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糊涂的我作文

時(shí)間:2024-05-08 21:26:34 好文 我要投稿

糊涂的我作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的糊涂的我作文,歡迎閱讀與收藏。

糊涂的我作文(精華)

  糊涂的我作文 篇1

  關(guān)于糊涂,我爺爺是第一人了。他是一個(gè)兩鬢斑白上了年紀(jì)的老人,人也越來越混亂,很為他擔(dān)心。

  爸爸讓爺爺來學(xué)校接我。我想爺爺來接我這么多次,應(yīng)該你知道路吧。放學(xué)后,我在乒乓球室等著,看到爺爺半天沒來,先寫作業(yè)。寫著。我時(shí)不時(shí)看學(xué)校門口的行人,可就是不見爺爺?shù)纳碛。出乎意料的是,爺爺五點(diǎn)半才來接我。

  爺爺,你怎么來這么晚的?

  啊—我坐車坐過頭。爺爺?shù)幕卮鹱屛覠o(wú)言以對(duì)。

  還有更讓人哭笑不得的事情。我在上田小區(qū)學(xué)英語(yǔ),爺爺接我,我不由得擔(dān)心,祈禱爺爺早點(diǎn)來接我。但是這次,希望又空了。爺爺又遲到了。爺爺!上田小區(qū)離家只有一公里左右,你為什么這么晚來接我?出門的時(shí)候不是跟你說過嗎?

  上田區(qū),對(duì),上田區(qū)!我以前坐車去了你的`學(xué)校。那個(gè)警衛(wèi)說今天假日沒去學(xué)校,我又回家了,現(xiàn)在剛來。爺爺說。。

  從那以后,我開始擔(dān)心他。有時(shí)候他甚至想不起他想做什么,慢慢地,他得了健忘癥。還有一次,我去打籃球,爺爺徒步來接我。下課了,同學(xué)們都走光了。只剩我一個(gè)人,我很著急,不是擔(dān)心自己遲到回家,而是擔(dān)心祖父在路上遇到了什么事故。時(shí)間一分一秒過去。

  爺爺出現(xiàn)在最后一個(gè)時(shí)刻。你是羊羊還是添添,我有點(diǎn)忘了。我嚇了一跳。我和弟弟分不清楚。我這么高,他這么矮,你覺得錯(cuò)了嗎?我很快就嚇了一跳,什么也沒說,把爺爺帶回家了。哎—爺爺年紀(jì)大了,人也老了,記憶力也差了,下次不來接我。

  我真無(wú)語(yǔ),我拉著爺爺?shù)氖只丶。爺爺年紀(jì)大了,越來越糊涂,我反而要照顧他。

  糊涂的我作文 篇2

  我家有個(gè)糊涂的爸爸說他糊涂了。他一點(diǎn)也沒有受委屈。他被要求帶大米,他被要求帶面粉,他被要求給汽車加油,他被要求給汽車充電...簡(jiǎn)而言之,無(wú)論他被要求做什么,他都會(huì)做錯(cuò)。

  他個(gè)子高,皮膚黝黑,一張憨厚的臉上帶著微笑。雖然他看起來不太好,但他總是吹噓道:“我是高郵市的頭頭!”他的嘴里總是充滿幽默的話,讓人發(fā)笑。

  有一次,一家人吃完了水果,就在爸爸要出門的時(shí)候,他媽媽告訴他回來時(shí)買些葡萄干。爸爸欣然答應(yīng)出去。當(dāng)他回來的時(shí)候,他的.母親從他父親手里接過便攜包,打開了它。她很驚訝,問道:“你買排骨了嗎?今天家里沒有食物!卑职只卮穑澳悴皇亲屛屹I的嗎?”媽媽停頓了一下,困惑地說:“我沒有!”爸爸說,“什么樣的人記性這么差,你沒有要求買蹄子。我想它們沒有蹄子,所以我買了排骨。”我媽媽終于明白了,突然大笑起來。我也大笑起來,但是我父親被兩個(gè)和尚弄糊涂了。我解釋道:“爸爸,我媽媽讓你買水果‘葡萄干’而不是‘豬蹄’!卑职终f,“都是你媽媽的錯(cuò)。她沒有事先解釋清楚。我怎樣才能買到它?但是沒關(guān)系,我們今天可以吃豬排骨湯!然后他變得洋洋自得:“哈!喝了幾天卷心菜湯后,我今天終于改善了我的食物!暗@一次他犯了一個(gè)錯(cuò)誤,變得更加困惑。

  這是我父親。他對(duì)生活不挑剔,總是開很多玩笑。但是也是因?yàn)樗,我們家一直在笑?/p>

  糊涂的我作文 篇3

  天下的媽媽無(wú)奇不有,我家的媽媽就是一位典型的;“糊涂”的媽媽。

  記得有一次,她正要想打電話,這時(shí)找不到手機(jī),突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情——她的手機(jī)不見了!她大聲的吆喝著,唯唯!你看到我的“寶貝”手機(jī),看到她心急如焚樣子就像熱鍋上的螞蟻,她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上,等地方四處都找過了,還是不見手機(jī)的蹤影。她拍了下腦袋,覺得非常大的可能性:我把手機(jī)落在公司里了。她急匆匆地拿起背包,要回公司找手機(jī)。一打開門,瞧!手機(jī)的`聲音就像鞭爆聲響起來了,原來不是放在沙發(fā)里嗎?

  還有一次,媽媽帶我去龜湖公園玩,回家后媽媽找不到鑰匙了媽說沒辦法了,我們從陽(yáng)臺(tái)爬進(jìn)去吧!可能陽(yáng)臺(tái)的門沒鎖,我們就可以從陽(yáng)臺(tái)進(jìn)家里。說爬就爬,開始媽媽試圖自己爬陽(yáng)臺(tái),后來失敗了。她決定托起我爬進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),可是陽(yáng)臺(tái)的門鎖了,進(jìn)不去。我和媽媽只能垂頭喪氣地回到家門口想辦法,一邊想辦法媽媽一邊在翻包,突然她找到了鑰匙,原來鑰匙就在包包底下,我倆都松了一口氣,媽媽真是個(gè)糊涂蟲。

  人們說:“魚的記憶力只有7秒”你把飼料喂給它10秒就忘了剛剛有沒有吃東西。而我的“糊涂”媽媽也差不多了。爸爸總說媽媽本來是一條魚,不知道是吃了什么神了才變成人了呢?每當(dāng)爸爸說到這。媽媽總會(huì)滿臉是甜蜜的微笑,活像一朵盛開的玫瑰花。 “那我應(yīng)該是美人魚吧!“不對(duì)”,媽媽是一只"小丑魚!蔽倚ξ恼f。

  媽媽你其實(shí)不會(huì)是“糊涂”而是平常工作很辛苦,才有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)“糊涂”,即使你有什么不足的地方,你還是我永遠(yuǎn)最崇拜的好媽。

  糊涂的我作文 篇4

  我的媽媽,個(gè)子不高,卻很有氣質(zhì)。在大家眼中,她是一個(gè)精明的女強(qiáng)人,卻沒人知道,在生活中,她是一個(gè)十足的糊涂蛋。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我和媽媽出門買點(diǎn)東西便回家了,她走到我們的單元門口卻不停下來,繼續(xù)往前走。直到下一個(gè)單元門才停下歇息,只見媽媽用紙巾擦了擦汗水,我便百米沖刺般跑過去,疑惑不解地問:“媽媽,咱們?nèi)ツ睦?”媽媽這才回過神來,尷尬地笑了笑:“哦!我可真是糊涂。”

  偶爾糊涂一次我還可以理解,沒想到她卻接著繼續(xù)糊涂。

  到了家門口,媽媽還繼續(xù)往上走。正準(zhǔn)備開門的我見此情景立馬趕上去叫住媽媽:“媽媽,到了,你又想到哪里去呀?”媽媽停下腳步,愣了一下才回過神來,又尷尬地笑了笑。哎,我的媽,如果我沒有叫住她,她恐怕已經(jīng)在開別人家的門了吧!真是糊涂的媽媽。

  她可不止這一次這么糊涂,還有一次可就糊涂到頭了。

  早上出門時(shí),媽媽一邊伸手拿鋼琴上的裝有“水”的礦泉水瓶,一邊自言自語(yǔ)地說:“汽車沒有玻璃水了,我得帶瓶礦泉水出門!敝灰妺寢尨蜷_引擎蓋,熟練地將瓶子里的水倒空,接著向玻璃上一噴,一股刺鼻的.味道彌漫在空氣中,我和媽媽這才恍然大悟,原來剛剛倒進(jìn)去的是外公昨天下午買的一斤白酒。哈哈哈,糊涂的媽呀!

  我的糊涂媽媽,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)點(diǎn)心,我和爸爸不在你身邊,你可千萬(wàn)別把自己搞丟了。

  糊涂的我作文 篇5

  今天天氣十分晴朗,小鳥早早地起了床,嘰嘰喳喳地叫著自己的伙伴們一起去吃早飯,太陽(yáng)公公也起來鍛煉身體了。

  隨著太陽(yáng)光芒的到來,我的耳邊也傳來了一陣輕柔地聲音:快點(diǎn)起床了。我緩緩地把眼睛睜開了一個(gè)小縫兒,模模糊糊地看見了坐得筆直的奶奶。黑發(fā)里的一根根白發(fā)被陽(yáng)光照得更加雪白。奶奶微微一笑對(duì)我說:快點(diǎn)起床了。我心中有一些不解:我昨晚明明定了鬧鐘的呀,現(xiàn)在還沒有響呢,怎么就起床了呢?我一臉疑惑地問奶奶:奶奶,鬧鐘還沒響呢,起啥床呀?我都還沒睡醒呢。奶奶說:你看天都多明了,你還不起床,等會(huì)兒就遲到了。我一聽到遲到二字,嚇了一跳,就趕緊看鬧鐘,一看,現(xiàn)在才5:09,我就對(duì)奶奶說:你看!現(xiàn)在才五點(diǎn),你都叫我起床。哼。奶奶一臉困惑的問我:不可能吧,現(xiàn)在才五點(diǎn)?天都這么明了?我說:不信你看么!奶奶一看,還真的是五點(diǎn)多,就說:你看看我,真是老糊涂了,那你趕緊睡吧,還要上學(xué)呢。我還沒等奶奶說完,就又呼呼大睡起來了。

  這就是我的奶奶,一個(gè)糊涂的奶奶,雖然她很糊涂,但是每天給我做飯可一點(diǎn)都不糊涂,每一次我回到家,總能先吃到那美味可口的飯菜。

  我的奶奶真是我們家的.一個(gè)寶呀!即便是老的有些糊涂了,仍然關(guān)心著我的學(xué)習(xí)。即便是腿腳不夠靈便,仍然給我做著可口的飯菜。我愛我家的寶!

  糊涂的我作文 篇6

  今天晚上,我和媽媽一起去書店買《閱讀先鋒》。我怕等一下追不上媽媽,就先走一步。但途中因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路,有折了回來,只好乖乖地在門口等媽媽。

  忽然,一位中年婦女,穿著一件粉紅色的襯衫,身著灰色褲子,開著一輛摩托車,頭上戴著一頂帽子,飛也似的使著摩托車走了。我看都沒看仔細(xì)就追了上去,但還是追不上。于是,我便一邊看風(fēng)景,一邊駛自行車,一點(diǎn)兒也不知道自己早已偏離了方向,越駛越遠(yuǎn)。

  終于我感到夢(mèng)中書店越來越近,就加快了速度。只可惜駛得越快,離結(jié)局更近。我轉(zhuǎn)了好幾條街,但都沒書店的`影子。我無(wú)可奈何得朝奶奶家駛?cè)ァ?/p>

  說來也巧,奶奶正好在樓下散步,我也省掉了按門鈴這道程序。爬樓梯時(shí),我和奶奶講了我去書店買書,路上追不上媽媽的事,奶奶聽了,覺得有點(diǎn)奇怪,就問我:“你確定那人是你媽媽?”“我沒來得及看仔細(xì)!薄皦牧耍强隙ú皇悄銒,快上樓,給她打個(gè)電話。”奶奶拉著我的手,氣喘吁吁地打起了電話。果然,那不是我媽媽,一聽見我在奶奶家,急忙掛了電話,“飛”向奶奶家。

  我想媽媽解釋了一番,但媽媽還是不依不饒,非得等我把這篇作文寫完后拿給她看,不然不讓我騎自行車。我沒辦法,只好坐到電腦旁寫下這篇作文,不過從這件事中,我明白了:對(duì)于任何一件事我們都要細(xì)心觀察,不要太早下定論。

  糊涂的我作文 篇7

  我媽媽個(gè)子不高,但她很有氣質(zhì)。在每個(gè)人的眼里,她是一個(gè)聰明堅(jiān)強(qiáng)的女人,但沒有人知道,在生活中,她是一個(gè)完全糊涂蛋。

  那是一個(gè)炎熱的下午。我和媽媽出去購(gòu)物,然后回家了。她走到我們單位的門口,但她停下來繼續(xù)走。我沒有停下來休息,直到下一個(gè)單元的`門。我看見我媽媽用紙巾擦汗。我像短跑運(yùn)動(dòng)員一樣跑過去,困惑地問:“媽媽,我們要去哪里?”這時(shí),母親才回過神來,尷尬地笑了笑:“哦!我真的很困惑!

  我偶爾能理解她,但我沒想到她會(huì)繼續(xù)困惑。

  當(dāng)她走到門口時(shí),她媽媽繼續(xù)往上走。就在我正要開門的時(shí)候,我立刻趕上了這一幕,并給我媽媽打了電話,“媽媽,你到的時(shí)候想去哪里?”媽媽停下來,在回過神來之前停頓了一下,尷尬地笑了笑。嗯,我的母親,如果我沒有阻止她,她會(huì)打開別人的門!多么糊涂的母親。

  她不只一次如此困惑,還有一次。

  當(dāng)我早上出去的時(shí)候,我媽媽伸手去拿鋼琴上放著“水”的礦泉水瓶,對(duì)自己說:“車?yán)餂]有玻璃水。我必須拿出一瓶礦泉水!敝挥挟(dāng)我母親打開引擎蓋,熟練地倒空瓶子里的水,然后噴到玻璃上時(shí),空氣中彌漫著一股刺鼻的氣味。直到那時(shí),我和母親才突然意識(shí)到,剛剛倒入的是我祖父昨天下午買的一公斤白酒。哈哈哈,傻媽媽!

  我困惑的母親,你什么時(shí)候才能種出零食?我父親和我不在你身邊。你不能迷失自我。

  糊涂的我作文 篇8

  我,不高,站在同學(xué)中間幾乎被完全淹沒。

  “你看這高度差,哈哈哈哈哈!!”我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽到臺(tái)下傳來的笑聲。站在我旁邊的男生足足有一米九,巨大的身高差就像是一道難以逾越的鴻溝。臺(tái)下的戲謔,讓我難堪。但我裝作什么都沒有聽到一樣,高興地問旁邊的男生:“你真的好高啊,我要仰視你呢,有什么長(zhǎng)高的秘訣嗎?”

  “這人真糊涂,難道都感覺不到我們?cè)诔靶λ龁?哈哈哈!!”我又聽到這樣的聲音。

  我一笑置之。因?yàn)椋渴俏业腵一張名片。

  “哇,你真幸福,每天都有這么多吃的!”一個(gè)和我不太熟的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的柜子。“這么多吃的呀!”她依然看著我柜子里的巧克力,不停地唏噓著。

  我望向自己的柜子,里面是我最愛的零食。

  “我不太喜歡吃巧克力,這些都是買來分給大家吃的,給!”話音剛落,她就激動(dòng)得快要跳起來了,“真的嗎?你真是個(gè)好人!”她一把抓過我手中的巧克力,津津有味地吃起來,還不忘多拿幾個(gè)。吃完后得意地抹了抹嘴角,一溜煙地走了。

  “你傻嗎?那是你爸媽買給你的啊,給她這樣拿走,你吃什么?真是個(gè)糊涂蛋!”我的朋友有點(diǎn)憤怒。

  我笑笑,不去計(jì)較。因?yàn)椋渴俏业囊粡埫?/p>

  是呀,糊涂是我的一張名片。它讓我在嘲笑聲中更加自如,讓我在處事時(shí)更加大氣。它讓我更加寵辱不驚,臨亂不慌。人們常說,難得糊涂。我想,這名片,會(huì)是我一筆珍貴的財(cái)富。

  糊涂的我作文 篇9

  我的媽媽十分漂亮。又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),小巧玲瓏的身材,有一雙迷人的大眼睛,美中不足的是戴上了一副近視眼鏡,不過這讓我媽媽看上去像一位很有學(xué)問的.老師。

  媽媽平時(shí)聰明好學(xué),,很上進(jìn)。不過,別看媽媽是個(gè)大人,有時(shí)也會(huì)像我一樣犯迷糊,馬虎起來會(huì)讓人哭笑不得。

  “我的手機(jī)在哪里?Where is my telephont?”媽媽又大呼小叫地找她的寶貝手機(jī)了。媽媽先問我有沒有看到,我說沒有。然后又問爸爸,爸爸也說不知道。媽媽就拿家里的座機(jī)給她的寶貝手機(jī)打電話,聽著聲音怎么這么近呢?唉!原來在媽媽的大衣口袋里呢。“我的鑰匙呢?Where is my key?”唉!又來了,媽媽又問我和爸爸,我們都說“不知道。!”媽媽一摸兜,原來也在兜里呢。我倒!還是爸爸說的話最經(jīng)典,“應(yīng)該給鑰匙配個(gè)電話!

  媽媽總是在吃的時(shí)候想著寫,經(jīng)常邊吃邊說“快寫!”也總是在我寫的時(shí)候說“快吃!”

  媽媽一出門就落東西,所以我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,一出門就問媽媽“手機(jī)帶了嗎?鑰匙帶了嗎?”......經(jīng)常不是手機(jī)不帶就是鑰匙不帶,反正總有什么東西不帶,真是糊涂媽媽啊!

  唉!媽媽,你這是個(gè)糊涂蟲!但無(wú)論你怎樣糊涂,你都是我可愛的媽媽。媽媽,我愛你!

  糊涂的我作文 篇10

  我媽媽很糊涂,她經(jīng)常說一些自相矛盾的話。

  早上出門時(shí),他總是叮囑我路上小心,走慢寫,注意十字路口的過往車輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,寧等三分不搶一秒。等出門后,媽媽在前面走,我在后面,隨著她又不停地催促,快快快走,快點(diǎn)小心上學(xué),別遲到了。

  其實(shí)我心里明白,媽媽希望我成一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的人。所以去學(xué)校多讀書,免不了會(huì)催促,可是又擔(dān)心我的安全,生怕出事在千叮萬(wàn)囑付,所以一會(huì)兒慢點(diǎn),一會(huì)兒又快點(diǎn),聽起來矛盾卻也在情理之中,這樣的.話,只有媽媽能說得出來。

  只要我得了什么小痛小病的,媽媽就會(huì)緊張的說,哪里不舒服,快告訴我,我?guī)闳コ运幓蛘邘闳タ床。等我病好了,他又?yán)肅地說,你平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,既多運(yùn)動(dòng),又多增加免疫力。盡量少吃藥,老是吃藥,會(huì)產(chǎn)生抗生素的。媽媽寄希望我的身體強(qiáng)健,免得疾病少,依賴藥物,又希望我的一切都好好的,吃完藥趕快治好自己的病統(tǒng),可真是良苦用心。

  吃飯時(shí),媽媽自己顧不上吃幾口,總是不停地給我的玩家肉和菜,生怕我吃不飽似的,邊夾邊說多吃點(diǎn)兒,正處于發(fā)育剪的好好漲身體,可沒等我吃完,她又說暴飲暴食對(duì)身體有害無(wú)益七分飽最好女孩子要注意體型。唉,我的糊涂媽媽。一會(huì)兒讓我多吃點(diǎn),一會(huì)兒又讓我注意養(yǎng)生,我到底要怎么辦才好呢?

  看,這就是我的糊涂媽媽,真叫人大惑不解。但這也媽媽對(duì)我濃濃的愛呀,所以媽媽再糊涂,我們一家人也很愛她哦。

  糊涂的我作文 篇11

  教我們作文的賈老師今年56歲了,但看上去并不老。她講課的聲音溫柔又動(dòng)聽。批改作業(yè)特別認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過?伤傉f自己“糊涂”了,記憶力減退,讓我們珍惜年少好時(shí)光。

  又到作文課了,賈老師站在前面一本正經(jīng)地說:“同學(xué)們,在我們進(jìn)行閱讀之前,我要先向你們道歉。”

  。客瑢W(xué)們不約而同地發(fā)出驚嘆!我沒聽錯(cuò)吧?大人給小孩道歉?老師給學(xué)生道歉?我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,教室里有一點(diǎn)騷動(dòng)。

  “請(qǐng)同學(xué)們安靜。你們一定還記得上周我們?cè)谧鲩喿x練習(xí)時(shí),一個(gè)同學(xué)問我,‘自暴自棄’的‘暴’怎么寫,我隨手在黑板上寫了一個(gè)‘抱’字。其實(shí)這個(gè)字是錯(cuò)誤的.。我又犯糊涂了。對(duì)不起!”說著,老師給我們鞠了個(gè)躬。那一刻,我們又驚呆了。以往只見過老師為自己的“錯(cuò)誤”辯解的,卻從來沒有見過老師當(dāng)著學(xué)生面承認(rèn)自己“錯(cuò)了”的。太出乎意料了!

  “同學(xué)們,我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,‘糊涂’也好,‘馬虎’也罷,是人之常情,正因這樣,我們才要認(rèn)真做事,盡量少出錯(cuò),不出錯(cuò),知錯(cuò)就改!崩蠋熣f完這番話,把作業(yè)本發(fā)給我們。

  我打開作業(yè)本,驚奇地發(fā)現(xiàn),老師用改正貼蓋上了那個(gè)錯(cuò)字,又在上面工工整整地寫了一個(gè)“暴”字。從這個(gè)字上,我看到了老師改錯(cuò)的誠(chéng)意,也看到了老師做人的高尚品格。

  我們的賈老師一點(diǎn)都不糊涂,她不僅教我們作文,還教我們做人。這樣的老師我喜歡,我敬佩。

  糊涂的我作文 篇12

  下午第一節(jié)音樂課,我照例和同學(xué)們一起唱歌,教室上空傳響起一陣清脆悅耳的歌聲。漸漸地,教室里也出現(xiàn)了一些不和諧的音符,有些同學(xué)正在興致勃勃地講著悄悄話。

  “安靜!”于老師緊皺雙眉,大喝一聲,嘈雜聲立即像關(guān)掉的開水爐,消停了下來。于老師怒氣沖沖地問:“到底是誰(shuí)在講話?快跟我找出來!”大家伸出手指,向我座位前方成為眾矢之的的江山,沒有忙著解釋,伸出手指指向他座位后方的我,用比平時(shí)大100倍的聲音喊道:“趙晨!”這上演的是什么戲碼?怎么我成了主角?我一聽,頓時(shí)氣就不打一處來。

  “我明明在唱歌,你江山自己講話講那么大聲,還賴我講話,怎么回事呀?”我心想。

  于老師問:“趙晨講話了嗎?”同學(xué)們都不約而同地說:“趙晨沒講!

  “講――了――!”而且一個(gè)刺耳的.聲音劃破了天際。這個(gè)江山!我恨不得手握一把小錘,把這只小地鼠錘下去。

  于老師很有正義感地看著我,沒有批評(píng)我!(多謝同學(xué)們仗義直言),于老師又轉(zhuǎn)而看向易江山,“易江山講話了嗎?”大家聲音洪亮,整齊地喊道:“講了!”

  于老師估計(jì)今天心情不錯(cuò),輕描淡寫般對(duì)江山說:“今后不能上課講話了!”就此作罷!

  今天我糊里糊涂當(dāng)了一回“主角”,不過這“主角”當(dāng)?shù)锰还獠柿,甚至有些憋屈,希望以后音樂課不再出現(xiàn)這樣的“烏龍事件”了。

  糊涂的我作文 篇13

  我告訴你呀,我們班有一個(gè)人是大名鼎鼎的“糊涂蟲”,我來給你講講關(guān)于她的故事吧!

  有一天清晨,該起床了,“糊涂蟲”躺在床上似乎聽見耳朵旁有“叮鈴鈴,叮鈴鈴"的鬧鈴的聲音,又似乎沒聽到。她心里想了想,“沒事兒,才六點(diǎn)多,我多睡一會(huì)兒吧!"于是又迷迷糊糊的睡著了。

  又過了一會(huì)兒,猛然聽見媽媽嚴(yán)厲的.叫喊聲,“你快給我起來,都七點(diǎn)半了,你要遲到了!"她趕緊爬起來,快速的穿上衣服,洗漱完就去吃早飯,飯幾乎都不嚼就咽了下去,吃完后迅速跑出了門,進(jìn)電梯后總覺得身上好像缺了點(diǎn)什么,猛地一拍腦袋,書包忘拿了,于是又趕緊跑進(jìn)家拿上書包……結(jié)果忙碌了半天,最終去了學(xué)校還是遲到了。老師說最近遲到的人怎么這么多?你先回去吧,下不為例,她紅著臉連忙跑到座位上,心想,明天一定要早起,不再遲到了。

  有一天晚上,“糊涂蟲"寫完作業(yè),收拾完書包準(zhǔn)備去睡覺,媽媽一遍又一遍的叮嚀,"你明天要用的書都收拾好了嗎?"她不耐煩的說,“媽媽你放心,我都拿好了。"可是第二天上英語(yǔ)課時(shí),發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書忘帶了,就和同桌伙看一本,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)“糊涂蟲”總是丟三落四的,就不能長(zhǎng)點(diǎn)記心嗎?放學(xué)后她回到家一看,英語(yǔ)書就端端正正的擺在桌上,“唉,我怎么老是丟三落四呀?"

  這就是我們班的糊涂蟲,這個(gè)“糊涂蟲”呀就是我!

  糊涂的我作文 篇14

  這天,老師帶著幾份試卷神秘地進(jìn)了教室。

  老師給我們測(cè)過智商.語(yǔ)感,今天,他又要測(cè)我們什么呀?

  “叮叮叮......”上課鈴響了,我們坐在位置上,接著老師給我們講起了知識(shí)類的話題,很顯然,今天要測(cè)我們的知識(shí),這下可倒霉了,昨天晚上我沒有復(fù)習(xí),只憑印象肯定考的不好,怎么辦呢?老師站在講臺(tái)上滔滔不絕地講了許多,終于,給我們發(fā)試卷了,我拿好試卷,和平時(shí)一樣寫好了班級(jí).姓名,只見老師在講臺(tái)上說:“只給你們5分鐘時(shí)間,抓緊寫!”5分鐘做這張?jiān)嚲碚媸钱愊胩扉_。我心里暗想,接著,我看了一下這張?jiān)嚲硐肟纯茨懿荒茉?分鐘內(nèi)做完這張?jiān)嚲怼?/p>

  我瀏覽了一下試卷反面,心想:只要加快速度還是能做完的,就在這時(shí),我剛要翻過來,突然,一行字把我吸引住了:

  看完以上題目,只做一二兩題。

  只做一二兩題,我抬頭看了看別人,只見他們有的輕松自如,有的苦思冥想,我心里沾沾自喜,邊做一二兩題,這時(shí),我的心有點(diǎn)高興,高興的是我只要做一二兩題,但是也有點(diǎn)緊張,緊張的是只有5分鐘,于是,腦袋變糊涂了,結(jié)果第一題的'詩(shī)名忘記了,不知不覺,5分鐘到了......

  課后,我們討論起來,全班只有8個(gè)人做對(duì),剩下的全錯(cuò),唉,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!看來無(wú)論做什么事,心態(tài)才是最重要的,然后是要有知識(shí),老舍曾說過:“多一點(diǎn)知識(shí)并不是壞事!背酥R(shí)還要仔細(xì),做某事之前先要看看有沒有“陷阱”。

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