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千紙鶴作文

時間:2024-05-06 18:23:36 好文 我要投稿

【優(yōu)選】千紙鶴作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的千紙鶴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)選】千紙鶴作文

  千紙鶴作文 篇1

  星期三,廣播里播了一條特別的消息:“通知,通知,因明天9月10日是教師節(jié),所以我們會給每班下發(fā)一些彩紙,等會兒班主任會給同學們放折千紙鶴的視頻。今天請同學們學做千紙鶴!睆V播剛播完,教室里就窸窸窣窣地議論開了。有人說:“這可是十分難得的活動啊!我一定要好好珍惜,好好學。”還有人說:“我早就會折千紙鶴了,這次折出來的一定會很好看!”我有些擔心:我畫畫是畫得挺好,但折紙卻不是我擅長的,萬一折的不好怎么辦?我心中充滿了忐忑和不安。

  這時,我們的班主任沈老師走了進來,只見她手里拿著電腦和一大疊彩紙。隨后,她便把彩紙分發(fā)給我們每個人。我看著彩紙,心中暗暗打定主意,一定要認真跟著視頻學。我跟著視頻中的折紙老師,先拿出一張大的彩紙,沿著兩個角對折,折成一個三角形,接著再把三角形對折,折成一個更小的三角形,然后把三角形空的.地方用手撐開,把手按到有折痕的位置往下折,另一面也是如法炮制。但是下一步該怎么折呢,我怎么都沒有弄明白。即使沈老師給我們回放了好幾遍,我也仍舊沒有看懂。這時,我心急如焚,不知道怎么辦才好。我看到程奕已經(jīng)靈巧地把千紙鶴折好了,心里很是羨慕。這時,傳來叮零——叮零——的下課鈴聲,我如同找到了救星一樣,立馬向程奕求助,程奕便爽快地答應了。我把我折的那部分拿給她看,她點了點頭,心領神會地拿來一張彩紙跟我一起折。折到我不會的地方,她就停下來,慢慢示范給我看,我緊緊跟著他,把正方形下端撐開,再將兩邊對腳往里折,形成一個像盾牌的菱形。在“程師傅”的指導下,我一下子有了信心,手也似乎靈巧起來了。很快另一側的正方形也折成了菱形。接下來最難的就是變成紙鶴了。我看著程奕靈巧的左翻右折,一下紙鶴的模樣就栩栩如生地顯現(xiàn)出來,我都看呆了。但是無論我怎么努力翻折,我的紙鶴始終成不了形。最后還是程奕點撥了我,我才弄明白。不得不說這是一位技術高超的師傅。

  看著我這好的千紙鶴我心里有些激動,我拉動千紙鶴的尾巴,它的翅膀就扇了扇,真是有趣極了。

  千紙鶴作文 篇2

  故人已去,紙鶴任在。

  ——題記

  小薇姐姐得了癌癥,晚期。得知這個消息的小薇姐姐卻異常平靜,她笑了笑:“無所謂啦,治不治好都一樣!蔽业男膮s如刀割一樣,揪心地痛。

  小薇姐姐沒有哭,沒有悲傷。她像往常一樣生活著。工作,做飯,看電影。她畫了很多千紙鶴,全是純白色,像雪一樣。在我看來,千紙鶴就像小薇姐姐,那樣的純凈,那樣的潔白無瑕。

  經(jīng)常地,小薇姐姐看著自己的千紙鶴發(fā)呆。她每畫一張,就會將它折成千紙鶴的模樣,扔在樓下湖里,任它飄向遠方。小薇姐姐說,千紙鶴再飄,終究也有自己的歸宿。小薇姐姐還說,她希望自己的葬禮沒有哭,沒有悲傷,只有歡笑。我哭了,“小薇姐姐你不會死的,不會的,你怎么忍心丟下我們……”小薇姐姐笑了:“生命不在于長短,只要在世界上留下你的蹤跡,活過就好!笔前。钸^就好。

  后來,小薇姐姐每天都會疊一只千紙鶴,將它們裝在一只精美的罐子里。她說,等她折夠了一千個,也就是她離開的時候。

  小薇姐姐原本是個很漂亮的女孩,飄逸的長發(fā),大大的眼睛,潔白的皮膚?墒腔熓顾チ似恋拈L發(fā)。她自嘲道:“我是‘聰明絕頂’呀。”我強笑道:“我給你買頂帽子戴,就沒人看出你沒頭發(fā)了!蔽艺娴腵給她買了頂帽子,小薇姐姐很喜歡,每天都戴在頭上。

  爸媽帶我和小薇姐姐去全國各地旅游。長城上,布達拉宮邊,大明湖畔。很多地方都留下了我們的足跡。小薇姐姐很開心,她說,她已經(jīng)很久沒這么開心過了。即使是旅游,她也沒有忘記帶她的千紙鶴,一只又一只。

  千紙鶴快折夠一千只了,我的擔憂也日益增加。

  終于有一天,小薇姐姐去世了。她是在睡夢中離世的。當我們發(fā)現(xiàn)時,她已經(jīng)帶著微笑離開了這個她眷戀的世界。爸媽哭得不成人樣。我看著她死去時沒有哭,看著她火葬時沒有哭,我的淚水像被蒸發(fā)了一樣,消失得無影無蹤?墒切∞苯憬隳阒绬,關于我有多想念你,一切語言都顯得如此蒼白無力。

  潔白的千紙鶴呵,寄托著我的思念,飛向遠方……

  千紙鶴作文 篇3

  一千只千紙鶴的幸福,可以屬于世界的每個角落;一只千紙鶴的喜愛,是只屬于我的執(zhí)念與快樂。

  ——題記

  寒風凜冽的冬天很難有如此晴朗的天氣。睡眼惺忪的我勉強站在窗前:“坐擁三十幾天寒假,可以好好計劃了!蔽亦哉Z著,雙手疊在頭頂,伸了個懶腰,恍然間瞧見天空上的幾只雁子,難怪只有幾只,這都沒入春呢。窗前的林子里傳出幾聲清脆的鳥鳴,我微微一愣,猛然間想起了昨晚那個夢——

  一個大概讀小學一年級的女孩兒頂著烈日跑到文具店,氣喘吁吁。對著店主羞澀地問道:“阿姨,那個,請問有沒有千紙鶴紙賣?”“千紙鶴紙,哦,有啊,在那邊。”“哦,謝謝!”女孩低頭道謝。買到了千紙鶴紙后,心思單純的女孩兒嘴角邊綻出了可愛的笑容,如同初升的朝陽。她趕回家細心地折起千紙鶴來,一絲不茍,專注的眼神那般引人側目。

  為何她要興致勃勃,專心致志地折那千紙鶴?我十分疑惑。而我為何會做這個夢呢?似乎是因為——

  就在昨天,我與以前的老同學通了電話,在談起寒假的安排時,她得意洋洋地告訴我,她已經(jīng)折好了一百多只千紙鶴。她還樂此不疲地講起了千紙鶴的傳說,并推薦讓我也和她一起折一千只千紙鶴。據(jù)說,可以實現(xiàn)一個愿望,還能得到幸福。

  那是,我對于實現(xiàn)愿望和得到幸福有些不以為然,但看到夢中的女孩兒執(zhí)著地去買千紙鶴,我恍然記起了我小學時的執(zhí)念——

  對于那個千紙鶴的`傳說,我許久以前就知道,并且那時的我也有過要折一千只千紙鶴來許愿并得到幸福的想法?墒且粚W期過去了,我大概都沒有折到五百只,由于學業(yè)繁忙,我無奈只好等待空閑時間慢慢去做。漸漸地,這件事我早就拋之腦后,卻意外地被老同學提起,不禁莞爾:有些事或許就這么巧合。

  小學的執(zhí)念就讓我現(xiàn)在來完成,我奪門而出,走到了樓下的文具店,堅定的買下五包折千紙鶴紙。就這樣先努力吧,寫下的夢遲早會實現(xiàn),幸福本就屬于每一個人!

  有些事,可能不會在一個時間完成,但我們可以記住它,只要沒有放棄過心中的執(zhí)念,將來總會有完成的一天。就像千紙鶴的夢想和幸福,只要心中不曾想過放棄,有一天恍然記起努力去做,又怎么不會實現(xiàn)?

  千紙鶴不管是一千只,還是一只,都是屬于我的千紙鶴。是我的小執(zhí)念,小期待和小幸福。

  千紙鶴作文 篇4

  我一直記得我小時候做過的許多愚蠢可笑的事情,當我不時想起它們時,我會大笑、咳嗽、傻笑,臉上會露出會心的微笑。我還記得,當我自己笑的時候,我喜歡照鏡子,因為我能看到鏡子里我的笑容有多好笑。我的眼睛瞇成一條線,我的嘴變成了一個巨大的弧形,有兩顆大兔子牙,但它們都只是回憶,童年和童年。

  我現(xiàn)在的自己已經(jīng)失去了太多的童心和太多的童趣。隨著我的成長,我不得不面對一個與童年不同的天空。天空沒有我記憶中的那么藍和美麗。不時有幾朵巨大的烏云飄過人們的.心,這讓我不耐煩和不安。作為一個孩子,我一直和媽媽一起工作謀生。我父親在外面工作謀生,所以我的性格很弱。此外,即使我吃東西,我也不會長胖。因此,我看起來很虛弱。

  當我還是個孩子的時候,我有一個堂兄對我很好,當我沒事的時候,他教我如何做很多小事情。一天,我在姐姐的房間里看到兩個裝滿紙鶴的小盒子。我問我姐姐為什么用它,她說,“我姐姐折了這么多紙鶴,所以當她存了1000時,她可以許個愿。”我眨眨眼,問她,“真的嗎?”她用非常堅定的眼神看著我,說道:“真的!”那時,我太年輕,無法理解,所以我相信了。每個成年人都知道這種事情是假的,想一想也是愚蠢的,但是心中有堅定的信念和希望并不是一件好事。從那以后,我開始攢錢,買了很多紙鶴紙。起初,我已經(jīng)折疊了一整天。慢慢地,我只是偶爾想折一兩張。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,相信那些欺騙孩子的愚蠢的幼稚的把戲。因為我不是孩子,我必須學會理解。雖然我們還沒有進入社會,但緊迫感已經(jīng)在我們心中扎下了根。我們進入社會是遲早的事。看著那些整天忙碌的成年人,我很高興我只留下了一些幼稚的東西。我經(jīng)?措娨暎吹酱髮W生就業(yè)難的問題。當我想到它的時候我應該做什么?你如何面對無助的自己?現(xiàn)在我成長得越來越快,我越來越告別我過去的依賴、軟弱和瑣碎,因為現(xiàn)實就是這樣,你正慢慢地被它改變,直到這種改變與你童年的自我“不可辨認”。

  現(xiàn)在對我自己來說,當我還是個孩子的時候,我就像一瓶高級葡萄酒,我不能喝,但是對還在襁褓中的孩子來說,它是多么的便宜。我懷念小時候無憂無慮的生活,也懷念我對紙鶴的信仰。你小時候天空中有沒有屬于你的紙鶴?

  千紙鶴作文 篇5

  有一個傳說,一天折一只千紙鶴,堅持一千天,就可以給別人帶來幸福。——題記

  寂寥的黑夜,一種淡藍色的憂郁在夢里流淌……

  黑夜。夢里。千紙鶴在飄舞。

  又是一個黑色的晚上,月疏星淡,風漸起漸落,記憶的沙漏正在流逝,唯獨感動在心間蔓延。

  遠處,斑斕的千紙鶴,薄薄的輕羽,折折疊疊,夢里,情緒飄零。

  曾幾何時,你我互相打鬧,談笑間,你我互相成長;曾幾何時,你我攜手相伴,互訴心中的煩惱,一起呼喚單薄的'青春;曾幾何時,你我互相慪氣,相遇時沉默不語,但內(nèi)心是如此渴望對方的呼喚;曾幾何時……點點滴滴,歷歷在目,皆是回憶。

  幸福為何總是那么短暫,不知不覺中,離別悄悄來臨,你我將各奔東西,此時,一想到這個,就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間,眼淚就像關不住的水龍頭,嘩嘩的流下來,停也停不了。此時此刻,盼望著時間能停留下來,可離別的時刻還是來了!

  這一天,你給我送別,在拐角處,你從包里拿出了一只只五顏六色的千紙鶴,說:“希望你能像千紙鶴一樣,在我深深的祝福中,茁壯成長!币恢恢焕w巧的千紙鶴,在你靈秀的手指間有了生命,洋溢著一種乍喜乍悲的憂傷。每只千紙鶴承載著一點祝愿,最終成為一個愿望。數(shù)了數(shù),一共有999只,還剩一只,你說留在重逢后送給我。

  在以后的日子里,在不經(jīng)意間,我靜靜的思念你,你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語言猶在耳。但更多的是在書山題海中遨游,不斷進取著,默默地等待與你重逢的時刻。

  或許,這個世界很小,你我再次相逢了,在考場上,擦肩相遇,久違的感動漫上心頭,事后,我們相約離開考場,一路上,我們彼此傾訴著的近來的思念,也互相闡釋著自己的遭遇,千言萬語,道不盡你我的牽掛;喋喋不休,說不盡重逢的驚喜,來到你家,你把剩下了一只送給了我,淡藍色的,蘊藏著淡淡的憂郁和深沉,透露著深深的情愫,流淌……

  千紙鶴中的感動,無言勝有聲,淡淡的憂傷汩汩的流……

  千紙鶴作文 篇6

  放飛1000對美麗的千紙鶴,500對粉紅,叫思念;500對淡藍,叫牽掛。

  相傳中只要折一千對千紙鶴,就可以實現(xiàn)某個人心中的某個愿望,更可以替你傳遞心中無法言出的情感也許這只是一個神話傳說,甚至可能只是一個童話故事罷了,因為您,女兒選擇了粉紅色、淡藍色,更讓千紙鶴載滿了思念和牽掛您,一定是忘了女兒。要不然您不會如此舍得、如此狠心,走得如此匆忙,只給女兒留下一句“對不起”和冰冷的身軀。任憑女兒怎么叫、怎么哭、怎么笑您始終都是那樣的冰冷,您就不能掙掙開眼看看女兒最后一面?哪怕只有一秒也好!您可知道,無限的傷痛、愧疚在女兒心底淤結成疤。

  您,一定是忘了我們之間的約定。您不是說過你會看、陪著女兒慢慢長大、成熟再享天倫之樂您不是說過你會做女兒人生、生活最忠實的聽眾、導師您不是說過在女兒每一個人生轉彎處都會有你默默的關愛、支持、幫助您不是說過您怎能不遵守約定、諾言?您可知道,留不住您的世界,女兒連存在的資格、價值都沒有,女兒知道了,一定是女兒不夠聽話、不夠乖,把您氣走了一定是女兒祈求、得到的愛、東西太多了,才招來這樣的懲失去您,一定是女兒太幸福、太快樂遭天與地的妒嫉---把您帶走,一定是女兒要不就是您給予女兒、為我們這個家付出的.太多了,耗盡了您整個生命,天地萬物皆是緣,天地有神,是不是虔誠的祈禱可以讓自已成為先知?是不是千百次的祈求能讓您回到女兒的身邊?那么,女兒愿用一生的幸福、快樂、財富去換取、祈禱。。。

  您可知道,沒有您的日子里女兒每一天都在分東、南、西、北,只想證明自已是否還具備最基本的分辯、辯別能力每一天都在您坐過的沙發(fā)、椅子、房間尋找您的余溫、身影、笑容、陽光每一天都徘徊在那條小路,以為路的盡頭會有您如期而至的身影,然而每一次身后只留下風、樹葉的低泣每一個如血的黃昏里,站在家門口、無人擁擠的街口、街角守候、期待您的歸期每一個漆黑的夜晚呆呆地閱讀黑夜寫倒在路旁的一片漆黑。

  閉上眼感受夢幻的召喚,是的,夢幻的召喚。

  有如您的雙手,緊緊系著沒有您的日子。

  女兒思念、思念、牽掛、牽掛,

  綿長的思念、牽掛,似藤纏繞著女兒的身體。

  寧靜、陽光斜照的午后,微風、空氣、陽光中只傳來千紙鶴折碎的聲音。

  誰能夠把女兒的思念、牽掛帶回來?

  爸~~~

  千紙鶴作文 篇7

  陳慧姐姐,你好,很高興認識你,很偶然的發(fā)現(xiàn)要交上一個好的朋友是一件多么不容易的事,有時候被一些所謂的一直被自己信任著,想幫助她的,卻被她的“純潔的心靈”騙倒了,一次又一次的冤枉了我。姐姐,我在Q上不是跟你講過她們的事嗎?你跟我說過她很可怕,對,她的確很可怕。姐姐,請你不要這么單純,有時候被人家騙了也不知道,翠玲真誠的希望你可以開心幸福,不要傷心,難過。。

  姐姐,雖然你經(jīng)常都上Q,但是我不知道為什么很想你的時候有很多話說,見你上了Q,又說不出來,姐姐,你每次在小荷遇到不開心的事,就說要離開小荷,你以為這樣可以解決嗎?昨天我看了你的文章,有好多都是寫你們發(fā)生的故事,我問你,你卻說忘記了,我不知道你是真的忘記還是假的忘記,不過以后,請姐姐不要再玩這種游戲了,有人會擔心你的。我寫這樣的話,并不是為了教訓姐姐,而是讓姐姐明白要交一個知心的朋友,不背叛的朋友是多么的不容易呀,朋友之間是肯定會吵鬧的,但吵鬧,并不是說就一定要絕交什么的。有時候吵架還會讓友情更加的深厚,我覺得姐姐你真的好應該自己反省一下。。。對姐姐的'不敬,希望姐姐原諒,翠玲在這里只是提醒你,我想姐姐如果真的要生氣,那就生翠玲的氣吧,翠玲不會怪你的,也許我真的多事了,不該管姐姐的事,但翠玲是要憑良心,要不然良心會不安。我想姐姐應該會明白的。

  姐姐,對不起,前段時間,翠玲老讓你擔心,翠玲答應你,以后現(xiàn)也不會去理會她們了,不會再傷心,翠玲也希望姐姐可以開開心心的。姐姐,我不是你心目中的想像的那么優(yōu)秀,比如百合妹妹……芷陽姐姐……她們都比我優(yōu)秀,翠玲也是一個平平凡凡的女孩,翠玲好害怕會再讓你們失望,因為翠玲很不……請你不要只會為人著想,也要顧著自己好好的照顧自己,不要再做一些傷害到別人很深的事情。

  好了,姐姐,祝你畢業(yè)成功,取得好成績,翠玲會永遠支持姐姐的。姐姐,“不要為了打翻牛奶而哭泣,希望還在永方,翠玲對你充滿了希望。好了,在此停筆,翠玲,還要寫其它姐姐,和妹妹們。

  千紙鶴作文 篇8

  回想當時,我們才相逢多久;回首當時,我們是多么關心你;回看當時,我們的班級多么團結!

  那是10月19號的班會課。運動會后的第一個班會,按班級原定計劃是要為在賽場上為班級爭光的“英雄們”頒獎、合影。全班洋溢著興奮、快樂與成功的喜悅。男女實心球年級第一、100米女子第一、400米第一、團體跳繩第三……一張張獎狀發(fā)到同學的`手中,一個個臺前留念,一次次齊聲的掌聲響起。

  但輪到最后一張“年級精神文明獎”時,惲老師停住了,許久未說出話來。當我們抬頭看看惲老師,發(fā)現(xiàn)此時淚水早已貯滿了她的眼眶,碩大的汗水慢慢劃過她的臉頰。仿佛藏于我們心中的謎團馬上也將揭開。一片寂靜后,惲老師平復自己的情緒,道出了實情:呂奉賢一天沒來,原來是因為周末他貪玩,不慎從高坡上摔了下來。這一重擊,導致他內(nèi)出血,神志昏迷,隨時都有生命危險。

  事以至此,仿佛沉默與淚水也解決不了什么問題!皡畏钯t躺在病床上,作為好朋友的我們,是不是該為他做點什么事呢?”惲老師提醒大家擦干眼淚,用行動去幫助呂奉賢。張玥提倡大家通過折千紙鶴與許愿星的方式,傳達全班同學對他的美好祝愿。之后的五天時間,全班同學都積極投入到了這一折紙愛心計劃當中。課間十分鐘、午餐過后,無論何時走進五班,所有的同學們不論手巧還是需學習者,都不停地在手中擺弄著彩紙。我們利用著一個星期的零碎時間,折出了近三千多只千紙鶴和心愿星!

  每天放學,班級的同學們會有秩序地組成“快樂小隊”,分組前往醫(yī)院看望呂奉賢。周末,我們還會在惲老師的帶領下,帶上水果,踏上這條溫馨的探友之路。同學們有幫他補習當天學科知識,有給他講述學校趣事、班級要聞,有帶上他最喜歡的漫畫書為他解悶……所有的付出,只為我們的同學能平安、健康地出院,盡快回到我們當中。

  終于,在我們的關懷與祈禱下,呂奉賢很快康復出院了!他的傷口,是我們用愛為它愈合的。這份情感動著呂奉賢的父親,讓他連聲道謝。同時,也感動著我們七(5)每一位同學,讓我們?yōu)槟茉谶@么一個團結、友愛的集體而自豪!

  千紙鶴作文 篇9

  一天,我心血來潮整理起書架上那一個個布滿灰塵的收納盒,無意中看到一張小小的折紙,那是一只千紙鶴。淡藍色的彩紙被時間沖洗得黯淡無光,但小小的折紙在我手上卻栩栩如生,像要展翅高飛。我輕輕地拿起它,記憶如潮水般涌來,我想起那個水鄉(xiāng)的雨夜,想起那個小姑娘……

  是什么時候的事呢?我腦海里一片模糊,好像是在安昌古鎮(zhèn)吧!我隨同父母一起外出游玩,大片的水鄉(xiāng)景色映入眼簾,恬靜,安然,像生活最初的模樣。

  我記得是在烏篷船碼頭看到那個小女孩的。媽媽在買船票,我無事可做,就隨意向四處看,看見一個不過七八歲的小女孩在板凳上折紙。五彩斑斕的彩紙在她的指間來回翻折,很快就變成一只只千紙鶴。我被她的巧手和專注的神情吸引住了,便坐在她身邊靜靜地看。她抬起頭看看我,大眼睛一眨一眨的,然后甜甜地笑著說:“姐姐,你喜歡嗎?我?guī)湍阏垡恢话?”我望著她那雙如泉水般澄澈的眼睛,很期待地說:“好!”她開心地笑了,小心翼翼地拿起一張淡藍色的方形彩紙,平鋪在凳子上,輕輕地撫平,然后,邊角對齊……她每一步都疊得很細致,仿佛在完成一個重大使命?墒,還沒等她疊好,媽媽就催我上船了。我看著后面排隊的人群,只好小聲對她說:“我一會兒過來拿你折的.千紙鶴哦!”她欣然點點頭。

  一路上,潺潺的流水,古樸的水鄉(xiāng)風景不斷映入眼簾,我卻無心欣賞,心里一直在想:這船會劃向哪里呢?她會找到我嗎?果然,下了船沒有見到她。我問媽媽,這船怎么不回到出發(fā)的地方。媽媽說,傻孩子,景區(qū)是不走回頭路的。我無奈地向前走,滿心失望。這時,天空飄起了蒙蒙細雨,夜色就要降臨,古鎮(zhèn)像被罩上了一層薄薄的紗。兩邊的店鋪燈火通明,在霧色里顯得格外溫暖。小女孩現(xiàn)在在哪里呢?應該已經(jīng)回家了吧。

  “姐姐!”突然,一個甜美的聲音打斷了我的思緒,我連忙轉過頭——是她。女孩沒有撐傘,在雨霧中向我跑來,我忙舉著傘迎上去,她雙手托起那只疊好的千紙鶴說:“姐姐,我疊好了。喏,送給你!彼中α,大眼睛撲閃撲閃的,細長的睫毛沾了水珠,眼睛顯得更加清澈明亮。我鄭重地捧著千紙鶴,也笑了。

  我目送她的背影消失在雨霧中,然后把千紙鶴小心地放入包里。她那純真可愛的笑,深深地印在我的腦海里。

  千紙鶴作文 篇10

  夜,輕輕地落下了它的幕帳——靜,就這般悄悄地來臨。

  合上我的雙眼,已追尋不到夕陽遠去的蹤跡,而夜劃下了一道傷痕——流星殘忍地劃過,留下一痕凜冽的白光,那般堅實的目光,我潸然淚落。

  我再輕輕地閉上雙眼,尋找記憶的淚朵和淚光,而那剔骨的淚跡早已消失的無影無蹤,無影無蹤般留下的淚楚,是一彎輕輕的月烙在了我的心上——寂寥人慟哭的那一個夜……

  星星斑燦,堅實的懷中有一粒種子,盛開?會在今夜,這抽骨的夜?

  我輕輕地折疊著一只紙鶴——許下一個愿望,我將她放飛了,飛離了,我漸漸見她遠去、遠去……在那森黑的夜停了腳步,停了緊張的氣息。一閃一閃,蕩漾著波光,蕩著輕輕的身軀。緩緩地、緩緩地,流過天上的那一條河。

  我折疊著又一只千紙鶴,輕輕地,我將她輕輕的放飛,飛到那森黑的朽夜。她依然緩緩地、緩緩地停著了,又悄悄地越過了那一條河,輕輕地,越了過去……

  我折疊著再一只紙鶴,輕輕地,我將她放飛,她依然輕輕地飛離,停了,又越過了那條河……

  ……

  輕輕地,輕輕地,紙鶴一只接著一只,劃過了寂寥的朽夜,越過了孤寂的天河。

  我躺在朽夜下,一只一只,折疊著紙鶴,一只一只放飛著紙鶴,看著紙鶴一只一只飛離,一只一只停了下來,再一只一只越過了天河,跨過了寂寥的朽夜。

  散溢著微笑,她飄流,順著紙鶴,一波一波飛離,一波一波停了,一波一波越了天河,一波一波點綴這森黑的朽夜。

  朽夜吞噬著嘈雜,心扉漸漸被殆盡,滴著淚,一一落了下去——消失在朽夜。

  星星斑燦,一只一只,劃破了朽夜。像一頁深邃的風景,被寂寥而長夜流過淚的心,才知這也是一種幸運。

  夜下,睡著了一個人,輕輕閉上的'眼睛,溢出了不朽的森黑。他躺在地上,釋放了全身,那沉重的嘆息。劃過朽夜,靜靜穿越朽夜——不再歸來,永遠……

  多雨的冬季漸漸駛進末班車,天空微露淡藍的晴,我在早晨清新的陽光里,翻閱昨夜的那一本日記。那本厚厚的日記,被燃燒在冬季的余光——

  那一痕凜冽的光,輕輕地遠去,朽夜被千只紙鶴輕輕地拂過,那寂寞的面容,被紙鶴一只一只,千個點綴,千個消逝,千個心相連……

  有一股傻傻的勇氣,我渡過了天河,才明白蒼天真給過的心,其實也等待在昨日的甜蜜,今日的痛楚中。

  總算過去的一夜又一夜,曾也留下了美麗心情,讓他永遠記得曾有個人給過他完完整整的每一夜,在每一夜都放飛著希望的紙鶴,一只一只,一只一只,一只一只……

  千紙鶴作文 篇11

  一直都記著小時候自己許多愚蠢、可笑的事情,不時回想的時候就會發(fā)出咯、咯、咯咯的笑聲,臉上露出會心的微笑。還記著從前自己笑的時候,都喜歡對著鏡子,因為可以看見鏡子中的自己笑的有多搞笑,眼睛都瞇成一條線,嘴角也變成了巨大的弧形,還透出兩顆大大的兔牙,但都只是回憶、只是童年、只是小時候罷了。

  現(xiàn)在的自己,褪去了太多的童真,少了太多的童趣,因為自己長大了吧,要面對與小時候不同的天空了,現(xiàn)在的天空沒有回憶中的那么藍,那么美了,時不時飄過幾片巨大的烏云壓在人們心口透不過氣,心里不免煩燥、不安,小時候的自己,一直和媽媽在一起爸爸為了生計在外工作,以至于自己的性格比較柔弱吧,再加上怎么吃也長不胖,所以說自己看起來也比較柔弱。

  小時候,我有一個表姐對我很好,沒事就教我做許多小東小西的,有一天,我看見姐姐房間里有兩個小盒子里面裝滿了千紙鶴。我問姐姐那是干嘛用的,她說:“姐姐折這么多千紙鶴,是為了存到一千個的時候,就可以許下一個愿望。”我眨巴著眼睛問她:“真的嗎?”她用非常堅定的眼神望著我說:“真的!”那時候的自己還小,不懂事,所以也就信了。每個大人都知道這種事是假的,自己回想起來也好傻,但留有一種堅信和希望在心中又何嘗不是一件好事呢。打那之后,自己就開始存錢,買好多折千紙鶴的紙,剛開始自己一天到晚都在折,慢慢地就只有偶爾想到了才會去折一兩個,到現(xiàn)在自己長大了,已經(jīng)吧相信那些無聊的幼稚的騙小孩子的把戲了,因為自己不是小孩了,要學會懂事了,雖然現(xiàn)在的我們還未踏入社會,但緊迫感早早的就扎根在我們心中,進入社會是早晚的事?粗切┐笕苏烀β翟谏钪校覍ψ约簝H留的一些稚氣而感到慶幸,不時看電視都會看到大學生就業(yè)難的問題,想到自己到了那時候又該怎么辦呢?改怎樣去面對到時候無助的自己呢?現(xiàn)在的`我越來越快的長大了,也越來越多的告別了從前的依賴,嬌弱和嬌氣了,因為現(xiàn)實就是這樣,你在被它慢慢地改變,直到改變的與小時候的自己“面目全非”。

  對于現(xiàn)在的自己,小時候就像喝不到的高級葡萄酒,而對于還處在稚嫩時期的小孩來說是多么廉價,我懷念小時候的無憂無慮的生活,也懷念曾經(jīng)的自己對于千紙鶴所抱有的那份信仰,你小時候的天空也是否有一只屬于你的千紙鶴劃過呢?

  千紙鶴作文 篇12

  “看,我們的代表曹宇飛,捧著那不同尋常的千紙鶴登臺了!”看到元宵晚會的這一幕,我不禁叫了起來。

  那是一天早上,剛下課我便被曹宇飛叫住了。她說有個提議想告訴我,用平時節(jié)省下來的零花錢,買些彩紙折紙鶴。我們一起合作,折20xx個紙鶴,寄給中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會劇組。經(jīng)她這么一說,我可嚇住了,20xx個紙鶴可不是一個小數(shù)目啊。可是能在中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上露臉,是多么令我向往的事,我們親手折疊的紙鶴能給全國人民帶去祝福,這又是多么令我興奮的'事啊!我們倆商量決定分頭再找?guī)讉同學一起折疊,人多力量大嘛!接著我和曹宇飛、徐慧軍、朱方佳、韓煦、吳彤6人,開始了紙鶴小組的秘密活動。

  經(jīng)過不斷折疊,20xx只紙鶴奇跡般的誕生了。啊,多美!這五彩繽紛的紙鶴令我們激動、喜悅。手工制作完成了,我們便悄悄地相約在1月17日下午來到郵電局,準備寄出這份特別的包裹。為了表達我們的心愿,大家你一言我一語,最后由韓煦執(zhí)筆,寫下了一封熱情洋滋的祝賀信,祝全國人民身體健康、工作順利!祝全國小朋友們學習進步,天天快樂。特別祝愿辛勤培養(yǎng)我們的園丁新年快樂。

  我們的這個活動好像就這樣告一段落了。我們等待著,期盼著。終于到了大年三十晚上,我早早地坐在電視機前面,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目。時間一分一秒地過去了,節(jié)目一個一個地演完了,壓根兒就沒有紙鶴的影子。我們的活動難道就這樣畫上了一個令人痛惜的句號?這時,不僅是我,就連天上的星星也躲起來為我們嘆息。

  2月1日上午,天氣格外晴朗。我正在家里看書,突然,清脆的電話鈴響了,我拿起話筒,里面?zhèn)鱽硪粋熟悉的聲音,尤老師告訴我一個令人激動不已的消息。中央電視臺在元宵晚會上安排了我們的節(jié)目,還要請一位代表去北京參加晚會鬧元宵。派誰去呢?大家有些猶豫了,我心想:我在這次活動中貢獻比較大,要是讓我去就好了。最終大家決定讓曹宇飛去,我想不管誰去,只要帶上我們的祝福就行了。

  現(xiàn)在回想起來。那美麗的千紙鶴,真讓我終生難忘!

  千紙鶴作文 篇13

  “那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情。好想告訴你,告訴你我沒有忘記。那天晚上滿天星星,平行時空下的約定。再一次相遇我會緊緊抱著你,緊緊抱著你……”。

  --題記

  看完了《那些年一起追過的女孩》,不自覺的回想了自己的童年,回想起了那段愧疚的友情。

  烈日炎炎,火熱的太陽毫不留情地烤著大地上的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。我與梅梅,小楨子來到了淺溪邊,準備抓魚。

  雙腳進入河水,冰涼的河水猶如母親般和藹的撫摸,頓時暑意全消。我小心翼翼的在河里走動,生怕打擾了河中的小于,忽然,我感到腳上好癢癢,我笑著吶吶自語:“你來了,就逃不走了!蔽铱聪蚰_,果不其然有一只小魚,我“唰”的一下向下抓去。只聽“砰”的一聲,我倒入水中,之后傳來同伴的“哈哈哈哈”的笑聲,可惜啊,那條小魚太狡猾“嘶溜”跑走了。我站了起來,看到她們笑的.合不攏

  我一生氣,將水潑向她們,之后我們玩起了潑水大戰(zhàn)。

  玩累了,我坐在岸邊聊起了天,“明年又要分班了,不知道我們是否有緣分還能在一起!泵访窡o奈的說著!安慌拢蚁嘈爬咸鞝攲ξ覀兪呛玫,我們祈禱吧!毙E子滿面笑容的說著!笆前,我們自己親手這1000只千紙鶴和100只小船吧,把我們的愿望許下,然后放入這條小河,把我們的愿望帶給老天爺。”我天真的說著。她們聽后望向了我,只聽見一聲“走”我們就開始行動了。

  我們滿懷希望的折著千紙鶴和小船,可是天有不測風云。有一天,媽媽跟我說了一句:“我們要搬家了,一會就得走了!蔽覜_出了屋子來到她們的家,可惜她們都不在家,我傷心的回到了家,默默地收拾這東西,走時我也把那些還沒有疊完的千紙鶴和小船帶走,只希望作為紀念,也告訴我,我錯過了跟她們一起放小船和千紙鶴。

  我坐在車子上看到慢慢的遠離了那個留著我快樂回憶的城市,我默默地流著眼淚,喃喃自語的說道:“對不起,對不起,我走了,請你們原諒我了,我無法跟你們一起將它們流入河中,但是你們永遠是我的好朋友,我不會忘記那些年我錯過的千紙鶴和小船”看著崇山峻嶺淹沒著那座城市,手里拿著千紙鶴,我心里說道“再見了!”

  那些年錯過的千紙鶴和小船,成為了我一輩子的回憶,不管我們是否還能再見面,也不管她們能否記起我,梅梅和小楨子永遠是我的朋友,在我的心里永遠有她們的位子。

  千紙鶴作文 篇14

  小時候,爸爸說過,只要你用心去折好每一只千紙鶴,那么你就可以許下一個最美的心愿,讓紙鶴仙子幫你實現(xiàn),并且會成為世界上最美最可愛的小仙子!小時候的我總是問:“爸爸,你說的是不是真的?爸爸,世界上真的有仙子的存在的么?爸爸……”那時候的爸爸總是微笑著說:“是,是,我們家的媛媛是世界上最可愛最美的小仙子小寶貝!”然后,就隨手在桌子上拿起一張彩紙,握著我的手教我把紙一曲一折一捏,一只精致的小千紙鶴就誕生了,那時候的我總是天真地以為要折夠一千只紙鶴也并非難事,只不過是時間的問題而已,便總是握著一張張彩紙,用鉛筆在上面寫下一個又一個的愿望,然后就不厭其煩的折著,捏著……

  后來我上學了,但仍是不死心地捏著一張張彩紙,寫下一個又一個愿望……

  如今每天都要面對著小山似的作業(yè)堆在桌子前,煩躁之感不覺油然而生。但是,那個美麗的千紙鶴的夢卻一直沒有消退,反而更加強烈了。所以就算是再忙我也會抽出一點兒再多一點兒的時間,去完成心中的那個覺得最美麗的夢,把一只只折好的千紙鶴放進桌前的那只透明的玻璃瓶里。一天又一天,瓶子里的千紙鶴也一只又一只地多了起來。再后來,因時間的消磨,便不覺對那個所謂的最美的千紙鶴的夢產(chǎn)生了前所未有的厭倦之感,不再折千紙鶴了,只是把寫著愿望的白紙直接扔進玻璃瓶里。終于,玻璃瓶被填滿了,放在了房間里最高的書柜頂上……

  數(shù)年之后,如今的我已是一位六年級的小學生了,什么都和從前一樣,但唯一變了的就是,小時候的那個寫著我無數(shù)愿望的玻璃瓶我已不再去觸碰過了,甚至已經(jīng)淡忘在了我的腦海中了……再一次偶然的機會中,我一個人的目光獨自在書柜上來回流轉,不覺把目光停留在了那個落滿灰塵的玻璃瓶上……

  我小心翼翼地把玻璃瓶從書柜上拿下來,小心翼翼地想用抹布把上面的塵埃抹干凈,一不經(jīng)意,玻璃瓶不小心從我的手指間滑落到了地上,瞬間碎成了千千萬萬的碎片……我拿起地上的一只小千紙鶴,小心翼翼地把它拆開,看著小時候的我用小鉛筆寫的.愿望,不禁覺得小時候的我真的是那么的幼稚,竟然真的相信了爸爸說的世界上真的有仙女的存在……看著地上散落著的玻璃碎片和千紙鶴甚至是一張張寫著無數(shù)愿望的白紙,不覺兒時的自己真的好天真,好可愛。但是如今,一切都變了,兒時的那份童真,已在那玻璃瓶破碎的時候隨風而去了……拿起桌子旁的數(shù)碼相機,拍下了這黃昏時的瞬間美麗……

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