[經(jīng)典]有志者，事竟成作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的有志者，事竟成作文，希望能夠幫助到大家。
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有志者，事竟成作文 篇1
烏龜和老鷹是一對好朋友。有一天，老鷹到烏龜家去做客，回家的時候烏龜跟老鷹說：“朋友，我哪天也到你家去做客，看看你那剛出生的孩子們。”老鷹聽了烏龜?shù)倪@翻話，帶諷刺地說道：“兄弟，我的'家在天上，是要飛上去的。如果你能來，我隨時歡迎哦！”烏龜聽了老鷹的話，不好意思地低下了頭。
等老鷹回去后，烏龜越想越氣，心想決不能讓老鷹瞧不起，一定要想辦法去它家。在一個陽光明媚的下午，烏龜像往常一樣爬到岸邊曬太陽。它看到不遠處的草地上有只小雞在草叢里捉蟲吃。烏龜突然想到老鷹最擅長抓小雞了，我何不讓小雞把我?guī)咸炷兀侩m然這樣沒有百分之百的把握，但烏龜還是要去嘗試一下。于是，它就偷偷地躲到小雞的腋下，等待老鷹的到來。過了不久，老鷹果然出現(xiàn)了。老鷹見到小雞就迅速地下來叼起小雞就往自己家飛去。到了家，老鷹把小雞放下，自己就匆匆忙忙地出去辦事了。等老鷹從外面辦完事回來的時候，它驚奇地發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在它家跟孩子們玩得盡興呢！“朋友，你怎么會在這呢？”老鷹驚訝地問道�！拔业侥慵襾碜隹桶。 睘觚敳换挪幻Φ鼗卮�。 “那你…你……你是怎么上來的呀？” “哈哈，我是飛上來的�！薄帮w上來的？你是怎么飛上來的？”老鷹百思不得其解。 “是你帶我飛上來的！”烏龜指了指被嚇得躲在角落里的那只小雞說。 老鷹看了看烏龜，慚愧地低下了頭。從那以后，它再也不會瞧不起烏龜了，而且它們兩個的關系比以前更好了。
同學們，要相信有志者事竟成 ！
有志者，事竟成作文 篇2
每個人都有許多許多的第一次，第一次騎自行車，第一次游泳，而在我的印象中最深刻的還是第一次滑旱冰，因為那一次讓我體會到了成功的喜悅。
終于盼到了星期六，我高興極了，因為爸爸要教我滑旱冰。早上我早早地就起床了，匆匆的吃了幾口飯就和爸爸拿著我新買的旱冰鞋一起來到了休閑廣場。廣場真熱鬧啊！環(huán)境也很美，嫩綠嫩綠的小草頂著露珠在向我揮手，小鳥也在搖曳的柳枝上歡快地歌唱。廣場上的人有的在舞劍，有的'在跑步，也有的在草坪的羊腸小道上慢走。
開始練習，我迫不急待的穿上了旱冰鞋，可我還沒等站穩(wěn)就摔倒了，我不服氣，爬了起來，可剛走兩步又摔倒了。這次把我的膝蓋都磕紅了，我坐在石臺上，生氣地說：”我不學了，不學了，太難了，要早到再學下去我非得摔死不可�！斑@時爸爸走過來嚴厲地對我說：”遇到這么點困難就退縮了嗎？不經(jīng)歷失敗怎么會有收獲呢？難道你不知道失敗是成功之母的道理嗎？有付出總會有回報的�！拔衣犃税职值脑捨矣钟赂业卣玖似饋�。經(jīng)過一次又一次的失敗，我總結(jié)了經(jīng)驗，終于能夠漸漸的滑一段距離了，最后我終于獲得了成功！
在第一次滑旱冰的過程中，我學會了堅持，通過第一次滑旱冰，我收獲了成功，也收獲了一份成長的喜悅！
有志者，事竟成作文 篇3
我閱讀了一篇文章，叫做有志者事竟成。
文章說到開創(chuàng)中國植物學的錢崇澍爺爺，在他讀后感讀書的時候，是以“志在有恒”為座右銘的。進入南洋公學后，他碰到了難題，數(shù)學他沒學過，更別說英語了，簡直比登天還難。錢爺爺傷透了腦筋。從頭來！他果斷地做出了決定。他堅信只要刻苦用功，持之以恒，沒有學不會的東西。終于，他克服了一個個生活中的難題，為創(chuàng)建祖國自己的植物學做出了巨大的`貢獻，成為中國植物學界的一代宗師。
“志在有恒”，這是多么的有道理！我也有過這種體會。一次，有道數(shù)學題難住了我，想了半天也做不出來，怎么辦呢？繼續(xù)想。于是，我放棄了休息時間，絞盡腦汁，冥思苦想，功夫不負有心人，我終于把難題給解決了，心里有說不出的高興。
我想：恒心是指長久不滅的意志，并要持久、孜孜不倦地追求目標，不懈努力，頑強克服一切困難。持之以恒、堅忍不拔。我們每個人都有自己的理想，樹立它并不難，但是，要實現(xiàn)它的道路卻是充滿了坎坷。所以，我們從小就要嚴格要求自己，遇到困難不氣餒，對自己有信心，做一個有恒心的人，才能攀登知識的高峰。古人云：有志者，事竟成。勤奮需要頑強的堅持精神。繩鋸木斷，水滴石穿，靠的就是毅力。沒有經(jīng)年累月的耕耘，沒有堅忍不拔的精神，就不可能獲取成功。
我相信，只有有志者才能成事。你們說，不是嗎？
有志者，事竟成作文 篇4
曾子曾經(jīng)說過:學者們?nèi)滩蛔≈毖圆恢M。任忠還有很長的路要走。意思是:一個心胸開闊的人必須有雄心壯志，并且有非常重要的任務。旅程漫長。這表明有遠大理想的人能成就大事。
我國偉大的作家蒲松齡說過:有志者事竟成。如果你破釜沉舟，你就會被打敗。畢竟，秦關會被打敗。
楚霸王項羽野心勃勃。他率領數(shù)萬大軍在數(shù)百萬秦軍浴血奮戰(zhàn)，打敗了秦軍，推翻了秦朝的暴政。正是因為他年輕時的遠大志向，他才率領江東帝子討伐冤家，懲罰秦朝。試想，如果他沒有遠大的志向，他怎么會有吞下山川的.精神呢？葛洪曾經(jīng)說過，有決心的人也是成名的支柱。爬山不會在危險和危險的條件下停止，但是它必須到達高山。告訴我們，有堅強意志的人不會在困難之后屈服。他們將獲得成功。我國著名的文學家、思想家、革命家和魯迅棄醫(yī)從醫(yī)，白手起家，把全國人民從困境中拯救出來，成為全國人民敬仰的文學巨匠。
因此，雄心勃勃的人一定會成就大事，受到所有人的尊重。那些不是很有野心的人呢？
在唐朝，有一個詩人整天無事可做。他總是幻想著不下決心，如果不努力工作，就會遠近聞名。誠然，這是不可能的。多好的白日夢啊。最后，他仍然沒有成功地度過他的一生。
因此，有抱負的人一定會成功，沒有抱負的人不會成功。
鷹之所以能展翅高飛，是因為他設定了翱翔天空的雄心空；大海之所以能洶涌澎湃，是因為他樹立了一個包羅萬象的雄心。高大的竹子之所以如此強大，是因為他下定決心要俯視一切。
讓我們憤怒吧，高瞻遠矚，像雄鷹一樣展翅飛翔。所有的東西都像大海一樣被包容。像竹子一樣，它正在清掃。
有志者，事竟成作文 篇5
世界上沒有生下來就是天才的科學家。在個人的成長道路上，每個人都需要志氣勤奮、堅持不懈，才能獲得成功。
例如世界上著名物理學家愛因斯坦，小時候有這樣的一個小故事，雖事隔久遠，仍不失它的教育意義。在上小學時，有一次是上勞動課，同學們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具，只有愛因斯坦做的是一只小板凳。老師說這是世界上最丑的小板凳，同學們也在一旁取笑他。但這時愛因斯坦卻從容不迫的在書桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說：“這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛剛那只是我第三次做的。愛因斯坦不顧別人的嘲笑，不因老師的不贊同，繼續(xù)創(chuàng)作，所以今天才有我們學習的榜樣——愛因斯坦。
這是一個簡單的小故事，卻體現(xiàn)出“人無完人”的意思�？伤阅苋〉眠@么輝煌的成就，主要是他有志氣、堅持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎？有些同學跑來學校不是搗亂就是睡大覺，整天不做這不做那，還有些同學就妄自菲薄。于是就來個”順其自然”。其實這些同學的`想法都是錯誤的，但愿大家讀了這則小故事有所領悟，從此認真讀書，成為一個合格的建設者，創(chuàng)作更輝煌的祖國。
世界上著名天文學家哥白尼堅持觀察天象三十多年，勤奮努力，終于完成人類歷史上的杰作《天體運行論》。由此我們不難看出，每個科學家都是經(jīng)過勤奮、志氣、堅持的精神。也就應了那句話：“有志者事竟成”！
作為21世紀的建設者、主人，我們必須用勤奮、志氣、堅持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧，把國家創(chuàng)造地更繁榮昌盛！
有志者，事竟成作文 篇6
長路漫漫，青春在走。時光流逝！也許已經(jīng)有更多的時間已經(jīng)被我們所拋棄。隨著社會的發(fā)展，我們也逐漸的成長！同樣也將會經(jīng)歷這一切。這一切的變化卻已成為遺憾！所有的遺憾卻都化為煙云已經(jīng)消失！回想曾經(jīng)，也許自己是真的錯了！命運決定這一切，但現(xiàn)在唯一的知識都已經(jīng)沒有了。自己卻還是在虛度光陰。但愿一切都將是美好的！志愿還有最初的夢想！也許有志者事竟成！那就帶著這一絲希望，但愿人生不會就此過期！只愿還有那種有夢想的價值！相信著一切都將是好的！
初心
或許，時間的流逝，卻早已經(jīng)沒有了最初的那顆心！但是那個曾經(jīng)傻傻的小女孩卻早已經(jīng)不存在了！因為她長大了。她變得成熟了，有了追求，有了向往！也許是經(jīng)歷的太多，或許是生活的被逼無奈！或許這樣子的逆成長是最好的'！也許現(xiàn)在已經(jīng)開始厭倦這生活。但這卻是無法改變的事實！因為結(jié)局已如此。那又何必與生活較真？只有真正的去適應社會。適應這環(huán)境�；蛟S這才是最好的！選擇出新的我們，相信，初心依舊，我們安好！曾經(jīng)的不懂事，現(xiàn)在的成熟！正因為這樣的演化才有了現(xiàn)在的我們！相信，一切靠初心，有志者事竟成！
追求
也許，追求之心，一直不變！但我們卻早已看淡這社會。看淡這人生！也許這命運的結(jié)局已經(jīng)安排好�；蛟S，早已經(jīng)將自己拋棄了吧！因為追求的得不到，那便會是心灰意冷。追求完美，追求向往！這將會是空想。但要人生就此嗎？選擇不是錯，錯就錯在，沒有了最初的那顆心。心中沒有了任何想法了！相信，最求沒有錯，因為功夫不負有心人。追求不會失敗，因為有志者事竟成！唯有這樣，才將得到的更多！人生將不會留太多的遺憾與失望！
人生與命運之間，有志者事竟成！愿初心依舊，我們將不負眾望！
有志者，事竟成作文 篇7
山有它的高度，海有它的深度，我有我的獨特之處。從小，我就是一個要強的女孩，總要把事情做到最好，一次次失敗后的努力，一次次成功后的功力，鑄造了今天這個堅強的我�！坝兄菊�，事竟成”也經(jīng)常被我掛在嘴邊。
在我讀小學二年級的時候，無端的對騎自行車產(chǎn)生了濃厚的興趣，整天纏著爸爸教我騎自行車，爸爸無奈之下便答應了我的要求。
第二天，爸爸推著特地為我買的自行車，帶著我來到了公園。公園里，柳枝盡情展示自己的舞姿，花兒在風中不斷向來往的行人點頭，幾個跟我差不多大的孩子已經(jīng)熟練地騎著自行車到處轉(zhuǎn)悠。一切都那么安祥。我也迫不及待地催促爸爸教我騎車。
爸爸先把我扶上自行車，在教我他的秘訣：“用手把住龍頭，用左腳踩穩(wěn)踏板，右腳先腳尖點地，待出發(fā)時再用勁向后一蹬，手向前一推，右腳再立刻踩上踏板，兩只腳有規(guī)律地擺動，保持住平衡�！�
“這么簡單，我試試！”我自以為是地說。我按照爸爸說的開始騎自行車。一開始，我顯得笨手笨腳的，爸爸怕我摔倒便一直在后面扶著我，我回過頭去對他說：“爸，你不要扶我了，讓我自己試試�！卑职炙闪耸郑冶懔⒖贪盐詹蛔∑胶�，摔倒在地。雖然很疼，但我還是咬牙堅持了下來。經(jīng)過一次次的失敗，但我始終不肯放棄。當我無數(shù)次失敗后再次嘗試時，我感覺渾身輕飄飄的.，像在飛一樣，我意識到自己成功了，回過頭來對爸爸露出燦爛的笑容，心里甜滋滋的。
從這件事我更加相信“有志者，事竟成”這句話。只要有堅強的意志與不懈的努力，做什么事情都會成功的！
有志者，事竟成作文 篇8
系上鮮艷的紅領巾，戴上朱紅的綬帶。我要干什么？我要當服務隊啦。
7點20分，我準時到校。到我站位的新五樓連廊。呀，這兒好寂寞��！
刺骨的寒風，朝我吹來，家里暖和的被窩，又出現(xiàn)在眼前，我的`手，一下了變紫，一下子變紅，一下子變得略白，那時只覺得臉發(fā)青，五指合不攏。我真想靠墻站一會兒，這時，一位老師起來。我敬禮說聲 老師好 。老師朝我點點頭。我心里不由多了幾絲暖意。我頓時感覺羞愧，竟然因為一點寒風，而敬禮而五指沒有合攏。
我覺得我能行。在午談時，我在六（3）班中隊后面，站得筆挺筆挺的。熱血在我身上每個部分沸騰。有一股力量使我象軍人一一樣站在那兒。我很怕我不能堅持下來。所以頭左顧右盼，眼睛東張西望。這里，他們班的班主任對我的一個微笑，使我充滿信心。我在那兒站得更挺，象一顆小松樹；右更直，緊貼褲縫。我的所有力，所有勁，所有能量，都在這里用出來，好象所有血液都在那里凝固了。仿佛這是我一生中最重要的一刻，也是最輝煌一刻。我知道，如果這一次我做到，心理就會有一塊大石頭落地。我不停地給自己打氣。在最后一刻，通紅的臉和怦怦直跳的心，終于恢復了從前。
做服務隊真不容易，可那又怎樣？有志者事竟成。
有志者，事竟成作文 篇9
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴……”,活動課的鈴聲響了，同學們像是離了弦的箭一樣向操場射去，玩著自己喜歡的游戲。一瞬間，安靜的操場頓時沸騰起來。
我也趕快找了幾個好朋友一起玩“拍拍”.我們先推選了一位主拍人，這時，我的心里“砰砰”跳個不停，感覺自己會“中獎”似的。果然不出我預料--唉，恭敬不如從命吧！
我若無其事地走上去，拍了三下，然后把頭往后一轉(zhuǎn)。同學們立刻停住了，一聲不吭地立在那里，像個木頭人。我轉(zhuǎn)過頭去，又連續(xù)地拍了三下，往后一看。真是不看不知道，一看嚇一跳，原來，他們不知何時已像仙人駕霧一般到了我身邊，還不時做著鬼臉，真讓人無法摸透他們的心思。突然，有人在背后襲擊我，然后拔腿就跑，我連忙拿出跑步的'看家本領追上去，可是，為時已晚。他們就像踏著風火輪，坐著跟斗云般飛出了十萬八千里。
最終，我人沒抓到卻累得滿臉通紅、氣喘吁吁。汗水像是斷了線的珠子順著臉頰流下來。我耷拉著腦袋，像是一只泄了氣的皮球，他們看到我這狼狽的樣子不禁哈哈大笑起來。
我蹲在地上再也不想追了，突然，我回想起一句話：“有志者，事竟成。”只要我不氣餒，就一定會成功，到時候他們就不得不對我刮目相看了。于是我立刻站起來向他們沖去……
有志者，事竟成作文 篇10
”有志者事竟成“這句名言想必大家并不陌生，但是生活中又有多少人能做到呢？通過本人的學騎車經(jīng)歷，我對該句名言有了深刻感悟。
說起學騎車的”作案動機“嗎，源于老媽的減肥計劃。在周一放學回家的路上，老媽為了瘦身，她步行讓我”騎車“，我也只好無奈加入了”騎車族“。只見老媽一手扶車把，一手扶著我的后背 ，把我悠者樂者推了回家，騎車的感覺嗎，一點也沒找到。不過，學騎車欲望卻愈來愈強，擋都擋不住，這不周二一放學，我就雄赳赳氣揚揚地跨上了老媽扶著自行車，一路上左沖右撞，技術上毫無長 進。第三天，老媽終于不扶車把了，我也漸入佳境，掌握了竅門，扶把要放松，車把就”聽話“，但是媽媽仍然不敢松手，也不知何時能學會，說不定老媽成功減肥，我卻一點成績也沒有，心中漸生惰 意。周四，最重要的一天。因為每天練習時間短，所以技術長進不大，我就和老媽摳上了氣，決定”罷工“不學了。不過最終還是被老媽成功說服，原因就是”有志者事竟成“的.名言。在老媽的嘮叨下 ，我又騎上車尋找靈感，可喜可賀，靈感很快找到，并且成績突飛猛進，手中的自行車聽話了許多，不過此時老媽已經(jīng)跑得腰酸腿疼，老爸不得不”接班“。老爸接手后，”勇敢“脫手，我也成功騎出 五六米遠，感覺也不像以前那么別扭，速度加快了許多，掉頭，轉(zhuǎn)彎，儼然就是一騎車”高手“，不過需要老爸不離左右時刻保護哦！現(xiàn)在，土路直路拐彎什么都能行，唯一的缺憾是我拿開車的技術去 騎車，上得去下不來。以后還需多加練習才行呀！
通過這次學騎車經(jīng)歷，我明白了許多道理。有些事情看起容易，做起來難；只有理論與實踐相結(jié)合，堅持不懈地去做，才能達到事半功倍的效果，否者將半途而廢，前功盡棄！有志者事竟成嗎！
有志者，事竟成作文 篇11
時光匆匆，歲月流逝。從小到大，我不知理解過多少句格言，每一句格言都會給我?guī)砥婷畹母惺�。有一句格言，開始接觸它時，讓我的心震撼了不久�！兄菊撸杂星Х桨儆�；無志者，自有千難萬難。
我對這句格言的理解是：一個人，只要有了理想的目標，任何困難在他面前都會被他瓦解掉；則那些沒有理想的`目標、游手好閑之人，一遇到困難就不知所措。我對這句話的另一種理解是：人不可無志！
我今年四月份段考時，語文試卷的閱讀題有好幾題不會寫，琢磨了好久，還是想不出答案。一點兒耐心都沒有的我，干脆扔下筆不寫了，就坐在那兒干生氣。也不知為什么，莫名其妙地想起這句話——有志者，自有千方百計；無志者，自有千難萬難。我現(xiàn)在這個樣子，不就像是后者，心氣高的我是容忍不了的。我馬上拿起筆，全神貫注地盯著試卷，把閱讀短文讀了又讀，看了又看，再聯(lián)系上下文，又聯(lián)系到生活實際。就這樣，反反復復，終于寫出答案了。
幾天后，語文老師發(fā)下卷來的時候，我來不及看分數(shù)，便趕緊翻到后面瞧瞧我好不容易寫出的答案得到多少分。一個紅色的勾映入眼簾，只不過多了一小撇橫在紅勾的上面，雖然只得了半分，但我還是很高興，對于我這種閱讀分析能力差的人，這種成績已經(jīng)是最好了。
這句格言將會成為我心中熠熠生輝的一顆星辰，永遠照亮著我的旅程……
有志者，事竟成作文 篇12
“有志者，事竟成�！边@就是我——一個陽光女孩的座右銘。
記得我五歲半那年，父母聽從我的意愿，為我報了一個鋼琴課外班。從此，我就變成了一個小琴童。
每天，我都會準時出現(xiàn)在琴行門口，風雨無法阻擋我對學習鋼琴的渴望。我不知疲倦地彈呀練呀，希望能夠用好成績換來父母的欣慰。要知道，那些用汗水換來的錢，飽含著多少父母對我的愛與期待��！因此，我絕不能辜負父母的'期望！
后來，我的努力有了回報——我進步了許多。父母看在眼里，喜在心里。望著對鋼琴越來越感興趣的我，他們又做出一個重大決定：花高價為我購買了一架“珠江”鋼琴。這下，我對新鋼琴愛不釋手，便更加發(fā)奮地學習鋼琴。
可是，好景不長，我在向中級鋼琴曲發(fā)起“挑戰(zhàn)”時，卻出乎意料地失敗了。一個又一個困難向我發(fā)起“進攻”，我漸漸招架不住了，但卻有些不甘心。我拚命地練習枯燥無味的鋼琴練習曲，希望能夠邁過這個坎子，但結(jié)果卻還是令我大失所望。
我徹底喪失了面對困難的勇氣，我也不敢直視父母，因為我的頭很沉。我曾一度地想過放棄鋼琴，放棄父母所為我創(chuàng)造的一切……可……我也許還熱愛鋼琴，熱愛這門獨特的藝術。
就在我猶豫不決的時候，媽媽親切地對我說了一番深奧的話：“孩子，一時的成功不代表永遠的成功；一時的失敗也不代表永遠的失敗。記住，有志者，事竟成！”當時，我只是似懂非懂地點了點頭。但從此，我再也沒有氣餒。我又重拾勇氣，刻苦練習。最終，我順利地通過了“難關”，歷經(jīng)千辛萬苦到達了成功的彼岸。
是的，只要懷揣著夢想，努力去實現(xiàn)，你就一定會成功。“有志者，事竟成”——我的座右銘，也將會激勵我在人生道路上勇往直前、努力拼搏！
有志者，事竟成作文 篇13
幾年來，都有一句話在鼓舞著我，那句話就是:“有志者，事竟成�！边@句話一直都在我身邊激勵我，讓我成功。
大概是兩年前吧，我走在街上，突然看到一位同學和她的媽媽打羽毛球呢，我向她打了個招呼，她對我揮揮手，拿著羽毛球拍走向我。她把羽毛球拍遞給我，說:“你想打球嗎?我讓給你打，我很累了�！蔽疫B忙搖搖頭:“不不不，還是你打吧，我有點事，走了啊!”剛說完，我就趕緊朝家跑去。
總算是到家了，我喘著氣，心想:“打羽毛球，我連發(fā)球都不知道，怎么可能會打羽毛球呢!我只會看而已……哎，不會可以學嘛!”于是，我沖向老爸老媽的房間:“老爸老媽，我要學打羽毛球!”爸爸一聽，猛地站了起來，說:“我非常同意，走，我們?nèi)ベI羽毛球拍去!”
我和爸爸帶著羽毛球拍回到了家，一到家我就迫不及待地想要和老爸“比試”一下，可爸爸卻說:“你連發(fā)球都不會，就想來‘比試一下’呀!我才不跟你打呢，自己先練一下，練接球!”我只好聽爸爸的.，練接球!
一小時過去了，我最多只能連續(xù)接到十個，我垂頭喪氣的，把拍子一放，就癱在椅子上，不肯動彈了。爸爸下來喝水，見我坐那兒，就走上前來，說:“怎么不練了?”我懶散的回答:“我練了那么久，最多就是連續(xù)接十個，唉……”爸爸笑著說:“既然你說要學打羽毛球就要堅持到底，你讀了那么多書，總知道‘有志者，事竟成’這句話的意思吧!好了，剩下的就看你自己了，我上去了。”我點點頭，又繼續(xù)練習。果然功夫不負有心人，我學會了打羽毛球，而且還打贏了爸爸媽媽呢!
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