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靜待花開(kāi)作文14篇[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的靜待花開(kāi)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![靜待花開(kāi)作文14篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
靜待花開(kāi)作文 篇1
一位孤獨(dú)的老人很喜歡花，所以她在花園里種滿(mǎn)了花。
春天悄然到來(lái)，春風(fēng)中帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的芳香。一切是那么美好，充滿(mǎn)生機(jī)。小草鉆出土地，呼吸新鮮的空氣；螞蟻從洞里爬出來(lái)，曬著太陽(yáng)；融化的泉水，奏響春日交響曲。桃花開(kāi)了，杜鵑花開(kāi)了，海棠花也開(kāi)了……花兒們一朵一朵地競(jìng)相開(kāi)放�？粗▓@里五顏六色的花朵，養(yǎng)花老人笑了。
就在這時(shí)，慈祥的太陽(yáng)公公注視著一顆種子。那顆種子在陽(yáng)光下發(fā)芽了。
日子慢慢過(guò)去了，花越來(lái)越多。和煦的夏風(fēng)里，夾竹桃、梔子花、鳳仙花……一個(gè)比一個(gè)嬌艷，一朵比一朵芳香。她們還舉辦了花兒選美大賽，每朵花都展示出自己最美的風(fēng)采。
此時(shí)的種子已長(zhǎng)成一棵小樹(shù)了，還打了花骨朵。這引起花兒們的好奇，她們開(kāi)始悄悄議論起這個(gè)遲來(lái)的生命，說(shuō)法雖然不同，但看法是一致的：美麗的花都在這個(gè)季節(jié)開(kāi)放了，她就算開(kāi)了也不過(guò)是一個(gè)陪襯罷了�；▊冞�對(duì)這個(gè)小樹(shù)充滿(mǎn)了排斥，小樹(shù)遮擋住了原本屬于她們的陽(yáng)光，吸收走了原本屬于她們的營(yíng)養(yǎng)，喝干凈了原本屬于她們的甘露。老人也認(rèn)為那樹(shù)是無(wú)用的，既不美觀又占地方，還說(shuō)：“等冬天到了，就拿她生火。”一天又一天，小樹(shù)就這樣艱難的`度過(guò)。
有一天清晨，小樹(shù)哭了，她說(shuō)：“我不想再活下去了，我就是一個(gè)浪費(fèi)資源的生命！”（此時(shí)的花們沉睡了）她的哭聲，吵醒了太陽(yáng)公公，風(fēng)姑娘和溪流大嬸。太陽(yáng)公公知道后慈祥地安慰道：“孩子，生命只有一次，你的花苞還沒(méi)有綻放，你的美麗還沒(méi)有展現(xiàn)，你怎么就把自己否定了呢？我，風(fēng)姑娘，還有溪流大嬸都相信你：只要你充滿(mǎn)信心，你就一定有嬌艷綻放的那一天！難道你不知道清晨最甘甜的水是給你的；正午最清涼的風(fēng)是給你的；傍晚最燦爛的陽(yáng)光是給你的；我們大家最期待的眼神也是給你的嗎？”小樹(shù)不哭了，它懂得自己是唯一的，也是最美麗的。
因?yàn)樽孕�，所以沒(méi)有放棄。她度過(guò)夏天，送走秋天，原本最遲開(kāi)的菊花也凋謝了。小樹(shù)就這樣一直期待著花開(kāi)。
在一個(gè)大雪紛飛的日子里小樹(shù)開(kāi)花了，花朵還穿著雪衣，真美。不像春日的花那樣繁雜，不像夏日的花那樣?jì)善G，不像秋日的花那樣豐碩，而具有她自身的一種高貴素雅。她是梅花，那棵小樹(shù)綻放了冬日里最美的花。迎來(lái)了太陽(yáng)、鳥(niǎo)兒以及人們最真誠(chéng)的贊美。她笑了，笑得那么燦爛。那些凋謝的花兒們?cè)趺匆膊粫?huì)想到她是那么美。透過(guò)窗戶(hù)看這梅花的老人，慚愧地想：她原來(lái)這么美�。�
生命原本就是美的，就看怎么綻放她。
靜待花開(kāi)作文 篇2
薄暮暗淡，殘陽(yáng)似血。
握著打滿(mǎn)紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷，我低著頭，無(wú)力地走在回家的路上——是的，我又考砸了。垂頭喪氣地站在家門(mén)口前，我竟無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)：我又忘帶鑰匙了�！拔萋┢赀B夜雨”，無(wú)奈，只好下樓走走，等爸爸回家。
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的春季，樓下的花壇即使沒(méi)有明媚的陽(yáng)光照耀，在黯淡的暮色下，也散發(fā)出擋不住的生命活力。然而，“熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有”。這美好的春色似乎也撫平不了我心中的郁悶，我像一個(gè)失去了斗志的戰(zhàn)士，漫無(wú)目的地踱著。
不知不覺(jué)間，竟來(lái)到了這片廢棄已久的停車(chē)場(chǎng)，與百花爭(zhēng)艷的盛景相比，這片凌亂的“廢墟”，此刻，似乎更合我的心境。目光仍是漫無(wú)目的地掃著。忽然，一簇新綠猝不及防地撞進(jìn)了我的視線(xiàn)。“在這雜亂無(wú)章的廢地里，也會(huì)有屬于春天的生命么”？我不禁這樣想。走近一看，才發(fā)現(xiàn)，那竟是一株小茉莉。它筆直的莖傲然地挺立在堅(jiān)硬的石塊之上，細(xì)細(xì)的根頑強(qiáng)地插進(jìn)僅有的泥土中，與周?chē)簧幕液谙嘁r，那嫩綠的葉子似乎勝過(guò)一切春光。我靜靜地看著，一時(shí)間不知所措。似乎恍然之間明白了什么，我想起那句朗朗上口的小詩(shī)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。生長(zhǎng)在陰暗的墻角，苔遺憾過(guò)嗎？扎根于一片廢墟之上，茉莉哭泣過(guò)嗎？我想它們會(huì)的，然而生命拼搏的意義，苔懂得，茉莉也懂得�；蛟S此刻，那份靜待花開(kāi)的.決心與勇氣，我，也懂了。
“看什么呢！找了你好久！”父親熟悉的聲音在耳畔響起。
“沒(méi)，沒(méi)什么”。我回過(guò)神，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，跟著父親走回了家中。
一切又恢復(fù)了原狀，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
然而，那盞與熹微的晨光同時(shí)亮起的臺(tái)燈，燈下少年那雙炯炯有神的眼，身旁一張又一張密密麻麻的稿紙，仿佛在無(wú)聲地訴說(shuō)著什么。
是的，我懂了，是那株不期而遇的小茉莉教會(huì)了我失敗與遺憾的意義。追尋夢(mèng)想的路上縱使再多風(fēng)風(fēng)雨雨，我也要堅(jiān)信“念念不忘，必有回響”，堅(jiān)信“山再高，走下去，定能登頂；路再長(zhǎng)，走下去，定會(huì)到達(dá)”；堅(jiān)信廢墟之上也能靜待花開(kāi)。
當(dāng)那張優(yōu)秀的試卷發(fā)回我的手里，我的心潮不住地泛起了漣漪。我慶幸，我沒(méi)有被失敗壓倒；我相信，夢(mèng)想不會(huì)辜負(fù)少年的鮮衣怒馬。
再糟的廢墟也不過(guò)是想讓你看到更為亮眼的烈焰繁花。
靜待花開(kāi)作文 篇3
石榴花又開(kāi)了，他真的回不來(lái)嗎？
題記
日子像流水。那匹白馬溜著溜著，在這條叫光陰的小路上不知跑了多遠(yuǎn)。秋葉蕭蕭落盡，以蕭索的姿態(tài)迎來(lái)了冬天。人們常說(shuō)舊時(shí)光是個(gè)美人。但在我的眼里，它是個(gè)拿著刀的美人，是一個(gè)讓人還恨不起來(lái)的美人。我的腦海中，對(duì)姥爺?shù)挠∠蟛⒉欢�。打我記事起，便覺(jué)得他渾身散發(fā)著魅力，也許并不僅僅是他當(dāng)過(guò)兵。
他重情義。姥姥在姥爺四十幾歲的時(shí)候便去世了，姥爺相貌好，讀過(guò)書(shū)，寫(xiě)得一手好字，又有自己的小生意，本是可以再娶的，但他沒(méi)有用了整整42年來(lái)償還姥姥陪他的27年。他特別安靜。姥姥早逝，三個(gè)兒子都不在身邊，三個(gè)女兒嫁人早，他平日里不怎么出門(mén)，只是在家里靜靜的看看書(shū)、喝喝茶。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)，是過(guò)得清凈；不好點(diǎn)，那便是孤獨(dú)。大院門(mén)口有兩顆石榴樹(shù)，是我出生時(shí)姥爺親手栽的。他說(shuō)是做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我給他吃石榴，還軟軟糯糯的喊她外公。雖然有點(diǎn)魔幻，但我的名字就是這么來(lái)的。
春天他帶我看石榴樹(shù)抽出嫩芽，夏天他帶我在樹(shù)下納涼練字，秋天他托著我的小腳讓我摘石榴，冬天他帶我在樹(shù)下看雪花紛紛落下。石榴樹(shù)下游走的光陰，成了我最美好的追憶。每每想起，嘴角總是不自覺(jué)的.上揚(yáng)。他喜歡喊我“歲兒”，喜歡給我糖吃，喜歡給我講他的故事，喜歡給我買(mǎi)白色的小裙子，說(shuō)白色干凈，我穿上好看。我和他的相處時(shí)光，只停留在幼年和小學(xué)后來(lái)，學(xué)業(yè)變得繁重，我就只能過(guò)節(jié)的時(shí)候再去看他。但現(xiàn)在，一切都沒(méi)有了。20xx年，他去陪姥姥了。
那天，學(xué)校正舉辦頒獎(jiǎng)典禮。他和我打賭，我考第一，他便教我如何烹茶。最后卻是，我考了第一，但他失約，去了天堂。葬禮那天，微風(fēng)不燥，那棵石榴樹(shù)的葉子卻“刷刷”飄落。天地間撒滿(mǎn)了綠綠的樹(shù)葉，又漸漸飄向遠(yuǎn)方，仿佛為他送行。歲月如居，光陰似箭�？v使時(shí)光荏苒，沖淡了一切，但石榴樹(shù)下那個(gè)女孩的身影永遠(yuǎn)定格在那兒。世界，仿佛也只有那個(gè)身影。
前幾天，姥爺托夢(mèng)給我，怪我一直沒(méi)去看他，說(shuō)石榴樹(shù)和他，都想我了。
靜待花開(kāi)作文 篇4
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員距離沙坑幾米遠(yuǎn)處起跑，看似距離終點(diǎn)遠(yuǎn)了，但他卻是為起跳的一瞬間積蓄力量，最終跳得更遠(yuǎn)。因此，筆者認(rèn)為，厚積才能薄發(fā)，潛得更深，才能飛得更遠(yuǎn)。
北方的花兒沒(méi)有貿(mào)然開(kāi)放，才會(huì)避免“零落成泥輾作塵”而贏得“唯有暗香來(lái)”。它們不是奮而不起，更不是逃避，而是等待，是沉潛，它們?yōu)橐伙w沖天的那一天做好了充足的準(zhǔn)備。
縱觀其是，人間正道，無(wú)盡滄桑。歲月崢嶸，切莫哀婉。騏驥躍有失蹄，鴻鳥(niǎo)飛有折翅，猿猱攀有愁援，錦鱗游有缺水。過(guò)于急躁的它們不懂得什么是沉潛，駑馬沉潛，故其行千里，大雁沉潛，故其飛長(zhǎng)途，猿猴若擁有蝸牛的精神，那么萬(wàn)丈高山皆在眼下，錦鱗更是不懂得沉潛，才落了個(gè)枯渴而亡的地步。因此，沉潛是成功之路的基石，沒(méi)有了它，你只能落入無(wú)底深淵。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。沉潛需要頑強(qiáng)的得意志和不顧一切的精神。人世的滄桑，命運(yùn)的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的先人會(huì)將它們?nèi)嗨榱�，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚，帶著微笑，為后人留下經(jīng)典�；仨鴼v史長(zhǎng)空，我們會(huì)看見(jiàn)屈原在秋風(fēng)江月中放逐悲憤，將高潔的人格與滿(mǎn)腔的幽思化作一縷縷馥郁的香草，《離騷》一出世，屈大夫英明流芳百世�！峨x騷》是屈原沉潛后所開(kāi)放的`成功之花，它格外的炫目，格外的耀眼。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。沉潛更需要自信樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈。一位法國(guó)的年輕人迷上了寫(xiě)作，但他出師就極為不利，他的第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社都被退回，但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)沉潛于他的寫(xiě)作，最終在文藝的畫(huà)史上添上了光鮮的一筆。他正是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納。
可反觀當(dāng)下，社會(huì)上的人多表現(xiàn)為浮躁，不安，不懂得慢生活，對(duì)于成功，他們更是想一步登天，于是出現(xiàn)了作弊，造假等利欲熏心的腐朽行為，可真正智慧的人懂得沉潛，懂得腳踏實(shí)地，他們的位置才堅(jiān)定不可動(dòng)搖。
沉潛，讓希望伴著勝利的火焰舞蹈，讓付出擁有著成功的喜悅。
沉潛者，智也。
靜待花開(kāi)作文 篇5
花開(kāi)會(huì)有時(shí)，歷冬歷夏，花開(kāi)那時(shí)，萬(wàn)般繁華。人生亦如此，前時(shí)施肥，澆水，精心呵護(hù)，靜待花開(kāi)，只為那一刻的燦爛。
人生中總會(huì)執(zhí)著于某件事，或一個(gè)習(xí)慣，或一種顏色，或一種風(fēng)格，而我所執(zhí)著的，是一門(mén)學(xué)科——
數(shù)學(xué)，這個(gè)困擾我多年的難題，我至今也沒(méi)想到它會(huì)讓我感到驕傲。
開(kāi)頭，總是苦的。當(dāng)我第一次接觸數(shù)學(xué)時(shí)，就被這些符號(hào)擾得頭疼。每次遇見(jiàn)，不是哀聲嘆氣，就是叫苦連天。小時(shí)候，我很喜歡聽(tīng)老爸跟我講數(shù)學(xué)，他幾乎每次可以把數(shù)學(xué)講得頭頭是道。但是，我對(duì)數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)什么興趣，小學(xué)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)都是哭著寫(xiě)完的，以至于每次在數(shù)學(xué)作業(yè)上，總是以我的啞口無(wú)言收尾。
是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？如果說(shuō)，數(shù)學(xué)是一朵花，那么，它在我小學(xué)六年的時(shí)光里就是半睡半醒的狀態(tài)，無(wú)論我如何澆灌它，為它施肥，它仍是那副沒(méi)有什么精神的樣子，它第一次抖擻精神，是因?yàn)槲乙粡?4分的數(shù)學(xué)卷子。記得那天是星期五，早早地放了學(xué)，我踏出中學(xué)的校門(mén)，腿像灌了鉛，沉重的，緩慢的。原本只要40多分鐘的.腳程，我硬是走了一個(gè)半小時(shí)�；氐郊遥皇菄�(yán)歷的訓(xùn)斥而是可口的飯菜，風(fēng)平浪靜的表面，只有我知道自己內(nèi)心的波濤洶涌。那是我第一次考砸了，躲在被窩里很久。第二天回到學(xué)校，我拿著卷子去找了數(shù)學(xué)老師，在那個(gè)充滿(mǎn)暖意的午后，花，抖出了新芽。
在那之后的初二，我已經(jīng)習(xí)慣于出入辦公室，每次常帶去的導(dǎo)學(xué)案都會(huì)在回來(lái)之時(shí)，帶上清晰的解題思路以及各處的重點(diǎn)。
有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐坏离y題而不斷思索，二十分鐘，三十分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)，不斷地練習(xí)，不斷地耐心，每次想要放棄時(shí)，總會(huì)不住地想起自己第一次得高分時(shí)的滿(mǎn)足感，直到現(xiàn)在，我做數(shù)學(xué)題時(shí)永遠(yuǎn)是做所有學(xué)科作業(yè)時(shí)最安靜的。你仔細(xì)聽(tīng)，新枝芽抽出的聲音，多動(dòng)聽(tīng)！
終于，在一次欺末考中，我考出了優(yōu)異的成績(jī)，看到分?jǐn)?shù)的那刻，我先是一驚，后來(lái)逐漸興奮，就像養(yǎng)花，你要耐心地等它生根、發(fā)芽、展葉，嬌嫩的花苞總是需要格外小心維護(hù)。我想，我看到了我心中的那枝花綻放的模樣，多么動(dòng)人，多么美麗！那是我心底的絢爛。
春暉普照苦心栽，含苞迎風(fēng)花漸開(kāi)。愿每個(gè)人的心中都有一株屬于自己的花，細(xì)心澆灌，含辛耕耘，靜待吐萼，玉蕊綻放時(shí)，苦心終不負(fù)。
靜待花開(kāi)作文 篇6
曦日于天際遍布，透過(guò)云層，萬(wàn)丈灑下。依稀一縷，觸碰樹(shù)尖兒，打了個(gè)滾兒，輕彈、撫摸到一含苞羞澀，靜待綻放之花。那一刻，花兒竟自信地昂起了頭。
——題記
不經(jīng)寒傲骨，哪得梅花香
日星隱曜，檐前花謝。我獨(dú)自游走，游走之路無(wú)葉草，無(wú)閑人，更無(wú)盡頭……
我思慮萬(wàn)千，此地，是何處？復(fù)行百里，終現(xiàn)人煙，有我的熟識(shí)。我大喜，伸手牽扯住他們的衣襟，喃喃道：“這是何地？”靜等一時(shí)，竟無(wú)回話(huà)。忽地，又換了一條路，此路與先前截然不同：清榮峻茂。奇怪之處乃是，依舊延綿無(wú)盡頭。
輾轉(zhuǎn)回望，我已離起點(diǎn)愈來(lái)愈遠(yuǎn)，踏過(guò)曲丘蜿峭，雖有苦悶掙扎，最終竟不覺(jué)乏味。剎時(shí)，留下我足跡的路幻化成了一片花海。在這里我變成了一朵羞澀、靜待開(kāi)放的花，陽(yáng)光的撫摸讓我自信地昂起了頭……
嘀嗒嘀嗒，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，我睜開(kāi)了眼。乎，原是一場(chǎng)夢(mèng)��！立馬起身，看著桌上擺著一本《堅(jiān)持不懈的路》。輕翻夾著干花書(shū)簽?zāi)琼?yè)，一紅色筆勾畫(huà)出的“不經(jīng)一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香”歷歷在目。
云程有路志為梯
那場(chǎng)夢(mèng)，像是翻潮覆涌一般，不斷在我腦海里浮現(xiàn)。我伸手想要觸碰它，卻又呼地消失不見(jiàn)，若有若無(wú)，似真亦幻，不可知其真?zhèn)巍?/p>
花開(kāi)花謝又復(fù)開(kāi)，草綠草黃又復(fù)綠�；厥赘郀柣�'三部曲：我覺(jué)得，高爾基是一朵成功的花。但過(guò)去的他，卻是一株草，一株苦難的草。在童年，他飽經(jīng)滄桑，如浮萍般在風(fēng)雨中飄搖，但是，他憑著堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的斗志，最終由一株草蛻變成了一朵花，它盛開(kāi)了！盛開(kāi)于千百萬(wàn)人的心中！花即是草，草既是花。
每日兩點(diǎn)一線(xiàn)按部就班于校園，望著初三的學(xué)長(zhǎng)們像一顆新星在努力發(fā)光，在為自己人生第一次大考做背水一戰(zhàn)。便想到，明年的今天，我也確定會(huì)迎來(lái)這次大考。我，還能彳亍徘徊畏懦不前嗎？
雅望夏日，再現(xiàn)幻夢(mèng)
春和景明，檐前花開(kāi)……悲觀者如是說(shuō)：生活如茶幾，充滿(mǎn)悲劇。樂(lè)觀之人言：生活乃茶葉，置入杯具方才有味。我認(rèn)為，生活無(wú)處不無(wú)抉擇。溯洄從之，歷經(jīng)磨煉，需你付出努力；溯游從之，可能先是安逸，最終也難逃痛苦。
我攥緊拳頭，暗下決心，我得努力：得為父母的養(yǎng)育之恩努力，得為老師的諄諄教誨努力，得為自己色彩斑斕的未來(lái)努力！
我不能繼續(xù)沉浸在這虛無(wú)縹緲的夢(mèng)里，我得醒來(lái)，為接下來(lái)的日子披荊斬棘，闖出并創(chuàng)出一條斗志昂揚(yáng)奮斗不息之路！
靜待花開(kāi)。時(shí)不待我，花自放。
——尾記
靜待花開(kāi)作文 篇7
時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)。心境平和，淡泊流年。時(shí)世滄桑，四季流轉(zhuǎn)，站在紅塵里回望，不悲亦不喜。淺淺一笑，心自悠然。浮華塵世，一念放下，萬(wàn)般自在，心動(dòng)則物動(dòng)，心靜則物靜。
——題記
春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
小區(qū)的樓道里有一盆叫不上名字的花，很小很平凡，它就靜靜地藏在角落里，無(wú)人知道。
很長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間里，我明天放學(xué)都會(huì)路過(guò)它的身旁，卻又從看見(jiàn)過(guò)它。
直到有一天，偶然之間，卻發(fā)現(xiàn)它竟然在這柔和的春天里，抽出綠枝，吐出嫩芽，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞，嫩嫩的，帶著一點(diǎn)粉粉的顏色，在這柔和的三月里，它不負(fù)春光，自己努力地生長(zhǎng)著。
每天都在它的身邊路過(guò)，每一次都會(huì)輕輕地回頭看它一眼，看著它一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，每一天都會(huì)有新的'變化，看，今天它又抽出一根嫩芽，又長(zhǎng)了一個(gè)花苞，又開(kāi)了一朵花，還是那樣粉粉地，然卻未有一點(diǎn)的枯燥和乏味。就靜待花開(kāi)，慢慢的看著它成長(zhǎng)。
在這里看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，由一個(gè)個(gè)小小的花苞，慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，像是一位天真爛漫的小姑娘，長(zhǎng)成一位亭亭玉立的少女，還真有點(diǎn)吾家少女初長(zhǎng)成的感覺(jué)。
它在明艷的三月春光里，在小小的角落里，無(wú)人問(wèn)津，可它卻不受世間得到約束，不平庸自滿(mǎn)，而是努力的開(kāi)出一朵朵的小花，讓全世界去關(guān)注它，讓大家都知道，它，不做這池中之物，即使做不了天上的飛龍，但它依舊要努力，絕對(duì)不會(huì)在沒(méi)有努力之前就放棄，畢竟，生命是無(wú)比的珍貴，即使落紅成泥，但也要努力拼搏，即使，它做不到最好。
它一天天的長(zhǎng)大，花朵也越來(lái)越多，有更多的人去注意了它，去拿手機(jī)拍照，留下它最美的瞬間。即使它花期很短，但它卻有堅(jiān)韌的性格，有奮發(fā)向上的品質(zhì)。如果等到某一天，它的花期過(guò)了，變的不再那樣?jì)善G，但它拿堅(jiān)韌的性格，會(huì)讓它化作泥土，成為明年春天的養(yǎng)料，讓明年的花開(kāi)的更加艷麗。
三月，是它的花期，在這最美的三月里，遇見(jiàn)了最美的它，我，無(wú)怨無(wú)悔！
靜待花開(kāi)作文 篇8
探索細(xì)胞，神秘生命
性狀分離，百樣豌豆
遺傳解謎，基因重組
……
一個(gè)個(gè)神秘的生命之謎在她的講解下變得有趣易懂，她以一口妙言將我們帶入神奇的生物世界，她就是我們的生物老師——司春彥老師
她恬靜溫柔，從未向我們發(fā)過(guò)火。課堂上，她總是微笑著給我們講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn);課間，她總是溫和的問(wèn)每個(gè)學(xué)生，是否沒(méi)聽(tīng)懂，哪里還不理解，然后再去耐心的去講解。
她總是對(duì)我們充滿(mǎn)期待，她說(shuō)過(guò)，每個(gè)孩子都是一顆等待開(kāi)花的種子，有的.極早綻放出了美麗，有的還在努力著，未曾開(kāi)放，只是花期不同罷了!她堅(jiān)信每個(gè)孩子都會(huì)綻放出屬于自己的美麗，她愿意用自己的一生去澆灌一顆顆欲破土的種子，靜待花開(kāi)!
最近在學(xué)減數(shù)分裂和遺傳定律，恰是最難懂的部分，而這又是高考的重點(diǎn)。老師著急，就怕孩子們聽(tīng)不懂，天天查閱各種各樣的資料，努力背出最好的課。課堂上老師掩去一臉疲倦，以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)給孩子們講課，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講上四五遍也是常有的事。每個(gè)老師都在趕進(jìn)度，可她卻為了讓我們更好的理解知識(shí)，講了一遍又一遍，我們的進(jìn)度比別班慢了一節(jié)課，可那些知識(shí)卻是真正的掌握了，就這樣接下來(lái)的課程便容易了許多，我們師生合力終于趕了上來(lái)。
周六日，本是老師們可以休息的時(shí)候，可她離家遠(yuǎn)再加上為了輔導(dǎo)孩子們，她便留了下來(lái)，而她的課程表也排得滿(mǎn)滿(mǎn)的!六節(jié)課，一天連著上了六節(jié)課，講了六節(jié)課，站了六節(jié)課聽(tīng)著她那沙啞的嗓音，孩子們心疼，可又有什么辦法呢!懂事的孩子們偷偷的把潤(rùn)喉片放在老師的辦公桌上。
臨近期末了，生物老師依舊每天晚三過(guò)來(lái)輔導(dǎo)，唯一變的是：她每天陪我們的時(shí)間更長(zhǎng)了，下課鈴響了，孩子們依舊坐在那里安靜的學(xué)習(xí)，她也和孩子們并肩作戰(zhàn)，用心想想，老師比我們更辛苦，她同時(shí)教兩個(gè)班，一個(gè)在樓下，一個(gè)在樓上，而她每天就這樣樓上樓下的跑，不辭辛苦，不厭其煩。
期末前的勵(lì)志動(dòng)員，她帶著微笑站在講臺(tái)上，滿(mǎn)懷著激動(dòng)與緊張，她的學(xué)生們明天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，半年的努力也該有回報(bào)了!她微笑著，帶著對(duì)學(xué)生的期待與信任，那溫和的笑容感染的著每個(gè)人!
恬靜溫和、默默付出、諄諄教誨，這便是我們的生物老師!
靜待花開(kāi)作文 篇9
風(fēng)雪擋不住春天的腳步，黑暗擋不住初曉的黎明。是堅(jiān)冰，勇敢就能讓它融化，是狂風(fēng)，堅(jiān)持就能讓它平息。閃耀的自己就在不遠(yuǎn)處，未來(lái)花兒開(kāi)得正好，讓我們靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)，就是要有坦然面對(duì)風(fēng)雨的勇氣。
賽道上的他健步如飛，觀眾席上的國(guó)人吶喊不斷，終于，消失了398天后的“飛人”劉翔，不負(fù)眾望完美復(fù)出在人們視野中。在北京奧運(yùn)會(huì)上，他因退賽，面對(duì)“口水”，我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子，似乎看到了他骨子里迸發(fā)出的一股堅(jiān)毅與堅(jiān)忍。如果那天從鳥(niǎo)巢走出的劉翔從此真的消失，如果病痛永遠(yuǎn)擊倒了他，那么“口水之戰(zhàn)”就不會(huì)變成今天的神話(huà)。在寂靜處忍受寂寞，用那份坦然最終成就了自己的綻放。
靜待花開(kāi)，就是要低調(diào)做人，心懷夢(mèng)想，自立自強(qiáng)自尊。
沒(méi)有驚世的美貌，沒(méi)有顯赫的家世，甚至沒(méi)有童話(huà)般的幸運(yùn)。她——簡(jiǎn)愛(ài)，如此卑微和渺小卻贏得了令人傾羨的愛(ài)情和世人的喜愛(ài)。還記得她站在大榕樹(shù)下的一段話(huà)：“我渺小，卑微，但我們是平等的。因?yàn)樵谏系勖媲拔覀兪瞧降鹊�！”如此不畏�?quán)勢(shì)，即使低到塵埃里卻仍然用自己的骨氣，用堅(jiān)強(qiáng)與信念贏得了那份珍貴的愛(ài)情。她從事著收入微薄的教師工作，與那個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì)格格不入，但這朵卑微的小花綻放的時(shí)候，卻驚艷了一個(gè)世紀(jì)。
靜待花開(kāi)，就是要有無(wú)所畏懼的堅(jiān)持與期盼。
一陣大雨過(guò)后，周?chē)o悄悄的。在被大雨洗禮過(guò)的.院子里，一切都那么新，葉子上的水珠在日光下晶瑩閃爍。小草努努身子，想要挺直身軀。在院子的角落，花瓣零零散散地落在地上。而不遠(yuǎn)處，肯定還會(huì)有一朵不起眼的小花，讓我們?yōu)橹鸷�。它正努力想要掙開(kāi)花苞，我們屏息凝神，不免為她擔(dān)心。在過(guò)了一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，它還有那份勇氣與堅(jiān)持嗎？“啪”，花開(kāi)了，開(kāi)得那么美，那么耀眼，它的堅(jiān)持是它力量的源泉，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，贏得了自己，閃耀了最美的色彩。
人生路上，花開(kāi)花謝乃自然規(guī)律，每一朵花都有盛開(kāi)的理由，只要有頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)定的信念，只要我們堅(jiān)持，只要……就能盛開(kāi)在千萬(wàn)人的心中，讓我們靜待花開(kāi)！
靜待花開(kāi)作文 篇10
初秋的一天中午，在陽(yáng)光的籠罩下，我走在放學(xué)回家的路上，習(xí)慣性地東瞅瞅西看看，期望發(fā)現(xiàn)些驚喜。這不，突然在路邊發(fā)現(xiàn)了一株?duì)颗；āＷ屑?xì)一看，嘿，上面還有幾顆小黃種子呢。我小心翼翼地采下種子，捧在手心里，快步帶了回家。
一到家，我就挑了幾個(gè)又大又飽滿(mǎn)的種子，先用打濕的衛(wèi)生紙浸潤(rùn)了一會(huì)兒，然后將它們放進(jìn)了小花盆里，用土輕輕地覆蓋住它們，就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
兩個(gè)星期過(guò)去了，雖然我兩三天給它們澆一次水，可是它們卻遲遲不肯出芽，可真是急死了。我以為沒(méi)戲了，灰心喪氣地用鏟子隨意地把土撥開(kāi)，不想，竟撥出了兩個(gè)已經(jīng)發(fā)芽的種子。原來(lái)它們藏在土下面，偷偷地長(zhǎng)大呢。壞了，我這可真是“自作孽不可活”呀！
我連忙把一個(gè)小花芽重新栽到土中。不過(guò)，另一個(gè)怎么辦呢？我又拿了另一個(gè)小花盆，裝上土，把第二個(gè)小花芽也安置好。干完這些后，我還是十分緊張，畢竟我以前移植過(guò)幾次小花小草，沒(méi)一個(gè)活下來(lái)��！沒(méi)辦法，只能繼續(xù)等下去了。
又過(guò)了幾天，當(dāng)我再次走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)花盆中好像有一點(diǎn)點(diǎn)綠色。走過(guò)去一看，小牽牛花好像破土而出了！我揉揉眼睛，唯恐自己看錯(cuò)。不過(guò)還好，老天保佑，它還在那里！兩只小葉子微微合攏，散發(fā)著嫩綠色的光芒�！鞍l(fā)芽了，發(fā)芽了！我把我的牽�；ǚN活了！”雖然這只是一棵小小的牽�；�，但是我心里卻被興奮填得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
兩個(gè)月過(guò)去了，小牽�；ㄩL(zhǎng)出了嫩綠的小葉子和長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，在藤蔓中間，還分別長(zhǎng)出了兩個(gè)小花苞。小花苞非常漂亮，中間鼓鼓的，兩端尖尖的.，一頭是綠色的花托，另一頭的尖尖上有一點(diǎn)紫紅，就像一個(gè)小小的梭子。不，它們更像一把把沒(méi)有撐開(kāi)的，小小的、精致又漂亮的雨傘。
接下來(lái)的一段時(shí)間，我每天都懷著開(kāi)心和驕傲的心情呵護(hù)著它們。早上起床，我都會(huì)先看一看小花苞們是不是又偷偷長(zhǎng)大了些；放學(xué)回家第一時(shí)間沖到陽(yáng)臺(tái)，看一看它們有沒(méi)有開(kāi)花，把它們放到能被陽(yáng)光撫摸到的地方，松松土、澆澆水……
終于，開(kāi)花了！我激動(dòng)地看著綻放的牽�；ǎ鼈儽犬�(dāng)初的小花苞更漂亮了。碧綠的花托，紫紅紫紅的花瓣，簡(jiǎn)直就像兩個(gè)美麗的小花仙子，讓人看了就想摸一摸。用指肚子輕撫花瓣，感覺(jué)就像是被天鵝絨裹住了一樣，要多舒服就有多舒服��！
現(xiàn)在，雖然這兩朵花已經(jīng)凋謝了，但是每當(dāng)想起它們，我心中仍就會(huì)被開(kāi)心和驕傲填滿(mǎn)，既為小牽�；▊冾B強(qiáng)而美麗的生命力，也為我的耐心、努力和堅(jiān)持！
靜待花開(kāi)作文 篇11
“桂花月中落，天香云外飄�！鼻锾欤枪鸹h香的季節(jié)。
隨著秋天的到來(lái)，東莞的大街小巷、公園小區(qū)，到處都彌漫著桂花香。一大早走進(jìn)校園，大堂里有一棵巨大的桂花樹(shù)。平常沉默的桂花樹(shù)，卻未見(jiàn)其樹(shù)先聞其香，我就知道秋天到了。我不禁深深吸進(jìn)一口桂花香，讓精神為之一振。甜甜的，潤(rùn)潤(rùn)的，柔柔的，聞著真舒服。
桂花，它沒(méi)有牡丹那么花枝招展，也沒(méi)有玫瑰花那樣色彩奪目，更沒(méi)有香水百合那樣香氣迷人。在春、夏季節(jié)，我們只看到長(zhǎng)滿(mǎn)葉子的桂花樹(shù)。沒(méi)有香味，沒(méi)有奇特的樹(shù)形，它只是沉沉地生長(zhǎng)著，一點(diǎn)也不引人注目。但是一到秋天，小小的桂花就慢慢長(zhǎng)起來(lái)了。白白的小骨朵，三五成群地生長(zhǎng)在一起結(jié)成一小束，三五小束又結(jié)成一大團(tuán)。開(kāi)始是隱隱約約地看到一點(diǎn)點(diǎn)白，聞到一點(diǎn)點(diǎn)香。到了深秋，滿(mǎn)樹(shù)結(jié)滿(mǎn)乳白的桂花束，清香怡人。
桂花樹(shù)寂靜于春夏，綻放于深秋。它靜靜地等候著自己的`花期。大千世界，每一株植物都有自己的個(gè)性，人的成長(zhǎng)也是如此。
桂花在深秋綻放出如此的光彩，是多么令人神往，多么令人羨慕，又是多么讓人忍不住在樹(shù)底下停留多一點(diǎn)時(shí)間。如果沒(méi)有前面幾個(gè)季節(jié)的生長(zhǎng)，它不能吸取天地的精華，也就不能綻放出如此獨(dú)特的花朵，也不能散發(fā)出如此怡人的芳香。其實(shí)跟人的成長(zhǎng)不是一樣的道理嗎？當(dāng)你看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)很漂亮的時(shí)候，你覺(jué)得他是天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎？當(dāng)你看見(jiàn)別人能拉出一首動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲時(shí)，你覺(jué)得他也是天生就會(huì)樂(lè)器嗎？當(dāng)你看到別人每一次考試都考出100分時(shí)，你是不是覺(jué)得他靠的就是小聰明？……不是的，每一個(gè)成功者的背后，都有一個(gè)默默付出，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練的故事。他們?cè)趧e人玩耍的時(shí)候，他在認(rèn)真學(xué)習(xí)；當(dāng)你在休閑看電視時(shí)，他在刻苦練習(xí)。貝多芬那么著名的音樂(lè)家，你知道他在沒(méi)出名的時(shí)候付出了多少的汗水？他除了吃飯和睡覺(jué)的幾個(gè)小時(shí)，幾乎都在學(xué)習(xí)和練琴。完全沒(méi)有玩的時(shí)間。你能做到嗎？如果你也能像貝多芬那樣能吃苦，那樣能抵抗誘惑，只要能持之以恒，我相信你也一定會(huì)成功，成為那個(gè)讓人羨慕的人。
不必羨慕別人的光彩，我自有安排。靜待花開(kāi)，就是對(duì)生命最好的闡釋。
靜待花開(kāi)作文 篇12
美人遲暮是被年華拋棄，英雄歸隱則是主動(dòng)出擊，華麗轉(zhuǎn)身。面對(duì)洶涌的社會(huì)發(fā)展浪潮，一些人卻抽身隱退。我想，為的是一份淡定與從容。
既然不能夠了解，那就轉(zhuǎn)身靜默地觀看。北大教授錢(qián)理群就是這樣的一個(gè)人�？v使全社會(huì)都仰慕他的地位，他卻在新的一輪教育角逐中退去。他說(shuō)自己不了解90后，他不能再扮演教師的角色，這是一種謙虛，不失謙謙君子之風(fēng)；這是一種超然，敢于承認(rèn)自己的不足；這是一種從容，不孤芳自賞，不師心自用。我不禁感慨：又是這如此，又復(fù)何求！
既然不能被重用，就轉(zhuǎn)身駕車(chē)前行，遠(yuǎn)古先哲孔子，一生致力于禮與仁的推崇。他曾有著振興家國(guó)的理想，但失敗了。不過(guò)他沒(méi)有氣餒沒(méi)有泄氣，而是毅然決然地選擇了周游列國(guó)。雖沒(méi)有政治，但他有他的學(xué)生。果然不久，他的學(xué)生幾乎遍及所有諸侯國(guó)。至今日，我仍感嘆：千年的流逝，不知洗盡了多少鉛華，但孔圣人的風(fēng)韻卻永駐我心間。
既然老了，就默然退位，不悲傷也不欣喜。南非前總統(tǒng)曼德拉曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“我知道，若不能忘記過(guò)去的痛苦，那么我的心其實(shí)仍在獄中�！辈⑶宜驳拇_是這樣身體力行的。在之后的總統(tǒng)競(jìng)選中，他放棄了競(jìng)選，他表示他已老了，是時(shí)候回家了。他的心中難道沒(méi)有新的希望嗎？當(dāng)然不是。他的心中一定是充滿(mǎn)綠色的。若說(shuō)生命是一場(chǎng)自然的綻放，那他的心就是一朵永不凋零的春花。他只是轉(zhuǎn)身，不再做當(dāng)事人，但心中仍有希望的`火焰。
既然要選擇歸隱，何不瀟灑一點(diǎn)？猶記詩(shī)魔白居易的：“酒狂又引詩(shī)魔發(fā)，日午悲吟到日西�！焙纹浒V狂！但白居易對(duì)歸隱比很多人來(lái)得瀟灑，來(lái)得自如�！靶‰[隱于山，大隱隱于市�！被蛟S是對(duì)他最真實(shí)的寫(xiě)照。不做大官，而是欣欣然做個(gè)小官，在喧囂的塵世中自尋一片寧?kù)o。白居易就是如此瀟灑從容，雖不是華麗轉(zhuǎn)身，但也不失一種淡定與從容。
古往今來(lái)，總是有吟不盡的悲歡離合，唱不完的相戀歲月。時(shí)光在輾轉(zhuǎn)向前，社會(huì)在不斷發(fā)展，若能像蘇軾那樣再好不過(guò)�！叭锗⒗笾θ兕w，不辭長(zhǎng)作嶺南人”，欣欣然做個(gè)饕餮者。北大教授錢(qián)理群是這樣的人。
女作家張曉風(fēng)說(shuō)：“我和你都是送來(lái)這世界觀光的客人�！庇质俏娜丝雌屏�，人世的紛擾終是你眼中揮之即過(guò)的風(fēng)景。不必留戀，欣然起行，華麗轉(zhuǎn)身，靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 篇13
如果我是一只小鳥(niǎo)，我就可以展翅飛翔；如果我是一棵大樹(shù)，我便可以挺立招揚(yáng)；如果我是一條河流，我便可以喂養(yǎng)生靈；如果我是一座山，我便可以頂天立地……可是，我什么都不是，我只是一株荷花，什么都不可以做，只能守著滿(mǎn)目的泥……大自然是多么不公平�。�
我每天都在想，我可以做什么，我覺(jué)得自己一無(wú)是處，生在這淤泥中，盡管活到了最美麗的時(shí)節(jié)，都不明白活著的意義，我一直都很迷惘。我看著小鳥(niǎo)，大樹(shù)，大山，多么渴望……就這樣彷徨很久之后，我遇到了一個(gè)小姑娘。她身穿一件白色的襯衫，神采飛揚(yáng)，她靜靜地走在這路上，聞著這花香，我看著她，仰望著她，多么美麗的姑娘�。∥异o靜的聽(tīng)著她的聲音，“多么美麗的荷花呀！花香沁人心脾，枝干亭亭玉立，我要多采幾片葉子，曬干后給我的家人泡茶喝。這兒的花真美，我以后還要來(lái)這兒！”她朝我招招手，欣喜地跑開(kāi)了，留下一串串歡樂(lè)的腳印……
我瞬間震撼了，我看著小姑娘從荷花田里走過(guò)，又抬頭看了看天空那里有一只飛翔的小鳥(niǎo)，在那邊的天空下有著一座小山，在那座山上有一棵大樹(shù)，樹(shù)上有這只小鳥(niǎo)的巢……是啊，大自然就是這樣，它不會(huì)偏愛(ài)任何一個(gè)人每一事物都有生命，他們都給別人帶來(lái)一些或多或少的好，這就是他們的生命的意義所在。我不該藐視淤泥，因?yàn)槭撬B(yǎng)育我，我不該怨大自然，因?yàn)槭撬峁┝宋冶幼o(hù)地。
我的人生有意義：我的花可供觀賞，我的干可制作藥，我的也可制作茶，清熱解毒，我的`根可以結(jié)出果實(shí)，供以食用，我是一株美麗的荷花，我為什么要自卑呢？我知道大自然不會(huì)偏愛(ài)一個(gè)自卑，喜愛(ài)抱怨的人，她已經(jīng)給予了必很多，他給了我美麗的外表，他給了我全身的寶貝，他給了我所有的一切……
我相信我不會(huì)再去抱怨了，我會(huì)抬頭看天空，做一個(gè)仰望星星的人。不去抱怨路有多長(zhǎng)，不去抱怨天氣有多差，不去抱怨大自然有多愛(ài)其它，不許報(bào)怨淤泥有多么討厭了，因?yàn)槭谴笞匀粍?chuàng)造了我，是天氣成就了我，是淤泥養(yǎng)育了我，他們于我有恩，我卻不懂感恩，多么幼稚�。�
那位小姑娘，謝謝你，你讓我明白了我生存的意義，以及感恩，我會(huì)靜靜地守著這片池塘等著你，我認(rèn)為這是一個(gè)我們之間的約定，再到明年花開(kāi)時(shí)，在這里相聚……我會(huì)凋謝，靜靜等待。
就讓我們這樣，等待……待到花開(kāi)時(shí)，遇到一個(gè)更好的你我……靜待，花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文 篇14
染指歲月，琉璃光年，在靜默的時(shí)光里，在苦難的泥湍中，與其放棄退縮，不如靜待花開(kāi)。
曾記得，別人送我一種花的種子，將其種下，日夜照顧，很久也沒(méi)有開(kāi)花，便將其丟在一旁，不問(wèn)不看了。
初四的學(xué)習(xí)越來(lái)越累，各種考試層出不窮。又一次考試失敗后回到了家，心情郁悶到了極點(diǎn)，踱步走到窗前，抬頭之間看見(jiàn)了一株小樹(shù)。纖細(xì)的枝條，瘦弱的枝干，卻透露著一抹蓬勃的綠色，仿佛昭示著它穿越寒冬的艱難和等待春天到來(lái)的急切。未久，一陣大風(fēng)襲來(lái)，纖細(xì)的小樹(shù)在大風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖晃晃顯得力不從心而又無(wú)可奈何，扎在泥土里的根再度掙扎也變的徒勞，小樹(shù)被刮倒了，一次數(shù)月的等待就此結(jié)束，看見(jiàn)地上零落的樹(shù)葉與枝條，無(wú)奈而酸楚。似乎也看見(jiàn)了自己，縱使多長(zhǎng)等待，縱使努力，成績(jī)依然不高，結(jié)局總是無(wú)奈。
關(guān)上窗戶(hù)，肉體已經(jīng)沒(méi)有了靈魂，只是機(jī)械般的走著，無(wú)力的坐在椅子上，睜開(kāi)眼。空洞又無(wú)神。我想所謂的行尸走肉也不過(guò)如此吧，只是下意識(shí)的睜開(kāi)眼，竟不知何時(shí)桌邊的花盆里有了一朵小花，紫色的花瓣，淡黃色的花蕊，就像一位美麗的少女，清新而艷麗，不，它更像一件完美的工藝品，美艷至極，賞心悅目……走上前，仔細(xì)地看了看，竟是那盆我認(rèn)為不會(huì)開(kāi)花的花�？炊歼@些，我想起了當(dāng)時(shí)這盆花我種下的那顆種子，它在黑暗等待中不忘初心，相信自己終有盛開(kāi)的一天，因?yàn)樗嘈诺却褪切罘e力量，破土出芽的力量，所以它靜靜等待著，終于有了現(xiàn)在的芳香滿(mǎn)盆，絕代風(fēng)華……
是啊，一朵花尚且如此，我又何談放棄！保持著堅(jiān)定的內(nèi)心，積攢著一鳴驚人的力量，靜待花開(kāi)。等待或許會(huì)失敗，亦或許成功，但只要有等待功成名達(dá)的.心，結(jié)果好壞又有何妨！想到這，內(nèi)心充滿(mǎn)了斗志，重回寫(xiě)字桌上，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，書(shū)寫(xiě)我的人生畫(huà)卷，用新一輪的筆耕不輟等待著下一次的成功。于是，在月明星稀的夜晚，能看見(jiàn)挑燈夜讀的我，在紅日出升的清晨，能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)的我，在每一個(gè)熱鬧的課間，也能看見(jiàn)不恥下問(wèn)的我……一日之后的市模考場(chǎng)上，我聞到了所期待的迷浸花香，聞到了那苦苦等待來(lái)之不易的花香。
筆鋒至此，仿佛透過(guò)此中真意。所謂等待，就是一種守望，一種堅(jiān)持，一種境界，一種優(yōu)雅。其實(shí)每個(gè)人都是種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花，一開(kāi)始就燦爛綻放；有的花，需要漫長(zhǎng)等待。所以，要不懈的努力，相信自己，靜待花開(kāi)。
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