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送你一輪明月作文匯編(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的送你一輪明月作文,歡迎閱讀與收藏。
送你一輪明月作文 篇1
皓白的月光灑下,照了一窗的光,落了一地的霜,照亮了你我的心房……——題記
夏天的夜晚,圓盤似的明月掛在枝頭,聽著頭頂蟬兒的歌唱,看著遠(yuǎn)處耀眼的燈光,我坐在窗前,思緒萬千,我對(duì)你說:“我們下去走走吧。”
走在白日里都如此靜謐的林間小道,鄉(xiāng)下的夜晚總是那么平靜,月光總是那么柔和!霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬小倍厒鱽磔p快的曲聲,原來是你在唱歌,月光打在你的側(cè)臉上,你還是那么的慈祥、美麗。你對(duì)我說:“女兒,一起唱吧,可以放松心情的喲!闭f罷,又輕聲唱了起來。
自從來到鄉(xiāng)下外婆家,離開了城市的喧囂,卻也離開了電視和網(wǎng)絡(luò)。在這幾日的我看來,鄉(xiāng)下的日子是那么的無趣,我這幾日腦子都暈乎乎的,你卻只是以為我病了,拿著藥來找我……“記得你小時(shí)候特別調(diào)皮。”你的聲音打斷了我的思緒,我轉(zhuǎn)頭看過去,月亮已從枝頭升上了天空,從高高的天空灑下皎潔的月光,普照著大地,你全身籠罩在月光下,鍍了一層銀白的光圈,仿佛從天而降的.仙女。
“你小時(shí)候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了!蹦阒钢鹿庀落魈实男∠獙(duì)我說!澳阕罱窃趺戳耍鞇炘诩依,你的伙伴們找你玩也不去。在家里的時(shí)候,你總是看電視和手機(jī),到鄉(xiāng)下就是為了讓你遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品——”你的聲音戛然而止,我疑惑的抬起頭,無意發(fā)現(xiàn),皎潔的月光下,你的臉色似是變了,你似乎知道了我這幾天悶悶不樂的原因了。果然,你繼而嚴(yán)肅卻依舊溫和的說:“女兒啊,抬頭!蔽乙姥蕴鹆祟^,看著近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月,發(fā)現(xiàn)月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感!霸鹿膺@么美,以前在家你一定沒有注意過,現(xiàn)在我們是在鄉(xiāng)下的林子里,這么美的月光你一定要用心感悟!闭f著,我看見你伸出兩只手,對(duì)著天上的月亮將手撐了起來,括成了一個(gè)圓,接著把手放在了我的頭頂。“這一輪明月,媽媽今天在這里送給你,希望它能住在你的心底,與你相伴,趕走你的焦慮,讓你明白你眼中的世界不能只有電子產(chǎn)品,還要能看見大自然中萬物的‘心’!
媽媽,你的那番話我依舊牢記,我將手放在心頭,感受著那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月,愿它帶著我的感激,照亮你我的心。
送你一輪明月作文 篇2
親愛的,你好嗎?我非常想念你。如果我初中時(shí)不認(rèn)識(shí)你,也許我現(xiàn)在是個(gè)壞男孩。如果你沒有和我在一起三年,我可能已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)了。小船,你像一輪明月,默默地陪著我,跟著我前行。三年前,我是一個(gè)放縱的孩子,以冷漠的態(tài)度進(jìn)入初中。上帝真的很照顧我,把我分配到你帶來的班級(jí)。第一節(jié)課,你進(jìn)來唱歌。我看著你的卷發(fā),覺得你像個(gè)學(xué)生,但你很認(rèn)真,給我們講了你的故事,讓我們認(rèn)識(shí)了你。你甜甜地笑著,像月亮一樣美麗。因?yàn)槲蚁矚g玩,所以我選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟愕暮闷,我從來不做你的作業(yè),只是偶爾給你寫幾篇文章。有一天,我看著你,你看著我。你的`眼睛很大,可以說話。我說:我能為你做什么?你帶著我,在我身邊坐下,拍拍我的頭,說,"兒子,你心里有什么,告訴我吧!"我突然不知道該說什么了。你拉著我的手,緊緊地握著我的手,說:你是一個(gè)有靈氣的女孩,為什么寫的東西這么悲傷?我看著你,說不出話來。我告訴你我在抱怨。我抱怨每個(gè)人都對(duì)我不公平。我討厭無用。你沒有說話,擁抱了我。
后來,你對(duì)我說:你為什么這么想?每個(gè)人都一樣,現(xiàn)在你有很多,像我一樣。我突然笑了,你也和我一起笑,小酒窩,很可愛。是的,我不是還有很多嗎?你告訴我:來吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,真的非常感謝你,就像一輪明月照亮了我前進(jìn)的道路。時(shí)間與我同在,日復(fù)一日,三年真的很快。上次你給我們上課的時(shí)候,你的眼睛紅紅的,像兔子一樣有趣,但是我看著它們,想哭。你微笑著祝福我們,每個(gè)人都有美好的未來。你溫柔地?fù)肀愕耐瑢W(xué),鼓勵(lì)我們。忍著眼淚,微笑,向我們說再見。像一輪明月,它給我們溫柔的關(guān)懷。船是你的名字,媽媽,你的名字,月亮也是你的名字。你默默地陪著我,在我年輕的時(shí)候給我指引,給我最真實(shí)的美。我向你保證,我會(huì)加油的。然后你要振作起來,也許我們?cè)僖惨姴坏綄?duì)方了,但我仍然記得你溫柔的光芒。但是現(xiàn)在我,在考場(chǎng)上,你必須祝福我。你也會(huì)接受我對(duì)你的愛。親愛的月亮,我非常想念你。
送你一輪明月作文 篇3
天,陰沉沉的,烏云層層疊疊籠罩著,月亮被遮在烏云后面,似乎蒙上了一層面紗,看不見皎潔明亮的月光,只能看見它朦朧的身影!}記
步入初中以來,我的成績一直比較穩(wěn)定,可升入初二后,我的名次一降再降,我忽然意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。于是我拼命追趕,想要追上同學(xué)們前進(jìn)的步伐,可是我發(fā)覺效果并不大,我有些沮喪。
我坐在窗邊,聽著窗外風(fēng)吹樹葉發(fā)出的颯颯的響聲,混合著父親沉穩(wěn)有力的腳步聲,我沒有回頭。
“爸……”我開口,卻被父親打斷:“我知道你想說什么,但是從小到大我和你媽都不注重你的成績,因?yàn)槲覀兿胱屇阕詣?dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),而并不是被我們強(qiáng)迫著學(xué)習(xí),繼而失去學(xué)習(xí)的興趣。”
我回過頭,在黑暗中我看不見父親的表情,他接著說:“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,要想一步登天是不可能的,靠的是日積月累,你的底子好,就算現(xiàn)在一時(shí)成績下滑,也很容易趕上去,就像月亮一樣,盡管它被烏云束縛著,但它總會(huì)沖破這束縛,再一次灑下皎潔明亮的月關(guān)!
我眉毛一挑,我不信,烏云層那么厚,但我還是忍不住抬起頭向窗外望去:“爸,你說笑吧……”,我的聲音戛然而止,整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。
因?yàn)槲铱匆姶巴獾脑铝帘葎偛鸥,更圓了,烏云正在漸漸散去,當(dāng)月亮露出它的全部面貌時(shí),它再一次投下了銀白色的'月光,顯得愜意,顯得嫻靜。
我張大嘴,久久不能回神,父親打破了房間的寂靜:“你小時(shí)候背《唐詩三百首》的時(shí)候最喜歡李白的‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤’,你說它是你的月亮,因?yàn)槟銊?dòng)它就動(dòng),你不動(dòng)它就不動(dòng),你還問我們‘是不是我回家它就會(huì)跟著我回家呀?’我當(dāng)時(shí)哄你說是的,你高興地歡呼,而現(xiàn)在你卻迷失了你的月亮!
我不禁陷入了回憶,是的,我確實(shí)這樣說過。
“今天,我再一次將這輪明月送給你,希望你不要再一次迷失了它,同時(shí)也迷失了自己!
不知道父親什么時(shí)候離開了,但是他的那番話永遠(yuǎn)留在我的心中,他送的那輪明月我會(huì)好好保存,不讓它再次迷失。
送你一輪明月作文 篇4
其實(shí)從很久很久以前我一直認(rèn)為月亮真的不好看呢?偸巧瞪档年P(guān)注著它旁邊的星星。說:好美,好漂亮。然而現(xiàn)在的改觀完全是建立在生活之上噠。如果可以。如果可以。我真的真的好想把天上的星星都摘下來——放在一邊。然后整個(gè)墨色的天宇中就是我給你的那一個(gè)圓盤的月亮。
你看見了么?如果你真的看見了。你一定會(huì)遺忘在一旁的星星的吧。盡管,盡管你是這樣的迷戀。一直都希望的、一直都存有希望的那些星星。然而我要送的是你確實(shí)不喜歡的月亮。我祝你每天都快樂。是不是很簡單?真的很簡單。但卻是那么難以做到誒…如果可以我希望這輪明月是可以把你的煩惱消除的。讓你再也不再這樣的疲憊、消瘦、和難過。你知道么?
我真的只想要這樣而已啊。當(dāng)我看到你時(shí)。你的面容、你的聲音、你的手,我當(dāng)時(shí)好想送給你這一輪有著無窮魔力的圓月。真的。也許,它真的很難很難;也許,它真的不是真正意義上的'月亮吧;也許,它只是一個(gè)象征性的物體罷了。但是我還是固執(zhí)的認(rèn)為它就是它自己。它。就是這樣的。給人以希望。給人以力量的。不是么?
我希望你也這樣想。你要把這輪明月拿好讓它給你能量。你是不知道吧。因?yàn)楝F(xiàn)在的你已經(jīng)完全沒有意識(shí)了。你真的好令人心痛。你恐怕連拿著的勇氣也沒有了吧。我真的好難過。但是我真的希望你能好起來。但是我知道啊,你已經(jīng)好不了了。所以我這所謂給你的月亮要如何釋懷?
沒事了。我不哭。真的。我?guī)湍闶詹乜梢悦矗勘M管那是我再無法有勇氣收藏的一件東西。你知道送出去的東西是不能隨便還給人的么!你怎么可以這樣就拋下我就這么不管?我不相信你這么狠心。我不解的是為什么當(dāng)初如此溫暖的面容會(huì)變的如此蒼白,宛如一張白紙。你瘦骨如柴的手臂。你變得像小孩一樣的神情…我不愿去回想了。如果是的話。不,其實(shí)已經(jīng)是定局了吧。然而我這小小的力量卻在也無法改變?nèi)魏蔚默F(xiàn)實(shí)。黑暗。無奈。死亡。你已經(jīng)挺會(huì)到了對(duì)么?你拿不到也拿不動(dòng)這所謂的月亮的力量,那我求你好好的看著它可以么?盡管你是那么疲勞不堪。
你曾經(jīng)給我煮小米粥、你融雪般的笑容、你溫暖的笑容、你的種種種種。你曾經(jīng)給我的那些回憶。如今會(huì)融匯在這一輪明月中。親愛的,我希望你在去往天堂的路上不會(huì)再有任何狀況。
因?yàn)槲覀兌紣勰恪?/p>
你看你看吶。整個(gè)墨色的天宇中就是我給你的那一個(gè)圓盤的月亮。你看見了么?
送你一輪明月作文 篇5
“月亮,在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲!泵慨(dāng)聽到這首歌,我總會(huì)抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美,那么亮。但是我們卻可望不可即,然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅绞裁蠢щy和挫折,郁郁寡歡時(shí),那輪“明月”就會(huì)悄悄地來到我們身邊。帶給我們快樂,帶給我們光明,幫我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。
記得那是一個(gè)周五的下午,學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級(jí)部里的預(yù)賽,再由級(jí)部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對(duì)比賽充滿了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí),我一點(diǎn)兒也不緊張,落落大方地走上舞臺(tái),向觀眾和評(píng)委舉了一個(gè)躬,清了清嗓子,頗為動(dòng)情地唱了起來。一曲唱罷,贏得了一陣熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束后,我自我感覺良好,于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而,主持人宣布的結(jié)果,給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水,在獲獎(jiǎng)的十人中竟然沒有我!當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了,失望極了,看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)手上拿著的證書,眼淚肆意地順著臉頰流了下來,我的一切努力全都化成了泡影,這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓:以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場(chǎng)上徘徊時(shí),我最要好的朋友申潔跑了過來,挽著我的`手臂安慰道:“不要灰心,其實(shí)你是最棒的,你能獲得比賽的資格,就說明你已經(jīng)超過了很多人。你這一次沒有獲獎(jiǎng),但并不代表下次不會(huì)獲獎(jiǎng)!失敗是成功之母,只要你不懈努力,就一定會(huì)成功!甭犃怂脑,我的心里又燃起了希望之火,從失敗的陰影里走了出來。于是,從那以后,更加努力,終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中,我終于如愿以償?shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎(jiǎng)證書。
事過之后,我反復(fù)咀嚼著好友對(duì)我說過的那番話,它多么像那皎潔的月光。∷樟亮宋仪靶械穆,幫助我一步步走向成功。
給你一輪明月,帶你走出迷茫;
給你一輪明月,祝你遠(yuǎn)離彷徨;
給你一輪明月讓你不再悲傷。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲!
送你一輪明月作文 篇6
月,孤懸于茫茫天際,撒下縷縷清冷的月光,將沉睡的路燈喚醒。
獨(dú)自漫行于大街小巷,嚼著香噴噴的灌餅,雖稱不上游山玩水、揮墨風(fēng)騷,倒也別有一番風(fēng)趣。
但我卻遇見了你——你的毛長得可以拖到地上,是自己不愿意修剪嗎?你身上的帶著月光的點(diǎn)點(diǎn)泥星,是風(fēng)雨留下的痕跡嗎?你無力地邁著蹣跚的步履,是因?yàn)殚L途跋涉的緣由嗎?你的塌鼻子、大眼睛、地包天的嘴巴,在月光的滋養(yǎng)下,你顯得很胖。但我知道,蓬松的毛發(fā)遮住了你瘦削的身軀,嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的痕跡。
都說月亮是最仁慈的,會(huì)把月光賜給每一個(gè)弱小的'生靈。月光也一直籠罩在你的身旁,襯托著你,讓你顯得更加落魄,柔弱,卻有點(diǎn)諷刺的意味,你落魄的樣子,很像猩猩。
或許是出于憐憫吧!我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸,扔到你的面前?赡懔⒓吹,沒有一絲遲疑地,沒命地向反方向跑去,渾身顫抖著藏到了草叢中,只露出短短的半截尾巴,在草叢外畫著并不標(biāo)準(zhǔn)的圓弧,掃的樹葉也跟著搖晃,發(fā)出沙沙的聲響。
香腸光滑的表皮一閃一閃地,很像一條魚,它散發(fā)的香氣勾引著你空空如也的肚子,你不時(shí)回過頭,朝這里瞅一眼,但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得,幾年的流浪使你畏懼人類,害怕他們一雙雙“漂亮”的腳,我便緩緩地離開,走到拐角口時(shí),又回頭朝你看一眼可你仍在那站著,打著哆嗦,注視著我的背影。
我笑著離開了,許久才折回來,可我發(fā)現(xiàn),草叢中早已不見了你的身影,而香腸依舊躺在原地,一閃一閃的,很像一條魚。可我看著它,卻不禁感到一絲悵然,我已經(jīng)將月亮給了你,可你卻沒有接受,為什么呢?也許是因?yàn)槟隳懶∨率掳!也許是因?yàn)槟阄窇秩祟惏桑∮只蛟S是你沒有看到,可我知道,那是不可能的,因?yàn)橄隳c的一旁,分明有你帶著塵土的足跡。
我望著地上一閃一閃的香腸,不禁嘆了息一聲,徐步離開。我知道,我已經(jīng)把那份善心給了你,只不過你沒有接受罷了。
我曉得,只要送出了一份善良即可,何必一定要對(duì)方接受呢?月亮也許現(xiàn)在還在盡力送給你月光,但我不曉得,你接受了沒有。
送你一輪明月作文 篇7
黑夜中的靈魂,是誰在牽引著你,是那皎潔的明月,散發(fā)著潔白的光芒,為黑夜中的靈魂點(diǎn)亮希望之燈。
因?yàn)橛袗鄣陌殡S,我從不感到孤單。愛是一縷陽光,溫暖冰冷的心;愛是一滴甘露,滋潤干枯的心田;愛是一輪明月,照亮你的心房。讓我送你一輪明月,伴你成長。
因?yàn)榭荚囀Ю,心冷到了極點(diǎn),再次冰凍,一人走在路上,煙雨蒙蒙,細(xì)如牛毛,路上行人,一個(gè)個(gè)匆匆地回家,田里地里勞作的農(nóng)民也扛起鋤頭,忙著回家,他們一個(gè)個(gè)地與我控肩而過,眼神中略帶疑問。路上,只是我靜靜地一個(gè)人,
這么差的成績,如何去面對(duì)爸爸那張蒼老的臉,為我奔波勞累的老父親,怎么辦?怎么辦?真的可以嗎?路上,我想了許多,也走了許久,平時(shí)一小時(shí)的路程,如今我卻走了三個(gè)小時(shí),天漸漸黑了,可我卻像天堂不收,地獄不留的孤魂野鬼在路上游蕩,心中充滿了惆悵。
雨朦朦朧朧,將天色近一步拉向夜晚,在迷茫中,我的腳步不知不覺地加快了,看著佇立在遠(yuǎn)處的房子,心中仍有一絲猶豫,到底是進(jìn)還是躲呢?屋內(nèi)亮著燈,是客廳,看來他們?cè)诔酝盹埩税,我正?zhǔn)備敲門的手停在了半空,門開了,我愣了半響“爸爸”我吱吱呀呀地叫了一聲,“怎么才回來呀?等你老半天了,愣著干啥,快進(jìn)屋吃飯吧!”“哦!蔽覒(yīng)著,耷拉著腦袋進(jìn)了屋。
屋內(nèi)洋溢著幸福,家人的臉上掛著笑容,可是只有我一個(gè)人的頭低著,默默刨著米飯,奶奶夾了一塊我愛吃的肉,放到我的`碗里,“這孩子,咋只吃飯,不夾菜呢?”奶奶慈祥的笑容映入眼里,我吃著肉,淚不知不覺流了出來,頓時(shí)屋里不再鬧哄哄的,靜靜的,連呼吸也可以聽得一清二楚,只有我抽泣的聲音。
夜里,雨早已停了,寂靜地天空掛著一輪又大又亮的月亮,在寂靜的夜空默默散發(fā)著光芒,爸爸與我并坐在屋內(nèi),對(duì)我說了許多:“這次考差了,不要緊,下次一定要努力呀,別白費(fèi)了爸爸為你所費(fèi)的心血,別哭了,要好好加油哦!”說著,爸爸摸了摸我的頭,為我擦干了眼角的淚,便走了出去。
那個(gè)夜晚,明月高高掛在夜空,我枕著爸爸編織的夢(mèng)睡得好甜好甜——
謝謝爸爸送我的這一輪明月,我會(huì)扔掉思想的包袱,輕松上路。我想:明早我又會(huì)信心百倍地迎接黎明的第一縷曙光的。
我愿化作春雨,滋潤大地;我愿化作春風(fēng),吹綠山崗;我愿化作一輪明月,照著我至親至愛的親人。
送你一輪明月作文 篇8
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:
在一座山中,一個(gè)月朗星稀的夜晚,一位德高望重的老法師散步歸來,看見一個(gè)年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋里出來,他知道茅屋里一貧如洗,沒有什么可拿的,于是就脫下身上的袈裟,披在年輕人的身上,說:“天寒路遠(yuǎn),當(dāng)心身體!蓖贻p人倉皇遠(yuǎn)去的背影,老法師說:“可憐的人呀,但愿我能送你一輪明月!”第二天早上,老法師一睜眼,發(fā)現(xiàn)袈裟疊得整整齊齊放在床頭,老法師高興地說:“我終于送了他一輪明月”。
讀罷這個(gè)故事,我經(jīng)常想到我們的學(xué)生,他們是一群可愛的孩子,一群正處于天真活潑、調(diào)皮惹事的年齡,孩子犯錯(cuò),連上帝都可以原諒,作為老師,為什么要斤斤計(jì)較、不能原諒他們呢?如何對(duì)待學(xué)生的過錯(cuò),不漏痕跡地使他們認(rèn)識(shí)過錯(cuò),并改正過錯(cuò),老法師的做法給了我很多啟示。
我班有個(gè)調(diào)皮的孩子叫小飛,開學(xué)第一天就在課堂上因欺負(fù)另一個(gè)男生而被我知曉,全班同學(xué)包括小飛在內(nèi)都在拭目以待,想看看我怎么處理。第一天就在課堂打別人,膽子確實(shí)夠大,我心里也很生氣,怎么辦?大發(fā)雷霆批他一頓,既可以“殺雞駭猴”,震懾一群,還可以給小飛一個(gè)下馬威!但是我控制了自己的情緒,只是非常簡單地說:“你把這件事情的前因后果先寫寫,我了解了解情況再說:”第二天,我到校的第一件事情就是看了小飛的說明書,發(fā)現(xiàn)他特別誠實(shí),把事情的經(jīng)過寫得很具體,而且主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是我就表揚(yáng)了他的誠實(shí),知錯(cuò)就改。本來準(zhǔn)備著迎接“狂風(fēng)暴雨”的小飛眼睛里流露著掩飾不住的驚訝……
在以后的日子里,我特別關(guān)注小飛,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就及時(shí)表揚(yáng),在我的鼓勵(lì)下,漸漸的`,他能自覺守紀(jì)了,能約束自己的言行了,能控制自己的情緒了,他的進(jìn)步我看在眼里,喜在心上,我終于送了他一輪明月。
在教育教學(xué)工作中,我們會(huì)面臨很多次學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,不妨?xí)簳r(shí)壓下心頭的怒火,也像老法師一樣,送他一輪明月,給他自覺自悟的改過機(jī)會(huì),也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路!
送你一輪明月作文 篇9
親愛的,你好嗎?我很想你。如果,我進(jìn)入初中沒有認(rèn)識(shí)你,或許我現(xiàn)在就是一個(gè)壞孩子。如果,不是你三年陪在我身邊,或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。小舟,你就像一輪明月,默默地陪著我,照著我前進(jìn)。
三年前,我是個(gè)放縱的孩子,抱著無所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中,上天確實(shí)也很照顧我,把我分到了你所帶的班。第一次上課,你是唱著歌進(jìn)來的,我看著你卷卷的頭發(fā),覺得你像個(gè)學(xué)生般,而你卻又極其認(rèn)真,為我們講你的故事,帶我們了解你。你笑得甜甜的,像月亮一樣美好。
因?yàn)閻弁妫赃x擇不做作業(yè)。因?yàn)槟闫夂,我從來不做你的作業(yè),只有偶爾寫幾篇作文給你。有一天,我望著你,你也望著我,你的眼睛很大,會(huì)說話。我開口說:“有什么事嗎?”你拉著我,坐到我的身邊,輕輕的拍著我的腦袋,說:“孩子,你心里有事情,跟我講講吧!”我突然一下不知道說什么。你拉著我的手,緊緊地握住,說:“你是一個(gè)有靈氣的女孩,為什么寫出來的東西那么傷感呢?”
我望著你,說不出話。我告訴你我是在抱怨,我抱怨著所有人對(duì)我的不公平,我討厭自己一無是處。你沒有說話,抱住了我,后來,你對(duì)我說:“為什么會(huì)這么想呢?每個(gè)人都是一樣的,而你現(xiàn)在擁有的有很多,比如我!蔽液鋈痪托α,你也跟我一起笑,小小的酒窩,很可愛。對(duì)啊,我不是還有很多嗎?你跟我說:“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,真的很謝謝你,像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途。
時(shí)間在伴隨著我成長,一天又一天,三年真的很快。你最后一次給我們上課時(shí),眼睛像兔子一樣,紅紅的.,很好笑,但我看著想哭。你微笑的祝福我們,每一個(gè)人都有美好的未來。你輕輕的擁抱同學(xué),鼓勵(lì)我們。忍著淚,微笑跟我們說再見。像一輪明月,給我們溫柔的關(guān)懷。
小舟,是你的名字,媽媽,是你的名字,月亮,同樣是你的名字。你默默陪伴著我,在我的青春年華中發(fā)光指引著我,給我最真實(shí)的美好。我答應(yīng)你,我會(huì)加油。那么你也要加油,或許我們?cè)僖膊灰,但我仍記得,你那溫柔的光?/p>
而現(xiàn)在的我,在考場(chǎng)上,你一定祝福著我。而你,也會(huì)接受到我對(duì)你的愛吧。親愛的月亮,我很想你。
送你一輪明月作文 篇10
寂靜的夜,披上了神秘的外衣。滿天繁星,唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中,地上像鋪了一層霜似的,顯得格外美麗。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是羅盤,給我們指引方向;老師是石,敲出星星之火;老師是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;老師是燈,照亮我們夜行的路;老師是路,引領(lǐng)我們走向黎明!在我失意的時(shí)候,您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語,對(duì)我來說都是莫大的鼓勵(lì)……
曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西,不幸被禪師發(fā)現(xiàn),本自以為必死無疑,沒想禪師沒罵他也沒打他,只是說了句“下山去吧”,那一夜,星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容,是許多人不曾做到過的。“人生在世,不慕金錢名利,不以物喜,不以己悲”的佳話為人們所喜愛。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的'一生,并且讓他自己悟出人生之道!
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,在我最需要你的時(shí)候,你總能震撼我的心靈,摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小,但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我,給我指引前進(jìn)的方向。
沒有花香,沒有煩惱,你是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草,命運(yùn)把你安排在無人的角落,更不要說欣賞,可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中,當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出,給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒過幾天,你便挺出地面,伸直腰桿,展開葉片,吸收著陽光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下,等我再見你時(shí)你換了一身新裝,更加翠綠,綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。
我,卻是一個(gè)深處自卑的女孩,偶爾會(huì)因成績變得難過、抑郁。但這比起小草又算得了什么?小草,我自己都不敢相信,你竟讓我破涕的哭了。
那夜,月亮仍就無悔地履行著它的職責(zé),是那樣地圓、那么地亮。
夜,靜的可怕!熟睡的人們并沒注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣,月光傾瀉而下,我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……
送你一輪明月作文 篇11
寂靜。
”啪啪啪……“繼而教室里想起了雷鳴般的掌聲。
這次我主編的“新聞發(fā)布會(huì)”成功了,我先前顫抖的心終于平穩(wěn)了下來,為自己幾個(gè)星期努力的結(jié)果感到驕傲,從同學(xué)們欽佩的眼神中,我發(fā)現(xiàn)我選擇的邁向勇敢是對(duì)的,然我擺脫了小學(xué)時(shí)的怯懦。
我的父母在我四年級(jí)的時(shí)候,為了我有更好的成績,將來有個(gè)好工作,便把我送進(jìn)了城市中的學(xué)校。在這兒,因?yàn)橥瑢W(xué)們的瞧不起和我自身的內(nèi)向,讓我變得孤言寡語,成績不僅沒有提高,反而跟不上同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏,膽子很小,從不敢在課堂上發(fā)言,。這世界仿佛我不存在,我只存在于我昏暗,狹小的世界里。
直到,一天,學(xué)校因?yàn)橐恍┰蚪o我們班換了一個(gè)班主任。姓周,他是一個(gè)年輕的老師,第一次見到他時(shí),我覺得他是一個(gè)樂觀開朗的老師,心里便很期待他的到來。也是因?yàn)樗?到來,我的世界才被照亮。
不知道為什么周老師總是很關(guān)心我,作業(yè)上要問我為什么把題做錯(cuò)了;吃飯時(shí)要問我吃飽沒。他讓我不再是默默無聞的一員,讓我更多地接觸了同學(xué),老師。讓我參加學(xué)校各種活動(dòng):兒童節(jié)的表演,面對(duì)全校千多人的升旗儀式。他對(duì)我有很高的要求:要我協(xié)助他管理班級(jí),我還記得他在我期末素質(zhì)單上的評(píng)語:加油,老師看好你!從那感嘆號(hào),我仿佛看到周老師在寫下這句活時(shí)對(duì)我充滿了信心。
周老師讓我慢慢改變了。
改變的原因最重要的還是那一次……
周老師不知為什么把我叫出教室。只見周老師站在走廊上,語重心長地對(duì)我說:“我過幾天就要去支教了,但對(duì)你不放心,畢竟依你現(xiàn)在的成績以后想要有出息,還得努力,你不僅要學(xué)好語文,數(shù)學(xué),其他科也一定要學(xué)好。老師看好你,你不要讓老師失望!”我有些驚訝,也很不舍,畢竟他是我遇到的最好的老師。我一時(shí)竟不知說什么,周老師抬起右手在我的左肩上輕輕的拍了拍,很輕,但卻很沉重的拍在我的心里。然后,周老師便轉(zhuǎn)身走了。而這一拍,卻拍醒了我沉睡的心。
周老師沒有太陽那樣普照眾生,但卻 像月亮一樣,照亮夜的黑,照亮心的暗。到現(xiàn)在,周老師的那一席話還在影響著我,給予我勇氣,讓我能在今天站在講臺(tái)之上,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,周老師幫我找到了夢(mèng)想,我向著自己的夢(mèng)想努力。
周老師如同月亮,照亮我的心,在黑夜中,指明我的方向。
送你一輪明月作文 篇12
古往今來,曾有多少文人墨客贊美明月;時(shí)光流逝,曾有多少壯士游子寄情于明月。一輪明月,愁腸情思滿載其中;一輪明月,壯志豪情充盈其里。因此,我要送他們一輪明月,讓他們不再惆悵。
送——李白
月夜花下獨(dú)酌,隨影翩翩起舞,你簡直把一個(gè)人的精彩演繹到淋漓盡致。的確,“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親”,無人親近,無人問及,你卻自得其樂,自斟自飲。哦,對(duì)了,還有那輪金黃的明月在陪伴著你,陪你唱歌,陪你跳舞,或許它也懂得你表面上看似自得其樂,而內(nèi)心深處的懷才不遇之感,擔(dān)憂你的才華被埋沒吧!還好,那輪明月深知你放浪形骸、狂放不羈的品行,所以便誠懇地在你最寂寞的時(shí)候陪著你!坝澜Y(jié)無情游,相期邈云漢”,你是舍不得你的'摯友——明月。于是,我送你一輪明月,有它相伴相隨,你不會(huì)再寂寞。
送——蘇軾
又是一年中秋節(jié),望著別人團(tuán)團(tuán)圓圓,你似乎有些想念親人,但更多的是無奈。的確,你去哪兒尋家?仕途失意,妻子亡故,雖然有一個(gè)弟弟卻還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。中秋月明,沒有親人的陪伴,你的心是那樣陰冷晦暗。雖然明月就在眼前,可你卻還是端起酒杯問蒼天:“明月幾時(shí)有?”你欲乘坐長風(fēng)去探望明月,又怕高處太冷清。因此,你只得避開寒冷的高處。中秋本是團(tuán)聚之時(shí),而你卻獨(dú)自一人飲酒,吟詩。還好,你并沒有沉陷在痛苦與悲傷中不能自拔,而是對(duì)月懷人,以超然達(dá)觀的心態(tài)悟出了人世間最真切的哲理:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽遗宸愕哪欠輼酚^曠達(dá),于是,我送你一輪明月,“但愿人長久,千里共嬋娟”。
送——李煜
“鎖在籠中的鳥的歌聲總是最哀婉”,這句話應(yīng)當(dāng)毋庸置疑地用于你的身上。身為亡國之君的你,被囚居在沒有自由的深院里,那是何等的愁苦與煎熬!又到深秋月夜,你獨(dú)上西樓,這里已全然沒有過去那種驕奢淫逸的生活,梧桐樹那陰森的樹冠籠罩著大半個(gè)院子,稀稀疏疏的縫隙中,你唯一可以看到的就是——月牙:“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!蓖聝海阍诔了,沉思著自己為何如此不幸;望著月兒,你在悔恨,悔恨著自己為何成為亡國之君。于是,你有了萬縷的惆悵交織、纏繞,弄得你理不清,排不走。你的苦又有誰能懂?唯有月兒吧!在這里,我送你一輪明月,但愿你不再“別有一番滋味在心頭”。
一輪明月,寄托了多少人的萬般情思。我想對(duì)他們說:“送你一輪明月,它會(huì)更懂你!”
送你一輪明月作文 篇13
你的眸子如那晚的明月,照亮了我的內(nèi)心世界!}記
那夜,本來是大過年,家里應(yīng)該特別熱鬧的,但房子越大越覺得心里空蕩蕩的,越覺得只有我和爸爸兩個(gè)人,實(shí)在是太少了,太少了。
三年前,父母因性格不合而離婚。從此,房子里便少了一個(gè)人,我失去了母愛。不知為何,那晚父親喝了好多酒,我看不慣他借酒消愁的樣子,于是帶著同樣的郁悶,出門走走。路上行人極少,大概人們都在自家開心地過年吧,想著想著,我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的樣子,像一個(gè)沒有人愛的流浪小孩。
我望著月亮灑下的光,覺得好冷,心里好冷。
突然,我注意到了路邊一個(gè)乞討的女孩,我停下腳步,端詳著她:穿著有些破舊,臉上有些臟;但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩,尤其是她那雙清澈的'眼睛,讓人不由心生喜愛。
我走近她,向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我,開心地說:“你是今晚第一個(gè)給我錢的人!蔽倚闹邢仁且惑@,后來才明白,現(xiàn)在的人心里清楚,這些孩子得了錢,最后還是給了人販子,又有誰愿意充當(dāng)這種“好心人”呢?
于是我像個(gè)被驚醒的夢(mèng)中人,拔腿就往麥當(dāng)勞跑,給女孩買了份兒童套餐。她似乎沒看見過這樣的食物,于是我拿起一根薯?xiàng)l,蘸了點(diǎn)醬,示意她怎么吃。她看起來很開心,說:“大姐姐,為什么對(duì)我這么好呀?”我微笑著說,“因?yàn)槲覀z很像,都孤苦伶仃的!彼拖骂^,抽泣著說,“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了,只要有家人,家人一定是愛你的,只是你習(xí)慣了沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺得我也過的不錯(cuò),因?yàn)槊刻於加猩屏嫉娜朔纸o我愛!
我驚呆了,那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足,竟把父親給我的愛視為空氣,甚至蔑視。
我謝過那女孩,開始回家,回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮,不再覺得冷,因?yàn)槲掖丝痰男睦锸桥摹?/p>
我再次凝望那輪明月,眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子,它在輕聲說,我送你一輪明月,我要提醒你人生有得有失,有悲有喜,咱得學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足,那么才會(huì)體會(huì)到快樂。
送你一輪明月作文 篇14
你說孤獨(dú)很美麗,我無法領(lǐng)略。唯有送你一輪明月,照亮你的心房。
——題記
在人生路上行了十幾載,童年的很多事情已經(jīng)隨風(fēng)飄去。濛濛細(xì)雨中,唯有你值得我回憶。今夜,月光灑滿樓臺(tái),醉了彷徨。
朋友,你可好?
朋友,可曾記得我和你的初遇。那時(shí),我遇見了圖書館的你,一襲白衣。你因?yàn)閾p壞書籍,而被閱讀老師刁難。后來才知道,損壞書籍的人不是你。當(dāng)時(shí),你只要我出我個(gè)人替你證明,你就可以洗脫。人群將你圍了個(gè)水泄不通,一雙目光像寒劍似的想把你刺穿。你汗如雨下,窘迫得滿臉赤紅。無助的你無奈的將目光轉(zhuǎn)向了那群衣著光鮮的女孩?伤齻儏s裝作沒看見。事不關(guān)己高高掛起。你灰心的低下了頭,正欲承認(rèn)。不知我的心是否被無辜的你觸動(dòng),那時(shí)我想:即使這個(gè)女孩真的損壞了書籍,也可能并不是故意的,幫她一下又會(huì)怎樣。于是,我站出來,輕輕地扶住你的肩膀說:“我剛剛坐在她旁邊,并沒有看見她損壞書籍?”老師閱讀老師滿腹狐疑的打量了我一番,大手一揮:“走吧,走吧!”那一剎那,我看到你眼里的驚訝和點(diǎn)點(diǎn)淚花。
從此,圖書館靠窗的`兩個(gè)座位是我們的專屬座位。曾幾何時(shí),我們坐在那里談天說地。我看冰心,你讀海子;也愛金庸古龍,亦談瓊瑤京劇。你說我如夏花之爛漫,我道你如秋水之純凈。我們是彼此的知己,共同分享彼此心底的秘密,用不華麗的語言編織著五彩斑斕的夢(mèng)想。你曾問我喜歡海子嗎?我說不喜歡——他太孤獨(dú)。你嘆一口氣:“有時(shí)孤獨(dú)也很美麗。”我問你,你孤獨(dú)嗎?你苦笑不語。
那段時(shí)間,我們都未得知彼此的姓名?墒俏覀兙拖褚浑p聚在一起的鳥兒在書林里一同尋找慰藉。你說:“我喜歡藍(lán)色,大海的靈魂。你知道嗎?我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是在海邊建一所房子。一個(gè)人,直到老,直到死!蔽倚Φ溃骸澳悄愕膲(mèng)想可實(shí)現(xiàn)不了嘍!”我握住你一直冰涼的手,一字一句的對(duì)你說::“因?yàn)橛形,纏著你!”我望著皎潔的月光,調(diào)皮的把手伸出窗外抓了一把,說:“送你一輪明月!”你微微一笑,那是你最美的表情,如破繭而出的彩蝶般絢爛。
桌上那盆海芋,亦如我倆的友誼一樣愈發(fā)嬌艷,潔白無暇。微風(fēng)吹起你送我的藍(lán)色日記,書的扉頁有你娟秀的字跡:因?yàn)橛心,孤?dú)不再美麗。
合上書本,閉上雙眼,其實(shí)我又何嘗不是?
今夜,月色不遜當(dāng)年……
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