一次教訓(xùn)作文4篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一次教訓(xùn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次教訓(xùn)作文1
在自己的故事星空中，總有幾顆星星是那么耀眼，那么動(dòng)人，與歲月無(wú)爭(zhēng)。
三年級(jí)的期中考試，大家都坐在教室里奮筆疾書(shū)。有的同學(xué)坐在位子上垂頭喪氣，有的同學(xué)抓耳撓腮苦思冥想，還有的同學(xué)面不改色意氣風(fēng)發(fā)，而我正好屬于第二類(lèi)。
望著如云一般游走的時(shí)間，我不禁往窗外看去，仰望一碧藍(lán)天，心底輕聲呼喊：“��！我的成績(jī)，我夢(mèng)中的`成績(jī)�。≡傧胂霕s譽(yù)與贊美都將離我遠(yuǎn)去，一股陰云席卷而來(lái)。我不由得把目光投向了平日里玩得最好的小伙伴。隨后，一張紙條從天而降，正好落在他的試卷上。我充滿(mǎn)希望地望著他，幾分鐘過(guò)去了，他終于看到了紙條。著急到手掌心出汗的我終于不再急躁，而是一副勝券在握的樣子。他抬起頭看了看我，又低下頭去，在紙上寫(xiě)了起來(lái)�！疤昧�，終于有希望了，你真的是我的救星��！我的內(nèi)心開(kāi)始狂歡。我小心翼翼地打開(kāi)紙條，就像拆開(kāi)定時(shí)炸彈一樣。忽然一盆冷水澆在我的頭上，好似晴天霹靂一般，一行大字映入眼簾：自己再想想吧，下課告訴你。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
下課了，望著一筆未動(dòng)的題目，心里不禁嘀咕著：“為什么？這算什么好朋友？“這時(shí)，朋友走到我身邊，似乎絲毫未察覺(jué)我的不滿(mǎn)，低下頭就開(kāi)始分析題目：你再想想，相信你能做出來(lái)的呢！”我耐著性子去看題目，猛然發(fā)現(xiàn)那道題那么熟悉，好像之前做過(guò)，靈光一閃，我找到了解題的思路，一下子就做出來(lái)了。他豎起大拇指，笑著說(shuō)：“我就知道你會(huì)做……”
原來(lái)，正是因?yàn)槲覐囊婚_(kāi)始就依賴(lài)朋友，才覺(jué)得題目很難，卻忽視了憑借自己的力量也可以做得到，最起碼離目標(biāo)會(huì)更近一點(diǎn)。
時(shí)間如云般游走了，如水一般流走了，可是一次教訓(xùn)將會(huì)像一座山，風(fēng)吹不動(dòng)，水沖不走。
一次教訓(xùn)作文2
有許多人令我難忘，就像每個(gè)人都有自己難忘的人。但這個(gè)人令我難忘。
有一次，我和我的朋友去中心市場(chǎng)去玩，我走到路上看見(jiàn)一個(gè)小賣(mài)部，里面擺滿(mǎn)了各種的零食，禁不住誘惑的我情不自禁地走了進(jìn)去去買(mǎi)東西。我買(mǎi)完?yáng)|西付錢(qián)的時(shí)候，不小心把我的錢(qián)包放在收銀臺(tái)就走了。直到我走到中心市場(chǎng)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)我的錢(qián)包不見(jiàn)了，我當(dāng)時(shí)都快急哭了，急的`就像熱鍋上的螞蟻一樣，不知所措。我的朋友知道我的錢(qián)包掉了，就抓緊幫我找，可找了半天卻連我錢(qián)包的影子也沒(méi)找著。
我靈機(jī)一動(dòng)，想到了小賣(mài)部。就開(kāi)啟“飛毛腿”跑到之前我買(mǎi)零食的小賣(mài)部里。我來(lái)到小賣(mài)部，氣喘吁吁的，老板娘在那站著，我就像看見(jiàn)“救星”一樣。老板娘見(jiàn)我氣喘吁吁的樣子，就說(shuō)：“小妹妹啊，你是不是來(lái)找你的錢(qián)包�。 蔽疫B忙使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。“給你。”老板說(shuō)，“你要謝謝那位小男孩，是他幫你撿到這個(gè)錢(qián)包。你應(yīng)該要謝謝他�！蔽衣�(tīng)到以后，走到那位小男孩身邊，小聲地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你啊。”老板娘接著說(shuō)：“你真是丟三落四，你付完錢(qián)就把錢(qián)包放到收銀臺(tái)上就不要了。多虧這位小男孩看見(jiàn)，不然你的錢(qián)包早就被別人拿走了。而且這位小男孩在這等了你將近半個(gè)小時(shí)了�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)臉紅了起來(lái)。然后拿著錢(qián)包繼續(xù)對(duì)那位小男孩說(shuō)：“謝謝你啊，對(duì)虧了你把我的錢(qián)包撿起，不然我就慘了。”那位小男孩笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次要注意了，不要再丟三落四了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿著錢(qián)包，心里想著：“這塊石頭總算落下來(lái)了�！�
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我再也不丟三落四了。
一次教訓(xùn)作文3
周五中午，吃過(guò)飯后，同學(xué)們趕緊埋頭坐起作業(yè)來(lái)，我也不例外，做著做著，我碰到了一道思考題，題目有些難度，我首先想到了列表，可是五十六個(gè)人，一個(gè)一個(gè)算要多久啊，有沒(méi)有方便一點(diǎn)的方法呢？我絞盡腦汁想了半天都沒(méi)想出來(lái)，看到前面的張?jiān)娏终玖似饋?lái)，準(zhǔn)備去交本子，我便問(wèn)他怎么做，她毫不猶豫地把答案報(bào)給了我，正當(dāng)我們準(zhǔn)備交本子的時(shí)候，王穎珊突然趴在了我身上，一邊笑著說(shuō)：“你有答案啦，借我抄一下�！币贿吪吭诹宋疑砩�，使我動(dòng)彈不得，然后輕松地抄走了答案。我們?nèi)齻�(gè)一塊交了本子。
下午，老師來(lái)評(píng)講這道題了，老師把題抄在了黑板上，并告訴我們：“這道題是歷屆的'一大難點(diǎn)，我們班的正確率相當(dāng)高，使她懷疑我們是不是抄的，他準(zhǔn)備隨便抽一個(gè)人來(lái)講，在我旁邊的譚舒蔓小聲說(shuō)：”太好了，本子在我身上，我不會(huì)被抽到的！“她是高興了，我還緊張著呢，我對(duì)張?jiān)娏值哪欠N做法一點(diǎn)也不理解。老師一本本地翻著，我的心都快跳到嗓子眼了，”趙瑾怡！“老師叫道，”哦，不是我！“我嘆了一口氣，懸著的一顆心終于放下來(lái)了，我又暗暗為趙瑾怡捏一把汗：”拜托啦，小趙一定要說(shuō)對(duì)�。 �，可是，老天不保佑，趙瑾怡根本說(shuō)不出解題思路，使老師的懷疑得到了肯定，隨后，老師一個(gè)個(gè)追問(wèn)下去，眼看就要追問(wèn)到我了，我緊張的冷汗直冒，已經(jīng)問(wèn)道張?jiān)娏至�，下一個(gè)就是我了，我兩腿發(fā)抖，心跳加速，可是，老師居然不問(wèn)了，我呼出了一口氣，擦了一把汗，：”還好沒(méi)問(wèn)到我啊。老師很生氣，查到最后元兇是周潤(rùn)龍，周潤(rùn)龍認(rèn)為自己只教了一個(gè)人，沒(méi)想到會(huì)一個(gè)接著一個(gè)傳下去，這樣互抄的結(jié)果是：下禮拜副課全部泡湯！
我再也不敢抄作業(yè)了！
一次教訓(xùn)作文4
每當(dāng)我在空閑時(shí)間看到它時(shí)，總是會(huì)回想那天發(fā)生的事情。盡管時(shí)間過(guò)去很久，但這件事我還是記憶猶新。
那天中午午飯后，我像往常一樣和同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁Ｎ覀冇姓f(shuō)有笑，我全然不知，這是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”前最后的寧?kù)o。在我們聊天的時(shí)候，一只蜜蜂飛到了窗戶(hù)上，連連嚇退了好多同學(xué)。而不怕蜜蜂的我本想用手去拍它，可是又怕蜜蜂用針扎我的.手，于是我想到了去用腳壓。我把腳抬起，鼓足勁，糟糕，用力過(guò)度了，我急忙收回腳，可是已經(jīng)太遲了。窗戶(hù)猶如軟軟的海綿向后栽去，應(yīng)聲倒地。我頓時(shí)蒙了。同學(xué)們?nèi)紘沟氐拇皯?hù)，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“哦，——你死定了�！蔽壹钡孟肟蓿南耄豪蠋熤懒宋铱隙獠涣艘活D教訓(xùn)。終于，我還是鼓足勇氣，斷斷續(xù)續(xù)地向老師講述了事情的經(jīng)過(guò)。老師知道我不是故意的，但還是嚴(yán)肅地批評(píng)了驚慌失措的我：“下次注意一點(diǎn)，今天幸好沒(méi)砸到同學(xué)，以后做事不要不經(jīng)大腦思考，窗戶(hù)是次要的，要是同學(xué)受傷了，那麻煩可就大了。”我聽(tīng)了把老師的話(huà)記在心里，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
事后，老師表?yè)P(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。我從這場(chǎng)令我驚慌失措，記憶猶新的“大暴雨”中得到了一個(gè)教訓(xùn)：犯錯(cuò)了要主動(dòng)承認(rèn)，不能一昧地逃避，往往坦白自己的錯(cuò)誤，才能獲得大家的原諒。
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