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物理怎樣高效的復(fù)習(xí)
物理高效復(fù)習(xí)的方法
1、關(guān)注考試說明，回歸課本基礎(chǔ)
每年高考試卷的內(nèi)容絕大部分都在考試說明上，一些小的知識點比較容易淡忘，同學(xué)們要依據(jù)新課標(biāo)的考試說明，對照課本再認(rèn)真地梳理一遍。
2、關(guān)注歷年高頻考點，重視近三年未考實驗
高考命題注重考查分析和解決實際問題的能力，考前十天時間有限，不在乎復(fù)習(xí)量，但是要精，要能通過復(fù)習(xí)一題來通一類，提煉出這一類題型的解題方法。
老師拋磚引玉，列出幾個必考題型，并總結(jié)這些高考點解題思路，前考10多天，同學(xué)們可以根據(jù)情況自己整理出高頻考點的解題思路。
此外，近幾年高考實驗題考查難度不大且較穩(wěn)定，容易得分。
同學(xué)們要重視實驗復(fù)習(xí)，重點把力學(xué)、電學(xué)幾個常規(guī)實驗再復(fù)習(xí)一遍，搞清常規(guī)實驗的基本原理、實驗步驟、注意事項和常用儀器使用方法。
考試說明中列舉的兩道實驗題突出了實驗的真實性和探究性，提示我們在復(fù)習(xí)過程中要重視實驗操作，關(guān)注實驗過程的具體細(xì)節(jié)。
因此，實驗題復(fù)習(xí)時要真正掌握考試說明所要求的實驗，在實驗過程中提升技能、學(xué)會探究。
3、限時模擬訓(xùn)練，及時查漏補(bǔ)缺
考前十天大約還要做3~5份綜合練習(xí)或模擬試卷，每一次模擬都是考前難得的訓(xùn)練機(jī)會，同學(xué)們要把每次訓(xùn)練當(dāng)高考一樣對待，來提高自己的應(yīng)試能力。
當(dāng)然平時的練習(xí)也要限時訓(xùn)練，比如做選擇題以每題3分鐘左右為宜，選做題每題以8分鐘為宜，計算題和實驗題每題以10分鐘為宜。
模擬訓(xùn)練時，盡可能還要留出15~20分鐘的時間再檢查一下，只要經(jīng)過3~5份模擬試卷的訓(xùn)練，就可較好地提高解題速度和應(yīng)試能力。
應(yīng)當(dāng)仔細(xì)認(rèn)真地訂正做過的試卷中的錯誤、疏漏，分析每一道題做錯的原因，并總結(jié)此類題的解題規(guī)律，感悟解題思路。
從知識和應(yīng)試心理兩方面分析，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)和能力缺陷及時補(bǔ)救，并在每次考試前翻閱，給自己提個醒。考前十天停課不停練，要做一題、懂一類，因為沒有更多的時間再復(fù)習(xí)了。
4、進(jìn)行專項訓(xùn)練，把時間用到刀刃上
考前十多天，同學(xué)們還可以進(jìn)行專項訓(xùn)練，就是用2~3天時間只進(jìn)行選擇題、實驗題、計算題等專項訓(xùn)練，這樣訓(xùn)練的好處就是可以強(qiáng)化對這種題型的解題思路和熟練程度，當(dāng)然也可針對自己的薄弱題型進(jìn)行專項訓(xùn)練。
物理的備考方法
(1)回歸課本，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的強(qiáng)化訓(xùn)練。
俗話說：萬變不離其宗。高考題再怎么靈活，它都要緊扣課本、圍繞考綱來命題。只要我們的基礎(chǔ)知識牢靠了，基本技能掌握了，以課本內(nèi)容為出發(fā)點，我們就可以從容面對任何形式的高考!所以，在首輪復(fù)習(xí)中，我們務(wù)必要加強(qiáng)雙基訓(xùn)練。要在理解的基礎(chǔ)上掌握物理學(xué)的基本概念和規(guī)律，特別是對于那些自己覺得比較抽象和陌生的知識點，一定要從弄清為什么要引入相應(yīng)概念?如何引入?怎樣定義?有何含義?有哪些典型的應(yīng)用?等幾個方面的問題來強(qiáng)化對相關(guān)知識點的理解。就這一點而言，考慮到目前學(xué)生的時間和精力的分配問題，我們在一輪復(fù)習(xí)階段要多練選擇題，因為選擇題相比而言涉及的知識點比較單一，對及時鞏固相關(guān)的知識點很有幫助，而且也不費時間，效率也就比較高。
(2)夯實基礎(chǔ)知識、注意主干知識。
盡管近幾年來教材在變，大綱在變，高考也在變，但基本概念、基本規(guī)律和基本思路不會變，它們是高考物理考查的主要內(nèi)容和重點內(nèi)容，而主干知識又是物理知識體系中的最重要的知識，學(xué)好主干知識是學(xué)好物理的關(guān)鍵，是提高能力的基礎(chǔ)。在備考復(fù)習(xí)中，不僅要求記住這些知識的內(nèi)容，而且還要加強(qiáng)理解，熟練運用，既要知其然，又要知其所以然.要立足于本學(xué)科知識，把握好要求掌握的知識點的內(nèi)涵和外延，明確知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。新課程知識應(yīng)用性較強(qiáng)，與素質(zhì)教育的教改目標(biāo)更加接近，容易成為命題點。
(3)注重學(xué)科思想方法的掌握。
學(xué)習(xí)物理的目的，就是要在掌握知識的同時，領(lǐng)悟其中的科學(xué)方法，培養(yǎng)獨立思考和仔細(xì)審題的習(xí)慣和能力。為什么不少學(xué)生感到物理課聽起來容易，自己做起來難。問題就在于他們沒有掌握物理學(xué)科科學(xué)的研究方法，而是死套公式。為此，在物理復(fù)習(xí)過程中要適時地、有機(jī)地將科學(xué)方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設(shè)法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進(jìn)行歸納、總結(jié)，使之有利于消化吸收，領(lǐng)悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。
(4)研究題型，分類歸檔，注意解題方法和技巧的訓(xùn)練和歸納。
高考把能力考查放在首位，就必須對知識點考查的能力要求上不斷翻新變化。很多試題對同一知識點的考查，有時是考查理解能力，有時卻考查推理能力或分析綜合能力，或以新穎的情景或新的設(shè)問角度考查同一知識點的。我們在本輪復(fù)習(xí)中應(yīng)站在科學(xué)的、有效的角度上，研究考試，分析題型，精選例題，組合習(xí)題注重一題多解，一題多變的訓(xùn)練，提高以不變應(yīng)萬變的能力。
學(xué)好物理的技巧
(1)做好課前預(yù)習(xí)。高中物理的難度相對較大，提前預(yù)習(xí)可以對課堂學(xué)習(xí)有很大的幫助，也有助于心理穩(wěn)定。故一定要做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作。
(2)課上要認(rèn)真聽講，主動性思維。高中物理課由于內(nèi)容較多，邏輯性較強(qiáng)，因此要求學(xué)生必須積極參與到課堂中來，做到主動思維，提高課堂學(xué)習(xí)效率。
(3)學(xué)會知識的對比、歸納和梳理。如自由落體運動和豎直上拋運動都可歸結(jié)為勻變速運動，服從同樣的基本規(guī)律。
(4)上課記好筆記，每章進(jìn)行歸納小結(jié)。根據(jù)老師的要求，養(yǎng)成記錄及整理筆記的習(xí)慣，做好知識的落實工作。歸納和小結(jié)，可以使知識條理化、系統(tǒng)化，可以找出各部分知識間的內(nèi)在聯(lián)系。
物理的學(xué)習(xí)方法
一、注意每個環(huán)節(jié)
1、基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。
2、獨立做題，要獨立地保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題，可能有時要花費一些時間，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。
3、物理過程，要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
二、多進(jìn)行記憶
很多在學(xué)習(xí)物理時存在一個誤區(qū)，就是物理沒有什么需要記得東西，只需要會做題就可以了。這是不多的，物理中也有很多需要各位同學(xué)記憶的東西，如基本概念，常用規(guī)律等等，所以在學(xué)習(xí)物理時要多進(jìn)行記憶，并且摸索出適合自己的記憶方法，這樣也可以節(jié)省各位很多的時間與精力。
三、重視觀察和實驗
物理知識來源于實踐，特別是來源于觀察和實驗。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。要認(rèn)真做好物理學(xué)生實驗，學(xué)會使用儀器和處理數(shù)據(jù)，了解用實驗研究問題的基本方法。要通過觀察和實驗，有意識地提高自己的觀察能力和實驗?zāi)芰Α?/p>
總之，只要我們虛心好學(xué)，積極主動，踏實認(rèn)真，在對知識的理解上下功夫，要多思考，多研究，講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多聯(lián)系生活、生產(chǎn)實際，注重知識的應(yīng)用，是一定能夠?qū)W好高中物理的。
怎么快速提高物理成績
(1)重新翻看物理教材中的基礎(chǔ)概念、實驗結(jié)論、定理定律，這是學(xué)好考好物理的前提條件。
很多同學(xué)學(xué)不好物理的主要原因，是還沿用初中的學(xué)習(xí)方法，死記硬背公式定理等等，沒有真正的理解高中物理公式定理背后的含義。所以開始的時候還能聽懂老師講課，等到做題的時候，就會發(fā)現(xiàn)自己背的東西基本用不上。久而久之，連老師講課都聽不懂了。
所以，現(xiàn)在我們最需要做的是翻看之前的教材，把基本概念、實驗結(jié)論、定理定律都重新翻看一遍，要仔細(xì)研讀，把這些基本概念、公式定理的來龍去脈搞清楚，適用范圍弄明白，把二級公式推導(dǎo)一遍，然后一定要做一些習(xí)題來鞏固。直到把這些基礎(chǔ)知識弄懂、弄通。
(2)學(xué)好物理，要培養(yǎng)自己的專注能力。
復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，我們也要培養(yǎng)自己的專注力。在高中學(xué)習(xí)上，專注力往往和學(xué)習(xí)成績有著直接的聯(lián)系。往往專注力好的同學(xué)，學(xué)習(xí)效率高，成績自然就好。
首先，我們要培養(yǎng)課堂上的專注力。同學(xué)們一定要提前預(yù)習(xí)，我們都預(yù)習(xí)什么呢?翻看教材，把下節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容看一遍，把重點畫出來;對于基本公式、定理等等，我們要嘗試根據(jù)書上寫的，自己在空白紙上推導(dǎo)一遍，加深印象;對于自己不能理解的地方，在書中標(biāo)注出來，并加上自己的想法，在旁邊記錄。
(3)課后要多琢磨物理考點，總結(jié)解題規(guī)律和突破口。
大家可以借助考試卷子里的錯題，來梳理解題思路，總結(jié)解題方法�？荚嚂r哪里分析饒了彎路，這道題公式寫錯了，當(dāng)時是怎么分析的，為什么突破口找錯了，看錯了哪個條件，以后如何避免類似問題?
分析幾套考試卷子，您說錯題、考點，有多少是課堂老師沒有講的?我們課堂聽了一遍，認(rèn)為掌握住了，可考題稍微做變形，我們就亂了陣腳，老師講過的題、求解思路，確實是沒有搞扎實，沒有吃透啊，這些需要同學(xué)們課下進(jìn)一步鞏固。
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