做湯圓作文必備14篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的做湯圓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做湯圓作文 篇1
星期五的下午第二節(jié)課！我們又一次迎來了家長社團課，這一次活動的主題是做湯圓。一聽說坐吃的，我的心里就樂開了花。
家長志愿者先給了我們每人兩個裝載一次性杯子里的小湯圓。讓我們觀察它的顏色，形狀，味道。我們發(fā)現(xiàn)它們的顏色是白顏色的里面微微透紅�？吹侥且唤z紅，我就猜出了它一定是紅豆餡的。我又聞了聞它們的香味，一股濃濃的糯米香味，從我的鼻子一直進到我的五臟六腑，讓人心曠神怡。我又迫不及待地用我的櫻桃小嘴品嘗了起來。我先用嘴咬破了它的外衣，雖然很香，但卻沒有味道。我又狠狠地咬了一口，這次吃到了紅豆餡，甜甜的。我狼吞虎咽，三口兩口就吃完了，姜味的湯圓直接進了我的“無底洞”。好想再吃幾個啊，我的內心如是想到。旁邊的陳可偉，他長得五大三粗，吃起東西來細嚼慢咽，讓我饞的`直流口水，想從他手里直接搶過來，吞入我的“無底洞”之中。
終于輪到我們親手做了。也算是要大顯身手了。我先從小盆子里抓了一團面團，然后把它給搓圓了，再用大拇指按下去，做成一個小碗。忽然發(fā)現(xiàn)它裂開了一條縫，我很是疑惑。向阿姨詢問是怎么回事。阿姨說“你的面粉太干了”。在加了一點水以后，面粉果然可以重新粘稠起來了。我把紅豆餡放入“小碗”，用我的右手從“小碗”外邊順時針方向旋轉，慢慢往下，轉到最后，發(fā)現(xiàn)頭上多出了紅豆餡。我心里憤憤不平，辛辛苦苦做好了，卻到了最后一步失手。我狠狠地把頭上多出來的紅豆餡抓掉，有用面團補了一下，終于大功告成，我非常高興。
時間過得可真快，轉眼就下課了，我想今天學會的這個本事可真有用啊，以后過年過節(jié)也都用的上，做湯圓可真是令人開心啊。
做湯圓作文 篇2
年初一我們老家有吃湯圓的習俗。以前湯圓都是媽媽和姨媽做的，今年媽媽說我長一歲了，我也能夠一齊做湯圓了。聽了媽媽的話，我十分激動，天天期盼除夕夜的到來。
最終等到除夕夜，吃好晚飯，媽媽拿來做湯圓的`材料，有糯米粉、花生醬、芝麻醬等等。一切準備就緒后，后我們便開始動手做湯圓。
媽媽把糯米粉放盆子里，然后加入熱水和面。媽媽一邊和面，一邊告訴我：必須要加開水，不然溫度不夠，糯米粉就不能黏在一齊。糯米粉和好后，媽媽把糯米團搓圓、揉勻、搓成繩狀。媽媽分了一段面繩給我，我按照媽媽的要求，把它們分成大小適中的小糯米團。姨媽拿了一粒糯米團對我說：“糯米團先要用手壓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了會沒有味道，多了又會流出來，所以必須要適量。包進了餡捏合之后，要用手腕的力量，輕輕地搓圓�？�，像我這樣！”姨媽邊說邊做了一遍給我看。我學著她的樣貌包餡、捏合�？墒谴陙泶耆�，就是搓不圓，在媽媽和姨媽做的湯圓里，好像一個“丑八怪”。媽媽見了，拿起來加工了一下，湯圓就變得十分圓潤可愛。媽媽的手真巧！想不到看起來簡簡單單的湯圓，做起來還挺有學問的。我不放棄，繼續(xù)學著包。漸漸的，我做的湯圓也越來越像模像樣了。
不一會兒功夫，湯圓就全都做好了。姨媽把它們放在盤子里對我說：“過了十二點，我們就能夠吃湯圓了�！�
當新年的鐘聲敲響時，禮花在夜空綻放的時候，我們吃著自我做的湯圓，心里好開心��！我默默地祝愿我們的生活像湯圓一樣甜蜜幸福！
做湯圓作文 篇3
清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今日天氣真好�。 蔽胰滩蛔≠潎@道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，可是其他人不是要做作業(yè)就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。
這次的活動是自我做湯圓，在我家，我們把事先準備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一齊，然后加入熱水，進行攪拌。結果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候，我趁機又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。
我和王諾瑩又搓又壓的.，最終能夠做湯圓了，我從面團上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的像陀螺，會轉圈圈；還有的像一張小餅……它們全都加了豆沙餡，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。
全部完成后，我們都想嘗嘗自我親手做的湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎樣愛吃湯圓，也許是因為自我做的，所以吃得異常香。
湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，可是，畢竟是自我做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經不容易了。”
活動以后我們談感受時，體會到了從未有過的歡樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，可是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有歡樂，可是歡樂藏在心底，歡樂觸手可及！
做湯圓作文 篇4
匆匆忙忙地回到家，卻忘記買菜了。還好，家里有中秋節(jié)時留下的米粉，我和媽媽便決定做湯圓。
媽媽先拿來做湯圓用的米粉和盆子，把米粉倒了一半盆子里，然后拿來調羹，把米粉中的“小疙瘩”壓碎。我也倒了些米粉，乍一看，這些米粉像一堆白雪，再用手摸一摸，又硬又光滑。等媽媽把米粉中的“小疙瘩”用調羹壓碎后，我再用手摸一摸，這些米粉變得像絲綢又細又光滑。
米粉壓好后，媽媽倒了些熱水準備和面，因為想早點吃到湯圓，我也湊上去幫忙，用手開始和面�！鞍。脿C��！”我在一旁叫道。咦，媽媽為什么不感到燙呢？我轉過頭來一看，原來媽媽是用調羹在和面，我從媽媽手中接過調羹，把面和好，然后再用力把和好的面揉成面團。
費了九牛二虎之力，終于開始做湯圓了。媽媽先把面團拉成“長龍“，再取下“長龍”的三分之一左右，然后把取下的那段分成十幾個小塊，拿一塊來放在手中央，搓了一會兒，一個小湯圓就“出世”了。我也學著媽媽那樣放在手中搓，大約搓了半分鐘，以為湯圓做好了，把手松開一看，這只湯圓竟然碎了。媽媽說我用力太大了，我吸取了教訓，把面團重新放在手中，輕輕地搓了一會兒，終于，一個“胖娃娃”在我手中誕生了。接下來，我又搓了許多“胖娃娃”。
開始煮湯圓啰！媽媽說只要湯圓浮上水面就熟了。等水燒開后，我迫不及待地將湯圓倒進水中，哪知這些小家伙竟像害羞的.小姑娘一樣躲進了水底。我急了，問媽媽：“湯圓怎么還不浮上來呢？”媽媽笑了說：“別急，你再等會兒。”我只好耐著性子，蓋上鍋蓋繼續(xù)等。大約兩分鐘后，我掀開鍋蓋一看，哇，湯圓終于浮上來了。此時的它們晶瑩剔透，而且變得更胖了。
吃著親手做的湯圓，我的心里像吃了蜜一樣甜。
做湯圓作文 篇5
“賣湯圓，賣湯圓，懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛吃湯圓，對湯圓有一種說不出的喜歡。
湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個個在人們手里被揉得圓圓的，一個個小球滾圓滾圓的.，看上去可愛極了，是那么的惹人喜歡。誰見了它們，心中都會有一種先嘗為快的欲望，感到那么的舒服。
這不，愛吃湯圓的我再也等不得元宵節(jié)的到來了，迫不及待地讓媽媽給我買了點糯米與紫米粉回來，這下可真把我給樂壞了喲！告訴大家一個秘密，我愛吃湯圓卻做不來，不過，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學兩手。只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著媽媽又把米粉倒入盆中開始和面，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我著急了，便去問媽媽。她笑道：“你水放多拉�！蔽矣滞枥锛用娣�。接著我們又開始揉面。我學著媽媽的樣子，掄起了袖子，開始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的十分熟練穩(wěn)重，一點也不我我們把面粉搓成小球狀就來包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個有一個……
湯圓一開鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在里面的東西隱約可見。用調羹把湯圓放進嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的餡就會流出，咽下肚去簡直連心都甜透了。
吃湯圓是非常講學問的，就是咬的時候，不能用力過大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嘗嘗燙的滋味吧！
吃著自己做的湯圓，心里真開心！
做湯圓作文 篇6
星期天，也是元宵節(jié)的前一天。我上完奧數(shù)課后懷著激動的心境去干媽家，因為我要和干媽、最好的好朋友侯元一齊做湯圓。待我急匆匆的趕到干媽家的時候，干媽和侯元已經準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗洗手到干媽跟前說：“干媽，我想包一個�！备蓩尳o了我一個面皮，并提醒我說：“不要放太多的黑芝麻，水要少弄一點，接口處要使點勁，揉的時候要輕輕的……”。干媽的話沒說完，我就亟不可待的動手包起湯圓來。
首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻，又撒了半勺糖，嘿嘿我可喜歡吃甜的，必須要多放些糖，那才好吃，然后用蠻力使勁的把口封上，由于用力過大，就成了扁扁的，猛一看像個餃子。呵呵，不管那么多了，我開始使勁在手掌中揉起來，因為沒有弄水，黑芝麻和糖又放的太多，所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開了。心想：呀，你這小湯圓還敢跟我較勁，看我怎樣收拾你！于是我把湯圓直接按在了水里，瞬間湯圓變成了“糊糊”，水里到處都是黑芝麻，像一個個頑皮的小蝌蚪，還朝我吐泡泡。我急得直撓頭，這可不打緊，干媽和侯元看著我哈哈大笑起來，原先手上的面都沾到頭發(fā)上了，像個小老頭。
干媽重新給我一個面皮，這回我可細心了，先在面皮的'中間輕輕按一個小窩，然后放了半勺黑芝麻，撒了一點點糖，弄了點水把口牢牢封上，最終放在手掌中輕輕的轉著圈揉，不一會兒一個圓溜溜的湯圓呈此刻手中，均勻圓潤，好看極了，心里樂滋滋的。
學會做湯圓后我和侯元開始比賽，干媽當裁判。在干媽的一聲令下，我和侯元雙手就開始忙碌起來，一個、兩個、三個……，盤子慢慢被我的湯圓占滿了。
做湯圓作文 篇7
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，……”今天，是五一勞動節(jié)，我一邊哼著《勞動最光榮》，一邊準備幫媽媽做一件力所能及的家務事——包湯圓。
說干就干，媽媽準備剁肉餡啦，我說：“我來我來，我試著剁一下！”于是我拿起媽媽那把大大的刀，哇，好沉哦！我擺開架式，準備大干一場，可是沒剁幾下，我手就酸了，再剁幾下，手都快舉不起來了，原 來媽媽每次做家務都這么辛苦呀。
接下來就是和糯米粉啦，我像練太級一樣，把糯米團上揉下壓，媽媽說要多揉揉吃起來才會感覺到勁道，我揉呀揉，看著白白的糯米團真開心。
包湯圓啦，媽媽說：“先取下一小部分做成一個小‘碗’，底不要太厚，也不能太薄，再放一勺肉餡揉成圓就可以了�！蔽衣犃艘院�，看著媽媽一會兒就把糯米團放在手心里像變魔術似的變成了一個小“碗”，然后放餡揉圓只見圓滾滾胖嘟嘟的湯圓就做好了。我也滿懷信心地去做，可是，糯米團到我手中，我手忙腳亂地把糯米團弄得像一塊大面餅，連餡也放不了，好不容易把餡放進去了，可是做出來的不是扁的就是露餡的。媽媽耐心地教我：“用勁不要太大，湯圓要放在手心里輕輕地揉�！蔽艺罩鴭寢尩臉幼幼隽艘槐橛直椋K于做出了一些不破的.湯圓。
吃湯圓啦，我輕輕地咬了一口，啊，皮夠勁道有嚼勁，餡是咸中帶甜的，自己做的湯圓真是吃起來也格外香甜呀。我開心地唱起歌來：“賣湯圓，賣湯圓，段雨含的湯圓是圓又圓，爸爸媽媽來一碗，外公一外婆來嘗嘗，湯圓湯圓賣湯圓，段雨含的湯圓真好吃�！�
做湯圓作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起做了一次湯圓。
我們家每次包餃子都是以流水線的形式進行，做湯圓時也相似。爸爸負責調餡，我負責和面，媽媽和我一起包湯圓，最后由爸爸煮湯圓。
首先，我看到爸爸準備了豆腐餡兒，我想：“比芝麻大數(shù)百倍的豆腐丁一定很難塞進湯圓的’肚子’里。”又轉念一想：“加的餡如果太少，就會導致湯圓很難吃。”所以，我認為只能靠我自己的實力了。接下來，我開始和面了，雖然這是我第一次和糯米面，可我也是個活普通面粉的慣手，最終結果令我感到十分滿意。
開始包湯圓了，我先拽下一塊核桃大小的面團，把它揉圓。然后，我一邊用右手大拇指鉆出一個洞，并用右手的另外四個手指把皮摁扁，一邊用左手旋轉面團，免得湯圓寶寶“畸形”，最后我做出了一個“小碗”。開始加餡兒了，我心想：“一定要給它多吃點兒，不能讓它餓著。”于是，我用勺子挖了十幾塊豆腐，送到它嘴邊。可他好像不愛吃飯似的，吃了一半兒就“嘔吐”了，拒絕我繼續(xù)給他喂食。我只好收拾一下我的工作臺，把他的嘴巴“封”上，可豆腐的水還是流了湯圓寶寶一身。水一旦碰著糯米面兒就立刻變成了“膠”。我本來還想給它進行“整容”，可它的皮粘在我的.手上，破了好幾個洞。我只好又揪下一小塊面打了個補丁，這個湯圓就算潦草的做完了。
包了幾個湯圓之后，我越來越有經驗，我決定和媽媽進行比賽。我常常用眼瞄媽媽，關注她的進展。有幾次，我看到媽媽在用糯米面兒包“餃子”，他做的“小碗”比盤子還平，就像一張餃子皮。又用包餃子的方法讓它閉嘴，最后把它揉圓。雖然媽媽用的不是傳統(tǒng)方法，但包出來的湯圓兒卻挺好看的�？赡苁且驗槲姨保押脦讉�湯圓兒弄破了，導致速度大幅下降。不過，最后反超了媽媽，以18：17獲勝。
香噴噴的湯圓出鍋了，在元宵節(jié)吃了自己親手做的湯圓，讓我感到這個元宵節(jié)比以往更有意義了。
做湯圓作文 篇9
今日是周末，本來想睡晚一點的，可是強大的生物鐘讓我很早就醒來了。爸爸媽媽忙了一個禮拜了，還在睡，我決定起床給他們準備早餐！
做什么呢？我從來都沒有做過早餐，想到以前我看到媽媽做過湯圓，所以才想到做湯圓。說干就干，我準備了糯米粉和芝麻白糖，準備給爸爸媽媽做早餐了。
我原以為元宵很好做，只要用水和糯米粉調成糊狀，然后壓成餅，再把芝麻和糖做成的餡放進去，把糯米餅疊起來，再揉成小團就行了�？墒蔷瓦B揉糯米團都很難。我第一次放了一大堆糯米粉，加了一點點水，我的糯團還是干粉，我趕緊加了一杯水下去“補救”，但水又太多了。第二次我只加了一小把糯米粉，最終把糯米團揉好了。
該做湯圓了，我一個一個地把芝麻白糖餡放進糯米團里，一面哼著小曲。不知什么時候媽媽已經起床坐在我的旁邊了，但沒出聲。當我抬頭她望她時，她見我一身的糯米粉，哈哈大笑起來。我說：“笑什么笑，好像你學的時候不是這樣貌似的�！眿寢屨f：“要想使你的‘丑小鴨’變成‘白天鵝’，得到猴年馬月才行。”我很不服氣，就要做給她看看。我先把糯米粉揉成團，把它壓成餅，再加上芝麻和糖，把它們揉圓，就做好了一個，但不管我怎樣努力，那不爭氣的湯圓總是到處都露餡。
爾后，媽媽給我做示范，只見她像變魔法似的'，一個個又圓又白的湯圓從她手里就變成了。我照著媽媽的方法做了幾個，果然比前一個做的好。這時，爸爸起來了，笑著說：“喲，我們家的‘丑小鴨’還不錯，居然能夠變成‘白天鵝’！”我和媽媽都開心地笑了起來。
今日真的很開心，我學會做湯圓了，我們全家人一齊吃了一頓美味的早餐。
做湯圓作文 篇10
又到了元宵佳節(jié)，按照傳統(tǒng)習俗我們都要在這一天吃“元宵”——湯圓。
這天下午，為了晚上能吃上熱騰騰的“元宵”，外婆早早的就做好了準備。只見外婆從廚房里拿出了糯米粉，開始了一天的“工作”。
首先，外婆舀了些糯米粉在盆子里，接著，往盆子里加入了些水開始了揉搓，我在旁邊看著心癢癢的，也想動手試試。在我的“三寸不爛之舌”的攻勢下，外婆終于答應讓我來和糯米團，這看似簡單的動作，做起來可費盡了，并且可講究了，不能用力過猛或過輕，不然會影響口感，在外婆的指導下，我們終于揉好了糯米團。
過來一會兒，我們便開始做湯圓了，外婆開始做了起來，她揪了一小塊糯米團，在手上搓了起來，不一會兒湯圓被搓成了“乒乓球”，然后在湯圓上挖了個小孔，放入些湯圓餡再搓回“乒乓球”，湯圓就這樣完成了。我學著外婆的樣子也搓了起來，可怎么搓都搓不成外婆搓的那樣圓。外婆笑著說：“我的`大外孫咧，你這動作倒是似模似樣，但這搓湯圓是急不來的……”聽了外婆的話，我開始慢慢的揉搓了起來，果然，慢工出細活，我終于把這小“乒乓球”給做好了。
忙活了一下午，終于到了最后一個“環(huán)節(jié)”，煮湯圓。外婆燒好了水，倒入了湯圓，過了幾分鐘，湯圓終于煮好了。我們一家人坐在電視機前，看著元宵晚會，吃著湯圓，那樣的感覺格外的溫暖，吃著自己第一次親手做的湯圓，心里一陣暖滋滋的。
這個元宵，吃著自己的勞動成果，我不禁感嘆道：“真是個不一樣的元宵啊……”
做湯圓作文 篇11
1月15日是一個大日子！是我們作文班大團圓的日子！我早早的起床！做好準備！因為這是第一次作文班的大團圓，或許是我最后一次與作文班大團圓了。
我來到了張老師家，這時外面下著紛紛細雨！好冷啊……張老師讓我們先看看元宵的來歷！這不看不知道，一看嚇一跳�。]想到，這湯圓的學問不小啊。在袁世凱那年，滿街都喊買“元宵”！可是袁世凱不許讓他們叫“元宵”，管“元宵”叫“湯圓”！因為元宵倒過來念是：“宵元”！就是消滅袁世凱！不吉利！還有好多故事……更奇特的是元宵節(jié)是中國的情人節(jié)！
張老師讓我們了解了元宵和湯圓就組織我們一起做湯圓，還問我們湯圓是用什么做的？我們就七嘴八舌的說：面粉、淀粉……張老師就笑著嘲笑我們：“你們這是在做饅頭？”
“大家先去洗手！”在張老師的一生令下，我們沖進廁所搶著洗手的權利！可大家誰也不讓誰！我們就擠啊擠！終于到我洗手了，我先打開水龍頭，接著把手放下去隨便戳幾下，放一點洗手液，揉一揉，最后把洗手液沖掉，就迫不及待的沖到廚房，感受做湯圓的滋味！首先是把糯米粉倒進鍋里，放一點水下去，揉一揉！接著張老師就拿走一小塊，去煮，作文 做“元宵”。最后，我們把煮熟的糯米和其他的糯米混合在一起，揉了又揉，揉均勻，再弄成小團，下鍋煮熟！
可你別看這過程看過去簡單，實際很費力氣的！看看，我們對面的各個“小饞貓”早已開始做小團，等老師下鍋咯！終于到我揉面團了，我手抓起一塊，那邊捏一捏，這邊戳一戳，我的手都酸了！
終于可是吃我們做的湯圓了，我插起一個白胖胖的`湯圓，塞進嘴里，不禁說：“��！多么好吃啊！”而旁邊的陳怡楠卻苦惱的對我們哭訴說：“媽呀！我的湯圓都有洗手液的味道！天哪……”
哈哈……雖然元宵還沒來！但是我覺得現(xiàn)在已是元宵節(jié)！好開心……不知道下一次什么時候能在做湯圓呢？
做湯圓作文 篇12
今天早上，我6點20分就醒啦，翻來覆去地怎么也睡不著啦。諸位知道為什么嗎？因為昨天晚上我就和老媽約好啦，今天早上要親自下廚煮湯圓。我越想越興奮，實在忍不住啦，在6點30分叫醒啦媽媽。我在一分鐘之內穿好啦衣服，先早讀啦10分鐘，就來到啦廚房，準備煮湯圓啦。
我先從冰箱里拿出啦一包湯圓，把口撕開，又拿出啦一個碗，往碗里倒啦一些湯圓。接著，我打開啦水龍頭，接啦大半鍋水，對啦，我最喜歡喝的米酒還沒放呢！我又急急忙忙地跑到啦冰箱跟前，從冰箱里拿出啦米酒，把它們全倒進啦鍋里，又用勺子把米酒攪勻。一切準備停當，開啦火，我把鍋放在啦爐子上，把鍋蓋蓋好。
什么時候才能放湯圓呢？媽媽告訴我：“水開啦就可以放啦�！薄澳且獛追昼娔�？”我迷惑不解地問�！按蠹s5分鐘吧！”平常5分鐘對我來說過得很快，可是這時候的5分鐘對我來說就像一個小時一樣，我在廚房里急得團團轉。終于，我發(fā)現(xiàn)鍋蓋在上躥下跳，還發(fā)出啦“嗤嗤嗤”的聲音，這時只見鍋里的水亂成啦一鍋粥，就像平靜的大海中突然卷起啦一個大浪，浪花翻滾，這一定是水開啦。
該放湯圓啦，我打開啦鍋蓋，一陣熱氣迎面撲來。這么燙的水，萬一我放湯圓的時候水燙著我怎么辦？我先讓媽媽給我示范啦一下，還真簡單。可是，我還是有點害怕。在媽媽的鼓勵下，我拿起一個湯圓，提心吊膽地放進啦鍋里，就趕緊往后躲，一點事都沒有。接著，我把湯圓一個一個地放啦進去。媽媽告訴我：湯圓浮上來的時候就熟啦。對啦，平時媽媽煮湯圓的時候都要放雞蛋的，趁這會兒功夫，我又打啦一個雞蛋。這時，湯圓正好漂啦上來，我把雞蛋一點一點地倒啦進去，不到一分鐘，湯圓就可以出爐啦。
看著這美味的湯圓，我直流口水，就趕快拿啦一個碗，把它們全都盛啦進去。端到餐桌上，我也不管燙不燙啦，舀起來一個就往嘴里塞。哎呦！真是太好吃啦，自己煮的`湯圓就是香。吃著自己親手煮的湯圓，我的心里美滋滋的！
做湯圓作文 篇13
露水湯圓是柳州的特色小吃。與傳統(tǒng)湯圓不同的是，露水湯圓個頭較大，是咸的，吃起來不好像芝麻湯圓一樣太甜，也不會好像鮮肉湯圓很膩，好吃極了。暑假，我就學做了一次露水湯圓。
既然是包湯圓，那自然就少不了面團了。我來到廚房，把糯米粉倒進盆子里，再加入適量的水，就可以開始和面了。可是，問題來了：可能是水加得太多的原因，面團根本不聽我的“指揮”。剛剛和好的面團，一松手，就又塌了下來。我想：肯定是水加得太少的原因，只要再加點水就行了。我一邊想著，一邊朝盆里倒水�？梢蛔呱�，我的水好好像又倒多了。面團變得黏糊糊的，粘在手上，怎么甩也甩不掉。媽媽哭笑不得，過來幫我調好了糯米粉與水的'比例。雖然比例調好了，可還是弄得我手忙腳亂。再看看廚房，地上撒著糯米粉，一片狼藉，我的衣服也被糯米粉染白了，才勉強把面粉和好。
接下來，到了最關鍵、最有趣的一步——包湯圓。只見媽媽嫻熟地拿起一團面，用手指把面團按出一個小洞，在洞里塞上餡料，再把它慢慢地揉圓，一個好吃又好看的露水湯圓就做好了。但是和媽媽比起來，我就顯得有些笨手笨腳了。我包的湯圓大小不一，餡料塞得不是太多，就是太少，形狀更是“千奇百怪”。我有點氣餒了。媽媽鼓勵我說：“兒子，別氣餒，相信你自己，一定可以的！”我點了點頭，又重新包了一個。這回，我包的湯圓餡料放的剛好合適。這次活動，不僅讓我感受到了樂趣，更給了我啟示：做事不能夠輕言放棄，一定要堅持下去，這樣才能夠取得成功。
做湯圓作文 篇14
今天下午，一陣陣歡聲笑語回蕩在遠航樓，原來我們六年級同學在教室做美味的湯圓來慶祝一年一度的元宵節(jié)呢。
今天下午英語課一下課，整個教室被嘰嘰喳喳的聲音覆蓋，有些同學則立刻跑去洗手，那速度是個快�。∮辛讼蠕h隊員的帶領，幾乎整個教室的人都跑去洗手了，那速度和“猙獰”的面目你就生怕位置被搶了，而我卻不慌不忙地把桌子拼好，再慢悠悠地向洗手處進發(fā)。
時間過得真慢，好不容易等來了久違的鈴聲。待老師介紹了一番元宵來歷和習俗之后，我們大家就開始動手了�！笆路墙涍^不知難”原來小小的湯圓不是那么好做的。這不，和米粉就是件技術活，我們這組的米粉胚一會兒太干，揉不起來，一會兒太濕，很粘手，還是在老師的幫助下完成的。我心想：這和米粉真的需要多做多練才能掌握技巧，做別的事不也要這樣嗎？
接下來，就是包湯圓環(huán)節(jié)，我和組員各自分到一個小米粉團，然后我先捏下一小塊，聚精會神地揉啊揉，搓啊搓，壓啊壓，做成小碗狀，把豆沙餡放進去。可是豆沙放太多了，這個湯圓根本合不攏，這里捏，那里裂，豆沙直冒出來。組員們都笑了。接下來，我又做了幾個失敗的作品，有點兒灰心了�？纯磩⒚敉瑢W做的湯圓，不，應該說是超大號團子，比我做的湯圓大兩倍，張樅狄則做了餃子版湯圓，鄭剛做得真不錯。我下定決心，一定也要做好湯圓，我吸取失敗的.經驗，仔細琢磨做法；米粉團要濕一點，餡要少放些，搓的時候要輕，終于成功地做出了一個漂亮的湯圓，這個湯圓白白胖胖的，宛若胖娃娃的臉蛋，可愛極了。我興奮地展示給組員看，組員們連連稱贊。我下我掌握了技巧，一連做了20個湯圓。包湯圓讓我想到了：要想手藝高超，一定要經過長年累月的練習。
回到家，媽媽把我做的湯圓煮給我吃，雖然賣相不好看，但是我覺得特別甜，因為這是我的勞動成果。
通過這次綜合實踐活動，我更加了解元宵節(jié)了，也懂得了：事事對于初學者來說都是困難的，但是，這要勤加練習，你就會掌握技巧了。
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