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打籃球作文實用14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的打籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打籃球作文 篇1
人人都有自我喜愛的運動，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因為打籃球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長高。
三年級的'時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會扔球，怎樣辦呢？我去問爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說：我能夠教你要領(lǐng)，但要你自我慢慢去摸索。聽了爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球。
到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：慢慢來，先活動活動身體�；顒油旰�，爸爸又說：要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅持投籃姿勢一下，不要立刻收回。我照著爸爸說的做好，慢慢的學(xué)，最終學(xué)會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊之后另一個問題來了！投球的時候，總是投不進(jìn)，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學(xué)好投球，得多練習(xí)，這樣才能練好。
打籃球作文 篇2
剛開始打籃球的時候，本以為打籃球只要拍拍就行了�？僧�(dāng)我正式打籃球的時候才發(fā)現(xiàn)，打籃球并不像我想的這么簡單。除了拍，還有很多復(fù)雜的`動作。
因為它是由幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球又需要表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。
記得那一次，教練先教了我一個看似簡單的動作！左右手互換運球。教練先讓我們自己練習(xí)，然后一個個到老師那里練。自由練習(xí)的時候我?guī)缀跻艞壛�。因為實在太難了，球像是長了腳似的，專門和我作對！
輪到我了，我再一次失敗了。這時，老師教我一個小竅門：“只要多練習(xí)，就會熟練的�！笨粗鴱埡绞炀毜膭幼�，我不由得羨慕起來，心里暗暗下決心：“我一定要學(xué)會這個動作�！�
我每天都在家里抽一個小時候練習(xí)。因為一次次苦練，所以我已經(jīng)很熟練了，有時甚至能拍三遍呢，籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力。在家中，經(jīng)常可以幫助媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了。
學(xué)會了打籃球，也讓我懂得了學(xué)任何本領(lǐng)都要付出努力和汗水。
打籃球作文 篇3
上周的時候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個籃球場是室內(nèi)的，面積很大，座位也很多，地面實木地板鋪成的，是一個正規(guī)的籃球場。這個籃球班是在星期六和星期天學(xué)，我去看了一下，然后還有我的同學(xué)，看了一下，我們就跟著去做了。
輪到了我們，我們兩個第一次做的很好，但是后幾個活動太難了，所以我們做的.不標(biāo)準(zhǔn)，做了幾個熱身活動以后，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對一個大哥哥說：“原來你們也練三步上籃啊!”從對面的線一直到對面的籃板，然后走兩步投籃，結(jié)果10次投球，我才進(jìn)了一半，看來今天是我的手感不好啊!
我投了幾次球，我進(jìn)了一個，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心里更興奮了。然后教練說我很聰明，一個大哥哥就對我說：“你真是聰明絕頂，一點就透呀!”我就問他：“我有那么聰明嗎?”他就沒有話說了。
老師又給我們講了一下要點，然后又讓我們運球，運了一會兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過去，問問教練我學(xué)的怎么樣，但是教練說我學(xué)的很好，我就很高興。
這次練習(xí)籃球給我了很多知識，我一定好好努力，把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時候我一定是表現(xiàn)最棒的。
打籃球作文 篇4
我的興趣愛好有很多，比如跳舞、畫畫、看書可……是最近我又愛上了籃球，每晚只要有時間就去散散步。打打球。
晚上七點左右，我和爸爸快速的吃完了飯，拿著籃球跑出了家門來到了寬敞的小廣場，開始打球啦，“砰砰砰”我正專心地?zé)嵘恚蝗话职志拖窭匣l(fā)現(xiàn)目標(biāo)一樣向我“撲”來，我膽戰(zhàn)心驚地只好把球扔給了爸爸，結(jié)果他不給我了，我想方設(shè)法去搶爸爸手中的球，爸爸到處轉(zhuǎn)圈圈，突然我有辦法了，去抱大腿。我抱著爸爸的大腿，使他動彈不得，接著快速的.跑了過去�；@球終于回歸了，我雙腳打開，一只手放背后，另外一只手不斷地拍球，在這個過程中，膝蓋要不停的彎、直、彎、直，這就是打籃球的要領(lǐng)，爸爸又想到了一個點子，在前面的井蓋中打球，如果球跑到外面去了，就輸了，我自信滿滿接受了爸爸的挑戰(zhàn)，爸爸先來，開始了，一、二三……他正數(shù)得專心致志，我故意做假動作—踢、踢。爸爸的球“走”了，哈哈哈……
逗我了，“砰砰”我拍球的聲音格外響亮，重一點就不會滾到井蓋外面去。眼看我保持穩(wěn)定，快贏了的時候，爸爸居然用嘴吹起了大風(fēng)，球滾偏了。都怪爸爸，要不然這次一定是我贏。
打球時光就在我們父女倆的歡聲笑語中結(jié)束了，在外面是我和爸爸的世界，和爸爸一起打球，真是一件快樂的事情。
打籃球作文 篇5
今天放學(xué)，我背著重重的書包，沖下去打籃球。
進(jìn)到體育組拿籃球，看到老師進(jìn)了N個籃球，多到數(shù)不清。但要不是老師不給拿，我肯定是第一個去拿新球的人。我拿著個球去投籃，跟旁邊六年級的姐姐們分享我剛剛看到的新球。姐姐說：“其實用久的球比新的球手感好點�！彼f完，我想了想，也對，新球好像有點兒黏黏的感覺。
每次練籃球，都要投罰球，也就是三分線的前面一點點。我射進(jìn)罰球的幾率是百分之五十，有時候老師讓我練罰球，投十個看看能進(jìn)多少，剛剛加入籃球隊的我還不太熟練。最后，我開始數(shù)數(shù)我投了幾個。一···二···十個，我投了十個。哈哈，我比那個姐姐多投進(jìn)了三個。這讓我欣喜狂若，這是我拿到最好的.成績。但籃球隊最厲害的容姐姐好像百發(fā)百中，讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢，希望我能成為第二個她。
說完，我就開始看著容姐姐投籃的手勢，這樣然后這樣�？赐�，我就去另一個場地練習(xí)，哈，果然名不虛傳，一投就進(jìn)了。原來籃球有那么多奧秘啊，真是厲害。學(xué)著她的手勢，練得也差不多了，老師讓我練兩步半。老師做了一次示范，我就會了，動作雖然有點不標(biāo)準(zhǔn)，但比其他同學(xué)好�！昂谩�！想不到一投就進(jìn)了，秘訣是打右上角。老師一看，就很欣賞我。其實，這個兩步半有一個姐姐早就教了我，所以我肯定會啦�？吹嚼蠋熌敲幢頁P我，我也就不想說出這個秘密了。
哎呀！不知不覺練了兩個小時了，好累啊，要回家吃飯咯！
打籃球作文 篇6
這一節(jié)課是我們期待已久的體育課，聽程奕帆說今天王老師不在，換了一個代課老師，我們猜想到底是教足球的，還是教羽毛球的，還是叫網(wǎng)球，后來原來是教乒乓的，我們認(rèn)為他會叫我們打乒乓，但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。
我們用黑白配的方式來分組，后來我是和高思遠(yuǎn)他們一組了，另一組有裘弘毅、朱思遠(yuǎn)、陸嘉浩……我們比賽開始了，裘弘毅發(fā)球，他把球給了朱思遠(yuǎn)，他投了好幾下都沒進(jìn)，我后來看到了一個好時機(jī)時，一下把球斷了下來，投了一球，球進(jìn)了！我們歡呼起來。過了一會兒我勇往直前一下進(jìn)了5個球，我們興奮不已，還想多進(jìn)一點。
后來，我們不小心出了一個小意外：吳錚一不小心在爭球的時候一下把裘弘毅打哭了，我們怎么勸都沒有用。這時我突然靈機(jī)一動叫裘弘毅罰了3個球，他一下就不哭了。但他一個也沒進(jìn)�？墒菂清P還是知錯不改又打了裘弘毅一下，裘弘毅又獲得了3個罰球的機(jī)會，他這次沒有錯過機(jī)會，把球投進(jìn)了，現(xiàn)在是7比1領(lǐng)先。
我們最主要的.還是要多傳球，用自己的方法找到空當(dāng)，傳來傳去，他們跟也跟不上，比分慢慢拉大，我們最后以10比1的分?jǐn)?shù)獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開了賽場，最后我發(fā)現(xiàn)了比賽并不是講輸贏，而是講團(tuán)結(jié)合作還有友誼。
打籃球作文 篇7
大家好，我叫籃球，今天的我很不爽，為什么呢，因為今天我走在大街上的時候，突然一群人圍了過來對我拳打腳踢，我好不容易止住了他們，問他們?yōu)樯洞蛭�，他們都說，因為他們想打籃球。于是乎，周圍的的空氣都凝固了......
其實我今天真的去打籃球了，我的名字也確實叫做蘭俅，所以會有點搞笑。
話說回來，今天我打球好不爽�。∵�沒有在電腦上打的.過癮！在現(xiàn)實生活中打籃球，必須直面自己垃圾的球技，而在網(wǎng)絡(luò)世界就不同了。今天下午我打球的時候，被虐的那叫個慘，則么形容呢，大概就是對面隊是奧尼爾，我們隊是泰勞森，這里不比較球技，僅僅從身高上來比較他們，也就可見一斑了。
這么說來我又不得不聊到我NBA2Konline里的傳奇事跡了，我竟然用A+杜蘭特壓哨超遠(yuǎn)三分絕殺！知道有多遠(yuǎn)嗎？我兩次暫停機(jī)會都用完了，從后場發(fā)的球，一接球就要投，而且還有對面的球員干擾，我勒個去，竟然進(jìn)了！這么遠(yuǎn)的球 我只進(jìn)過兩次，一次用A+詹姆斯，一次A+杜蘭特，怎么說能，可能是因為他們都很牛逼吧！
打籃球作文 篇8
我已經(jīng)在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓(xùn)練的是：雙球胯下練習(xí)，雙球背后練習(xí)，協(xié)調(diào)雙球練習(xí)。
首先訓(xùn)練的，是雙球胯下練習(xí)。每人先發(fā)兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一只手要不停的拍球，還有一只手要做胯下，并且要把球拉回來。難度系數(shù)很大，打得我們不停的'流汗，汗珠往下滴�？墒蔷氝^幾次后，就認(rèn)為好很多。
因為我們今日，表現(xiàn)得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負(fù)的。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準(zhǔn)備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手里。這時原本占上風(fēng)的我們，便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由于它隊少一人，于是教師便加了進(jìn)去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進(jìn)入了被動狀態(tài)，對方已經(jīng)進(jìn)了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進(jìn)球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進(jìn)了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。
此刻我明白了，籃球是一項團(tuán)體運動，僅有團(tuán)結(jié)，才會勝利！
打籃球作文 篇9
星期五，我吃完晚飯，就到樓下的籃球場和小伙伴們一起打籃球。
比賽開始了，我先投，一下子就進(jìn)了。然后我把球丟給小伙伴，可是他投完后卻不把球給我，繼續(xù)投了好幾下，而且全中了。我大聲喊道：“不能這樣，你賴皮！”他大聲喊道：“有本事你來搶呀！”話音剛落，他又準(zhǔn)備投籃了。我心想：好，那我就把你的球擋下來。于是，我站在籃球框旁邊，想等小伙伴投球的時候把球搶過來。只見他眼珠一轉(zhuǎn)，假裝投籃，我連忙跳起來去擋，當(dāng)我回過神時，小伙伴又進(jìn)了一個球。這次，球掉下來的`時候我接住了，我趕緊轉(zhuǎn)身一投，不知是我怕小伙伴搶球還是太興奮了，居然沒投中。這時一個小伙伴說：“我讓你投一個吧，我保證不搶�！蔽腋吲d極了，拿起球就投�！靶 �！”突然耳邊傳來小伙伴們的呼喚聲。我急忙扭過頭去，心里很奇怪：“什么？”猛然間好像什么東西向我撲面而來，把我上排的牙齒往下摁，舌頭被牙齒咬到了，頭也很痛，原來是籃球彈到我的頭了。我大喊：“為什么倒霉的總是我！”小伙伴們看著我的樣子在旁邊偷笑。最后1:4，我輸了。
這次打籃球讓我明白了，打籃球要看準(zhǔn)，千萬不要盲目亂投。
打籃球作文 篇10
最近我迷上了打籃球，這是為什么呢？讓我慢慢告訴你們吧。
前幾個星期，因為我和老劉他們是朋友，所以上體育課自由活動時，我們就一起玩，我不知道他們要玩什么，只見他們拿著籃球，去了籃球欄桿下面，我想：難道他們要我打籃球？我可從來沒有打過籃球啊，只見老劉拿起籃球就往籃筐里投球，沒有進(jìn)去，他讓我投一個，我連忙擺擺手說：“我不會，從來沒有打過。”劉宇航鼓勵我說：“沒關(guān)系，你試試�！蔽抑缓媚闷鸹@球投了一下，竟然在籃筐上轉(zhuǎn)了一周，老劉他們都一起喊：“進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！”可是它還是掉了下來，也沒有進(jìn)去，老劉夸我投籃很棒，為了能和朋友們有共同的愛好，所以我漸漸喜歡上了籃球。
打籃球首先要運球，然后傳球，最后投籃。喜歡上打籃球以后，我也在打籃球中知道了規(guī)則，這讓我很高興，因為我知道了規(guī)則后，就不會犯規(guī)了。我也明白了打籃球最主要的是團(tuán)結(jié)合作，體現(xiàn)的.是團(tuán)隊精神。我希望我們班能組織一個籃球隊，這樣，不僅能把身體練得棒棒的，還能把我們的籃球精神體現(xiàn)出來，讓我們打出團(tuán)結(jié)，打出友誼，更打出我們班都榮譽(yù)！
打籃球作文 篇11
今天，我、貢燁和周老師在一起打籃球，我和貢燁一隊，周老師只能單槍匹馬上陣了。
周老師胸有成竹，明顯是個高手。他靈活地繞開了我，直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔，成功阻擊了周老師，奪得了籃球。接下來的場面很精彩，但見球動不見人動，球像接力棒一樣投進(jìn)了籃筐，我們得一分！旗開得勝！周老師也不甘落后，趁我們傳球時縱身一躍，搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉(zhuǎn)彎，繞過了我們形成的“人墻”。投球，中了！再投，又中了！場上比分發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，周老師反敗為勝！我們決定采用人海戰(zhàn)術(shù)，圍住周老師，再不停地轉(zhuǎn)圈，讓周老師不能移動。然后我一躥，搶到了球，再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去，躲避周老師的追擊，來了一個完美的'投籃。漂亮！二比二平！我們再接再厲，接二連三地向籃筐投球，可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢？時間在一分一秒地流逝，我抓住機(jī)會，在最后三十秒時，奮力一跳，投中了一個二分球，打敗了周老師。
這次比賽，我很開心，快叫上你的伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧！
打籃球作文 篇12
今天，我起的很早，穿好球衣，準(zhǔn)備去打球，突然媽媽說：因為下雨今天的訓(xùn)練取消了。我只好放下籃球，準(zhǔn)備寫作業(yè)。媽媽說，趁今天不打球，就在家寫一篇打籃球的日記吧，我一聽很開心，就坐下來專心地寫這篇日記。
從訓(xùn)練營回來，媽媽給我報了一個籃球訓(xùn)練班，說來真巧，教練給我分發(fā)的球衣和我的學(xué)號一樣，也是19號，所以我更愛練球了。每天天不亮，我就穿著心愛的球衣，拿著籃球和好朋友李澤熙一起去西湖球場訓(xùn)練。教練很耐心也很細(xì)心地教我們每一個動作和要領(lǐng)。首先是體能訓(xùn)練，折返跑、蛙跳......一系列動作下來總是讓我們滿頭大汗，氣喘吁吁。一節(jié)課結(jié)束后，教練會帶著我們拉伸放松一下，因為之前有過學(xué)籃球的基礎(chǔ)，所以教練讓我直接練習(xí)投籃，教練先給我們示范投籃的基本要領(lǐng)，先半蹲著手拿球，手腕突然發(fā)力向上一跳，直接把籃球投出去。我看的.很認(rèn)真，輪到我做的時候，我按照老師教的要領(lǐng)連續(xù)投進(jìn)了好幾個球，我十分激動。
通過學(xué)打籃球這項運動，讓我明白一個道理，不管做什么，都要付出汗水和努力。
打籃球作文 篇13
在一個陽光明媚的下午，我們一家人到外婆家玩，不一會兒，表哥和舅舅也來了。由于我和表哥覺得無聊，剛好外婆家的對面有一個籃球架，使我和表哥萌發(fā)了打籃球的念頭。
于是我欣喜若狂地從外婆家里抱了一個籃球來到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球，迅速地向籃球架拋球，沒想到既然投中了，“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來，這時我趕緊把籃球搶過來，拍了幾下，學(xué)哥哥的姿勢往籃球架一扔，糟了 ，籃球竟然碰到后面的板上又反彈回來了，“怎么搞的”？我心里既著急又激動。緊接著表哥把反彈回來的籃球給接住了，拍了幾下球，然后又像剛才一樣向前一跳，哇！又中了。我被哥哥佩服地五體投地，心里想：“這動作看起來簡單，但做起來會這么難呢？”
我想找個機(jī)會再試試，籃球剛到手，突然從我身后伸出了一雙龐大的'手，“是誰？壞了我的好事！”我回頭一看，原來是舅舅。舅舅笑著說：“有本事你來搶！”我聽了立刻沖了上去，舅舅來了一個180°的大轉(zhuǎn)身便把我甩開了，在籃球架下舅舅縱身一跳，球進(jìn)了。
過了好一會兒我才回過神來，于是我坐在邊上看他們父子倆進(jìn)球，忽然籃球滾到了我的手上，不知哪來的勁兒，我馬上起身投籃，縱身一躍，籃球終于進(jìn)了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來：“我進(jìn)球嘍！”看來這次我長進(jìn)不少呢！
從此我喜歡上了打籃球，因為打籃球不僅可以鍛煉身體，而且還是一項不錯的運動哦！
打籃球作文 篇14
玩的方法多彩多樣，如：玩電腦、打籃球、玩玩具......每個人也都喜歡玩。
我最喜歡打籃球，因為在場上拼搏的樣子很帥。
有一次，我叫上幾個“鐵哥們”一起去就打籃球。到了目的地，就碰到了六年級的幾個朋友，我們真算得上是“老冤家”了，幾乎次次去都遇見他們。一瞧見他們對我們輕蔑的`眼神我就惱火。我們便向他們“宣戰(zhàn)”，一定要拼個你死我活才行。
比賽開始了，由我們先發(fā)球。我把球傳到個子高的xxx手里。他一個勾手，球進(jìn)了！我們一陣歡呼�？墒橇昙夑狇R上用一只三分反超了比分。緊接著他們搶斷、投籃，又進(jìn)了。我們的“教練”施政宇請求暫停�！敖叹殹睂ξ覀冋f打的要謹(jǐn)慎，出手不要太勉強(qiáng)。沒想到，這句話起了關(guān)鍵性的作用，使我們連得六分。六年級隊的蠻勁又上來了，他們像憤怒的野牛一樣向籃下沖來，氣勢相當(dāng)猛。我們又改變策略，不停地分球，傳到我了，是空位！可我沒把握住機(jī)會，把拿球投失了。后來我們才發(fā)現(xiàn)六年級隊都是靠單打獨斗來得分的，我們便更團(tuán)結(jié)，傳的球更多。漸漸的，我們占了上風(fēng)。六年級隊還沒團(tuán)結(jié)，還在單打獨斗。最后，我們以一分的優(yōu)勢打贏了他們。
我喜歡這樣玩，因為他教會了我“團(tuán)結(jié)”這兩個字，團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切！
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