物理AB試卷的反思
這次期中考試我校從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，建立自信心，學(xué)校在物理這一科實(shí)行了A.B卷。以往讓不同的學(xué)生去考同樣一張?jiān)嚲�，�?duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生是一種打擊。這部分學(xué)生害怕考試，通過AB卷，學(xué)生可以根據(jù)自己的知識(shí)掌握情況選擇難易程度不同的試卷，讓他們獲得滿意的成績，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，減輕他們的.精神壓力，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心，開發(fā)學(xué)習(xí)的潛能，避免厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，并且體現(xiàn)了因材施教的教育觀念。也避免了教師用一把尺子衡量所有學(xué)生。
就試卷難易程度而言，A卷重在基礎(chǔ)，B卷考察能力，從學(xué)生選擇試卷的情況來看，A卷選擇的多（3/5），B卷選擇的少（2/5）。這反映了一個(gè)現(xiàn)象：學(xué)生受傳統(tǒng)排名的影響，希望打高分，迎接家長會(huì)。特別是一部分成績優(yōu)秀的學(xué)生也選擇了A卷，目的想獲得一個(gè)好的排名，一部分成績不理想的學(xué)生，覺得選擇AB卷都一樣，還不如選擇B卷，成績差也算有點(diǎn)借口，結(jié)果成績更差，事與愿違！
在學(xué)生的心里，普遍存在B卷七十分強(qiáng)于A卷九十分的思想，針對(duì)這一問題，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生合理評(píng)價(jià)AB卷。
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