快速學(xué)好高二物理的方法

　　在探究高二物理學(xué)習(xí)方法之前，我想把我原來(lái)寫的一篇文章的部分內(nèi)容再來(lái)重復(fù)下，便于家長(zhǎng)們理解到底物理教學(xué)過程是怎么一回事。

　　第一部分

　　我們可以把孩子們存儲(chǔ)知識(shí)的大腦，比喻成一個(gè)“裝貨的大倉(cāng)庫(kù)”。隨著物理教學(xué)的進(jìn)行，同學(xué)們要記的知識(shí)點(diǎn)、解題方法、解題切入點(diǎn)、常見陷阱等等，也越學(xué)越多。

　　換句話來(lái)說(shuō)，咱們同學(xué)們“大腦倉(cāng)庫(kù)”里存放的“貨物”也越來(lái)越多，同時(shí)，誰(shuí)也不能否認(rèn)，“倉(cāng)庫(kù)”也越來(lái)越亂。

　　我們的倉(cāng)庫(kù)是這樣的：東邊一個(gè)箱子，西邊一個(gè)柜子，腳底下還有一個(gè)包袱……柜子里的東西也是七零八落，一片狼藉……

　　做題的過程，就是一個(gè)快速地把所需知識(shí)“提取”并應(yīng)用起來(lái)的過程。

　　請(qǐng)注意，并不是跑到倉(cāng)庫(kù)中，簡(jiǎn)單的打開某個(gè)包袱，找出來(lái)你需要的某個(gè)東西。

　　物理題考到多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如何來(lái)求解呢？在王尚看來(lái)就是需要孩子們從這個(gè)箱子里找個(gè)紅色的`帽子，那個(gè)柜子里找個(gè)藍(lán)色的毛衣，那個(gè)包袱里找雙棕色皮鞋……

　　通過仔細(xì)讀題，分析思路，就是這道題需要用哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)求解？也就是你從“倉(cāng)庫(kù)”中，把對(duì)應(yīng)的“貨物”找出來(lái)。

　　倘若你的“大腦庫(kù)”中，各個(gè)“知識(shí)”放的雜亂無(wú)章，在你需要（做題要用）的時(shí)候，你就很難找到（而且必須要快）要用的“貨物”。

　　這就是為何很多的學(xué)生（特別是班里的中等生），平時(shí)做作業(yè)沒有問題，但到了考場(chǎng)上做題卻總是慢吞吞的，且很容易犯錯(cuò)的原因了。

　　問題的本質(zhì)就是：知識(shí)點(diǎn)雖然都放到倉(cāng)庫(kù)中了，可是要用的時(shí)候，不能快速找出來(lái)！

　　上面給大家說(shuō)的，快速找出來(lái)“貨物”，僅僅是第一步，第二步是什么呢？第二步是一個(gè)應(yīng)用物理知識(shí)的過程。換句話來(lái)說(shuō)，就是把這些貨物找出來(lái)之后，還要組裝起來(lái)列公式解題。

　　有了衣服和鞋帽，還要穿上；可別把帽子戴歪了，別系錯(cuò)了鞋帶，注意腰帶別太松別太緊……

　　這是非常復(fù)雜的過程，如果不復(fù)雜，咱們高中物理就不用學(xué)三年了。

　　在給學(xué)生們上課時(shí)王尚冷靜地看著學(xué)生們分析物理題，真的就猶如一個(gè)三歲的小孩子，在那里自己挑衣服，然后給自己穿上。

　　整個(gè)過程跌跌撞撞、漏洞百出！

　　第二部分

　　第二部分筆者要說(shuō)的是高二物理學(xué)習(xí)方法。高二為何難？這不是一兩句話說(shuō)清楚的。還是借助上面的案例來(lái)說(shuō)事兒：高二這一年，你需要往倉(cāng)庫(kù)中存放的貨物，大約是高一的三倍。

　�。�1）不斷地整理自己的倉(cāng)庫(kù)，做到任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能快速提取出來(lái)，做到像是乘法口訣表一樣熟練。磁通量的單位是什么？右手定則的使用場(chǎng)景歸納？我相信看到這篇文章的高二學(xué)生，只有5%都不到，能夠非常利落干脆的回答我的這兩個(gè)問題。還有哪些必須掌握的問題呢？請(qǐng)看王尚的《物理自診斷學(xué)習(xí)系統(tǒng)》，里面有400個(gè)核心問題，有問有答，隨機(jī)提問，幫你把所有高考物理�？键c(diǎn)掌握清楚。

　�。�2）多去找知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別。黑色的帽子和灰色的帽子非常接近，一定要分好類。遇到題第一步就是找出此題的考點(diǎn)（或者說(shuō)物理公式），這個(gè)過程就是讓你精準(zhǔn)找出黑色的帽子或灰色的帽子的過程。

　�。�3）提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力，加快解題速度。

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