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(推薦)我最崇敬的人作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我最崇敬的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最崇敬的人作文 篇1
他在一個不再普通的普通崗位上工作。不管刮風(fēng)下雨,你都能在街上看到他。他是城市美容師——清潔工。我非常欽佩他。
在這一天的中午,我母親和我在母親的“無敵魔法”的命令下上街購物。我出去后不久,就感覺到了炎熱的天氣。
在回家的路上,開始下毛毛雨。起初,我和媽媽并不擔(dān)心會被淋濕。我們認為雨很快就會停。然而,雨越下越大,很快道路就被淹沒了。我和媽媽來到公共汽車站避雨。也有許多人躲雨。這時,一個清潔工爺爺引起了大家的注意。我看到他駕駛的人力三輪車突然停下來,他拿起車內(nèi)的掃帚,盡力掃去地上積累的水。很快,突出的.地面形成了一條水路。雨還在下,老人的掃帚還在地上揮舞著。我不知道他臉上滑過的是雨還是汗。
人們看著他,嘴里說著:“咸豐的清潔工是真的。工資這么低,他們冒著大雨掃地。另外,老人,如果他生病了怎么辦?”老人聽到了,但他保持沉默,默默地沖走了積水。
雨停了,人們穿過老人走過的水路回家。經(jīng)過半個小時的勞動,老人臉上的皺紋似乎又多了一條。
我突然發(fā)現(xiàn)爺爺臉上的皺紋不計其數(shù)。然而,他在為人民服務(wù)時表現(xiàn)出的快樂微笑仍然很年輕。
當太陽出來時,老人的三輪車又繼續(xù)跑了。我理解,理解祖父的沉默,他不是為了換取報酬,而是為了用行動來解釋他堅守崗位的精神和為人民服務(wù)的幸福。
這樣飽經(jīng)風(fēng)霜的老人仍然堅守崗位,為社會和人民服務(wù)。長大后,我們有什么資格不努力學(xué)習(xí),不為國家和人民服務(wù)?
親愛的老清潔工,你戴著橙色帽子穿著橙色制服的形象永遠不會被忘記。你是我學(xué)習(xí)的動力,我非常尊敬你!
我最崇敬的人作文 篇2
每個人心里都有自己最崇敬的人,這些名人有可能是專家,學(xué)者,也有可能是影視明星,體育明星……而我最崇敬的人就是音樂巨人貝多芬。
貝多芬生于1770年直到1827年終結(jié)他的生命。他是德國作家,鋼琴家,維也納古典樂派的代表人物之一。1787年起擔(dān)任音樂教師,1820年兩耳失聰,但他從未輟筆,他畢生追求“自由,平等,博愛”的理想。其主要作品反映兩了當時資產(chǎn)階級反封建,爭民主的革命了熱情,表現(xiàn)出人類的英雄氣概。主要作品有交響曲九部其中以第三《英雄》,第五《命運》,第六《田園》第九《合唱》最著名,此外還有很多其他的音樂作品。
貝多芬的音樂達到的崇高境界卻使人感到好像生活在一個完全不同的'時代。他不僅集維也納古典樂之大成,而且全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時期以來的音樂精華,所以他成為“音樂中的普羅米修斯”成為音樂世界公認的歐洲音樂史上登峰造極的人物,他被稱為“樂圣”,貝多芬的音樂地位和音樂成就無人能及。
作為和苦難命運作斗爭的代表,貝多芬同樣令人欽佩。他以平實的語言,在遭受命運的沉重打擊的音樂巨人耳聾后的他,堅強地面對困難永不放棄?孔约旱母杏X來完成那美妙的音樂。他有不屈于命運的打擊,而頑強創(chuàng)作的堅強意志。
貝多芬他是世界上著名的音樂家。每當我聽到他的名字心中便浮出他偉大的身影,是他使我深深喜歡上音樂,是他讓我找到人生的樂趣。貝多芬你是我最崇敬的名人。
我最崇敬的人作文 篇3
遙望三國歷史,眼前出現(xiàn)的是一個手持羽毛扇,一派風(fēng)流倜儻的身影,他就是諸葛亮。
人們常說諸葛孔明是怎樣的神機妙算,足智多謀?空城計,草船借箭,七擒孟獲等,無一不體現(xiàn)出諸葛先生的聰慧,雖不能武,但憑著足智多謀的計策,能夠不費兵一卒退敵兵千里,造木牛流馬,名成陣圖,革新連弩,諸葛先生留給后世一個傳奇的形象。
白帝城托孤時的諸葛先生,明知劉禪不是個為帝者的料子,憑著先生在軍中,在百姓心中的地位,為何自己不取而代之?可先生終究不想曹操那樣的人,并沒有想要奪權(quán)的意思,反而盡心盡力一直輔佐劉禪到死為止。
然而,諸葛亮并非未完成劉備的使命,出師未捷身先死,常使英雄淚滿巾,收復(fù)中原的心愿還未完成諸葛先生便克死軍中。也許,真的沒有真正完美無缺的人生。諸葛先生并非是神化、完美的人,其也有失誤、失策的地方,這也是后人應(yīng)該借鑒的地方,但總的來說,諸葛先生確實是中國歷史上最為杰出的軍事家、戰(zhàn)略家、政治家之一,這一點是無庸置疑的。但諸葛先生不會有遺憾,重要的'是誰能給歷史以輝煌。
即使后漢再次滅亡,諸葛先生的一生仍是成功的,因為后人給了他千古的不朽。就算是再過千秋,史冊上不變的,仍會是這個不朽的奇跡。歲月輪回,但英雄依舊是英雄。
我最崇敬的人作文 篇4
在三國歷史中,想必大家都會很崇敬劉備或者諸葛亮,然而我最崇敬的一個人卻是——“奸雄”曹操。自古以來人們對曹操這個人歷來都是貶過于褒,但是我們應(yīng)該運用辯證的方法看待歷史人物,要看他好的一方面,也要看到不好的另一個方面。
曹操曾是東漢漢獻帝的丞相,在《三國演義》里羅貫中把他寫成了一個有彌天大罪的.奸臣,但他在真實歷史上是一個非常仁慈的君主。
曹操雖然有挾天以令諸侯的歷史,但是同時他也是一個偉大的軍事家、政治家、詩人,并且統(tǒng)一了中國北方,還實行許多政策恢復(fù)國家經(jīng)濟生產(chǎn)和社會秩序,同時也奠定了曹魏立國的基礎(chǔ)。
歷史上都說曹操奸雄,劉備梟雄,但是劉備還用樹枝抽了郵差,然而曹操卻還穿上民裝親自下地干農(nóng)活,不小心踩壞了農(nóng)家的麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出,曹操是一個仁慈的人。
曹操的江山都是自己親手打下的,從白門樓斬呂布,官渡之戰(zhàn)滅袁紹開始,就漸漸擴大了地盤,西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的,統(tǒng)一了中國北方,九州之中就占了五州,幾乎把半個中國全占了。這曹操的打仗能力很強啊!
曹操的詩也寫得很好,在文學(xué)方面懂得很透徹,書法字體也不錯,寫得文章也很富有哲理,愛讀許多書,文理貫通。他的三個兒子也非常很厲害,曹丕都是讓人覺比曹操還強;曹植七步成詩,七步之才,八斗之才;曹沖6歲稱象,讓人驚嘆不已。
不管曹操有功過,但是我們不能抹去他是偉大的政治家的事實,極其地有謀略,這在歷史上是絕無僅有的。如果沒有了曹操,那三國歷史可能會得到改寫,所以曹操在三國里占有舉足輕重的分量,曹操真是“治世之能臣,亂世之梟雄”!
我最崇敬的人作文 篇5
每個人心中都有崇敬的人,我也不例外。她又一臉的慈祥,和善,有的人認為她很難接觸,有的人認為她很嚴厲,而且很兇,有的人認為她是一個很有學(xué)問的`老人家,值得尊敬的老人。
她就是我的奶奶范慶蘭,我有五個姨奶奶,但是我最最喜歡的就是我的奶奶,在五個姨奶奶里我的奶奶排行老大,爸爸有六個兄弟姐妹,當時家庭狀況并不是很好,所以弟兄姐妹吃的也不是很好,我大伯很小就到克拉瑪依去在石油上工作,大姑也在客運站上班,爸爸在家排行老三,當時爸爸16、7歲就參加工作,然后考大學(xué),我是錫伯族,爸爸當時考大學(xué)時報的是漢族,就差積分,如果當初報的是錫伯的話,也許就考走了,爸爸想復(fù)讀,但是經(jīng)濟條件不允許,爸爸只好拿大專生。
我的奶奶頭發(fā)很白,當時只有40、50歲,因為奶奶是我現(xiàn)在所在的小學(xué)校長所以很忙,臉上的皺紋也很多,雖然當時我只有3歲,但我還是能記起奶奶的模樣。
奶奶創(chuàng)辦了三小我為她感到驕傲、自豪,以為我的小學(xué)生涯就要結(jié)束在這三小里,每個人都有愛好,我的奶奶也不例外,她比較喜歡醫(yī)學(xué),我家里全都是偏方,媽媽得了什么病,抓一點中藥喝了就好了。
我很遺憾沒有跟奶奶學(xué)到本領(lǐng),比如說5種語言,醫(yī)學(xué),可惜我那是只有3歲,不懂好多道理。
其實要不是爺爺去世了,奶奶也不會使勁的抽煙,也不會去世,當時奶奶去世時,花圈擺滿了走道、煤棚子,我后來看到當時的
照片是寫道,“紀念我慈祥的母親,”但是在場的還有我們現(xiàn)在學(xué)校的劉校長,我坐在煤棚里只能哭,我不知道奶奶已經(jīng)去世了,我只知道媽媽說:“奶奶只是在睡覺,一會就醒了,”在奶奶不在的日子里,我心里充滿了恐懼,幾乎天天都在做噩夢。
奶奶我想告訴你,我想你,我需要你!
我最崇敬的人作文 篇6
母親,是我心中的太陽,永遠的太陽!我忘不了,當落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時,一縷縷縹縹渺緲的陽光,便把母親和大地染成一汪金色的光輪,母親清瘦的雙頰便悄悄映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,淋漓盡致。我也總是在甜美的'夢里將母親描繪得至善至美!多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,寒風(fēng)霜雪。母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞,單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,總讓我自己爬起來,爬起來!當我自己爬來時,母親總是欣欣然。“勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來,接著走,接著……”,于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。從此母親不在低眉垂睫——因為我們都無愧于自己心中那輪鮮艷的太陽!如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來,如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里。愛,一片似錦的繁華,一盞溫暖而又明亮的燈。我愛著母親,我銘記著她賦予我的一切。我愛著母親,我努力拼搏,用自己攫取的光華點綴她僅有的季節(jié)。我深愛著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚起前進的風(fēng)帆!我深愛著母親!今生今世,母親是我心中永遠的太陽!感謝母親,永遠的……永遠的……
我最崇敬的人作文 篇7
我常常做一個夢,一位白衣男子坐在山峰之巔,腰間懸著一把利劍,手持一朵青蓮,舉著酒杯與天上的明月對飲。幾杯酒下肚,臉色現(xiàn)出酡紅,拔出腰間利劍,與影共舞。這就是盛開在大唐的那朵青蓮—李白。
“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!崩畎资且粋爽朗豪放的人,他與兩位朋友在酒館中喝酒,朋友已經(jīng)喝醉,李白仍然勸著“將進酒,杯莫!,這時,外面忽然來了兩個士兵,手捧詔書,是皇帝欲招李白為官。李白爽朗一笑,吟到“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,對圣旨視若無睹,徑直走出門去。李白,你的豪放不羈讓我深深折服。
在黃鶴樓上,你目送友人孟浩然順江而下。友人的小帆漸行漸遠,消失在在黃鶴樓上,你目送友人孟浩然順江而下。一句“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,道出了送別的不舍和孤寂。李白的朋友王昌齡被貶夜郎之時,楊花落盡,子規(guī)啼血。一句“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”道出了對朋友深深的.牽掛和思念。使我懂得了即使朋友分離,即使時空改變,真摯的友情長存。
李白,曾經(jīng)躊躇滿志,才華橫溢,為唐玄宗所欣賞并封爵,后又因讒言被賜金放還,落寞地離開都城長安。世人為你惋惜,然而你從未消沉,詠出了“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的灑脫與豪邁!使我懂得了人生難免挫折和失意,但是擁有豪邁樂觀的情懷是從絕望走向希望的不息的火種。
透過李白的詩篇使我體會到人生百味,也體會到他的俠骨柔情,他的詩篇中是中華文化的瑰寶,他的詩篇伴隨我成長,滋養(yǎng)我的心靈。
李白,是我崇拜的人。
我最崇敬的人作文 篇8
我最崇敬的人是我的老師,這個女老師姓林,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小林老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小林老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小林老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
她使我今年受益匪淺的老師,她教會我很多東西,如:教會我洗衣做飯,更教會我在生活的道路上要懂得自立自強。
有一次,別人都會自己洗臉,干活,可就我不會,直到那一天,老師告訴我,想要在人生的道路上立足,就要學(xué)會自立自強。
套用政治書的一句話:自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
老師告訴我,要學(xué)會自立,就要克服依賴的心理,懂得管理和安排自己的生活,而自強呢?則要我們的`意志上志存高遠,勇于面對困難,做生活的強者,更要在磨勵意志中自強進取。
在那以后,我開始學(xué)她們自己疊被子、洗臉等等,而后,我畢業(yè)了,帶著老師的期待,帶著我的信心,邁向人生的道路。
正因為老師的教誨,我才會在這些人中脫穎而出,成為了學(xué)校的頂尖人物,人人見到我都很友好的跟我打招呼,我想她們是因為我的成績好吧,可那要怎樣?沒有一個真真正正的朋友,我感到很孤獨,我是一個孤兒,是一個被人拋棄的人,只有老師愛我。
后來,我遇見老師,想起她對我的好,便不覺得熱淚盈眶,我很感謝老師,感謝你的教誨。
我想對老師說:“老師,你不僅是我最崇敬的人,更是我的母親!”
我最崇敬的人作文 篇9
我最崇敬的人不是什么名人,而是一個極普通的人,他就是我的爸爸。但在我的心里不是一開始這樣想的,因為這件事我才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書包,神采飛揚地走進家門,對說:“爸爸!今天學(xué)校作文競賽,我得了一等獎”!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說:“真不錯,不過還有,我要告訴你,今晚你媽媽加班不回來吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時,我耳畔畔似乎響起了表揚和贊賞聲,眼前好像是美味佳肴等著我來吃了!俺燥埩耍 蔽?guī)撞脚艿斤堊狼,一看,咦?怎么是家常便飯,我向廚房里張望,是不是,爸爸把好菜都藏到廚房里,給我一個驚喜吧!這時,爸爸捅了我一下說:快吃飯呀,什么?就吃這個,沒有好吃的`,我心里冷了半截。
吃過飯了,我一個人坐在房間里生悶氣,眼淚像斷了線了珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,心想:反正事情已經(jīng)過去了,就不要想了。我漫不經(jīng)心地拉開抽屜看起書來,就在這時,我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫了一張紙,打開一看,原來是爸爸銀行里舉行獻愛心活動,他主動捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友,所以他們銀行里發(fā)了獎狀,因為放在抽屜里時間太長了,所以面子有點黃?墒撬麖膩頉]有提過這件事呀。想起爸爸平時,以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為銀行減輕負擔(dān),但是爸爸從來不把功績在我和媽媽面前表露,爸爸一直都在教育我要做一個默默無聞的蜜蜂,不做一個大吵大鬧的知了。想到這些,我明白了,爸爸知道我長大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤了,我知道爸爸是多么地愛我呀!
我最崇敬的人作文 篇10
在我充滿童真、快樂的記憶中,珍藏著我最崇敬的人,他們是將智慧的種子撒向孩子們的播種員——老師,他們就是:劉老師、殷老師和MISS易。
劉老師,她有著一頭長長的卷發(fā),一雙神秘莫測的大眼睛。劉老師的打扮很時尚,看上去好像只有三十歲,非常年輕。她朗讀課文時抑揚頓挫,感情充沛。她讀《斗笠》時,我們的心中不禁涌起一股思鄉(xiāng)之情;她讀《鞋匠的兒子》時,我們都對林肯的'坦然贊嘆不已……
殷老師,我唯一的男老師,也是一位帥氣的數(shù)學(xué)老師。他表情變化多端,有時高興,有時傷心;有時火冒三丈,有時幽默滑稽…….殷老師上課生動活潑,并且用許多精彩有趣的故事讓我們審清題目,理解題意,最后作出十全十美的回答。
MISS易,一位幽默風(fēng)趣的“老”教師,她的每一分幽默都給自己增添了一分年輕,使自己變成了一個充滿童真的小孩子。MISS易的課里面充滿了有趣的游戲,每一項游戲不僅使我們獲得了豐富的知識,而且啟迪了我們的智慧。
媽媽經(jīng)常對我說我有很好的師緣,要萬分珍惜。是啊,“劉教師”、“殷老師”、“MISS易”這幾個平凡而神圣的名字,將永遠刻在我的心上,印在我的腦海里。因為他們是我最崇敬的人,我們之間這種永不衰竭的師生情將永遠延續(xù),延續(xù)……
我最崇敬的人作文 篇11
在我們的生活里有著許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去崇敬的人。而我最崇敬的人就是他——我最愛的爺爺。 我的爺爺他是一名清潔工,他的工作既簡單又困難。爺爺每天五點鐘就起床了,穿著他那寬大的衣服去清潔馬路。三百六十五天,天天如此,不分刮風(fēng)、下雨、還是下雪天,從沒叫過苦。
一次,爺爺又像以往一樣去清潔,爺爺用那沉重的大鏟子鏟起了幾件破舊的衣服。突然,一個黑黑的`錢包從衣服口袋里掉了出來。爺爺用他那滿是老繭的手撿起了錢包,撣了撣錢包上的土。然后,把錢包緊緊握在手中,放下了沉重的鐵鍬,沖向公安局。
過了幾天,一個中年人來我們家敲門,一進門那個中年人沖進臥室,便一把握住爺爺?shù)碾p手。原來,錢包里有一張工資卡,是那中年人攢了很久的錢,就是為了給她兒子治病。要是爺爺拿走了這筆錢,就等于要了她兒子的命。中年人又從包里拿出了一些錢,擱在爺爺手里?蔂敔敍]有要錢,反而說:“孩子治病要緊,不夠的話還可以來找我!睜敔斣谥心耆说膽┣笙,收下了一面錦旗,中年人在爺爺?shù)膭駥?dǎo)下收回了錢。中年人把錦旗掛在了墻上,那錦旗上用金黃色的字眼寫下:拾金不昧,最美老人。
我最敬愛和崇敬我的爺爺,因為他拾金不昧、勤勞、樸實的精神感動了我。這就是我最崇敬的爺爺。
我最崇敬的人作文 篇12
我最崇敬的人,不是什么名人,而是我們敬愛的人民警察。如果沒有他們,我們的社會治安就不會安定,交通秩序也會混亂。為了保證我們的生命與財產(chǎn)的安全,他們經(jīng)常連飯也不吃,就出去工作。所以,他們是我最崇敬的人。
我的父親是一名交通警察。在我的印象中,父親很少陪我一起玩,而更多的是守在自己的工作崗位上。
炎熱的一天,我與媽媽外出。經(jīng)過爸爸所在的崗?fù)r,看見爸爸正在烈日下站崗。當時的交通秩序還比較好,沒有擁擠的現(xiàn)象,爸爸也完全可以待在崗?fù)だ锎悼照{(diào)。但他并沒有這么做,而選擇了在炎炎烈日下站崗?粗职至鳚M汗的'臉,我不禁心疼起來。我問媽媽:“爸爸為什么不進崗?fù)だ镄菹⒁幌履?”“因為在外站崗是他的職?zé)!
而在現(xiàn)在的社會,也有些不堅守崗位的人。有一位治安警察,工作時間跑去打麻將。當有人報警時,他卻不在自己的崗位,導(dǎo)致破案時機的延誤,多么可恥!
許許多多的任命警察為事業(yè),獻出了青春,獻出了寶貴的生命。但他們所做的事,都是為了群眾。他們?yōu)榱巳罕,?jīng)常十天半月不回家,舍小家為大家。所以,他們應(yīng)該是我們最崇敬的人。
我們作為中學(xué)生,也應(yīng)該學(xué)習(xí)人民警察堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上要有警察破案時的那股“鉆”勁。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)人民警察為社會做貢獻的精神。
我最崇敬人民警察,因為他們有奉獻精神;我最崇敬人民警察,因為他們用行動感動著我們。
我最崇敬的人作文 篇13
他在一個不能再普通的普通崗位上工作;他,無論刮風(fēng)下雨,你都能在街上看到他。
那天中午,我和我媽在我媽無敵法術(shù)的指揮下在街上逛街。我出去后不久,就感到天氣悶熱。
回家的路上,下著小雨。一開始,我和媽媽并不擔(dān)心被淋濕。我們以為雨會停一會兒。但是雨下得越來越大,很快路就被淹了。我和媽媽去公交車站避雨,避雨的人很多。這時,一個清潔工爺爺引起了大家的注意。我看到他駕駛的人力三輪車突然停下來,他拿起車內(nèi)的掃把,盡力把地上的積水掃走。不一會兒,地面凸出的部分形成了一條水跡。還在下雨,爺爺?shù)膾甙堰在地上揮舞。我不知道是雨還是汗水從他臉上滑過。
當人們看著他時,他們說,工人非常擅長打掃衛(wèi)生。他們?yōu)榱诉@么少的工資都在大雨下掃地,更別說老人了。萬一他們生病了呢?”老人聽到了,但他仍然保持沉默,默默地掃著積水。
當雨停了,人們通過老人留下的水跡一個接一個地回家。工作了半個小時的老人臉上似乎又多了一條皺紋。
突然發(fā)現(xiàn)爺爺臉上有無數(shù)的`皺紋。但他為人民服務(wù)的幸福笑容還年輕。
太陽出來了,爺爺?shù)娜嗆囉掷^續(xù)開著。我理解,理解我爺爺?shù)某聊皇菫榱藫Q取報酬,而是為了詮釋他堅守崗位,用行動為人民幸福服務(wù)的精神。
這樣飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,依然堅守崗位,服務(wù)社會,服務(wù)人民。長大了怎么能不好好學(xué)習(xí),不為國家和人民服務(wù)呢?
親愛的清潔工爺爺,你永遠不會忘記戴著橙色帽子,穿著橙色工作服的形象。你是我學(xué)習(xí)的動力,我很尊重你!
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