一路有你作文14篇(熱門)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的一路有你作文，歡迎大家分享。

　　一路有你作文 篇1

　　感謝你，一路陪伴著我，感謝你，像天使一樣守護(hù)著我。

　　題記

　　新年好，這一年，你要更上一層樓，不然，就浪費(fèi)了以前我對(duì)你付出的心血了。我擦了擦濕潤(rùn)的眼鏡，一口輕松地說道：嗯，我會(huì)的。

　　思緒仿佛回到了從前，那一幕幕在我的腦海了呈現(xiàn)出來。我的眼淚刷地流了下來。

　　一二年級(jí)的時(shí)候，你總是很照顧我們。是因?yàn)槲覀冞�是小屁孩的原因吧？我們的發(fā)音令你很頭疼，可是，我們的成績(jī)更是令你高興得笑不攏嘴。還記得那時(shí)，你關(guān)注的關(guān)注總是多一些，你對(duì)我也更加嚴(yán)厲一些。下課或者放學(xué)后，你總是拉我到你的辦公室，教我正確的發(fā)音，教我寫最漂亮的字母�？墒�，我很討厭。

　　五年級(jí)，你又教我們班。這，應(yīng)該是你的安排的吧？一如既往的，你讓我放學(xué)后到辦公室寫加強(qiáng)的練習(xí)題。我更加討厭！我總是寫著寫著，把我手上的筆摔掉，筆壞了。要么，我就把試卷揉得皺皺的，直接扔進(jìn)垃圾桶。你的臉上卻平靜得很，重新拿過一張卷子給我講解題目。

　　考試發(fā)揮失常，你的臉上還是一臉平靜，可讀五年級(jí)的我還是清楚地看到你眼眸里的'失望。你試著將方法改變了一下：讓我在班上給同學(xué)們講解作業(yè)。我出錯(cuò)了。放學(xué)后，我在你的辦公室亂發(fā)脾氣，把你給我的卷子狠狠地踩在腳下。你還是做著你的工作，看我發(fā)完脾氣，就從柜子里拿出一疊試卷遞給我。我厭惡地看了一眼那疊試卷，又瞪了瞪你。你卻走到電腦前，繼續(xù)工作。我把試卷狠狠地扔在地上，用腳把試卷踢出了門口。你指了指某個(gè)柜子，說道：里面有試卷，自己去拿。我忍不住，淚水留了下來，倍感厭惡地看著你。

　　終于，六年級(jí)的時(shí)候，有一次英語競(jìng)賽我得了滿分，唯一的滿分。我知道成績(jī)后，高興得一蹦三尺！考試期間，我已經(jīng)自信滿滿地寫著答案。這張?jiān)嚲砩系念}目大部分都是在原本的基礎(chǔ)上提高了難度。與我做的加強(qiáng)練習(xí)題目類似。我很激動(dòng)。感謝你，在發(fā)試卷的時(shí)候，你的眼里寫著欣慰?jī)勺�。在寫反思時(shí)，我寫道：我最應(yīng)該感謝的就是你。你總是在我失敗時(shí)，陪伴著我，你在我高興時(shí)，站在一旁看著我。

　　你要身體健康，工作上注意勞逸結(jié)合。知道了掛了電話，淚水猛地留了下來。感謝，一路有你！

　　一路有你作文 篇2

　　謝謝你，我最好的“伙伴”們，因?yàn)橛心�，我收獲了許多；因?yàn)橛心悖�我放眼了世界；因�(yàn)橛心�，我懂得了人�?/p>

　　——題記

　　小時(shí)候，總喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽著媽媽講述書中的故事，感覺心恍然間平靜下來了，從媽媽的故事中，我領(lǐng)略了宋江的仗義與豪放，見識(shí)了曹操的謀略和膽識(shí)，學(xué)習(xí)了唐僧的淡定和善良，感受了林黛玉的多愁善感……每一個(gè)故事都教給了我人生哲理，使年幼的我打開了心靈的大門。

　　上小學(xué)時(shí)，我迷戀于漫畫和小說，根本無暇去看那些名著，漸漸地我對(duì)它們有了一絲排斥。但是，那一次，書中的一番話點(diǎn)醒了我，更讓我從心里意識(shí)到讀名著是多么快樂的一件事啊。夏日的午后，太陽(yáng)慵懶的掛在天邊，顯得那么萎靡不振，一陣陣的蟬鳴使我的心里更加煩亂。于是乎，我隨手抓起了一本漫畫，正準(zhǔn)備要看時(shí)，突然從書里掉出了一張紙片，待我仔細(xì)看時(shí)，不由得一驚，“這……這……不是我那本書上的一頁(yè)嗎？”我小聲喃喃著。強(qiáng)烈的好奇心使我打開了它，那一刻，我驚呆了，在密密麻麻的頁(yè)上寫著：或許你已丟棄了身邊的名著，但是它們卻永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄你的，因?yàn)樗鼈兪悄阌肋h(yuǎn)的“伙伴”……我一下子僵住了。心中起了小小波瀾。是啊，有多少個(gè)日日夜夜都被我的無知所浪費(fèi)了。我決心要靜下心來讀每一本名著，找回我失去的“伙伴”們。我暢游書海，在《飄》中看清楚了這個(gè)社會(huì)的世態(tài)炎涼，在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中我懂得了崇高的英雄主義和對(duì)祖國(guó)深深的熱愛，在《巴黎圣母院》中我知道了世界上的善與惡，美與丑。我的“伙伴”們，在我失落之時(shí)，幫助我重燃希望的火焰；在我迷茫之時(shí)，用充滿魔力的.文字向我一一解答；在我煩惱之時(shí)，用一個(gè)個(gè)使人振奮的故事，給我呈現(xiàn)了一個(gè)美好的世界。

　　如今，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，“伙伴”們也為我提供了許許多多的好書，好名著。我經(jīng)常呆在家里，持一卷好書，倚在窗邊，細(xì)細(xì)的閱讀，慢慢的回味。于是，我先后看了《傲慢與偏見》，《理智與情感》，《愛瑪》，《諾桑覺寺》，《論語》，《孟子》，《史記》……每一本書都給我了無窮無盡的啟迪。

　　感謝你，我最好的“伙伴”，一路有你的牽引，我找到了屬于自己的人生，一路有你的陪伴，我為我的人生描繪了絢麗的色彩，一路有你的教導(dǎo)，我明白了一個(gè)個(gè)人生的哲理與啟迪。希望你能陪我走越來越遠(yuǎn)，我最好的“伙伴”。

　　一路有你作文 篇3

　　從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，從懵懂地睜眼到見多識(shí)廣，從懦弱恐懼到堅(jiān)強(qiáng)勇敢，這一路走來，因?yàn)橛心愕拇嬖�，我的這一路變得絢麗多彩！是啊，就是因?yàn)橛心�，才有了今天精彩的我�?/p>

　　幼時(shí)的我是個(gè)淘氣鬼，晚上折騰你睡不著覺，使得你一整天都無精打采，眼里布滿了血絲，疲倦不堪，而我卻興奮異常，全然不顧你之前的勸阻，去“禁區(qū)”拿起剪刀，先是無聊地剪著紙片，后來，看到你經(jīng)不住疲憊在打盹，我便走過去，實(shí)踐著我之前好奇的問題：把剪刀戳在嘴唇上會(huì)怎樣呢？

　　一刀下去，鮮紅的血液刺痛了我的雙眼，你猛地醒了。你毫不顧忌自己的疼痛，而是安撫嚇哭了的我。即使是現(xiàn)在，到了冬天，你鮮紅的嘴唇上還是會(huì)裂口，而你總是笑笑說：“沒事，都好了，不用擔(dān)心�！甭牭竭@，我的眼睛總是澀澀的，一股暖流從心底深處涌出來，直抵眼眶。我別過頭去，吸了吸鼻子，心想你包容我的懵懂無知，卻讓我知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，什么事能干，什么事不能干。在我成長(zhǎng)的一路有你，真好！

　　慢慢地，我也長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)惹事生非的.淘氣鬼，而我的內(nèi)心也變得更敏感，也很要面子了。每晚，我讓你給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，做錯(cuò)了的題不做標(biāo)記，為的只是那微乎其微的自尊。你聽了后，先是吃驚，后來變得疑惑，在后來變回平靜。你的臉色由晴變陰，又由陰變晴，仿佛做了激烈的心理斗爭(zhēng)，最后心平氣和、異常堅(jiān)決地對(duì)我說：“我不同意，你這樣除了欺騙自己，欺騙老師外，還有什么意義呢？”我很生氣，甚至和你頂嘴，你也沒有生氣，只是跟我我講了許多道理。我見自己拗不過你，雖然嘴上不說，但心里還是不服氣，我憤憤地去洗漱了。心里像結(jié)了冰似的難受，我感到前所未有的失落，我甚至懷疑你不愛我了。

　　當(dāng)我回到床上，發(fā)現(xiàn)床頭柜上有杯溫水，下面壓了張字條：剛才和我爭(zhēng)得口干舌燥吧，喝口水吧。我拿起水，玻璃杯上的溫度傳到我的手心，又傳到我的心里，剛才凍結(jié)起來的冰和怨恨，瞬間就融化了，變成水，涌出我的眼眶，我在心里默念著：這一生，這一路，因?yàn)橛心愕呐惆椋�真好�?/p>

　　是呀，我的人生路上有你，真好！謝謝您，那個(gè)世上最偉大、最可敬的人——媽媽！

　　一路有你作文 篇4

　　一路有你，歲月靜好。 ――題記

　　在我這十五年的長(zhǎng)途路上，一路有你。你淡白的短發(fā)、古銅色的臉上頑皮的老人斑、沉睡時(shí)的每一聲呼嚕，都是時(shí)光輕暖的印記。與你度過的時(shí)光，美好如早春之牧野，沐山之清泉，復(fù)蘇著我內(nèi)心的一池春水，漫出愛來。

　　一路有你，蒲扇懷柔情。

　　孩提時(shí)期，爸爸媽媽總把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)去看看你�！袄牙�!”我興奮地?fù)湎蚰恪！鞍ミ?”你抓了抓我的小辮，“我的娃兒來啦。”但我知道，我給你帶來了許多“小驚喜”。我把喝不完的米粥倒到豬圈里，把你曬在地上的花生啃了許多，還把你的菜地踩毀了……但你永遠(yuǎn)不生氣，只是故作責(zé)怪。每個(gè)下午我都會(huì)跑到小河邊跟哥哥抓田蟹，然后在太陽(yáng)快落山時(shí)像個(gè)泥娃娃一樣奔到你懷里。你會(huì)笑嘻嘻地看著我紅彤彤的小臉，拿出蒲扇為我扇風(fēng)。你坐在青石板上，我頭躺在你的大腿，一邊享受著陣陣涼意，一邊聽你哼著戲曲。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向大地，橘黃色的光透過隨風(fēng)搖曳的狗尾巴草，輕柔的貼在你古銅色的臉上，為蒲扇鍍上一層金邊。這一幕，是童年極為質(zhì)樸的憧憬與回憶，漫流過我以后所有的日子。

　　一路有你，素面藥酒香。

　　浮生一片草，歲月催人老。我長(zhǎng)大了，你老了。爸爸媽媽擔(dān)心你，把你接到城市來。你嘴上說著唉，但內(nèi)心還是樂意。體育中考前，學(xué)業(yè)和身體開始矛盾。既要在操場(chǎng)上灑熱血努力訓(xùn)練，也要在教室里潛心學(xué)習(xí)沖刺考試。巨大的壓力令我叫苦不迭，與你也時(shí)常有沖突。一次晚自習(xí)回家與你爭(zhēng)執(zhí)了幾句，便生氣不吃飯，一個(gè)人呆在房間里。訓(xùn)練帶來的小腿酸痛和又餓又累的煩躁心情，令我怎么也靜不下來。在外面月亮正圓而明亮?xí)r，我的.心卻無比低落。你輕輕地開了門，用與平常一樣的寵溺的目光看著我：“餓不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你變法似地端來一碗素面，用手輕拍了幾下我的背。我惡狼似地咽起來，你不斷地說著“慢點(diǎn)吃�！背粤T，我便委屈巴巴地看著你，說腿酸。你就從柜子里找出藥酒來幫我揉腿。素面與藥酒的味道交織著，倏地裝進(jìn)我的心里。我感到內(nèi)心有條河在流動(dòng)，波光瀲滟的。

　　一路有你，蒲扇、素面、藥酒都裝點(diǎn)了我的生命。我只愿留下這文字的脈脈清香，一如田邊漫山遍野的狗尾巴草，一如夜晚朦朧的月亮。

　　月明花草，愿你安好。

　　一路有你作文 篇5

　　每當(dāng)夜深人靜，打開臺(tái)燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，于是翻開案頭沉默的書本，靜靜地看，細(xì)細(xì)地品……

　　此刻，你我對(duì)視，偶然發(fā)覺你的目光中充滿了期待，心房中翻滾著一種靈動(dòng)的美好與熱情，而我才發(fā)現(xiàn)你存在的真諦。于是，我走進(jìn)你的世界，靠近你，讓目光在字里行間穿梭，讓思緒在行文中馳騁�？匆娔泐^戴知識(shí)的皇冠，身穿哲理的外套，佩戴自信的'首飾，腳著堅(jiān)強(qiáng)的馬靴，我就知道，我的一生注定離不開你——書。

　　翻開扉頁(yè)，你對(duì)我說：不畏艱險(xiǎn)，向前沖；展開翅膀，飛向蒼穹；張開雙臂，擁抱成功，讓自己不再平庸。于是，我心動(dòng)了，畢竟我只是個(gè)平凡的女孩，有對(duì)成功的渴望，有對(duì)舞臺(tái)的向往。此刻我已無法自拔，只想依偎著你，向黎明的曙光靠近。

　　翻開希望的一頁(yè)，你對(duì)我說：希望就是力量，有了希望便會(huì)有成功的可能，成功和失敗之間，往往只隔著一顆充滿希望的心。如果你問姚明，他最大的心愿是什么，他會(huì)告訴你，是率領(lǐng)中國(guó)男籃拿一回世界冠軍，說完，他會(huì)再加一句：“我也知道，這就是一個(gè)夢(mèng)想”。因?yàn)橄Ｍ�，在每一�?chǎng)激烈的比賽中，當(dāng)對(duì)方的三分球像煙花般綻放時(shí)，姚明成了中國(guó)男籃希望的燈塔。

　　翻開自信的一頁(yè)，你對(duì)我說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。因?yàn)樽孕�，自古以來成就了很多偉大的人，自信是成功的一半，做好自信，就邁開了成功的第一步。

　　翻開堅(jiān)持的一頁(yè)，你對(duì)我說：堅(jiān)持就是勝利。在這煉獄般的高三，我們一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冃闹羞�有夢(mèng)，還有信念�；艚鹁褪前駱�，他的一生始終洋溢著不幸的氣息，盡管命運(yùn)將他推進(jìn)了谷底，但是因?yàn)樗麍?jiān)持，所以“黑洞理論”得以問世，也因此讓他擁有了永恒的光環(huán)。堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下，做到持之以恒，無為的慘淡將徹底消失。

　　……

　　抬起頭，揉揉疲憊的眼睛，看著泛黃的燈光沉思，原來你是如此豐富多彩。不知不覺中我已深深愛上了你，按捺不住激動(dòng)心情的我猛然間有一個(gè)念頭，我要與你簽約，你需伴我一生，而我則會(huì)用行動(dòng)讓你眼中的期待變幻為燦爛的陽(yáng)光。

　　花開花落，只因一路有你，才會(huì)讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，與日月爭(zhēng)輝。

　　一路有你作文 篇6

　　似水的年華里，我們?cè)��?jīng)為瑣事而煩惱，為傷心的事情而流淚。但只要有你們?cè)�，所有的困難都將化作青煙。感謝，一路上的你們。

　　燈光·母校

　　夏蟬還在不知疲倦的鳴叫著。黑板上老師的粉筆還在吱吱嘎嘎的寫個(gè)不停。講臺(tái)下，坐著我們這一群朝氣蓬勃的少年。“叮鈴鈴”，下課鈴聲打破了課堂的寧?kù)o。伴隨著老師的腳步聲，同學(xué)們長(zhǎng)吁一聲。原本寂靜的教室立刻變得活躍起來。而我，一個(gè)十幾歲的少年，天性好動(dòng)。我像一個(gè)吝嗇鬼一樣，不肯放過一丁點(diǎn)兒玩兒的時(shí)間，叫上朋友們到操場(chǎng)上瘋跑，我們總是踏著上課鈴聲跑進(jìn)教室，汗津津的聽老師講課，我喜歡這種感覺。

　　從那個(gè)時(shí)候起，我便非常留戀學(xué)校。因?yàn)樗�陪我度過了我的六年級(jí)和我整個(gè)小學(xué)時(shí)代。我愛我的母校。

　　磐石·友情

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們并不是失去了一些朋友，而是我們懂得了誰才是真正的朋友。

　　朋友到底是一個(gè)什么樣的概念？是在你有困難時(shí)站出來幫助你，使你受到欺負(fù)時(shí)能幫你，是你遇到傷心的事情時(shí)安慰你。這，才是真正的朋友。

　　我們?cè)��?jīng)一同撒下過汗水，共同享受過快樂。這些事情像一首首歌烙印在我的腦海里，歲月無法將它抹去。

　　春風(fēng)·母愛

　　一場(chǎng)大雨洗劫了小鎮(zhèn)。正在上課的我們望著窗外的大雨，盼望著那個(gè)人的出現(xiàn)。

　　雨還在下個(gè)不停，同學(xué)們還在焦急的等待。漸漸的'，同學(xué)們都走了，只剩下了我一個(gè)人還在默默的等。雨勢(shì)絲毫沒有減弱的跡象。我卻早已不想等了。于是我一頭扎進(jìn)雨里，我不想停息，我只有奮力的往前跑。有那么一瞬間，我聽到了母親的呼喚，再仔細(xì)一聽，這聲音仿佛又沒有了�？梢粫�(huì)兒，這聲音又清晰的回響在我耳邊。我回頭一看，母親正急急忙忙的跑向我。

　　“這么大的孩子了，還不聽話，不是讓你等著我嘛！”母親說完便脫下雨衣給我披上，而自己拿著一把小傘。回家后，母親渾身都濕透了，還不忘問我淋著了嗎。我那幼小的心靈震動(dòng)了一下。這，就是母愛嗎？可能是吧。

　　回首這一路，曾有過太多太多的煩惱�？蛇@一路上的你們，給我向上的力量，支持我不斷超越自己，走向我的那一片天地……

　　一路有你作文 篇7

　　聽聞鄭禮希同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)，而且是在全國(guó)中學(xué)語文界最權(quán)威的報(bào)紙上，我有點(diǎn)欣喜若狂。

　　鄭禮希同學(xué)是我班的語文科代表，她給我的印象是喜愛讀書，率真可愛，樸實(shí)中蘊(yùn)涵著靈氣的一個(gè)孩子。得知獲獎(jiǎng)，她也難掩激動(dòng)，對(duì)我說：“我要感謝《語文報(bào)》。她像是我的一位好朋友，給我?guī)�來了清新、�?yáng)光和溫暖，陪伴了我的初中生活;她像是我的一位好老師，教會(huì)我如何運(yùn)用文字來表達(dá)自己的思想;她給我搭了一個(gè)好平臺(tái)，讓我能獲此殊榮并在其中獲得了新的體驗(yàn)和感悟�！�

　　我說：“何止是你，我和同學(xué)們都要感謝《語文報(bào)》。”

　　尤記得，初識(shí)《語文報(bào)》是在20xx年學(xué)校的小小閱覽室。一見面，她豐富的知識(shí)，精巧的設(shè)計(jì)，明晰的'排版，就深深地吸引了我。隨后，我是天天盼著《語文報(bào)》的到來;到手后，我是期期必看。她的高質(zhì)量、高品位、實(shí)用性、人文性讓我對(duì)她情有獨(dú)鐘。于是在20xx年末訂閱報(bào)刊時(shí)我毫不猶豫地選擇了《語文報(bào)》，并鼓勵(lì)我的學(xué)生訂閱。到現(xiàn)在，《語文報(bào)》已陪我走過了十幾個(gè)年頭，我的學(xué)生也是人手一份。為此，我每周還專門開辟了一節(jié)《語文報(bào)》閱讀課。

　　還記得，每期《語文報(bào)》發(fā)放時(shí)，同學(xué)們興致都很高，急于一睹為快。每周一節(jié)的《語文報(bào)》閱讀課，同學(xué)們或標(biāo)畫、或批注，或摘抄、或剪輯……個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神，全神貫注�？粗�同學(xué)們讀報(bào)的情景，我就好像農(nóng)人站在田坎上，傾聽禾苗暗暗拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音，心里暢快極了。

　　也記得，在20xx年春季全縣的初三語文中考復(fù)習(xí)會(huì)和暑假的全縣語文教師“新課標(biāo)”培訓(xùn)會(huì)上，我的發(fā)言贏得了縣教研員高度贊譽(yù)和參會(huì)老師的一致好評(píng)。但我不得不羞赧地說，這是《語文報(bào)》的功勞，是《語文報(bào)》20xx年“中考閱讀和作文專題講座”和20xx年“學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)”的專題給我的啟示。

　　更記得，我的學(xué)生看著自己的作品變成鉛字，在報(bào)刊上發(fā)表，喜領(lǐng)稿費(fèi)的情景。他們喜滋滋地對(duì)我說：“《語文報(bào)》那一篇篇精美的習(xí)作總能讓我產(chǎn)生情感的共鳴，從而激活我的生活，讓我有‘留些文字給自己取暖’的沖動(dòng)。我最終成功地讓文字忠實(shí)地記錄了自己成長(zhǎng)的足跡�！�

　　《語文報(bào)》是一座橋，橋這邊是我，橋那邊是你，每一次相遇，都是美麗的記憶�？粗�案頭厚厚的一摞《語文報(bào)》，我由衷地感嘆：我真的很幸運(yùn)，在我的語文教學(xué)生活中能遇到《語文報(bào)》。

　　真的感謝你!——我的《語文報(bào)》。一路有你，讓我和我的學(xué)生走得踏實(shí)而充滿希望。

　　一路有你作文 篇8

　　爸爸，你是一個(gè)好爸爸，你總是在默默地關(guān)心著我，用著你那厚實(shí)的肩為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　小時(shí)候，因?yàn)閲?guó)家有政策，你把我送到了別人家。當(dāng)媽媽懷著我時(shí)，全家人都盼望著是個(gè)男孩，可是沒想到又是一個(gè)女孩。那時(shí)的我還沒有上幼兒園，但我清楚地記得當(dāng)時(shí)總有一個(gè)瘦瘦的男人提著大包小包來到家里，那或許就是你吧�？粗�你與“爸爸”在說些什么，而我卻聽不懂�？烧l知道他們不給我喝奶粉，說是怕上火，只給我吃米糊。你知道后，便立馬把我?guī)Щ亓思�。你還告訴過我，我回家的時(shí)候一直哭，見了誰都怕，但唯獨(dú)不怕你。走路時(shí)，你總會(huì)用你那像樹皮一樣粗糙的手牽著我的小手，生怕我走丟了。而我，也用我稚嫩的小手，緊緊地握著你的手。

　　后來啊，我上小學(xué)了，你卻出國(guó)了。家里只有媽媽照顧我，我對(duì)你的樣子越來越模糊不清，只是偶爾看一看那張泛黃的照片。媽媽總是指著照片上瘦瘦的你，告訴我，這是你爸爸。你也會(huì)偶爾打電話回來，問一問我的情況，但也只是匆匆?guī)拙渚蛼鞌嗔穗娫�。后來你從�?guó)外回來了，我看著瘦瘦的你，像是看著個(gè)陌生人，你的手像樹皮一樣粗糙，手臂上的青筋像蚯蚓一樣彎彎曲曲的。但你卻總是用你那粗糙的手牽著我的手，而我，卻感到如此熟悉又那么陌生。

　　再到了后來，我上了初中，叛逆期卻悄然而至。我變得不愛說話了，有什么事也只是說給媽媽聽。每到放學(xué)了，我一推門喊的就是媽媽，一旁的你總是叼著根煙，拿著張報(bào)紙。憂愁的臉在暈黃的燈光下顯得那樣滄桑。每當(dāng)我跟媽媽在房間里偷偷地訴說著心里話時(shí)，我總會(huì)隱約地看見門縫里有一只眼睛始終在往房里看。那或許就是你吧。每到了放學(xué)，不管風(fēng)刮得多么大，雨下得多么兇猛，你總會(huì)來接我，但我們總是不說話。可你卻不懂，我總是望著駕駛座上的你，你的側(cè)臉總是寫滿了滄桑。我想與你說說話，卻欲言又止。我知道，家里的負(fù)擔(dān)都扛在你肩上，你一定很累很累。心里有很多的苦卻道不出，只能用抽煙、喝酒的`方法解決。你的臉總是憂愁的，牙齒也因抽煙而變成了黑色，手上的褶皺也越來越多，身材也總是瘦瘦小小的。

　　爸爸，你對(duì)我的愛比我對(duì)你的愛或許更加深刻沉重，你用著你的方式向我訴說著永遠(yuǎn)道不完的愛。一路有你，真好。

　　一路有你作文 篇9

　　當(dāng)邁上那光滑的賽場(chǎng)，燈光閃耀在眼前，我知道，你和我，又將踏上奮斗的征程。

　　——題記

　　就如同看到怪物一樣，當(dāng)我邁入教室時(shí)，同學(xué)們都瞪大了眼睛。但接著，他們便大笑了起來。

　　“哇！你看！他變成了個(gè)胖子！”

　　聽到這話，我心中一涼仿佛跌入千丈冰淵。因?yàn)槟_受了傷，我在家中靜養(yǎng)了大半個(gè)學(xué)期。盡管我很想運(yùn)動(dòng)，卻總因?yàn)槟_疼而選擇了放棄。在那段時(shí)間里，我胖了個(gè)一二十斤。

　　看到已經(jīng)勒緊全身的衣服褲子與大肚子，我真的感到一絲自卑。天哪，我都不敢去看以前的照片了！

　　傍晚，余暉灑入校園，將我臃腫的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好似是在安慰我。漫步于操場(chǎng)，看到同學(xué)們靈活敏捷的身姿，我心生羨慕，因?yàn)�，那是曾�?jīng)的我。

　　而也就在這時(shí)，你飛入了我的眼簾。

　　操場(chǎng)上的學(xué)生將你在他們手中飛速傳遞著，你與地面撞擊，發(fā)出渾厚而有力量的“碰碰”聲，緊接著，你跳出他們手中，在空中經(jīng)由一條優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落入筐中。

　　當(dāng)然，我知道，你就是籃球。與你的相識(shí)，為我的蛻變打下基礎(chǔ)。

　　我走上場(chǎng)，要求加入他們。他們先是一番冷嘲熱諷，卻無法哄走我。他們認(rèn)為我可有可無，便在一番隨意中讓我上了場(chǎng)。

　　我開始不斷追隨你，想方設(shè)法地從各個(gè)手上搶奪你，可他們比我敏捷，我追不到你。那時(shí)的我。真頑固��！盡管追不到你，卻從未放棄過。這樣，日復(fù)一日，我每天放學(xué)后，都在操場(chǎng)上追逐你。不久，我還參加了籃球隊(duì)。

　　我的蛻變開始了。同學(xué)們?nèi)釉诔靶ξ遥�可他們沒有注意到我越來越高的個(gè)頭。在我最需活力的時(shí)刻，你蒞臨我的成長(zhǎng)。日子一天天過去，我不再是賽場(chǎng)上可有可無的人了。你的'“可望不可即”一次又一次地磨練著我，你賦予我健康的生活，活力的大腦，讓我的手部力量，腳部力量越來越強(qiáng)大。當(dāng)然，你也奪去了我的汗水，我的“緊身衣”，我的大肚子。你讓我有一天發(fā)現(xiàn)，班上同學(xué)，再也不稱我為“最胖的人”。

　　很高興，追逐你三年后，你總算被我搶到手，并被我親手入籃筐。

　　當(dāng)我買進(jìn)新的學(xué)校，我的手中也會(huì)一直把握著你。你不僅僅是我娛樂的方式了。你在我成長(zhǎng)的路上，一直與我同行。你教會(huì)我的不僅僅是籃球技術(shù)，更多的是面對(duì)無法逾越的鴻溝時(shí)，心中的信念。盡管追逐了你許多個(gè)春秋，但我心中對(duì)你的熱愛，從來都沒有泯滅過，當(dāng)我行進(jìn)在成長(zhǎng)的路上，你在身旁，我就會(huì)有勇氣。

　　成長(zhǎng)路上，感謝，你的一路相伴。

　　一路有你作文 篇10

　　鳳凰擇木，非梧桐不棲；夕陽(yáng)余暉，非西天不息；落英繽紛；非黃泉不止。斗轉(zhuǎn)星移，世易時(shí)遷，唯傳承了千年的傳統(tǒng)文化不變，伴隨著一代代的中國(guó)人從天光乍破走到暮雪白頭。

　　它是我童年時(shí)的幻想。當(dāng)其他孩子玩起游戲時(shí)，我還坐在樹下衣上粘著大塊糖稀央求著外公再多講幾個(gè)故事。于是我見他翻開那本《玄怪錄》，風(fēng)吹動(dòng)著發(fā)黃的書頁(yè)，伴著外公的聲音，一幅志怪圖在我面前徐徐展開。我看見落魄書生虎皮上兩世長(zhǎng)夢(mèng)，我看見上元廣陵景最濃，我看見有人坐鎮(zhèn)云峰臺(tái)千里紫霞長(zhǎng)繞引鶴來。我也盼一賞蓬萊四時(shí)清景，也欲乘風(fēng)去一覽廣寒宮，也想循著夸父的足跡看看那片桃林位于何方。一路有你，我的童年并不單調(diào)。

　　它是四季皆存的喜悅。一年始于春，那串火紅的鞭炮被點(diǎn)燃，鐘聲齊鳴的'片刻，我們便真正擁抱新的一年，此后一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日慢慢到來，元宵、端午、重陽(yáng)……從一場(chǎng)花燈廟會(huì)，游人如織，踏在古老的青石路上，燈下為燈謎爭(zhēng)吵不休的孩童，河邊將自己心愿寄托在一盞小小螢燈中的人們；再到細(xì)雨蒙蒙的清明，青石路在雨中暗沉了色調(diào)，或持松枝掃去墓前冷清，或攜一壺佳釀與故人共飲；再到端午，青石路上的人們手中拎著一串串的粽子贈(zèng)與街坊，展青葉斜來一線紅，棗粒豆米裹其中四海桌今朝同；再到重陽(yáng)，游子于青石路上行色匆匆，趕著回家為老人熬上一碗甜粥。一個(gè)個(gè)節(jié)日伴我走過四季，走過那條長(zhǎng)長(zhǎng)的青石路，年復(fù)一年，一路有你。

　　它是我與古人對(duì)話的媒介。從初讀“床前明月光”時(shí)，李白便從我身邊走過，起初我只與他談那個(gè)風(fēng)月無邊的王朝，語氣滿是羨慕，后來我才明白“仰天大笑出門去”的灑脫豪邁與“獨(dú)酌無相親”的淡淡苦悶，明白他的一身俠骨。當(dāng)我驚嘆于“六朝如夢(mèng)鳥空啼”的壯麗景象時(shí)，韋莊搖搖頭，兀自嘆息，后來我才知道他眼中的蒼涼。當(dāng)我站在西湖邊上情不自禁吟出“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”時(shí)，我與蘇軾相視一笑。一路有你，我穿越時(shí)空聆聽古人的心聲，精神上永不平庸。

　　千年前的月光照著千年后的人，時(shí)代在變，世界在變，不變的是對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，一路有它，人生不曾乏味。若有一日我在廟會(huì)上遇到那白須老者，我定會(huì)問他可否披朱衣去游炎海，亦可否秉夜?fàn)T詩(shī)邀神鬼。

　　一路有你作文 篇11

　　我不知道未來的路有多長(zhǎng)，但我知道，和你在一起時(shí)，沿途的風(fēng)景很美很美……

　　——題記

　　冬天清晨的風(fēng)中缺少著水汽，刮在人的臉上有些生疼，太陽(yáng)還懶洋洋的趴在山后，不愿露面，路邊行道樹的葉子上沾著灰，掩蓋住了它原本的深綠，看起來倒更像是枯葉了。

　　我剛關(guān)上家門，便挺多有人在遠(yuǎn)處喚著我，回頭一看，竟是你，我笑著沖你招手“早”，你卻徑直向往跑來，將一個(gè)蘋果塞到我的手里。

　　“干什么？沒事給我蘋果干嘛？”我不解的問她，邊問邊看向手里的蘋果，紅彤彤的蘋果散發(fā)著淡淡的香氣，上面還有一兩滴的水珠，顯得晶瑩剔透，分外誘人。

　　你有些不好意思了，撇撇嘴說道：“這不平安夜嘛！不是說送蘋果就是送祝福嗎？”

　　我卻更加疑惑了：“平安夜不是過了好幾天了嗎？都要到元旦了哎！”

　　你那被寒風(fēng)吹紅的臉又紅了幾分，有些結(jié)巴的說：“遲來的禮物嘛！不行啊！”

　　心下有些觸動(dòng)，卻還是嘴硬的說：“誰知道別人有沒有，說不定我是最后一個(gè)收到的呢！”

　　你急了，有些慌張地說：“不，不是的，別人都沒有，只有你有的，而且買這個(gè)可是花了我好幾塊錢的呢！”說到最后，你的聲音也拔高了好幾度，臉也更粉紅了。

　　我不禁記起了這個(gè)“鐵母雞”可是一毛不拔的，上次出門，快到目的地時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你的一元錢掉了，愣是拉著我原路返回，找回到出發(fā)地。當(dāng)時(shí)，你捧著一元錢傻樂的模樣，至今我都記憶猶新！

　　我“呵呵”的笑著，你似乎發(fā)現(xiàn)了什么，也傻傻的.撓了撓笑著。

　　這讓我記起了小時(shí)候的一些事，那時(shí)，只比我大三歲的你，在我面前總愛扮演在大姐姐的角色�？蓞s從未成功過。每次闖了禍，總是同時(shí)跳出來承認(rèn)是自己干的，盡管對(duì)方也有份；有什么好吃的，總是最先想多對(duì)方；有什么好玩的，有總是最先拿到對(duì)方的面前。

　　這無言的默契，總讓你一度抓狂，聲音每次事后，你總是叉著腰站在我的面前，像個(gè)大姐大一樣對(duì)我說：“下次不準(zhǔn)再承認(rèn)是你干的了！我可是老大哎！應(yīng)該是我保護(hù)你！”我也總是配合的說：“是，老大！”盡管下次又是同又是同時(shí)做出同樣的事。

　　十年的朋友，陪我走過這十年的風(fēng)景，無論春暖花開，夏陽(yáng)酷暑，秋雨綿綿，還是百花凋零。這一路上有你，風(fēng)景如畫，從未寂寞。

　　一路有你作文 篇12

　　成長(zhǎng)的路上，一路有你。一路有你，我一生好走。

　　是你教會(huì)了我努力地寧勇敢地走出人生中的第一步，也是關(guān)鍵的一步。從此我便學(xué)會(huì)了走路;是你教會(huì)了我如何去說，如何去做;是你伴我走過一一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

　　記得，小時(shí)侯幼兒園是在自己村子里上的，所以不用父母接送。每天自己去上學(xué)，放學(xué)后回家。那時(shí)貪玩，每天放學(xué)后，都是扔下書包后就往外跑，太陽(yáng)不下山，是不會(huì)回家的。而每次我都知道，這樣做的后果是什么，所以我都做好了充分的心理準(zhǔn)備，可回家后，面對(duì)您的批評(píng)，我還是流下了眼淚，而您也并沒有因此停止對(duì)我的批評(píng)，所以在我的記憶里，我的幼兒園學(xué)習(xí)生涯，幾乎是伴著您的批評(píng)聲度過的(雖然是批評(píng)，但我仍覺得我是最幸福的)

　　時(shí)間一天天過去了，我也邁入了小學(xué)的大門。因?yàn)槔显缇蛯W(xué)會(huì)了騎自行，所以也不用您接送。這一點(diǎn)，您與別的家長(zhǎng)比起來，可是少了許多麻煩。您是方便了掣可是對(duì)一于我來書，我是多莫渴望能夠讓您送我一回啊!

　　終于等到了機(jī)會(huì)。那天，你要去，而家里只有…一輛自行車，所以你必須送我去上學(xué)，然后再起自行車去。就是那一次，我也享受到了與別的同學(xué)同樣的待遇，突然間，我覺得自己是天底下最幸福的入。

　　雖然只有那末一一次，但一爭(zhēng)少在我上小學(xué)的路上，留下了我們共同的背影與行跡。進(jìn)入了小學(xué)，與幼兒園時(shí)是不一樣的。在這兒有了壓力，有了進(jìn)取心，有了不落后的意識(shí)。雖然每一一級(jí)只有兩個(gè)班，但是精英也不少，要想出類拔萃，必須加倍努力。所以我變了，每天放學(xué)回到家后，首先做的事情就是寫作業(yè)，但每天的作業(yè)好像永遠(yuǎn)都做不完。每天睡得很晚。關(guān)心的'話語代替了昔日的批評(píng)。功夫不負(fù)有心人，在考試時(shí)，我成功了。

　　是您陪我一起開心，而您笑得比我還要燦爛。但，天有不測(cè)風(fēng)云。后來在一次期中試中，我失利了。回到家后獨(dú)自呆在自己屋內(nèi)口放聲大哭，這時(shí)候聽到的是您的安慰聲：“好了，別哭了。這么大閨女了，哭啥，次考不好還有下一次。”這時(shí)我覺得對(duì)您加愧疚。您這來無徽不至的關(guān)心我，鼓勵(lì)，而我呢，但我并沒有因此而放棄，并沒因此而迷失方向。在您的鼓勵(lì)下，我又站起來，并以優(yōu)異的成績(jī)考入了理想的中學(xué)。

　　就這樣，在我失敗時(shí)是您給我安慰;在我成功時(shí)，您與我一同高興，同時(shí)也使我意識(shí)到了危機(jī)。您陪我走過了一一個(gè)個(gè)成功與失敗，陪我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。您是我成功的見證者，使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我成長(zhǎng)的路上，一路有你，一路有你，我一生好走!

　　一路有你作文 篇13

　　它是手指的舞蹈。

　　它是心靈的散步。

　　它就是我得最愛——鋼琴。

　　它讓肆意散開的手指飛快穿梭在黑白之間，時(shí)而沉悶，時(shí)而輕快，時(shí)而舒緩，時(shí)而果斷。銀鈴般的笑聲帶著清脆的琴聲，恍如漫天飛舞的小音符帶著如今的我追溯到以前。

　　兒時(shí)的我就對(duì)鋼琴十分感興趣，常常會(huì)好奇這么個(gè)龐然大物會(huì)發(fā)出這么動(dòng)人悅耳的旋律，非常期待自己上去彈彈會(huì)怎么樣。媽媽依了我，讓我去學(xué)鋼琴。我天賦很好，很快就愛上了它，5年時(shí)間考上了7級(jí)。

　　可是，隨著年齡不斷上升，學(xué)業(yè)越來越重，我感到喘不過氣起來。我不經(jīng)意瞥到了好久沒有再碰的鋼琴。原本烏黑靚麗的表面現(xiàn)在是布滿灰塵，我拿起抹布輕輕擦拭。然后打開琴蓋，用手指輕而淡地慢慢滑過琴鍵，那久違了的琴聲又回到耳畔。我笑了，心中的苦惱如雙手散開，一個(gè)被指腹敲起的鏗鏘有力的音符落下，讓人心中漾起了漣漪，仿佛就回到了從前。我提起雙手，又輕輕落下，音色恬靜而連綿，仿若涓涓細(xì)流，清澈而又有靈氣，吟唱著一曲不敗的贊歌。最后一個(gè)音落下，我心情也舒暢了不少。

　　又一個(gè)緩而輕的音落下，驀地手指飛速蹦跳，跳躍幅度不大，在黑白間穿梭卻足夠令人眼花繚亂，但又輕巧到恰到好處，聽起來的跳音仿佛就是一個(gè)音，氣勢(shì)卻如此磅礴壯闊，猶如大海蓄勢(shì)待發(fā)的波濤洶涌，激烈得甚至讓人提心吊膽，隨后滑音走向高音，步入高潮，那連綿起伏、抑揚(yáng)頓挫的`旋律令人震撼，充滿力量……手腕流連婉轉(zhuǎn)，手指翩躚起舞，我沉醉了其中。我感到了它演繹的不僅僅是音符，而是一種心靈的震撼！它單純而又復(fù)雜，它平靜而騷動(dòng)，它會(huì)凝固，會(huì)流淌，會(huì)停滯，會(huì)飛揚(yáng)……直到敲下結(jié)尾的最后一個(gè)音，一切都結(jié)束了，仿佛剛才都是幻想一般，如夢(mèng)初醒。

　　那一刻，我又愛上了彈琴。于是，在每一次喜怒哀樂中，都由鋼琴陪伴著我渡過。然后，我考上了十級(jí)，卻很少再?gòu)椷^了，而現(xiàn)在彈琴也再也回不到往昔那時(shí)的感覺了，但是我也知足了，能有這么一段如此美好的時(shí)光。

　　謝謝你啊鋼琴，陪伴我這整整八年，一路上的挫折都由你迎刃而解。鋼琴已經(jīng)不折不扣的成為了我的朋友，成為了我生命中不可缺少的一部分。

　　一路有你作文 篇14

　　落花，默默無聞。有人說，落花無痕。

　　可我說：“落花有痕。”

　　由于父母工作忙，常常忽視我的生日，所以我很少過生日，也很少有生日禮物。但在九歲那年生日，奶奶送給我一盆蘭花，從此我的生命就變得與眾不同。

　　奶奶很愛花，至今我家的陽(yáng)臺(tái)上還擺放著她侍弄過的花花草草。我也愛花，但是經(jīng)過我手的花朵未見開花總是半途香消玉殞，唯獨(dú)那盆蘭花，這真是一盆讓人喜愛的花。它一直在悄悄悄地開花，花苞無聲地綻放，一朵一朵，讓我一次次地驚喜。

　　記得那年，奶奶要回較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下了。出門前，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那盆開得茂盛的蘭花，摸著我的腦門說：“豆豆，要聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽上班忙，你就和蘭花說話，你看著它，它也會(huì)看著你，奶奶會(huì)常來的……”

　　我發(fā)現(xiàn)，那段時(shí)間我有了前所未有的耐心，我總是喜歡靜靜地端詳著它。在我看來，它不僅僅是一株植物，它真的可以和我說話。有幾次我確信自己聽到了它在快樂地喃喃自語；它有一臉清麗的笑，純潔、恬靜，在陽(yáng)光下勾勒出一幅線條柔和飄逸的圖畫�？粗�看著，我的臉上也會(huì)浮現(xiàn)出一絲微笑，那淡淡的笑容在金色的陽(yáng)光下綻開又融化。

　　我從未發(fā)現(xiàn)，一朵花兒的感情世界會(huì)如此豐富多彩；我也從未發(fā)現(xiàn)，一株植物的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光。我學(xué)會(huì)從花兒身上汲取力量，我的生活也充滿快樂。我多想讓這個(gè)快活的.小仙女永遠(yuǎn)陪伴著我，但我知道世上沒有哪種花是不會(huì)凋零的，生命都是一樣的，沿著一定的軌跡走完或大或小的一個(gè)圓，就該到另一個(gè)地方去了。

　　有一天，突然發(fā)現(xiàn)蘭花的花瓣開始凋謝，但她還是默默地保持著高貴的姿態(tài)，即使她無法改變命運(yùn)作出的決定。時(shí)間在片片花瓣的不斷飄零間流過，我眼睜睜地看著卻束手無策。最后，只剩下一朵花，孤零零的，在清冽的風(fēng)中微微顫動(dòng)，它那惹人憐愛的樣子在我記憶的長(zhǎng)河中，清晰卻又模糊。

　　寒來暑往，春暖花開。第二年，這盆花居然又一次開放。我還是喜歡靜靜地望著它，陪它在陽(yáng)光下，看它微笑，聽它低語……這一年，我像以前一樣愛它。但當(dāng)它凋謝時(shí)，我沒有哭，因?yàn)槲颐靼�，它的凋謝是在蓄積更多的生命能量，等待來年的再一次旺盛地綻放。

　　一路有你，落花，留痕。

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