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我做了一項小實驗作文

時間:2024-04-27 09:51:38 好文 我要投稿

我做了一項小實驗作文常用(14篇)

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我做了一項小實驗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我做了一項小實驗作文常用(14篇)

  我做了一項小實驗作文 篇1

  愛因斯坦曾說過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;但是那百分之一的靈感是最重要的!甚至比那百分之九十九的汗水還要重要。是啊,雖然一位科學家的成就背后會有無數(shù)汗水,但讓他們突破瓶頸的可能就是一瞬間的某個想法,或是一個偶然的實驗結果。今天,我就做了這樣的一項實驗:一根會漂浮的針。

  看到這個題目,你可能會感到很奇怪:針能漂起來?是啊,最開始我也不相信,“難道石頭還會開花不成?”我想。于是,我半信半疑地準備好了實驗材料:一盆水、比針略大的紙、一根針。

  開始做實驗了!我把紙放進水里并將針輕輕地放在紙上,生怕有什么閃失。最開始,我全神貫注地看著紙上面的針,但過了好幾分鐘還沒多大變化,我就有些心急了。這時,紙條的'顏色變深了,漸漸地,紙下沉到了水里,而針卻漂在水面上了�!菚r,我驚訝得瞠目結舌,半天都說不出話來。

  原來,水對物體有一定的張力,能使物體浮在水面,但有的物體觸水面積太小,所以導致水的浮力小于物體受到的重力。因此,物體會沉下去。而一根針因為它的表面積太小了,用手放下去又容易讓針整個進入水里,所以把針放到紙上并讓紙沉下去就可以使針不會完全進入水里。

  世界之大,無奇不有。還有更多知識在等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項小實驗作文 篇2

  聽說螞蟻有辨認方向的能力,我很好奇,于是今天我和弟弟打算做個小實驗來證實一下。首先我們準備了一粒樟腦丸,然后來到花園的大樹下找到了幾只螞蟻,我們把螞蟻放到旁邊平整的石板上,開始了我們的實驗。

  第一步我在螞蟻的前面用樟腦丸畫了條直線,螞蟻似乎聞到了樟腦丸的味道立馬停住了腳步,它思考了五六秒鐘后掉頭開始朝反方向爬去,弟弟趕緊在它面前又畫了一條直線,螞蟻又停住了腳步,過了幾秒鐘它朝著沒有劃線的方向爬去。我們繼續(xù)劃線,當幾條線連成一個方形,螞蟻們在這個方塊里來來回回的'跑動,急得團團轉,就像迷路的士兵找不到攻城的突破口。

  第二步我們開始在螞蟻四周畫圈,并逐步把圈越畫越小,螞蟻們顯然進退兩難,在中間一動不動,當我們把圈畫得只有指甲蓋大小的時候,螞蟻們居然動了起來,就像接到了攻城命令的士兵,艱難而勇敢地跨越過重重障礙,走了幾分鐘后,終于突破了樟腦丸的防線,又自如地向前爬行著……

  通過這個小實驗,我和弟弟發(fā)覺小小的螞蟻不僅嗅覺靈敏,還有很好的方位感,而它那種敢于克服困難的勇氣,堅持到底的毅力更值得我們學習!

  我做了一項小實驗作文 篇3

  今天,我在網(wǎng)上學做了一項既長知識又有趣的小實驗,名字叫“不會下沉的雞蛋”。想知道是怎么做的嗎?趕緊來瞧瞧吧!

  先按照要求準備材料:一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋以及一袋鹽。接著把水倒入玻璃杯,然后把雞蛋放入杯子里,等著它慢慢浮上來。雞蛋真的會自己“游”上來嗎?我目不轉睛地盯著杯子。結果,雞蛋一動不動,正躺在杯子底下睡大覺呢!

  咦,網(wǎng)上的老師說過雞蛋會浮上來的',難道她在騙我?我失望極了,但我又十分不甘心,于是我又做了一次。這次,我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,原來還有鹽沒有加進去呢!“你瞧我這記性!”我如夢初醒,趕緊往杯子里撒鹽,然后來回攪拌杯子里的水,慢慢地,圓滾滾的雞蛋真的浮上來了,就像一個胖小孩兒在水里舒舒服服地泡著呢!我高興極了,實驗成功啦!

  可是雞蛋為什么會浮上來呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來是因為鹽水的浮力大,而且密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!

  這次實驗不但培養(yǎng)了我的動手能力,也讓我增長了許多知識,更讓我明白了一個小道理:做任何事只要找到正確的方向,堅持不懈,就會成功!

  我做了一項小實驗作文 篇4

  今天,我做了一項小實驗,叫《神奇的水上開花》,想知道是怎么回事嗎?和我一起來看看吧!

  我們要準備的材料有:一盆清水、一張A4白紙、剪刀、彩筆。一切準備就緒后,我滿懷期待地開始了!

  先用鉛筆在白紙上畫出我喜歡的櫻花,給它涂上粉嫩的顏色,接著把涂好色的花兒剪下來,把花瓣往里折,讓它成為含苞待放的花骨朵。然后再把花輕輕地放到水里。接下來,就可以耐心等待了!真的會開花嗎?在等待的過程中,我眼睛都不敢眨一下,生怕錯過奇跡發(fā)生的那一刻。慢慢的,紙花就像剛剛睡醒的'嬰兒一樣,徐徐地展開花瓣,“哇,開花了!開花了!”看到眼前在水中搖擺的花朵,我高興得大喊起來。

  不過為什么會開花呢?我百思不得其解。通過網(wǎng)上查詢資料,我終于明白:原來這是毛細現(xiàn)象的原理,紙是由纖維制成的,中間的縫隙很小,成了一個個的毛細管,當紙和水接觸后,水就通過毛細管在很短的時間內進入紙的縫隙里,讓紙膨脹起來,紙花就徐徐盛開了!

  通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)了科學的奧妙,真是大開眼界�。≡趺礃�?你是不是也和我一樣收獲了許多呢?

  我做了一項小實驗作文 篇5

  今天,媽媽帶著我們,做了一個特別的實驗——《握不碎的雞蛋》。

  她拿出一生一熟兩個雞蛋,對我們說:“你們猜一猜,單獨握它們,能不能握碎?”

  我們自信地回答:“肯定能握碎,這么簡單!”

  我率先拿起生雞蛋,放入手掌心,剛開始我怕雞蛋碎了,小心翼翼地五指發(fā)力,后來發(fā)現(xiàn)雞蛋沒碎,于是我逐漸增大力氣,直到我使出了吃奶的力氣,可是雞蛋就像穿上了堅固的鎧甲,還是老樣子。

  妹妹看見我失敗了,興奮極了!她一把奪過我手中的雞蛋,握得緊緊的`,直到手開始發(fā)抖,可是,雞蛋絲毫沒有破損。

  這時媽媽讓我們握下熟雞蛋。原以為容易碎的熟雞蛋,在我們拼盡全力下還是沒有碎,它仿佛是個勝利的戰(zhàn)士正嘲笑著我們,我氣得想踩它一腳。

  媽媽最后讓我們同時握兩個雞蛋,我們像泄了氣的皮球,誰也不肯先試。她把兩個雞蛋塞進我手里,我硬著頭皮握住雞蛋,才稍微用了一點點力,“咔嚓”一聲,蛋殼破了,還沒等我回過神來,蛋清流得我手上到處都是,黏糊糊的!蛋黃夾雜著蛋殼流進了碗里。

  “這是怎么回事?”我們疑惑地望著媽媽。

  媽媽說:“這就是薄殼結構的神奇之處。蛋殼能夠把受到的外力均勻的分散到各處,每一處受到的力就很小,所以不容易破。但是兩個雞蛋的受力點在兩個雞蛋相接的地方,所以稍稍用力就會破。”

  聽完媽媽話,我喊到:“原來一個小小的雞蛋,蘊藏著這么大的學問!”

  我做了一項小實驗作文 篇6

  暑假,我在書店購買了一本書,名叫《玩出來的科學家》,書中記載著很多有關化學、生物、物理等方面知識和實驗,我對上面的'“熱脹冷縮”實驗很感興趣。

  這個實驗有幾個步驟呢。我先拿來一個紙杯,我先拿來一個紙杯,一個木錘,一個大冰塊,然后就開始做實驗了。我把冰塊用木錘錘成小塊,又把紙杯扣在上面,等過9分鐘之后,你猜怎么了?紙杯竟然向內縮了起來,這也就是“冷縮”吧?這真好玩。

  接著我開始做“熱脹”起來,我不斷的往紙杯里吹氣,紙杯慢慢脹起來,不過看起來沒什么變化,反正也是鼓了起來。等等,莫非這就是“熱脹”?

  我搞不懂這其中到底是怎么一回事,我就在書上找答案,終于找到答案了,書上明明白白的寫著:這是“熱脹冷縮”現(xiàn)象,冰中的水分子會把氣體收到自己的冰里,而使外面的空氣變少,讓紙杯往內收縮,使紙杯變形;而熱氣會向外釋放氣體,使得紙杯膨脹,所以紙杯會向外鼓起來。

  是啊,大千世界,真是無奇不有,科學往往讓人好奇,有時恨不得讓你馬上知道答案不可,這個世界上肯定還有許多未知的秘密等著我們去發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項小實驗作文 篇7

  星期三的下午,媽媽和我一起做實驗,我非常興奮。

  等我進了廚房后,就發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)把材料準備好了,有一個透明的杯子、彩色墨水、水、食用油、泡騰片、針頭和針管。只見媽媽把三分油倒進杯子里面,又把一分水倒進杯子里面,媽媽用很神秘的眼神對我說:“等一會兒,它就分層了。”等過了一會兒就真的分層了,那時我非常吃驚。接下來,媽媽又用針管把紅色的墨水吸起來,擠在了那個杯子里,紅色的墨水進入杯子后,形成了圓形,就像紅色的圓球一樣。然后媽媽又把泡騰片放在了杯子里。媽媽再次用神秘的眼神對我說:“見證奇跡的時刻到了。”說著手松開了,頓時,出現(xiàn)了許許多多的氣泡,它們都你擠我碰。然后,紅色墨水就像熔巖燈一樣一直的.往上升,場面非常的神奇。

  通過了這次的實驗,我懂得了水和油互不相溶,油會浮在水上。彩色墨水和油也不相溶,而是會穿過油層跑到下面的水里,和水溶在一起。當泡騰片放入水中時,會產生氣泡,這些氣泡中含有水,水中又有彩色墨水,所以它們噴入油中時便產生了巖漿噴射一樣的奇觀。用燈光照射就會有熔巖燈一般的效果了,生活中的科學太有趣了!

  我做了一項小實驗作文 篇8

  今天,我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實驗,做這個實驗需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。

  實驗材料都準備好了,實驗即將開始。有的同學躍躍欲試,有的同學已經(jīng)拿著材料準備動手,還有的同學拿著筆,思考著實驗原理,教室里似乎變成了一個“小科學實驗室”,熱火朝天。

  首先我拿出裝滿水的杯子,把雞蛋放進去�!斑祝砍亮讼氯ィ磥砦业眉欲}了�!庇谑�,我把鹽放進水里,鹽先生就在水里游泳了,再用筷子用力攪拌,筷子女士在鹽先生旁跳舞,繞圈圈。接著,把雞蛋放進水里,又沉下去了。我心想:雞蛋姑娘是不是害羞了?不肯浮起來呢?我繼續(xù)加多些鹽,水變渾濁了,最后,我自信滿滿地再次把雞蛋放進“游泳池”里,成功了!雞蛋浮起來了!我開心地笑了起來,再看下左右兩邊的同學,他們的雞蛋都沒成功浮起來,一個也沒做完,我心里更驕傲了,心里一個勁地想:我是第一個做完的'嗎?我大聲對老師說:“我做完啦!”

  通過這次實驗,我知道了:沒加鹽時,雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后,雞蛋的密度小于水的密度,所以雞蛋就會浮起來。這次實驗讓我長了不少知識。以后我要多多觀察,耐心去想,這樣才可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘啊!

  我做了一項小實驗作文 篇9

  如果我要問你怎樣能讓氣球膨脹?你肯定會回答“用嘴吹,或者用打氣筒打氣”是吧?哈哈,今天我就來教大家做個小魔術,不用費吹灰之力,就可以讓氣球自我“膨脹”起來。相信你一定很好奇,下面就讓我們開始吧!

  這個實驗需要的材料有:小蘇打、可樂瓶、白醋、氣球�?吹竭@些材料,你肯定有很多疑問:這些東西怎么能吹氣球呢?別著急,我們馬上開始實驗。首先,小心翼翼地把氣球撐開,倒入三小勺小蘇打,接著往可樂瓶中倒入白醋,然后把裝著小蘇打的氣球套在瓶口,最后,把氣球中的小蘇打倒入瓶中。

  現(xiàn)在,見證奇跡的時刻到了!我屏住呼吸,心跳加速,一剎那,瓶中發(fā)出“嚓嚓”的響聲,氣球像被施了魔法自己“站”了起來,并且越來越大,變得鼓鼓囊囊的.,像豬八戒的大肚皮似的,成功了!

  相信你會和我一樣激動,但可能你還不知道其中的秘密,我來告訴你:因為小蘇打和白醋的分別是酸性和堿性,所以相融時會產生大量的二氧化碳使氣球膨脹起來,所以使氣球變大了。

  這次實驗讓我大開眼界,原來生活中處處有科學,我們要有發(fā)現(xiàn)的慧眼,做生活中的有心人啊!

  我做了一項小實驗作文 篇10

  今天,我們在作文課上做了一個實驗,叫可愛的浮水印。

  在實驗前,老師一一給我們展示了實驗用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉簽、一個盤子、半盆水和一張宣紙。

  接著,老師就開始做實驗了。首先,老師用筷子沾點墨,把沾了墨的筷子放入水中,墨形成了一個圓,然后用棉簽在頭發(fā)上擦一擦,把在頭發(fā)上擦過的棉簽放入水中,墨慢慢地擴開變成了一個圓形,最后,老師把宣紙放在了水面上,水面上的墨印在了紙上。

  老師做完實驗,就輪到我們了,我們都爭先恐后的做起來,我先用筷子沾上墨在水上點了一個點,然后其他的同學也在水面上點了一個點,接著,我趕緊用棉簽在頭發(fā)上擦了擦,我小心翼翼的用棉簽點那個墨點,神奇的事情發(fā)生了,我點一下,那墨就擴散一點,最后,我點的墨被我畫成了一條龍,老師幫我們把宣紙放進水中,真的',那墨就真印在了宣紙上。

  我們迫不及待地問老師這是什么原理,原來是這樣的:其實水有表面張力,所以墨汁在輕輕觸水面時,在水面上迅速擴展成一個圓啦!棉簽在頭皮上擦,其實是因為頭皮上有大量的油,洗過頭后,頭上也有少量的油,這樣會影響水分子之間互相拉引的力,使墨汁形成不規(guī)則的圓圈和圖形。為什么要用宣紙呢?因為宣紙上有很多很多的毛孔,就像人的毛孔一樣,墨汁與水被吸附在宣紙上,這樣可愛的浮水印就完成了。

  今天這個小實驗真有趣,我從這個試驗中也懂得了許多知識。

  我做了一項小實驗作文 篇11

  今天下午我和姥姥做了一個非常有趣的實驗——讓雞蛋在水中浮起來。

  首先將實驗材料準備好,有玻璃杯、一個雞蛋、一支筷子和一袋食鹽,接著在玻璃杯里倒?jié)M水,然后把雞蛋小心翼翼的放進杯里去,這時雞蛋一下子就沉在水的底部了,仿佛坐井觀天的.青蛙不愿意出來,這時我用勺子往玻璃杯里倒了兩勺鹽,用筷子迅速攪拌著,水在杯中形成了漩渦形,可是雞蛋還是沉在水底,沒有一點想要漂上來的樣子,我有一些沉不住氣了,有點著急,姥姥在旁邊告訴我:“耐心點,不要著急,再多加點鹽試試�!蔽衣犃擞滞AП锛恿藘纱笊},繼續(xù)用筷子快速攪拌著,這時發(fā)現(xiàn)雞蛋好像浮上來了一點,接著我又往玻璃杯里加了兩勺鹽,這時鹽都融化了,我用筷子攪拌均勻了,啊,我驚訝地發(fā)現(xiàn)雞蛋終于浮上來了,猶如青蛙跳出了井,終于看到了大千世界了,我高興地手舞足蹈,大聲說:“姥姥姥姥,我們的實驗終于成功了!”

  可是雞蛋為什么會浮起來呢?我?guī)е蓡栚s緊上網(wǎng)查資料,原來雞蛋的比重比水大,所以會沉在水的底部,放入鹽后,水的比重大于雞蛋的比重,所以雞蛋會浮起來,這就是著名的阿基米德定律。

  通過這次試驗,我知道了生活中存在著很多奧秘,一定要我們自己去觀察去探索,才會有新發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項小實驗作文 篇12

  在三年級上冊的科學教科書中,提到了“水油分離”這一課題,科學作業(yè)里也提到過類似的實驗。那么,水油分離到底是真是假呢?來看看我的實驗吧!

  我首先準備了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一個量杯、一個透明玻璃水杯。

  開始實驗了,我的心繃得緊緊的,嘴唇也抿得緊緊的`——實在太緊張了!萬一把杯子打翻了該如何是好?我心想。其實實驗并沒有我腦海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里,因為是橄欖油比較粘稠,倒入杯子時速度特別慢,而且會有很多殘留在量杯上,不過不會影響我們的實驗結果。接著,我把15ml水也倒入了杯子中。然后,我把裝有水和油的杯子握在手上,搖了一搖,想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘,重新拿起杯子觀察起來。我發(fā)現(xiàn),水里“吹”起了許多大大小小的氣泡,就像一串串金銀珠寶似的閃著耀眼奪目的光彩。

  水油分離,使我明白水比油重。隨著時間推移,杯中氣泡會逐漸增多,水油分離也越來越明顯。

  最終,和書里一樣,水和油自然地分開了。

  我做了一項小實驗作文 篇13

  今天,我們在教室里做了一個有趣的實驗,名字叫“鹽水浮雞蛋”。做這個實驗需要準備杯子、水、鹽、生雞蛋、勺子和筷子。

  準備開始時,同學們一臉疑惑地問老師:“雞蛋放進鹽水里真的會浮起來嗎?”老師說:“做完這個實驗你就知道了�!�

  實驗開始了,有的同學在往水里加鹽,有的同學在把雞蛋放進水里,還有的同學在攪拌鹽水,這可真熱鬧。

  我按照老師的指導,先用勺子舀了一點鹽放進水里,雞蛋并沒有浮起來。我心里想:雞蛋為什么沒有浮起來,是我加的鹽不夠嗎?我把一大勺鹽都倒進鹽水里,繼續(xù)用筷子攪拌均勻。然后我又把雞蛋放進鹽水里,可是雞蛋還是沒有浮起來。我又在鹽水里加了一點鹽,用筷子攪拌均勻。再次把雞蛋放進放進鹽水里。雞蛋終于浮起來了,我開心地大叫起來。實驗結束后,我一臉疑惑地問老師:“為什么把放進鹽水里雞蛋能浮起來呢?”老師說:“因為水具有浮力,加入鹽后水的.密度變大了,水的浮力也跟著變大,所以雞蛋會浮起來�!�

  這個有趣的實驗,讓我明白了,水加入鹽后,再把雞蛋放下去,雞蛋就會浮起來。原來通過自己動手做實驗,可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

  我做了一項小實驗作文 篇14

  今天,科學課又到了!同學們都在討論今天科學老師會教我們什么有趣的科學實驗,老師剛剛走進教室,同學們就像炸了鍋一樣。老師說這次我們來做個有趣的小實驗。

  首先,老師拿了一張紙,撕成了米粒大小,然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘,最后,把筆放在紙上,結果,小紙屑吸上去了,有的.完全吸上去了,有的沒有完全吸上去,而是立在那兒,就像一個個跳舞的小朋友。同學們看了便紛紛下了座位,圍在講臺周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片,有的伸長脖子看那被吸上去的小紙片。老師說:“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎?”同學們都很想聽,就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著,等候老師的解答,空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。

  老師說:“這其實都是靜電搞得鬼,筆通過與衣服的摩擦產生了靜電,所以小紙片才能吸上去。”我這才恍然大悟。

  完成了這項小實驗,我又明白了一個科學原理——摩擦起電,真開心呀!我喜歡這項實驗,更喜歡它讓我懂得的科學原理。

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  愛因斯坦曾說過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;但是那百分之一的靈感是最重要的!甚至比那百分之九十九的汗水還要重要。是啊,雖然一位科學家的成就背后會有無數(shù)汗水,但讓他們突破瓶頸的可能就是一瞬間的某個想法,或是一個偶然的實驗結果。今天,我就做了這樣的一項實驗:一根會漂浮的針。

  看到這個題目,你可能會感到很奇怪:針能漂起來?是啊,最開始我也不相信,“難道石頭還會開花不成?”我想。于是,我半信半疑地準備好了實驗材料:一盆水、比針略大的紙、一根針。

  開始做實驗了!我把紙放進水里并將針輕輕地放在紙上,生怕有什么閃失。最開始,我全神貫注地看著紙上面的針,但過了好幾分鐘還沒多大變化,我就有些心急了。這時,紙條的'顏色變深了,漸漸地,紙下沉到了水里,而針卻漂在水面上了�!菚r,我驚訝得瞠目結舌,半天都說不出話來。

  原來,水對物體有一定的張力,能使物體浮在水面,但有的物體觸水面積太小,所以導致水的浮力小于物體受到的重力。因此,物體會沉下去。而一根針因為它的表面積太小了,用手放下去又容易讓針整個進入水里,所以把針放到紙上并讓紙沉下去就可以使針不會完全進入水里。

  世界之大,無奇不有。還有更多知識在等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項小實驗作文 篇2

  聽說螞蟻有辨認方向的能力,我很好奇,于是今天我和弟弟打算做個小實驗來證實一下。首先我們準備了一粒樟腦丸,然后來到花園的大樹下找到了幾只螞蟻,我們把螞蟻放到旁邊平整的石板上,開始了我們的實驗。

  第一步我在螞蟻的前面用樟腦丸畫了條直線,螞蟻似乎聞到了樟腦丸的味道立馬停住了腳步,它思考了五六秒鐘后掉頭開始朝反方向爬去,弟弟趕緊在它面前又畫了一條直線,螞蟻又停住了腳步,過了幾秒鐘它朝著沒有劃線的方向爬去。我們繼續(xù)劃線,當幾條線連成一個方形,螞蟻們在這個方塊里來來回回的'跑動,急得團團轉,就像迷路的士兵找不到攻城的突破口。

  第二步我們開始在螞蟻四周畫圈,并逐步把圈越畫越小,螞蟻們顯然進退兩難,在中間一動不動,當我們把圈畫得只有指甲蓋大小的時候,螞蟻們居然動了起來,就像接到了攻城命令的士兵,艱難而勇敢地跨越過重重障礙,走了幾分鐘后,終于突破了樟腦丸的防線,又自如地向前爬行著……

  通過這個小實驗,我和弟弟發(fā)覺小小的螞蟻不僅嗅覺靈敏,還有很好的方位感,而它那種敢于克服困難的勇氣,堅持到底的毅力更值得我們學習!

  我做了一項小實驗作文 篇3

  今天,我在網(wǎng)上學做了一項既長知識又有趣的小實驗,名字叫“不會下沉的雞蛋”。想知道是怎么做的嗎?趕緊來瞧瞧吧!

  先按照要求準備材料:一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋以及一袋鹽。接著把水倒入玻璃杯,然后把雞蛋放入杯子里,等著它慢慢浮上來。雞蛋真的會自己“游”上來嗎?我目不轉睛地盯著杯子。結果,雞蛋一動不動,正躺在杯子底下睡大覺呢!

  咦,網(wǎng)上的老師說過雞蛋會浮上來的',難道她在騙我?我失望極了,但我又十分不甘心,于是我又做了一次。這次,我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,原來還有鹽沒有加進去呢!“你瞧我這記性!”我如夢初醒,趕緊往杯子里撒鹽,然后來回攪拌杯子里的水,慢慢地,圓滾滾的雞蛋真的浮上來了,就像一個胖小孩兒在水里舒舒服服地泡著呢!我高興極了,實驗成功啦!

  可是雞蛋為什么會浮上來呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來是因為鹽水的浮力大,而且密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!

  這次實驗不但培養(yǎng)了我的動手能力,也讓我增長了許多知識,更讓我明白了一個小道理:做任何事只要找到正確的方向,堅持不懈,就會成功!

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  今天,我做了一項小實驗,叫《神奇的水上開花》,想知道是怎么回事嗎?和我一起來看看吧!

  我們要準備的材料有:一盆清水、一張A4白紙、剪刀、彩筆。一切準備就緒后,我滿懷期待地開始了!

  先用鉛筆在白紙上畫出我喜歡的櫻花,給它涂上粉嫩的顏色,接著把涂好色的花兒剪下來,把花瓣往里折,讓它成為含苞待放的花骨朵。然后再把花輕輕地放到水里。接下來,就可以耐心等待了!真的會開花嗎?在等待的過程中,我眼睛都不敢眨一下,生怕錯過奇跡發(fā)生的那一刻。慢慢的,紙花就像剛剛睡醒的'嬰兒一樣,徐徐地展開花瓣,“哇,開花了!開花了!”看到眼前在水中搖擺的花朵,我高興得大喊起來。

  不過為什么會開花呢?我百思不得其解。通過網(wǎng)上查詢資料,我終于明白:原來這是毛細現(xiàn)象的原理,紙是由纖維制成的,中間的縫隙很小,成了一個個的毛細管,當紙和水接觸后,水就通過毛細管在很短的時間內進入紙的縫隙里,讓紙膨脹起來,紙花就徐徐盛開了!

  通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)了科學的奧妙,真是大開眼界�。≡趺礃�?你是不是也和我一樣收獲了許多呢?

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  今天,媽媽帶著我們,做了一個特別的實驗——《握不碎的雞蛋》。

  她拿出一生一熟兩個雞蛋,對我們說:“你們猜一猜,單獨握它們,能不能握碎?”

  我們自信地回答:“肯定能握碎,這么簡單!”

  我率先拿起生雞蛋,放入手掌心,剛開始我怕雞蛋碎了,小心翼翼地五指發(fā)力,后來發(fā)現(xiàn)雞蛋沒碎,于是我逐漸增大力氣,直到我使出了吃奶的力氣,可是雞蛋就像穿上了堅固的鎧甲,還是老樣子。

  妹妹看見我失敗了,興奮極了!她一把奪過我手中的雞蛋,握得緊緊的`,直到手開始發(fā)抖,可是,雞蛋絲毫沒有破損。

  這時媽媽讓我們握下熟雞蛋。原以為容易碎的熟雞蛋,在我們拼盡全力下還是沒有碎,它仿佛是個勝利的戰(zhàn)士正嘲笑著我們,我氣得想踩它一腳。

  媽媽最后讓我們同時握兩個雞蛋,我們像泄了氣的皮球,誰也不肯先試。她把兩個雞蛋塞進我手里,我硬著頭皮握住雞蛋,才稍微用了一點點力,“咔嚓”一聲,蛋殼破了,還沒等我回過神來,蛋清流得我手上到處都是,黏糊糊的!蛋黃夾雜著蛋殼流進了碗里。

  “這是怎么回事?”我們疑惑地望著媽媽。

  媽媽說:“這就是薄殼結構的神奇之處。蛋殼能夠把受到的外力均勻的分散到各處,每一處受到的力就很小,所以不容易破。但是兩個雞蛋的受力點在兩個雞蛋相接的地方,所以稍稍用力就會破。”

  聽完媽媽話,我喊到:“原來一個小小的雞蛋,蘊藏著這么大的學問!”

  我做了一項小實驗作文 篇6

  暑假,我在書店購買了一本書,名叫《玩出來的科學家》,書中記載著很多有關化學、生物、物理等方面知識和實驗,我對上面的'“熱脹冷縮”實驗很感興趣。

  這個實驗有幾個步驟呢。我先拿來一個紙杯,我先拿來一個紙杯,一個木錘,一個大冰塊,然后就開始做實驗了。我把冰塊用木錘錘成小塊,又把紙杯扣在上面,等過9分鐘之后,你猜怎么了?紙杯竟然向內縮了起來,這也就是“冷縮”吧?這真好玩。

  接著我開始做“熱脹”起來,我不斷的往紙杯里吹氣,紙杯慢慢脹起來,不過看起來沒什么變化,反正也是鼓了起來。等等,莫非這就是“熱脹”?

  我搞不懂這其中到底是怎么一回事,我就在書上找答案,終于找到答案了,書上明明白白的寫著:這是“熱脹冷縮”現(xiàn)象,冰中的水分子會把氣體收到自己的冰里,而使外面的空氣變少,讓紙杯往內收縮,使紙杯變形;而熱氣會向外釋放氣體,使得紙杯膨脹,所以紙杯會向外鼓起來。

  是啊,大千世界,真是無奇不有,科學往往讓人好奇,有時恨不得讓你馬上知道答案不可,這個世界上肯定還有許多未知的秘密等著我們去發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項小實驗作文 篇7

  星期三的下午,媽媽和我一起做實驗,我非常興奮。

  等我進了廚房后,就發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)把材料準備好了,有一個透明的杯子、彩色墨水、水、食用油、泡騰片、針頭和針管。只見媽媽把三分油倒進杯子里面,又把一分水倒進杯子里面,媽媽用很神秘的眼神對我說:“等一會兒,它就分層了。”等過了一會兒就真的分層了,那時我非常吃驚。接下來,媽媽又用針管把紅色的墨水吸起來,擠在了那個杯子里,紅色的墨水進入杯子后,形成了圓形,就像紅色的圓球一樣。然后媽媽又把泡騰片放在了杯子里。媽媽再次用神秘的眼神對我說:“見證奇跡的時刻到了。”說著手松開了,頓時,出現(xiàn)了許許多多的氣泡,它們都你擠我碰。然后,紅色墨水就像熔巖燈一樣一直的.往上升,場面非常的神奇。

  通過了這次的實驗,我懂得了水和油互不相溶,油會浮在水上。彩色墨水和油也不相溶,而是會穿過油層跑到下面的水里,和水溶在一起。當泡騰片放入水中時,會產生氣泡,這些氣泡中含有水,水中又有彩色墨水,所以它們噴入油中時便產生了巖漿噴射一樣的奇觀。用燈光照射就會有熔巖燈一般的效果了,生活中的科學太有趣了!

  我做了一項小實驗作文 篇8

  今天,我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實驗,做這個實驗需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。

  實驗材料都準備好了,實驗即將開始。有的同學躍躍欲試,有的同學已經(jīng)拿著材料準備動手,還有的同學拿著筆,思考著實驗原理,教室里似乎變成了一個“小科學實驗室”,熱火朝天。

  首先我拿出裝滿水的杯子,把雞蛋放進去�!斑祝砍亮讼氯ィ磥砦业眉欲}了�!庇谑�,我把鹽放進水里,鹽先生就在水里游泳了,再用筷子用力攪拌,筷子女士在鹽先生旁跳舞,繞圈圈。接著,把雞蛋放進水里,又沉下去了。我心想:雞蛋姑娘是不是害羞了?不肯浮起來呢?我繼續(xù)加多些鹽,水變渾濁了,最后,我自信滿滿地再次把雞蛋放進“游泳池”里,成功了!雞蛋浮起來了!我開心地笑了起來,再看下左右兩邊的同學,他們的雞蛋都沒成功浮起來,一個也沒做完,我心里更驕傲了,心里一個勁地想:我是第一個做完的'嗎?我大聲對老師說:“我做完啦!”

  通過這次實驗,我知道了:沒加鹽時,雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后,雞蛋的密度小于水的密度,所以雞蛋就會浮起來。這次實驗讓我長了不少知識。以后我要多多觀察,耐心去想,這樣才可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘啊!

  我做了一項小實驗作文 篇9

  如果我要問你怎樣能讓氣球膨脹?你肯定會回答“用嘴吹,或者用打氣筒打氣”是吧?哈哈,今天我就來教大家做個小魔術,不用費吹灰之力,就可以讓氣球自我“膨脹”起來。相信你一定很好奇,下面就讓我們開始吧!

  這個實驗需要的材料有:小蘇打、可樂瓶、白醋、氣球�?吹竭@些材料,你肯定有很多疑問:這些東西怎么能吹氣球呢?別著急,我們馬上開始實驗。首先,小心翼翼地把氣球撐開,倒入三小勺小蘇打,接著往可樂瓶中倒入白醋,然后把裝著小蘇打的氣球套在瓶口,最后,把氣球中的小蘇打倒入瓶中。

  現(xiàn)在,見證奇跡的時刻到了!我屏住呼吸,心跳加速,一剎那,瓶中發(fā)出“嚓嚓”的響聲,氣球像被施了魔法自己“站”了起來,并且越來越大,變得鼓鼓囊囊的.,像豬八戒的大肚皮似的,成功了!

  相信你會和我一樣激動,但可能你還不知道其中的秘密,我來告訴你:因為小蘇打和白醋的分別是酸性和堿性,所以相融時會產生大量的二氧化碳使氣球膨脹起來,所以使氣球變大了。

  這次實驗讓我大開眼界,原來生活中處處有科學,我們要有發(fā)現(xiàn)的慧眼,做生活中的有心人啊!

  我做了一項小實驗作文 篇10

  今天,我們在作文課上做了一個實驗,叫可愛的浮水印。

  在實驗前,老師一一給我們展示了實驗用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉簽、一個盤子、半盆水和一張宣紙。

  接著,老師就開始做實驗了。首先,老師用筷子沾點墨,把沾了墨的筷子放入水中,墨形成了一個圓,然后用棉簽在頭發(fā)上擦一擦,把在頭發(fā)上擦過的棉簽放入水中,墨慢慢地擴開變成了一個圓形,最后,老師把宣紙放在了水面上,水面上的墨印在了紙上。

  老師做完實驗,就輪到我們了,我們都爭先恐后的做起來,我先用筷子沾上墨在水上點了一個點,然后其他的同學也在水面上點了一個點,接著,我趕緊用棉簽在頭發(fā)上擦了擦,我小心翼翼的用棉簽點那個墨點,神奇的事情發(fā)生了,我點一下,那墨就擴散一點,最后,我點的墨被我畫成了一條龍,老師幫我們把宣紙放進水中,真的',那墨就真印在了宣紙上。

  我們迫不及待地問老師這是什么原理,原來是這樣的:其實水有表面張力,所以墨汁在輕輕觸水面時,在水面上迅速擴展成一個圓啦!棉簽在頭皮上擦,其實是因為頭皮上有大量的油,洗過頭后,頭上也有少量的油,這樣會影響水分子之間互相拉引的力,使墨汁形成不規(guī)則的圓圈和圖形。為什么要用宣紙呢?因為宣紙上有很多很多的毛孔,就像人的毛孔一樣,墨汁與水被吸附在宣紙上,這樣可愛的浮水印就完成了。

  今天這個小實驗真有趣,我從這個試驗中也懂得了許多知識。

  我做了一項小實驗作文 篇11

  今天下午我和姥姥做了一個非常有趣的實驗——讓雞蛋在水中浮起來。

  首先將實驗材料準備好,有玻璃杯、一個雞蛋、一支筷子和一袋食鹽,接著在玻璃杯里倒?jié)M水,然后把雞蛋小心翼翼的放進杯里去,這時雞蛋一下子就沉在水的底部了,仿佛坐井觀天的.青蛙不愿意出來,這時我用勺子往玻璃杯里倒了兩勺鹽,用筷子迅速攪拌著,水在杯中形成了漩渦形,可是雞蛋還是沉在水底,沒有一點想要漂上來的樣子,我有一些沉不住氣了,有點著急,姥姥在旁邊告訴我:“耐心點,不要著急,再多加點鹽試試�!蔽衣犃擞滞AП锛恿藘纱笊},繼續(xù)用筷子快速攪拌著,這時發(fā)現(xiàn)雞蛋好像浮上來了一點,接著我又往玻璃杯里加了兩勺鹽,這時鹽都融化了,我用筷子攪拌均勻了,啊,我驚訝地發(fā)現(xiàn)雞蛋終于浮上來了,猶如青蛙跳出了井,終于看到了大千世界了,我高興地手舞足蹈,大聲說:“姥姥姥姥,我們的實驗終于成功了!”

  可是雞蛋為什么會浮起來呢?我?guī)е蓡栚s緊上網(wǎng)查資料,原來雞蛋的比重比水大,所以會沉在水的底部,放入鹽后,水的比重大于雞蛋的比重,所以雞蛋會浮起來,這就是著名的阿基米德定律。

  通過這次試驗,我知道了生活中存在著很多奧秘,一定要我們自己去觀察去探索,才會有新發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項小實驗作文 篇12

  在三年級上冊的科學教科書中,提到了“水油分離”這一課題,科學作業(yè)里也提到過類似的實驗。那么,水油分離到底是真是假呢?來看看我的實驗吧!

  我首先準備了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一個量杯、一個透明玻璃水杯。

  開始實驗了,我的心繃得緊緊的,嘴唇也抿得緊緊的`——實在太緊張了!萬一把杯子打翻了該如何是好?我心想。其實實驗并沒有我腦海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里,因為是橄欖油比較粘稠,倒入杯子時速度特別慢,而且會有很多殘留在量杯上,不過不會影響我們的實驗結果。接著,我把15ml水也倒入了杯子中。然后,我把裝有水和油的杯子握在手上,搖了一搖,想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘,重新拿起杯子觀察起來。我發(fā)現(xiàn),水里“吹”起了許多大大小小的氣泡,就像一串串金銀珠寶似的閃著耀眼奪目的光彩。

  水油分離,使我明白水比油重。隨著時間推移,杯中氣泡會逐漸增多,水油分離也越來越明顯。

  最終,和書里一樣,水和油自然地分開了。

  我做了一項小實驗作文 篇13

  今天,我們在教室里做了一個有趣的實驗,名字叫“鹽水浮雞蛋”。做這個實驗需要準備杯子、水、鹽、生雞蛋、勺子和筷子。

  準備開始時,同學們一臉疑惑地問老師:“雞蛋放進鹽水里真的會浮起來嗎?”老師說:“做完這個實驗你就知道了�!�

  實驗開始了,有的同學在往水里加鹽,有的同學在把雞蛋放進水里,還有的同學在攪拌鹽水,這可真熱鬧。

  我按照老師的指導,先用勺子舀了一點鹽放進水里,雞蛋并沒有浮起來。我心里想:雞蛋為什么沒有浮起來,是我加的鹽不夠嗎?我把一大勺鹽都倒進鹽水里,繼續(xù)用筷子攪拌均勻。然后我又把雞蛋放進鹽水里,可是雞蛋還是沒有浮起來。我又在鹽水里加了一點鹽,用筷子攪拌均勻。再次把雞蛋放進放進鹽水里。雞蛋終于浮起來了,我開心地大叫起來。實驗結束后,我一臉疑惑地問老師:“為什么把放進鹽水里雞蛋能浮起來呢?”老師說:“因為水具有浮力,加入鹽后水的.密度變大了,水的浮力也跟著變大,所以雞蛋會浮起來�!�

  這個有趣的實驗,讓我明白了,水加入鹽后,再把雞蛋放下去,雞蛋就會浮起來。原來通過自己動手做實驗,可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

  我做了一項小實驗作文 篇14

  今天,科學課又到了!同學們都在討論今天科學老師會教我們什么有趣的科學實驗,老師剛剛走進教室,同學們就像炸了鍋一樣。老師說這次我們來做個有趣的小實驗。

  首先,老師拿了一張紙,撕成了米粒大小,然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘,最后,把筆放在紙上,結果,小紙屑吸上去了,有的.完全吸上去了,有的沒有完全吸上去,而是立在那兒,就像一個個跳舞的小朋友。同學們看了便紛紛下了座位,圍在講臺周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片,有的伸長脖子看那被吸上去的小紙片。老師說:“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎?”同學們都很想聽,就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著,等候老師的解答,空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。

  老師說:“這其實都是靜電搞得鬼,筆通過與衣服的摩擦產生了靜電,所以小紙片才能吸上去。”我這才恍然大悟。

  完成了這項小實驗,我又明白了一個科學原理——摩擦起電,真開心呀!我喜歡這項實驗,更喜歡它讓我懂得的科學原理。