我的班集體作文[經(jīng)典14篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的班集體作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的班集體作文 篇1

　　在我的心目中的理想班集體是一個自覺、自律、無人管理、你幫我我?guī)湍�、男女生平等的這樣一個班集體。

　　而依我們班這個狀況來看根本不可能達到這樣一個超高的境界。那自覺和自律來說吧。自覺，我們班的狀況是只要老師在就能閉嘴不說話，老師一走就張嘴說話或是老師在不在都不住嘴的說話，自覺是不管有沒有老師都能閉嘴一句話也不說。你說說這有多大的差距呀?自律，我們班有七個委員，連個紀律都管不起來，路隊、課堂、課間、禮儀、衛(wèi)生、候課、這七個委員沒有一個委員能把自己的職責盡到都沒有管好，(七個委員中有我，我管路隊)自律是不用別人管自己(包括別人)就能不說話……我們連選委員都不行那別說不讓別人管了。

　　在一個自覺、自律、無人管理、你幫我我?guī)湍�、男女生平等這樣的一個班集體中，那是多么的自豪啊!在這樣的班集體中生活、學習、活動那將是多么的'又趣啊!要是我們有困難立即全班討論研制方案如何解決困難;要是我們自覺、自律在上課時，也許老師一節(jié)課能講兩節(jié)課的內(nèi)容;要是我們男生女生平等，那我們班的實力會更加強大、更加越凝固，不像現(xiàn)在我們班實力越來越薄弱，三十五個同學的力量凝固到一塊，要是我們班無人管理，各個方面都!

　　這就是我心目中的理想班集體!

　　我的班集體作文 篇2

　　我們班集有48人，別看人少，但人人都互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助。

　　班集里有各式各樣的人，他們的個性不一樣。張子涵是我們班極為活潑開朗的人，她非常愛交朋友，下課后，她總和同學們一起開心地玩游戲，因此大家都很喜歡她。天真可愛的非丁可莫屬了，她這個人非常愛玩洋娃娃，成績也很優(yōu)秀，因為她的可愛，大家都喜歡她，喜歡和她一起玩耍。我們班還有一個叫徐美玲的'女孩子，她酷愛打扮，每天到學校，都讓同學羨慕不已，因為她每次都打扮得漂漂亮亮。她很會搭配，穿不同的上衣配相應的褲子或短裙，還有鞋子和各式各樣的頭飾，只要能裝扮的東西，她都會戴上去，而且搭配適當，她每天都像一位高貴的公主。班上還有一位出了名的“多動癥”，他上課不僅不認真，還愛做小動作。如果你叫他坐在位子上不動，他就忍不住左右晃動，四周望一望，像孫悟空似的。他不僅有“多動癥”，而且調(diào)皮搗蛋，在同學看書或玩游戲的時候，神不知鬼不覺地嚇別人一跳，弄得別人心驚肉跳。

　　這就是我的班級，我深愛著我的同學，他們給予了我無限的快樂，我愛我的班集體！

　　我的班集體作文 篇3

　　光陰荏苒，6年的小學生活即將過去，可我是和我的班集體一起長大的，讓我怎能不留念？生活就像日歷一頁頁的翻，每一頁的記錄著一個個動人的故事，這些故事一直在我的腦海里停留。

　　記的有一次我們學校舉行校運會，我參加的是女子100米賽跑，比賽舉行的緊張又激烈，到我了，我懷的無比激動的心情走的賽場，這時同學們給我送來了一塊糖果并對我說：“加油，你是最棒的”。當時我感動極了，說：“我會的，相信我。”開始比賽了，隨著指揮員的命令下，我們開始了，加油，錦玲，你是最棒的�！蔽衣犃送瑢W們的鼓勵，頓時充滿了力量，像箭一樣直往終點跑，1米、2米。越來越近了，可力氣也越來越少，“好累啊”我不禁自主地說，“加油，加油，你是最棒的`”同學們說，“我不能放棄，加油”于是我跑啊跑，離終點只有十幾步了。我又對自己說“加油”這時一個身影從我身邊跑過。比賽結(jié)束了我得了第2名，我哭了，對大家說：“對不起我�！蓖瑢W安慰我說：“沒關(guān)系，你永遠是最棒的：”

　　我永遠忘不了那一刻，忘不了同學們的盡心竭力，忘不了那37顆一起跳動的心，這樣的班集體我怎能不留念呢？

　　愿大家總能盡心竭力，愿大家的明天更美好。

　　我的班集體作文 篇4

　　20xx年，我走進了順義區(qū)東風小學東校區(qū)，一種緣分把我和其他41名同學組成了一個班集體——一（2）班，時空飛越，一眨眼到了四（2）班。這個時候，我們再也不是不懂事的孩子，我們是一批中年級的小學生，我們42人就像一家人，有喜歡的東西一起分享，有困難一起承擔。

　　我們的班集體有班徽、班訓和班級博客，有我們和老師的悄悄話。我們的班主任——陳靜老師想方設法地鼓勵我們，引起我們對學習的好奇心�，F(xiàn)在，陳老師又開始實行“C計劃”了，開展你爭我奪的爭優(yōu)活動，10個小旗兒換一朵�；ā�—桂藍花。是啊，老師是持有打開智慧之門的'金鑰匙，我們要用毅力、智慧和勇氣得到老師的認可，讓老師獎給我們金鑰匙，讓我們打開智慧的大門，走向更加美好的明天。

　　我們班中的42個人，好像42棵小苗，在太陽公公——老師的培育下，成長出各有特點的小學生。在這42棵小苗中，包含著42種性格，42種夢想。如李斐愛運動，郝昕月英語成績好，魏萱音色棒，而李嘉靖愛哭鼻子……，但這42棵小苗早晚會長成一棵棵又高又粗的樹。

　　我愛我的班集體，愛它的一節(jié)，永遠不分離！

　　我的班集體作文 篇5

　　在武陟縣的育才學校里，有一個鼎鼎大名的六七班。在這個班級里同學們互相幫助，互相學習。

　　看！那個正在給同學們講題的老師是誰呢？――是組織我們這個強大班集的班主任老師，他每天含辛茹苦，給重點同學補課。她的臉上總是掛著微笑，而且老師總是把我們當成她的'孩子一樣對待，老師還經(jīng)常給我們講笑話聽，如果我們學累了，她總會用幽默的語言來鼓勵我們，讓我們又充滿活力的去學習。

　　瞧！那是我們幽默風趣的孟老師！雖然她總是在給我們講題，但是孟老師總會讓我們在題中找到樂趣。也可以讓枯燥的應用題瞬間變成一道充滿活力的應用題。還有，以前我最不喜歡數(shù)學這個學科了，但是，我的數(shù)學老師――也就是孟老師，是他讓我又重新愛上了數(shù)學，所以，我要感謝她！

　　哦！對了，我還沒說班長呢。

　　他是星期三的班長。你別看他整天嘻嘻哈哈的，但是他該幽默時就幽默，該嚴肅時就嚴肅。別看同學們都不怕他，但是我們大家對他都有著一份崇敬感。別看他在香港拿過大獎，但是，他一點都不驕傲，還保持著平常的狀態(tài)。

　　六七班，這個永遠的七，這個優(yōu)秀的班集體。即使我們畢業(yè)了，也永不分離！

　　我的班集體作文 篇6

　　新學期開始了，我們要把在家里養(yǎng)成的不習慣改正過來，把玩心收起來，進入緊張的學習中來，進入學校的集體生活中來。

　　新學期，新打算，新目標，這是我們每個人心里都有底的，最清楚的。在這里讀書，就得懂得珍惜。不要到時像古詩里寫的那樣“少壯不努力，老大徒傷悲”的下場。我這學期的目標是把文化知識和專業(yè)知識學好，為自己以后的事業(yè)做基礎，經(jīng)過半年時間和大家相處，基本上對大家有了一些了解。和大家同做在一個教室里一起學習，這是緣分；和大家一起管理好班里的事，這是榮幸；和大家一起看到19班成長，這是驕傲，是自豪。作為班級的一員，就要為班級多出一份力，處處為班級著想，做一些對班級有益的事不要為了個人的利益而有損班級的利益，多配合老師、班干部作好班上的`事，一切服從安排。首先，要從自己做起，管好自己，不要說一套做一套，但我相信大家一定能做到。我覺得我們班的同學有優(yōu)點也有缺點：優(yōu)點是參加學�；顒雍芊e極，做事情很團結(jié)，還有一顆樂于助人的熱心等，缺點在這特別提出的是紀律方面，上課、晚自習喜歡講話，上課發(fā)言不積極等。

　　希望大家把一些不好的現(xiàn)象改正過來，把缺點變?yōu)閮?yōu)點，把好的繼續(xù)發(fā)揚。讓我們和老師一起攜手，一起努力，來搞好我們19班，讓它成為全校的優(yōu)秀班級，是全校學生學習的榜樣、加油！

　　我的班集體作文 篇7

　　我在東方紅學校202班，在我們班上，有尊敬的老師，還有60張可愛的小臉蛋。我們班有助人為樂的同學，有拾金不昧的同學，還有成績好的同學，這么多可愛的同學就組成了我們的班集體。

　　譬如我們班汪錦坤同學，成績是我們班最優(yōu)秀的，我們班陳嬌琳同學一次拾金不昧而受到了學校的`公開表揚，那種精神是值得我們大家學習的。又如我們班長彭丫昕同學，她既是我們班長同時又是學校大隊委干部，能力可強了！我們班像他們這么優(yōu)秀的同學還有好多好多。在全班同學共同的努力下，我們班不僅成績優(yōu)異，其他方面表現(xiàn)同樣也很突出，這個星期我們班得了兩面紅旗，這都離不開全班同學的共同努力，其中一面是安全紀律，還有一面是衛(wèi)生管理。告訴你們哦，那面衛(wèi)生管理的紅旗里，也有我立下的汗馬功勞，每次老師都會對我說：“小雨暢真是個勤勞的孩子”。我開心得不得了！

　　記得剛進202班的時候，它還是一顆柔嫩的小苗兒，現(xiàn)在在老師的帶領(lǐng)下，全班同學共同努力下，正茁壯的成長著，相信將來一定會長成參天的大樹！我愛我的班集體——202班！

　　我的班集體作文 篇8

　　在班級中，我感到了溫暖，收獲了友誼的果實。

　　在班級中，有陪我談笑風生的艷茹；有微笑天使巧燕；有淘氣男生智輝；也有經(jīng)常逗我開心的小杰。

　　在班級中，也發(fā)生過許多趣事。

　　記得有一次，我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西，走近一看，原來是在學西樂隊。唉，真夠無聊的，無聊到這種程度。不過，還蠻有趣的。他們想打鼓，可是沒有鼓，就把桌子當成鼓，用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎。這時候，活佛濟公錦坤出現(xiàn)了，嘴里不知道在嘮叨什么，真是搞笑。不過，扮的還挺像。我真想給你們一個建議：如果你們真的那么愛演，就去當演員吧，我期待著你們在電視上的表演哦。

　　在班級中，那些男生總是打我們女生的'主意。他們總是趁我們不注意的時候，把我們坐的椅子拿掉，然后看我們出丑。你說，這些男生淘不淘氣。不過，我們女生有時候為了報復他們，也會去在、捉弄他們。

　　在班級中，我們經(jīng)常會開玩笑。這不，那幫男生不知道從哪里知道了一個鬼消息，說電廠里面有鬼，把我們女生嚇得面無血色，直發(fā)抖。

　　我愛我的班級。

　　我的班集體作文 篇9

　　愛，是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛家庭的愛、社會的愛、班級的愛……我就生活在這樣一個充滿愛的班級里。

　　那天下午，我還沒來得及抄下黑板上的作業(yè)，就接到一個通知。老師叫我和零、菲、璇幾個同學到禮堂開會。

　　會一開完，我就急匆匆地奔向三樓。突然，腳扭了一下�？吹街車�空蕩蕩的，沒有一個人，我只好慢慢地挪回教室。當我走到教室時，作業(yè)已經(jīng)被同學擦掉了，這時，我的眼淚似雨點般滑落臉頰。正當我束手無策時，準備回家的菲、璇見我的登記本一片空白，隨即便明白了一切。于是，菲把自己的登記本借給我抄，而凌就幫我記下老師抄下來的題目。我終于放下心來，開心地笑了。

　　回家的時候，她們有的幫我背書包，有的幫忙收拾東西，還扶著我下樓梯�？粗�這一切，一股熱流涌上心頭，我鼻頭一酸，再也控制不住自己。“謝謝你們！”“謝什么，我們是三劍客，有福同享，有難同當！”多么好的'同學呀，真想和她們做一輩子的好朋友！

　　此刻，夕陽的光輝灑在她們天真的臉龐上，我仿佛看到了她們那一顆顆真誠的心。

　　通過這件事，我深深地感受到了班集體的溫暖。我的愛在班級里，我的愛在同學之間……

　　我的班集體作文 篇10

　　每個人都是國家的一員，都是社會的一員。

　　我們也是，而且我們也是集體的一員，班級的一員。我們本應該好好的學習，為班級爭光�？墒俏覀�，難道有很好的去保護班級的榮譽了嗎？

　　其實我們也不想，我們心里也想好好的學習，考一個好的'成績?yōu)榘嗉墵幑�。我們心里也想乖，我也知道作為班級的一員應該干一些什么，不應該干一些什么�？墒�，有時我們會止不住，我們也有脾氣。我們知道，我們會改。

　　我是班級的一員。我應該怎樣幫助班級？天天掃掃地，搞一下衛(wèi)生？天天埋頭苦學，該放松時放松一下？還是管好自己的嘴巴學乖？雖然我覺得這些都要有，可是第三點中的學乖，我是無論如何都做不到的！我就是我！

　　很多人告訴我，要學會為別人犧牲。是的，有時候我做到了。我覺得我應該為班級做貢獻，值得。這個班曾經(jīng)給了我多少？我無奈的搖了搖頭，心里有對它的感情，而我卻不敢放。也許當我將要離開這里的時候，我會想：

　　人，應該學會付出。因為，我是班級的一員。

　　我的班集體作文 篇11

　　我有一個大家庭，那就是我的老師和同學。老師是媽媽，同學就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助，團結(jié)合作，不怕任何困難。

　　你若不信？就看一看我們班同學在運動場上的表現(xiàn)吧！這學期，全校開運動會。我們班有一個接力賽跑的項目。比賽的規(guī)則是：先接力跑完的班級就是獲勝方。這是一項考驗選手們團結(jié)合作能力的比賽。裁判員的一聲口令：“跑”，我們班第一個跑出去的同學，像剛出籠的小鳥一樣飛了出去，他比別人跑得都快，為后邊的同學爭取了寶貴的時間。我接的是第二棒，我的優(yōu)點是爆發(fā)力強，奔跑速度快。接下來的同學也不甘示弱，我們一鼓作氣，輕輕松松的獲得了第一名。啦啦隊的同學滿腔熱情地歡呼，大家開心的'抱在一起，感到無比的快樂。

　　這樣的事還很多很多。在四百米跑步時，李云從最后一趟跑過來，她眼睛閉著，速度慢了下來，顯得筋疲力盡。有一位同學就一邊喊“加油，加油”，一邊跟著李云從跑。李云從好像有了力量，只見她立刻瞪大了眼睛，擺動著手臂，像一匹駿馬第一個沖到了終點。同學們跑過去把李云從抬了起來，笑聲震破了校園的天空…

　　一百米男子賽跑時，薛智心眼看終點近在咫尺，卻被一個亂插道的同學撞倒在地，把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛，堅持著跑到了終點。雖然沒有取得好成績，但是我們被他的精神深深的感動。

　　這次運動會，我們班獲得了集體第一名，我為有這樣的班集體，感到自豪和光榮，它真是一個溫暖的大家庭。

　　我的班集體作文 篇12

　　我的班集體，是特別溫暖，特別有愛的群體。

　　我們在學習上互幫互助，一起討論問題。面對別人的疑難，學霸們總是不厭其煩的講解。而且，在我的班集體里，沒有嘲笑，沒有歧視。即使是倒數(shù)第一，依然可以很大方很從容的與大家說說笑笑，并且大家會主動幫助他分析成績不好的原因。我的數(shù)學差的出奇，但我不好意思請教別人，怕打擾他們學習。同桌便對我說，“你有不會的問題就問我吧，給別人講題的過程也是自我完善知識的過程，我挺喜歡給別人講題的。”而且我的好朋友也鼓勵我不能放棄，一定要把數(shù)學補起來。他們的話語滿含真摯，讓你絲毫感覺不到學霸的優(yōu)越感在里面。

　　彼此之間，我們溫暖的像一家人。在運動會上，我們有寫加油稿的，有拉拉隊的，有后勤部的，幾乎每個人都有自己的事情可做，每個人都在為班里做貢獻。特別是我們的班長，特別特別熱心腸，心思細膩。運動會期間，她比運動員們都要細心。什么時候該比什么，情況怎么樣，她都時刻掛念著。她辛苦的操勞著班集體的'大大小小的瑣事，甚至為此多次生病。

　　這個班級里，有勤勤懇懇傳授知識的老師，有認真負責的課代表，有熱愛學習的同學們。這是一個春暖花開的地方。

　　在這個溫暖的班集體里，我收獲到了知識與溫情。并且，我收獲到的幸福感，比知識更加珍貴。我愛這個班集體，希望我們越來越團結(jié)，越來越有愛。

　　我的班集體作文 篇13

　　我在六合實驗小學四一班，班上一共有47名學生，我們的班就是個大家庭，發(fā)生了許多精彩有趣的事情，今天，聽我來告訴你。

　　在一次語文杯的作文比賽中，我們班有三分之一的同學獲得省級二等獎，同學們個個興高采烈，手舞足蹈，因為為班級爭了光，在學校里，獲得省級二等獎的同學有180名，我們班就有十幾個，多光榮呀。

　　我們班還是個小有名氣的班，一提到我們學校的我們班，人家只要來我們班聽過課，肯定會說：“喔，實小四一班呀，老師和學生表現(xiàn)得太好了......”因為我們不僅平時表現(xiàn)就不錯，聽課時表現(xiàn)得更出色，在我們班聽過課的老師不少于100個，次數(shù)不少于20次，并且我們班聽課還獲得過金獎呢，怎么樣呀？還不錯吧？

　　在去年暑假的軍訓中，我們班雖然有許多人中暑，發(fā)燒，我的眼睛也過敏了，腫了起來，但是大家都不怕苦，不怕曬，堅持軍訓，在各個方面都表現(xiàn)的不錯，于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽獎狀，現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。

　　在一次語文抽考中，許多同學考的`不理想，除了一些“頂尖高手”97分,還有96分，哇，好高的成績，我們沒考好的同學都暗暗下了決心要趕上前面的同學，大家認真學習，你追我趕的向前沖。

　　這就是我的班集體，一個光榮的班集體，因為它，我感到十分驕傲自豪，我會和同學們一起繼續(xù)為它貢獻自己的力量。

　　我的班集體作文 篇14

　　在我們朝夕相處的時光中，充滿著許許多多的趣事，每分每秒都是那么的充實快樂。

　　就拿歌詠比賽來說吧，每天早晨同學們早早地來到學校，悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六（1）班的窗戶中飄揚而出。經(jīng)過全班同學苦心的一邊邊的排練，練習，終于迎來了養(yǎng)兵千日，用兵一時的時刻。比賽時，同學們抬頭，挺胸，微笑。我們都不約而同地望著指揮，不約而同地投入了一百二十分的認真。我們以自信的微笑，歡暢的歌聲送給面前的評委和觀眾。當最后一個音符結(jié)束，我們迎著觀眾的掌聲，心里涌起一股為班級而自豪的感覺，這是比任何喜悅都讓人向往的。

　　但是，這幾天，全班同學都被“流感”之風刮倒了。自從搬進新學校，壞事接二連三的發(fā)生，使我們班的.名譽一降再將，從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了，一個個都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天，我們班同學集體作弊，使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生，到底是為什么呢？就是因為同學們不再像以前那樣團結(jié)友愛了，每個人都有了自己的私心：都想考一個好成績，得到老師的夸獎，成為班上的驕驕者，但是，我們都忘了，用作弊手段獲得來的獎勵是骯臟的。我希望同學們重新站起來，挽回六（1）班的榮譽，爭取在今后的日子里，重新做人，好好學習，使六（1）班再次發(fā)出耀眼的光芒。

　　我愛我的班級，你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學生涯，我們的班集體將陪伴我們走過，走向憧憬的未來！

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