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經(jīng)典的高三決戰(zhàn)
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇1
東城楊柳弄春柔，動(dòng)離憂，淚難收。猶記多情曾為系孤舟。碧野朱橋當(dāng)日事，人不見，水空流。
韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休？飛絮落花時(shí)候一登樓。便做春江都是淚，流不盡，許多愁。
想想又是一年春酒日，落花時(shí)節(jié)怎逢君。
人生不是每一天都有開心的事，不是每一個(gè)人都有重生的機(jī)會(huì)。只愿擁有的人珍惜現(xiàn)在擁有的，好好把握。
高三是我們?nèi)松返囊粋�(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然許多高三黨都持以無所謂的態(tài)度，我在此告誡那些對(duì)生活放棄的人一句話，你們只是被上帝丟棄的寵兒，不是上帝的過錯(cuò)，是你們的不珍惜。許多人只有一個(gè)高三，命運(yùn)的鑰匙在手中打轉(zhuǎn)。握不禁，就丟了。
努力，努力，再努力，是我們堅(jiān)持的理由，因?yàn)槲覀儧]有退路了，也不要給自己留。拿出我們必勝的決心，背水一戰(zhàn)。
我不想讓自己流淚，所以我可以為了夢想流血。是男人拿出我們的勇氣，告訴他們我們做的到，因?yàn)槲覀兪悄凶訚h，是頂天立地的雄魂。
我的高三兄弟姐妹們！別在沉默了！你的.沉默不是低調(diào)，那是失敗者的表現(xiàn)，是懦弱者的膽怯，是逃避現(xiàn)實(shí)的人給自己找的最好的羞衣。
也不要浮躁啦！浮躁的心只會(huì)讓你失去理智，耐心和堅(jiān)持。放下心中的雜念。告別吧！告別手機(jī)，雜志...
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇2
雄鷹選取了藍(lán)天，搏擊長空，展翅翱翔，駿馬選取了大地，奮蹄奔騰，馳騁遼曠，而我們選取了高考，十二載拼搏，只待一朝圓夢，捷報(bào)飛傳！
為此我宣誓：
我要用智慧培育理想，早起五更，讀迎晨光，我要用汗水駕馭期望，提筆疾書，潑墨激昂，我要用行動(dòng)迎戰(zhàn)高考，揮灑熱情，青春蕩漾。
我要用勤奮編寫樂章，凱奏斗志，暢響遠(yuǎn)方。我將在老師的帶領(lǐng)下，以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的.斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力：嚴(yán)守紀(jì)律、奮力拼搏，腳踏實(shí)地、爭分奪秒；竭盡全力、超越自我！
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢想是天真的�？匆婙B兒在空中飛翔，于是有了飛機(jī)。看見魚兒在水里游弋，于是有了船舶。夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而且生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的`沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳1為了夢想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢成真的喜悅;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。
誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道，許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷，但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^血的手指，才能彈出世間
的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量�！痹谌松@場考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中，我們理應(yīng)如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅(jiān)持不懈，想著自己的目標(biāo)，百折不撓的拼搏，這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇4
我們是高三XXX班的學(xué)生。
我們即將迎接一場嚴(yán)肅而光榮的`考驗(yàn)。
十年寒窗，十年磨劍。
吾父吾母，含辛茹苦；
吾師吾友，殷殷呵護(hù)。
壯志在胸，熱血賁張；
展翅高飛，為國棟梁。
師長翹首兮，望我臨空翔。
東風(fēng)浩蕩兮，待吾舟帆揚(yáng)。
我宣誓：
聞雞起舞，不廢時(shí)光。
臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)。
背水一戰(zhàn)，全力以赴。
攻堅(jiān)必克，百煉成鋼。
迎戰(zhàn)高考，決勝高考。
壯我青春，壯我旭川！
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇5
我決心：克服艱苦，排除萬難。狠抓落實(shí)，攻克知識(shí)堡壘。
我宣誓：
面對(duì)考試，沉著冷靜；不驕不餒，吸取教訓(xùn)；
面對(duì)作業(yè)，不叫苦累；認(rèn)真完成，吸收經(jīng)驗(yàn)；
面對(duì)老師，大膽請(qǐng)教；
面對(duì)同學(xué)，互相督促。
向著高考，我們奮斗。
戰(zhàn)術(shù)上重視它，戰(zhàn)略上藐視它。
以沉著的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，迎接每一天的挑戰(zhàn)。
珍惜每一分每一秒，不留下一分的'遺憾，不留下一生的悔恨。
用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。
用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌。
我們，為了自己的理想而拼搏，
我們?yōu)榱烁改傅钠谕Γ?/p>
我們，不能有負(fù)于老師的辛勤。
我們，不能有負(fù)于學(xué)校的囑托。
我們要用自己的成績來為xx班寫下輝煌的一頁，我們要一起闖過高考的獨(dú)木橋。
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長代表、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的題目是: 凝神聚力苦戰(zhàn)百日 厚積薄發(fā)超越夢想
冰雪消融，化作千頃碧波；春花爛漫，裝點(diǎn)美麗校園；書聲朗朗，點(diǎn)燃激情夢想。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們隆重舉行信陽市二高XX屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會(huì)。這是圓青春夢想的動(dòng)員令，是洋溢人生志氣的進(jìn)軍號(hào)。同學(xué)們，前不久我們舉行了18歲的成人禮，我們懂得了有品格地生活就是要懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩，有面對(duì)苦難的意志和勇氣；有品格地生活就是有勇于承擔(dān)責(zé)任的氣魄。同學(xué)們，奮力拼搏，考上名校重點(diǎn)，就是感恩，就是責(zé)任，就是勇氣和氣魄。再過99天，你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場，將接受成人之后的第一次人生挑戰(zhàn)——XX年六月的高考。
高考，是決定人生道路何去何從的分水嶺，更是展現(xiàn)我們信陽市二高學(xué)子實(shí)力與魅力的大舞臺(tái)。高考，是對(duì)你們掌握知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)你們心理、意志的考驗(yàn)。我們必須贏得這場關(guān)乎命運(yùn)的光榮的戰(zhàn)斗！
圍繞本次大會(huì)的主題：凝神聚力苦戰(zhàn)百日 厚積薄發(fā)超越夢想，我講以下三個(gè)方面內(nèi)容：
第一：希望同學(xué)們樹立必勝的信心，確定高考的奮斗目標(biāo)，努力拼搏
XX年河南省共有72.4萬考生參加了高考，本科錄取28.8萬人，錄取率達(dá)44.07%，創(chuàng)歷史新高。但是不是說，大學(xué)好上了不需要努力呢？絕對(duì)不是，畢竟全省本科錄取率只是44.07%，況且三本占了近一半。全省本科一批錄取率僅為7.6%，這個(gè)數(shù)字提醒我們，上一本，上好大學(xué)真的不是一般付出就可以做到的。今年我們的目標(biāo)是“讓每位同學(xué)上大學(xué)，讓更多的同學(xué)上一本，上名�！薄Ｎ蚁Ｍ瑢W(xué)們要堅(jiān)定自己的高考目標(biāo)，堅(jiān)定自已名校、一本的信仰，并把自己目標(biāo)寫下來、刻在腦海里，時(shí)時(shí)提醒自己，鞭策自己。用實(shí)際行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)你們美好的人生夢想。
同學(xué)們，大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維、人格的重要時(shí)期，大學(xué)是人生的豐收季，誰錯(cuò)過了，誰就失去了未來光彩和人生的資本。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無怨無悔的人生！而高三是人生征途中的重要一站，竭盡全力沖擊夢想是你們?nèi)松匦薜牡谝徽n；為了這次高考，我們準(zhǔn)備了整整XX年，我們18年生命歷程中的XX年都灌注其中，不容易啊！“憶往昔，崢嶸歲月稠”，看今朝，百日沖刺了！現(xiàn)在離XX年以來期盼的決勝時(shí)刻僅剩下99天了，百日沖刺闖雄關(guān)，百步穿楊我當(dāng)先。無須揚(yáng)鞭自奮蹄，不用催促定盡力。同學(xué)們，現(xiàn)在是到了我們亮劍展現(xiàn)雄風(fēng)的時(shí)刻了。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有百日沖刺的高三，是了無生機(jī)的`高三、是暗淡乏味的高三。這100天，是激情燃燒的100天，是破釜沉舟的100天，是全神貫注的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是拼他個(gè)日出日落的100天，是學(xué)他個(gè)天昏地暗的100天，是更是夢想成真、創(chuàng)造奇跡的100天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三老師、家長們將和同學(xué)們一起，共同度過你們?nèi)松羞@段最難忘最蘊(yùn)含價(jià)值的99天。
第二：實(shí)現(xiàn)高考大目標(biāo)，我們具備多方面的優(yōu)勢
第一個(gè)優(yōu)勢 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持；家長關(guān)心，高度關(guān)注
學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，在教師配備、財(cái)力投入、各項(xiàng)管理上全力向高三傾斜，支持高三工作，比如：（需補(bǔ)充），有學(xué)校作強(qiáng)有力的后盾，為我們營造優(yōu)秀的備考環(huán)境，我們更應(yīng)該狠下一條心，殺出一條路，創(chuàng)造自己的輝煌。
到了高三，我們的家長給了我們更多的關(guān)心關(guān)注。有的家長說，我每個(gè)月多給孩子二三百元生活費(fèi)改善伙食；有的家長說，進(jìn)入高三以來，每周三周日我都給孩子送送飯，加強(qiáng)了溝通交流；還有的家長說這學(xué)期就不出去打工了，就在家給孩子搞好后勤；還有點(diǎn)家長每周給孩子寫一封鼓勵(lì)的信。相信高三同學(xué)們寒假在家時(shí)已感受到來自父母親戚朋友的空前關(guān)注，有這么多的關(guān)心和支持，我們更應(yīng)該勤奮刻苦，沖刺高考，以不負(fù)眾望！
第二個(gè)優(yōu)勢 我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，能戰(zhàn)能勝教師隊(duì)伍
這三年陪伴同學(xué)們的，是我們二高的一支有實(shí)力的教師隊(duì)伍。本屆高三的老師是挑選出來的，又經(jīng)過高一、高二年級(jí)一輪輪的競爭升上來的，從高三下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的。教師群體整體素質(zhì)高，敬業(yè)精神強(qiáng)。業(yè)務(wù)精干，勤奮鉆研。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)。他們中有與同學(xué)們朝夕相處、風(fēng)雨同舟的班主任；有兢兢業(yè)業(yè)、早起晚歸上好每一節(jié)課、精心設(shè)計(jì)每一份習(xí)題的科任老師；有把握年級(jí)工作方向、全面設(shè)計(jì)高考沖刺方針的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。這些，是我們實(shí)現(xiàn)XX年高考目標(biāo)取得突破性成績的有力保證。 目前，高三年級(jí)教學(xué)秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班備考情緒高漲，這種良好的局面，是學(xué)校、家庭和全體高三師生共同努力的結(jié)果。12
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇7
勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。
無情歲月增中減，有味青春苦后甜
當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無悔于明天
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量
拼一個(gè)秋冬春夏！贏一生無怨無悔！
十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝
不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書
態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生
入班即靜，入座即學(xué)；決戰(zhàn)高考志在必贏
讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來
當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度
眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀
樹凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日，
蓄建瓴之勢，聞雞起舞，明歲金秋揚(yáng)眉時(shí)。（三條）
懶惰厭學(xué)難成器 勤奮博學(xué)出狀元
一次失誤，多出一年辛苦。辛苦一年，迎來精彩一生。
不怕學(xué)問淺，就怕志氣短
有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難
學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的`人，不懂也不問
搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母
勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑！
不要回避哪怕是一個(gè)簡單得不好意思的問題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活。
要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。
有來路，沒退路；留退路，是絕路
信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮
之所以成為強(qiáng)者，不是因?yàn)閼?zhàn)勝對(duì)手，而是因?yàn)閼?zhàn)勝了自己。
豈能盡隨人愿，但求無愧我心
高三不再有，勸君珍惜之。一次難忘的經(jīng)歷，一生寶貴的財(cái)富。
常說口里順，常做手不笨。
只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
勤勤懇懇，一天一個(gè)臺(tái)階，層層遞進(jìn)；踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，步步升華。
發(fā)奮用功，免得人生遺憾
厲兵秣馬，何愁學(xué)業(yè)不成天道酬勤，何懼前途暗淡
真才制勝，當(dāng)思此刻拼搏勤學(xué)苦練迎高考
查漏補(bǔ)缺穩(wěn)根基講公德，守紀(jì)律，勿遲到，不吵鬧。
勤勤懇懇細(xì)心耕耘，踏踏實(shí)實(shí)穩(wěn)步提升
有問有答風(fēng)景這邊獨(dú)好，動(dòng)口動(dòng)腦風(fēng)華此時(shí)正茂
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇8
堅(jiān)定信念，追求卓越，爭分奪秒，奮力拼搏。我們高三xx班xx名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓：
我堅(jiān)信，我一定能升入理想的大學(xué)！
我堅(jiān)信，我一定能成就優(yōu)秀的自我！
我一定聽從老師的'教誨，牢記父母的囑托，拋棄一切雜念，
一心只想學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，爭分奪秒，發(fā)揮潛能，
回報(bào)老師，回報(bào)父母，讓我的中學(xué)生涯無怨無悔。
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇9
作為一名高三學(xué)生，我莊嚴(yán)宣誓：
一切從實(shí)際出發(fā)，不說空話，落實(shí)行動(dòng)，
從現(xiàn)在開始，珍惜每一分鐘，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，
為社會(huì)，為父母，更是為自己努力，
我要以太陽般的熱情對(duì)待生活，為自己創(chuàng)造上燦爛輝煌的明天。
令父母為我自豪，讓老師為我驕傲，記著努力和堅(jiān)持，相信自己定能笑到最后。
我要以今日的汗水和淚水鑄就明日的輝煌。
相信陽光總在風(fēng)雨后，我們的.努力不會(huì)白費(fèi)，風(fēng)雨過后必定看到彩虹。
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇10
守德守紀(jì)，惜勢惜時(shí)
學(xué)無止境何處是境，生逢其時(shí)貴在惜時(shí)。
拼搏每一天充實(shí)每一天快樂每一天
心中不怕有烏云，就怕久陰不能晴。
對(duì)手在拼殺，我在干什么!
勤勞的蜜蜂沒有時(shí)間悲哀!
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
嫉慢如仇，追求卓越!
不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。
不為失敗找理由，要為成功找方法
知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來
勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。
無情歲月增中減，有味青春苦后甜
當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無悔于明天
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量
拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無怨無悔!
十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝
不經(jīng)三思不求教 不動(dòng)筆墨不讀書
態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生
入班即靜，入座即學(xué);決戰(zhàn)高考志在必贏
讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來
當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度
眉毛上的汗水和眉毛下的'淚水，你必須選擇一樣!
父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀
樹凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日，
蓄建瓴之勢，聞雞起舞，明歲金秋揚(yáng)眉時(shí)。
懶惰厭學(xué)難成器 勤奮博學(xué)出狀元
一次失誤，多出一年辛苦。辛苦一年，迎來精彩一生。
不怕學(xué)問淺，就怕志氣短
有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難
學(xué)問淵博的人，懂了還要問;學(xué)問淺薄的人，不懂也不問
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇11
從今天起，
我們就站上了高考的跑道。
面對(duì)挑戰(zhàn)，
我們莊嚴(yán)宣誓：
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)；
勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；
目標(biāo)明確，積極向上；
講究方法，保質(zhì)保量；
爭分奪秒，適度緊張；
調(diào)節(jié)身心，全面成長。
挑戰(zhàn)人生，是我堅(jiān)定的信念；
決勝高考，是我現(xiàn)實(shí)的.夢想。
珍惜每一天，
讓雄心和智慧在六月里綻放光芒；
拼搏每一天，
讓父母和恩師在六月里分享輝煌。
讓六月的鮮花為我們開放！
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇12
1數(shù)軸
11 有向直線
在科學(xué)技術(shù)和日常生活中，為了區(qū)別一條直線的兩個(gè)不同方向，可以規(guī)定其中一方向?yàn)檎�，另一方向�(yàn)樨?fù)相
規(guī)定了正方向的直線，叫做有向直線，讀作有向直線l
12 數(shù)軸
我們把數(shù)軸上任意一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)稱為點(diǎn)的坐標(biāo)
對(duì)于每一個(gè)坐標(biāo)(實(shí)數(shù))，在數(shù)周上可以找到唯一的點(diǎn)與之對(duì)應(yīng)這就是直線的坐標(biāo)化
數(shù)軸上任意一條有向線段的數(shù)量等于它的終點(diǎn)坐標(biāo)與起點(diǎn)坐標(biāo)的差任意一條有向線段的長度等于它兩個(gè)斷電坐標(biāo)差的絕對(duì)值
2 平面直角坐標(biāo)系
21 平面的直角坐標(biāo)化
在平面內(nèi)任取一點(diǎn)o為作為原點(diǎn)(基準(zhǔn)點(diǎn))，過o引兩條互相垂直的，以o為公共原點(diǎn)的數(shù)軸，一般地，兩個(gè)數(shù)軸選取相同的單位長度這樣就構(gòu)成了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系x軸叫橫軸，y軸叫縱軸，它們都叫直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)軸;公共原點(diǎn)o稱為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn);我們把建立了直角坐標(biāo)系的平面叫直角坐標(biāo)平面簡稱坐標(biāo)平面兩坐標(biāo)軸把坐標(biāo)平面分成四個(gè)部分，它們叫做四個(gè)象限
22 兩點(diǎn)間的距離
23 中點(diǎn)公式
3 函數(shù)
31 常量，變量和函數(shù)
在某一過程中可以去不同數(shù)值的量，叫做變量在整個(gè)過程中保持統(tǒng)一數(shù)值的量或數(shù)，叫做常量或常數(shù)
一般地，設(shè)在變活過程中有兩個(gè)互相關(guān)聯(lián)的變量x，y，如果對(duì)于x在某一范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的值，y都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng)，那么就稱y是x的函數(shù)，x叫做自變量
1. 函數(shù)的定義域
2. 對(duì)應(yīng)法則
(1) 解析法
就是用等式來表示一個(gè)變量是另一個(gè)變量的函數(shù)，這個(gè)等式叫做函數(shù)的解析表達(dá)式(函數(shù)關(guān)系式)
(2) 列表法
(3) 圖像法
3 函數(shù)的值域
一般的，當(dāng)函數(shù)f(x)的自變量x去定義域D中的一個(gè)確定的值a，函數(shù)有唯一確定的對(duì)應(yīng)值這個(gè)對(duì)應(yīng)值，稱為x=a時(shí)的函數(shù)值，簡稱函數(shù)值，記作:f(a)
32 函數(shù)的圖像
若把自變量x的一個(gè)值和函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，可以在直角坐標(biāo)平面上描出一個(gè)點(diǎn)(x，f(x))的集合構(gòu)成一個(gè)圖形F，而集F成為函數(shù)y=f(x)的圖像
知道函數(shù)的解析式，要畫函數(shù)的圖像，一般分為列表，描點(diǎn)，連線三個(gè)步驟
4 正比例函數(shù)
41 正比例函數(shù)
一般地，函數(shù)y=kx(k是不等于零的常數(shù))叫做正比例函數(shù)，其中常數(shù)k叫做變量y與x之間的比例函數(shù)確定了比例函數(shù)k，就可以確定一個(gè)正比例函數(shù)
正比例函數(shù)y=kx有下列性質(zhì):
(3) 當(dāng)k0時(shí)，它的圖像經(jīng)過第一，三象限，y隨著x的值增大而增大;當(dāng)k0時(shí)，他的圖像經(jīng)過第二，四象限，y隨著x的增大而減小
(2)隨著比例函數(shù)的絕對(duì)值的`增加，函數(shù)圖像漸漸離開x軸而接近于y軸，因此，比例系數(shù)k和直線y=kx與x軸正方向所成的角有關(guān)據(jù)此，k叫做直線y=kx的斜率
42 反比例函數(shù)
一般地，函數(shù)y=k/x(k是不等于0的常數(shù))叫做反比例函數(shù)
反比例函數(shù)y=k/x有下列性質(zhì):
(7) 當(dāng)k0時(shí)，他的圖像的兩個(gè)分支分別位于第一，三象限內(nèi)，在每一個(gè)象限內(nèi)，y隨x的值增大而減小;當(dāng)k0時(shí)，它的圖像的兩個(gè)分支分別位于第二、四象限內(nèi)，在每一個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而增大
(8) 它的圖像的兩個(gè)分支都無限接近但永遠(yuǎn)不能達(dá)到x軸和y軸
5 一次函數(shù)及其圖像
51 一次函數(shù)及其圖像
如果k=0時(shí)，函數(shù)變形為y=b，無論x在其定義域內(nèi)取何值，y都有唯一確定的值b與之對(duì)應(yīng)，這樣的函數(shù)我們稱它為常函數(shù)
直線y=kx+b與y軸交與點(diǎn)(0，b)，b叫做直線y=kx+b在y軸上的截距，簡稱縱截距
52 一次函數(shù)的性質(zhì)
函數(shù)y=f(小)，在a〈x〈b上，如果函數(shù)值隨著自變量x的值增加而增加，那么我們說函數(shù)f(x)在a〈x
如果分別畫出兩個(gè)二元一次方程所對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)圖像，交點(diǎn)的坐標(biāo)就是這個(gè)方程組的解，這種求二元一次方程組的解法叫圖像法
3. 3 一次函數(shù)的應(yīng)用
初中數(shù)學(xué)代數(shù)公式、定理匯編(二次函數(shù))
初中數(shù)學(xué)代數(shù)公式、定理匯編(九)：第九章 二次函數(shù)
1 二次函數(shù)及其圖像
11 二次函數(shù)
我們把函數(shù)y=ax+bx+c(a，b，c為常數(shù)，且a不等于0)叫做二次函數(shù)
12 函數(shù)y=ax(a不等于0)的圖像和性質(zhì)
用表里各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)，進(jìn)行描點(diǎn)，然后用光滑的曲線把它們順次聯(lián)結(jié)起來，就得到函數(shù)y=x的圖象這個(gè)圖象叫做拋物線函數(shù)y=x的圖像，以后簡稱為拋物線y=x這條拋物線是關(guān)于y軸成對(duì)稱的我們把y軸叫做拋物線y=x的對(duì)稱軸對(duì)稱軸和拋物線的焦點(diǎn)，叫做拋物線的頂點(diǎn)
13 函數(shù)y=ax+bx+c(a不等于0)的圖像和性質(zhì)
拋物線y=ax+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-b/2a，4ac-b/4a)，對(duì)稱軸方程是x=-b/2a，當(dāng)a〉0時(shí)，拋物線的開口向上，并且向上無限延伸;當(dāng)a〈0時(shí)，拋物線的開口向下，并且向下無限延伸
當(dāng)a〉0時(shí)，二次函數(shù)y=ax+bx+c在x〈-b/2a時(shí)是遞減的，在x〉-b/2a時(shí)是遞增的;在x=-b/2a處取得y最小=4ac-b/4a當(dāng)a〈0時(shí)，二次函數(shù)y=ax+bx+c在x〈-b/2a時(shí)是遞減的;在x=-不/2a處取得y最大=4ac-b/4a
2 根據(jù)已知條件求二次函數(shù)
21 根據(jù)已知條件確定二次函數(shù)
22 二次函數(shù)的最大值或最小值
23 一元二次方程的圖像解法
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇13
我以青春的名義宣誓：
在這珍貴的一天里，我將這樣度過：
我要用響亮的聲音迎接朝陽，
用積極的心態(tài)走進(jìn)課堂，
用勤快的雙手灑掃家園，
用甜美的微笑應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，
動(dòng)起來，我們互助、迅速、漂亮，
說起來，我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮，
思起來，我們周密、準(zhǔn)確、謹(jǐn)慎，
靜下來，我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真。
我不負(fù)父母的期待，
不負(fù)恩師的厚望，
不負(fù)天賜的`智慧，
不負(fù)青春的理想！
不做怯懦的退縮！
不做無益的彷徨！
相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭創(chuàng)輝煌！
經(jīng)典的高三決戰(zhàn) 篇14
尊敬的評(píng)委，親愛的朋友們
大家好，我是，今天我演講的題目是“拼搏讓青春無悔”。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，美麗浪漫而又飽含奮斗的艱辛!
青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，為夢想永遠(yuǎn)忘我拼搏、奮斗的人。人生 夢想 奮斗 拼搏。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語，但卻是我一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的生活目標(biāo)。
時(shí)光如白駒過隙，稍縱即逝，當(dāng)有些同學(xué)還沉浸在大學(xué)活動(dòng)的精彩紛呈中時(shí)，當(dāng)有些朋友還沒來得及跟象牙塔說再見時(shí)，時(shí)光已從我們手中悄然而逝，我們也即將踏入職場，而接下來應(yīng)該怎樣去做，值得深思。
對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢想是天真的�？匆婙B兒在空中飛翔，于是有了飛機(jī)。看見魚兒在水里游弋，于是有了船舶 夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的'話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
沒有夢想的人，活著就是行尸走肉，不為夢想拼搏的人就是放任生活擺布的人，如此活著雖生尤死。
愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待我們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳1
紀(jì)伯倫說：“我寧愿為夢想而死，也不愿百無聊賴而生�！比松褪且粋�(gè)不斷追求不斷超越的過程，追求存在以外的東西，超越自身局限的更高境界。為了夢想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我，最終如愿以償;而有的人只是臨淵羨魚，蹉跎歲月，最終一事無成。
大學(xué)時(shí)代，我們朝氣蓬勃，幻想著美好，憧憬著未來，但我們被賦予了太多的自由，有時(shí)候我們會(huì)惰性大發(fā)，遲到早退，甚至逃課，即使上課了，也是大拇指忙個(gè)不停，不知不覺就把大學(xué)當(dāng)成了養(yǎng)老院。于是，努力的人，嘗到了夢想的饋贈(zèng)，而躺在夢想的搖籃里昏昏欲睡的人們，虛度光陰，換回的只是追悔和遺憾。
當(dāng)然，誰都知道通往夢想的道路不可能一馬平川，在大學(xué)的時(shí)光中，許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的人生低谷，但生活的迷人之處就在于它是一個(gè)未知的變量。沒有跌宕起伏的生活，就沒有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，富有挑戰(zhàn)的人生才能享受過關(guān)斬將的喜悅。我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^血的手指，才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)受過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”在人生這場考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中，我們理應(yīng)如此，即使前路坎坷，荊棘遍地，我們也要勇往直前，堅(jiān)持不懈，向著自己的目標(biāo)，百折不撓的拼搏，這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。
是海倫 凱勒教會(huì)了我們要有夢想，是愛默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地，是紀(jì)伯倫告訴我們要超越自我，是五月天告訴我們，每個(gè)人的一生都是由無數(shù)的夢想組成，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢想永遠(yuǎn)只會(huì)是夢想。
人生在世，如天地一蜉蝣，滄海這一栗。我們是渺小的，但也可以是偉大的，能讓我們偉大的便是那遠(yuǎn)方的夢想，只要我們制定更高的目標(biāo)，采取更快的行動(dòng)力，具有更強(qiáng)的忍耐力，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，擁有天高海闊的人生。天下事有難易乎?為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣!沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢想，只有不愿拼搏的人!愛拼才會(huì)贏!
謝謝大家!
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