八下物理練習(xí)冊(cè)答案
物理在初中理解起來(lái)比較困難，難度也因此較大，下面就是小編為您收集整理的八下物理練習(xí)冊(cè)答案的相關(guān)文章，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙希望可以幫到您，伴哦！
練習(xí)冊(cè)第一節(jié)
13、現(xiàn)象：是否能聽到回聲 原因：大墻和電線桿反射
提出的課題應(yīng)注意說(shuō)明，是否聽到回聲與這兩個(gè)反射物不同的是否有關(guān)？
例：能不能聽到回聲與反射物的大小是否有關(guān)？
14、（1）乙、丙（2）真空不能傳聲
15、（1）上（2）下
練習(xí)冊(cè)第二節(jié)
10、分析：不要只說(shuō)明固體可以傳遞聲音，應(yīng)注意說(shuō)明傳聲的效果
自己聽到的聲音是骨傳導(dǎo)的結(jié)果，而旁邊的人聽到的聲音是空氣傳播的結(jié)果，固體傳聲的效果比空氣傳遞聲音的效果好。
11、固體、氣體傳遞聲音的效果是否相同？
12、固體和空氣傳遞聲音的效果不同，史今第一次聽到的聲音是骨傳導(dǎo)的結(jié)果，第二次是空氣傳播的結(jié)果，同學(xué)們兩次聽到的聲音都是空氣傳播的.結(jié)果。史今的感覺(jué)沒(méi)有出錯(cuò)。
13、機(jī)械鬧鐘，B，聲音的響度不易區(qū)分，泡沫塑料、衣服、錫箔紙
練習(xí)冊(cè)第三節(jié)
16、人耳可聽到的聲音范圍是頻率在20赫－20000赫的聲音，蝴蝶振動(dòng)的頻率在范圍以外。
17、甲的音調(diào)好，乙的響度大（音調(diào)注意區(qū)分頻率，響度注意區(qū)分響度）
18、（1）D、E
（由題意：發(fā)聲的音調(diào)高低可能與粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān)，要研究音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，應(yīng)控制粗細(xì)、長(zhǎng)短一樣）
�。�2）③①②④ （3）控制變量法
19、丙、乙、甲、丁
練習(xí)冊(cè)第四節(jié)
9、（應(yīng)從聲源和傳播過(guò)程兩個(gè)途徑中減弱）如：與音像店交涉減小音樂(lè)的音量；關(guān)上門窗等
10、（注意從信息中尋找答案）（1）眼睛（2）反射、吸收
�。�3）實(shí)驗(yàn)器材：棉布、瓷瓦、機(jī)械鬧鐘、鞋盒
實(shí)驗(yàn)步驟：①將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿棉布，
②人一邊聽聲音一邊向后退，直至聽不見聲音為止，記錄人與聲源的距離L1
③將棉布換成瓷瓦，繼續(xù)步驟②，記錄人與聲源的距離L2
�。�4）①不要在教室里大聲喧嘩②不要在休息時(shí)間大聲說(shuō)話或聽音樂(lè)等
11、利用金屬隔音盤進(jìn)行多次反射消耗能量，利用網(wǎng)狀的小孔吸收聲音
12、城市街道上噪聲過(guò)大，不許鳴笛（主要考慮從聲源處減弱）
練習(xí)冊(cè)第五節(jié)
10、略（課本上尋找）
11、聲音可以傳遞能量
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