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工作自我評(píng)估

時(shí)間:2024-04-29 09:21:45 好文 我要投稿

工作自我評(píng)估【實(shí)用9篇】

工作自我評(píng)估1

  我努力工作,愿意吃苦,愿意奉獻(xiàn)。今年以來(lái),由于場(chǎng)所整體搬遷和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化整改,財(cái)務(wù)工作的力度和難度加大。除完成報(bào)銷工作外,我還兼顧了科里的內(nèi)勤工作等業(yè)務(wù)。為了按質(zhì)量和數(shù)量完成任務(wù),我不在乎個(gè)人得失,不談報(bào)酬,犧牲個(gè)人利益,經(jīng)常加班。在工作中發(fā)揚(yáng)吃苦、甘于奉獻(xiàn)的'精神,始終能夠努力工作,盡職盡責(zé)。在完成報(bào)銷任務(wù)的同時(shí),兼顧內(nèi)部工作,做好預(yù)算,管理勞動(dòng)教育存款,優(yōu)秀完成各項(xiàng)工作任務(wù),發(fā)揮了先進(jìn)樣的作用。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)從業(yè)者的要求將繼續(xù)提高。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),使我的管理能力和專業(yè)水平達(dá)到更高的水平,在社會(huì)中立于不敗之地。

工作自我評(píng)估2

  近年來(lái),為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,圍繞國(guó)家提出的“到20xx年在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)普通話初步普及、社會(huì)用字基本規(guī)范”的工作目標(biāo),我校高度重視語(yǔ)言文字工作,建立健全語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)和工作制度,加大宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新性地開(kāi)展了有關(guān)語(yǔ)言文字的系列工作。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,高度重視語(yǔ)言文字工作

  學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,對(duì)提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我校歷來(lái)重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,學(xué)校一致認(rèn)為用規(guī)范字、說(shuō)普通話,是精神文明的重要體現(xiàn),是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,一定要貫徹落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中去。為此,學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的工作中,將普及普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字的要求,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),使之落實(shí)到位。

  1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校高度重視語(yǔ)言文字工作,成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),直接領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言文字工作,下設(shè)“語(yǔ)言文字督查員、規(guī)范用字監(jiān)督員、推普員”,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)有關(guān)語(yǔ)言文字工作,整個(gè)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展做到了有組織,有方案,有規(guī)劃,有措施,責(zé)任落實(shí)。

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  語(yǔ)言文字督查員:z

  規(guī)范用字監(jiān)督員:zz

  推普員:zz

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施和深入持久的開(kāi)展。

  為全面推進(jìn)我校語(yǔ)言文字的規(guī)范化,依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《教師法》,結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作的實(shí)際,提出了如下幾點(diǎn)要求:

  (1)普通話成為我校的教學(xué)語(yǔ)言,所有課程的課堂教學(xué)均要使用普通話,并將其作為課堂教學(xué)考核指標(biāo)。

  (2)普通話成為我校的工作語(yǔ)言,學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)、接待等均使用普通話。

 。3)普通話成為我校的生活語(yǔ)言,在校內(nèi),教師與教師之間,教師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間的交流往來(lái)均使用普通話。

 。4)學(xué)校校報(bào)、櫥窗、墻報(bào)、校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)牌匾,以及校園主頁(yè)、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。

 。5)學(xué)校公文、教師教案、課件、板書(shū)、試卷、批語(yǔ)、評(píng)語(yǔ)等必須使用規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。

 。6)將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校日常工作,納入教師教學(xué)常規(guī)工作,與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,建立教師語(yǔ)言文字工作檢查評(píng)比制度,將普通話合格作為教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要依據(jù)。

  二、全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作

  1、加大宣傳力度,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境

  為了創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們做了以下三個(gè)方面的工作:

  (1)學(xué)校各層樓的樓梯口都有固定的宣傳標(biāo)語(yǔ),讓老師和同學(xué)們都沐浴在“說(shuō)普通話”的濃厚氛圍中。

 。2)利用校報(bào)《鶴仙子》、“紅領(lǐng)巾之聲”廣播、學(xué)校網(wǎng)站、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、專欄等媒介,大力開(kāi)展宣傳工作,促使廣大師生說(shuō)普通話,講文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字。

 。3)利用升旗儀式等機(jī)會(huì)向廣大師生宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)文件精神,增強(qiáng)師生規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字的意識(shí);通過(guò)小手牽大手活動(dòng),將推普法規(guī)和意識(shí)帶到千家萬(wàn)戶,真正發(fā)揮學(xué)校在推普工作中的`窗口作用和輻射作用。

  2、強(qiáng)化教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練

  加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師掌握和使用普通話教學(xué)的水平是普及普通話的關(guān)鍵。學(xué)校積極貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的精神,把學(xué)校教師普通話教學(xué)能力的培訓(xùn)納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。

 。1)宣傳普及法規(guī)政策,堅(jiān)持依法治教

  我校重視強(qiáng)化教師的語(yǔ)言文字法制意識(shí)。學(xué)校每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等語(yǔ)言文字的法規(guī)政策,提高教師對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí),幫助教師樹(shù)立說(shuō)普通話,使用規(guī)范字的法律意識(shí),使教師充分認(rèn)識(shí)到普通話既是校園語(yǔ)言、交際語(yǔ)言,又是教師職業(yè)語(yǔ)言。

 。2)強(qiáng)化語(yǔ)言文字日常培訓(xùn),提高普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)率

  近年來(lái),由于學(xué)校教師的不斷外流,造成教師編制緊缺,一部分非語(yǔ)文類教師不得不轉(zhuǎn)崗到語(yǔ)文學(xué)科,由于種種原因?qū)W校的普通話達(dá)標(biāo)率連連下滑。針對(duì)這一情況,學(xué)校制定了整改措施,學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買了普通話培訓(xùn)書(shū)籍,促進(jìn)教師普通話水平的提高。

  3、開(kāi)展系列活動(dòng),推進(jìn)語(yǔ)言文字工作

  我校常年堅(jiān)持按計(jì)劃組織師生開(kāi)展形式多樣的書(shū)法、演講、征文、詩(shī)朗誦、講故事、編德育手抄報(bào)、即興說(shuō)話、找錯(cuò)別字等系列活動(dòng),增強(qiáng)師生員工使用普通話的意識(shí),提升師生語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。如每年“校園文化藝術(shù)節(jié)”期間,我們都要組織師生開(kāi)展書(shū)法比賽,組織全校學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)字比賽;組織低年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展講故事比賽,中高年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展即興說(shuō)話比賽;每年秋季開(kāi)學(xué)都組織大隊(duì)委員競(jìng)選演講;不定期開(kāi)展教師說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)等,學(xué)校升旗儀式和大會(huì)小會(huì)都要求師生用普通話,并做相關(guān)的專題要求,營(yíng)造了良好的氛圍,激發(fā)了師生說(shuō)普通話的熱情,培養(yǎng)了師生語(yǔ)言文字的實(shí)際運(yùn)用能力。

  三、加強(qiáng)用字管理,促進(jìn)語(yǔ)言文字在校園內(nèi)規(guī)范使用

  正確、規(guī)范地使用漢字,是母語(yǔ)教學(xué)的基本要求,學(xué)校用字規(guī)范化,也是學(xué)校本身的門面,關(guān)系到學(xué)校形象和教育形象,為此,我校非常重視學(xué)校用字的管理,特別要求做到:

  1、凡是懸掛、張貼或以其它形式展示的標(biāo)語(yǔ)、指示語(yǔ)、警示語(yǔ)、啟示、通知等一律使用正楷體或行書(shū)體,做到字體規(guī)范,無(wú)錯(cuò)別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

  2、教師的教案、考試的試卷、學(xué)校辦的報(bào)刊、教師講課的板書(shū)、作業(yè)批語(yǔ)、學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)等必須做到字體規(guī)范,書(shū)寫(xiě)正確。

  3、組織學(xué)生注意通過(guò)社會(huì)調(diào)查、競(jìng)賽等活動(dòng),提高學(xué)生分辨書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字的水平。學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)每學(xué)期開(kāi)辟一期“語(yǔ)言文字”專欄,對(duì)常見(jiàn)錯(cuò)別字,不規(guī)范的用字集中曝光。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí),提高他們鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。

  四、學(xué)校語(yǔ)言文字工作取得的成績(jī)

  校園各種公共場(chǎng)合固定用字、宣傳欄、公示欄等臨時(shí)用字、學(xué)校內(nèi)部印刷物用字、教師板書(shū)、批改作業(yè)、評(píng)語(yǔ)等手書(shū)用字、學(xué)校各類印簽、獎(jiǎng)證等用字、學(xué)校教學(xué)課件等用字規(guī)范。師生的規(guī)范化用字已成為一種自覺(jué)的行為。

  由于學(xué)校的大力倡導(dǎo),再加上老師的表率作用,學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng),學(xué)生不僅在課堂上大聲說(shuō)普通話,就連在辦公室、操場(chǎng),或者校外見(jiàn)到老師、同學(xué)時(shí)都能主動(dòng)用普通話進(jìn)行打招呼和交流。很多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭,在社會(huì)和家庭中堅(jiān)持說(shuō)普通話,在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,人人成為小小推普員。

  五、存在問(wèn)題

  雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī),但我們也清楚地看到自己的不足:

  1、學(xué)生生源復(fù)雜,個(gè)別外地學(xué)生由于方言太重,普通話還不標(biāo)準(zhǔn)。

  2、就語(yǔ)言文字兩大塊工作而言,抓語(yǔ)言多,抓文字少,比如活動(dòng)的安排更多偏重于普及普通話宣傳教育,而對(duì)用字規(guī)范化教育尚顯不足。

  3、對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化校本培訓(xùn)力度不夠,學(xué)校教師普通話達(dá)標(biāo)不太高。

  在今后的工作中我們將大力改正以上的疏漏,使我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

工作自我評(píng)估3

  在教育局學(xué)區(qū)總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力,各項(xiàng)工作圓滿完成,取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得得益于學(xué)校全體教師的銳意進(jìn)取、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn);全體學(xué)生的執(zhí)著進(jìn)取、力爭(zhēng)上游、不甘人后的精神。下面就學(xué)校評(píng)估做總結(jié)如下:

  一、真抓實(shí)干,規(guī)范管理

  1、辦學(xué)思想:

  我校堅(jiān)持“博愛(ài)育人、博學(xué)成才,追求和諧、快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)思想,樹(shù)立“以人為本,科學(xué)發(fā)展,和諧進(jìn)取”的辦學(xué)理念,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,并在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)型、研究性、反思型的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,形成了一個(gè)愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,愛(ài)崗敬業(yè)的教師群體。教育教學(xué)成績(jī)名列前茅,辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增。

  2、管理目標(biāo):

  我校創(chuàng)設(shè)了以“愛(ài)心伴我成長(zhǎng)”為主題,構(gòu)建養(yǎng)成規(guī)范的校園文化氛圍。堅(jiān)持德育為首,積極開(kāi)展國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、禮儀教育等德育活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)全課程。建立校本研訓(xùn)制度,不斷提升教師的專業(yè)水平。

  3、教務(wù)管理:

  學(xué)校注重了制度建設(shè),用制度管理人,用制度約束人,制度面前人人平等。學(xué)校以《保定市中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》和淶水縣教育局的若干規(guī)定為依據(jù),嚴(yán)格規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大檢查力度,督促課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)聽(tīng)推門課;不定期抽查教案和作業(yè);和學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷等形式來(lái)了解教師的課堂教學(xué)情況和作業(yè)批改、試卷反饋情況。通過(guò)這些方式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解教師落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使得我校教學(xué)工作得以扎實(shí)穩(wěn)定的進(jìn)行。

  4、管理機(jī)制:

 、偶訌(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)。以此凝聚人心,凝聚力量。特別是在班子內(nèi)部,我們強(qiáng)調(diào)分工不分家,分管不分心,不利于團(tuán)結(jié)的話不講,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

 、铺岣吖芾淼乃。明確各部門職責(zé),分層管理,發(fā)揮校長(zhǎng)的指導(dǎo)、決斷作用,理出高效的運(yùn)行機(jī)制。

 、羌訌(qiáng)制度文化建設(shè)。依據(jù)民主、平等、公正的原則進(jìn)行學(xué)校制度重建,充分發(fā)揮師生及家長(zhǎng)和社會(huì)力量在學(xué)校管理中的作用,按章操作,學(xué)校運(yùn)行機(jī)制井然有序。

  5、文化建設(shè):

  充分挖掘校園內(nèi)外的各種教育資源,以德為本,構(gòu)建養(yǎng)成規(guī)范文化,營(yíng)造了良好的育人氛圍。校園環(huán)境文化建設(shè)使教室墻壁、花壇、宣傳櫥窗、墻報(bào)都是校園文化建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生施展才華的舞臺(tái),讓師生真切體會(huì)到了墻壁說(shuō)話、花草抒情的文化氛圍。通過(guò)校園文化建設(shè),形成積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿朝氣的校園文化氛圍,使校園文化達(dá)到清新高雅、健康活潑、豐富多彩的新層次。在培育新人和社會(huì)文化建設(shè)中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  6、學(xué)生管理:

 。1)德育工作從細(xì)節(jié)抓起,淡化德育形式,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。工作從小事做起。我們遵循的規(guī)律是“防微杜漸、慎易避難”。變教師的粗放式管理為精細(xì)化管理,實(shí)行教師周例會(huì)制。引導(dǎo)教師善于透過(guò)學(xué)生的一言一行體察他們的微妙心理情感變化。從而促使每一個(gè)學(xué)生心無(wú)旁騖,潛心求學(xué)。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。我們開(kāi)展了“愛(ài)心伴我成長(zhǎng)”為主題的德育宣教活動(dòng)。每一個(gè)班都有班級(jí)文明公約,班級(jí)奮斗目標(biāo),校園環(huán)境更是整潔優(yōu)美。

  (2)德育工作做到全員育人,教師人人抓,人人管。特別是強(qiáng)調(diào)自己的課堂自己負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),既抓教育又抓教學(xué)。這樣很好的解決了個(gè)別亂堂的情況。

 。3)學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的'文體活動(dòng),如拔河比賽、歌詠比賽、禮儀演講比賽、課本劇表演、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),組織跳繩比賽,保障學(xué)生一天體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。

 。4)狠抓安全紀(jì)律教育。學(xué)校始終把學(xué)生安全教育作為重中之中,逢會(huì)必講安全,并層層簽訂安全責(zé)任狀,制定了各種安全預(yù)案。在保證學(xué);A(chǔ)設(shè)施和教學(xué)器材安全的基礎(chǔ)上。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí),懂得安全知識(shí)。為此學(xué)校每學(xué)期至少召開(kāi)2次安全主題班會(huì),并利用板報(bào),櫥窗等進(jìn)行教育,并多次進(jìn)行疏散演練,消防教育,同時(shí)學(xué)校實(shí)行了全方位的紀(jì)律督導(dǎo)檢查,幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有出過(guò)一次安全事故。

  2、研修計(jì)劃:我校根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀和新課程實(shí)施要求,制定了以加強(qiáng)師德修養(yǎng)和提高專業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn),以新課程改革的學(xué)習(xí)、研究、實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容,結(jié)合教師發(fā)展的實(shí)際需要,切實(shí)幫助教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提高研修的質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作需要,開(kāi)展多種形式的研修學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高教師素質(zhì),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的校本研修計(jì)劃。形成了“個(gè)人研修與集體研修學(xué)習(xí)相結(jié)合,以個(gè)人研修為主;個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,以個(gè)人自學(xué)為主;講座輔導(dǎo)與研究實(shí)踐相結(jié)合,以研究、實(shí)踐為主”研修方式。

  3、研修制度:我們以學(xué)校為陣地,以教師教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容,以教師為研究主體,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為研究目的,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。主要目的在于改進(jìn)和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提升教學(xué)效率。建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、、經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)查研究、問(wèn)題解決、協(xié)作解決、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等為基本形式的校本教研制度。靈活運(yùn)用開(kāi)放式教研活動(dòng)、促進(jìn)式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)等多種教研形式,以“問(wèn)題——計(jì)劃——行動(dòng)——反思”操作方式,努力提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。

  提高了能力,砥礪了思想,凝聚了力量;涌現(xiàn)了典型,積蓄了財(cái)富?傊,評(píng)估工作,必將對(duì)規(guī)范我校的教育教學(xué)行為,鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實(shí)施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量,產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。我校將以此次評(píng)估為契機(jī), 認(rèn)真分析、反思、誠(chéng)懇聽(tīng)取專家的意見(jiàn)和建議,調(diào)整工作思路,更新教育觀念,為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為振興我校教育做出新的更大貢獻(xiàn)。

工作自我評(píng)估4

  人在工作中做到了忠于黨的教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于實(shí)踐,思想上不斷要求進(jìn)步,言談、舉止明,為人師表。

  聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在教學(xué)上不斷努力,業(yè)績(jī)得到了相應(yīng)的提高。同時(shí)和同事融洽相處,共同學(xué)習(xí)和探討。

  一、師德修養(yǎng)

  我著教書(shū)育人的思想,從不體罰學(xué)生,從不亂辦班的原則,堅(jiān)持和上級(jí)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持一致,不參加任何非法組織,不和邪教有任何聯(lián)系,主動(dòng)維護(hù)集體利益,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記好筆記,及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。作為一名教師,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的.教育方針,遵紀(jì)守法,為人師表,敬業(yè)樂(lè)教,堅(jiān)持原則,依法執(zhí)教。堅(jiān)持模范遵守社會(huì)公德語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  二、教育教學(xué)能力

  刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,作到教學(xué)中目的明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,并在教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與所教學(xué)科密切聯(lián)系的知識(shí),不斷充實(shí)己的知識(shí)內(nèi)容;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;虛心向他人學(xué)習(xí),吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn),使己的業(yè)務(wù)能力有了一定的提高。教學(xué)上努力創(chuàng)新,樹(shù)立以人為的教育教學(xué)理念,努力吃透教材,了解學(xué)情,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),鉆研教法,耐心答疑,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),因材施教,達(dá)到讓每一個(gè)學(xué)生都有所得。工作務(wù)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,熱愛(ài)學(xué)習(xí),構(gòu)建了己的教學(xué)模式。工作上兢兢業(yè)業(yè),從未遲到或早退過(guò)、離崗過(guò),職工作盡心做,臨時(shí)工作積極做。

  三、履行職責(zé)情況

  聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,能夠按照計(jì)劃完成職工作。工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,嚴(yán)格要求,耐心教育,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,使每一個(gè)學(xué)生都能在愛(ài)的教育下健康成長(zhǎng)。

  四、工作效績(jī)

  工作積極認(rèn)真,得到了學(xué)生家長(zhǎng)合同行的認(rèn)可,在縣“百名新秀”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀,。教學(xué)效果顯著,一年中教學(xué)成績(jī)?cè)谄?lián)考中一直名列前茅。

工作自我評(píng)估5

  通過(guò)四年的社會(huì)生活,我成長(zhǎng)了很多。我總結(jié)了過(guò)去四年的收獲和感受,并將其作為我未來(lái)行動(dòng)的指南。

  在思想方面,我追求進(jìn)步,思想意識(shí)大大提高。

  在工作方面,我認(rèn)真、積極、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng);能按時(shí)、質(zhì)量、數(shù)量完成任務(wù)。在從事辦公室文員工作的過(guò)程中,我覺(jué)得辦公室文員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中起著重要的銜接和協(xié)調(diào)作用。作為一名辦公室職員,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的工作,兢兢業(yè)業(yè),有不怕苦不怕累的精神,有做無(wú)名英雄的精神。公平工作,忠于職守,努力掌握工作中的各項(xiàng)技能。

  在生活中,我格開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀向上,樂(lè)于助人,思維能力獨(dú)立,與人交往。

  四年的工作和生活,讓我明白謹(jǐn)慎的重要性,鍛煉我的`意志,讓我面對(duì)壓力樂(lè)觀;讓我明白,建立良好的人際關(guān)系在工作中起著非常重要的作用。

工作自我評(píng)估6

  自今年年初以來(lái),我可以積極參加各種學(xué)習(xí),成功完成測(cè)試和報(bào)告培訓(xùn),通過(guò)考試,經(jīng)市局業(yè)務(wù)部門批準(zhǔn),提前半年獨(dú)立值班,值班時(shí)沒(méi)有重大錯(cuò)誤。多次參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動(dòng)雨站的維護(hù)安裝,初步掌握了其工作原理和安裝方法。

  積極參與人工雨水作業(yè)、防雷檢測(cè)和工程工作,掌握電源避雷器和信號(hào)避雷器的安裝,初步了解防雷工程設(shè)計(jì)知識(shí),積極參與人工雨水作業(yè)、防雷檢測(cè)和工程工作。制定了影視廣告獎(jiǎng)懲辦法,成功改變了全省影視廣告收入十大的被動(dòng)局面。

  當(dāng)然,也存在缺點(diǎn)和不足,業(yè)務(wù)技能需要加強(qiáng),工作中的團(tuán)結(jié)合作能力需要加強(qiáng),需要學(xué)習(xí)更全面地考慮問(wèn)題。我也知道畢業(yè)只是學(xué)習(xí)的.一小步,社會(huì)是一所真正的大學(xué)。在未來(lái)的工作中,我將努力找到自己的位置,并盡我所能為單位做出貢獻(xiàn)。

工作自我評(píng)估7

各研究生培養(yǎng)單位:

  經(jīng)研究,我院定于4月23日(星期四)下午3:30在行政樓215會(huì)議室召開(kāi)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)暨20xx年評(píng)估工作布置會(huì),請(qǐng)各培養(yǎng)單位分管領(lǐng)導(dǎo)、研究生教學(xué)秘書(shū)和納入本年度評(píng)估工作范圍的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(名單見(jiàn)附件)負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。因故不能與會(huì)的'人員,須事先向研究生院研究生教育質(zhì)量管理處請(qǐng)假,聯(lián)系電話:68754155。

  特此通知

  附件:20xx年擬開(kāi)展自我評(píng)估工作的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)

  博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn):法學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、地球物理學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、水利工程

  博士學(xué)位二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn):系統(tǒng)工程

  碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn):教育學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)

  專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn):工商管理碩士、高級(jí)管理人員工商管理碩士、法律碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士和博士、口腔醫(yī)學(xué)碩士和博士、工程碩士(測(cè)繪工程、生物工程、水利工程)

研究生院

  20xx年4月20日

工作自我評(píng)估8

  實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持熟悉負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真咨詢老師......

  我性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力工作,敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感,對(duì)生活和事業(yè)充滿熱情和憧憬。

  畢業(yè)后,我進(jìn)行了九次實(shí)習(xí),充分體現(xiàn)和鍛煉了我在衛(wèi)生學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)。我感謝老師的辛勤培訓(xùn)和醫(yī)院給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  在生活中,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,生活豐富有序,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活方式,熱情大方,誠(chéng)實(shí),愿意幫助他人,有自己的好故障原則,積極參與各種課外活動(dòng),不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn),增加生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)展自己的思維。從而更熱情地投入到我的工作和生活中。

工作自我評(píng)估9

  一、自我評(píng)估開(kāi)展情況

  為確保評(píng)估工作的有序開(kāi)展,本次評(píng)估工作由支行行長(zhǎng)牽頭,營(yíng)運(yùn)部授權(quán)會(huì)計(jì)作為主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)《中國(guó)銀監(jiān)會(huì)辦公廳關(guān)于印發(fā)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)案防工作評(píng)估辦法的通知》的要求,按照總行及分行的規(guī)定,XX支行對(duì)照《XX銀行案防工作評(píng)估指標(biāo)體系(分支機(jī)構(gòu))》對(duì)xx年度支行的案件防控工作組織、案件防空措施落實(shí)、內(nèi)控執(zhí)行力建設(shè)、案件責(zé)任追究與整改、員工行為管理與培訓(xùn)五個(gè)方面進(jìn)行了自我評(píng)估。

  二、自我評(píng)估得分情況

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)案防工作評(píng)估辦法》,對(duì)照案防工作評(píng)估指標(biāo)體系及指標(biāo)評(píng)價(jià)說(shuō)明,本著實(shí)事求是的原則,認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展自我評(píng)估,經(jīng)過(guò)計(jì)算我支行得分為98分。

  三、案防工作自我評(píng)估發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題

  本次自我評(píng)估未發(fā)現(xiàn)案件風(fēng)險(xiǎn)或案防工作未落實(shí)的情況。

  四、下一步工作計(jì)劃或安排

  繼續(xù)認(rèn)真貫徹銀監(jiān)會(huì)、總行及分行案防工作要求,嚴(yán)格賬戶操作管理,加強(qiáng)員工行為管理和監(jiān)察,提高內(nèi)控執(zhí)行力,落實(shí)責(zé)任追究,切實(shí)防控案件風(fēng)險(xiǎn)。

  嚴(yán)格按照xx銀行網(wǎng)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人案防日;A(chǔ)工作實(shí)施細(xì)則》,做好網(wǎng)點(diǎn)的案防日常基礎(chǔ)工作,做好案防工作的記錄、歸檔工作。

  進(jìn)一步加強(qiáng)案件防控工作組織、內(nèi)控執(zhí)行力建設(shè)、員工行為管理與培訓(xùn)方面的工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)的自查自糾工作,確保完成全年的各項(xiàng)案件防控工作任務(wù)。

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