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【集合】熱心的我作文14篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的熱心的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱心的我作文 篇1
我是我們班里的“熱心腸”，如果有同學向我借筆，我都會借給他的。
我的鼻梁上面有一副紫色的眼鏡，我常常扎一個馬尾辮，上面系著一顆紅紅的小櫻桃頭飾。
這學期我們要練花體字母。有的同學沒有說明書不知道怎么寫，然后有人向我借，雖然我也需要說明書，但我還是借給了他，因為我覺得幫助同學是應當?shù)模�能增進友誼。我沒有說明書也不擔心，我就和我同桌看一本說明書。
我不只在班里經(jīng)常樂于助人，而且也幫助過一些老人和小孩。那天，我們一家人坐公交車去動物園。在車上我看見了一位滿頭銀發(fā)的老太太帶著自己的小孫子在車上站著。有人居然視而不見，我對老太太說：“老奶奶，我快到站了，您坐我的位吧�！崩咸婚_始不愿意接受，但是看見了自己的孫子已經(jīng)很累了，然后就感激地道謝并坐下了。我弟弟看見了我的.行為就跟著我學，把座位也讓給了小弟弟。到站了，我就和弟弟開心而自豪地下車了。
其實每個人都有很多優(yōu)點，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會看見更多的優(yōu)點。
熱心的我作文 篇2
我的媽媽有著一張圓圓的臉，還有著一個高挺的鼻梁，一張櫻桃似得小嘴，一雙不大不小的眼睛上架著一副眼鏡，還有一頭烏黑的卷發(fā)。我的媽媽長得雖然并不是很漂亮，但是她卻是一個熱心腸的人。
記得在我上三年級的時候，有一次，我和媽媽一起去郊游，在出發(fā)的.時候天氣非常的晴朗，我們坐上班車之后就向目的地前進，可是走到半道轉(zhuǎn)車的時候，那天卻有些陰沉了，媽媽說要不改天再去，可是我就是耍脾氣非要去，最后媽媽拗不過我，就還是陪我繼續(xù)走，這時來了一個老奶奶還領(lǐng)個小小孩，手里還拿了好多東西也在等車，車來了，老奶奶上車非常困難，媽媽二話沒說就上前幫老奶奶拿東西抱孩子，上車后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子，到站后，天已下起雨來，雖下的不大但要爬山是不可能的了，我們只好把老奶奶送回家也往回返，回家后雖有些失落，但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動的，我一定要像媽媽學習，做一個熱與幫助人的好孩子。
朋友們，你們瞧！這就是我的那一個熱心腸媽媽。
熱心的我作文 篇3
今天下課以后，班主任老師讓我去辦公室里找她，因為我是課代表，走在路上，我一直以為老師讓我去抱作業(yè)，沒想到的是，等到了以后，老師讓我?guī)退鸵环菸募匠踔胁俊?/p>
出了辦公室以后，我的頭都是暈的，因為我并不知道初中部語文老師的辦公室在哪里。我們學校是小學部和初中部在一起的，但是我從來沒有去過。
我按照自己腦中模糊的印象，往初中部走去，可是到了樓下，我就沒有方向感了，于是我順嘴問了一個路人：“同學你好，請問初中部語文老師的辦公室在哪里？”那個同學十分的`熱情，他給我指了一下，但是我卻還是不是很清楚，看著我迷茫的樣子，他說：“算了，我?guī)氵^去好了。”我連忙感謝了他，跟著這個同學一路小跑，來到了老師的辦公室，完成了我的任務。當我出來以后，準備好好謝謝他的時候，才發(fā)現(xiàn)這個熱心的同學早就已經(jīng)走了。
這個熱心的同學，讓我一整天都覺得心里暖洋洋的，以后我也要在同學有困難的時候，盡自己最大的努力幫助他們，傳遞這種助人為樂的溫暖。
熱心的我作文 篇4
轉(zhuǎn)學才幾天，有很多同學還很陌生，但有一位同學很快被我記住了。
她眼睛十分大，鼻子雖小但卻很精致，嘴巴也小小的，嵌在她瓜子臉上，顯得非常好看。頭發(fā)和我的一樣長。
一天中午，她拿著噴水器挨個兒問每一個帶綠植的同學：“你的植物要澆水嗎？”有的說要，有的說不要。當她走到我身邊時，又問：“綠植需要澆水嗎？”我沒有吭聲，心想:我?guī)У氖撬参�，不是土生的，不要澆水的。她見我遲遲沒有回答，就笑嘻嘻地看了看我的綠蘿說：“口誤！口誤！你的.綠植要換水嗎？”我對她笑了一下說：“好的。謝謝你。”
她捧著我的綠植去換水了。不一會她回來了。我時不時看一看綠植那邊，原來，她在用自己的噴水器給每一盆綠植噴水。還扭過頭來，對我說：“我?guī)湍惆讶~子也清理清理吧。讓它們更干凈�！�
呵，多可愛的同學。我不覺記住了她。她就像一個美麗的天使那樣熱情。她的行為證明了一位猶太哲人的話――盡自己最大努力去幫助別人，適時地付出自己點點滴滴的愛，如此才會有一個幸福美好的人生。
她是誰呢？她就是我們班的王可盈同學。
熱心的我作文 篇5
看到“熱心腸”，我想起了我的表妹，她的朋友都叫她“熱心腸”。也包括我。為什么這樣叫她?因為她很熱情，喜歡幫助別人，她幫助了誰呢?下面聽我娓娓道來。
有一次，她準備跟我一起過橋的時候，我們看見一位老奶奶騎著騎行車拉東西。我們走上去，伸出幫助之手，悄悄地幫了這位老奶奶，推到橋頂時，我們便擦了擦汗水，悄悄地離開了。老奶奶慈祥的.說道：“我知道是你們幫了我，平時我上橋頂時，都沒這么快的，謝謝你們，兩位小姑娘�！蔽冶砻谜f：“哎呀!不用謝我，幫助別人，是我的快樂�！�
還要一次，就是她同學跌倒了，她把事情告訴我了。在那節(jié)體育課上，同學說：“謝謝你!”我表妹說：“不用謝，幫助別人是做人之本，以后跑步記得小心點兒�！�
她像白晝一樣，照亮星辰;她像宇宙中的一顆閃閃發(fā)光的星星，點亮明燈;她像一盞路燈，為人民照亮法相�？傊�，她就是我們心中的“熱心腸!”她無處不在地幫助別人，哪里有困難，她就在哪里，她就像有超能力一樣。
她就是我們心中最善良、最熱情的高山，一直保護著我們。
熱心的我作文 篇6
我是有一點高，臉圓圓的，體力旺盛的-陳亦恩，每天中午不用睡覺也不會沒精神，這是因為我從小沒睡午覺的習慣。
我是一個熱心助人，但個性不太好的女孩，成績優(yōu)異，不會考到三名外，考試前整天唸書，用心的寫我可以練習的考卷、評量等等，只要肯用心一定會有好成績，古人說:“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理。只要我的朋友或同學需要借什么，或是需要我敎他功課或什么，我都會幫助他，這樣不但能增加彼此之間的感情，還做了一些好事呢！真是一舉兩得。
我的興趣是彈鋼琴，因為我覺得很有趣，我彈四年的琴了，考試前，也可以用鋼琴來抒解壓力，讓自己不那么緊張，也能增加自己的節(jié)奏感。
我希望考試不粗心，能長高一點，在生活方面能乖一點，把不好的`壞習慣改掉，回家時，復習老師當天上的東西，不要常常忘記帶作業(yè)回家寫，讓媽媽每天操心。
熱心的我作文 篇7
說起“熱心腸”我的腦海里第一個閃現(xiàn)的就是我的同桌兼朋友——劉天源。
他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透著一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時常穿著一件藍色的外套。告訴大家一個小秘密，我們倆都會“動耳神功”哦！
我為什么叫劉天源“熱心腸”呢？我們之間發(fā)生了讓我感動的事情，聽我來給你們講一講吧！
我剛來到這所學校的.時候，因為對學習環(huán)境的不適應，第一次考數(shù)學，我考的特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想說。劉天源關(guān)切地問我：“你怎么了？”我說：“你考了多少分？”劉天源對我說：“我肯定沒你考的好，但是你要繼續(xù)努力，爭取下次考出更好的成績�！甭犃怂脑捨倚睦锸娣嗽S多。但是下課的時候，我不小心看到了它的分數(shù)，原來他的分數(shù)比我的高那么多。我瞬間明白了，原來他是用這種方法在安慰我。
謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
熱心的我作文 篇8
在街上，有一個垃圾，一定會有人撿起來并且扔到垃圾桶里，在我們的生活中，也一定會有像這樣只是默默奉獻幫助大家的人。
我就有一個很好的朋友，她經(jīng)常幫助別人，別人受傷時，會過去幫助，在別人最傷心的時候，她去安慰……她很善良，是我很好的朋友。
她就是我的.朋友曹靜。
那天，我和曹靜一起去玩，由于我下樓階下得太快了，她跟不上�！拔�！你下得這么快，你會出事情的�！蔽也挪还苣�，我每次下樓階都這么快，都沒有事，今天怎么會有事，我一想，就驕傲了。沒想到，竟一個不小心掉了下來，身體沒有什么事，只是腳不小心扭了，我忍不住便哭了起來，曹靜聽到我的哭聲，便連忙趕了過來，把我扶了起來。
“你怎么這么不小心掉下來了，”曹靜的聲音里充滿了責備和關(guān)心，“我，我只是不小心了，”曹靜說著，便把我扶了起來，“哎呀！好痛��！”曹靜的力量無法把我扶起來，這時走來了一個放學回家的大學生，曹靜上前去和他低語了幾句。
大學生馬上走了過來把拉了起來，走時還對曹靜說：“你的心真好�！比缓蟛莒o就把我送回了家。
從那一刻起，我就對曹靜有了好感，曹靜是一個熱心人。
熱心的我作文 篇9
我記得有一次，爺爺在公園鍛煉的時候，突然聽到一個孩子的哭聲。他往里看，看見一個三四歲的小女孩在哭。爺爺立刻跑上前，俯下身問：“小姐姐，你怎么了？”小女孩抽泣著說：“我和媽媽一起玩，媽媽不見了�！睜敔斂粗鴿M臉鼻涕眼淚的小女孩，知道是怎么回事。于是，爺爺趕緊摸了摸口袋，最后從上衣口袋里拿出一張白色的餐巾紙，輕輕擦了擦小女孩的眼淚和鼻涕，揉著她說：“別哭了，爺爺會幫你找媽媽的！”然后爺爺帶著小女孩去了公園的.廣播中心。在工作人員的幫助下，小女孩的媽媽快步走過來，對爺爺說：“世界上還有很多好人，我不知道該怎么感謝你！”爺爺只是揮了揮幫了不少人的手，說：“不客氣，大人怎么能放開孩子的手呢？”去玩吧！”之后，爺爺以若無其事的速度消失在人群中，繼續(xù)鍛煉身體.
小區(qū)里沒有不認識爺爺?shù)娜�。我們這個單位的鄰居都很喜歡爺爺，很尊敬他。因為爺爺經(jīng)常向他們?nèi)永�。鄰居為了方便，臨時把垃圾放在門口，出門上班時扔進垃圾桶。爺爺下樓的時候總是把他們的垃圾袋一個個撿起來扔到指定的垃圾站。所以我們小區(qū)也被評為“文明衛(wèi)生小區(qū)”！
我爺爺真是個熱心的老人！
熱心的我作文 篇10
我有一位好朋友，她就是我們的班長劉子涵。
她的頭發(fā)長長的，整天扎著馬尾辮，眼睛閃著光亮，鼻梁上架著一副眼鏡，左手帶著一個紫色的電話手表，腳上愛穿一雙小白鞋。她不僅學習好，還有一副熱心腸。
有一次，我忘帶了水彩筆，正在愁眉苦臉的時候，被細心的她發(fā)現(xiàn)了。她問我怎么了，我苦惱地說：“我忘帶水彩了?”她笑瞇瞇地說：“我正好帶了兩盒水彩筆，借你一盒吧!”我接過水彩筆，不知有多開心!可是，我用著用著，突然，一支紫色筆沒水了，我把它放了回去。想找另一支紫色的彩筆，我找了一遍又一遍，翻遍了都沒有找到。我看了看時間，急了：還有半分鐘就下課了!如果沒畫完會被老師罵的。我焦急的樣子又被她看到了，她再次走過來說：“你怎么了?”我說：“水彩筆沒水了。”她立馬把她那盒更新的給了我，讓我畫完了那幅畫。
還有一次，我不小心摔了一跤，她跑過來把我扶起，看到我的腿受傷了，急忙把我送到醫(yī)務室，她對我說：“下次要小心點。”我心里暖暖的'，頓時感覺摔傷的地方不痛了。
我為自己有一個這樣樂于助人的好朋友而感到幸福和驕傲!
熱心的我作文 篇11
你知道我是誰嘛？我?guī)讱q，在哪個學校？好吧，告別你吧，我叫黃以勒，今年11歲了，在南瑞實驗小學讀書�，F(xiàn)在，我介紹一下我自己吧。我圓圓的腦袋，大大的眼睛，短短的`頭發(fā)，一對聽話的耳朵和一張安靜的嘴巴。
我平時喜歡樂于助人。什么同桌沒帶鉛筆啦，媽媽在家做事的時候，我都會去幫助他們。
記得有一次，我同桌沒帶橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻！把自己的課桌找了個底朝天都沒找到。這時我湊上去看了看，奇怪地問：＂你怎么了？＂同桌回答道：＂我今天好像沒帶橡皮，把字寫錯了，用手擦又太臟，肯定會被老師批評的�。⑽衣犃耍s快從筆袋里拿出自己的橡皮給同桌，又說：＂我們兩個一起用吧�。⑼勒f了一聲：＂謝謝�。②s緊把橡皮拿去用了。
還有一次，同桌又沒帶東西了，這次他沒帶尺子，我一邊和他說：＂下次不要忘記帶東西了�。⒁贿呌职殉咦舆f給了他！
在家里的時候，我經(jīng)常幫媽媽照顧妹妹！幫媽媽拖地，洗碗做一些力所能及的事！
怎么樣，這就是我，一個熱心腸的我。你應該了解我了吧，你想和我做朋友嗎？想的話，就來我家做客吧！
熱心的我作文 篇12
我的朋友是小紅，她是個熱心腸，非常愿意幫助他人。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，如同窗外的垂柳。兩只黑寶石似的眼睛炯炯有神。小小的鼻子，像滑梯一樣。還有一張櫻桃小嘴。她穿一條藍色的裙子，戴著一副黑粉相間的眼鏡，還挺好看的。
有一次，班級的地面臟了，正好值日生不在，她就搶著去干。她拿著掃帚，腳踩在地面上，賣力地向前掃。不一會，被她掃過的'地面像被白色油漆刷過一樣，那么干凈。她又開始拖地。同學們對她說：“地面很干凈了，不用再拖地了�！八麛嗟鼐芙^了我們。干了一會兒，她的額頭上沁出了細細的汗珠，但她毫不在意。不一會兒，她干完了，地面上像下了雪一樣干凈。同學們向她投去了欽佩的目光。
還有一次，我們在樓下玩。玩著玩著，她跑了……我正納悶她去干嘛，只見她拉著門為別人開門呢！
小紅是我的好朋友，我喜歡熱心腸的她！
熱心的我作文 篇13
我的同學馬潔婷是一位非常熱心的同學。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的`眉毛，眉毛下鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，顯得炯炯有神。
馬潔婷總是那樣熱心。我是班里的英語課代表，有一次，英語老師吩咐我到英語組曲將作業(yè)本抱到教室。當我抬腳準備離開的時候，一個聲音在身后響起�！坝貌挥梦�?guī)湍阋话寻�？”原來是馬潔婷。“不用……”“還是幫你一把吧！”不等我回答完，她已經(jīng)拉著我來到了英語組，抱起一摞本子就走了。而我則一身輕松地拿了幾本。
還有一次，我們遇上了大雨天氣。班上的王宇飛沒有帶傘，馬潔婷便二話不說地將自己的傘塞給了王宇飛，然后自己就轉(zhuǎn)身沖進雨里了。
這就是馬潔婷，她是我學習的榜樣。
熱心的我作文 篇14
我們班有個熱心腸的人，你知道是誰嗎？我偷偷告訴你，那就是我的鄰居——張xx。她平時不僅學習還可以，還很樂于幫助同學。
新學期開始了，同學們都帶來了許多有趣的書本，這樣我的工作量又加大了。我把書搬來搬去，累的.滿頭大汗。張xx跑過來幽默地問：楊，要不要幫忙？我回答說：張，你來得正是時候。我實在是太需要你了。我先把書名報給張xx，張xx把名字寫到目錄冊上。在我們的配合下，整理書名的工作全部完成了。然后，我們一本本的把書放進書架。頓時整齊的書就好似是一支排隊整齊的軍隊，在等著我和張xx兩人的簡閱。我感謝地說：張xx，如果沒有你，我就不可能這么快把書理好。說張xx：沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友呢。
這就是我們班的熱心腸，一個樂于幫助別人的女孩。
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