小小的我作文經(jīng)典14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小小的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　小小的我作文 篇1

　　一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，這可不是王婆賣瓜，是老師和同學(xué)們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。

　　我的愛(ài)好非常廣泛。我喜歡畫(huà)畫(huà)，制作的手抄報(bào)曾獲學(xué)校的“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。還在學(xué)校的墻報(bào)上展出了呢！我更喜歡讀書(shū)，看書(shū)是我課余間最大的樂(lè)趣，爸爸也經(jīng)常會(huì)滿足我的這一良好嗜好，不斷充實(shí)我的小書(shū)櫥�；蛟S是我的閱讀量比較大，我的作文中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許多優(yōu)美的詞句，我寫的《我最喜歡的老師》曾獲學(xué)校作文比賽一等獎(jiǎng)。我還比較喜歡書(shū)法，每天都堅(jiān)持練字二十分鐘。在班級(jí)里，我寫的字可是出類拔萃的，黑板報(bào)上的'字可都出自我之手呢！

　　我還是老師的好助手——三四班班長(zhǎng)。今學(xué)期我評(píng)為學(xué)校的“禮儀之星”、“演講之星”……我是不是很優(yōu)秀��？

　　晚上回到家，一放下書(shū)包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開(kāi)始了我的跳繩運(yùn)動(dòng)！冬天過(guò)了，春天一定會(huì)來(lái)的。過(guò)了幾天翻了翻少兒百科全書(shū)才找到了答案：原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，跟我們?nèi)祟惒灰粯�。為什么您從不去看一眼天邊的晚霞？我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)相清秀的小女孩坐在棉花糖上，地板是用泡泡糖做的門是用餅干安的，一切都是多么美好，原來(lái)小女孩是點(diǎn)心國(guó)的公主。

　　小小的我作文 篇2

　　瞧，鏡子里的她今年10歲，個(gè)兒不高也不矮，身材不胖也不瘦。圓圓的臉蛋上掛著陽(yáng)光般燦爛的笑容。一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。這智慧來(lái)自于她的好朋友——書(shū)。

　　她特愛(ài)看書(shū)，不管什么書(shū)都看，《格林童話》、《葫蘆娃》、《少年文藝》、《快樂(lè)作文》、《西游記》、《科學(xué)大眾》……這些書(shū)都曾經(jīng)俘虜了她。

　　記得有一次，她把作業(yè)做好，便看起了《格林童話》。當(dāng)她看到白雪公主正要吃那一半有毒的蘋果時(shí)，趕緊喊到：“別吃！別吃！千萬(wàn)別吃！有生命危險(xiǎn)！”正在這時(shí)，媽媽回家了，被嚇得魂飛魄散，還以為她出事了呢！媽媽無(wú)可奈何地指著她的腦門說(shuō)：“你——呀……”她害羞地低下了頭。媽媽還說(shuō)，看書(shū)是好事，但要有節(jié)制，看書(shū)時(shí)不要大喊大叫。她氣得直嘟囔：“書(shū)啊，書(shū)啊，你真是令人愛(ài)來(lái)，又令人氣�。　�

　　每個(gè)星期天，她都要拉爸爸去書(shū)城看書(shū)。有一次，她進(jìn)去挑了本書(shū)就看了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“這么好看的書(shū)干脆買回家看吧！”她請(qǐng)求說(shuō)：“先看完這行好嗎？”爸爸左等右等，也不見(jiàn)她把“這行”看完，實(shí)在不耐煩了，就說(shuō)：“我出去辦點(diǎn)事。你在這兒等我，別亂走�！薄爸�道了�！彼�頭也不抬地說(shuō)，接著，又投入到書(shū)海中。爸爸一去就是兩個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)，她還蹲在那兒沉浸在書(shū)海中，不過(guò)，由于蹲得時(shí)間過(guò)久，腿都麻了。爸爸疼愛(ài)地說(shuō)：“瞧你這個(gè)忘了一切的'小書(shū)蟲(chóng)！”

　　想知道她是誰(shuí)嗎？一個(gè)與書(shū)為友的小女孩——孫文杰。

　　小小的我作文 篇3

　　我是一片小小的樹(shù)葉，一片渺小的、一片普通的、平凡的葉子，但我有一顆不平凡的心。我沒(méi)有小草的毅力、更沒(méi)有大樹(shù)的強(qiáng)壯，但是我的生活多姿多彩、充滿快樂(lè)。

　　春天來(lái)了，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放。我從大樹(shù)媽媽的被子里探出頭，伸個(gè)懶腰，再向世界萬(wàn)物說(shuō)一聲早上好�？匆�(jiàn)紅艷艷的花、聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)津津樂(lè)道的對(duì)話，入迷了�！皣W啦啦，嘩啦啦”春雨姐姐伴隨著微微輕風(fēng)悄悄的來(lái)了。細(xì)細(xì)的雨絲幫我洗了一個(gè)澡。太陽(yáng)公公出來(lái)了，它帶著一絲微笑，撫摸著我、照耀著我。

　　夏天，枝葉茂盛，我和兄弟姐妹們同心協(xié)力，撐開(kāi)一片片樹(shù)蔭，幫人們化解暑熱。農(nóng)民伯伯在我們下面喝水解熱，汗流浹背的'小孩子在我們下面化解汗水。夜晚，一家人在我們下面下棋、聊天、談?wù)勑摹?/p>

　　秋天，秋高氣爽，綠色的衣服不再適合我，換上了金黃的衣服，一陣秋風(fēng)吹（過(guò)）來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，四處漂泊。在空中，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在自由的飛翔，雄鷹展翅高飛；低頭一片片金黃的稻田，清澈見(jiàn)底的小溪，還有……我落在螞蟻巢上給它們當(dāng)房頂，我落在田間給螞蚱當(dāng)棉被……構(gòu)成一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。

　　冬天到來(lái)了，我投入大地母親的擁抱。我枯萎了，變成養(yǎng)料給樹(shù)媽媽，讓她長(zhǎng)出更多像我一樣小小的葉子。這所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。與此同時(shí)，我的生命結(jié)束了。

　　我的生命雖然很短暫，但是卻讓我覺(jué)得非常有意義，精彩……

　　小小的我作文 篇4

　　我是一只小小的飛蛾，在世間我是多么的微小，但我一直向往一個(gè)東西。它周身散發(fā)著黃色的光芒，懷抱是極其溫暖的，它就是火。

　　我每天快樂(lè)地飛翔在黑夜里，直到有一天我飛著飛著，看到一堆紅紅的'東西，我被它深深地吸引，我飛過(guò)去問(wèn)：“你是什么呀？怎么這么多人圍著你？”他潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，說(shuō)：“我是火，寒冷、黑暗、饑餓時(shí)，我都會(huì)出現(xiàn)�！蔽矣行┞淠�，“真好呀！人類都喜歡你，你的出現(xiàn)給他們帶來(lái)了所有美好，而我只能在黑夜里飛翔，我的樣子會(huì)嚇到他們，他們只想消滅我。”火沒(méi)有接話，空氣中彌漫著安靜，過(guò)一會(huì)兒火沉沉的聲音在黑暗中響起：“人們只是表面需要我而已，當(dāng)他們失誤為自己帶來(lái)火災(zāi)時(shí)，他們只會(huì)把責(zé)任推卸到我的身上；當(dāng)我火燒殆盡時(shí)，人們便悄然離去，而我便化作一堆灰，被人遺棄、倒掉。

　　我們聊了許久，過(guò)了一會(huì)兒，火快消失了，他冷嘲著：“看吧！他們又要走了�！蔽以谂赃呫躲兜芈�(tīng)著，嘴巴不受控制地說(shuō)著：“我也想給別人溫暖�！被痼@訝的看著我：“你怎么給別人溫暖？”我并未回答，翅膀輕微抖動(dòng)著，便撲向了火焰。當(dāng)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已身處火光，翅膀在燃燒，我沒(méi)有掙扎。我與火一同化為了灰，我不能像你一樣發(fā)光，發(fā)熱，給人溫暖，但我也有自己的光芒，給提供溫暖的你一絲溫暖。

　　夜依然寂靜，在火光消失時(shí)，我也變成了灰燼，努力追尋著光與熱。

　　小小的我作文 篇5

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)美好的心愿。而我的心愿，就是長(zhǎng)大后能成為一名歌手。

　　這個(gè)愿望在我的心里埋藏了很久，我從來(lái)都沒(méi)有給別人說(shuō)過(guò)，而是一直在電腦前默默地學(xué)唱歌。僅有一次，我在媽媽面前表露出我對(duì)歌星的向往，沒(méi)想到得到的卻是媽媽無(wú)情地嘲諷。我當(dāng)時(shí)心里很難過(guò)，再也不敢在別人面前表露自己的心愿了。但是，盡管媽媽不贊成我學(xué)歌，我也絕不會(huì)放棄我的這個(gè)愿望。我會(huì)通過(guò)我的`努力來(lái)完成我的心愿的，我一定要證明給媽媽看。于是，每當(dāng)寫完作業(yè)，我仍然一如既往地在電腦前默默地學(xué)唱歌�？墒怯幸淮�，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就走過(guò)來(lái)把電腦給關(guān)了。沒(méi)有辦法，我只有當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候才敢打開(kāi)電腦學(xué)唱歌。等媽媽回來(lái)了，我就趕緊把電腦關(guān)了，然后裝模作樣地拿起一本書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。

　　還有一次，我去找我的朋友們玩。她們都在玩唱歌比賽，看誰(shuí)歌唱得最好聽(tīng)。輪到我了，我放開(kāi)歌喉，像模像樣地唱了一首我十分傾慕的小歌手孔瑩的歌——《我不是小公主》。誰(shuí)知我剛唱完，就贏得了熱烈的掌聲。朋友們都說(shuō)：“你唱得真好聽(tīng)，真是個(gè)名副其實(shí)的歌星！”我聽(tīng)了她們的夸贊，別提有多高興了。可能她們還不知道呢，能當(dāng)個(gè)歌手那可是我夢(mèng)寐以求的心愿��！

　　我相信憑著我的天賦，憑著我堅(jiān)持不懈的努力，在不久的將來(lái)，我的這個(gè)心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

　　小小的我作文 篇6

　　我，是茫茫沙漠里的一粒沙子，是深深的大海里的一滴水，我是一個(gè)小小的我。

　　我，是一個(gè)多變的女孩，但唯一不變的就是對(duì)大自然的熱愛(ài)。

　　我，特別喜歡觀察植物。當(dāng)媽媽從花圃買來(lái)新植物時(shí)，我總是一蹦三尺高。我還經(jīng)常幫媽媽打理陽(yáng)臺(tái)，即使我什么都做不好。我只能幫媽媽灌點(diǎn)兒水，拿把鏟子，但我卻已經(jīng)很滿足了。我期待著它們開(kāi)花的`樣子，到那時(shí)我就能邊聞花香邊看書(shū)啦。而媽媽也在小聲地嘀咕著：沒(méi)想到，我家女兒還會(huì)養(yǎng)花呢。我聽(tīng)了美滋滋的。

　　我小時(shí)候無(wú)論看到什么有趣的活動(dòng)就都想親手試一把�？涩F(xiàn)在童心未泯，依然是那個(gè)小小的我。河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽?jī)�，我贊嘆；路邊的花兒綻開(kāi)了笑臉，我贊嘆；皎潔的月光斑斑駁駁地灑在地面上，我贊嘆。身邊有太多有趣的事物了，有太多的贊嘆了，它們都在深深地吸引著我。

　　小小的我，是那么的執(zhí)著，但這就是我夢(mèng)的根源，不論別人怎么調(diào)侃，我都有勇氣去面對(duì)。這也告訴我，身高和體重不是最重要的，而最重要的是在生活中都要有一顆童心。小小的我，我的胸懷是寬廣的，我不愿意改變自己，也不愿意成為別人，我，只是小小的我。

　　小小的我作文 篇7

　　我有一個(gè)小小的心愿，而且是個(gè)偉大的心愿，那就是等我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名人民教師，因?yàn)槔蠋熆梢越毯⒆觽冊(cè)S許多多的知識(shí)和做人的道理。

　　假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對(duì)待學(xué)生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再嚴(yán)厲些，要讓同學(xué)知道，老師這樣做是為他們的將來(lái)負(fù)責(zé)，如果沒(méi)有老師，我們就不會(huì)學(xué)到豐富多彩的知識(shí)和許許多多做人的道理。

　　假如我是一名老師，我不會(huì)占用同學(xué)們的課余時(shí)間。下課時(shí)，我會(huì)和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時(shí)，我陪同學(xué)一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然，上課要有上課的樣子，不要因?yàn)樨澩娑�影響學(xué)習(xí)，影響課堂紀(jì)律。我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)把同學(xué)們引向知識(shí)的海洋，要讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不難，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，不要不懂裝懂。讓同學(xué)們知道“不恥下問(wèn)”在學(xué)習(xí)中是多么重要呀！

　　如果有誰(shuí)遇到困難，我會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多么快樂(lè)的事情，通過(guò)幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學(xué)退步了，我會(huì)找他談心，查找退步的原因，幫他認(rèn)真地補(bǔ)課，使他盡快的.攆上來(lái)不能掉隊(duì)。

　　老師，是一名勤奮的園��；老師，是知識(shí)的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個(gè)小小的愿望，為了實(shí)現(xiàn)愿望我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，長(zhǎng)大后，一定要當(dāng)上一名人民教師。

　　小小的我作文 篇8

　　我的語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣幾句話。＂你們是知識(shí)未開(kāi)，不諳世事的童真稚子，都有一顆純凈的天涯赤子之心。＂在我那幼小還未經(jīng)外界侵?jǐn)_的心靈深處，有一塊肥沃的.凈土。我虔誠(chéng)地在那播下了一顆愿望的種子……

　　我的愿望在很多城市小朋友眼里似螞蟻般渺小，輕而易舉就能得到。而對(duì)我們這些偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，卻如摘星般艱難。我一直羨慕城市里的小朋友，他們從幼兒園開(kāi)始，就有很多的活動(dòng)場(chǎng)所：教學(xué)班，繪畫(huà)室，舞蹈室，更衣室，保健室，多功能廳……看著他們?nèi)缧▲B(niǎo)般歡快地飛翔在各個(gè)場(chǎng)所，蝴蝶般舞蹈著……我的心就很疼，我們可憐得沒(méi)有幼兒園可上。終于等我上小學(xué)了，原以為也可以和他們一樣了。結(jié)果，我們學(xué)校還是什么都沒(méi)有。只有幾間教室，傳統(tǒng)的粉筆加黑板，連一個(gè)供我們欣賞優(yōu)秀課件的多媒體教室都沒(méi)有。課后，我們也只有以攪拌泥土為樂(lè)……

　　每每想到這，我很傷心，我們都是祖國(guó)的花朵，我們本該一同享受祖國(guó)的陽(yáng)光雨露，為祖國(guó)母親增添芬芳。可我們卻……

　　所以，我焦急地盼望著，盼望著，盼望著有那么一天國(guó)家也為我們鄉(xiāng)村學(xué)校置辦一些設(shè)備和器材，能給我們普降一場(chǎng)綿綿春雨，滋潤(rùn)我期盼已久的心田，澆灌我的愿望種子，讓它發(fā)芽成長(zhǎng)，也讓我如小鳥(niǎo)蝴蝶般歡快地度過(guò)我那清澈如水，純真似夢(mèng)的童年！

　　小小的我作文 篇9

　　每天清晨，八一路上都會(huì)有一個(gè)精神抖擻、快步疾走的快樂(lè)女孩。她扎著馬尾辮，細(xì)眉下一雙小眼睛炯炯有神。這就是小小的我——十一歲的楊漫同學(xué)，正在奔向自己心儀的學(xué)校——周口一高初中部。八點(diǎn)之前，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在教室里，精神飽滿地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。你知道嗎？我每天的生活都安排的豐富多彩，星期天也不例外。

　　周日的上午，首先快速完成作業(yè)，之后再繪一幅圖畫(huà)，有時(shí)和哥哥下會(huì)象棋，有時(shí)上網(wǎng)查資料，給疼愛(ài)我的大姑發(fā)封Ｅ-mail等。我的作業(yè)總會(huì)出現(xiàn)不該出現(xiàn)的小錯(cuò)誤，這可是我的老毛病了。在新學(xué)校、新學(xué)期里，我一定用心改掉馬虎的壞毛病，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的好習(xí)慣，因?yàn)樾吕蠋煹?認(rèn)真負(fù)責(zé)和栽培讓我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗，認(rèn)真才能學(xué)好。

　　下午，一頭扎進(jìn)書(shū)店，津津有味地暢游書(shū)海，全然不知時(shí)光飛轉(zhuǎn)。有一次沉醉在《笑貓日記》中，忘記了時(shí)間，被急著下班的營(yíng)業(yè)員請(qǐng)了出來(lái)。

　　晚上，夜幕降臨，我會(huì)去美麗的沙穎河畔，呼吸新鮮空氣，放飛快樂(lè)心情。在皎潔的月光下，跑步、練拳或拉單杠，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。毛主席曾說(shuō)，身體是革命的本錢。小小的我從小就知道跟著大人鍛煉，堅(jiān)強(qiáng)自信，一點(diǎn)也不嬌氣。

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)讀書(shū)和熱愛(ài)鍛煉的我，希望在學(xué)習(xí)路上結(jié)識(shí)更多熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的好朋友。

　　小小的我作文 篇10

　　我是一顆在一條美麗的小河邊生活的石頭。我每天都過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的生活。

　　春天，冰雪融化，萬(wàn)物歸春。我靜靜地躺在小河邊，聞著春天的味道;嫩綠的小草，芬芳的花朵，泥土的清香……聽(tīng)著萬(wàn)物奏響的樂(lè)曲：可愛(ài)的小鳥(niǎo)的歌聲，冰雪的融化聲，春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響聲……春天，我是快樂(lè)的。

　　夏天，太陽(yáng)暖照大地。我還是靜靜地躺在小河邊，享受著溫暖的陽(yáng)光……偶然，有一次機(jī)會(huì)，會(huì)碰上一位孩子。他(她)把我扔向水中，啊!多么清涼!我不會(huì)抱怨他(她)把我扔向水中，而是想感謝他(她)，讓我在水里認(rèn)識(shí)了許多新朋友。夏天，我是快樂(lè)的。

　　秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。我依然躺在小河邊，聞著美味無(wú)比、色彩鮮艷的水果：大串的葡萄、香甜的西瓜、水分極多的'水蜜桃……哎呀!好香啊!我真想吃一口，只可惜我不會(huì)走路。秋天，我是快樂(lè)的。

　　冬天，是下雪的季節(jié)。我依然躺在小河邊，無(wú)數(shù)雪花落在我的身上，為我編織了一件“雪衣”。透明的小雪花，飄在房上、地上、衣上……但我有時(shí)，還會(huì)被人們拿去做雪人的眼睛，這讓我覺(jué)得很好玩。冬天，我是快樂(lè)的。

　　一年四季，我都很快樂(lè)!

　　小小的我作文 篇11

　　我出生在金山蠟燭公司的一個(gè)車間。這里，我和我的朋友在一起被加工，經(jīng)過(guò)了七七四十九天，我才被一個(gè)商店的主人買了出來(lái)，和朋友們一起放到了架子的上面。

　　有一天，來(lái)了一位小朋友把我買進(jìn)了他的書(shū)包里，我就靜靜地在那里睡覺(jué)。一天晚上只聽(tīng)“呲”一聲，外面就變得一片黑暗。在這伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，我的小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)樗�的作業(yè)還沒(méi)有寫完。如果他今天不寫完作業(yè)，明天就要抄十次課文！正在他不知所措的時(shí)候突然想起了我，于是，把我從書(shū)包里拿了出來(lái)，點(diǎn)燃了我。我感到身上十分的疼痛，可是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我矮了，我很后悔我是一支蠟燭，可我想到春蠶，“春蠶到死絲方盡”；我想到了教師，在三尺講臺(tái)，為下一代奉獻(xiàn)自己的一切；我還想到了醫(yī)生、清潔工。.于是我又想到了蠟燭的責(zé)任：燃燒自己，照亮別人。經(jīng)過(guò)我的努力，我的小主人終于寫完了作業(yè)，把火滅掉了。

　　經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)幾次，我終于燃盡了，但我依然快快樂(lè)樂(lè)。在我死前，我想起了一首詩(shī)中的`一句話：能快樂(lè)的走來(lái)，便情愿快樂(lè)的走去。

　　小小的我作文 篇12

　　心愿沒(méi)有代名詞，它可以是渺小的，也可以是沒(méi)有邊際的。在平凡的生活里，渺小的心愿太多了，我也想訴說(shuō)出我心底里的心愿。

　　在道路上的某處角落，總會(huì)有垃圾的身影，再看那些行人，像不見(jiàn)垃圾似的一走了之；在公園的草坪上，明明有那可愛(ài)的字樣，卻偏有幾個(gè)孩子視而不見(jiàn)，隨意踐踏草地，小草不禁發(fā)出吶喊；在公交車上，明明有著“給老人讓座”的禮貌，竟還是有人故作“文盲”；在某自助餐廳里，隨處可見(jiàn)的光盤行動(dòng)，卻還是有“我都付了錢，想吃多少就拿多少”的現(xiàn)象。我有一個(gè)小小的`心愿：別讓文明只差一步！

　　正直夏季，天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變。雖然有時(shí)下著暴雨，卻仍有那些可愛(ài)的人堅(jiān)守崗位，毫不懈怠。雨在嘩嘩地下，風(fēng)在刮刮地吹，夾雜著交警的哨子聲，全憑一件雨衣，在風(fēng)雨里工作；他在風(fēng)雨中穿梭，不為什么，只為顧客的滿意一笑，外賣員始終遵守“風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)送達(dá)”的旨意；他在教育中陶醉，區(qū)區(qū)風(fēng)雨算什么，不投身于教育事業(yè)才是最大的困難，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本褪撬�一生最好的詮釋。我有一個(gè)小小的心愿：為他們做一點(diǎn)力所能及的事。

　　我有一個(gè)小小的心愿。太陽(yáng)公公，別曬我了，把母親的頭發(fā)曬黑吧；別再沉迷于手機(jī)，多看看世界吧，同學(xué)；好好愛(ài)護(hù)眼睛吧，別讓它看不見(jiàn)世間美好的事物；別再亂砍亂伐，讓地球變成“健康”星球；別再浪費(fèi)水資源，別讓最后一滴水變成我們的眼淚！

　　放眼世界，我的心愿太多了，原諒我貪心，下次再來(lái)與你分享。

　　小小的我作文 篇13

　　嗨，大家好！我叫李斯坦，今年八歲，是鋼花小學(xué)二年級(jí)5班的學(xué)生。

　　我的臉尖尖的，像瓜子。一頭短短的頭發(fā)，像刺猬。大家都說(shuō)，我的“智力超群”，只可惜我的智力在哪里都派不上用場(chǎng)。

　　我最喜歡讀書(shū)了，媽媽說(shuō)我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。每個(gè)雙休日的早晨，刷完牙洗完了臉，我就開(kāi)始看書(shū)；中午，我一吃完午飯，就又開(kāi)始看起來(lái)書(shū)（嘿嘿，為了不睡午覺(jué)）；晚上，我還是在看書(shū)。

　　我讀的書(shū)可多了，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《365你問(wèn)我答》、《成語(yǔ)故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《物理世界奇遇記》……書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我知道了真空中的光速是世界上最大的速度值，為三十萬(wàn)公里每秒，知道了高爾夫球又被稱為“小白球”，還知道了“畫(huà)龍點(diǎn)睛”是形容作文寫得很生動(dòng)……

　　我的.理想是成為一名天文學(xué)家，因?yàn)�，這樣就可以每天夜里用天文望遠(yuǎn)鏡觀察星星上面有沒(méi)有小王子和他的玫瑰花了。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須勤學(xué)苦練。

　　我最崇拜的人是數(shù)學(xué)家高斯，因?yàn)樗�小時(shí)候就破解了一道世界數(shù)學(xué)難題。

　　我待人友好。您愿意成為我的朋友嗎？

　　小小的我作文 篇14

　　星期一，老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家，就埋頭寫了起來(lái)，寫了半天，也沒(méi)有寫完，而我的手卻酸酸的，好累!

　　這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，我可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫我寫作業(yè)啊。說(shuō)干就干，我苦思冥想，精心設(shè)計(jì)，用了近一個(gè)星期的時(shí)間，終于發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。我給它起了名字，叫錢思風(fēng)，意思是我倆合作，快如旋風(fēng)。

　　它白色的身體是橢圓形的，黑色的腦袋跟蘋果一樣圓，眼睛是綠色的，嘴巴是黑色的。它有一雙靈活能干的手，可以幫助我寫作業(yè)，為我報(bào)聽(tīng)寫，指導(dǎo)我復(fù)習(xí)，還能模仿大人的.筆跡簽字——因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽簽的字太丑了。

　　我的成績(jī)?cè)�本一點(diǎn)都不好，自從有了這樣的學(xué)習(xí)好“幫手”，我的成績(jī)慢慢地提高了。

　　自此以后，我的學(xué)習(xí)不用媽媽發(fā)愁了。每天同學(xué)們看我高高興興地走進(jìn)教室，免不了好奇地問(wèn)我：“你為什么那么開(kāi)心呢?”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！蹦銈儾挛覟槭裁礇](méi)有告訴他們呢?因?yàn)槲液ε赂嬖V他們這個(gè)秘密，他們就會(huì)告訴老師。

　　放學(xué)了，我匆匆忙忙地回家，因?yàn)殄X思風(fēng)還等著和我一道做作業(yè)呢。

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