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匆匆那年作文14篇(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的匆匆那年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匆匆那年作文 篇1
時光荏苒,歲月如梭。我牽起了回憶的小手,放任淚水的肆意狂歡,放任思緒回到純真的那年。
那年真的太匆匆,梔子花還未來得及悄然盛開,我們就要各奔東西。那年淚水浸濕了我們稚嫩天真的臉龐,空氣中都充斥著我們對畢業(yè)的喜悅,離別的苦澀。那年匆匆,我們將屬于我們的獨家記憶帶走,給曾經(jīng)美好的一切燙下了一個完美的句點。
那年正值盛夏,我們朝氣蓬勃,空中縈繞著朗朗書聲,夏蟬會熱情地附和著,時光在彈指間悄然流逝。那年的天空像是我們用水彩筆畫出的蔚藍般,云像是一朵朵潔白可愛的梔子花般,如此美好。偶爾的.一架飛機從空中劃過,留下一道美麗的印記,像是我們笑著刻下的永恒。那個夏天,時間會從老師在黑板寫下一排好看的字時笑著飛走,更會從我們筆尖跳躍出的字中流下不舍的淚水,卻不作停地消失了。那時候我們總笑著說離別還早呢,卻不曾留意時間已慢慢變成沙礫,隨風(fēng)而去了。
那年韶光似箭,那年我們的笑在清風(fēng)中搖曳。那時候的我們,對快樂的定義想的很簡單。它是早晨老師同學(xué)對自己的一個微笑,是午后自己靜靜地翻著書時,同桌趴在桌子上睡夢中迷迷糊糊發(fā)出的一聲囈語,是睡前自己復(fù)習(xí)完功課后,窗外夜幕中熠熠生輝的星辰調(diào)皮的一次眨眼……那時候的我們,看著課桌上被畫下的各種印記,便忍不住悄悄留下了自己的專屬記號,卻不曾問過自己:如果有一自己的筆跡一點點模糊直至消失時,自己的心里會不會有些難過?那年真的太匆,我們要說的話還未盡,頭發(fā)還未長長,時間就要帶我們走,離開那段沒有皺褶的回憶。
那年匆匆,卻在我們心上刻下了永恒的印記。那年的離別,就連微風(fēng)細雨都會承載我們對彼此的祝福。別人說青春是手牽手坐上了一輛不回頭的火車,沿途中好的壞的都是風(fēng)景。那年縱然似夢般,卻是如此真實地印在了我們的腦海里,揮之不去,驅(qū)之不散。
或許,我們的年紀注定不能猖狂地微笑,但淚水,也不會是這篇故事的結(jié)尾,而是,我們另一個花開的九月,一個花開不敗的九月。
匆匆那年作文 篇2
我鼓起勇氣,輕輕拂去灰塵,在陽光的照耀下,我再次打開那個盒子,那個木匣子里,有我最珍貴的回憶。
三月,本是桃花開放的季節(jié),可沒有人是高興的,因為我最愛的太奶奶去世了。而我連她最后一面都沒有見到!我從盒子里取出花種,那是太奶奶留給我的。
兩年前,我因為成績太差,哭了很久。那時,她身體還很好。她微瞇起眼睛,用那雙枯糙的手輕輕地撫著我的背,嘴角輕輕上揚一個弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花。”
回憶像錄影帶一樣一次次放映。時間過得很快,我對太奶奶的.愛在已在心中發(fā)芽。
那雨,來得正是時候,細細的,小小的,像牛毛,像花針,一滴一滴的滋潤著小苗,催他茁壯成長。
時間匆匆,歲月不饒人,太奶奶又病了。我強忍著淚水,“太奶奶你要好好的,我?guī)闳タ椿ā!睖I水在眼眶里打轉(zhuǎn),順著還未風(fēng)干的淚痕流下!疤棠汤狭,走不動了,不看了。”我走到屋外去,再也忍不住了,任淚水肆意流淌,任它在臉上被風(fēng)干。
我走到陽臺上,抱起花盆,放到了太奶奶的床頭,拉開所有的窗簾,打開所有的窗戶,“太奶奶,我不在家的時候,你看到花就像看到我一樣。你會好起來的,你還要教我認識更多的花呢!”那時雖年幼,但也懂得道理。
雖然太奶奶不在了,但花種還在。時光匆匆,那年給我留下了不舍。
回憶像放電影一樣,從頭開始,恍惚間,似乎看到了她那張刻滿皺紋但又十分慈祥的臉,她微瞇著眼睛,伸出那雙枯糙的手輕輕地撫著我的背,嘴角輕輕上揚一個弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花!鄙焓忠挥|,眼前的幻象卻消失得無影無蹤。
那年春天,我?guī)еǚN,撒滿了整個山坡,那年盛夏,整個山坡都開滿了紫色的花朵,恍惚間,我看到了太奶奶那張刻滿皺紋但又十分慈祥的笑臉。
匆匆那年作文 篇3
曾想回憶兒時的那年,在花上奔跑的年紀,不顧一切的世俗憂傷,去追逐著田間的夢想。蟈蟈,蚱蜢是我們不朽的青春作伴。課后,放學(xué)是我們打鬧的人間天堂。
我們用呆萌放大的眼睛去想象明天會有多么美好,努力仰著頭,躺在草地上,望著白云和藍天,明天是那樣的,長大是那樣的。一步小心睡著了,被爸媽的呼喊叫醒,發(fā)現(xiàn)原來這就是明天,和我夢中的不一樣,不知所措,我夢中是甜蜜的,那兒有綿羊,有牧民,是一片廣闊的草原。
我背著包走了很遠,對于沒有出過縣城的我來說,我夢的那個地方就在縣城的那邊,帶著一天的疲憊不知走了多久多遠,無功而返;氐郊抑,我問父親,我夢的地方怎么沒有,他在哪,我怎么沒有找到。我感覺無助與疲憊。父親平和的說,就在縣城的那邊,長大了,你就會找到。
不知不覺從小孩子變成了小伙子,在朋友,家人的送別下上了火車,卻為來得及一個擁抱,一句道別,只為尋找兒時曾經(jīng)夢過的那個地方;疖囬g很安靜,沒有綿羊,沒有牧民,這里不是我們夢的那個地方,我繼續(xù)尋找……
為了生存,我不得不找一份工作,養(yǎng)活自己,只為那個地方,幾時,我夢中出現(xiàn)的'是高樓,是汽車,是一片繁華的都市,哇,好美!我開始忘卻我曾經(jīng)夢中的那個地方。
終于有一天我厭煩了這個城市的繁華,我努力的想著我曾經(jīng)匆匆離開只為尋找的那個地方,原來,為夢而走出家鄉(xiāng)的地方。淡忘,淡忘……一切一切都已模糊,不知道是人已不同,還是心老去。我繼續(xù)為了這個城市而活著,我活的并不快了,我開始想逃離這座城市。在離別時,我和朋友道別,離開這座城市,我原本以為是夢的城市。
久之,我從一個小伙子變成了一個滿井滄桑的老人,我順著古巷,看見一位小孩在捉蟈蟈,那里沒有草地,沒有白云,只有灰蒙的一片天。我開始記得我匆匆離開那年只為尋找的那個地方?墒侨缃裎乙褵o力再去前行,就連出了這個縣城的能力都沒有了。我開始埋怨自己,為什么被世俗的一切遮住了雙眼,我曾經(jīng)夢的那個地方何去何從了呢?
匆匆離開的那年,一切沒有的記憶與精力,一切都隨往事匆匆淡去,。往事如煙,昔日如水,沒有夢想作伴,明天究竟會是怎樣,我?guī)е蛉盏乃伎迹掖译x開了今天,匆匆離開了那年,匆匆……睡去……
匆匆那年作文 篇4
那年夏天,青春從指尖悄然滑過,淹沒在紅跡斑斑的考卷中;那年夏天,我的世界不再五彩斑斕,灰色的空氣就這樣席卷而來,壓得人透不過起來;那年夏天,我的天藍色筆記本被遺忘在某個角落,灑滿塵埃,不經(jīng)意打開,滿是刺眼的白;那年夏天,我在高考途中撞得頭破血流,模糊的世界,拼命的想逃離。
一心想逃離的世界,誰能夠阻擋我離去的腳步,執(zhí)著的拽著行李箱,像個固執(zhí)的小孩,就這樣向前,不回頭。我一直是一個很懦弱的人。
你們是一群勇敢的斗士,你們選擇很堅強的留下,繼續(xù)沉浸在鋪天蓋地的試卷中,給世界留下一個孤獨、疲憊的背影。
曾經(jīng),問過老班,如果,那年,我們沒有逃避,選擇繼續(xù)奮斗,你是否還會瀟灑的帶著落寞離去。老班的一句話猶如一顆石子投落在平靜的湖面,攪起一陣漣漪!拔視x無反顧的留下”。
那年夏天,我們一起度過,有你,有我,有老班。在那個被喧囂世界遺忘了的寧靜角落,我們留下了太多太多的回憶。瞬間的淚落,剎那的放縱,永恒的.歡笑,這一切的一切,一直深埋在我內(nèi)心的最底處,割舍不下,不曾忘記。
我不知道你們現(xiàn)在是否和那年夏天的我一樣生活,不知,是否會匆匆走在斑駁的水泥路上,偶爾奢侈駐足,抬頭仰望那湛藍的令人心碎的天空,淚水就莫名的滴落在干凈的路面上然后消失不見;不知,是否和那年的我一樣,在詭異靜謐的夜里,空洞的眼神透過窗渴望那漆黑的夜。
那年夏天,喜歡一個人晚上就著風(fēng)在操場上一圈一圈的跑,忘掉未做完的作業(yè),忘掉那未訂正的試卷,忘掉老班那殷切的眼神,只有風(fēng)、只有夜、只有我,這個時候再沒有高考,再也沒有算不出的數(shù)學(xué)題。
那年夏天,我只會傻愣愣的看著黑板上倒計時牌懊惱,為何還有如此多的知識未曾記牢,腦袋里全是空白,我默數(shù)著即將到來的日子,恐懼一天天擴大,壓得我喘不過起來,我開始討厭回家,討厭看到媽媽那貌似討好的面孔,討厭看到老爸那微白的鬢發(fā)……
我坐在現(xiàn)在的教室里寫下這些文字,轉(zhuǎn)身,我看見一路走來,我的點點滴滴,我不知道當(dāng)初的選擇是否正確,可我在努力地過好現(xiàn)在的每一天,那些我人生中最難忘的人和事,那段與汗水淚水交織的生活,是我一生中最難忘的回憶。幸好,那段歲月,我們一起走過。
匆匆那年作文 篇5
晚上,月亮照到了窗臺上,讓我想到了李白的詩“床前明月光”,也讓我想起了我的姥爺。我與姥爺已經(jīng)許多年沒見了,他是一個慈眉善目的老人,如此善良的人,卻死于病魔,今夜在床頭看著姥爺?shù)恼掌,不知不覺仿佛又回到了那天一般。
在書桌前寫作業(yè)的我,正在用心想一道題。這時,電話響了,家人都不知道這是死神給打的電話,我接起電話,一看是老家的,心慢慢地緊張起來!我把電話交給姥姥,一會兒,就聽到了電話掉到了地上的聲音,接著便聽到了哭聲。我都知道了,看著書桌前擺放著的姥爺?shù)恼掌,不禁流下一滴眼淚。和姥爺一幕幕快樂的回憶在我眼前閃過,打羽毛球,一起傻傻的`唱著童謠,落下了第二滴眼淚,又想起和姥爺一起坐飛機,姥爺是第一次坐,我的小嘴一直在給姥爺講個沒完。我第一次坐過山車也是和姥爺一起坐的,姥爺一直在安慰我,告訴我不要怕,可是當(dāng)過山車啟動后,姥爺叫的比我聲音還大。
可是現(xiàn)在,這些都將成為過去,都將成為回憶,都將不復(fù)存在,我從一滴一滴的落淚變成了嚎啕大哭,我走出房間,安慰姥姥,其實我覺得我心里比姥姥都難受,雖然平時不和姥爺一起住,可是他陪我玩的時間比誰都長。
隨后,爸爸媽媽便從公司回來了,都是泣不成聲,基本上幾天都沒有好好說話。當(dāng)晚,我們便趕回老家,可是那時我還小,到老家之后才意識到去世是什么概念。是我再也見到不到姥爺了,我才開始真正的悲傷了,現(xiàn)在心里什么也沒有,只有“我再也見不到姥爺了”這一句話在我心中回蕩。
幾天之后,媽媽開始安慰我們,對我們說人的生死是自然的,可是我知道媽媽的心中是比誰都傷心的,因為我的姥爺可是媽媽的爸爸!我不能想象如果我失去爸爸會怎樣,反正我無法想象。
月光再一次照到了我的臉上,把我的思緒拉了回來,看著姥爺?shù)恼掌,我輕輕地拭去眼角的淚水,心中久久無法平靜……
匆匆那年作文 篇6
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……
時間就在揮手之間,五年過去了,當(dāng)我站在這,回憶中的只有懷念。
記得那天,溫暖而又刺眼的陽光照在了那截泛黃的課桌上,被筆尖刻的印記閃閃發(fā)亮,“叮叮!逼诖南抡n鈴響了,本來安靜的讓人發(fā)慌的教師熱鬧起來了,有玩笑聲,有笑聲……我呆呆地坐在位子上,很是無聊。突然,一股微微的力量拽著我的鞋,我低頭一看,只見章秉昊那龐大的臉便出現(xiàn)在了我的眼前,他“嘿嘿”一笑,便飛快逃走了。再看看后面,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟庵瑤。我奸笑一聲,也沖到了后面。
太陽高掛在天空,我們玩起了解鞋帶大戰(zhàn)。只見洪成銘整個半彎著腰,看見一個解一個被他解了鞋帶的人,臉上蕩著笑容,笑完了,在反擊。我也被他解了鞋帶,我瞪大了眼珠,來不及笑了,就小心翼翼地躲在了課桌旁,準備給他個“驚喜”嘿!機會來了!我快速沖了過去,用力地拉他的鞋帶。“嗯?拉不開?”我疑惑地喃喃自語道。周圍的同學(xué)全部都把焦點聚集在我身上,此時,時間、事物好像都停止了。兩秒鐘后,同學(xué)們?nèi)珮妨,有?人笑得捶地板,有的人笑得東倒西歪。
這時,我發(fā)現(xiàn)洪成銘嘴巴略張,咯咯咯地笑起來,露出了細密的小白牙,齊齊的,亮亮的。本來就小的眼睛更小了。此時,我才恍然大悟:原來是他的鞋帶打了個死結(jié),怎么解都解不開。
我的思緒在日記的頁面中不斷打轉(zhuǎn),放下的一瞬間,回首來時路,還記得第一次回答問題時的驚慌無措,還記得第一次被老師表揚時的沾沾自喜,還記得第一次被老師批評時的委屈、內(nèi)疚,這里承載了我們太多的歡笑,淚水與汗水相結(jié)合,更多的是夢。
童年既已漸行漸遠,那就讓青春無憾無悔。
匆匆那年作文 篇7
我們一生中,會遇到很多的人;有些人來了又去,有些人去而復(fù)返。有些人擦肩而過,有些人一如同行。有些人或許在路的盡頭相遇,又會在下一個分叉路口離別。
我的外公在出口微笑著朝我揮手,那是我經(jīng)歷的第一個有溫度的離別啊……
本來生龍活虎的外公在那一天倒在了我的眼前。沒有了氣息,也沒有了溫度。望著他的遺體,仿佛時間被永遠定格在了那一刻。
只有回憶隨我度過沒有了外公的日子。記得有一次,自己一時貪玩,久久沒有回家。那時候最著急的不是別人,而是他!拿著外套就往外沖。直到西邊已經(jīng)半抹紅昏才找到我。給我披上了外套,然后摟住我說:“天氣這么冷,怎么不多穿點衣服呢?跑哪兒瞎鬧去了,真不像話……”我看見他額頭上大粒的汗珠往下落,單薄的'衣衫也濕了一大片。他的大手牽著我的小手,我們向著那夕陽朝家趕去,那時候真的好溫暖,好溫暖……
那天放學(xué),外公來接我回家,天空中下著大雨,我在人群中找到了雨傘下瘦弱的外公,他也發(fā)現(xiàn)了我,便面帶笑容地向我走來?删驮谶@短短的幾米距離里,外公摔倒了!他緩慢地站起來,不好意思地笑了笑,我忍不住沖進外公撐起的那把小小的傘里,緊緊擁抱住了外公,小雨傘外寒風(fēng)刺骨,而小雨傘里卻十分暖和。外公身體不好,還在雨天堅持來接我。外公對我的愛,從他的心里流進我的心田,暖暖的,暖暖的……“小水滴”也從眼眶里流了出來,雖然那顆眼淚原本非常冰冷,但是外公給予我的幸福,讓那顆眼淚變得十分滾燙。
還記得外公逝世的前幾個月,媽媽開著車從那鄉(xiāng)間緩緩駛過,遠遠望過去,無邊無際的稻田中,我看見了外公的身影。他的背弓得像那成熟的高粱,他撓了一下自己那所剩無幾的白發(fā),又轉(zhuǎn)身忙著插田。在這風(fēng)中他顯得多么矮小,在這雨中,他顯得多么瘦弱,在這朦朧中,他顯得多么不堪一擊。我不禁鼻子一酸。凝然地看著他的背影消失在這朦朧雨中。
正如普希金說的:“一切都是瞬息,一切都將會過去”所以活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。一輩子,好短,不要浪費。請努力活好每一天,無論人和事,問心無愧就好。
匆匆那年作文 篇8
“變幻的季節(jié),我們有過多少青春的年少,那時的歌謠是夜空流星和樹上的蟬叫……”匆匆那年,我們還不熟悉;匆匆那年,就像花兒凋謝一樣……
元旦會上,我們并不像往常一樣搗亂,興高采烈的。每個人都在整理打扮教室,沒有一個人不干活,沒有一個人敷衍。班里洋溢著無法言喻的氣氛,我們都知道,這是我們的最后一次元旦會,我們最后一次的歡鬧,我們都想讓這次聚會成為一個最完美的聚會?鞓返臅r光,浮現(xiàn)在我腦海里;吵鬧的時光,浮現(xiàn)在我的腦海里。
幾個同學(xué)表演了我們常唱的《匆匆那年》,“上課的'鈴聲敲碎過多少將要蓋好的城堡,揮舞教鞭的老師你丟失的眼鏡可曾找到,誰記得小眼睛男孩和愛哭的女孩誰成績更好,誰握著一張畢業(yè)照反反復(fù)復(fù)在尋找……”唱著唱著,我們?nèi)嗪叱似饋,聲音全都嘶啞了,偷偷的抹著眼淚。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師走進了教室。全班無一人興高采烈,全都像曬腌了的黃瓜,無精打采!一個同學(xué)輕輕的問她的同桌時刻的時候,被老師聽到了,他故意的說還有一分鐘就下課了。全班立刻興奮起來,可是,誰都知道,他又在做惡作劇。老師果然下了課,他卻在那邊幸災(zāi)樂禍,嘴巴都合不住了。唉!如果沒有調(diào)皮的他,哪兒來的這個無比歡樂的班!過了許久,下課鈴才響了起來,老師又來了,把他叫出去,待了一會,等他回來的時候,我們卻看到他眼圈紅彤彤的,眼淚在打滾,是被老師罵了吧!
是誰?模仿了媽媽簽字,被老師批了一頓,臉通紅像一個熟透的蘋果。是誰?想把同學(xué)的影子踩掉,卻被那個同學(xué)發(fā)現(xiàn),追逐打鬧,搞得全班樂樂融融。是誰?在手腕上畫一個手表,假報時間,讓老師早下課,自己卻幸災(zāi)樂禍,笑得捂著肚子。
“誰知道那時的我們,還留下多少美好的問號……變換的季節(jié),我們有過多少青春的少年,那時的歌謠事夜空流星和樹上的蟬叫!
匆匆那年作文 篇9
過去匆匆時光,有人來了,有人還 在,有人已經(jīng)離去,有人了無音訊,那年綠蔭下的誓言,當(dāng)風(fēng)拂過時,已深埋心底!}記
我,曾無數(shù)次翻開過這本在六年級最后幾天匆匆忙忙買的同學(xué)錄。記得當(dāng)時我很任性,一定要每個人,每一個我自認為是朋友的人,都為我留下一句話,而當(dāng)我回家之后,再細細翻看時,那一字一畫,哪怕再瀟灑再潦草,卻也被我讀出了濃濃的沉重與離別的傷感。
我是個很多愁善感的人,眼淚總是不喜歡在我眼中佇足。我總是不太討人喜歡——我急躁,有些蠻不講理,很難以己度人,這樣的我,換作是我自己也不會太喜歡吧?
輕輕地摩挲著那粉紅色小本子上的裝飾櫻桃,有些粗糙的亮粉和我的手掌進行著摩擦,我遲疑著翻開封面,紫色的卡片和上面的文字一下子跳進了我的眼簾,讓我想移開目光卻也再也移不開了。一頁一頁地翻過去,我能感受到手中的沉重。
“百事可樂!TXR加油!——來自馬達加斯加的企鵝”
“這張簡單的紙,是好友對你最真摯的'期待,祝福!
“再見,日后要打電話啊!
……
而當(dāng)我翻到最后一頁,注意到了,那是一張很特別的紙,顏色樣式都是獨一無二的,那是留給我當(dāng)初認為對自己很特別的一個人,但我已經(jīng)忘了,她當(dāng)時寫了什么,而我現(xiàn)在也不想知道了。
既然已經(jīng)決定遺忘,那么遺忘得干干凈凈吧。
“當(dāng)初說一起闖天下,你還 記得嗎?”我想問,不,我也許連問都已經(jīng)不想問。
那是孩童時的友情,真摯得像一張白紙。我將一切缺點隱瞞,一味地迎合,笨拙地模仿,不敢索取,不愿放棄,只為守護那被甩在地上摔得支離破碎的友情,就像一個沒用的傻瓜,是啊,我就是一個傻瓜。
我曾經(jīng)也會憤怒,也有過掙扎,而現(xiàn)在則是淡漠,習(xí)以為常的淡漠,因為我了解:記憶,友情和微笑一樣,只要曾經(jīng)擁有就好了。我已經(jīng)擁有過,不再奢望長久。
我現(xiàn)在有著這輩子不會離棄的摯友與閨蜜,我也明白真正的友情沒有想象中的那么復(fù)雜,那只會是一句話,一杯水,一次伸手,一種攙扶。
那年匆匆,時光不再,物是人非,我心依舊!笥
匆匆那年作文 篇10
搜狐獨家的視頻《匆匆那年》開播后,我喜歡看的反而是幾個明星敘述的自己的當(dāng)年,韓庚說他十七歲的時候在北漂,最好的時光是在中專;柳巖說她十七八歲的時候正好初戀,明白了愛情是什么;歐豪說他讀藝校的時候明白了很多很多。
我十七的時候在哪里,在秀水吧,我現(xiàn)在十七歲,高三,在秀水七百多天,有很多不一樣的回憶。從高一進來什么都不懂到期末開始緊抓會考,再從高二分班開始的不盡人意到后來酸甜與共,高三開頭的不適應(yīng)到慢慢開始熟悉全部。十七歲,校園應(yīng)該就是全部的生活,好的壞的開心的高興的,我看到過秀水陽光正好過的慵懶,也看到秀水被大雨淹透之后的無奈,更看到過秀水白雪皚皚之后的歡笑。
我看到很多以前高三畢業(yè)之后回校的人,都是帶著笑的,那種笑帶著解脫也帶著惆悵。高中不是青春的全部,但是有些東西是不能代替的,我在秀水的每一天,從剛開始抱怨生活抱怨食堂抱怨一切一切不是理想中的樣子到最后慢慢輸給了自己的體重,輸給了自己感情,也輸給了時間。
到這么多個日日夜夜之后,無可否認的,我是愛這里的`,不僅僅是青春也更是回憶,它代替了很多東西,想起秀水的時候,會想到很多以前沒有去仔細想過的,冷靜下來之后發(fā)現(xiàn)那些原本令自己失落的人和事并沒有想象當(dāng)中那么糟糕。
我碰到過離別,在這個校園里,在高一在高二,我只是突然明白人都是要學(xué)著成長的。
《彼岸花》里寫過:任何一件事,只要心甘情愿,總能變得簡單。我想我的潛意識里是不厭惡秀水的,不然我也不可能那么容易接受三年時光匆匆。
我在紅磚中呆了兩年,本以為第三年還是在紅磚中度過,可沒想到第三年換來了白瓦。這算是最后的意外還是最后的驚喜?
我從未想過我會遇上校慶,十一月,在很多年前的十一月是不是也像即將到來的十一月一樣,讓人興奮又期盼,像生活一樣?
老去的當(dāng)年,水色天邊。
匆匆那年作文 篇11
時間的流逝,青春的摧殘,你的那年,你的那位,是否還在你的身邊,美好的故事,是變成了回憶,還是變成了幸福。藍天沒有白云也遼闊,夕陽緩緩的染紅了我的青春?墒悄悄晡覜]有了你。
匆匆那年,匆匆的時光,匆匆的我們,就像一陣微風(fēng),吹散了落葉。那年,微風(fēng)吹過你精致的臉龐,秀發(fā)隨風(fēng)飄動,陽光散在你的臉上,露出了燦爛的微笑。我們的故事開始了。我們一起學(xué)習(xí),一起笑,可是誰也不知道這些以后都變成了——回憶
我們在一起記錄下了美好的故事,種下了那剛剛發(fā)芽的愛的種子,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,我們依然快樂的生長,可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了,我回過頭來,大聲的喊著你名字,久久不見回答。我流下了那失落和孤獨的眼淚。我依舊站在原地等待你的'歸來,不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長的,長大為參天大樹,可是依舊沒有你身影。時間飛速的流逝,我們的故事變成了回憶,那年的我們一去不復(fù)返。
在我絕望的時候,突然一個人站在我的面前,他把一個盒子埋在我的身下,然后他默默留下了淚水,他坐在我的腳下仰望天空說道:“大樹,我把我的生命埋在你這里了,請你好好的守護它,我失去了一次生命,我已經(jīng)不是我了,而是陌生的自己!比缓笏酒饋沓柕姆较蜻h去。
后來一年又一年,就在這場大雪的一天,他回到了這里,找出了他的盒子,仰望著我說道:“謝謝你,我找到了我新的人生。我想不要去埋沒過去,我想這是我的回憶,我要好好的珍惜它,今天我復(fù)活了!彼忠淮瘟粝铝藴I水,我想這次應(yīng)該是幸福的眼淚吧。
他走了也讓我清醒了過來了,不要去在黑暗的陰影里一直徘徊,是時候去尋找新的生活,明天依然會有陽光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的開始。那年還是那年,今天依然是今天,不會有任何的改變。
呵呵,那位是我的兄弟,我們都擁有不同的回憶,不同的故事,不同的經(jīng)歷,但是我們互相提醒著對方,不要去徘徊,不要去遺憾,那段痛苦的時光。
匆匆那年,等著我。
若能再豐富一下具體“我”和兄弟間的故事細節(jié),會更完美!
匆匆那年作文 篇12
一指天涯,一念成傷,觸碰的疼痛無需多言,恍惚的光陰灼傷了記憶,流年過往層層疊疊遠了,近了,伸手撫摸的溫暖還在指尖縈繞,稍不留意卻被寒意掠走,輕輕攆走心頭的記憶,重新梳理思緒,那些匆匆而來,淡淡而去的故事終將被歲月掩埋,而那個曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開別離。
——文/晚楓清柳
起風(fēng)了,很涼,
透過骨頭的涼,久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延。
“匆匆那年……”忘記在哪看到這幾字,這幾個字植入心里的疼,不知什么原因,也弄不明白,只是這幾個字一直在腦海里回響。
匆匆那年,遇到了誰?
匆匆那年,愛上了誰?
匆匆那年,轉(zhuǎn)身,揮手,錯過了誰?
那年,那月,那時,那天,
一樣的風(fēng)景,一樣的秋風(fēng)瑟瑟,一樣的落花漫天,
一切的景致沒有變,只是我的身邊少了一個陪我看風(fēng)景的人。
匆匆那年,轉(zhuǎn)眼成云煙。
我將素心若雪的心置身一枚葉子中,讓它在此落地生根,然后蔓延,直至行走到你的城池,
我用一支素筆刻畫你的容顏,寫下一些亂了腳的詩句,或許寒涼、或許詩意、又或許梨花帶雨,只要你能讀懂,而后放在心上,便不枉費我的一份心思。
我把秋最后一枚葉子收藏,然后放在你途經(jīng)的路旁,風(fēng)吹起的時候,那是我在想你。
晚秋的紅豆,掛在樹梢蕩漾,點點愛戀,思思念想,在一指花開中氤氳……
念,斑駁了時光,也蹉跎了歲月,涌上心頭的過往一點一點吞噬著我的靈魂。
寫下的文字最終還是蒙上灰塵,只能安放在角落了沉淀。
投影在微波里的愛戀,怎經(jīng)得起時間的變遷,轉(zhuǎn)身,放手,匆匆那年,已是天涯,曾經(jīng)住在心頭里的那個你,已經(jīng)隨歲月的`洗禮慢慢遺忘。
遙望窗外,秋風(fēng)瑟瑟,最后一枚葉子還在與樹撕扯著不肯離去,冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋,那些幽幽暗暗的陳年舊事也會隨之冬眠。
此時窗外的風(fēng)肆無忌憚的吹著,匆匆那年的故事已經(jīng)隨風(fēng)而逝,而在室內(nèi)循環(huán)播放的那首歌還在唱著“匆匆那年我們一時匆忙,撂下又難以承受的諾言,只有等別人兌現(xiàn)…………”。
倚著這樣一份溫暖,那些梨花帶雨的舊時光洶涌的傾襲而來,就讓這小小的心緒最后一次泛濫,最后一次……最后一次,拭去眼角的淚,抬頭望向陽光,暖暖的真好。
匆匆那年作文 篇13
那年,是我18年以來最辛苦的一年;那年,承載了我和無數(shù)人的夢想;那年,讓我從懵懂走向成熟,那年就是人生的一個轉(zhuǎn)折點——高三。
回首過去,一切歷歷在目,仿佛我才剛邁進那個不是我夢想的學(xué)校,仿佛我剛走進了我的寢室,每個床上都是不認識的人,她們問著我的名字,我居然還會不好意思,F(xiàn)在想起來也覺得好笑,那是的自己真的很是單純,單純的傻氣呢。晚自習(xí)之前來到教室,熟悉的就只有寢室的那么僅僅的5個人,面對周圍的人,好陌生,我比較內(nèi)向,只會和坐在自己周圍的人說話,哎,真不喜歡自己的這個性格呢。
在高中這三年吧,我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說實話,我有時候都想不明白我為什么會和她成為這三年以來最好的朋友呢,高一開始就在一起,高一下期分班后也在一起,都不約而同的等著彼此一起去吃飯。甚至到了高三,我們都開始為這自己的大學(xué)夢而奮斗也會時不時約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術(shù),她高而瘦的一個女生,而我矮還胖,可能有時候都別人覺得我們在一起玩兒也奇怪吧。不過我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。
有美好的也有讓我傷心的,背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心,或許是性格使然吧,琴總能很快走出這段不開心的時光,而我直到現(xiàn)在一直活在那段不堪回首的時光里,總會自覺或不自覺的想起,又感到憤恨,不甘,為什么會這樣呢。或許這是上天給我的一個考驗?zāi),讓我了解其實真心朋友并不需要太多吧?/p>
高中三年承載了太多太多的淚水,期望,失望……說我是一個懷舊的人呢還是一個總活在過的人呢,高中的我希望回到初中,大學(xué)的'我卻希望回到高中。都說活在過去的人不好,可有時候我卻愿意活在過去,過去的時光是我生命中的陽光,照亮了我求學(xué)的道路,過去的時光是一個又一個的腳印,留下了我的成長歷程,過去的時光是一本相冊,記錄了我過去的歡樂……
匆匆那年作文 篇14
日出那時,是輝煌的,是美好的。見到日出的那一刻,我對今天是充滿希望的。希望這一天能夠在朋友和親人的陪伴下一起幸福美滿的度過。只要對著太陽說一聲“Goodmoring“或許一天的起源在快樂吧!
記得那一次在七下時,一個人還孤苦伶仃的往前走。在七下半期是時認識了親葛。我還通過她認識了許多的朋友。所以現(xiàn)在的我真的真的好愛她每一天,都與她黏在一起。在哪一學(xué)期里,我做到了改變。改變了許許多多。例如:性格,每一天的心情……那一年里,看見她落淚,總是認為自己的心好疼?匆娝c其他的朋友一起快樂的玩耍時,我總想與她一起瘋鬧。匆匆那年,我們一起走過,一起經(jīng)歷過風(fēng)雨。
隨著時間個一點一滴的流逝,太陽也漸漸西沉了。我還盡力去追逐太陽的腳步;貞涍@里的一切。
記得那一次在八上了,我與親葛誓死在一起。不過,不知為何,吳大媽也加入進了我們的行列。在這一學(xué)期里真的經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。又哭又笑,大家在一起總是有一些小小的誤會。不過我們總是一道歉,第二天又黏在一起了。因為,我們真的很奇葩。不過我十分喜歡的人不多,因為我會在危機來臨之時尋求她們的幫助。不過她們需要幫助時,我也會總是陪伴在她們的身邊。匆匆那年,我們一起走,一起經(jīng)歷過。
現(xiàn)在已是太陽西沉的時候,初中三年,已經(jīng)過去了一大半,相信大家也都好想回到那時小升初的時候,那時剛剛踏進初中大門的那一刻吧!那時一切都是那么的.新奇,一切都是那么的陌生。不過現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要步入初中最后的洗禮。一切又陌生變的熟悉了。太陽的余暉即將消散。天空將陷入一片黑暗。我們也將分離。獨自一人進入另一個陌生的環(huán)境:高中。
匆匆那年,那年一起經(jīng)歷的風(fēng)雨,還記得么?那年一起的歡聲笑語,還記得么?那年的好奇與興奮,還有那時剛剛步入初中的陌生,你都還記得么?我還記得。
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