨的家，一個愛他的妻子，一個被他寵著的.女兒。他的目光，在隨著女兒的成長而變化。不再是生氣，不再是責備，有的只是對女兒深深的眷戀。看著父親的目光，我就像吃了一顆定心丸，將水平發(fā)揮到了極致。當臺下響起一片掌聲是，我看見了，父親的眼中盈滿了淚水。淚珠在燈光下熠熠生輝。這是柔情的目光，我會將它一生收藏！
父愛如山，那如火如炬的目光是父愛的表達方式。它會為你照亮一生的旅途！
關于目光的作文 篇2
感動是什么？感動就是冬天里一束溫暖到陽光、夏天一陣清爽的風、春天第一朵盛開的花，是……我的同桌是一個身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人，是一個學習極差的女生，由于她的家世，我未免或多或少有些討厭她，每天上課，我把她當做空氣，后來干脆不理她。那一天，是星期三，上午第三節(jié)課，是一個美術課，我把工具放在課桌上，她見了，于是低聲下氣用乞的語氣說：“能借我用一下嗎？我的今早被妹妹拿過去玩了。”“呵，可真是大白天說謊話，還臉不紅心不跳，唉，我佩服你的'說謊能力，嘖嘖�！蔽也恍嫉刈I諷道，聲音也提高了8分貝。她的臉頓時紅一陣白一陣，沒有說什么，眼神充滿了失望。
我心想：哼，誰讓你長得那么不順眼。下午，第二節(jié)課是英語。下課后，英語課代表找到我：“哎呀，大小姐，你怎么還在這溜達呀。英語老師讓你給她背課文呢！”“什……什么，背課文？”我心里暗暗叫苦：媽呀，這怎么可好？早知道這樣，我昨天就不出去玩了。唉，真不知道得罪了哪路神仙。
“肯定是我旁邊到那只烏鴉下的咒語！”想到這，我氣呼呼地向英語老師辦公室跑去。一看，果然，她正在拿著拖把在拖地呢！剛開始，我流利的背出了上半段，背到一半時，突然卡殼了，眼看老師的神情馬上晴轉陰了，我的手心不禁布滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她，忽然占在老師背后，悄悄為我傳遞口語。我就在這種幫助下，結結巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我，里面全是鼓勵。
從此，我們成了最要好的朋友，因為她的寬容，我獲得了真摯的友誼，感動，早已蔓延在我心中。
關于目光的作文 篇3
一道目光，那可能是淡漠的眼神；一道目光，那可能是冰冷的眼神；一道目光，那可能是嘲笑的眼神；一道目光，那可能是不屑的眼神……這些目光，我已經習以為常了。但是那道與眾不同的目光，我卻一生也忘不了。
那是一個星期天，陽光明媚，是個不可多得的好天氣。我在家里無聊透頂了，便暗自心想：趁著好天氣出去玩一會兒吧！我從冰箱里拿出一個冰棍，便疾步走出家門。
走出門外，小鳥嘰嘰喳喳地唱著委婉動聽的歌；清新的容貌在每個人的臉上呈現(xiàn)；大樹搖著已經很長的'頭發(fā)在盡情跳舞；清新的空氣還帶著一股淡淡的幽香……我欣賞完這大自然的美景，就準備出發(fā)去找好朋友田晨陽打羽毛球。
到了她家，只見田晨陽懶洋洋的躺在柔軟的沙發(fā)上，嘴里還哼著歌。田晨陽一看到我來了，一下子坐了起來，整了整自己的衣衫，便看向我說：“你來找我干啥呢？”“咱們一起去打羽毛球吧！”我誠懇地要求道�！班��！彼斓拇饝�。我可是羽毛球大將呢！我先發(fā)制人，首先打了個大鷹飛天，只見那羽毛球“邦”的一聲向田晨陽發(fā)射，田晨陽把羽毛球使勁拍一下，再往前一橫拍，羽毛球馬上改變了方向，向我襲來，我也接住了……經過多個會和的激戰(zhàn)，最后，我贏了。于是她立馬就流露出不屑的眼光。我被她的眼神所震倒。我覺得，雖然她沒有贏，但是她也不應該把怨氣撒在別人身上。
那一道目光，讓我懂得了許多。
關于目光的作文 篇4
好像是四年級的一次期中考試，當我滿懷希望地翻開成績單，結果卻讓我大吃一驚，一股絕望的心情又像狂潮一樣襲上心頭，使我感到渾身冰涼。見到同桌歡呼雀躍，我的心如鉛塊般地沉重。怎么考得這么差？難道自己學不好嗎？許許多多地問題在腦里回蕩，心頭蒙上了一層又一層厚厚的薄霧。
時間過得真快，好不容易熬到了放學。帶著失敗，傷心，與無奈慢慢 地走著。路上，不經意地望望天，烏黑的密密的遮蓋著一片云，仿佛停止了移動。風不吹了，草也垂著頭，花也顯得暗淡無色，一切都顯得死氣沉沉。就這樣，蹣跚的走回家
門“吱呀“的一聲開了，父親用慈祥的面容望著我，問道：“兒子，考得怎么樣？我低下頭，恨不得鉆進地洞里。便緩緩地從書包去除了那幾張滿是紅叉的試卷，心想：”完了，這一次又要受到沒批評了。出乎意料的是，父親并沒有批評我，而是用那雙大手拍了拍我的肩膀，用明亮的眼睛凝視著我此時，他的眼睛就像一潭清澈的泉水，放射出鼓勵與希望，頓時涌進心靈，滋潤著心靈好一雙會說話的眼睛，仿佛高數(shù)我，不要氣餒，一時的失敗不代表一生的失敗，一時的`成功不代表一時的成功，相信你，一定可以成功，想到這里，頓時感到全身的血液在沸騰，我甚是感動，從來沒有人用這種鼓勵的眼神望著我。 那一束期盼的目光，深深地印在心中。它領著我，走向成功。它放射出殷切的期待與勇氣，為我在黑夜摸索時，點上了一盞明燈，它給予我無限的動力，使我在以后的人生道路上勇往直前。
爸爸！感謝您那一束期盼的目光，雖然它不算是什么，但在我心底，卻是無價之寶。它為我這只羽毛未豐的小鳥插上了一雙隱形的翅膀，帶我飛向藍天！
關于目光的作文 篇5
幸福可以很簡單：寒冬的一杯熱茶，夏日的一絲涼風;幸福又很復雜：擁有一筆巨大財富的人常常會感嘆自己活的不幸福，一貧如洗的乞丐卻享受著自身的幸福。
不知上輩子做了什么壞事?又讓我回到了這個世界中，每天重復著單調的生活日日做出同樣的動作，面對這平淡的生活我感覺我不幸福。
天空微微亮的時候，我便要背著書包趕往學校，面對漫漫守望學業(yè)路途，面對排山倒海般的作業(yè)，我的激情時起時落。令我不禁感嘆：“讀書難啊!”苛刻的學業(yè)讓我感到自己不幸福。
沒有時間玩了，不能像大人一樣想做什么就做什么，早出晚歸的學習生涯何時才能結束。我發(fā)現(xiàn)，我不幸福。
但是，我錯了，大錯特錯。
但我看到有些孩子不能讀書，不能上學，想到自己，至少還有寬闊的教室，明亮的桌椅，嶄新的`課本，不禁引發(fā)了一段感觸：作為先進地區(qū)的我們，有著足夠優(yōu)越的條件和領先的教育，為何還感到自己不幸福，因為自己不善于發(fā)現(xiàn)幸福，靜下來仔細想想，能坐在教室里讀書，便是一種很大的幸福。
當我看到在災難面前，人們流離失所，與家人分別，我發(fā)現(xiàn)，我錯了!相對他們而言，我有有一個完整美滿的家庭，家人關心我，約束我。此時，我才明白自己是那么的幸福啊!
當我看見大人為了整個家，為了生活而奔波勞累，我發(fā)現(xiàn)我又錯了。他們的休息是用長期的勞動換來的，他們所做的事情都是為了子女，為了整個家。
看了我的經歷，朋友們，別用淺薄的目光看幸福了。
關于目光的作文 篇6
記憶的銀河里，閃爍著動人的目光，溫暖的光芒，沿著歲月的紋路緩緩流淌，通過血管滲透進我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開始綻放，呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。
在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過后，父親總會騎著他的單車和我一起到附近溜達溜達。那時，我總喜歡抱著父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風，父親和我的`衣服總會隨風擺動，這時，他總會回過頭來，輕輕問道：“冷了吧，快把衣服穿上�！彼哪抗饨o予我細膩的愛，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服，感受那博大的愛。行駛在城市之中，享受著父愛的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的大山令我感動，(.)我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。
生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛的種子輕輕播撒；輕狂年少時，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動的
心靈，將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅散我體內肆虐的病魔，將樂觀的心態(tài)和堅毅的精神悄悄注入；悲觀失望中，這目光，又像一雙充滿魔力的手，撫慰我沮喪無奈的神經情緒，將無限的愛意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動，它讓我感受到母愛的溫暖，父愛的博大，父母親的愛，在我的成長之路上陪伴著我，激勵著我前進。它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實。
關于目光的作文 篇7
“唉————賣桃啦————新鮮的桃子啦……”樓下響起了一陣吆喝聲。我好久沒有吃到桃子了，就拉著媽媽下了樓。因為這一整車的桃子十分新鮮，所以就有一大群人圍在了車旁。
媽媽覺得我擠在人群里不好，便叫我站在一邊。這時有一位婦女也挎著水果籃子帶著女兒來了。那個小姑娘大概比我小六七歲吧，有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一個翹翹的小鼻子，一張粉嫩粉嫩的小嘴巴，尤其是那雙水汪汪的大眼睛明亮而清澈。那個帶著她的婦人擠進人群，抓了幾個桃子放進水果籃里就往外退，而那個賣桃的`老爺爺因為正在幫別人稱桃，也就沒有注意到這個婦人。
這時，一聲稚嫩的童聲響了起來，“媽媽，你拿了桃子沒有付錢給老爺爺！”這一句話，使在場的所有人都把目光投向了婦人。婦人被盯得臉紅一陣白一陣的，只好對女孩說：“你小孩子家懂什么，媽媽已經付過錢了！”“不，你沒有付過錢，你騙人，幼兒園的老師說，不能撒謊，撒了謊就不是乖孩子了！”小姑娘堅定地看著媽媽。婦人聽了這番話，更加無地自容了，只好一邊對女孩瞪眼睛，一邊訕訕地掏出錢來給了賣桃子的老爺爺，拉著小女孩走了。買桃子的人們看見婦人付了錢，也就都買了桃散開了。
我回到家里，怎么也忘不了小女孩那雙大眼睛，忘不了她那種堅定的眼神。
關于目光的作文 篇8
我總是在爺爺?shù)难劾锟吹揭粭l河。漫長而漫長的汛期，河水流動順暢，就像我家鄉(xiāng)長江的一條小支流，樹葉飄落，遠處的陰影和晴朗的天空。
秋日很低。我出去，看見我的祖父在附近的一片地里抽煙。他用兩個干癟的.手指夾著香煙，眼睛在擁擠的麥垛里來回掃視，久久地注視著河水，沒有任何動作。風吹過，細小的灰燼在冷空氣中沸騰，就像需要熏蒸的藍天。眼睛——你說它不靈活？它飛過如此廣闊的麥田，像一條細細的黑線一樣到達支流。它是如此沉悶，仿佛除了沉默，不包含其他情感。
我又看了看他的手，煙已經燒到了盡頭。從曾經握著粉筆的手變成這種又細又黃的手已經有多少年了？爺爺丟了香煙，站了起來。在秋風中，他那皺巴巴的白藍色中山裝變得越來越空洞。他的背有點駝，銀色的瘦腦袋倔強地昂著，瞇著越來越模糊的眼睛，孤獨地凝視著遠方。
他似乎越老越喜歡它。這可能是老年人的通病，無論是晴天還是雨天，都要看遠處，看過去的路。
爺爺知道自己要去揚州后，笑容突然增加了。微笑中的小小的不協(xié)調的天真，被眼睛里燦爛的光輝所襯托，把系數(shù)變成了一種閃光。他一路說著西湖的垂柳，二十四橋的夜景，淮揚菜的小籠包……我想知道他什么時候去過揚州，但街對面的笑臉突然讓我愣住了。抬頭看著爺爺。他眼里含著淚水，轉向我，輕輕地將熟悉的眼睛一寸一寸地灑向窗外。
高速鐵路隆隆駛過長江。淚水在他眼中徘徊，最終沖破了堤防。
在我插隊之前，我突然想到揚州是我祖父的家。安徽到江蘇，472公里。日復一日，他把自己的心和深邃的眼睛獻給了流淌了幾十年的長江。
“——是家，”他說。
關于目光的作文 篇9
我很喜歡看媽 媽的眼睛——那里總是閃爍著快樂的光芒。但我知曉，每當我轉過身去，那目光中不可能只有快樂。
擔憂
記得中考臨近時，我有些焦慮。只好天天舉著書本，抱起習題，挑燈夜戰(zhàn)到凌晨。有時，在我為一道數(shù)學題抓耳撓腮甚至抱怨跺腳時，媽 媽就悄悄來到我身后。她擔心我熬夜有損身體，卻又不忍打斷我的思考。望著拼命的我，她的眼里透著疼愛與擔憂。雖然我沒有與媽 媽對視，但我還是可以感覺到她擔憂的目光將我牢牢包圍。
難過
有時，我是個極挑剔的人，而且總是過于在意別人的看法。記得一次學校要求每個班的同學要穿白襯衣上臺演出，我回家翻箱倒柜，眼前的衣服不是花的就是條紋的，終于掏出一件有些舊的白襯衣，已不是亮白了。我很煩躁。媽 媽說：“就將就下吧�！蔽揖锲鹆俗欤骸安恍�，太老氣了！”我別過身子，不再搭理她。媽 媽沉默了一會兒，走了。天黑了，媽 媽頂著一頭雪花回到了家，沮喪地嘆氣“我找了一大圈，也沒找到合適的，還在坡口摔了一跤……”“哎呀！那家某某服裝店里不就有嗎！真是的！”我打斷了媽 媽的話，轉身走回了房間。望著我的背影，媽 媽難過得說不出話來。如今我長大了，不再任性，理解了媽 媽的委屈與難過。現(xiàn)在想來，我當時是多么可恥，我要真心向媽 媽道歉！
鼓勵
最近因為成績不理想，有些壓力，媽 媽再沒要求我考到第幾名。而是常常排解我的憂慮，樹立我的'信心。就在今天中午我出門時，媽 媽給我加油打氣：“盡力就好啦！”我也笑著。輕掩上門，我還是能感到媽 媽那充滿鼓勵和信任的目光。
我愛媽 媽的眼睛，最愛她充滿笑意的目光。在不斷的歷練與成長后，我希望不論是在我的面前還是背后，媽 媽的眼中再也沒有擔憂與難過，永遠只有快樂與濃濃的愛意！
關于目光的作文 篇10
春天來到了!它把我們那充滿美和活力的校園變得更加生機勃勃。微風帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過馬路，吹過我們校園里的小池塘。構成了一幅風景優(yōu)美的春景圖。
花壇里，四季青松環(huán)繞，粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，絢麗多姿。仔細搜尋腳下，我這才發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中也有點點綠色，正探頭探腦地冒出地面。這是小草，是幼小的生命!我舍不得把腳放上去，生怕把它們踩壞，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動，春姑娘給樹木帶來了溫暖，樹木抽出了新芽兒，它拱破芽苞，探出頭來，尖尖的，嫩嫩的`。
一群鴨子在小河里拍打浪花，時而追逐嬉戲，時而張開水面飛奔，它們還時不時放開喉嚨“嘎嘎嘎”地叫著，開心地交談著。古代詩人說的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，真是一點都沒錯。燕子飛了回來，高興地叫了起來好像說“我們回來了，我們回來了!”青蛙從河里跳了出來，“呱呱呱”地叫了起來，好像在說：‘春天來到了，春天來到了!大家快出來和我們一起玩吧!’
瞧，春游了，身穿整潔的同學們如彩蝶般的飛向樹下跑去。頓時，一片喧鬧聲，同學們有的在畫春天，有的在放風箏，有的在打滾，還有的捉小魚。大家盡情地說著，笑著，畫著，玩耍嘻戲著，大家臉上洋溢著愉悅的神情。
啊!春天是一個光彩奪目，萬物復蘇，如詩畫般的美麗季節(jié)!(
關于目光的作文 篇11
在你遇到困難時，目光能給予你力量；在你碰上挫折時，目光能給你無形的鼓勵；在你正處于傷心的低谷時，目光能讓你重拾自信……
從小就膽小怕事的我在班上一向很內向，課間休息也是一個人默默地看書，很少和同學們聊天，上課也保持沉默，不怎么發(fā)言。直到那一天……
這是個陽光明媚的下午，老師對我們說：“明天我們班上要舉行一場辯論會，你們回去準備一下。”可接下來，她又點了我起來，說：“我選你做明天的主持人，準備下臺詞吧！”我愣了愣，手足無措地看了看老師，只見她用那充滿鼓勵的目光望著我，仿佛在為我加油打氣，我也只能勉為其難了。
第二天的辯論會上，老師先講了講規(guī)則，隨后說：“主持人，上來開始吧！”大腦緊張得幾乎一片空白的我顫顫跌跌地走上講臺，拿著稿子說：“辯論會開始�！边@如此渺小的'聲音沒有一個人聽得到。“大聲點。”老師鼓勵我說�？稍谶@眾目睽睽下，我低著頭，半天也擠不出來一個字。這時，底下傳來了同學們竊竊私語，質疑我的聲音傳來：“這個主持人到底行不行�。俊�
就在我感到絕望和無助時，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)了一對獨特的目光，這目光像深深的潭水，里面包含真情，一點兒也沒有嘲笑我的意思——那是老師的目光。我望著她，她也望著我，仿佛時間停止了，那對我關愛、鼓勵的目光溫暖了我的心田，融化了我心中因恐懼凝起的冰塊，頓時讓我充滿自信，開始滔滔不絕地講了起來，很快就主持完這場辯論會。
最后老師總結道：“表揚今天的主持人，說得不錯！”她給我投來了贊許的目光，讓我感到了驕傲和自豪。
那場辯論會上，老師對我的目光深深地印在了我的心上，讓我記憶猶新。今后我也大膽起來了。我想對老師說一句“謝謝您！”。
關于目光的作文 篇12
邱老師連教了我兩年的語文，在與邱老師的接觸中，她的眼睛給我留下了深刻的印象，眼睛不大，但配上那彎彎的柳葉眉，卻是恰到好處。一副紫色邊框的眼睛，更襯得她的眼睛炯炯有神。那是一雙會說話的眼睛，一雙眼睛煥發(fā)出閃亮的光芒，上課時掃視著全班，誰也別想在她的眼皮底下干壞事。誰犯了錯，她馬上就會用眼光和你交流。
記得一次的語文課上，我上得有些厭倦了，就把手放在抽屜里玩手指戰(zhàn)，老師注意到了，她用她那雙烏黑發(fā)亮的眼睛溫柔地看了我一眼，好像在說：“怎么了，上課要專心聽講，不能做小動作哦？”我感覺到了，急忙拿出手端正地坐好。過了一會兒，老師又看了我一眼，仿佛在說：“知錯能改，還是好學生�！睆拇耍看紊险n不認真時，就覺得有一雙眼睛在注視著我。它時時提醒我：上課，一定要專心聽講。邱老師的課堂氣氛活躍，大家都會踴躍發(fā)言。記得有一回，我已經舉了好幾次的手，可老師就是不叫我發(fā)言，我當時斷定老師是偏心的'，我垂下了雙手。這時，老師注意到了我的舉動，她的目光在我身上停留了片刻，微笑著看著我。
那一刻，我似乎明白了：原來，老師不是不要我，而是把機會留給了那些難得舉手的同學。我讀懂了老師的苦心，也向老師投去了微笑。從此，每次舉手，我都耐心等待著，我相信老師會給我適合我表現(xiàn)的機會。啊，老師的目光是那么的有意義，有時是嚴厲的，有時是慈祥的，有時是鼓勵的……在老師目光的注視下，我將健康茁壯的成長。
關于目光的作文 篇13
從古至今，有多少人敗在了眼睛下，二郎神的天眼曾將孫悟空逼入絕境;楊同的掌心眼破了商朝百萬大軍，而他們的眼睛與他比起來，還是小巫見大巫了。他的目光時而溫和，時而嚴厲，使人難以忘懷。他——就是我們班象征知識源泉的語文老師，我曾多次領教過他的那雙目光的厲害，但對他更多有著感激與謝意。
忘不了那是一個雨天，也忘不了我的窘況，更忘不了當時您那溫和的目光……
那是一個雨天，我們班正在上有關百分數(shù)的知識，我由于沒有好好預習課文，老師講的知識我一概不知且不懂，雖然古有子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也�！钡俏胰匀淮嬖谥唤z絲的.僥幸心理;老師一定不會挑我的，于是我便玩得不亦樂乎，正當高興時，一道嚴厲的目光掃射過來，當時是一位六年級老師給我們講課，我也沒有對老師的目光有多在意，但終究因為他是老師，還是有所收斂了，但依舊玩著。
“這位同學，請你回答一下這個問題——什么是百分數(shù)?”我的大腦瞬間短路，變得一片空白，我雖然沒有認真預習課文，但百分數(shù)還是懂，但是當時前有老師，后有校長，左有專家，右有領導，我苦苦思索著：“怎么辦呢……”越來越緊張的我大腦如同斷電了一般，又變成了漆黑，這時，您那溫和的目光照到我身上，那目光猶如一縷陽光，一絲春風，驅散了我心里的緊張，撫慰了我那顆因為緊張而焦急的心，大腦的電接上了，也不再短路了，這道題是應該這樣答，于是，我自信滿滿的回答道：“百分數(shù)就是……”。
您對我投來了贊賞的目光，謝謝您，老師，您讓我重拾信心，直到現(xiàn)在，我仍忘不了那是一個雨天，也忘不了那時我的窘況;更忘不了你對我的溫和，充滿鼓勵的目光，每每想起，都令我熱淚盈眶……
關于目光的作文 篇14
有一種情感永不泯滅;有一種目光如此溫暖;伴隨這我成長！我愛你——黑夜中期待的目光！ ——題記 你的目光是那樣溫暖，讓我找到回家的方向。黑夜中的你一直等待著我的出現(xiàn)。當你看到我而綻放的笑容，你一直靜靜注視著我，一直陪伴在我的左右。你的目光伴隨著我的成長，你的目光是我永藏的記憶！
黑夜降臨了，我緩緩地騎著自行車。冷風吹拂臉頰，是那樣生疼。黑夜中的月光是那樣明亮，我在月光下慢慢騎在回家的小徑上。兩旁的樹木端立在那里，我感到了黑夜的寂寞，唯獨月光一直陪伴著我…… 突然一道目光注視著我，我這才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在門口等待著我，憂傷掛滿奶奶的臉上，她的眼睛里充滿期待。
終于她看見了我，她的臉上已不再憂傷而充滿了喜悅，眼里也放出了光芒。你看！奶奶竟然像小孩子一樣笑了，她的目光是那樣溫柔，一直靜靜地看著我，猶如看見了希望……月光下的奶奶靠在門檻上，微弱的'燈光在她的背后，她是那樣的瘦弱……我的淚止不住涌出眼眶，我不知是調皮的風和我開玩笑，還是奶奶的那一道目光，那道專屬于我的目光。
回到家，奶奶連忙幫我拿書包，她并沒有說話，而是一直靜靜地看著我。是啊！奶奶的目光在我心中就是太陽，照亮我前進的方向，讓我找到回家的路！ 有一種情感永不泯滅，有一種目光如此溫暖。我就是你的希望！我愛你，月光下等待著我的奶奶！我跟愛你那雙充滿愛的目光！你就是我的天使，我最美的天使！
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