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【推薦】生命的價(jià)值作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生命的價(jià)值作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命的價(jià)值作文 篇1
一直認(rèn)為那些能夠在生活的風(fēng)雨中翩翩起舞的人，一定擁有生命拔節(jié)的力量。那是生命力量的最高境界。
生命的質(zhì)量是什么？它是生命在時(shí)間的沙漠中留下的足跡，是靈魂一步步升華的積淀。 每個(gè)人在這世上走一遭，其生命都會(huì)有質(zhì)量，只是這質(zhì)量有高低之分。不必說(shuō)那些流浪漂泊、平平淡淡、渾渾噩噩的'人們，就是那些有些名望成就的人，生命的質(zhì)量也不一定是高的。只有擁有生命拔節(jié)力量的人，生命質(zhì)量才會(huì)更高。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)夢(mèng)想的拼搏。李娜，當(dāng)羅蘭加洛斯捧杯之后，她遭遇運(yùn)動(dòng)生涯最黯淡的時(shí)光，低迷和失望。而她心中夢(mèng)想之火仍熊熊燃燒，一直刻苦訓(xùn)練，流淚流汗，風(fēng)雨無(wú)阻，30歲時(shí)重返沙場(chǎng)，再次殺進(jìn)大滿貫決賽！成為中國(guó)女網(wǎng)的奇跡。
從默默無(wú)聞到步入頂尖，從榮耀的山頂?shù)涞凸�，然后又重新站上巔峰，這其中是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，是生命向上的力量。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)熱愛(ài)事業(yè)的投入。于是之，“話劇界的梅蘭芳”，老舍之子舒乙談他：“如他晚上有戲，下午就來(lái)劇院早早地化好妝，躲在角落里，泡一壺茶，不說(shuō)話，默戲去了，一直到開(kāi)幕�！惫鶈⒑暾f(shuō)過(guò)：“一個(gè)新劇本，他不通讀兩遍，是不肯向作者提意見(jiàn)的。”
獲中國(guó)戲劇終身成就獎(jiǎng)的于是之，一輩子投入于舞臺(tái)上，塑造29個(gè)經(jīng)典人物，折服、感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，這都源于他對(duì)自己鐘愛(ài)的事業(yè)的投入。
生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)他人的奉獻(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物高淑珍辦起“炕頭課堂”，接收近百名殘疾孩子，卻從未花過(guò)一分錢(qián)用于自己，她負(fù)債累累，為多掙錢(qián)每天天不亮就騎100里地馱批發(fā)的日用品趕集，她從未叫過(guò)苦。
她的愛(ài)與奉獻(xiàn)如此無(wú)私，是孩子們茁壯成長(zhǎng)，她的生命質(zhì)量因此而高貴。
如今對(duì)于我們來(lái)講，要提高生命質(zhì)量，就應(yīng)該在世俗中堅(jiān)守單純的心，最初的夢(mèng)想，對(duì)生活的熱情，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
擁有生命拔節(jié)的力量，才會(huì)讓我們?cè)谏畹年庼怖锊东@陽(yáng)光，讓靈魂升華，豐富生命的質(zhì)量。
生命的價(jià)值作文 篇2
我們的價(jià)值要靠我們自己去彰顯。
你是否也曾因覺(jué)得自己在茫茫人海中像一粒毫無(wú)遜色的沙礫而自卑？是否也覺(jué)得自己一無(wú)事處，無(wú)所作為。那么，你就錯(cuò)了，只要我們活著我們就有我們肩負(fù)的使命，就是價(jià)值的體現(xiàn)。
聽(tīng)很多古稀老人摸著自己發(fā)白的頭發(fā)和皺巴巴的手感嘆，年輕多好，活著多好！只要我們活著，不怕這一路的艱險(xiǎn)，不在乎他人的冷眼旁觀和嘲笑，我們就不能頹廢想要放棄生命，活著代表我們還不懦弱，也只有活著，才能讓我們?nèi)我馊シ棚w夢(mèng)想追逐幸福，去彰顯我們生命的價(jià)值，每個(gè)人都有自己的價(jià)值體現(xiàn)，我們要發(fā)揮我們的`優(yōu)勢(shì)挖掘潛能，這樣便不會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)事處。如果你自卑，那就應(yīng)該去尋求一些可以體現(xiàn)你自身價(jià)值的事來(lái)取得欣慰，沒(méi)有什么困難能擊敗我們，只要我們足夠頑強(qiáng)不輕易命運(yùn)妥協(xié)。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥護(hù)花”，一片凋零的落葉都能有自己的價(jià)值，愿化作春泥來(lái)為其它植物的生長(zhǎng)，為何我們不能？我們的價(jià)值許更龐大的，有生命就有價(jià)值，少一點(diǎn)抑郁多一點(diǎn)自信，你就會(huì)豁然開(kāi)朗，會(huì)擁有新生的力量去拼搏來(lái)彰顯自己的價(jià)值。我們只有靠自己哪怕是在一張白紙上畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。
也許我們平淡無(wú)奇，做不到像偉人一樣成為百家的追捧，做不到像莫言一樣獲得諾貝爾獎(jiǎng)而著名，做不到像貝多芬一樣不命運(yùn)屈服編奏千古流傳的《命運(yùn)交響曲》。我們有的只是自身的力量，如果連這些也棄之不要，我們又何來(lái)機(jī)會(huì)去做出更偉大的事？?jī)r(jià)值沒(méi)有任何人愿意替我們?nèi)?shí)現(xiàn)就如同我們所肩負(fù)的使命也不會(huì)有人愿無(wú)條件的替我們承擔(dān)，人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們要披荊砍棘，一路前行，無(wú)論未來(lái)是有多少艱險(xiǎn)，只要我們堅(jiān)持不畏懼，就沒(méi)有什么是我們不能完成的。
也許我們不完美，但只要有堅(jiān)定的信心有頑強(qiáng)的毅力就不害怕，不要自卑不要頹廢不要懦弱向遠(yuǎn)方憧憬，活著就有價(jià)值就證明我們并不是一無(wú)事碌碌無(wú)為。
要銘記，我們的價(jià)值要靠我們自己去彰顯，我們的夢(mèng)想也要讓我們自己所綻放！
生命的價(jià)值作文 篇3
加繆曾說(shuō)過(guò)：“不存在不通過(guò)自我蔑視就超越的生命，可見(jiàn)，人們只有在認(rèn)識(shí)自我，不斷堅(jiān)持中，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值�！� 堅(jiān)持是自我救贖的良方�！栋⒏收齻鳌分械陌⒏收f(shuō)：“我只是一直在奔跑。”在阿甘身上我們看到了久違的的年輕氣盛與堅(jiān)持，當(dāng)世俗紅塵磨平了我們的棱角，讓銳氣與鋒芒蕩然無(wú)存，阿甘身上閃現(xiàn)的光芒是對(duì)我們心靈的一記有力叩門(mén)，如果說(shuō)感動(dòng)是心靈微弱的震憾，那么自我的反省與堅(jiān)持才是真正的意義所在，是自我救贖的良方。
堅(jiān)持是被塵埃所所掩的錨銖，梁思成林微因夫婦在考古中飼受猜忌、質(zhì)疑，可他們沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著自己的想法，最終抽絲剝繭得出了世人矚目的考古成果。堅(jiān)持不過(guò)是拂去光芒的歷史塵埃，讓它重現(xiàn)光芒；堅(jiān)持就是在汗牛充棟的歷史古籍中探尋被灰燼塵埃所掩埋的鋼銖。
堅(jiān)持一杯裊裊的`清茶。史鐵生，在地壇邊，在合觀樹(shù)下，他不斷審視自我的生命追求與意義，堅(jiān)持著，憑自己的渺小現(xiàn)出了全人類的偉大，用殘缺的身體說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想，一切昭然若揭，生命本是一場(chǎng)苦難的輪回，只要堅(jiān)持心境澄明，再多的苦難也會(huì)化為桌邊一杯裊裊的清茶，暫憑借著來(lái)淺斟低酌。 對(duì)生的渴望，對(duì)苦難的珍視，像花蕾一般一旦綻放便足以讓
所有人肅然起敬，其實(shí)不斷堅(jiān)持，照亮的是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
蝴蝶在頂過(guò)一段暴風(fēng)后，終于找到了翅膀張開(kāi)的最佳角度，最終完成了“頂風(fēng)而行到借風(fēng)而行”的轉(zhuǎn)變。只有堅(jiān)持，才能創(chuàng)造的生命的價(jià)值，飽滿的雙翼定能帶你展翅高飛，穿越層巒疊嶂。
韓信受胯下之辱，司馬遷慘遭宮刑，勾踐舉國(guó)為奴，他們用外表漠然譯釋內(nèi)心的無(wú)畏，用飽含血淚的堅(jiān)持撐起未來(lái)的風(fēng)帆，清澀少年成了一代名將；卑微史官成了無(wú)韻之離騷的千古吟唱；而舉國(guó)受辱的越國(guó)東山再起，王者歸來(lái)。
當(dāng)浮華漸沒(méi)，喧囂散盡，黑暗中獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心時(shí)，其實(shí)陽(yáng)光就在我們心里，這抹陽(yáng)光來(lái)自對(duì)內(nèi)心光照與堅(jiān)持，生命的價(jià)值在于堅(jiān)持，堅(jiān)持是一場(chǎng)深刻的生命體驗(yàn)。
生命的價(jià)值作文 篇4
日月經(jīng)天，江河行地，人生如月，盈虧有間。在人生短短數(shù)十春秋中，怎樣才能找到生命的坐標(biāo)、實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，成為了代代人不懈探究的難題。然而，當(dāng)莊子坦言“往矣，吾將曳尾于涂中”時(shí)，當(dāng)岳飛高歌“八千里路云和月”時(shí)，當(dāng)文天祥嘆惋“零丁洋里嘆零丁”時(shí)，答案已經(jīng)不再迷惘。不錯(cuò)，人生在世，滄桑幾許，為的不是虛幻的物質(zhì)享受，而是能在歷史長(zhǎng)河中掬一杯水，找到生命的真正價(jià)值！
回首千年，浩浩蕩蕩的汨羅河畔留下了一位智者遠(yuǎn)去的背影�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”帶著滿腔的報(bào)國(guó)熱情，屈原縱身一躍，在一片昏暗污濁的世界里，投下了一道閃亮的光輝�！霸偃醯墓庖彩呛诎抵幸话唁h利的匕首�！鼻乐毙校谖蹪嶂邢幢M鉛華，實(shí)現(xiàn)了生命的終極價(jià)值。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！碧K東坡手執(zhí)銅琶鐵板叩出了生命的最強(qiáng)音。貶到黃州，他留下了膾炙人口的《赤壁賦》；貶到蘇州，他便吟唱出“淡妝濃抹總相宜”的飄逸。面對(duì)苦難，他“一蓑煙雨任平生”；面對(duì)奸邪，他“揀盡寒枝不肯棲”，只留下“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的瀟灑。世事變遷，蘇軾用那寬如大海的胸襟顯示了生命最閃耀的價(jià)值。
人活著不是為了吃飯，而是要追尋生命的價(jià)值，找回靈魂之所在。只有努力地去追求，拼搏，你的人生才不會(huì)黯淡無(wú)光，你的青春才不會(huì)就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追尋其價(jià)值的人而綻放。李白的清俊飄逸，杜甫的沉郁頓挫，譚嗣同的慷慨激昂，魯迅的'明察秋毫……人生的方向有多種，人生的目標(biāo)有多樣，但不論滄海桑田，歲月更替，人生的主旋律都不會(huì)改變，那就是為人生的價(jià)值而奮斗。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！泵ＣＪ澜纾瑲庀笕f(wàn)千，總有一些東西要你去追尋，去銘記。人生短暫，時(shí)光易逝，趨行于人生的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景，更要去尋求生命價(jià)值。
生命的價(jià)值作文 篇5
有的人總是很脆弱，把生命當(dāng)成活玩具一樣對(duì)待，不知道這生命真正的寶貴價(jià)值，可是我倒不覺(jué)得這生命這么不值錢(qián)，這就是我的說(shuō)話。
有的人斷了一只手或一條腿就對(duì)生命充滿憎恨和絕望，永遠(yuǎn)都不能到達(dá)光明的一頭想到懸崖邊那里跳下去�？墒俏覍W(xué)了一篇課文————《風(fēng)箏》，這篇課文是講斷斷了一條腿的劉老師，可是他還是像小孩子一樣熱愛(ài)生命，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，對(duì)生活充滿了希望這位劉老師的心是人老心紅，這位劉老師最喜歡的'就是做風(fēng)箏和教書(shū)，他已經(jīng)是五十多歲的高齡人了，可他還堅(jiān)持教好那班學(xué)生。
這位劉老師雖然是斷了一條腿，可是他不自暴自棄，堅(jiān)持拄著拐杖走路、跑步。即使是放風(fēng)箏他也經(jīng)常叫人不要幫他拉住風(fēng)箏，他只靠著那條強(qiáng)壯有力的腿跟那根用了十幾年或幾十年的圓木仗，這個(gè)圓木仗光滑著呢！劉老師最會(huì)做的就就是做燕子風(fēng)箏，還有的是蜻蜓風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……劉老師經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間在公園里放著風(fēng)箏，劉老師把風(fēng)箏的繩線拋開(kāi)，叫別人別幫他抓住，劉老師自己在公園里追著風(fēng)箏跑，像一個(gè)小孩子似的在奔跑著、喘氣著，甚至流汗無(wú)數(shù)，，滿流滿面，這是多么對(duì)生命的熱愛(ài)��！他那只圓木拐杖支撐著劉老師巨大的身軀，每次上課的時(shí)候都是多虧著只拐杖呀！若不是他同學(xué)們就不能學(xué)到這么多知識(shí)了！和同學(xué)講課的時(shí)候?qū)@同學(xué)們，要寫(xiě)版書(shū)的時(shí)候把拐杖一撐就轉(zhuǎn)了過(guò)去。就這么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就轉(zhuǎn)來(lái)了同學(xué)們的滿腔熱情！
這是多么熱愛(ài)生命的人��！而那些覺(jué)得金錢(qián)比生命更重要的人，還有只是有點(diǎn)殘缺肢體的人來(lái)說(shuō)：那就是一種懦夫的行為！我們一定要堅(jiān)定起來(lái)，世界才會(huì)更美好呀！
生命的價(jià)值作文 篇6
有人說(shuō)：“無(wú)可奈何花落去”是詩(shī)人讀懂人生的感慨；“讀你千遍萬(wàn)遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂后樂(lè)”是文人讀懂時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，“萬(wàn)有引力”是科學(xué)家讀懂蘋(píng)果掉落在地上的思考……”有人問(wèn)我，我讀懂了什么。我讀不懂什么文學(xué)知識(shí)；讀不懂什么詩(shī)歌情懷；更讀不懂文人墨客的心思。所以又有人問(wèn)我，那你到底讀懂了什么。我會(huì)回答他：我讀懂了生命。他們都笑了，生命怎么讀！我靜默了。
可能在別人看來(lái)，生命是讀不懂的，是未知的。但我并不這么認(rèn)為，也許生命是無(wú)法觸碰的，無(wú)法猜測(cè)的，但只要你用心去找，去看就一定能找到。有可能，大多數(shù)人認(rèn)為生命是不重要的，只要有錢(qián)就行。但是現(xiàn)實(shí)生活中也有人把金錢(qián)看的比生命還重要：在一戶山區(qū)家庭中，發(fā)生了大澇，大水沖走了金錢(qián)、房屋以及家人。在那次大澇中有不少人去世了，但有些人去世了是不值得的`。有這樣一位父親寧可要錢(qián)也不要生命。我感到可笑，心想：如果生命都沒(méi)有了，有錢(qián)又有什么用呢？錢(qián)可以在掙，生命沒(méi)了有再多的錢(qián)，也沒(méi)有什么用。
錢(qián)可以換來(lái)生命嗎？當(dāng)然是不能的。生命也是有尊嚴(yán)的，在許多地方有校園欺凌事件，被欺凌人和欺凌人之間有矛盾了，應(yīng)該用合理的方式解決，而不應(yīng)該使用暴力，導(dǎo)致被欺凌人心里郁悶難受，最后自殺。聽(tīng)完這樣的真實(shí)故事，我在想為什么被欺凌者不會(huì)用法律保護(hù)自己呢？為什么要自殺呢？自殺是對(duì)自己的殘忍，也是對(duì)家人的殘忍傷害。難道生命就這么不值錢(qián)嗎？生命只有一次，失去了它就沒(méi)了，人不可能重來(lái)。
其實(shí)，讀懂生命并不難，只是你并沒(méi)有認(rèn)真的去看，去觀察，去聆聽(tīng)。生命是無(wú)處不在的，也許是一棵高俊挺拔的大樹(shù)，也可能是一顆剛剛破土而出露出嫩綠小腦袋的小草，也有可能是一朵含苞欲放的花朵。這些都是生命。讀懂生命比認(rèn)識(shí)生命更重要，或許你也可以讀懂生命，讀懂自己或每個(gè)人的生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值作文 篇7
每天清晨，露珠滋潤(rùn)了一片又一片葉子，當(dāng)自己的身軀即將消失的那一剎那，露珠體會(huì)到了生命的價(jià)值；每根蠟燭在黑暗中為人們照明，當(dāng)自己就要變?yōu)榛覡a的那一瞬間，他體會(huì)到了生命的價(jià)值；每一次捐助，當(dāng)?shù)弥约旱膼?ài)心又換回了一個(gè)即將逝去的生命的時(shí)候，我們也體會(huì)到了生命的價(jià)值。
清明節(jié)那天，我校全體師生都懷者無(wú)比激動(dòng)和崇敬的心情來(lái)到了烈士陵園，緬懷革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑時(shí)，我仿佛看到了他們不畏犧牲，“拋頭顱，灑熱血”的動(dòng)人場(chǎng)面；仿佛看到了他們相互合作，勇敢頑強(qiáng)的場(chǎng)面。我已被他們“驚天地，泣鬼神”之勢(shì)所震撼。當(dāng)我去瞻仰他們的遺物，看到那一張張獎(jiǎng)狀，一枚枚軍章，一件件補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的衣物，并懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去學(xué)習(xí)他們的感人故事時(shí)，我的心潮洶涌激蕩，我的心潮猶如翻江倒海一般。是他們用自己寶貴的生命換取了我們的幸福生活；是他們用自己年輕的生命譜寫(xiě)了一首首中華民族最豪邁、最動(dòng)人的贊歌！
回首往事，我們被英雄、烈士們的精神所打動(dòng)，我們是不是應(yīng)把這種震撼、感動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上呢？現(xiàn)在雖然沒(méi)有大炮的轟鳴，沒(méi)有戰(zhàn)火的味道，沒(méi)有硝煙的彌漫，但是祖國(guó)的建設(shè)需要我們。我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，學(xué)好課內(nèi)外的`知識(shí)，拓展視野，為日后建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！皹歉弑仨毜鼗睢�，有了良好的基礎(chǔ)，我們才能為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量。
為了我們的人生更有意義，生命更有價(jià)值，就讓我們處處為他人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，去攀登我們心中的“珠穆朗瑪峰”吧！
生命的價(jià)值作文 篇8
感嘆生命短暫，可你珍惜了嗎？
——題記
人的生命有限，就是枯黃的樹(shù)葉，縱使再想為樹(shù)增色，終究逃不過(guò)飄逝的命運(yùn)。當(dāng)樹(shù)葉就蝴蝶般飛走的時(shí)候，是不是就真的飛走了呢？
落花成泥泥碾作塵，落花，落葉的生命其實(shí)不斷地循環(huán)，它們沒(méi)有飄逝，只是以另一種方式生存，讓自己有價(jià)值。
蝸牛計(jì)劃著生命里每一筆，可是它卻什么也沒(méi)做過(guò)。它的生命是悲哀的，不是因?yàn)樗涝谀睦�，而是因�(yàn)樗鼪](méi)有真正地描繪，沒(méi)有奮斗過(guò)，努力過(guò)，精彩過(guò)……
愚公移山的愚公會(huì)描繪了他的智慧，他堅(jiān)持不懈，他相信：山始終會(huì)“走”。因?yàn)閷?lái)的'子子孫孫也可以移山。愚公的奮斗得以成功的彼岸。
珍惜生命，讓生命有意義。你今天所作的努力也許暫時(shí)不起作用，但成功是靠積累，你奮斗、努力，無(wú)論結(jié)果如何，你的生命即使短暫也是精彩！
要是牛頓沒(méi)有從蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，那會(huì)有現(xiàn)在愛(ài)因斯坦的相對(duì)論嗎？要是沒(méi)有進(jìn)化的基礎(chǔ)，達(dá)爾文會(huì)提出進(jìn)化論嗎？要是沒(méi)有999的失敗，愛(ài)迪生會(huì)發(fā)明電燈嗎？古今中外，許許多多的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)都是站在巨人的肩膀上獲得成功的。前人的失敗、發(fā)現(xiàn)，才有后人努力專研，繼以成功。就如司馬遷的《史記》采材多歷書(shū)典籍；羅貫中的《三國(guó)演義》取材《三國(guó)志》……成功之母，也許今天的失敗會(huì)換取明天的成功！
人的生命無(wú)常，握好你手中的筆，描繪你的人生，讓人充滿愛(ài)。艾滋病女生朱力亞，她知道自己的生命吹隨時(shí)可能結(jié)束，但她不放棄對(duì)生命的熱愛(ài)，喚起人們對(duì)艾疾病人的關(guān)愛(ài)，為會(huì)益事業(yè)作出許多貢獻(xiàn)。她的生命讓我深深地感動(dòng)，她對(duì)生命的熱愛(ài)使我明白人的生命值得熱烈鼓掌！
無(wú)論我們的生命長(zhǎng)短，我們都可以做力所及的事情，為這個(gè)社會(huì)或未來(lái)做出貢獻(xiàn)，讓生命可以閃亮發(fā)光。
我愿我是一朵落花，
飄散著美麗的花瓣，跳著動(dòng)人的舞步，
漸漸化作飄香的春泥……
生命的價(jià)值作文 篇9
雖然人們都欣賞“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�！钡娜松軐W(xué)，但生命卻是人們最初的真愛(ài)，唯有生命的存在，才有可能言及其它。
善待生命，我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周?chē)娜烁械叫腋�，而不�?yīng)該讓別人意識(shí)到他僅僅活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí)，人們會(huì)敬仰你，想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的，因?yàn)槟阌眯袆?dòng)維護(hù)了它的尊嚴(yán)。而你靠不義之財(cái)想得到別人的敬仰，只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒，要仰制名利，像陸羽一樣品茶洗滌自己的生命，感染著身邊的每一個(gè)人。不為名，人本身生命便精彩，它在別人心中地位更高；不為利，那也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，它比金錢(qián)更貴重。生命的高貴不是體現(xiàn)在金錢(qián)和權(quán)利之上，而是體現(xiàn)在能夠善待生命之上。金錢(qián)不能改變一個(gè)人的生命，有人卻想用金錢(qián)彌補(bǔ)生命的缺點(diǎn)，卻不知，這是越弄越糟，要相信只有淡泊名利、修身養(yǎng)性之人才能得到完整的`一生！
生命一個(gè)人只有一次，這誰(shuí)都知道，可知道生命的真理的人并非誰(shuí)都重視。拿生命當(dāng)兒戲，將生命安全問(wèn)題棄之不顧的人大有人在。如今，報(bào)紙、電視上播出的安全事件還少嗎？人們總把安全問(wèn)題掛在嘴邊，可一但禍從天降，就只有悔恨的分兒了，有的甚至還沒(méi)“哎喲”一聲，恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風(fēng)而逝。失去生命，又怎么可能去言說(shuō)感情的美好，自由的可貴呢？失去了生命，一切愿望將成為夢(mèng)中的泡影。失去了生命，生命的意義就更無(wú)從談起。因此，我們要善待生命。
珍惜生命、善待生命，要讓生命活的精彩！活的有價(jià)值！
生命的價(jià)值作文 篇10
雨滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，那是它生命的價(jià)值；葉片照養(yǎng)果實(shí)，那是它生命的價(jià)值；花朵裝點(diǎn)大地，那是它生命的價(jià)值。那我們生命的價(jià)值又是什么呢？ ——生命的價(jià)值不在于華貴與長(zhǎng)短，而是它對(duì)人類的奉獻(xiàn)！ 偉大的德國(guó)音樂(lè)家——貝多芬。他一生坎坷，在26歲時(shí)開(kāi)始耳聾，因此深受打擊。又雙目失明，雙耳失聰。但他孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，而是繼續(xù)熱愛(ài)音樂(lè)。他曾說(shuō)道：“要我扼住命運(yùn)的咽喉絕對(duì)辦不到�！泵鎸�(duì)人生的不幸與挫折，他沒(méi)有退縮，而是用纖細(xì)的手指在黑白兩色的琴鍵上奏出了生命最強(qiáng)音，為人類譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》，這些撼動(dòng)人心的華麗篇章。貝多芬有沖奧德理想和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感以及堅(jiān)韌不拔的意志和不屈不撓的毅力，以深刻的眼光把握住了時(shí)代的脈搏。他的作品體現(xiàn)了他巨人般的'性格，反映了人民奮斗的希望，因而富有社會(huì)性和哲學(xué)性，為人類永恒的留下了寶藏，實(shí)現(xiàn)了他自身的人生價(jià)值。長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生集體在湖北荊州市野炊時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩在江中掙扎，救起一個(gè)后，救另一個(gè)孩子時(shí)并不順利。在危機(jī)時(shí)刻，同學(xué)們趕緊手拉手組成人梯下水搭救，另一名少年也獲救，但是由于水情復(fù)雜，加上學(xué)生體力不支，最終搭起的人梯被沖散了，很多學(xué)生落入水中，而后附近的冬泳隊(duì)員相繼從水中救起6名大學(xué)生。而有3名大學(xué)生卻因救人后體力不支消失在湍急的江水中，獻(xiàn)出年僅19歲的寶貴生命，在他們縱身一躍下，兩個(gè)鮮活的生命被舉起，并劃出了人生最壯麗的弧線。他們奮力一舉，綻放出生命最耀眼的光芒。那個(gè)用善良搭起的生命之梯傳遞著人類靈魂深處最無(wú)暇的溫暖。三個(gè)純潔的靈魂奪目而出給世人上了最生動(dòng)的一課，愛(ài)的能量在加強(qiáng)，即使死亡也不懼。他們活出了自己生命的價(jià)值。生命猶如一朵初綻的丁香，意味悠遠(yuǎn)，當(dāng)我們生命的價(jià)值實(shí)現(xiàn)它會(huì)嬌艷飄香永遠(yuǎn)……
生命的價(jià)值作文 篇11
生命的價(jià)值是什么？這是一個(gè)許多人一直追尋卻沒(méi)有答案的謎。但是，我在一盆水仙花中找到了謎底。
那是春節(jié)前幾天，爸爸從花市帶來(lái)了幾個(gè)“小蒜頭”，我疑惑地問(wèn)：“奶奶讓你去買(mǎi)花，你買(mǎi)蒜頭做什么？”“你不懂，這是水仙花！”爸爸?jǐn)[弄著那幾塊“蒜頭”，頭也不抬地回答我。水仙花？我湊近了看，這幾個(gè)“蒜頭”上布滿了黑色的絲，在頂端，還有幾個(gè)像豆莢一樣的綠色的葉。我半信半疑地看著爸爸把水仙花泡在水里，心里產(chǎn)生了幾分疑問(wèn)：這東西能長(zhǎng)成花嗎？
在之后的幾天，我每天都去觀察水仙花。只見(jiàn)它的綠葉漸漸竄高了，大概有十幾厘米高，長(zhǎng)得快的葉子在頂端出現(xiàn)了分叉。爸爸對(duì)我說(shuō)：“水仙花要開(kāi)花了。”我也充滿了期待。
大年三十的清晨，我揉著睡眼走下樓，聞到客廳某處散發(fā)著一種淡淡的沁香。我睜大了雙眼，是水仙花開(kāi)花了！只見(jiàn)這盆水仙花的絕大部分已經(jīng)盛開(kāi)了，從葉子的分叉口里抽出一根碧綠的花莖。水仙花的花朵只有一個(gè)硬幣大，米白米白的花瓣還沾著些許露珠，黃黃的花蕊給水仙增添了不少生機(jī)。瞧，那一簇花朵擠在一起，活像睡不醒的少女。
水仙花成為了客廳里的一道風(fēng)景線，來(lái)拜年的人們都夸贊這株水仙長(zhǎng)得好。而水仙也從不驕傲，只是靜靜地綻開(kāi)美麗的花瓣，默默地釋放宜人的`清香。
水仙花陸續(xù)綻放了十幾日，一直到了正月十六左右，它的花朵才開(kāi)始凋零。我十分震驚，水仙花的花期這么短！它雖不能與臘梅相比，但也是在寒冬里綻放的。它只不過(guò)綻放十幾日，便枯萎了。可這是十幾日里，它卻呈現(xiàn)了生命最美好的狀態(tài)。
震驚之余，我深思，終于讓我明白了水仙的精神，同時(shí)，也讓我看到了生命的價(jià)值。是�。∩膬r(jià)值，不就是綻放出自己的光彩，給這個(gè)世界再添多一點(diǎn)色彩嗎？生命的價(jià)值，在于對(duì)世界貢獻(xiàn)的多少呀！水仙花生命雖短，但也留下了自己的美��！
水仙花，讓我找到了生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值作文 篇12
生命如花園，最美的那朵花總是被關(guān)注、呵護(hù)，至于哪朵花會(huì)是最美的則取決于園丁——你自己。
生命如茶，在沸水中泡出茶香便成就其價(jià)值。
生命如花，在春風(fēng)中舒展花瓣便成就其價(jià)值。
生命的價(jià)值如同流星，一瞬間的綻放便成永恒。
西楚霸王項(xiàng)羽，迫于四面楚歌，殘兵敗將，背水一戰(zhàn)。這一戰(zhàn)注定失敗，這一敗注定會(huì)悲壯死亡。虞姬之美，香消玉殞，戰(zhàn)馬之駿，落入長(zhǎng)河。這無(wú)疑是一場(chǎng)寡不敵眾的戰(zhàn)斗，也是一場(chǎng)無(wú)濟(jì)于事的戰(zhàn)斗。然而，如果因此就放棄戰(zhàn)斗，舉手投降，那就不是項(xiàng)羽了。項(xiàng)羽是寧肯站著死，也不會(huì)跪下求生的，他用他的選擇留下了最為耀眼的血花。他并非將軍，他本是勇士，用慘烈高貴的死向歷史證明了自己生命之偉大之勇武。是這一瞬成就了他的一生，這一選擇成就了他生命的.價(jià)值。
生命如風(fēng)，在高山阻礙前一頓，回味隨心所見(jiàn)便成就了它的價(jià)值。
生命如水，在頑石擠壓時(shí)一滯，品讀蜿蜒曲折便成就了它的價(jià)值。
生命的價(jià)值如細(xì)雨，綿綿不絕牽著云，用一生牽著世界。
莊周夢(mèng)蝶，還是蝶夢(mèng)莊周。行在地面，心游萬(wàn)仞，見(jiàn)世俗之景，覽天際之妙。這就是莊周。作為一個(gè)人，一生所為所想離不開(kāi)宇宙，選擇了探究天地討論萬(wàn)事，莊周便用生命走到了極致。由一條魚(yú)一句話引出了魚(yú)之樂(lè)，由一只蝶引出了蝶夢(mèng)。他不放過(guò)任何所見(jiàn)所行，由它們提煉他的智慧。細(xì)雨般的一生的行，風(fēng)與水般隨意的思，是這成就了莊周，是他探究天地的決心成就了他自己。
無(wú)論是那短短的一瞬間還是那漫長(zhǎng)的一生，生命的價(jià)值都在自己手中把握。自己用或長(zhǎng)或短的時(shí)間，付出或大或小的代價(jià)，為這繁雜的紅塵增添一抹又一抹絢麗的彩霞，體現(xiàn)生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值作文 篇13
生命是什么？生命是有意義的，它是人類的不可缺少的寶物；生命是什么？生命是價(jià)值的，你們要做好自己，做好是生命的主人。
我們家的院子里有一棵仙人掌，它是我的爺爺?shù)陌职至粝聛?lái)的。今年，正是仙人掌開(kāi)花的年日，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我：“陳思月，今年的某一天，仙人掌就會(huì)開(kāi)花，那香味香飄十里，你一定要好好照顧它，一定等到它開(kāi)花，讓我們大開(kāi)眼界！”我看了一眼那巴掌大的`叮滿刺的物體，不在乎的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后，我把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，并沒(méi)有好好照顧那仙人掌，把它往院子里一扔，自顧自得去了。
某一天早晨，我被一股清香“驚”醒，我聞著這股清香，邊走邊想：這是什么味道呀？竟然這么香？難道今天奶奶煮了什么好吃的？我走出門(mén)一看，聞見(jiàn)的清香不是從廚房里傳來(lái)的味道，而是從那個(gè)被我“拋棄”的仙人掌散發(fā)出來(lái)的，我定睛一看，原來(lái)是仙人掌的食指上冒出了一朵黃色的小花，香氣迷人。我不禁大吃一驚，沒(méi)想到小小的仙人掌竟有這么大的生命力，真令人難以置信，那一刻，我覺(jué)得那顆小小的仙人掌竟有那么大的魅力，為了生存下來(lái)而努力著。
植物都這么頑強(qiáng)，我們?nèi)祟愑钟泻巫霾坏侥兀?/p>
植物看起來(lái)很弱小，但它們的內(nèi)心是強(qiáng)大的，頑強(qiáng)的，它們不像一些人，遇到困難就退縮，不再加油，前進(jìn)，努力，植物用自己的努力，換來(lái)了自己“長(zhǎng)久"的生命力。
事實(shí)證明了，只要你努力，用心了，就能成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們?nèi)祟惒槐戎参锶酢Ｉ怯袃r(jià)值的，我們要加油，做最好的自己！實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
生命的價(jià)值作文 篇14
生命的價(jià)值記著看過(guò)這么一篇小短文，里面是這么講的：一個(gè)貧窮的農(nóng)夫因?yàn)闆](méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋，所以光著腳在街上干活。有一次，在干活時(shí)一個(gè)很富有的大老板輕蔑的對(duì)他說(shuō)：“你不感覺(jué)自己沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋很可恥嗎？”他說(shuō)：“不可恥，雖然我曾經(jīng)是感覺(jué)可恥，直到我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的人還在練習(xí)走路�！笨瓷线吥莻�(gè)沒(méi)有腳的人還在練習(xí)走路，雖然他是比別人少一雙腳，可是他卻能微笑面對(duì)生命中的缺陷和不足，這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？還有一篇小短文，說(shuō)：一個(gè)女律師剛大學(xué)畢業(yè)就接手了一個(gè)案例，在上庭前她一直對(duì)自己說(shuō)：“我不要神色拘謹(jǐn)、說(shuō)話不顧。我不要被人看作太年輕、沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。我不要被人看作太幼稚、沒(méi)本事。我不要。”她掉進(jìn)了一連串的“不要”“可別”“不能”之類的陷阱里，她總是擔(dān)心出錯(cuò)露怯，害怕挫折失敗。最后，這位女律師的第一次出庭就以失敗告終。這個(gè)準(zhǔn)備了很久的案例，本來(lái)可以打一個(gè)完美的勝仗，可是這個(gè)女律師因?yàn)椴幌嘈抛约�，總是在腦袋里想自己不行，自己做不到，自己實(shí)力弱，自己。于是這第一次的出庭就以失敗告終。通過(guò)以上兩則故事，我知道了：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！彪m然我們有缺點(diǎn)，可是如果我們能揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力改正缺點(diǎn)，缺點(diǎn)不就變成優(yōu)點(diǎn)了嗎？我們每個(gè)人都應(yīng)該正確和客觀的'看待自己，這樣才能離我們的目標(biāo)越近。我們?cè)诮邮苣撤N挑戰(zhàn)是，只有這樣我們才會(huì)完成挑戰(zhàn)。生命的價(jià)值需要我們自己去探索、研究，我等著你們的喜訊哦！我相信你們肯定能探索出來(lái)，因?yàn)槟銈兪荲erygood的，加油！
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