如何做一個受歡迎的人

如何做一個受歡迎的人1

　　第一、幫助別人

　　第一點，也是非常重要的一點，就是我們要學會幫助別人。人性是自私，我們一出生就是期待能夠考慮自己的利益，讓自己的利益最大化，這個和我們的本能有關。我們想要做到幫助別人，這樣的人在生活中真的不多。

　　更為重要的是，這種能夠幫助別人，真的不是為了能夠獲得別人的感謝，或者得到別人的認可，是真正的從內在心理去幫助別人去解決問題，去幫助他們有所成長。他們的內心是非常純凈的，非常安靜的。在生活中、工作中，我們也會看到這樣的現(xiàn)象，他們幫助別人做了一點小事情，就期待對方能夠大力感謝自己，或者當眾場合下認可自己。我覺得這種幫助，就會出現(xiàn)某種畸形的現(xiàn)象。一旦，對方?jīng)]有對你表達感謝，那么你的內心就會特別的難受，特別的痛苦。

　　當然，我們在幫助別人的時候，還需要有一些恰當?shù)臅r機，要真正的關注對方的需求。我想要表達的含義就是，只有當對方最需要你幫助的時候，這個時候，你給予對方的幫助才是最有價值的。比如說，上次我的一位同事，馬上要上公開課了，這個時候，她的電腦突然壞了，里面的課件不能拿出來，那么這個時候的你，若是能夠幫助對方一個忙。那么對方會非常非常感謝你。

　　因此，我們要學會幫助別人，幫助別人不是為了得到別人的認可，而是真誠的幫助對方解決問題，幫助對方成長，幫助別人要關注對的需求，當別人需要我們幫助的時候，我們才去幫助，這樣的幫助才是最有價值的。

　　第二、關注對方

　　第二點，想要和你分享的就是我們平時要學會關注對方�，F(xiàn)在我和做一個測試，當你和另外一個在一起的時候，你一開始想要表達的話語是說自己的信息，還是說對方的信息，還是說你們共有的信息呢？

　　我猜大部分人，都是說自己的信息，稍微聰明的人會說一些共有的信息，更為厲害的人會說對方的信息。比如說，昨天我在我們單位吃早餐的時候，我就聽到我的同事，在聊天的時候的一個場景，一個同事說，我寶寶怎么樣，怎么樣，還有一個同事說，我寶寶怎么樣怎么樣。要是我在說的話，我就這樣的說，我會先夸夸對方的寶寶，然后再說自己的寶寶。

　　我想要表達的意思，就是當有除了你之外的另外一個人物出現(xiàn)的時候，我覺得我們應該將注意力投入到對方身上，用最快的時間，來回顧一下，你面對的這個人曾經(jīng)做過什么樣的事情，有什么樣自豪的東西，有一些什么樣的優(yōu)點，獲得過什么樣的榮譽。并且當作對方的面，將你想到的這些話語表達出來。若是你遇到的是一個陌生人，或者剛剛認識的人，你也看利用的敏銳的觀察能力，將對方的出現(xiàn)的言行的優(yōu)點表達出來，對方會對你想要說的東西，馬上瞬間印象非常深刻。

　　當然，很多人會說，我關注我自己就可以了，我憑什么要消耗那么大的力氣去關注別人，動用那么大的腦力去回顧對方的優(yōu)點了。對于這一點，我覺得，那就要看對面的這個人和你關系如何，有沒有利益關系，他和你的感情重不重要，然后再思考要不要動用你的大腦。

　　因此，我們想要拉近和對方的關系，就需要學會關注對方，將注意力投入到對方身上，將對方的優(yōu)點，用優(yōu)美的語言表達出來。

　　第三、給他人帶來快樂

　　第三點，給他人帶來一些快樂，這一點，是非常重要的一點，也是很難做到的.。具體的操作方式，可以用以下兩個方面：第一個方面，就是會幽默的人更會受到別人的歡迎，這個每個人的特質不一樣，當然現(xiàn)在有很多書籍都說，幽默可以訓練，比如說，上次我們開年終總結會的時候，我們的一個老師就非常幽默，一開始發(fā)言時，他就說：“大家好，對于發(fā)言，我是比較弱的，別人說不會，那是謙虛，而我是真的不會”，你看，這才是真的聰明人，非常幽默的將大家逗得哈哈大笑，瞬間拉近人與人之間的距離。

　　第二個就是我們要學會壓低自己，在這一點上，在前段時間的文章，我也反復說過，當我們在面臨對方的時候，我們要刻意的去減低自己的身份，這就像翹翹板一樣，只有將自己壓低了，這樣才能夠抬高對方，這樣對方才會有一種優(yōu)越感。這樣對方才會樂于聽你說話，服從于你的領導。就如同前面的我同事的案例，就有這種感覺，用一種非常幽默的口吻，來說自己的語言表達不是很好。

　　因此，能夠給別人帶來快樂的人也是非常受歡迎的，當然這需要長期的修煉的，有幽默感，能夠謙虛，壓低自己的身份，抬高別人優(yōu)越感。

　　總之，今天的文章和你分享了如何讓你別人更加受歡迎的人，期待能夠給你帶來一些價值.

如何做一個受歡迎的人2

　　今天，我聽了郭老師的《如何做一個受歡迎的人》，感觸特別的深。

　　郭老師說，要做一個受歡迎的人，做到這幾點，自然就會成為受歡迎的人，當時在現(xiàn)場我也沒有認真的聽，只聽清楚幾點，其他幾點也不太記得�；氐郊�，我躺到床上，仔細回想起今天學習的內容，覺得這些如果作為幼兒老師的我能夠做到。我相信，我不僅會成為一個非常優(yōu)秀的幼兒老師，把工作做得更好，在生活中也會成為一個受歡迎的人，交到更多的好朋友，那么我的生活會很豐富的。于是我馬上打電話問郭老師還有幾點是什么？得知有以下這幾點：

　　1、形象；（服飾得體）

　　2、微笑、贊美、傾聽；

　　3、愛是宇宙萬物的核心；

　　4、學會鼓勵、啟發(fā)別人；

　　5、謙虛、低調、尊重別人；

　　6、謹開口、慢開言，穩(wěn)重、冷靜；

　　7、舍得付出。

　　而其中在對孩子時，我對“微笑、贊美、傾聽”和“愛是宇宙萬物的核心”，“以及學會鼓勵、啟發(fā)別人”這三點深表贊同。想想，我們作為幼兒教育工作者，每天面對活潑可愛的孩子會很開心，可孩子始終是孩子，肯定又有些調皮、淘氣、和好動的，有時一些行為確實是犯錯而不自知。這也不能怪他們，因為他們的是非觀念和意識不強，有的甚至不懂。這些需要老師的引導和教育。而在此之前，我們老師就需要微笑面對孩子、鼓勵孩子講出事情的經(jīng)過，并耐心傾聽，贊美孩子有勇氣說出事情的經(jīng)過。特別鼓勵那些自己有錯，能勇敢說出來的孩子。要用愛去感染孩子，讓孩子感受愛的力量，感受愛的氛圍。從而學會去關心、愛護身邊的`人（家人、老師、同學和有困難的人……）。

　　在對待家長的態(tài)度上，我們要注意“形象”“謙虛、低調、尊重別人”“謹開口、慢開言，穩(wěn)重、冷靜”，同時要學會謙虛、低調、尊重別人。特別是和家長交流孩子的情況時：對待家長首先要態(tài)度要誠懇，注意觀察家長的言行，了解家長交流的原因，不要急于給孩子的下評論，先聽聽家長自己對孩子各方面的看法（就是前面說的“謹開口”），然后在共同交流孩子在家園的表現(xiàn)。對家長提出的問題不要直言不諱，要委婉；對孩子的評價不要籠統(tǒng)、夸大。贊美別人也是需要把握贊美的尺度，以免家長覺得老師是再呼延。對待家長的一些觀點及做法雖然不能贊同，但也不要馬上反駁，注意找個適當?shù)臅r機單獨與家長交談。讓家感受到老師對他們的尊重和對他們理解。

　　最后一點“舍得付出”，對于每個人，我們都應該這樣，更何況是可愛的孩子們呢！

　　我知道，要做到很難，做好更難，但只要努力去做就好。

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