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課本劇表演作文14篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的課本劇表演作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課本劇表演作文 篇1
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的會(huì)議室，就會(huì)情不自禁地回想起我第一次演課本劇的情景。這天，老師來(lái)到教室對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校舉行的一年一度的課本劇表演大賽要開(kāi)始了，我已經(jīng)把節(jié)目的表演內(nèi)容訂好了，現(xiàn)在我開(kāi)始宣布演員名單.....”
聽(tīng)著老師的話我心里越發(fā)焦急不安，想著：千萬(wàn)不要點(diǎn)到我，菩薩保佑我，光想著還覺(jué)得不夠，于是我又雙手合十拜了拜，隨后馬上把頭低下把自己縮成一團(tuán)。可是正所謂怕什么就來(lái)什么，恰在這時(shí)，老師就點(diǎn)了我的.名字。我猛然抬頭，臉上充滿了一副不敢相信的表情，整個(gè)人如同被雷劈中了一般呆呆地坐在位子上，好半天后才回過(guò)神來(lái)。
我用手指著自己?jiǎn)柷白溃骸袄蠋焺偛劈c(diǎn)到我名字了?”前桌用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“恭喜恭喜�！睕](méi)辦法，我只好硬著頭皮接過(guò)老師手中的劇本。從那天開(kāi)始，劇本就不離我手了。吃飯時(shí)，走路時(shí)......一直看一直揣測(cè)劇本中人物的心情變化，甚至還從網(wǎng)上查了表演課本劇的技巧。白天去學(xué)校拿著劇本和同學(xué)對(duì)戲，晚上回家查資料背臺(tái)詞。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的忙碌我們終于迎來(lái)了比賽的日子。在臺(tái)下我們又對(duì)了遍戲還互相打了氣，可我緊張的心情卻總是無(wú)法平靜下來(lái)，又是上廁所又是繞著桌子走，總感覺(jué)自己的心不在原來(lái)位置，而是在嗓子眼。隨著主持人的一聲令下。我們登上了舞臺(tái)，巧的是我需要面對(duì)著校長(zhǎng)和黑壓壓的觀眾表演，雖然內(nèi)心早已被嚇得半死，可還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地表演。還好我在表演時(shí)沒(méi)出差錯(cuò)，順利的完成了演出，我們班也得了獎(jiǎng)品是一套書(shū)，我們表演人員都開(kāi)心得一蹦三尺高。
這是我第一次向全校領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目，我向著自信勇敢邁出了難忘的一步。
課本劇表演作文 篇2
自從我上臺(tái)之后，演技迅速飆升，我也想要表演課本劇了，何為課本��？也就是我們這些同學(xué)寫(xiě)的戲，當(dāng)然有些有歷史依據(jù)，有些是知名的故事，但是臺(tái)詞可都是我們自己寫(xiě)的。
我在這一次的課本劇表演活動(dòng)中加入了《完璧歸趙》課本劇小組，我以我飛快的手速搶到了藺相如的表演權(quán)，且負(fù)責(zé)寫(xiě)兩幕戲的劇本，這下子我也是高興壞了，一下子就成為了這個(gè)戲的主心骨。
待到下周一來(lái)到學(xué)校，我也是帶來(lái)了我精心寫(xiě)的劇本，當(dāng)然對(duì)于我的朋友張大芃所飾的門生角色，給他額外地加了一點(diǎn)戲——痛哭流涕，真沒(méi)想到我的劇本第一次審核就通過(guò)了，接下來(lái)就是最無(wú)趣的背臺(tái)詞時(shí)間了，每個(gè)人都要熟悉自己的臺(tái)詞，俗話說(shuō)得好，能力越強(qiáng)，責(zé)任與大，演戲越多，臺(tái)詞越多，我的臺(tái)詞也當(dāng)仁不讓的多，我也是十分的煩惱，最后到了排練當(dāng)天，我連臺(tái)詞都沒(méi)有背過(guò)，實(shí)在是大跌眼境，根本沒(méi)有辦法排練，再加上我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——特別愛(ài)笑場(chǎng)，導(dǎo)致我的.藺相如之位被早已虎視眈眈地盯著我的藺相如之位的小趙同學(xué)給搶走了，我就委屈的當(dāng)了男三號(hào)——趙惠文王，唉......心里不由得落下了淚水
但是趙惠文王的臺(tái)詞比較少且十分的簡(jiǎn)單，沒(méi)用幾天我就把這些臺(tái)詞都背過(guò)了，一副胸有成竹的樣子。
但我等到表演當(dāng)天，仍然是十分的緊張，雖說(shuō)自己的角色無(wú)關(guān)緊要，但還是得好好表演呀！
我穿著“龍袍”戴著“冠冕”走上了舞臺(tái)，等我講完臺(tái)詞，以一種威嚴(yán)的模樣退場(chǎng)之后，才平靜了自己的內(nèi)心，但仍然不甘心�。�
課本劇表演作文 篇3
“耶！太好了！哈哈……”咦？這笑聲是從哪兒發(fā)出的呢？哦，原來(lái)是從六（5）班發(fā)出的！
前幾天，語(yǔ)文老師答應(yīng)讓我們大家自由組織，表演課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》。大家都激動(dòng)地跳了起來(lái)！
終于到表演的.時(shí)間了，哎呀，緊張死了�！吧茸印⑶G條，還有什么？臺(tái)詞呢？……”我緊張地對(duì)好伙伴王冰冰說(shuō)。她不急不慢地說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，別害怕，瞧，第一組出場(chǎng)了！”
我們聚精會(huì)神地看了前兩組的精彩演出，終于到我們了！我和王冰冰上了臺(tái)，藺相如（我）說(shuō)第一句臺(tái)詞時(shí)，心怦怦地跳，十分十分地緊張，可是我看韓勃（王冰冰)表演得十分自然，我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。第一幕完美謝幕，我自我感覺(jué)演得不錯(cuò)！爭(zhēng)取第三幕加油吧！我在心中暗暗想著。
第二幕開(kāi)始了，廉頗（張潔茹）和夫人（周璐瑋）演得也不錯(cuò)，一開(kāi)始我還害怕她倆當(dāng)場(chǎng)忘詞，過(guò)于緊張，原來(lái)我太低估她們了！
第三幕開(kāi)始了，藺相如（我）在客廳踱步，拿著扇子，還挺像一個(gè)文人，突然之間韓勃對(duì)我說(shuō)：“廉將軍來(lái)了！”我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)忘詞，幸好我及時(shí)想起來(lái)。說(shuō)著，我和廉頗開(kāi)始對(duì)話。到了最后，我?guī)土畬④娕贤馓祝掠H密地交談。我們的表演結(jié)束了，教室里響起了熱烈的掌聲！
今天的表演真是“八仙過(guò)�！黠@神通”：廉頗的誠(chéng)懇，藺相如的儒雅和大度，韓勃的心直口快，趙王的威武等都被刻畫(huà)得惟妙惟肖，老師夸我們都是實(shí)力派演員呢！最后評(píng)比結(jié)果，我獲得了“最佳藺相如”獎(jiǎng)，心里真比吃了蜜還甜！
這次課本劇非常有趣，令人難忘！它既讓我們鞏固了書(shū)本知識(shí)，又讓我們從中明白了做人的道理，還感受到了表演的快樂(lè)！
課本劇表演作文 篇4
星期二的時(shí)候，我們組得知星期五要去搞課本劇表演，那幾天我也是頭疼，自己還有其他雜事要做，以致于星期三才定好劇本和人物。
我們整個(gè)組都十分團(tuán)結(jié)，剛開(kāi)始我還以為陽(yáng)佑澤會(huì)頑皮缺席之類，沒(méi)想到他是組里最認(rèn)真的一個(gè)，氣勢(shì)極好，我很滿意。有時(shí)他還拉著我說(shuō)要去排練，很是積極。
表演的那天，我們組的“道具負(fù)責(zé)人”趕回家去取道具，由于道具特別多，我和她一起去取。我的天哪，她買了假發(fā)，酒壺，酒碗，各種各樣的東西齊全，服裝搞定，妝容也搞定，我特別高興。“武松三碗不過(guò)崗"即將閃亮登場(chǎng)！
表演開(kāi)始，陽(yáng)佑澤把武松的神態(tài)，動(dòng)作，氣勢(shì)都演得淋漓盡致。胡涵琪飾演的店老板娘簡(jiǎn)直演活了：左手拿著酒壺，右手端著酒碗，酒快倒?jié)M時(shí)，酒壺輕輕一提，動(dòng)作輕盈優(yōu)雅，高聲招呼“客官，您的.酒，請(qǐng)慢用！”唐振軒演的雖然是動(dòng)物，但動(dòng)作十分到位。倒是我這個(gè)旁白，有點(diǎn)磕磕碰碰，真的是自慚不如。
其實(shí)我們組并沒(méi)有完整的細(xì)細(xì)排練過(guò)，只是給大家講講劇本臺(tái)詞，讓他們臨場(chǎng)發(fā)揮，表演時(shí)卻很默契，十分出彩的演出嬴得了全班同學(xué)的喝彩，老師也夸獎(jiǎng)我們不錯(cuò)。
在這里，我十分感謝我的組員，是大家的辛苦付出，成就了我們今天的高光時(shí)刻，我們李清照組團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不離不棄！
課本劇表演作文 篇5
3月21日星期五的下午，我們翠苑第二小學(xué)全體同學(xué)在操場(chǎng)上觀看了一部課本劇，劇里面有很多小故事，也有很多人物：故事書(shū)爺爺，小逗號(hào)，小漁夫，烏鴉，小青蛙等。
讓我印象最深刻的是《烏鴉與小漁夫》的故事。故事里有一只烏鴉，它撿到了一塊上好的肉，飛到自己的巢穴里，準(zhǔn)備美美的吃一頓。故事書(shū)爺爺告訴小漁夫讓她去奪取烏鴉嘴里的肉，于是小漁夫心想：這也太容易了吧，我看過(guò)狐貍與烏鴉的故事，只要跟他說(shuō)幾句好話，它的嘴一張，嘻嘻，肉就掉下來(lái)了！小漁夫來(lái)到烏鴉的`跟前對(duì)它說(shuō)：＂啊，親愛(ài)的烏鴉我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣漂亮的鳥(niǎo)！你比鳳凰美一萬(wàn)倍，你的羽毛都這么的美，那么你的歌喉一定非常的動(dòng)聽(tīng)，請(qǐng)你敞開(kāi)歌喉，為我們大家唱幾句吧�。貘f聽(tīng)了她的話，感到非常高興，就敞開(kāi)歌喉唱了幾句，可它剛一張嘴，肉就掉下來(lái)了。小漁夫高興地?fù)炱鹑�，說(shuō)：“我贏了！”后來(lái)，故事又回放了一遍。這一次烏鴉又找到一塊肉，小漁夫又來(lái)?yè)寠Z它的肉。小漁夫又用了一遍剛才的方法，烏鴉怎么也不張口，原來(lái)它吸取了上次的教訓(xùn)，于是，小漁夫利用了激將法，罵它的聲音難聽(tīng)，罵它很丑，烏鴉十分生氣，準(zhǔn)備開(kāi)始狡辯，它一張口，肉就又落到了小漁夫的手上。
這個(gè)課本劇告訴我們：一個(gè)人要謙虛謹(jǐn)慎，不要因?yàn)閯e人的花言巧語(yǔ)就上當(dāng)受騙；一個(gè)人要明辨是非，不要因?yàn)閯e人的雕蟲(chóng)小技而重蹈覆轍�？凑n本劇也是一種很好的學(xué)習(xí)方法，我們可以在學(xué)中玩玩中學(xué)，也可以從課本劇的故事里吃一塹長(zhǎng)一智。
課本劇表演作文 篇6
今天，我們老師給我們上了《晏子使楚》這一課。課后，老師讓我們把課文內(nèi)容改編成課本劇，并讓我們?cè)谙滦瞧谝�，以小組為單位舉行一場(chǎng)表演賽。
一個(gè)星期的緊張籌備后，我們期盼星期一的到來(lái)。
終于，難熬的上午過(guò)去了，令人興奮的下午來(lái)到了。首先，老師讓我們抽簽決定表演的先后順序。我們組抽到最后一個(gè)表演，當(dāng)我們得知這個(gè)消息時(shí)，個(gè)個(gè)一蹦三尺高。因?yàn)槲覀兛梢杂^看前三個(gè)組的表演，從而吸取優(yōu)秀的表演經(jīng)驗(yàn)，融入到我們的表演中！而且，我們還可以整理好心態(tài)，不會(huì)因?yàn)橐簧吓_(tái)就緊張、手忙腳亂，把我們組的這次表演給搞砸！當(dāng)我在觀看別人表演的.時(shí)候，不免有些擔(dān)心，因?yàn)閯e人組演的“晏子”聰明冷靜，“楚王”高傲自大，同學(xué)們直鼓掌。
輪到我們組表演了！我懷著忐忑的心情走上了講臺(tái)。在演的過(guò)程中，教室里靜極了，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得到聲音，這樣的環(huán)境最讓我緊張了。要是教室里鬧哄哄的，我還可以穩(wěn)定我的情緒�？墒庆o寂的話，萬(wàn)一我說(shuō)錯(cuò)了詞，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我……帶著思想包袱，我說(shuō)話總是結(jié)結(jié)巴巴的，表演也不盡人意。
表演結(jié)束了，老師概括了我們每個(gè)組的優(yōu)點(diǎn)，也指出了我們每個(gè)組的缺點(diǎn)。最后，老師給我們講了如何讓自己身心融入課本劇表演的方法，我們聽(tīng)得津津有味。我想：如果時(shí)光能夠倒流到前一個(gè)星期該有多好��！我們就照著老師說(shuō)的去演，肯定會(huì)演得更棒!正當(dāng)我無(wú)限遐想的時(shí)候，只聽(tīng)得老師說(shuō)還要組織一次表演觀摩，讓全體班干部扮演角色。啊，真是太好了！這次我一定把握機(jī)會(huì)好好演。
課本劇表演作文 篇7
5月11日，我們班的課本劇表演拉開(kāi)了序幕。
在表演前，同學(xué)們做好了充分的準(zhǔn)備。我也不例外，我們這個(gè)小組演的是《草船借箭》。導(dǎo)演是班上著名的“人氣女生”周妍宏，主人公是班級(jí)之元首—班長(zhǎng)謝卓言，而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳飾，等。我在里邊扮演的.是周瑜。在表演前我們就被導(dǎo)演召去排練，唉！表演可真辛苦��！
表演當(dāng)天，我十分緊張，心里如同小兔子在怦怦地跳，生怕說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞。主持人用她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音開(kāi)場(chǎng)了，宣布第一組是張?jiān)娸硪唤M，她們表演得生動(dòng)形象，栩栩如生。不知不覺(jué)到了我們那一組，我們上了臺(tái)，整齊地向大家問(wèn)好。接著就進(jìn)入了情節(jié)，我傲慢地坐在椅子上，派人宣諸葛亮?xí)x見(jiàn)，諸葛亮則恭恭敬敬地問(wèn)我什么事。我說(shuō)，我要你在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)了，去找了魯肅（李青烊飾）幫忙，魯肅也愿意幫忙。三天后兩人一同去曹操那取箭，后來(lái)我知道了全過(guò)程，長(zhǎng)嘆一聲不如諸葛亮。我按平時(shí)的排練樣子不慌不忙地完成了我的演出。
讓我最開(kāi)心的表演節(jié)目是第七組《傻子上學(xué)》，主人公傻子是我們班長(zhǎng)得特別像著名人士王寶強(qiáng)的鄭澤民，他演得繪聲繪色，惟妙惟肖。這一組表演后，大家都笑得人仰馬翻，送給了他們雷鳴般的掌聲。
最終，課本劇表演在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。我希望以后這種活動(dòng)經(jīng)常舉辦，讓我們各方面受到鍛煉。
課本劇表演作文 篇8
“太棒了，真精彩……”校園里不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲。我們學(xué)校怎么這么熱鬧？原來(lái)這里正在舉行一場(chǎng)精彩的課本劇表演。
我可是我們班表演的重要角色——公儀休。在表演之前，我一直很認(rèn)真地練著，一有空就對(duì)著鏡子練，媽媽在一旁看著，時(shí)不時(shí)地指出我的毛病。
比賽開(kāi)始了，隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白，比賽拉開(kāi)了序幕，大家都喜滋滋地等待著好戲的開(kāi)場(chǎng)。首先閃亮登場(chǎng)的是四·四班，他們表演的`是《公儀休拒收禮物》。小演員個(gè)個(gè)落落大方，將公儀休的清正廉潔、子明的謙虛好學(xué)、管家的陽(yáng)奉陰違表演得恰到好處，我們看得津津有味，他們演得真是太好了！
終于輪到我上場(chǎng)了，參加比賽的人還有宋雅馨、張翼超和李志豪。我戴上帽子，拿著扇子，粘上假胡子，披上借來(lái)的袍子，上了臺(tái)。表演時(shí)，我聚精會(huì)神，動(dòng)作、表情、語(yǔ)氣都按照老師的指導(dǎo)，做得很到位�？墒亲詈笠痪渑_(tái)詞給忘了，幸虧我腦子快，靈機(jī)一動(dòng)，忙編了一個(gè)。同學(xué)們都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，好險(xiǎn)。下了臺(tái)，我拍拍胸脯，長(zhǎng)舒了一口氣。
后面的表演也很精彩，我就不說(shuō)了。到了公布成績(jī)的時(shí)候，我們是三等獎(jiǎng)！聽(tīng)到這兒，同學(xué)們都高興得歡呼雀躍，尤其是我，興奮得手舞足蹈，這里面有我的功勞呢！
這次活動(dòng)讓我們鍛煉了膽量，提高了表演能力，真是太好了，希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)。
課本劇表演作文 篇9
我們表演的是《澠池之會(huì)》和《負(fù)荊請(qǐng)罪》的片段，我的角色是旁白。
上個(gè)星期五，我就把我幸幸苦苦的道具都給了每個(gè)演員，有帽子、有演員牌，大家都很開(kāi)心，每下課就排練一次，今天的班隊(duì)課，我們終于可以表演了。
等到十一小組表演完，就到我們了。我們緊張的陸續(xù)上臺(tái)，我清了清嗓子，大聲地說(shuō)：大家好，我們是第一和第二小組，我們先要表演的是《澠池之會(huì)》！在老師的錄像機(jī)開(kāi)了后，表演開(kāi)始了。我大聲的朗讀著：秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)，趙王和大臣們商議著。然后飾演大臣的譚浩宏就先閃亮登場(chǎng)了，他把雙手縮在長(zhǎng)袖外套里，頭上的大臣帽子的兩根鞭子甩來(lái)甩去，他大方的說(shuō)出了自己唯一的臺(tái)詞，然后就下場(chǎng)了。我接著讀著旁白，這時(shí)，主角簡(jiǎn)泳銦飾演的藺相如要出場(chǎng)了，還有秦王。同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著，我的心也慢慢平靜了下來(lái)，這時(shí)，我們的搞笑動(dòng)作出現(xiàn)了——飾演車夫的麥皓鈞把椅子用雙腳劃來(lái)劃去，藺相如坐在后面，麥皓鈞還把�？ó�(dāng)馬鞭嘴里喊著架、架、架、架，令全場(chǎng)頓時(shí)發(fā)笑。然后，王穎琦演的廉頗出場(chǎng)了，高頭大馬的動(dòng)作她用的`《江南staly》的動(dòng)作，大家立刻笑成一團(tuán)。我也忍不住了，和大家一起笑。這時(shí)我要下場(chǎng)了，羅雪瑩來(lái)當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》。我站在一邊，心還在砰砰的跳。
羅雪瑩開(kāi)始讀第二個(gè)故事了，大家臨時(shí)創(chuàng)作的動(dòng)作很搞笑。藺相如把臺(tái)詞弄錯(cuò)了，讓廉頗請(qǐng)起的時(shí)候說(shuō)成了老師平時(shí)的口頭彈：沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子！全場(chǎng)一陣大笑，藺相如和廉頗也不好意思的笑了。
我們的表演結(jié)束了，十分的興奮。下午，老師宣布了成績(jī)——我們兩個(gè)小組得了全班第二名，在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們一齊歡呼起來(lái)！
第一次課本劇表演，真是太有趣了！
課本劇表演作文 篇10
今天我們要表演課本劇—《智斗搶劫匪》，那誰(shuí)是“大明星”？我是“大明星”。
開(kāi)始表演了，叮鈴鈴，叮鈴鈴電話響了，明明爸爸去接了電話說(shuō)：“大舅子呀，你怎么樣�。棵髅靼�，他很好……”就在這時(shí)，突然有人敲門，明明爸爸說(shuō)：“來(lái)啦，來(lái)啦！”開(kāi)門后，明明爸爸看見(jiàn)兩個(gè)蒙面大漢，而我就是其中一個(gè)強(qiáng)盜—強(qiáng)盜甲。我說(shuō)：“不許動(dòng)，給我蹲下！”明明爸爸驚恐萬(wàn)分，連忙蹲下，我問(wèn)：“還有人嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)有啦，沒(méi)有啦！”強(qiáng)盜乙就去找，沒(méi)有找到，我又去找了一遍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小兔崽子”，原來(lái)是明明，我就去把他拽過(guò)來(lái)，這小子還抵抗，我就恐嚇?biāo)f(shuō)：“再動(dòng)我就白刀子進(jìn)紅刀子出！”明明就乖乖地蹲下了，我問(wèn)：“錢包呢？”明明爸爸說(shuō)：“在桌子上呢。”，我覺(jué)得不對(duì)勁，就搜了一下他的身體，發(fā)現(xiàn)錢包在他身邊，我就假裝打了他一巴掌，結(jié)果這時(shí)他的假胡子子掉了，我就順勢(shì)說(shuō)：“裝什么大哥大，還貼假胡子！”這時(shí)強(qiáng)盜乙說(shuō)：“什么！就這點(diǎn)錢！108呀！”我又問(wèn)銀行卡呢？在抽屜里，我找亞發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀行卡，就問(wèn)密碼是多少，他說(shuō)：“是71523461123456789”一看就沒(méi)說(shuō)實(shí)話！我問(wèn)小孩是什么，明明說(shuō)是765432，明明爸爸說(shuō)：“你小子怎么知道密碼的'！”突然警察來(lái)了，我就逃到了窗簾里，有一個(gè)警察來(lái)抓我，結(jié)果自己往我刀子上捅，死了。強(qiáng)盜乙膽子大了，把另一個(gè)警察給殺了，我也就把大舅和明明，還有他爸爸都?xì)⒘耍Y(jié)果我們拿著銀行卡跑了……表演結(jié)束了同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌�，給予了熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)這次表演我明白了，當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候要保護(hù)好自己，不要做任何危險(xiǎn)的事情。
課本劇表演作文 篇11
星期五下午，一上課，老師提出讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)演演武松打虎這個(gè)情節(jié)。同學(xué)們一聽(tīng)都?xì)g呼了起來(lái)。大家都爭(zhēng)著要演武松這個(gè)角色。最后，老師選定了梓濠來(lái)演武松，俊民演老虎。
演員準(zhǔn)備好之后，課本劇就開(kāi)始了。先出場(chǎng)的是梓濠，他躺到椅子上裝睡，演老虎的俊民突然跳了出來(lái)，梓濠先是遲鈍的一躲，接著拿起哨棒——掃帚，在手里舞動(dòng)著不知如何是好，在同學(xué)和老師的提示下，他趕快閃到俊民的后面。俊民跟梓濠不同，他很快就進(jìn)入了角色，只見(jiàn)他把手放在地上像老虎一樣把腰胯一掀，我們都在心里夸俊民演得好，可就在這時(shí)，我們突然聽(tīng)見(jiàn)俊民溫順地叫了一聲喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同學(xué)們笑得那么大聲，俊民越發(fā)得意起來(lái)，他不停地扮貓叫，這時(shí)，老師突然大聲叫道：重來(lái)，重來(lái)，認(rèn)真一點(diǎn)！聽(tīng)到這句話，俊民的臉一下子漲得通紅，把頭埋得低低的，他站到一邊和梓濠準(zhǔn)備重新來(lái)一遍。
有了上次的教訓(xùn)，這次他們就認(rèn)真多了，俊民一出場(chǎng)，梓濠便躲到椅子上，俊民突然猛的一撲，梓濠快速地一閃，閃在俊民的`后面�？∶癜咽址旁诘厣习蜒幌�，掀不著，他大聲的一吼像晴天霹靂，接著拿礦泉水瓶當(dāng)作虎尾一剪，梓濠一閃，閃在俊民后面拿起掃帚向俊民打了過(guò)去，俊民感覺(jué)后背一陣火辣辣地痛，他大聲叫道：梓濠，你怎么還真打�。¤麇┙z毫不理會(huì)俊民的話，他拿著哨棒一直追著俊民跑，俊民只連聲求饒道：放過(guò)我吧，大俠！--------
這節(jié)課真是太了意思了。
課本劇表演作文 篇12
“不對(duì)，應(yīng)該再氣憤一點(diǎn)！”“臉上再加點(diǎn)表情！”“不行，不行！重來(lái)！”……一陣陣喧鬧聲從我們班傳出來(lái)。原來(lái)，是我們要表演課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》啊。
中午，大家都還在緊張的排練中，有的到講臺(tái)上拿了一根棒當(dāng)做荊條；有的拿著語(yǔ)文書(shū)，時(shí)而激動(dòng)不已，時(shí)而恍然大悟；還有的正在那兒背臺(tái)詞呢……
我們一組，演藺相如的是張妍，演韓勃的是汪超，演廉頗的是王勇，而我則是這一組的'導(dǎo)演。
終于到了表演的時(shí)間了，我真為我們這一組捏把汗。瞧，第一組上場(chǎng)了。我覺(jué)得王磊演的韓勃好像和僵尸一樣，沒(méi)有一點(diǎn)表情。王亮演的藺相如在那兒悠閑地散步，笑嘻嘻的，讓人看了有點(diǎn)賊眉鼠眼的感覺(jué)，同學(xué)們不禁笑了起來(lái)。
我們聚精會(huì)神地看了前兩組的精彩演出，終于到我們第三組了。張妍和汪超上臺(tái)了，張妍坐下來(lái)拿起一本書(shū)專心致志地看了起來(lái)。韓勃（汪超）說(shuō)第一句臺(tái)詞時(shí)，在遠(yuǎn)處就可以感覺(jué)到他的心在那里怦怦地跳，十分緊張，可是藺相如（張妍）卻表演得非常自然，汪超也逐漸進(jìn)入狀態(tài)。有事，汪超忘記臺(tái)詞，就偷看了幾次語(yǔ)文書(shū)。第一幕勉強(qiáng)謝幕。
第二幕開(kāi)始了，藺相如（張妍）在客廳踱步，看上去還挺像個(gè)文人，就是少了一把扇子。這時(shí)，韓勃緊張地說(shuō)：“大人！大人！……”接下來(lái)，廉頗（王勇）上場(chǎng)了，他單膝跪下，雙手抱拳，向藺相如請(qǐng)罪。到了最后，張妍和王勇一同走了出去。我們的表演結(jié)束了，教室里響起了熱烈的掌聲！
這次的課本劇表演令人難忘！它既讓我們鞏固了書(shū)本知識(shí)，又讓我們從中明白做人的道理，還感受到了表演的快樂(lè)，真是一舉三的啊！
課本劇表演作文 篇13
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是有一天，做一名出色的演員。星期五，我們班要進(jìn)行課本劇表演。
當(dāng)天，我們興致勃勃地組織了一個(gè)小組，來(lái)到校園的一個(gè)角落，正在開(kāi)始采排，在一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)中午又過(guò)去了，下午第一節(jié)課的上課鈴聲響了，我們回到了教室，老師進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“你們表演的有幾組？”在準(zhǔn)定了我們有六組后，老師讓每一個(gè)組的`代表上去抽簽，很慶幸，我抽了一個(gè)比較好的“4”，我4號(hào)登場(chǎng)。
1號(hào)是向曉軒那一組，嘿！他們上場(chǎng)了，張涵手舉佛塵，一看就演的是個(gè)太監(jiān)，果然不出我所料，只見(jiàn)他手舉佛塵擺了擺，娘娘腔地說(shuō)：“皇上駕到！”緊接著扮演皇帝的向曉軒登場(chǎng)了，他慢條斯理地走上去，劇情開(kāi)始了，同學(xué)們津津有味地看著，老師選的幾位評(píng)委認(rèn)真地打著分......時(shí)間過(guò)得很快，到我們演出了。我羞澀地走上臺(tái)，組員們緊隨其后，李穎卿抑揚(yáng)頓挫地念著旁白，我們配合地演著。我扮演著廉頗，正如旁白所講的一樣趾高氣揚(yáng)地走著，扮演朝臣甲、乙、丙的同學(xué)跟在我身后，我們找劇本所寫(xiě)的演著，這時(shí)笑點(diǎn)來(lái)了，當(dāng)李穎卿說(shuō)到旁白廉頗騎著高頭大馬，藺相如坐著馬車時(shí)，我們使做起了超流行的騎馬舞，坐在下面的同學(xué)仿佛也隨著我們跳了起來(lái)，全場(chǎng)頓嗨翻，臺(tái)下發(fā)出了一陣歡笑聲。在跳完騎馬舞后，廉頗和朝臣們下場(chǎng)了。藺相如和他的幾個(gè)隨從登場(chǎng)了，他們演得有聲有色......
在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)分，我們小組榮獲第一名，我們高興得一蹦三尺高。
這是一次有趣的課本劇表演。也告訴了我們要做好一件事不容易，需要集體團(tuán)結(jié)、努力。
課本劇表演作文 篇14
20xx年很快就過(guò)去了，為了迎接20xx年的到來(lái)，班主任老師組織了一次“冬天里的童話”迎新年課本劇表演。我參加了課本劇《諸葛亮三氣周瑜》的表演。
12月31日下午，我們小組為了表演時(shí)有更好的效果，提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)。我一來(lái)到會(huì)場(chǎng)，不由自主地發(fā)出驚嘆：哇，會(huì)場(chǎng)布置的非常美麗，背景墻裝飾了許多手工裁剪的紙花，還有許多各種顏色的氣球，五顏六色，漂亮極了。
“我宣布，河南省濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)五年級(jí)二班迎元旦課本劇表演正式開(kāi)始！”隨著主持人的一聲令下，節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)上場(chǎng)的是《完璧歸趙》講了趙王得到了一個(gè)和氏璧，秦王知道此事以用十五座城池來(lái)?yè)Q和氏璧為由，要把和氏璧騙到手。但是藺相如用他的機(jī)智勇敢保衛(wèi)了和氏璧，做到了完璧歸趙。同學(xué)們演得非常精彩，獲得了雷鳴般的掌聲。
其他的`節(jié)目也很精彩，每個(gè)節(jié)目都獲得了許多掌聲。我的節(jié)目是《諸葛亮三氣周瑜》，排在第六個(gè)出場(chǎng)。節(jié)目分為四場(chǎng)，我只參加第一場(chǎng)“周瑜記”的演出，我演的角色是魯肅。馬上要輪到我們演出了，我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。心里一遍一遍地默讀臺(tái)詞，生怕自己演得不好，給組里掉鏈子。很快就到了我們組，李卓桐舉著第一組的牌子，說(shuō)：“第一場(chǎng)周瑜記�！蔽乙簧蠄�(chǎng)，心里的忐忑就消失了。我根據(jù)之前的排練把自己的話用各種語(yǔ)氣說(shuō)好了，節(jié)目演得不錯(cuò)，得到了大家的好評(píng)。
其他節(jié)目也不錯(cuò)，都得到了大家的好評(píng)。最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈“小蘋(píng)果”剛一開(kāi)始是金思淵等11名同學(xué)跳，跳著跳著，全班同學(xué)都上去跳了。一遍完了以后，同學(xué)們意猶未盡，又跳了一遍。最后聯(lián)歡會(huì)在熱烈的氣氛下結(jié)束了。
這種節(jié)目對(duì)我們來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)的記憶，希望下次還有這樣的活動(dòng)吧。
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