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如何把復(fù)雜的物理問題變簡單的方法

時(shí)間:2021-06-20 14:23:31 物理 我要投稿

如何把復(fù)雜的物理問題變簡單的方法

  物理問題可能是很多同學(xué)的大難題,都認(rèn)為物理問題很難很復(fù)雜嗎?不是的,愛智康的俞佳麗老師接下來為大家進(jìn)行混元?dú)w一,把物理問題變簡單的答疑!

如何把復(fù)雜的物理問題變簡單的方法

  一、考點(diǎn)難點(diǎn)類:

  問題1:老師怎么去分析受力

  老師:一般我們秉承這樣的順序:重力、彈力、摩擦力、電場(chǎng)力、安培力等等,這樣不容易遺落;同時(shí)呢,對(duì)于力的方向,要加強(qiáng)整理,尤其是其中涉及到的彈力,方向很多,有面面接觸的、點(diǎn)面接觸的、曲面曲面接觸的、彈簧、繩子、輕桿等

  問題2:物理木塊搓木板和彈簧動(dòng)量守恒不會(huì)分析,怎么辦

  老師:動(dòng)量守恒的四個(gè)原則:①系統(tǒng)不受外力②系統(tǒng)受了外力,但是外力的合力為零③在某一個(gè)方向上滿足上述條件中的一個(gè)(但是這邊要注意,某一個(gè)方向上的動(dòng)量守恒,不是動(dòng)量守恒,選擇題比較容易考察這點(diǎn),看一下14年海淀高三模擬題的“牛頓擺”)④內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力,比如碰撞、爆炸模型。關(guān)鍵在于區(qū)別與機(jī)械能守恒的條件

  問題3:現(xiàn)在電場(chǎng)和磁場(chǎng)已經(jīng)有點(diǎn)混亂了 怎么辦

  老師:按照書本的順序一個(gè)個(gè)的把知識(shí)點(diǎn)整理清楚,電場(chǎng)和磁場(chǎng)由很多相類似的地方。靜電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)都在選修3-1中,這部分的內(nèi)容難度上雖然比較大,但是只要花心思取整理和練習(xí),混沌的世界會(huì)變得清晰明了的

  問題4:物理題磁場(chǎng)那部分都不會(huì)做

  老師:先去整理主干知識(shí)點(diǎn):通電導(dǎo)線、通電螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)、會(huì)判斷方向,然后磁感應(yīng)強(qiáng)度、安培力、洛倫茲力、洛倫茲力這一部分主要是軌跡問題,確定圓心、半徑、圓周角,最后再來考慮復(fù)合場(chǎng)的問題

  問題5:現(xiàn)在在復(fù)習(xí)波,覺得好難啊,老師,我該怎么學(xué)呢

  老師:波其實(shí)比較喜歡考察波動(dòng)圖像和振動(dòng)圖像結(jié)合的問題,一個(gè)能得到周期,一個(gè)能得到波長,進(jìn)而能得到波速,同時(shí)從振動(dòng)圖像中,能知道其中一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,進(jìn)而能在波動(dòng)圖像中判斷出波的傳播方向。注意多解性問題,難題不多,考的內(nèi)容也一直都是那么幾個(gè),加強(qiáng)整理的話,我相信你能把波收入囊中,加油!

  問題6:還有100多天感覺自己物理沒希望了,電學(xué)好難呀!

  老師:電學(xué)的話,先把靜電場(chǎng)部分的內(nèi)容整理好,尤其是其中涉及到的概念辨析,典型題型包括合場(chǎng)強(qiáng)的問題、帶電原盤問題、運(yùn)動(dòng)軌跡問題(電場(chǎng)線和等勢(shì)面)、示波管原理以及復(fù)合場(chǎng)問題,先把這些基礎(chǔ)的內(nèi)容整理好,然后再去進(jìn)行后續(xù)的恒定電流問題,其中注意電學(xué)實(shí)驗(yàn)的整理。100天什么都有可能,相信自己,加油,fighting

  二、綜合提升類:

  問題7:老師好,一道題如何去找它的知識(shí)點(diǎn)和自己的錯(cuò)因?

  ? ?老師:看一下解析的答案,針對(duì)其中涉及到的公式來看知識(shí)點(diǎn)什么,錯(cuò)因的話,看看自己寫的解析過程或者思考過程與答案之間的差距,錯(cuò)題整理的時(shí)候?qū)懴聛恚銜?huì)發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)候可能犯的都是同樣的錯(cuò)誤,慢慢地再把同類型的題消化掉,那么錯(cuò)題、錯(cuò)因就能把控得很好了

  問題8:很多公式都記不住,而且不會(huì)用,那該怎么辦

  老師:公式的記憶要從原理出發(fā),比如說勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移的公式,其實(shí)是從圖像面積出發(fā)的;然后再去看,跟這個(gè)思想類似的又有哪些,加強(qiáng)聯(lián)系;應(yīng)用的過程中,主要是所給的物理量和須求解的物理量分別是什么,找到公式取聯(lián)系兩者即可

  問題9:老師物理我沒有基礎(chǔ),該怎么學(xué)呢!現(xiàn)在高三復(fù)習(xí)了,上課我都不知道該怎么聽了,

  老師:不要那么悲觀,物理的基礎(chǔ)怎么著都是有的。從必修一開始從頭學(xué),一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去摳。高三復(fù)習(xí)了,盡可能的跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí),課上盡可能多得去記筆記,不懂的記下來,覺得重要的記下來,雖然比較累,但是如果你課下再花時(shí)間去整理的話,一定會(huì)有收獲的

  問題10:老師現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很重,您認(rèn)為一天應(yīng)該用多長時(shí)間來學(xué)物理呢?

  老師:看你各科的情況,如果相對(duì)比較弱的話,在周一到周五的時(shí)間里,建議除了作業(yè)之外,再花1小時(shí)左右整理物理的內(nèi)容,周六日可以花得更多?梢杂兴鶄(cè)重,畢竟弱科上提升的可能空間更大。

  問題11:物理咋辦,分?jǐn)?shù)總是提不上去咋辦

  老師:找一下自己的原因,反復(fù)刷題,但是沒有總結(jié)?還是沒有加強(qiáng)錯(cuò)題的整理,平時(shí)的時(shí)候要加強(qiáng)典型題型的整理,注意錯(cuò)題的整理

  問題12:老師,物理平時(shí)上課認(rèn)真聽著,但是一做題又無從下手,找不到解題的'突破口,為啥?時(shí)間不多了,真不知道怎么辦?

  老師:把所有的典型題型整理出來,找到題的相似點(diǎn),一般情況下可以從受力和運(yùn)動(dòng)切入

  問題13:物理老師問我哪兒不會(huì) 我發(fā)現(xiàn)我哪兒都知道那么一點(diǎn) 但也稱不上會(huì),面對(duì)高考,還是不知道該怎么學(xué)物理,老師有什么好的方法建議嗎?

  老師:找一份教輔,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)涉及到的面都展開來看,結(jié)合著經(jīng)典模型,從經(jīng)典模型中找到易錯(cuò)點(diǎn),整理。對(duì)于高考的話,先跟著學(xué)校老師的節(jié)奏走,但是課下自己花時(shí)間去把自己的薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)上來。

  三、考試其他類:

  問題14:老師,寫物理題時(shí),效率很低,怎么辦呢?

  老師:先去放松一下再來做題,不要進(jìn)入惡性循環(huán)的怪圈。

  問題15:老師物理筆記應(yīng)該怎么做?抄例題 和錯(cuò)題嗎?

  老師:例題可以采用裁剪的方式,或者說可以求助于爸爸媽媽,充分調(diào)動(dòng)周邊人。錯(cuò)題和典型例題都摘錄下來,寫下自己的解題過程、失分點(diǎn),每次看都寫點(diǎn)心得、收獲

  問題16:已經(jīng)該會(huì)了的錯(cuò)題,還有必要用大把時(shí)間去總結(jié)嗎?每天覺得時(shí)間不夠用!

  老師:還是需要的,每回看都會(huì)有不一樣的收獲,直到最后把錯(cuò)題本讀得非常薄

  問題17:物理選擇題得分低。。。。怎么提分啊。。。

  老師:感覺你是個(gè)高三的孩子,橫向比較歷年的選擇題,每一個(gè)選擇題考查的是什么,如果是選擇題,那么前面的基本上都是基礎(chǔ)內(nèi)容的考察,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的整理和典型模型的練習(xí)即可。如果覺得自己整理比較累,可以求助于老師,老師們都喜歡好問的孩子,加油!

  問題18:想買一本比較基礎(chǔ)的物理練習(xí)冊(cè),您有沒有合適的建議?

  老師:王后雄

  問題19:物理成了我的大難題了,每回只考三十幾

  老師:有沒有總結(jié)過自己的問題呢?有沒有整理過錯(cuò)題呢?把控好自己的時(shí)間,弄清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的練習(xí),經(jīng)典模型更是要多看,多練,多總結(jié)。

  問題20:本身報(bào)理科都沒譜,我的物理還那么差,怎么辦,還有一百多天就要考試了,心急

  老師:心態(tài)上要方平穩(wěn),用來焦慮的時(shí)間還不如看一個(gè)物理選擇題,看看考的是啥。100多天說長不長,說短不短,看你如何去安排自己的時(shí)間。如果卯足了勁,認(rèn)真學(xué)習(xí)個(gè)幾個(gè)月,查漏補(bǔ)缺,在成績上是一定會(huì)有很大提升的。物理差,那么就有側(cè)重點(diǎn)得把物理提升上去,找個(gè)老師一對(duì)一補(bǔ)補(bǔ)漏洞。樂觀、積極,加油!

  問題21:是我理科中最差的一個(gè)了,不知道怎么學(xué),老師講的也聽不懂

  老師:物理其實(shí)沒有想象中那么的難,盡可能得認(rèn)真得去聽,不要因?yàn)槁牪欢蝗ヂ牐n上認(rèn)真做筆記,把知識(shí)點(diǎn)和老師講解的典型題都整理下來,課下花時(shí)間去消化,一個(gè)個(gè)地取攻克,相信自己

  問題22:就是做題都會(huì),不知道為啥一考試分?jǐn)?shù)就特別低

  老師:看看自己是不是特別害怕考試,你這樣的情況很大程度是由于考試的心態(tài)問題,但是考試之后也得放松心情看一下,考試卷上的題是不是真的不會(huì)

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