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遺失的美好作文

時(shí)間:2024-05-07 22:30:49 好文 我要投稿

遺失的美好作文(精華3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的遺失的美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遺失的美好作文(精華3篇)

遺失的美好作文1

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著時(shí)間的流失,一些美好的記憶也就流失了,剛踏入中學(xué)的興奮感和新鮮感已經(jīng)不在了,但是以往的記憶總是久久不能抹去。

  還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們班的體育是最強(qiáng)的,在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班里傳出的加油聲是最響亮的。我們最擅長(zhǎng)的`項(xiàng)目是拔河,拔河看上去是一種純用力氣的運(yùn)動(dòng),但是技巧和團(tuán)隊(duì)凝聚力卻是必不可少的?粗抢K子中間的旗子,我知道它離我越近,離勝利就更近一步!但是現(xiàn)在我與它有一條鴻溝隔開(kāi),比賽在裁判一聲令下開(kāi)始了,心跳仿佛加快一倍,仿佛有一塊巨石壓在上面卻使它更有力的跳動(dòng),同學(xué)們的吶喊和加油聲此起彼伏。我們雖然每次都是冠軍對(duì)手卻也是年年的亞軍,實(shí)力不輕視,果然一開(kāi)始旗子便似乎定在那里,繩子左右搖晃,雙方都很有力。旗子開(kāi)始前后搖動(dòng),我知道雙方開(kāi)始乏力了,隨著時(shí)間的流逝,旗子逐漸向我方移動(dòng),我們當(dāng)然更有力的發(fā)力,身體快脫虛了,老師和同學(xué)們的呼聲讓我們更有力氣。最終我們贏了第一場(chǎng),又在第二場(chǎng)中秒殺對(duì)方,獲得本場(chǎng)冠軍。

  當(dāng)小學(xué)生活即將結(jié)束時(shí),看著在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué),看著那教導(dǎo)我們六年的老師,眼淚不經(jīng)意流落在臉又偷偷抹去。在幼兒園時(shí)我們還太小,不會(huì)產(chǎn)生太深厚的友誼;到初中時(shí),又因?yàn)殚L(zhǎng)大了,彼此容易產(chǎn)生一些隔閡。只有在小學(xué)六年時(shí)光中凝聚的友情才是最純真最美好的,但這份美好將隨著小學(xué)畢業(yè)而會(huì)漸行漸遠(yuǎn)了,能不讓人傷心嗎?

  現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名初中年級(jí)學(xué)生,但那份友誼會(huì)被我深埋心底,當(dāng)我真正長(zhǎng)大的時(shí)候期盼并相信那份友誼一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

遺失的美好作文2

  在歲月的洗禮中,記憶力塵封著太多鮮為人知的心事,如秋雨般苦澀又溫馨……

  那一天,天氣很好,暖風(fēng)中有花的氣息?墒牵谶@美好的天氣里,我的天空卻是陰沉的。太陽(yáng)落山的時(shí)候,太公隨著太陽(yáng)去了。噩耗傳來(lái)的時(shí)候,那一滴滴燙燙的液體順著我的眼角爭(zhēng)先恐后的滾落了下來(lái)。往事如放電影一般,一幕幕在我腦;胤,歷歷在目……

  5歲。下午放學(xué),大雨滂沱,道路兩旁積起了一條條“溪流”。我站在幼稚園門口,望著大雨,彷偟,無(wú)助。媽媽一定不會(huì)拋下我的。我想?墒堑攘死习胩欤T口只剩我一人了,仍不見(jiàn)媽媽的身影。

  仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)蹣跚的身影,在雨中仍是顯得那樣的清晰!疤!”“孩子,你媽媽來(lái)不了了,我接你回去!薄班!

  說(shuō)著,太公就把雨傘往我這邊遮,自己都淋濕了。

  8歲。一年級(jí)的第一次期末考試,我得了滿分;丶液,我笑著向爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)!拔乙泽π!蔽艺f(shuō)。“傻孩子,現(xiàn)在大冬天,哪里去買!薄安宦,我就要!蔽亦街∽觳粷M的回答道,說(shuō)完,哭鬧起來(lái)!昂,乖,獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)該的嘛,太公這就去買!碧硷w色舞地說(shuō),白白的'胡子跟著下巴一舞一舞的。

  說(shuō)完,他真的出去了。回來(lái)時(shí),帶來(lái)了兩斤蟹。一位老人,為了他的孫女冒著凜冽的寒風(fēng),到集市上,就為了買蟹,多不容易啊?苫貋(lái)后,不懂事的我卻嚷著說(shuō)不想吃了。模糊的記憶中,隱隱約約記得太公回來(lái)后背影,那么的失落。

  太公去世后,我又回到那間充滿了他的氣息的老屋。望著他的遺像,不爭(zhēng)氣的眼淚又一個(gè)勁的往下掉;叵肫鹨酝姆N種,我都又悔又恨——我竟遺失了那么多的美好!拾起一片片記憶的碎片,用心讀著上面的文字,百感交集。如果還有機(jī)會(huì)的話,我只想對(duì)太公說(shuō)一聲:“謝謝您!

遺失的美好作文3

  我總是在擁有和失去中徘徊,像一條注定憂傷的魚(yú),來(lái)回穿越冰藍(lán)色的水域,尋找失落并在尋找中失落。

  我站在霧氣籠罩的星空下,惘然不知心的小河流往何方.為了尋找那份遺失在塵世的美好,我?guī)е林氐牟椒,艱難的走向夢(mèng)想的起源地.寒冷的北風(fēng)吹在臉上,那刺骨的疼痛不禁讓我向往遠(yuǎn)方的春天.看著身后的千百萬(wàn)個(gè)腳印,也許春天會(huì)如期到來(lái)的.而我不禁想起我的曾經(jīng),曾經(jīng)自信明媚的笑臉飄蕩在風(fēng)中,曾經(jīng)颯爽愉悅的背影消失在午夜,望著甜中帶澀的青春,我?guī)锥攘鳒I,幾度消沉。

  我尋尋覓覓,希望能找到那份遺失的美好。

  終于我在塵埃中找到了它。

  !我考了第一名.我迎接著同學(xué)們羨慕的眼光;迎接老師贊許的眼光;迎接著父母欣慰的眼光;迎接著自己快樂(lè)的眼光。

  !我考了個(gè)20名!我不敢面對(duì)同學(xué)們不屑的眼光;不敢面對(duì)老師失望的'眼光;不敢面對(duì)父母憤怒的眼光;更不敢面對(duì)自己悲哀的眼光。

  哦!一位少年依偎在父母的懷里,父母用他們?nèi)彳浀碾p手撫摸著他.他覺(jué)的自己是世界上最幸福的人.多么希望時(shí)間能夠停住。

  哦!一位少年坐在冰冷的凳子上,沒(méi)有人理他,他覺(jué)得失去了昔日的溫暖.時(shí)間是那么漫長(zhǎng)。

  第一名,快樂(lè),父母的陪伴都已成過(guò)去.過(guò)去的美好只能當(dāng)作回憶,現(xiàn)在的我,幸?鞓(lè)已不復(fù)存在,就連父母也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng).當(dāng)幸福在身邊的時(shí)候,為什么總是不好好珍惜.而失去后,痛苦時(shí),才覺(jué)得可貴?

  我希望能找回遺失的美好.可是我的心卻是叛逆的,它說(shuō):遺失的美好就像失寵的動(dòng)物,即使你把它找回來(lái),以前的完美已不復(fù)存在.況且你根本找不到它。

  既然我為了尋找它已經(jīng)失去了很多,既然它已經(jīng)不會(huì)再回來(lái),既然我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng).那么我回珍惜現(xiàn)在,那么我不會(huì)去找它,那么我會(huì)珍惜月亮。

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