難忘的日子作文（精）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的難忘的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的日子作文 篇1
那段難忘的日子發(fā)生在一個夏天，那個夏天放暑假后，我就隨著父母去一個古鎮(zhèn)里旅游了。說是旅游卻也不完全是，因為爸爸來這邊是有任務的。爸爸是一個畫家，來這一個古色古香的小鎮(zhèn)子里也是來寫生的。
我們來了這個小鎮(zhèn)里后，找了一個旅館。旅館里已經(jīng)住了不少人了，從很多人的行頭上來看，大都都是來這邊寫生的。
來了這里的第二天，爸爸就背上畫板出門了。我和媽媽跟在爸爸的.身后，然后，我們在一條小溪邊停了下來。爸爸說，這片風景很不錯，這個角度也正好。說著就支起了畫架，拿出了畫材。爸爸被這里的風景吸引了目光，我和媽媽的目光則全被溪水里的那幾條小金魚給吸引了去。
于是，爸爸專心的畫畫，我和媽媽玩起褲腿下了小溪，開心的捉起魚來。這條小溪的水并不深，我和媽媽在里面玩得可歡快了。我們不僅捉住好幾條小魚，還從石塊下翻出了好幾個大螃蟹�？鞓返囊惶旌芸炀瓦^去了，我和媽媽的收獲頗多。等到我和媽媽玩累了的時候，爸爸的畫的外輪廓也也基本定好了。接著爸爸瞧著我和媽媽坐在一旁的石塊上打盹，他也伸了伸懶腰，接著突然朝著我們喊道：“起床了，回去吃飯了�！蔽液蛬寢尡粐樍艘惶�，接著，我一家人就開開心心吃飯去嘍。
那個夏天，我們在小鎮(zhèn)子里住了一個月。那一個月里，我一家人差不多熟悉了古鎮(zhèn)里的每一處，爸爸的作品一幅接著一幅的，媽媽也拿出了她的相機咔嚓咔嚓的拍著。而我呢，在沒事的時候，就拿起了自己的暑假作業(yè)做了起來。每天也都規(guī)定了自己需要完成哪些任務。
那段難忘的日子，真是一段美好的回憶。
難忘的日子作文 篇2
3月22日，是個令人難忘的日子。我們班全體同學，代表學校少先大隊，來到市特殊教育學校，開展“手拉手，心連心，傳真情”活動。
走進校園，令人贊嘆的是墻壁上張貼著一幅幅美麗的圖畫，和美術室的桌上擺放著一件件精美的手工作品，這些都出自于聾啞小朋友一雙雙靈巧的手，真是讓人難以置信。伴著好奇和稱贊，我們參觀完干凈、整潔、美麗的校園，最后才走進用飯廳臨時裝扮的小小禮堂。大家在這里歡聚，我們的到來，博得了陣陣掌聲。
聯(lián)歡會開始了，首先，他們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦�，伴隨舞曲歡快的旋律，在他們手語老師的指導下，他們盡情地展示自己優(yōu)美的舞姿。這時，我們竟忘記他們是聾啞人了，喝彩聲一浪接一浪。緊接著，我們?yōu)樗麄儽硌荽蠛铣��！磅r花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”隨著我們班女高音劉意領唱聲的揚起，我們一同引吭高歌《同一首歌》，個個生怕自己聲音太小，表達不盡對他們的祝福。甜蜜和歡笑，通過他們手語老師無聲的語言，源源不斷地注入他們的心田。他們的'身子搖晃起來，仿佛與我們一起歌唱歡樂的童年。最有趣的節(jié)目，是他們表演的小品《釘子》和我們班搞笑大王汪巖屹、孫從凡表演的相聲《沒有鼻子》，滑稽的演出，逗得大家捧腹大笑，他們對我們的節(jié)目翹起大拇指，我們也回敬他們同樣的禮節(jié)。真是太可愛了，交錯進行的精彩表演，讓大家心與心相連，情與情相融。演出結束后，我們大家紛紛走在一起，手拉手，互贈自己制作的小禮物。我們把大拇指靠在一起，用微笑互換心里的語言。
時間過得真快，大家又要分別了。我們揮舞著手臂，依依不舍地離開了溫馨的校園和可愛的朋友們。我不知道他們比劃的是些什么話語，但我知道跟我們想說的一樣：大家都是祖國的花朵，都一樣熱愛生活。
讓我們永遠記住這個難忘的日子。
難忘的日子作文 篇3
也許對其他人來說，軍訓是枯燥的，無味的、累的。但對于我來說，軍訓是難忘的、精彩的、有趣的。
初到基地，我也正像其他人一樣，覺得這里很無聊，大大的操場，碰到的教官沒有笑過，用使人厭煩的音調(diào)喊著“立正，稍息……”但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這里并不像我想像的那樣，相反，這里充滿著誘惑力。基地的南邊有很好玩的吊橋，在長長的吊橋下有一個清澈見底的池塘，池塘底部的小石頭，站在橋欄邊向下望去，一塊塊水瑩瑩的，偶爾，一兩只鵝在水里游戲。面對著此情此景，不能不讓人吟誦“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌拔清波。”這首詩。在岸邊，一棵棵松樹站在那里，守衛(wèi)著這片池塘，再向東去，有一片竹林，春風吹過，竹葉沙沙作響，增加了這里的神秘感，西邊大片大片的綠草坪，草坪邊的.那個亭子，更增加了景色的別致。真美！
這里不但景美，事也美。
在這里，我們除了訓練，還要練習做手工。記得剛來時，下午的課就是自己動手和面，包餃子。我們雖然經(jīng)常在家吃餃子，但一般都是媽媽做的，自己沒動過手，聽說要讓自己做，同學們個個顯得很興奮。六人一組，和面的和面，提水的提水，團結合作，終于把熱氣騰騰的餃子做好了，拉著老師一起分享，真的好興奮呀。有趣的事還多著呢，做陶瓷，學編織，學剪紙，磨豆?jié){，學數(shù)控……都是同學們自己動手，體驗生活。
下面該說說我的教官了。
我的教官海拔挺高，也很年輕，聽說很會唱歌，但我們從沒聽他唱過，我想這是我們的一大撼事。他很幽默，但我們也從沒見他笑過。當我們的動作不合格時，他會說“消失！”當同學們?nèi)撬鷼鈺r，他會不動聲色地說“你們別把我逼成狼人模樣�！碑斖瑢W們做轉身練習時，站不穩(wěn)，他會說“你們的腳要踩實，‘這該死的溫柔’”，諸如此類的話很多，總之，他說的每一句話都很搞笑。我們不常見他發(fā)火，但他一但發(fā)起火來，真像狼，很恐怖。
那里真使我難忘，難忘的環(huán)境，難忘的教官，難忘的那套軍服。
難忘的日子作文 篇4
盼星星，盼月亮。終于盼到了今天。
今天是什么日子呢？告訴你吧，是我們?nèi)ツ暇﹨⒓佑⒄Z短劇比賽的日子。
8：30，大家坐上車，高興極了！有的唱歌，有的說話……我和孔琦等四個坐在車后面，玩起了游戲。比誰說的明星多，在10秒內(nèi)沒說出來的輸，結果我們贏了，他們不服輸，非要跟我們再比一比，可我們就是不理他們。我們又加入到了別的小組唱歌的隊伍中，吳老師也和我們一齊唱，我們唱得越來越歡，整輛車就像一個巨大的音箱，撒下了一路的歌聲與歡笑。
當車子進入隧道時，還有人在說我們穿越時空到古代了，我們笑得眼淚都快出來了。就這樣，一路上我們說說笑笑，不知不覺到了目的地——南京理工大學。大家一下車就靜了下來，因為一進學校就開始記分了。大學校園也深深地吸引了我，也許將來我也可以來這里上學。
到了休息室，老師幫我們化妝，化完妝，我和孔琦你看我，我看你，都笑了，成了一朵綻開的花朵。
我們抽到的是26號，是下午表演。于是，中午校長帶我們?nèi)コ灾酗�。其實，我的肚子早就餓得咕咕叫了。一到飯桌上，大家都迫不及待地拿起筷子，一盤盤菜上來了，沒幾秒就被消滅了，我們吃得狼吞虎咽，而男生們卻細嚼慢咽，像一個個“淑女”。
終于輪到我們表演了，大家都很用心，都想著拿到名次，可中途出現(xiàn)了意外，一個同學的擴音機摔了，我們都出很擔心，生怕這么多天的努力就這樣毀了。可老師對我們說不會扣分的.，我們心中的石頭終于落了地。
我在迫切地盼望著比賽的結果。
難忘的日子作文 篇5
翻開回憶的試卷，一道道觸目驚心的畫面出現(xiàn)在眼前，使我久久不能忘懷。在踏入初中的道路中，我是一個特別自卑的女孩，不喜歡和別人打交道，當然學習也是一般般。
我的媽媽是一個非常慈愛的人，她和爸爸常年在外打工。知道我的情況后，不得不回到家中，剛開始我心里很煩悶，后來媽媽對我說，要帶我去他們的工地看一看，起初，我不太愿意，但是看到媽媽哀求的眼神，我只好和她一起去了。經(jīng)過了長時間的顛簸，我難受極了，可是，當我看到媽媽憔悴的臉時，我忍住了，沒吭聲，過了三四天，我們終于到了，媽媽把我安置好后，說要帶我出去轉轉，我們轉了一大圈，找到了我的爸爸，消瘦的身體，蒼老的面容，我心里猛地一驚：天哪！他是我的爸爸嗎？
當時烈日炎炎，我站在房子下面看著爸爸，爸爸光著膀子，沒有穿上衣，可是火辣辣的太陽仍把他惹得汗流浹背。爸爸當時在給別人修房子，高高的房架有五六米，僅僅有兩只腳并在一起的寬度，爸爸在上面小心艱難的.行走著，我驚呆了。別說是走了，就是讓我上去我都害怕，可是，爸爸為了干活養(yǎng)家。不得不冒著危險去干�。�
看到眼前的一幕，我徹底驚呆了：爸爸為了支撐起這個家，供我們上學，才這么艱難地工作著，我卻不知珍惜，我真是太傻了啊！
晚上，下起了大雨，天灰蒙蒙的，外面一切都死氣沉沉的，連老天都為我的傻傻的行為而傷心，我頓時堅定了一個念頭：我要好好學習，父母為了我們付出了那么多，我們也應該回報他們��！
想到這里，淚水頓時模糊了我的雙眼，這件事就是我心中的一個坎，使我永遠難以忘懷！難以忘懷啊！
難忘的日子作文 篇6
在難忘的日子里，總會有許多令人難忘的人或是難忘的事。
于我來說，難忘的人有我的恩師：和藹可親的數(shù)學老師，循循善誘的語文老師，一絲不茍的英語老師，竭盡心力的物理老師，還有那誨人不倦的化學老師以及嘔心瀝血的政治老師和歷史老師。
記得那日我在心情筆記中寫道：今天語文老師用了一中午的時間，和我們分享了許多，尤其是她與秀菊老師之間的往事。這是她的地理老師，在她給老師寫的小詩里“攀登心中的珠穆朗瑪”這一句，我認為是挑戰(zhàn)心中的極限，真心喜歡這一句，突然我也想成為老師那樣的“胖光”了。
這就是更讓我難忘的：因為有那一直指引著我前行的“胖光”。她時而嚴肅時而和藹，而那都是因我們的行為而決定的。她循循善誘，會利用各種方法來激發(fā)我們學習的積極性。她不僅是我的.良師，還是陪伴我前行的“胖光”，也是我的好朋友。
還有一直陪伴我的朋友：教會我很多的謝哥，和我一起瘋瘋癲癲的77，還有班長，胖彤，小孩，小宇，還有班級里的其他同學可都是我的朋友啊。
但剛來到這個班級的時候，我就認識四位同學，感覺就好像被孤立了一樣，覺得很孤獨，那段時間真的很難熬；被組長說學習不好時而偷偷哭地時候，是班長陪我，到了七年級下學期我才和他們打成一片。很感謝現(xiàn)在陪伴在我身邊的好朋友，我不再孤獨，也不再懼怕孤獨。還有70多天的時間，我會全力以赴地去學習，不忘記要做語文老師那樣的“胖光”。
今天線上的聯(lián)歡會精彩紛呈，我也很開心，同學的歌聲、故事、笑話、字謎，還有鋼琴、吉他，那小提琴的聲音好像還在耳邊回響。老師和同學們都在一起開懷大笑的感覺真的很棒。
在最美好的時光我很慶幸遇到了你們，你們是初春的嫩芽，是翱翔在天空的雄鷹，會迎接屬于你們的燦爛陽光。
身處九年級的我們不要像花兒一樣等待著春天，要像燕子一樣將春天筑來。
難忘的日子作文 篇7
難忘的日子……唔，哪個是最難忘的呢？唉！有了！那天的經(jīng)歷使我至今仍記憶猶新呢！
那是一個星期六的早晨，那天十分的熱，父母都不在家。
我迷迷糊糊洗漱之后，走向餐桌，發(fā)現(xiàn)桌上有一張白色的紙條。
看了上面的內(nèi)容，我便立刻清醒過來：
嘉佳，早飯在桌子上，吃完后去買點菜，要買……和黃瓜。錢也在桌上。
我才三年級呀，這……這不是欺負我嘛？！可是沒辦法，“圣旨”已下，不實行那是不可能的。
帶著十分“沉重”的心情吃完早飯后，我上路了。
“西瓜�。。ā〾K錢一斤！”“快來買新鮮雞蛋啊！”菜場的吆喝聲弄得我耳朵疼。我手里緊握著那張小紙，一步一步，小心翼翼的走著，生怕錢丟了。“黃瓜，黃瓜……”我小聲嘀咕著，可找了半天，也沒見著影兒。
“�。 蔽乙惑@，“原來黃瓜不在賣水果的地方��！”看了這句，你也應該明白為什么我找了半天找不到的原因了吧�！鞍ⅰ⒁蹋摇乙�，兩……根……黃瓜！”我支支吾吾地說。買菜阿姨也看出了我的緊張，幫我挑出了兩根比較好的黃瓜，輕輕的'裝進袋子里，利索的打了個結，又遞到我的面前，我把錢給他后，她在口袋中掏了又掏，才掏出零錢來，遞到我手上后，還不忘說一句：“拿好啦！別掉了！”
第一次的交談使我放松了許多，在買肉，西紅柿……時，也不再“口吃”了。
我拎著大包小包，開心地的回家了，誰知媽媽已經(jīng)回家，并告訴我其實是為了鍛煉我才讓我買菜，并不是缺菜。
唉，第一次買菜竟是被騙著去的，不過。這也使我的自理能力更上一層樓了！
難忘的日子作文 篇8
那段難忘的日子是我生病的日子。那是我小學五年級的事情了，之所以我一直還記得如此清楚，是因為生病帶給我的感受太孤單，太難忘了。
那段生病的日子里，我是班上唯一一個上體育不用去上課的學生。本不喜歡體育課的我，卻因為自己得一個人留在教室里自習而羨慕起上體育課的其他同學來。以至于每次上體育課，我不是在教室里睡覺就是偷偷跑去上體育課的地方，看同學們上課。
醫(yī)生說我的病不能勞累，像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課，也就不能上了。當我站在同學們旁邊，看著他們上體育課，而自己卻不能參與的時候，我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針，但是除了吃藥之外，我還不能像其他同學一樣做一個正常的上體育課的學生的。后來我看見同學們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之后，我也就回到教室里睡覺了。
實際上，我是應該在教室自習的。學業(yè)上有許多需要我努力的地方，可是我因為在體育課上不能像別人一樣正常的上課而感到煩惱，在這種煩惱中學習，還不如睡大覺呢！我記得有好幾次我們的班主任在體育課上走到了教室里，她看見我趴在桌上睡覺，還以為我身體不舒服，便把我搖起來，要送我去醫(yī)務室�？勺罱K我都沒有告訴老師，我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺，我是因為一個人待在教室里心里難受。我把這些感受都吞進了肚子里，以免被老師看出我是在害怕孤單。
印象中，那段生病的`日子，持續(xù)了一整年，而那一整年的每一天，我都過得非常難忘。難忘在自己的心情永遠都在一個人的孤單里以及有同學跟我聊會兒天的喜悅里輾轉，一刻不停地輾轉，讓我第一次明白，孤單的日子是那么的令人難忘。
難忘的日子作文 篇9
人生在世，有多少個日子能讓人記憶猶新，有多事情能讓人永遠珍藏！
那一日，是星期五；陰雨連綿的天氣；空氣中彌漫著惆悵的氣息，給我一種快要窒息的感覺。當我看到手中那張畫滿了大大小小紅叉的語文試卷時，我的心顫抖著，不用看試卷上的分數(shù)，一股莫名的失落感涌上心頭。
走在蒙蒙細雨中，路上行色匆匆的人群，都在為自己的明天奔忙著。形如空氣的我，漫無目的地走在大街上，突然覺得自己好脆弱，整個世界似乎沒有我的一席之地。
回過神，發(fā)現(xiàn)自己已站在家門前了。打開門，家中空無一人，只有“滴嗒，滴嗒”的鐘聲。猛然間，心里有種想要沖出去大吼大叫的沖動。我無力地抬起頭，望著窗外，雨依舊下著，那股惆悵的感覺依然存在。我忽然痛恨起雨來，狠狠地關上窗戶，呆呆地坐在那兒。
不知過了多久，弟弟回來了。他沖進我的房間，興沖沖地對我大喊：“姐姐，你知道嗎？我這次考試得了全班第一哦！”說話間，弟弟的神情是那樣喜悅。見我不理睬他，便又自言自語道：“以前啊，我總是輸給隔壁家的晴晴，這回總算超過她了，我終于明白什么是‘沒有過不去的橋，只有想不到的事’了，哈哈！”
弟弟的笑聲回蕩在我耳邊，好像是對我的“嘲諷”�！皼]有過不去的橋，只有想不到的'事”，這是我對他說的，我怎么就忘了呢？人生中還有很多的路要走，很多事要做，怎么可以因為一時得失而變得糊涂呢？
耳際響起弟弟甜美的讀書聲，我的困惑似乎一下離我遠去。僅一次失敗而已，又不是什么大不了的事，還有很多的事情等著我去完成，我怎么可以因為一次沒考好而氣餒呢？愛迪生為了找合適的燈絲材料，不也失敗過一千多次嗎？拿破侖不也是第三次才戰(zhàn)勝敵人的嗎？……
雨停了，太陽露出笑臉來，夏季的雨來得快，去的也快。那惆悵的感覺，飄啊飄，飄遠了，洋溢在天地間的是無限的希望！
難忘的日子作文 篇10
我們朝思暮想的新加坡同學終于來了。從現(xiàn)在起的這幾天內(nèi)我們將和新加坡同學一起上課，一起學習，一起嬉戲。
新加坡同學來的前三天，我們共上了14節(jié)課，這四節(jié)課中令我最難忘的還是那節(jié)語文課。給我們上課的是呂老師，我們學的課文是第24課《望月》。首先呂老師讓我們自由朗讀課文。起初，新加坡同學讀課文讀得不太流暢。隨后我校同學便手把手地教他們怎么讀，讀錯了幫他們改正。最后，老師請幾位新加坡同學起來讀，和我結隊的同學在我的鼓舞下大膽地舉起了手，自信地讀了一個自然段。上完這堂課，我不禁在心里默默感嘆到：新加坡同學真了不起，他們不但精通英語，而且對語文也很熟！而我們呢？雖然精通我們母語----中文，但英語只是略知一二。
到了第四天，全校同學都放假了，只有我們-----8：30就來到了學校，等候新加坡同學的到來。沒想到，他們竟臨時爽約----上午不來學校了。因為這個消息，所以害得我們都很掃興，唱了半天的歌。中午，新加坡同學來了，我們互相贈送了禮物，然后和我結隊的同學便到我家吃飯。吃完飯下午1：30我們又來到了學校，乘上了校車，去農(nóng)業(yè)博覽園。
最后一天，我們一同來到了宜興的善卷洞，欣賞了洞內(nèi)奇妙的`景色，觀看了野人族的絕技，親自動手用紫沙泥作了一個小動物。但給我記憶最深的是分別的場面。在分別時，誰也沒有說一句話，大家都在心里默默祈禱著、期盼著下次見面。
多么難忘的五天��！ 多么短暫的五天啊！ 多么珍貴的五天��！它------這段美好的時光將在我心中保存著，直到永遠、永遠……
難忘的日子作文 篇11
我站在演講臺上，手中舉著一幅竹子從巖石中生長出的圖片，清了清嗓子，說：“其實失敗并不可怕，可怕的是失去了站起來的勇氣�！�
兩年前的學而思杯考試中，我發(fā)揮失常。當數(shù)學老師在班上公布大家成績時，我的眼眶就濕潤了，幾乎所有人考的都比我好！看著那些平時學習不如我的同學們朝我有意無意地炫耀著她們考的比我好的成績時，我就感到煩心。
回到家后，一股香味撲鼻而來�！盎貋砹�？！”廚房里傳來了媽媽的聲音，接著她從廚房走了出來，媽媽身系圍裙，手握湯勺，臉上掛著大大的笑容。“考的怎么樣？”我抬頭撞上了媽媽期待的目光，我無論如何都不能說出口，于是我轉過身，在媽媽驚訝的目光下跑進了自己的房間。
以后幾天我一直關在房間里，不許任何人進來，我很清楚這次考試的重要性，考的`不好就意味著與好的中學擦肩而過。
一天吃完晚飯，我剛準備回房卻被媽媽攔住。我用低沉但強硬的語氣問：“有什么事嗎？”我抬頭看著媽媽，突然注意到了她已經(jīng)完全不再年輕的臉龐，她鬢角的兩根白發(fā)刺痛了我。“萌，我不想多說，只是想告訴你失敗并不可怕，可怕的是從此失去了站起來的勇氣。往前跑，好嗎？”說著她伸出了手，給了我一張圖片。“這是……”我伸手拿住了圖片，上面是一棵竹子從布滿巖石的峭壁上生長出的樣子。我驚訝地說不出話來。永遠要向前跑，這點你永遠要記住。“永遠要向前跑，這點你永遠要記住。”媽媽笑道。
媽媽的這席話開到了我，使我恍然大悟。從那以后，我刻苦學習，取得了優(yōu)異的成績。并且，我再也沒有在遇到困難時精神萎靡的時候了。因為這席話和這次的考試失敗，使我終生難忘。
生活就是如此，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。這也正是它的樂趣！這段日子里，我通過自己的失敗明白了一個讓人受益一生的道理，所以，這段日子使我終生難忘！
難忘的日子作文 篇12
在我的一生中有許多個星期天怎么過的幾乎都記不清了，但有一個星期天，卻令我至今記憶猶新。
那天晚上媽媽說家里沒雞蛋了，叫我去超市買點雞蛋，我去了超市買了雞蛋以后，就到公交車站等車。
過了一會兒，突然狂風驟起，烏云密布，下起了傾盆大雨。我連忙護住手中的那袋雞蛋，并向屋檐下跑去。沒一會兒，我就被凍得嘴唇發(fā)紫，雙手拼命地來回搓著，無助的蹲在角落里。心想：我是不是要凍死在這街頭了？正當我感到?jīng)]有希望的時候，一個模糊的身影向我緩緩走來，她是一個身穿黃色羽絨服，扎著一個高馬尾，還撐著一把藍色雨傘的大姐姐。她走到我跟前，彎下腰，輕聲細語地對我說：“小妹妹，你怎么了？沒事吧？”“我媽媽叫我出來買雞蛋，突然下起了大雨，我沒帶傘，所以就這樣了�！蔽矣袣鉄o力地答道�！澳俏宜湍慊厝グ桑 苯憬阄⑿χf道。沒等我說完，姐姐一把將我拉起，把羽絨服脫下搭在我身上，一手撐傘，一手扶著我肩膀，和我一起等車。
車到了，我和大姐姐一起上了車，大姐姐從口袋里拿出僅有的兩元錢，猶豫了一下，之后果斷地投進了箱子里，那可是她要買本子的錢��！她奶奶如果看到她沒買本子會打她的，可是她卻為了我……
雨停了，車也到站了，我先下了車，她下車的`時候不小心扭到了腳，但還是堅持要送我到小區(qū)門口，并叮囑我：“快回家，不然你媽媽會擔心的！”我點了點頭，剛想起要說謝謝的，可姐姐卻走遠了，望著姐姐遠去的背影，我的心情久久不能平靜。
這個星期天不但令我難忘，還讓我明白了一個道理，人間處處有真情。
難忘的日子作文 篇13
“耶！去滕頭了！”同學們歡呼著，玩鬧聲，喊叫聲蕩漾在教室周圍。我們個個精神抖擻，神采奕奕，排著整齊的隊伍，踏著歡快的步伐，帶著愉快的心情，上了車，不一會兒就到了滕頭社會實踐基地。
一下車，我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風景，頓時心情變得更加爽朗。接著老師安排我們信宿。一到宿舍，我們就坐下聊天，吃零售，來打發(fā)時間。其實每個人的心里都希望早點去認識滕頭，感受滕頭的`生活。時間漸漸過去了，當教官把我們帶進禮堂時，同學們的心情既激動，又緊張。然后教官教我們放小板凳，告訴我們這兩天的安排等等。
一晃眼，就到了下午。我們先午休，然后在教官的帶領下，我們?nèi)タ戳艘柏i賽跑。野豬賽跑可好看了！賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的，先到達終點的豬為勝。我們先搶好位置，過了一會兒，從不遠處緩緩走來五只小豬，當訓練員一聲令叫，“”小豬們頓時像一只離弦的箭，飛快地沖向綹，一頭黑白相間的小豬因為不服氣是最后，于是向前面一頭小豬進攻，差一點就撞倒了，我們看得直叫好！后來，我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。說起這4D電影我可深有體會，一開始戴上眼睛，坐在椅子上。當看到蟲子張開大嘴時，椅子搖了起來，屏幕上也噴出一股氣，我們心也從心臟那兒移到了嗓子那�？赐曛螅覀儼嗯B連說到刺激。
第二天早晨，還沒到6：00鐘，我們就醒了。吃好早飯，我們跟著教官一起去拓展訓練營。在那里我們玩了“鉆電網(wǎng)”“走獨木橋”等一些項目，還學習了“鉆”“爬”“拉”“攀”的技能。
時間漸漸過去了，我們也該離開滕頭了。我不時回頭望。再見了，滕頭，汽車呀！請你慢點開，再讓我看看滕頭吧！讓我們在這潑散過汗水的地方停留片刻。
再見了，滕頭，我會永遠記住你的！
難忘的日子作文 篇14
在我人生的14個單位中，經(jīng)歷過很多的酸甜苦辣，總是時不時想念起那些難忘的日子，就是因為那些事，讓我的人生更加精彩!
記得那是初一的五月紅歌會，我們班的歌全都練好了，只差一個主唱了，真是萬事俱備，只欠東風!在老師的鼓勵下，選上了跑調(diào)的我，剛開始站在講臺上，膽小啊!我雙腿瑟瑟發(fā)抖，雙手不知放在哪里，臉漲得通紅，怎么辦?我手足無措，老師揮了揮手，示意我下來。
之后，我沮喪地坐在椅子上，一言不發(fā)，細心的老師發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)不對的我�！澳阒涝趺床拍懿荒懶�?”“不知道�！薄熬殕h!其實，我小時候比你還膽小呢!像你這么大，連回答問題都不敢，但你看現(xiàn)在，學校的各種講演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的嗎?”老師和藹的說。我說：“想。”“其實，膽子小，練膽就可以了，在各種場合練習就可以了，你現(xiàn)在可以試試，到了比賽，我相信，你一定可以克服膽小，唱出最美的自己的�！崩蠋熍牧伺奈业募绨颍D身離開了。但好像就是因為這個動作，給了我十足的力量!
剛開始，老師讓我站在班里唱歌，慢慢的我盡情的演唱，就像在自己給自己唱，下面一個人都沒有，接著，我開始在操場上吼，一開始總有幾雙眼睛盯著我，有點不好意思，慢慢我無視了他們的`存在，不管他們說什么都不在乎!終于我練到了這種境界，就是因為這種境界，在紅歌會上，才取得了較好的成績，如果不是因為這件事，才不會成就今天的我，無論做什么事情，從不膽小，各種重要的演講稿幾乎是我全攬。
就是因為老師引導我，帶我走出迷宮，成就了今天的我，才令我久久不能忘卻這難忘的日子。
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