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放風(fēng)箏作文必備[14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文 篇1
今天下午,我對(duì)媽媽說:“今天,我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”媽媽說:“吃完飯?jiān)偃!蔽衣犃耍吲d得跳了起來。對(duì)媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”
吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)上人山人海,一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏,令人目不暇接。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會(huì)吧,我去那里放回風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠(yuǎn)了!蔽壹(dòng)的應(yīng)了一聲:“好的!”
隨后,我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?墒遣灰粫(huì),我的風(fēng)箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來。于是,我又開始放起風(fēng)箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水!拔医裉焱娴恼骈_心啊”,我心想。坐下的時(shí)候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競(jìng)相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對(duì)我說:“我漂亮嗎?”此時(shí)此刻,廣場(chǎng)上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們?cè)趯掗煹腵廣場(chǎng)上,歡快的奔跑著,笑著。
可惜過了幾天,我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在,我還懷念著我的風(fēng)箏呢!我想,等我有時(shí)間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍(lán)天中自由翱翔!
放風(fēng)箏作文 篇2
童年的春日里放風(fēng)箏,是最高興最美好的事。
在童年的每一個(gè)春天,我都會(huì)去放風(fēng)箏。在這個(gè)童年的春日中,我又來到了公園。
第一次放風(fēng)箏,我使出渾身解數(shù),但風(fēng)箏一直飛不起來,有時(shí)飛起來一會(huì)兒也很快墜下來,時(shí)不時(shí)還纏住了線,看來這一次很不成功。
到了第二次,一開始風(fēng)很小,后來來了一陣大風(fēng),我的'風(fēng)箏就像充滿了電,筆直地往上升。我抬頭望天,天是那么高,云朵兒是那么白,我的風(fēng)箏飛得又是那么高。我又放線,我的風(fēng)箏顯得越來越小,就像一只雄鷹在一望無際的天空中自由翱翔。這時(shí),旁邊的媽媽對(duì)我投來了贊賞的目光。不一會(huì)兒,天黑暗了下來,夜幕降臨了,我只好依依不舍地收了風(fēng)箏。
這一次的春日,天公并不作美,一直把風(fēng)娃娃關(guān)在家里,讓太陽公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪,像一只多年被關(guān)在籠子里的小狗得到了自由。由于風(fēng)不大,我放了十分鐘的風(fēng)箏,也沒有能放起來,反而跑得滿頭大汗。媽媽對(duì)我說:“回家吧,放風(fēng)箏專家也放不起來!钡疫是沒有泄氣,終于,我的風(fēng)箏飛上了天空。
晚上,夢(mèng)中,我又看見我的風(fēng)箏在天空中翱翔著。
放風(fēng)箏作文 篇3
春天來了,太陽露出了紅彤彤的臉膛,小明、小紅、小軍來到了一片田野里放風(fēng)箏。那片田野綠油油的,還有五顏六色的鮮花。
小明帶了他最喜歡的鸚鵡風(fēng)箏,小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,小軍因?yàn)橥泿эL(fēng)箏了,所以小軍跟小明一起玩。
那片田野里來了許多人來這里放風(fēng)箏,人們開始放風(fēng)箏了,天上飄著許多的風(fēng)箏,它們的形狀有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、毛毛蟲風(fēng)箏,還有許多不一樣的風(fēng)箏呢……
小明拿出他的'鸚鵡風(fēng)箏和小軍一起放,小明一手拿著風(fēng)箏桿子,一手拿著風(fēng)箏線,小軍就舉著鸚鵡風(fēng)箏,線拉遠(yuǎn)的時(shí)候,小明喊:“小軍,就是現(xiàn)在,放手!”小軍回話:“好的!”啾的一下,風(fēng)箏從草地上飛起來了!小紅看著小明小軍很開心地玩著,也拿出她的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起玩了。
在遠(yuǎn)處的一個(gè)家庭,小孩在一蹦一跳地放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在觀看美麗的風(fēng)箏,還為他的孩子加油打氣,這是多么和睦的一個(gè)家庭!
傍晚,太陽下山了。大片田野變金黃了,鮮花也上了一層金黃色,他們這些人開心的回家了。
小明、小紅、小軍在回家的路上說:“這是我們最開心的一次了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)春天,在田野里放風(fēng)箏的事情了!”
放風(fēng)箏作文 篇4
天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計(jì),決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!
到了公園一看,公園里的人真多啊!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的'放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達(dá)218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來,可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的哭了。媽媽說:“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說的話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的落了下來,我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來。這時(shí),我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒有白費(fèi)。
到了回家的時(shí)候了,真舍不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文 篇5
冬爺爺悄悄地離開了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間,原野不再是原野,早已變成了那一望無碧、絲絨般的草地了。
“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一群孩子們踏著歡快的腳步來到一片草地上,草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下!
帶頭的`那個(gè)小女孩打開風(fēng)箏,像一只小白兔一下子蹦了出來!它好像在說:“快!快!把我放上天去!我要飛!我要飛!”
其中的一個(gè)孩子提議說:“嗨!我們大家來比賽吧!看誰放的最高、最遠(yuǎn)!”“好哦!好哦!”其余的孩子們異口同聲地喊道。
“準(zhǔn)備好了嗎?3、2、1、開始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開了帷幕。
看!那一只只栩栩如生的風(fēng)箏就像一只只歡快的小鳥在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠(yuǎn)而卡在了樹杈上,經(jīng)過大人們的一番努力,終于把被卡在樹杈上的風(fēng)箏取了下來,那個(gè)孩子開心地笑了。
突然,空中來了一陣亂頭風(fēng),原來在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的鳥兒,從空中掉了下來。孩子們的臉上都流露出失望的神情。
真是,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦茄矍暗木跋蠖嘞襁@詩里的畫呀!
放風(fēng)箏作文 篇6
這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風(fēng)箏的好天氣。
下午同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了,路上同學(xué)們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!
大約40分鐘以后我們到達(dá)了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的.風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時(shí)有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。
咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠(yuǎn)方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風(fēng)箏,放的好高哦。
在我們玩得正高興的時(shí)候,老師就叫同學(xué)們集合了,同學(xué)們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”
在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊(duì)伍依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏真是非常有趣的活動(dòng)!它能帶來我們?cè)S多快樂。真期待明年的放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇7
春姑娘邁著輕柔的步伐走來了,大地變得生機(jī)勃勃。小草都探出頭來,太陽公公在天空中露出和藹的微笑。晴空萬里,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是,周末上午,我約上我的好朋友涵涵和峻峻一起去郊外放風(fēng)箏。草地一望無際,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人可真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛的小魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣,有貪吃好睡的“小白兔”……它們恰似頑皮的.精靈,在同云戲耍,拖著風(fēng)五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。
看到別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,我們也迫不及待的放起了燕子風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹過來,我便飛快地向前跑,峻峻趁機(jī)一松手,小燕子凌空飛了起來。涵涵拿著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏也跟著我們跑了起來。
春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏夾著清風(fēng)越飛越高,只見它一會(huì)兒跟其他風(fēng)箏“打架”,一會(huì)兒向地面俯沖下來……真是一只調(diào)皮的小風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,父母正用和藹的目光看著那個(gè)孩子,好像在說:“你真棒!”
一會(huì)兒,涵涵的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的歡樂!
放風(fēng)箏作文 篇8
春天到了,萬物復(fù)蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個(gè)周末,小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
剛一進(jìn)入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風(fēng)箏。 薄皩(duì)!那‘金魚’像在天空游泳呢!”小紅叫著。“你們看,那個(gè)‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機(jī)啊,還有!還有……”忽然,小明插進(jìn)來一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風(fēng)箏吧!”“好!”說完小明就拆了線,拿著線軸,小剛則舉著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,小明拼命地向前奔去,風(fēng)箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來!”他們歡呼雀躍,好不開心。
春姑娘悄無聲息地偷走了他的.風(fēng)箏線。只見風(fēng)箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛在天空這個(gè)大舞臺(tái)上跳起了舞。不一會(huì)功夫,只見風(fēng)箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對(duì)著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉(zhuǎn)瞬間,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機(jī),越飛越高,越飛越高……
銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文 篇9
星期六,晴空萬里、陽光明媚,是個(gè)出去玩的好日子。我拉著奶奶,興高采烈地去齊山植物園放風(fēng)箏。
到了齊山植物園,我興致勃勃地拿著一個(gè)風(fēng)箏,飛速地跑起來。我原以為風(fēng)箏會(huì)根據(jù)我的速度漸漸飛起來,沒想到事與愿違,風(fēng)箏依舊保持著跟我頭差不多的高度。我十分納悶,停下腳步,收好線,心想:難道速度不夠,太慢了?
接著,我又用之前兩倍的速度往前沖,我想:這速度在百米沖刺決賽中,也能拿到冠軍了吧?墒侵钡轿依鄣脷獯跤、上氣不接下氣時(shí),發(fā)現(xiàn)那不聽話的風(fēng)箏,依舊只有保持著樹梢的高度,我累得倒在草地上,風(fēng)箏反而卡在樹枝上了,還斷了。
正當(dāng)我想要放棄時(shí),奶奶拍拍我的肩膀,對(duì)我說:“顥顥,別氣餒,奶奶再給你買一個(gè)!边@時(shí),一旁的`一位大哥哥對(duì)我說:“放風(fēng)箏是在起風(fēng)的一瞬間放起來的,要掉的時(shí)候拉緊,又起風(fēng)的時(shí)候放開!甭犕旰,我又信心滿滿、斗志昂揚(yáng),決定最后再試一次。最后在這位大哥哥的指點(diǎn)和幫助下,風(fēng)箏終于飛起來了,還保持了三分鐘,取得了一個(gè)好成績。
通過這次放風(fēng)箏,我知道了:做任何事都有技巧,掌握好方式、方法,就會(huì)事半功倍。
放風(fēng)箏作文 篇10
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個(gè)陽光明媚的周日下午,老師組織同學(xué)們到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說有笑,興奮不已。
一來到時(shí)代廣場(chǎng),我們看到這里雖然長滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學(xué)們便迫不及待地分散開來,有的熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風(fēng)箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風(fēng)的方向;還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的地方,從背包里把風(fēng)箏拿出來,平放在地面上,開始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏,迅速地跑了起來,接著快速地將風(fēng)箏拋出去。可是,一連好幾次都以失敗告終,風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時(shí)候,老師走過來鼓勵(lì)我說:“不要灰心,再試幾次一定會(huì)成功的。”于是,我重拾自信。我迎著風(fēng)跑去,接著抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時(shí),趕忙轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線。終于,我的風(fēng)箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風(fēng)箏,我心里頓時(shí)無比開心!
我望了望天空,各種各樣的風(fēng)箏在自由翱翔,有漂亮的.蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……
我想,自己要是能像風(fēng)箏一樣,在這湛藍(lán)的天空中自由翱翔該多好!
放風(fēng)箏作文 篇11
一天早上,陽光明媚,天上有好幾朵云彩,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來到了公園里放風(fēng)箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏,比如:可愛的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。
遠(yuǎn)處,有一家三口拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的'地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開心,幸福地笑了。
接著,小方連忙說:“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開始放吧!小東,你拿著線往前跑點(diǎn)兒路行吧?”小東答應(yīng)了一聲,便往前跑去!巴,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時(shí),抱著蝴蝶風(fēng)箏,臉紅撲撲的婷婷說:“小東小方,我有個(gè)主意,你們倆把線拉直,然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時(shí)小東再快速的往前跑,這樣風(fēng)箏就能飛了!”“好主意。”小東和小方齊聲說道,于是他們開始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說。
黃昏來了,金黃色的陽光照在這三個(gè)孩子們的臉上,顯的更加美麗了。
放風(fēng)箏作文 篇12
春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。
星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的.是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。
剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。
放風(fēng)箏作文 篇13
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的'好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏作文 篇14
今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風(fēng)箏,有“小魚”似的風(fēng)箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?稍嚵藥状,風(fēng)箏總是會(huì)落下來。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來呢?
正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏,他邊跑邊放著線,不時(shí)地回頭看看小明手里的'風(fēng)箏,調(diào)整拉線的力度,引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說:“這下,你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說:“我會(huì)了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
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