中職學(xué)校招生工作方案[范例6篇]
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的中職學(xué)校招生工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職學(xué)校招生工作方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,進(jìn)一步規(guī)范中職學(xué)校招生和辦學(xué)行為,促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐,服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),成立縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由成春華同志兼任辦公室主任,彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設(shè)在職成股,負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校招生日常工作。
三、工作目標(biāo)
全年招收新生1020人,力爭普職分流比達(dá)到1:1。
四、招生對象
全縣應(yīng)屆初中畢業(yè)生,高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生,普通高中普職分流的學(xué)生,社會(huì)青年。
五、主要措施
1、各生源學(xué)校必須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定中職招生工作實(shí)施方案,將目標(biāo)任務(wù)分解、分配到各班,層層落實(shí)招生責(zé)任,并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與升普通高中的學(xué)生一樣平等對待,算作本校當(dāng)年高中階段升學(xué)率。
3、各職校要切實(shí)加強(qiáng)生源基地建設(shè),加強(qiáng)與義務(wù)教育的有機(jī)銜接,積極探索職校與生源學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),在相對集中的生源學(xué)校開設(shè)中職班試點(diǎn)工作,提高辦學(xué)規(guī)模。
4、將各生源學(xué)校中職招生工作納入教育局對學(xué)校的年終目標(biāo)管理考評,權(quán)值占年終目標(biāo)管理考評總分的.5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持,民辦職校、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校分校宣傳和學(xué)生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務(wù)絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的'生源學(xué)校在職稱評聘上給予傾斜。同時(shí),對職校招生任務(wù)完成好的單位和個(gè)人由縣教育局進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、實(shí)行職校校長目標(biāo)管理責(zé)任制,招生任務(wù)完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內(nèi)容。各職校要對招生工作高度重視,落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包校的包干負(fù)責(zé)制。各職校要加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保職校在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到95%以上。
8、實(shí)行定期督查、通報(bào)制度。由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭,對各學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、組織、實(shí)施及招生任務(wù)的完成情況進(jìn)行定期督查并通報(bào)。
9、規(guī)范招生秩序,嚴(yán)肅招生紀(jì)律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外,其它任何單位和個(gè)人不得擅自到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)。凡未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)擅自到各學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)的,學(xué)校有權(quán)予以抵制,拒絕接洽。嚴(yán)禁任何學(xué)校及個(gè)人以營利為目的向外輸送生源,一經(jīng)查實(shí)將從嚴(yán)處理,縣教育局設(shè)立舉報(bào)電話。舉報(bào)電話為。學(xué)校應(yīng)通過張榜公布的形式將舉報(bào)電話告知全校所有師生員工。
中職學(xué)校招生工作方案 篇2
為落實(shí)好職普招生的要求(以下簡稱“中職”),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)任務(wù),注重實(shí)效,進(jìn)一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實(shí)。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行,完成中職招生任務(wù),經(jīng)學(xué)校研究決定,特?cái)M定如下工作方案:
一、組建瓦疃中學(xué)中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職責(zé)。
組長:校長
職責(zé):統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項(xiàng)工作,對此項(xiàng)工作負(fù)總則。
副組長:
職責(zé):在組長的安排下,根據(jù)相關(guān)文件的要求,具體落實(shí)此項(xiàng)工作。成員:劉四化、陳建、王繼玲、田大強(qiáng)、單磊、束秀麗及本屆九年級任課教師
職責(zé):班主任束xx負(fù)責(zé)九(1)班中職招生工作,張xx、崔xx協(xié)助。班主任單xx負(fù)責(zé)九(2)班中職招生工作,劉xx、王xx協(xié)助。班主任單xx責(zé)九(3)班中職招生工作,陳主任、田副主任協(xié)助。九年級任課教師中職招生的具體工作由班主任自行安排。
二、指導(dǎo)思想及原則
1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生的前途著想,給學(xué)生推薦滿意的學(xué)校。
2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作方案,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。
3、學(xué)校統(tǒng)籌安排,全校教職工全員參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按教體局文件要求宣傳動(dòng)員,嚴(yán)禁私自違規(guī)操作,謀取私利、違者一切后果自負(fù)。
三、工作目標(biāo)
1、真抓實(shí)干,努力提高中職升學(xué)率。
2、最低目標(biāo):完成報(bào)到數(shù)不低全縣后五名。但要力爭高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成教體局交給的任務(wù)。
四、具體工作措施
(一)做好前期鋪墊工作
中職動(dòng)員工作的核心要素是感情基礎(chǔ),也就是說動(dòng)員教師和家長、學(xué)生的感情基礎(chǔ)是否牢固,學(xué)生和家長是否信任動(dòng)員教師是中職動(dòng)員工作成敗的關(guān)鍵。中職對象往往是班上的后進(jìn)生,這部分學(xué)生平時(shí)很少得到老師的關(guān)注,這部分學(xué)生的家長也很少和教師溝通。這就導(dǎo)致這部分學(xué)生以及他們的.家長和老師之間的關(guān)系淡漠,感情薄弱。因此,今年畢業(yè)班一開學(xué),學(xué)校就發(fā)動(dòng)九年級的班科教師做好后進(jìn)生的關(guān)愛工作,要求每一位教師都要從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛每一位后進(jìn)生,多和這些后進(jìn)生家長溝通,讓學(xué)生和家長感受到老師的這份關(guān)愛,相互之間建立起情感的橋梁。
。ǘ╅_好兩個(gè)會(huì),做好宣傳動(dòng)員工作
1、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會(huì),明確相關(guān)職責(zé)。我校在7月1日組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會(huì)議,會(huì)上組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于中職招生工作的相關(guān)文件精神。同時(shí)與各位教師明確相關(guān)職責(zé),落實(shí)具體任務(wù)。
2、開好家長會(huì),作好家長的思想工作。
近年來,由于在中職招生宣傳過程中,涉及到社會(huì)人員宣傳方式不當(dāng),加上有些辦學(xué)實(shí)力差且不正規(guī)中職學(xué)校的影響,使得有些家長對中職招生持有偏見,導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。因此,要開展中職招生工作,首先要作通家長的思想工作,這是成功的關(guān)鍵。學(xué)校計(jì)劃先組織召開全校畢業(yè)班家長會(huì)。會(huì)后安排九年級班科教師與家長們傾心相談,曉之以理,動(dòng)之以情,想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)領(lǐng)悟讀中職的好處,從而主動(dòng)支持學(xué)校的中職招生工作。
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要利用廣播、致家長一封信、網(wǎng)絡(luò)、QQ群、微信等宣傳手段,通過電視報(bào)道、走進(jìn)鄉(xiāng)村等,廣泛宣傳中職招生政策,不斷擴(kuò)大中職教育的影響力。繼續(xù)積極穩(wěn)步推進(jìn)中職招生工作,為孩子提高再就學(xué)的機(jī)會(huì)。
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針對學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長不同意就讀的,學(xué)校要組織班級教師家訪,了解家長的想法和顧慮,做好家長的思想動(dòng)員工作。
。ㄎ澹┣袑(shí)做好資料建檔工作,力求做到數(shù)據(jù)真實(shí),佐證材料齊全。
1、每當(dāng)把學(xué)生送到職校去就讀的時(shí)候,我校護(hù)送人員及時(shí)與對方切實(shí)辦好就讀手續(xù)并帶回學(xué)校存檔。
2、建立學(xué)生就讀中職校專門檔案,以便今后跟蹤調(diào)查。
3、及時(shí)上報(bào)所有資料,做到真實(shí)可靠,不弄虛作假。
五、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)招生工作活力
1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著,廉潔無私的教師,學(xué)校將按縣教體局相關(guān)文件要求實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì):一是按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)金,二是優(yōu)先享有優(yōu)評先的權(quán)利。(招生動(dòng)員工作不分班級、不分年級,包括學(xué)校任何一位教師,誰動(dòng)員的學(xué)生,就獎(jiǎng)勵(lì)誰。)
2、對在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學(xué)校根據(jù)上級文件及相關(guān)會(huì)議精神執(zhí)行。
3、對無視招生紀(jì)律、頂風(fēng)違紀(jì)、招生過程中向?qū)W校索要經(jīng)費(fèi)或?qū)嵨锏慕處煟瑢W(xué)校將視情節(jié)輕重和本人認(rèn)識態(tài)度給予相應(yīng)的處罰,否則交由上級處理。
4、在中職招生工作中,因工作不力學(xué)校受到教體局處理,中職升學(xué)比率最低班的班主任,承擔(dān)主要責(zé)任。當(dāng)年不得評優(yōu)評先,下學(xué)年度不得擔(dān)任初三班主任。
精誠所至,金石為開,只要我校教師團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,不謀私利,顧全大局,再難的困難都能克服,我們堅(jiān)信今年的中職招生工作定會(huì)取得圓滿的成績。
中職學(xué)校招生工作方案 篇3
根據(jù)國家教育部、省教育廳和襄陽市教育局有關(guān)高中階段招生工作精神,為確保完成我市職業(yè)高中20xx年中職招生目標(biāo)任務(wù),結(jié)合我市實(shí)際,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展,優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌我市高中階段招生工作,規(guī)范中職招生工作秩序,凸顯中職教育優(yōu)勢和特色,提升中職辦學(xué)活力和效能,大力推進(jìn)市職業(yè)高中高質(zhì)量發(fā)展,著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
二、中職招生目標(biāo)
為完成市職業(yè)高中招生計(jì)劃,確保中職生源質(zhì)量,結(jié)合我市高中階段學(xué)校發(fā)展實(shí)際,市教育局將對各初中學(xué)校應(yīng)填報(bào)市職業(yè)高中志愿人數(shù)為基數(shù)和實(shí)際到校學(xué)籍注冊人數(shù)進(jìn)行綜合目標(biāo)考核,具體辦法見綜合目標(biāo)考核計(jì)分辦法。
三、工作措施
。ㄒ唬⿲(shí)行初中校長中職招生工作目標(biāo)責(zé)任制
各初中校長是本校中職招生工作第一責(zé)任人,各校要成立以校長為組長,分管校長、九年級班主任等為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)專班,制定本校中職招生工作方案,正確引導(dǎo)和組織考生填報(bào)志愿、維護(hù)招生紀(jì)律、管理招生過程、落實(shí)招生政策等,確保完成本校中職招生目標(biāo)任務(wù)。
。ǘ⿲(shí)行中職招生工作過程管理負(fù)責(zé)制
1、招生宣傳。一是對中職招生單位和個(gè)人實(shí)行招生資格準(zhǔn)入制。凡未經(jīng)市教育局備案的招生學(xué)校和無工作證招生人員,一律不準(zhǔn)在本市內(nèi)進(jìn)行招生宣傳;凡不具備招生資格的學(xué)校招生宣傳單一律不準(zhǔn)在校內(nèi)外墻上張貼。二是各初中要通過黑板報(bào)、主題班會(huì)、家長會(huì)、致學(xué)生家長一封信等多種形式宣傳國家職教政策、擇業(yè)觀念,突出宣傳市職業(yè)高中的辦學(xué)優(yōu)勢與特色,積極正確引導(dǎo)考生填報(bào)“職普融通”試點(diǎn)班。三是各初中學(xué)校要積極支持配合市職業(yè)高中招生工作專班開展工作,確保本?忌畔⑷鏈(zhǔn)確。四是市職業(yè)高中要加強(qiáng)招生宣傳工作,精心組織,加大力度,創(chuàng)新模式,豐富內(nèi)容,形成多渠道、多形式、全覆蓋宣傳格局;為考生提供全面、準(zhǔn)確、詳實(shí)、通俗易懂的報(bào)考信息。
2、志愿填報(bào)。市職業(yè)高中志愿填報(bào)和市一、二、三中同時(shí)進(jìn)行,根據(jù)市統(tǒng)招辦統(tǒng)一安排,組織網(wǎng)上填報(bào)志愿。各初中學(xué)校組織20xx年考生填報(bào)志愿時(shí)要做到五個(gè)必須:一是考生必須做到“兩類志愿”(普通高中和職業(yè)高中)均要填報(bào);二是就讀宜城市職業(yè)高中的考生必須在中職第一志愿填報(bào)“宜城市職業(yè)高級中學(xué)”;三是必須有“梯度順序”填報(bào)志愿;四是必須根據(jù)自己考試分?jǐn)?shù)填報(bào)“保底志愿”,防止“掉檔”導(dǎo)致無學(xué)校錄;五是慎重填報(bào)民辦學(xué)校,填報(bào)民辦學(xué)校志愿且被錄取后,錄取學(xué)校將按照發(fā)改部門備案的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高收費(fèi)。各初中學(xué)校校長要加強(qiáng)對志愿填報(bào)管理,確保目標(biāo)考核范圍內(nèi)學(xué)生的中職志愿人人都填報(bào)有宜城市職業(yè)高中志愿。
為構(gòu)建學(xué)生多元化成才渠道,探索普通高中向職業(yè)高中橫向融通路徑,在宜城市第二高級中學(xué)(對應(yīng)宜城市職業(yè)高級中學(xué))開設(shè)“職普融通”試點(diǎn)班!奥毱杖谕ā痹圏c(diǎn)班招生計(jì)劃55人,實(shí)行計(jì)劃單列,考生單獨(dú)填報(bào)“職普融通”志愿,納入省招生平臺(tái)統(tǒng)一管理。按襄陽市“職普融通”試點(diǎn)班工作方案執(zhí)行,填報(bào)“職普融通”志愿需學(xué)生及家長共同簽訂《同意參加“職普融通”試點(diǎn)班知情書》。
3、招生過程。中職招生實(shí)行過程管理,招生宣傳期間,各校在抓好常態(tài)化疫情防控工作、確保工作人員人身安全的前提下,做好招生宣傳工作。市職業(yè)高中安排招生人員下鄉(xiāng)、下校、下村,到符合條件的每個(gè)學(xué)生家中招生宣傳。特別是中考后至志愿填報(bào)期間,各初中學(xué)校校長要親自掛帥,帶領(lǐng)九年級班主任與市職業(yè)高中招生專班一起到學(xué)生家中宣傳。其他招生時(shí)段,各初中要繼續(xù)安排班主任配合市職業(yè)高中招生人員到學(xué)生家中招生宣傳,確保一個(gè)學(xué)生不流失,在招生結(jié)束后各初中學(xué)校要向市教育局職教成教和學(xué)前教育股報(bào)備九年級畢業(yè)生去向。
4、錄取注冊。市職業(yè)高中招收的新生,憑襄陽市統(tǒng)招辦統(tǒng)一打印的錄取名冊到市教育局成職教辦辦理學(xué)籍注冊手續(xù)。
。ㄈ⿲(shí)行中職招生工作目標(biāo)責(zé)任通報(bào)制
市教育局將對今年中職招生工作中取得顯著成績的.單位和個(gè)人進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。
1、總結(jié)通報(bào)對象:
各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校、各初中學(xué)校、九年級班主任。
2、綜合目標(biāo)考核計(jì)分辦法:
計(jì)分辦法分三項(xiàng):基礎(chǔ)分項(xiàng)、增分項(xiàng)、減分項(xiàng)
基礎(chǔ)分項(xiàng):第一批次錄取后,招生目標(biāo)按襄陽市教育局劃定的普高錄取分?jǐn)?shù)線和宜城職高錄取分?jǐn)?shù)線之間的學(xué)生人數(shù)作為本校目標(biāo)考核人數(shù)。綜合目標(biāo)考核計(jì)分辦法由兩部分組成:一是填報(bào)志愿人數(shù)考核,按本校目標(biāo)考核人數(shù)填報(bào)市職業(yè)高中第一志愿人數(shù)的比例計(jì)算,此項(xiàng)占綜合目標(biāo)考核分的權(quán)重為60%;二是實(shí)際到市職業(yè)高中就讀注冊的人數(shù)考核,按本校實(shí)際到市職業(yè)高中就讀注冊人數(shù)占本校目標(biāo)考核人數(shù)比例計(jì)算,此項(xiàng)占綜合目標(biāo)考核分的權(quán)重為40%。
增分項(xiàng):本校每增加一名優(yōu)質(zhì)生源就讀市職業(yè)高中的,獎(jiǎng)勵(lì)該校3個(gè)百分點(diǎn)。
減分項(xiàng):在中職目標(biāo)考核范圍內(nèi)的生源,因第一志愿未填報(bào)市職業(yè)高中的,造成不能就讀市職業(yè)高中的,一名減2個(gè)百分點(diǎn)。
3、總結(jié)通報(bào)辦法:
。1)在秋季學(xué)生注冊后,根據(jù)市教育局綜合目標(biāo)考核計(jì)分辦法進(jìn)行排名,排名第1-3位的學(xué)校,確定為中職招生工作突出貢獻(xiàn)單位,九年級所有班主任確定為中職招生工作先進(jìn)個(gè)人。排名不在前三名,但綜合目標(biāo)考核計(jì)分在100%以上的其他學(xué)校,確定為中職招生工作先進(jìn)單位,學(xué)校推薦1-2名九年級班主任確定為中職招生工作先進(jìn)個(gè)人。
(2)設(shè)立中職招生工作優(yōu)秀單位。連續(xù)兩年排名在前10位的學(xué)校,確定為中職招生工作優(yōu)秀單位,并推薦1名班主任,確定為中職招生工作先進(jìn)個(gè)人。
。3)設(shè)立中職招生工作進(jìn)步單位。比上年上升5位以上且排名在前10位的學(xué)校,確定為中職招生工作進(jìn)步單位,并推薦1名班主任,確定為中職招生工作先進(jìn)個(gè)人。
。4)學(xué)校綜合目標(biāo)考核計(jì)分在70%以上,班級到市職業(yè)高中就讀人數(shù)占本校應(yīng)到市職業(yè)高中就讀人數(shù)的40%以上,該班班主任確定為中職招生工作先進(jìn)個(gè)人。
(5)學(xué)校輸送到市職業(yè)高中就讀人數(shù)達(dá)80-100人,學(xué)校推薦1名班主任,確定為中職招生工作先進(jìn)個(gè)人;學(xué)校輸送到市職業(yè)高中就讀人數(shù)達(dá)100人以上的,學(xué)校推薦2名班主任,確定為中職招生工作先進(jìn)個(gè)人。
。6)鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校綜合排名前兩位的,確定為中職招生工作先進(jìn)單位。
(7)根據(jù)中職招生工作目標(biāo)任務(wù)完成情況,對中職招生工作相關(guān)人員進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。單位或個(gè)人在各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)通報(bào)中不重復(fù)。
。8) 對以上通報(bào)的單位主要負(fù)責(zé)人和中職招生工作先進(jìn)個(gè)人,市教育局在選拔任用干部、職稱評定、評先評模等考核時(shí)優(yōu)先考慮,并與校長績效工資、班主任津貼直接掛鉤。
4、對各類對象的總結(jié)通報(bào)參照全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)當(dāng)年注冊的學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)為依據(jù)進(jìn)行核準(zhǔn)。
5、中職招生工作總結(jié)通報(bào)時(shí),各初中對九年級各班向市職業(yè)高中輸送新生人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、上報(bào),初步確定先進(jìn)個(gè)人名單,并在學(xué)校公示三天,無異議后上報(bào)局職教成教和學(xué)前教育股審核,由市教育局進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。局成職教辦負(fù)責(zé)全市中職招生工作總結(jié)通報(bào)的有關(guān)具體事宜。
。ㄋ模⿲(shí)行初中校長中職招生工作問責(zé)制
市教育局根據(jù)綜合目標(biāo)考核計(jì)分對各初中進(jìn)行排名,并將排名情況在中職招生工作總結(jié)通報(bào)大會(huì)上宣布;市教育局主要負(fù)責(zé)人將對全市排名倒數(shù)第一、第二名的學(xué)校校長進(jìn)行約談。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅紀(jì)律
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立以局長為組長,局其他班子成員及市職業(yè)高中校長為副組長,局職教成教和學(xué)前教育股、基礎(chǔ)教育股、監(jiān)察室、規(guī)劃財(cái)務(wù)股、人事股、督導(dǎo)股、辦公室、市教育考試中心、各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的市中職招生領(lǐng)導(dǎo)專班,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局職教成教和學(xué)前教育股,負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市中職招生工作,處理招生過程中違紀(jì)違規(guī)行為。
。ǘ┘訌(qiáng)督辦督查。中職招生宣傳期間實(shí)行中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全市招生秩序、招生紀(jì)律等方面進(jìn)行督辦督查。
。ㄈ┘哟蟛樘幜Χ,嚴(yán)格執(zhí)行中職招生工作的“六條禁令”。嚴(yán)禁發(fā)布虛假招生宣傳簡章和廣告;嚴(yán)禁委托個(gè)人或中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生;嚴(yán)禁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師參與有償招生;嚴(yán)禁未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)或備案的各類職業(yè)學(xué)校和招生人員進(jìn)入各初中從事招生宣傳活動(dòng);嚴(yán)禁未經(jīng)市教育局核準(zhǔn)備案的招生簡章、宣傳廣告在校園內(nèi)和學(xué)校建筑設(shè)施上張貼、散發(fā);嚴(yán)禁各校和教職工向未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)或備案的各類職校及人員提供生源信息。
對違反招生規(guī)定、擾亂招生秩序的學(xué)校和主要負(fù)責(zé)人、相關(guān)責(zé)任人,將依據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)相關(guān)規(guī)定《政務(wù)處分法》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及上述要求,從嚴(yán)查處和追究責(zé)任。對違反“六條禁令”單位,當(dāng)年不得評為先進(jìn)單位,主要負(fù)責(zé)人不得評為先進(jìn)個(gè)人;教師及其有關(guān)人員當(dāng)年年度考核評定為不合格等次;涉嫌犯罪的,依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
中職學(xué)校招生工作方案 篇4
根據(jù)河南省教育廳和鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的有關(guān)要求,為確保順利完成我市本年度中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù),結(jié)合我市實(shí)際情況,制定如下工作方案:
一、招生原則
。ㄒ唬┱猩秶褐械嚷殬I(yè)學(xué)校招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、同等學(xué)力者、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年。
。ǘ┱猩k法:報(bào)考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參加中招考試,也可以免試注冊入學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校招收的高中畢業(yè)生實(shí)行1-1.5年學(xué)制,原則上單獨(dú)編班,可免修文化基礎(chǔ)課,學(xué)生修滿規(guī)定的專業(yè)課程準(zhǔn)予畢業(yè)。各學(xué)?梢远啻握猩。
二、考生報(bào)名及考試
。ㄒ唬﹫(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):同普通高中報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。
。ǘ┛荚嚳颇考皶r(shí)間:同中招統(tǒng)一考試。
。ㄈ﹫(bào)名辦法:
1、參加考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校,其報(bào)名辦法、程序、條件、考場編排等工作與普通高中招生工作一致,由教體局統(tǒng)一安排,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、市直初中組織報(bào)名。
2、參加考試第一志愿報(bào)考職業(yè)學(xué)校的考生,應(yīng)填寫《20xx年新密市中等職業(yè)學(xué)校招生報(bào)名登記表》,交近期同版免冠2寸照片3張、體育測試成績通知單。
3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊。
。ㄋ模┨顖(bào)志愿:
1、第一志愿報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校的考生,二、三志愿必須是同類學(xué)校。
2、第一志愿報(bào)考普通高中、普通中專的考生,二、三志愿可報(bào)職業(yè)中專、職業(yè)高中。
。ㄎ澹┬律浫
1、職業(yè)學(xué)校招生由教體局統(tǒng)一組織錄取。對未被中專、普通高中錄取的'考生,各職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生報(bào)考的第二、三志愿可實(shí)行二次錄取,盡可能吸收未升入普通高中學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生入學(xué)。市職教中心和雕塑藝術(shù)學(xué)校要發(fā)揮輻射作用,在完成我市招生任務(wù)的前提下,盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學(xué)。
2、切實(shí)按計(jì)劃招生,保證生源質(zhì)量。第一志愿沒有完成招生計(jì)劃的,可在第二志愿中錄取。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校招生計(jì)劃,本著“德智體全面考核、先錄統(tǒng)考生、后錄免試生”的原則,擇優(yōu)錄取新生。
3、報(bào)名注冊學(xué)生多于招生計(jì)劃或所設(shè)專業(yè)對于文化課成績要求較高的學(xué)校,經(jīng)批準(zhǔn)可通過考試擇優(yōu)錄;根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)需要進(jìn)行面試和專業(yè)加試的學(xué)校,可優(yōu)先錄取成績優(yōu)秀者(面試或?qū)I(yè)加試的具體時(shí)間由招生學(xué)校確定)。
4、未被中專、普通高中錄取的考生,可持中招考試成績通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊。
三、有關(guān)事項(xiàng)及要求
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,切實(shí)做好初中后分流工作。做好職業(yè)教育宣傳和初中畢業(yè)生的分流工作是保證中招工作順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中要高度重視這項(xiàng)工作,采取得力措施,加大職業(yè)教育宣傳力度,宣傳職業(yè)教育的廣闊前景,宣傳國家助學(xué)金資助中等職業(yè)學(xué)校所有全日制一、二年級學(xué)生每生每年1500元生活補(bǔ)貼的優(yōu)惠政策等。要指導(dǎo)廣大初中畢業(yè)生合理填報(bào)志愿,鼓勵(lì)畢業(yè)生積極報(bào)考職業(yè)學(xué)校,使職業(yè)學(xué)校的生源數(shù)量有保證、質(zhì)量有提高。對教體局下達(dá)給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中的職業(yè)學(xué)校升學(xué)任務(wù),教體局要進(jìn)行目標(biāo)完成情況考核,并根據(jù)相關(guān)方案進(jìn)行獎(jiǎng)懲。各單位要層層分解任務(wù),責(zé)任到人,抓好落實(shí),確保任務(wù)完成。各單位完成任務(wù)數(shù)以到職業(yè)學(xué)校報(bào)到入學(xué)實(shí)有人數(shù)為準(zhǔn)。
(二)各職業(yè)學(xué)校要樹立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念,遵循人才市場變化趨勢,緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求,穩(wěn)中求變,積極創(chuàng)造條件,增設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的新專業(yè);改變陳舊過時(shí)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)能力,使學(xué)生能夠順利就業(yè)。同時(shí)落實(shí)“升學(xué)和就業(yè)并重”的指導(dǎo)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為有愿參加對口升學(xué)、進(jìn)入高等院校深造的學(xué)生搭建成材橋梁。
(三)各職業(yè)學(xué)校要積極與城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的名優(yōu)職業(yè)學(xué);蚱髽I(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué),拓寬辦學(xué)渠道;應(yīng)探索1+1+1、1+2學(xué)制的分段培養(yǎng)模式,建立新的人才培養(yǎng)機(jī)制,推動(dòng)我市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新。
。ㄋ模﹦(chuàng)造有利于民辦中等職業(yè)學(xué)校招生的條件和環(huán)境,使民辦學(xué)校能夠順利完成招生任務(wù)。各民辦學(xué)校要采取多種形式加強(qiáng)宣傳,同時(shí)不斷改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得學(xué)生和社會(huì)的信任。
。ㄎ澹└髀殬I(yè)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)國家對全日制一、二年級在校生每年資助1500元的政策,并安排一定數(shù)量的專項(xiàng)資金建立助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金;對家庭經(jīng)濟(jì)困難的新入校學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi),可以允許學(xué)生緩期或分期繳納學(xué)雜費(fèi),確保家庭困難的學(xué)生能順利入學(xué)。
。└鬣l(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中、各職業(yè)學(xué)校嚴(yán)格按照教體局下達(dá)的招生工作方案和招生計(jì)劃,以切實(shí)可行的措施和規(guī)范、合法的行為進(jìn)行招生。要遵紀(jì)守法、廉潔自律,實(shí)行陽光招生,以樹立教育部門的良好社會(huì)形象。
中職學(xué)校招生工作方案 篇5
為進(jìn)一步規(guī)范我市中等職業(yè)學(xué)校招生工作,鞏固中等職業(yè)教育在職業(yè)教育體系中的基礎(chǔ)性地位,結(jié)合我市實(shí)際,制定本招生工作方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案精神,根據(jù)相關(guān)文件要求,堅(jiān)持實(shí)行陽光招生,持續(xù)嚴(yán)格規(guī)范招生辦學(xué)行為,確保全市中等職業(yè)教育招生規(guī)范有序進(jìn)行,推進(jìn)全市職業(yè)教育健康發(fā)展。
二、招生對象
。ㄒ唬┍臼(yīng)往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生。
。ǘ┏青l(xiāng)勞動(dòng)者、退役軍人、退役運(yùn)動(dòng)員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等符合招生條件的生源。
三、招生計(jì)劃
。ㄒ唬┱猩(jì)劃下達(dá)數(shù)
我市共11所學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生,共計(jì)劃招收7425人,其中普通計(jì)劃6470人,中高職“3+2”連續(xù)和分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃955人。
(二)招生計(jì)劃執(zhí)行要求
1.不得超計(jì)劃招生。各校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳下達(dá)的招生計(jì)劃,不得超計(jì)劃招生。計(jì)劃外招收的學(xué)生,由招生學(xué)校退回,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
2.不得違規(guī)跨省招生。跨省招生計(jì)劃需經(jīng)教育部備案后實(shí)施,目前我市各中職學(xué)校均無跨省招生計(jì)劃,各中職學(xué)校不得實(shí)施跨省招生,違規(guī)招收的學(xué)生一律退回。
四、錄取辦法
20xx年?谑袑僦械嚷殬I(yè)學(xué)校招生錄取采取普通計(jì)劃通過“?谑兄新殞W(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”錄取和試點(diǎn)計(jì)劃通過海南省中招錄取系統(tǒng)錄取兩種辦法進(jìn)行。
。ㄒ唬┢胀ㄓ(jì)劃錄取辦法
?谑袑僦新殞W(xué)校普通計(jì)劃統(tǒng)一在“海口市中職學(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”申請,按照“網(wǎng)上申請、擇優(yōu)錄取、注冊入學(xué)、核驗(yàn)建籍”流程進(jìn)行錄取。網(wǎng)上申請登錄入口:“?诮逃l(fā)布”微信公眾號、?谑薪逃止倬W(wǎng)、海易辦APP。
1.網(wǎng)上申請、擇優(yōu)錄取。有意報(bào)讀?谑袑僦新殞W(xué)校的招生對象,需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“?谑兄新殞W(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”選取意向?qū)W校和意向?qū)I(yè)進(jìn)行申請,學(xué)校根據(jù)招生政策要求和本校培養(yǎng)方案擇優(yōu)錄取。
2.注冊入學(xué)、核驗(yàn)建籍。招生學(xué)校根據(jù)“?谑兄新殞W(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”申請數(shù)據(jù)和學(xué)生注冊到校情況,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向教育主管部門申請新生學(xué)籍注冊。教育主管部門以“海口市中職學(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”為基礎(chǔ),按照招生政策要求審核學(xué)籍注冊信息,符合要求的,予以建立學(xué)籍。未通過“?谑兄新殞W(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”申請入學(xué)的,學(xué)校不得接收,教育主管部門不予注冊學(xué)籍。
。ǘ┰圏c(diǎn)計(jì)劃錄取辦法
中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目的招生計(jì)劃統(tǒng)一在海南省中招錄取系統(tǒng)錄取,錄取批次為第三批。考生需在規(guī)定時(shí)間登錄海南省考試局網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)填報(bào)第三批次志愿。
省中招辦劃定職業(yè)教育人才培養(yǎng)及招生試點(diǎn)項(xiàng)目錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,試點(diǎn)計(jì)劃不低于最低控制分?jǐn)?shù)線錄取。
五、時(shí)間安排
。ㄒ唬┢胀ㄓ(jì)劃錄取時(shí)間安排
1.7月15日下午16:00,上線“?谑兄新殞W(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”,開放申請端口,正式接受網(wǎng)上申請。
2.10月30日下午16:00,下線“?谑兄新殞W(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”,關(guān)閉申請端口,市屬中職學(xué)校招生工作完成。
。ǘ┰圏c(diǎn)計(jì)劃錄取時(shí)間安排
1.8月6日至7日下午16:00前,考生登錄海南省考試局網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)填報(bào)第三批次志愿。
2.8月9日至11日,海南省考試局公布中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目入圍分?jǐn)?shù)線,有試點(diǎn)計(jì)劃的中職學(xué)校進(jìn)行錄取,并在海南省考試局官網(wǎng)公布錄取分?jǐn)?shù)線。
3.8月15日起,未完成試點(diǎn)計(jì)劃的中職學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)錄。
。ㄈ┳詫W(xué)籍時(shí)間安排
1.10月30日前,各招生學(xué)校完成20xx年秋季新生學(xué)籍注冊工作。
2.11月1日至11月15日前,各招生學(xué)校根據(jù)“?谑兄新殞W(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”申請數(shù)據(jù),結(jié)合學(xué)生到校情況,復(fù)核學(xué)籍注冊情況。
六、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)教育局要高度重視中職招生工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照我市招生方案的要求,專門召開一次區(qū)屬初中校校長工作會(huì)議,部署中職招生工作,督促各區(qū)屬初中校積極配合中職招生工作,讓廣大學(xué)生和家長充分了解職業(yè)教育招生、就業(yè)、獎(jiǎng)學(xué)金、資助等政策,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、“兩后生”等群體給予更多的關(guān)懷和幫助,不讓一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而放棄入學(xué)。各招生學(xué)校是招生工作的主體,負(fù)責(zé)本校招生工作的組織和具體實(shí)施,要強(qiáng)化對招生工作的`領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)校招生機(jī)構(gòu)和招生人員的管理。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營造氛圍。各區(qū)教育局、市屬中等職業(yè)學(xué)校、各初中學(xué)校要積極宣傳推廣“海口市中職學(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”,讓學(xué)生全面了解我省中等職業(yè)教育惠民政策和我市中職教育情況,積極選報(bào)中職學(xué)校。各初中學(xué)校要在學(xué)生中普遍開展職業(yè)指導(dǎo)教育,幫助初中學(xué)生正確進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)業(yè)和家庭經(jīng)濟(jì)狀況選擇適合自己的高中階段教育。各招生學(xué)校要嚴(yán)格按照招生簡章宣傳的內(nèi)容開展招生工作和教育教學(xué)工作,杜絕出現(xiàn)虛假宣傳。
。ㄈ┮(guī)范招生,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)。各招生學(xué)校要嚴(yán)格按照方案要求,規(guī)范招生行為,嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃和“六個(gè)嚴(yán)禁”要求,通過“?谑兄新殞W(xué)校招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”招生。教育主管部門將加強(qiáng)執(zhí)紀(jì),以零容忍態(tài)度嚴(yán)懲招生過程中的違規(guī)違法行為,按照“發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起”要求,對違反招生規(guī)定的單位和個(gè)人,嚴(yán)肅處理并依紀(jì)依規(guī)追責(zé)問責(zé)。對違規(guī)招收學(xué)生的學(xué)校,將依照《中華人民共和國教育法》第七十六條規(guī)定,責(zé)令學(xué)校退回招收的學(xué)生,退還所收費(fèi)用,對學(xué)校給予警告,處違法所得五倍以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止招生資格一年以上三年以下,直至撤銷招生資格、吊銷辦學(xué)許可證。
中職學(xué)校招生工作方案 篇6
為切實(shí)做好20xx年全縣中職招生工作,大力發(fā)展職業(yè)教育,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)各類技能型人才,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,特制定本工作方案。
一、招生對象
(一)意向報(bào)讀縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的初中畢業(yè)學(xué)生。
(二)高中階段有意向分流到縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀的高中生。
。ㄈ┩鶎贸、高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生、退役軍人、退役運(yùn)動(dòng)員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)中職招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立昌寧縣20xx年中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組 長:
副組長:
成 員:昌寧一中、昌寧二中、昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長、各初級中學(xué)校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教育體育局招生辦,由徐加曾同志兼任辦公室主任,葉兆明同志兼任辦公室副主任,負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)20xx年中職招生工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、縣教育體育局掛包領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長和中學(xué)校長、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛片領(lǐng)導(dǎo)為副組長,縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校相關(guān)教師、畢業(yè)學(xué)校各科任教師為成員的.招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌本轄區(qū)內(nèi)招生工作。
三、招生計(jì)劃
計(jì)劃招生1428人,全部為指標(biāo)到校)。
四、時(shí)間步驟
。ㄒ唬┑叫P麄,開展預(yù)報(bào)(20xx年7月3日前完成)
1.全縣初級中學(xué)要列出時(shí)間表,搭建職業(yè)教育宣講平臺(tái),積極配合縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織開展一次家長和學(xué)生動(dòng)員會(huì),全面做好昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校秋季招生宣傳動(dòng)員工作,根據(jù)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),家長和學(xué)生宣傳面達(dá)100%。
2.在全面完成招生宣傳的同時(shí),初三年級班主任和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生組老師通力協(xié)作,全面完成好與招生指標(biāo)任務(wù)相匹配的學(xué)生及家長預(yù)報(bào)名工作。
。ǘ╂i定目標(biāo),入戶工作(20xx年7月5日前完成)
1.全縣初級中學(xué)要將各學(xué)校的招生指標(biāo)分解到初三年級的每一位老師,集全校之力完成任務(wù)。
2.縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校要與全縣初級中學(xué)積極配合,以片區(qū)招生組的模式,全員參與入戶動(dòng)員宣傳。
。ㄈ┲锌冀Y(jié)束,報(bào)到職校(20xx年7月18日前完成)
1.根據(jù)預(yù)報(bào)名和入戶走訪情況,縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校要安排車輛、指派學(xué)校教師于20xx年7月18日統(tǒng)一將意向就讀學(xué)生接到學(xué)校開展新生報(bào)到各項(xiàng)工作。
2.縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校根據(jù)市縣教育主管部門的安排和部署完成新生志愿填報(bào)、錄取及學(xué)籍注冊等各項(xiàng)工作。
五、工作要求
。ㄒ唬┞鋵(shí)保學(xué)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)(含九年一貫制學(xué)校)和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來,把鞏固和擴(kuò)大縣職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模,培養(yǎng)更多技術(shù)技能人才,促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展作為助推縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要舉措,積極主動(dòng)參與到招生宣傳工作中來,主動(dòng)作為。
。ǘ﹦(chuàng)新學(xué)校管理。縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校要科學(xué)設(shè)置專業(yè)、加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度、夯實(shí)實(shí)訓(xùn)載體建設(shè),根據(jù)學(xué)生年齡、興趣愛好、職業(yè)需求等進(jìn)行編班,選派責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師為班主任,承擔(dān)日常管理職責(zé),進(jìn)一步開展好準(zhǔn)軍事化管理,并通過舉辦專題講座、“一對一”交流、開設(shè)生涯規(guī)劃課等方式構(gòu)建良好師生關(guān)系。
。ㄈ﹪(yán)肅招生紀(jì)律。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)要按照《昌寧縣教育體育局20xx年中職招生指標(biāo)任務(wù)分解情況統(tǒng)計(jì)表》下達(dá)人數(shù),做實(shí)做細(xì)宣傳發(fā)動(dòng)工作。必須堅(jiān)持家長、學(xué)生自愿原則,不得違背家長、學(xué)生意愿。縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校必須主動(dòng)作為,落實(shí)責(zé)任,完成招生工作任務(wù),確保辦學(xué)規(guī)模。
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