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我和一首歌的故事14篇(熱門)
我和一首歌的故事 篇1
我喜歡音樂，在眾多歌曲中我最喜歡《水手》，是它給我?guī)磔p松，帶來充沛的精力，給我的生活灑下一片陽光。
記得那天我們學(xué)校舉行一年一度的“校長杯”比賽。我們四年級是點(diǎn)球大賽，有五個(gè)班，每個(gè)班十來個(gè)人，一個(gè)守門員。守門員分別守別班球。我們一路過五關(guān)斬六將，一路打到了半決賽。可是在賽場上，我守五班的球，連續(xù)兩球我都沒守住，我們隊(duì)還頻頻失分，最后以失敗而告終，我們非常失落的回到了班里，我也一直為此而自責(zé)。
這時(shí)不知哪的歌聲從窗外傳來，“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”我聽了后豁然開朗，對啊，我的一時(shí)失敗不等于一直失敗啊，只有擦干淚，勇往直前，什么也不要怕，只要一直努力就能成功。
后來我知道這首歌叫《水手》，我每天聽它，它都能給我?guī)砹α�。從此以后，我每天練�?xí)足球，練習(xí)守門的動作，練了兩個(gè)月，又舉行了一場比賽，對方的`球都被我守住了，我成了班里的驕傲。
是這首歌改變了我，啊，《水手》，我感謝你，我希望你永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。
我和一首歌的故事 篇2
每次，當(dāng)耳邊響起鋼琴獨(dú)奏《天空之城》時(shí)，我的回憶就跟著它一點(diǎn)一點(diǎn)地來到了8月10日的考場上。
那時(shí)，我心里無比激動和緊張�；氐奖荣惽暗囊粋�(gè)月，我就要進(jìn)行比賽了，我正在緊張的復(fù)習(xí)中，可怎么彈也彈不好《天空之城》。爸爸卻摸著我的頭說：‘沒事，我給你聽一聽別人彈的吧!真的沒有一個(gè)人隨隨便便就把一件事做好的!’我心中一下子來了信心，認(rèn)真地聽了起來。音響里和平常一樣播放起了《天空之城》�？墒墙裉煳业母惺埽瑓s和前幾天都不一樣。漸漸的聽著聽著，我恍如身臨其境。我看到了，天空中有一座城堡，周圍的小精靈飛來飛去，衛(wèi)兵小精靈神氣地在城堡周圍巡邏......
曲子結(jié)束了，可我還在發(fā)呆，直到爸爸捅了我一下，我清醒過來。我躍躍欲試，心想：這首曲子這么好聽，我彈不好怎么對得起它呢?我開始彈了起來。聽著聽著，我好像又進(jìn)入了那種境地，我好像變成了一個(gè)小精靈在天上飛啊飛，仿佛又看見了那座美麗的城堡.......家人們也陶醉在琴聲中。在接下來的練習(xí)里，我一遍比一遍彈得好。
終于，我以優(yōu)異的'成績，考過了三級。每當(dāng)我碰到傷心的事情，我都會響起《天空之城》和爸爸的那句話。一定要對自己有信心，堅(jiān)持才是勝利，加油!
我和一首歌的故事 篇3
從小到大，我聽過無數(shù)優(yōu)美動聽的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。
三年級上學(xué)期期末考試的前幾十天，每天的作業(yè)都堆積成山，星期六星期天就更別說了，不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要完成家里媽媽給買的各種卷子，把我壓得都快喘不過氣來了，真是叫苦連天。我每天都睡得很晚，沒幾天我就干什么都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼，最后爸爸想了一個(gè)好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我聽了一首《明天會更好》，想來調(diào)節(jié)一下我的心情�！拜p輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛......明天會更好！”我靜靜地聽著，心情好了許多，突然，我好想領(lǐng)悟到了什么。不就是緊張這幾天嘛，有什么大不了的，忍一忍， 考個(gè)好成績，過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對！沒什么大不了的！
從那天起，我給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排了一下學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣我不僅再也沒有感到這么累，而且速度也提高了不少，學(xué)習(xí)效率自然也就跟著提高了。
期末考試的前一天，我如臨大敵，心里有些緊張。這時(shí)，我耳邊又響起了那首《明天會更好》，緊張頓時(shí)煙消云散。在家等成績的`時(shí)候，我心里七上八下的，害怕自己得不上特優(yōu)生，這時(shí)我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學(xué)期的努力不會白費(fèi)的。
最后，我考出了一個(gè)令人滿意的成績�，F(xiàn)在，我深深地愛上了這首歌，沒事的時(shí)候我總愛哼一哼。它讓我學(xué)會了堅(jiān)持，使我找回了自信。
我和一首歌的故事 篇4
“聽媽媽的話別讓她受傷，想趕快長大才能保護(hù)她�！泵慨�(dāng)這一首歌的旋律響起，我就仿佛看見了母親在家里辛勤勞動，桌上那熱騰騰的飯菜，和那責(zé)備的目光。
這一首歌是我最喜歡的歌。聽到這一首歌，我就想起了一件事。記得有一次因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)時(shí)，妹妹在一旁打擾我，我沒有忍住，打了妹妹幾下，結(jié)果妹妹流著眼淚去跟媽媽告狀。
媽媽勃然大怒，把我叫進(jìn)房間里去，一聽到要進(jìn)房間，我心里想:肯定沒有好果子吃，于是我懷著緊張的心情走進(jìn)了房間。
一進(jìn)房間，媽媽對我說:“你知道你犯什么錯(cuò)誤了嗎？”
我一副無所謂的樣子，心想:“就打了幾下而已嘛�！�
媽媽氣得火冒三丈，臉點(diǎn)都紅了，拿起衣架就往我的手心打了下去，打完后，媽媽留下了一滴傷心的眼淚，便讓我出去。
坐在沙發(fā)上，我的心里依舊憤憤不平，心想:明明是妹妹的錯(cuò)，為什么怪罪在我的.身上？這時(shí)一旁響起了一首歌：“聽媽媽的的話，別讓她受傷……”，柔和的旋律在客廳飄散，也慢慢飄進(jìn)我的心里，我想:今天我的倔強(qiáng)肯定傷害了媽媽的心，媽媽的那一滴眼淚好像滴在了我的心上，溫?zé)嵊殖林亍?/p>
感謝這首歌，它告訴我，媽媽為了我們付出了許多的心血，我也暗暗發(fā)誓，從此要好好保護(hù)她，不讓她傷心。
我和一首歌的故事 篇5
我第一次表演獨(dú)唱的歌曲就是一首很好聽的歌—《雪絨花》。
那是一個(gè)星期五下午，我們小歌手俱樂部老師給我們教《雪絨花》。老師教了幾遍，就讓同學(xué)們自己練習(xí)，這首歌旋律優(yōu)美、富有詩意，歌詞也朗朗上口，我很快就練會了。當(dāng)老師問：“你們誰能給大家表演啊?”我用目光偷偷瞄了一下大家，都沒有人舉手。這時(shí)我心里像裝了一只小兔子一樣，“砰砰”跳得很厲害，我攥緊的小手也出汗了。這時(shí)伴奏響起了，當(dāng)聽到柔和的音樂，我撲通跳著的心漸漸平靜了下來。我終于鼓足勇氣舉手，老師微笑著示意讓我上臺。
伴奏聲響起，我開始唱“雪絨花，雪絨花……”因?yàn)榈谝淮为?dú)唱表演，我突然卡殼，忘記歌詞了，非常緊張，臉一陣陣發(fā)燙。看到同學(xué)們熱情的目光，聽著美妙的伴奏，我又進(jìn)入了狀態(tài)，慢慢地跟上了調(diào)子，繼續(xù)唱起了歌“小而白，潔而亮……”我好像看見了眼前這一幕：雪花在慢悠悠地飄落，遠(yuǎn)看像是潔白的五角星，我們在靜靜地看，有的同學(xué)捧起了小手，想接住雪花，我好像能聞到一股花的.芬芳。唱著唱著，我自己都不知道自己在哪里。
直到響亮的掌聲響起，我才知道歌唱完了，但我還是陶醉在這美妙的歌曲中。
現(xiàn)在每當(dāng)聽到這首歌，我就會想起在臺上唱歌的事情，為自己的勇氣點(diǎn)贊。
我和一首歌的故事 篇6
我聽過許多歌曲，歌聲使我陶醉，使我快樂，使我放松。我最喜歡的歌是《童年》，這首歌和我之間有一個(gè)小故事，讓我來告訴你吧！
有一次，我考的不好，試卷上有個(gè)大大的“79”分，回到家我很傷心，飛快地走進(jìn)書房，誰也不想理，我打開書包，把試卷拿出來，可一個(gè)字兒也寫不出來，心想干脆明天讓老師批評一頓好了。這時(shí)媽媽走進(jìn)書房，手里拿著手機(jī)放起了《童年》這首歌，我聽得入迷，突然聽到一句歌詞：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……”聽到這句歌詞我煩躁的心情漸漸平復(fù)了下來，更加懂得了珍惜時(shí)間的'重要性。于是，我就飛快地寫起作業(yè)來。
作為一名學(xué)生，要充分利用好時(shí)間，多學(xué)知識。平時(shí)，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，《童年》這首歌的歌聲就在我耳邊響起，這首歌一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
我和一首歌的故事 篇7
“聽媽媽的話，別讓她受傷.......”每當(dāng)歌聲響起，我就會想到對我親愛的媽媽。
放學(xué)了，我感覺天都陰沉沉的，手中握著只有80分的試卷，回家還要簽字，我的雙腿仿佛灌了鉛。
回到家，媽媽看到我的試卷大發(fā)雷霆，媽媽的話仿佛一根導(dǎo)火索讓我也生氣了。我沖媽媽大喊：“你別說了”說罷，便摔門進(jìn)了我的房間。就像賭氣一樣，我打開了手機(jī)的.音樂想放松一下�！奥爧寢尩脑�，別讓她受傷......”我突然想起了以前，媽媽總是會督促我去學(xué)習(xí)，可是，因?yàn)樨澩嫖颐恳淮味疾蛔杂X；考試前，媽媽讓我好好復(fù)習(xí)，在答卷的時(shí)候認(rèn)真檢查，可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽媽媽的話，也不會是現(xiàn)在這樣的結(jié)果啊！想著想著，后悔，自責(zé)一齊涌上心頭。
這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，她平靜地拿著我的試卷，坐到了我的旁邊。她沒有責(zé)備我，而是把試卷放到了我的面前，微笑著，讓我看看錯(cuò)誤的原因，以及下次注意什么......我的眼淚就快要沖出眼眶。媽媽，我今后再也不向您大喊，聽您的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
“聽媽媽的話，別讓她受傷......”這首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦，懂得尊重媽媽，聽她的話。
我和一首歌的故事 篇8
我天生膽小，上課也不敢回答問題。每次老師點(diǎn)名，我總是把頭埋得很低。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，就告訴了媽媽，媽媽知道了以后，想了一個(gè)妙計(jì)。
有一天，媽媽用手機(jī)放了一首歌給我聽。歌里這樣唱道：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我終于翱翔，用心凝望不害怕……”過了一會，我聽完了歌曲后問：“媽媽，真好聽呀，這首歌叫什么名字呢？”媽媽回答道：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺得歌曲里面的那個(gè)主人公勇敢嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又笑著問我：“那你聽完這首歌之后有何感受？”我說：“我感覺自己渾身都充滿了力量�！眿寢寱牡匦α�。剎那間，我明白了媽媽的`用意：她希望我也成為一個(gè)勇敢的人！我的鼻子發(fā)酸，眼淚奪眶而出，我擦干眼淚后，抬起頭對媽媽說道：“媽媽，你放心吧，我會成為一個(gè)勇敢的人的！”我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼眶里也閃動著晶瑩的淚珠，但那是慈愛的淚珠，是欣賞的淚珠。
過了幾天，在課堂上，我越來越愛回答問題了，也變得越來越自信了。老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化，就告訴了前去接我放學(xué)的媽媽。當(dāng)時(shí)，媽媽對老師說：“我給她聽了一首歌，那首歌有一種神奇的力量，給了她勇氣和自信�！崩蠋熼_心地笑了。
我和一首歌的故事 篇9
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道......”這是我喜歡的一首歌，它帶領(lǐng)我走上堅(jiān)強(qiáng)的道路。它，便是《隱形的翅膀》！
記得在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我和媽媽來到人民廣場溜冰。我穿上滑冰鞋，小步小步地滑向教練。那是我7歲，學(xué)溜冰沒多久，技術(shù)也不好。剛溜到教練身旁，教練便開始給我們訓(xùn)練。教練把溜冰用的道具擺成各式各樣的花樣讓我們來滑，起先我滑得很穩(wěn)，后來慢慢地驕傲了，身體越來越搖晃。忽然，“砰”的一聲，我摔倒了，但我還是站了起來�！芭椤薄芭椤眱陕曧懫�，我又摔了兩跤，這下我大哭了起來。媽媽見狀，把我扶到椅子上，眼珠子一轉(zhuǎn)，用手機(jī)放了一首歌給我聽，我漸漸安靜了下來。歌詞里唱道：“......，不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也有有變化......”“真好聽呀，這首歌叫什么名字？”我問道。媽媽回答：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺得里面的那個(gè)主人公堅(jiān)強(qiáng)嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然明白了媽媽的用意：讓我也成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！我的眼淚奪眶而出。鼻子發(fā)酸。我擦干眼淚，對媽媽說道：“媽媽，我會成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的！”
于是，我忍著疼痛，繼續(xù)練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼眶里
也閃動著顆顆晶瑩的淚珠，但那是慈愛的淚珠，是欣賞堅(jiān)強(qiáng)的淚珠！
每當(dāng)我聽見這道歌，便會想起這件事，跟上堅(jiān)強(qiáng)的步伐，走上堅(jiān)強(qiáng)的道路！每當(dāng)我想起這首歌，堅(jiān)強(qiáng)的信念便會引導(dǎo)我走進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)與我們相伴！
我和一首歌的故事 從小到大，我聽過無數(shù)優(yōu)美動聽的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。
三年級上學(xué)期期末考試的前幾十天，每天的作業(yè)都堆積成山，星期六星期天就更別說了，不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要完成家里媽媽給買的各種卷子，把我壓得都快喘不過氣來了，真是叫苦連天。我每天都睡得很晚，沒幾天我就干什么都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼，最后爸爸想了一個(gè)好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我聽了一首《明天會更好》，想來調(diào)節(jié)一下我的心情�！拜p輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛......明天會更好！”我靜靜地聽著，心情好了許多，突然，我好想領(lǐng)悟到了什么。不就是緊張這幾天嘛，有什么大不了的，忍一忍， 考個(gè)好成績，過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對！沒什么大不了的！
從那天起，我給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排了一下學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣我不僅再也沒有感到這么累，而
且速度也提高了不少，學(xué)習(xí)效率自然也就跟著提高了。
期末考試的前一天，我如臨大敵，心里有些緊張。這時(shí)，在家等成績的時(shí)候，我心里七上八下的，害怕自己得不上特優(yōu)生，這時(shí)我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學(xué)期的努力不會白費(fèi)的。最后，我考出了一個(gè)令人滿意的成績。 現(xiàn)在，我深深地愛上了這首歌，沒事的時(shí)候我總愛哼一哼。它讓我學(xué)會了堅(jiān)持，使我找回了自信。
我和一首歌的故事 “池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”我經(jīng)常會不由自主地哼唱起這首歌，它就是我最喜歡的歌----《童年》。
一個(gè)周六的下午，我正在家寫作業(yè)，這時(shí)我的'一個(gè)朋友叫我跟他一起去跳跳虎玩。我一聽，頓時(shí)把寫作業(yè)的事拋到了腦后，高興地跟著他一起去玩了。
玩的時(shí)候，時(shí)間總是過的很快。也不知玩了多久，有點(diǎn)累了，我就躺在攀巖的網(wǎng)子上休息。這時(shí)耳邊傳來了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂聲，“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”咦？歌詞怎么這么有趣，于是我饒有興趣地繼續(xù)往下聽�！翱偸且鹊剿X前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光
陰......”這怎么好像在說我呢!明天還要上特長，周末作業(yè)只寫了一點(diǎn)就出來玩了!而且下個(gè)星期要單元考試，我還沒有復(fù)習(xí)。我的心有點(diǎn)點(diǎn)慌了，我仿佛看見旁邊的小花對我搖著頭，好像也在指責(zé)我：“看你!時(shí)間本來就緊，還出來玩，這樣對嗎？”我的臉?biāo)⒁幌伦泳图t了。是啊!該完成的功課還沒有完成，我不是一直想超過我的學(xué)習(xí)對手嗎？想到這兒，趕緊回家寫作業(yè)的念頭越來越強(qiáng)烈了。于是，我借了看門叔叔的手機(jī)給媽媽打了電話�；氐郊遥艺J(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)、復(fù)習(xí)，媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了，我神秘地對她說：“這是秘密�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌，我就覺得有一股無形的力量在推動著我，讓我不能懈怠，不能縱容。
我和一首歌的故事 篇10
從小我就喜歡唱歌，我喜歡的歌曲有很多，有《父親》，有《不然》，有《涼涼》，還有《媽媽寶貝》……但我最喜歡的歌還是《父親》！
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易……”每當(dāng)唱起這首歌，我的心里都會充滿對父親的深深的愛。
記得我上小學(xué)一年級時(shí)，父親就總是出差在外，我們之間就像隔了一條溝一樣，對他親熱不起來。但是當(dāng)我聽到《父親》這首歌的時(shí)候，我被深深的觸動了，對父親的感情猶如平靜的大海上掀起一陣陣的驚濤巨浪。雖然我不愿意承認(rèn)自己對父親的愛有多么深，但我還是通過一件事讓自己面對了現(xiàn)實(shí)。
有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個(gè)人，仔細(xì)一看，竟是我的父親。我氣他總是不在家陪我，本應(yīng)該溫馨幸福的三口之家，卻只有我和媽媽兩人的身影相伴，這讓我總是深感孤獨(dú)。我對父親冷言冷語，但父親對我很是親熱，抱著我問東問西的，什么也不讓我干，我做什么他都不放心，總是替我做。我已經(jīng)長大了，在他心中我還是個(gè)娃娃，我才不是個(gè)啥也不會的娃娃呢。我暗暗和父親嘔著氣。
第二天放學(xué)回家，看著寂靜的家，我知道——父親又出差了。終于沒忍住我“哇”的一聲大哭起來，眼淚就像決堤的河水在臉上肆意流淌。我隔著電話吼叫著：“為什么你這么快就走了？為什么不給我說一聲就走了？”我嚎啕大哭。
在媽媽的安慰下，我低低的抽泣著。這時(shí)我聽到了窗外飄來的歌聲，“每次離開總是裝做輕松的.樣子，笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底，多想和從前一樣牽你溫暖手掌……”聽著聽著，我想起父親電話中的哽咽，他肯定也和我是一樣的。我想著與父親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了父親疲憊的臉龐，想起了父親每晚視頻時(shí)的幸福的笑臉……我拿起手機(jī)發(fā)了一條短信“爸爸，我愛你！”
《父親》這首歌使我明白了對父親的愛，讓我體會到了生活的無奈，更讓我懂得了要珍惜父母，珍惜光陰，珍惜每天的開心與快樂！
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長留……謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，你牽掛的孩子啊長大啦……父親，我愛你！你永遠(yuǎn)是我的驕傲和自豪！
我和一首歌的故事 篇11
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)我聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》，我就會想起隔壁的老奶奶。
那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的午后，怕冷的人們都躲在家里，而我穿著大棉襖在樓下玩，小區(qū)廣播正在播放這首《愛的奉獻(xiàn)》。這是，那個(gè)老奶奶迎面走來，只見她白發(fā)蒼蒼，瞇成一條縫的眼睛上布滿了皺紋，佝僂著腰，推著一個(gè)小車顫巍巍地走著，坐在了我旁邊的椅子上。我以為奶奶要休息，可是奶奶卻拿出了盆子、碗、貓糧和牛奶，并將牛奶倒進(jìn)碗里，把貓糧放進(jìn)盆里，放在草地上。這是，四面八方傳來了“沙沙沙”的聲響，而且越來越近，突然，“呼啦”一下，竄出了一大群貓。它們有的叼著麻雀，有的在打量我，有的呆呆的望著我，過了一會兒，它們才三三兩兩的聚在一起吃貓糧或自己捕獲的`食物，而那個(gè)老奶奶則露出了會心的微笑。貓吃飽喝足后，圍著老奶奶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不時(shí)發(fā)出“喵喵”的聲音，好像在感謝老奶奶一樣。過了一會兒，貓就離開了，老奶奶久久地凝望著那片草叢。這是，耳邊想起了“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
是呀，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛心，這個(gè)世界將變成美好的人間。
我和一首歌的故事 篇12
每當(dāng)我入睡時(shí)耳邊總會習(xí)慣地響起“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉遮窗欞，啊…”這首《搖籃曲》給我留下了深刻的記憶。
小時(shí)候的我是在姥姥家長大的，所以和姥姥特別的親，姥姥教我學(xué)說話，教我學(xué)走路，晚上還陪我睡覺。我的生活中到處都是姥姥的影子。我的生活中到處都是姥姥的影子。
還記得一次我患上了水痘，渾身長滿的.水痘，全身奇癢無比。為了不讓我抓破留疤，姥姥便拿起藥膏一遍又一遍的涂抹，看著我難受的樣子，她心急地直接用嘴對著長痘痘的地方吹，一邊吹一邊說：“姥姥吹過的地方，一定不會再癢了！”可是我的身體如同千萬只螞蟻爬過一般，我癢得大哭起來，這時(shí)姥姥連忙拿起扇子，大力給我全身扇風(fēng)，嘴里哼唱著兒時(shí)那首我最熟悉的《搖籃曲》我慢慢的安靜下來，睡了過去…
也不知道過去多久，我隱約地聽到“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊…”我的心漸漸地向姥姥的懷里靠近，心里覺得幸福無比，我希望自己一直都不要長大，永遠(yuǎn)是姥姥最愛最疼的寶貝！
我和一首歌的故事 篇13
“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很憂傷也不閃淚光......”
聽到這首歌我就想到一年級時(shí)跟老師和同學(xué)都很陌生，所以上課不敢發(fā)言，并且總是用膽怯的目光去看老師，下課我也不和同學(xué)聊天、做游戲，老是坐在座位上發(fā)呆。終于，老師把這件事告訴了媽媽，媽媽日思夜想，總算想起來一個(gè)妙招。有一天，媽媽把我叫過去聽了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望......”“媽媽，這首歌真好聽�！蔽已壑谐錆M了喜悅，媽媽問：“你喜歡這首歌嗎?”“當(dāng)然了�！蔽艺f：“我覺得唱這首歌的人是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人。”“那么你也做一個(gè)自信的人好不好?”媽媽問我，霎時(shí)間我明白了媽媽的'用意。于是我努力讓自己變得開朗、自信。在大家的幫助下，我有了很大的進(jìn)步，老師和同學(xué)們說我好像變了一個(gè)人一樣。從那以后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總會不由自主的想起這首歌。
我喜歡隱形的翅膀這首歌因?yàn)樗刮腋訌?qiáng)、更自信。
我和一首歌的故事 篇14
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”這便是帶我走上堅(jiān)強(qiáng)之路的歌——《隱形的`翅膀》。
記得那是在一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸和我來到省體育場學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始，我連腳怎么蹬都不知道，更別說怎么控制方向了。
爸爸可能看不下去了，他走過來耐心的對我說：“陽陽，剛開始學(xué)騎自行車，心里不要急，眼睛不要老朝下看，視線要放遠(yuǎn)，身體放松了才能掌握好平衡，”我聽了爸爸的話，努力安靜下來，手腳不那么僵硬了，手腳也開始協(xié)調(diào)起來。慢慢地，我越來越放松了，心里開心極了。可就在此時(shí)，爸爸慢慢松開了扶車子的手，我看見心里一緊張，車子失去了平衡，我“啪”的一聲摔在了地上。
我嘟著嘴，用眼睛盯著爸爸，“哼，你不保護(hù)我，害我摔倒了，我今天就坐在地上不起來，看你把我怎么辦”。爸爸看到這些，什么話都沒說，掏出手機(jī)，一句悅耳的歌聲傳了過來，“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道……”我聽到這些，忍不住對爸爸說，歌里主人翁好堅(jiān)強(qiáng)呀，我也要向他學(xué)習(xí)，爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我自己爬起來，接著練習(xí)騎自行車。雖然后來又摔了幾跤，但我每一次只要想起這首歌，身上就充滿了力氣，咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。終于，我學(xué)會了騎自行車。
“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀讓夢恒久比天長……”每當(dāng)我唱起這首歌，渾身就充滿了力量，堅(jiān)強(qiáng)的信念就會幫助我克服困難，走向成功!
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